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一年級親子小活動方案

時間:2022-05-12 08:59:59 活動方案 我要投稿

一年級親子小活動方案(精選13篇)

  為了確保事情或工作安全順利進行,時常需要預先制定一份周密的方案,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的企劃案。那么大家知道方案怎么寫才規范嗎?下面是小編為大家收集的一年級親子小活動方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

一年級親子小活動方案(精選13篇)

  一年級親子小活動方案 篇1

  一、活動時間

  20年x月x日。

  二、活動地點

  幼兒園。

  三、活動流程

  1、小朋友集體唱歌《我的好媽媽》送給自己的媽媽。

  2、親子唱歌pk大賽

  請這兩天媽媽帶著自己的寶寶在家里一起練習唱一首歌(可以有道具,可以進行表演)。曲目不限,可以是兒歌,也可以是孩子和媽媽都很喜歡的流行歌曲。也可以媽媽跳舞寶寶唱歌,或者寶寶表演媽媽唱歌,形式不限,請媽媽和寶寶在家里進行練習。時間控制在1分鐘左右。(因為活動時間有限,請家長朋友見諒)。活動結束后將有小禮物送給寶寶。

  本活動的目的:讓家長和孩子們一起完成一件事情,讓孩子體驗一下和媽媽一起完成任務,寶寶和媽媽一起出謀劃策準備節目。增進母子(女)之間的感情,而且能夠鍛煉孩子的膽量。

  3、媽媽/寶寶在哪里

  把全班的媽媽和寶寶分成兩組。

  第一組:蒙住第一組媽媽們的眼睛,然后請媽媽們摸第一組寶寶們的臉,猜猜哪個寶寶是自己的寶寶。

  第二組:蒙住第二組寶寶的臉,請第二組的媽媽站好,老師介紹媽媽穿的衣服顏色和某些特征讓寶寶猜誰是自己的媽媽,如果寶寶沒有猜出來,就請媽媽說一句話讓寶寶來猜誰是自己的媽媽。

  本活動目的:增進母親和孩子之間的了解,通過某些特征來記住自己的媽媽(寶寶),用蒙眼睛的形式進行活動,讓孩子們更能體驗到媽媽的好,增進母子(女)之間的感情。

  4、我愛媽媽,媽媽愛我

  請媽媽們在老師準備好的心型紙上寫出對寶寶的心愿,裝飾在本班教室墻上的大樹上,作為“心愿樹”,然后請寶寶送給媽媽自己親手準備的“小小禮物”。

  一年級親子小活動方案 篇2

  為了激發孩子感受美、表現美、創造美的情感,體驗自由表達和親子創作的快樂,培養孩子“從小講文明,快樂成長”的意識,傳遞共建“創建文明城市”的理念,結合我區親子共讀的特色課堂,制定“文明家園快樂成長”活動方案。具體如下:

  一、活動時間

  x月x日(周日),上午9:00。

  二、簽到時間

  上午8:30。

  三、活動地點

  宮紅領巾廣場。

  四、活動對象

  子路班的親子、協會會員親子共40對,后勤志愿者20人。

  親子報名方式:請編輯短信“小孩姓名+家長姓名+手機”至手機,號碼x;

  后勤志愿者報名:請登陸志愿時。

  活動領隊:

  電話:x。

  協助領隊:

  繪畫主題:“文明家園快樂成長”。

  本次活動,以下文具由親子自備:

  1.油畫棒、水彩筆、水粉。

  2.剪刀、膠棒。

  3.硬卡紙、海綿紙、皺紋紙、及時貼。

  4.一次性紙杯、勺子、盤子、紙碗、泡面桶、瓶蓋、瓶子、酸奶盒等。

  五、活動細則

  1、參賽畫紙規格:30x50白紙(一張報紙大小),作品正面右下角必須貼上參賽卡(便條寫上親子姓名、年齡);

  2、參賽作品由孩子與家長共同完成,作品形式不限、材料不限,可以是水墨、水彩、水粉、油畫棒、蠟筆、粘貼、拓印、剪紙等;

  3、親子需以“勤儉節約,變廢為寶”為主;

  4、進入活動場地家長把手機調為靜音,不隨意走動,以免影響親子繪畫;

  5、作品要在六十分鐘內完成。

  溫馨提示:

  1、親子們要帶上足夠的飲用水和食物,及時為孩子補充體力;

  2、本次活動在室外,請做好防曬準備;

  3、安全第一,如遇暴風雨天氣,活動將改期,具體請留意信息;

  4、所有親子和志愿者要服從組織安排,不得擅自離隊,如有特殊情況可向領隊請假。

  一年級親子小活動方案 篇3

  新年快到了,在這辭舊迎新的時刻,孩子們又大了一歲。對于大班幼兒來說,這將是他們在幼兒園度過的最后一個新年,老師們要為幼兒精心準備一份新年賀禮——迎新年親子活動,給幼兒留下美好的新年回憶。

  活動目標:

  1、加強家庭和幼兒園的聯系,增進孩子、老師、家長和同伴之間的感情,在活動中體驗新年的快樂。

  2、在娛樂中能充分體驗老師、家長和同伴的愛,能在同伴和家長面前大膽地表達自己的愿望,積極參與活動。

  活動準備:

  各種獎品,瓜子、一些糖果。

  活動時間:

  2月4號。

  活動地點:

  大一教室。

  活動過程:

  一、引起幼兒活動的興趣

  過幾天就是新年了,小朋友又要長大一歲了,今天,我們和爸爸媽媽爺爺奶奶一起來慶祝,希望小朋友和各位家長積極的參加。合唱《新年好》活動開始。

  二、節目表演

  1、歌曲聯唱《拉拉勾》、《表情歌》、《秋天多么美》、《雪花飛》、《同一首歌》

  2、武術操《男兒當自強》

  3、兒歌朗誦《唐僧騎馬咚哩個咚》、《冬至到》

  4、舞蹈《小蘋果》、《小手拍拍》、《火了火了火》

  5、時裝表演

  6、古詩《靜夜思》、《梅花》

  7、手指游戲

  三、親子游戲

  (1)踩氣球

  準備:各種已經吹好的氣球。

  目的:培養靈活性和敏捷性。

  玩法:把氣球系在各人的小腿的根部,互相踩對方的氣球,在三——五分鐘內以腿上的氣球數多的為勝。

  (2)二人三足

  準備:繩子

  目的:培養協調能力和平衡能力。

  玩法;用繩子系在一個大人和一個孩子的腿上,比那一對先走到終點。

  (3)拷貝不走樣

  目的:鍛煉家長的快速反應能力和模仿能力。

  玩法:事先在紙上寫一個詞語,請四位家長參與活動,把詞語給第一位家長看,并讓他做一個動作來表示這個詞語的意思,以此類推,直至最后一位家長根據前面一位家長做的動作猜出這個詞語。此游戲進行2次,猜的準確的`為獲勝隊。

  四、活動尾聲

  放《恭喜恭喜》的音樂,老師、家長和孩子一起唱歌,結束活動。

  一年級親子小活動方案 篇4

  一、活動時間:

  20xx年x月x日

  二、活動地點:

  大操場

  三、運動會目標:

  通過開展親子游戲,加強家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長之間的溝通機會。通過體育活動,培養幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養幼兒參加體育活動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。

  四、活動準備:

  1.通知父母來園參加親子活動。

  2.準備游戲需要的材料。

  3.布置活動場地。

  4.獎品。

  五、具體活動方案:

  活動流程:

  (一)、運動員入場儀式放《運動員進行曲》

  (二)、幼兒教師致歡迎詞。

  (三)、領導講話。

  (四)、主持人講注意事項。

  (1)、請您在活動中看好您的寶寶,以免其受到傷害。

  (2)、請在活動過程中遵守活動規則。

  (3)、在活動中請勿擁擠。

  (4)、在活動中表現棒的小朋友可以獲得我們的小禮品哦!

  (五)、主持人介紹親子活動項目。

  活動一:

  1、游戲名稱:《春種秋收》

  2、游戲準備:小號呼啦圈、盆、沙包

  3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽

  4、游戲玩法:家長站在跑道起始點,端盆把盆中沙包放入指定圈中,到達終點后幼兒接力把圈中沙包收回。家長必須按順序把沙包準確放入圈中,每個圓圈放一個沙包,幼兒必須把所有的沙包都撿回去。

  活動二:

  1、游戲名稱:鋪地磚

  2、游戲準備:呼啦圈

  3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽

  4、游戲玩法:跑道上準備兩個呼啦圈,游戲開始幼兒跳入第一個呼啦圈內,由腳下到頭頂把呼啦圈取出交給家長,再跳入第二個呼啦圈,同時家長把前一個呼啦圈放到幼兒前面供其使用,依此類推。

  活動三:

  1、游戲名稱:親子雙人跑(兩人三足走)

  2、游戲準備:繩

  3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽

  4、游戲玩法:把小朋友與家長相鄰的腳綁在一起,當口哨響起時一起向前方走直到拿到前方的小紅旗才可往回走,哪隊先返回起點處為勝出者。

  活動四:

  1、游戲名稱:夾球賽

  2、游戲準備:小木棒籃球

  3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽

  4、游戲玩法:家長從起點雙腿夾球蹦到終點,再和幼兒用兩根小木棒夾球回到起點。用小木棒夾球時不得用小木棒托著球跑。

  活動五:

  1、游戲名稱:親子心連心

  2、游戲準備:卡片

  3、參加人員:幼兒、家長

  4、游戲玩法:家長與裁判對面站,幼兒站在裁判身后邊,裁判出示卡片,家長用肢體行為描述卡片內容,幼兒猜。

  (六)、活動開始

  (七)、頒獎

  (八)、育兒講座(幼兒教師)

  (九)、活動結束。

  一年級親子小活動方案 篇5

  在戶外清新的環境下,讓孩子們享受美好的自然風光,促進身心健康發展,讓家長在工作忙碌之余陪陪孩子,與孩子共同分享活動的樂趣,增進親子情。我校特開展戶外親子活動。

  一、活動時間

  20年x月x日下午x:00

  二、活動地點

  x灣

  三、參加人員

  全園師生、幼兒家長、幼兒園全體教師

  四、活動

  (一)材料準備:

  1、公共汽車1輛(歐陽萍負責)。

  2、橫幅2張、彩旗20面、大喇叭、哨子、照相機2個、禮品。

  3、積分牌兩張;積分卡各150張;紅、藍隊標志牌各50張(全體教師集中制作)。

  4、班主任打印本班級幼兒名單,出發前和回來時都要進行點名。

  (二)活動前需向家長溝通的事項:

  1、本次活動屬全園性集體活動,希望各班幼兒家長都能按時參加,如有特殊情況,需提前告知本班老師。

  2、為了使孩子能夠更好地欣賞路邊的風景,各班老師建議有車的家長自駕車到目的地,并在本周六前做好統計上報園長處,以便園內做好車輛安排。

  3、各班提前印發家長活動須知,要求每位家長認真閱讀并自覺配合。

  4、各班老師提起與家長溝通好活動當天的乘車安排,提醒家長務必準時到園集中出發,不參加活動的幼兒家長需提前來園接幼兒,做好幼兒的離園交接工作。

  5、活動結束,主持人組織“環保小衛士”活動,清理活動現場垃圾。

  6、集中點名、拍照、返園。

  一年級親子小活動方案 篇6

  一、活動目標

  通過本次活動,培養孩子積極進取、勇敢堅強的優良品質,加強家長與子女之間的情感交流,增加孩子之間、家長之間、老師和學生、老師和家長之間的溝通機會。發展孩子動作的協調性和靈活性,促進身體全面發展。培養孩子與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神,培養孩子參加體育活動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。

  二、活動時間:

  20xx年x月x日下午

  三、活動對象:

  一年級全體學生和家長,特邀校級家委會成員

  四、活動地點:

  學校操場

  五、活動內容

  篇章一:童謠傳唱

  1、從1班開始依次上臺表演。評比要求:服裝分、精神面貌分、整齊分、隊伍造型分、特色分。(可使用音樂、舞蹈動作等藝術表現形式)

  2、家長全部在司令臺前觀看。

  3、二到五年級家長智囊團進行評分。

  篇章二:童心同樂

  1、活動名稱:心連心

  活動對象:父(母)女、父(母)子

  活動內容:每次參加游戲分兩隊,每隊的人數為10人(5位學生,5位家長),學生與家長一個隔一個橫向排列,彼此手牽手,游戲道具為中號呼啦圈,當裁判員宣布開始時,從第一位將身體鉆過呼啦圈,一個接一個,在其中間不可以放開手,如果放開就從第一位重新開始,一直到最后一位,每對隊有裁判員宣布用時,用時短的小組為勝。基本上每個班級共有40人,共有8組,在8組的用時上分出最棒的!

  2、活動名稱:乒乓球接力

  活動對象:父(母)女、父(母)子

  活動內容:每小組需派出20名運動員(10位學生、10位家長)參加該項比賽。比賽開始前,每10名運動員在賽道兩端站隊,第一對運動員手持勺子準備比賽,比賽開始后(以哨聲為信號),由第一對運動員面對面互相對推乒乓球向賽道另一端行進,行進中不得將乒乓球落地,如若落地,在球掉落處重新開始比賽,到達賽道另一端后,將球和勺子交給接力運動員,20名運動員依次接力完成比賽,用時最短的小組為贏。

  3、活動名稱:親子拍球

  活動對象:父(母)女、父(母)子

  活動內容:父母和孩子互相交替拍球,每拍一下換個人,時間規定在一分鐘內,由裁判數數,累積多者為優勝。中間過程中,球可以落地,但是時間照算,等重新再開始拍的時候,繼續累積數目。時間一到,裁判喊停止,即可結束。

  4、活動名稱:二人三足

  活動對象:父(母)女、父(母)子

  活動過程:每輪活動由五隊參加,參賽隊用帶子把大人和孩子相鄰的一條腿綁在一起,站在起跑線后,聽到口令,一起跑向終點,然后返回,先返回終點的為勝利者。

  5、活動名稱:歡樂沙包

  活動對象:父(母)女、父(母)子

  活動內容:父母和孩子各站一邊相距2米,聽到指令后,孩子講沙袋投向家長,投擲10次,5個以上得獎。

  六、名次及獎勵

  1、童謠傳唱:按累積總分評一等獎2名,二等獎3名。

  2、童心同樂:根據各活動獎勵優勝者。

  一年級親子小活動方案 篇7

  一、活動目的

  我們級的孩子絕大部分因為家長忙,很少有和家長親近的機會。所以我們利用周末,設計這樣一個活動,營造和諧和寬松的家庭氛圍,形成活潑向上的班級文化,提高學生的全面素質和班級的凝聚力,增強學生體質,讓學生積極投身到健康的戶外活動當中,做一個健康向上的好學生,創建文明、健康、活潑、和諧的班級文化。

  二、活動地點:xxx

  三:活動流程:

  活動1:跳繩比賽

  器材:由孩子自己準備跳繩

  活動規則:分為5組,10個孩子為一組, 1個家長帶1個孩子為1對,哨聲響起后,跳繩1分鐘,將每組10對的合計數報給主持人;多的一方勝出。。

  活動2:毛毛蟲

  準備材料:無

  活動規則:孩子們分為6組,2組2組的進行比賽。每8個小朋友為一組,共2組。

  玩法:孩子們蹲下依次排隊,當哨聲一響,孩子們蹲著前行,誰到達終點就勝利。

  注意事項:需安全人員和各位家長嚴密監控,當結束哨聲響起時,注意提醒并幫助孩子結束用力,避免發生摔倒受傷或是踩踏!

  活動3:袋鼠接力

  準備材料:無

  活動規則:孩子們分為3組,每16個小朋友為一組(左右各8位)。

  玩法:家長抱著孩子,當哨聲一響開始跑,跑到對面和對面的家長擊掌,然后

  對方家長才能跑。誰先跑完為勝。

  活動4:《感恩的心》

  全體孩子和家長表演手語操《感恩的心》

  感情飽滿、豐富。

  四:活動結束

  家長帶著孩子安全離開

  1、快樂出行:請大家自行安排出行方式,提前十分鐘到達活動地點。準時到達的小組有“積極隊員”小獎勵喲!

  2、精彩活動預告:尋找秋天、創意無限。還有親密合影、快樂游戲。讓孩子們學會分享、學會交流、學會愛護環境。

  溫馨提示:

  1. 遵守時間,服從活動安排,不擅自活動,如果有特殊情況,須提前告知老師。

  2. 服裝盡量寬松簡單,方便自由活動;自帶水杯、汗巾、手帕、濕紙巾,食品等出門孩子所需用品。

  活動時間:2015年10月24(周六上午9:30-11:30)

  活動集合地點:烈士塔步梯腳下。

  家長您好!定于本周六(10月24號)上午9:30在烈士塔開展第一次班級活動。我們將會在烈士塔廣場大樓梯下等待大家,請準時到達。因本周活動班級較多,所以請到后找不到班級的家長給我電話聯系。

  活動要求如下:

  1.盡量參加,但不強求。

  2.必須由爸爸媽媽帶領參加。不能由爺爺奶奶等其他親屬帶領。

  3.集會準時是基本禮貌,所以不要遲到。周六提醒孩子早餐吃飽點,并給孩子準備足夠的水到時候供孩子飲用,吃的東西少帶,全部活動結束后家長們就可以帶著孩子回家吃午飯了

  一年級親子小活動方案 篇8

  1、 介紹參加活動的來賓,宣布活動開始。

  同學們,家長們,請安靜下來,我們的活動就要開始啦!

  在活動開始之前,首先請允許我介紹領導和來賓。讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!今天前來參加活動的還有我們親愛的爸爸媽媽,讓我們同樣以熱烈的掌聲向他們表示歡迎!感謝,感謝各位領導和來賓的參加,讓我們一起度過一個美好而又難忘的周末!

  現在我宣布,園嶺小學一年二班”希望之光”親子活動現在開始!(八支禮花齊噴,音樂響起,家長和學生揮動招牌手,學生高呼)

  2、 班主任代表發言。

  前一階段,我們班舉行了“看誰飛得高”評比活動,并最終評出了一等獎、二等獎。

  請輔導員宣讀獲獎名單。(運動員進行曲)

  請獲獎的家庭上臺領獎。

  請潘主任為獲獎學生頒獎!

  讓我們再次以熱烈的掌聲向獲獎的小朋友表示衷心的祝賀!

  活動開始:

  老師主持

  、尊敬的各位領導,各位來賓,親愛的朋友們:

  家校互動人心暖,群星閃耀情意濃。

  歡迎大家在這個陽光明媚的時刻,如約來到園嶺小學“希望之光”親子活動的現場。

  難忘的20xx年9月是入學的第一個音符!在過去的時間里,也許你們用汗水鑄就了榮耀,也許你們用青春編織著夢想,也學你們對孩子有更多的期待,也許你們的付出和對孩子的關注就是我們收獲希望的源泉!

  也許鑄就輝煌會帶給我們太多的欣喜,也許良好的開端將奏響人生華美的樂章,今天讓我們用歌聲贊美明天,讓我們用舞蹈祈福未來,用我們的努力用我們的智慧揚起希望的風帆!

  第一篇:希望之光 活動

  希望是人生的精神支柱,支撐人奮發向上,只要播下希望,就會收獲在成功的大道上。下面請看麥建逸等六人帶來的歌伴舞《希望》。

  2、女:袁之鴻的舞蹈《大長巾》

  3、男:今天的活動,小朋友們給我們帶來的了又優美的藏族舞蹈《哈達琴》,他們是真正的希望之星,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們!

  4、女:海闊憑魚躍,天高任鳥飛,心有多大,就能飛多高,讓我們搏擊長空,展翅翱翔,共同開創美好燦爛的未來。舞蹈《我心飛翔》。……

  5、相聲:中國人、美國人、日本人 表演:李擇軒家庭

  6、小 品:狼和羊 表演:黃正意家庭

  7、詩朗誦:《再別康橋》 王樂其家庭

  8、英語短劇: 肖語璇家庭

  ……共42個節目,均有家庭參與。

  第二篇:創新攀登。

  游戲活動

  1、 三人四足

  2、 踩 氣 球

  第三篇 親情互動

  所有家庭,全體起立,手語《感恩的心》

  老師總結:

  歡樂的時光總是那么短,一曲《感恩的心》凈化了我們的內心,讓我們帶著感恩的心共同托起明天的太陽,共同舉起明天的希望!

  一年級親子小活動方案 篇9

  一、活動目的:

  通過此次活動,讓學生親密接觸大自然,欣賞秋天美景,拓展學生的視野;并通過各環節的游戲,鍛煉學生的自理能力、口頭表達能力;以及培養學生的團結協作意識、探究意識和環保意識;同時也擴展學生的交往范圍,增強交往能力,并進一步增進家長之間的交流,挖掘對孩子們健康成長有益的社會資源;集中大家的智慧和力量,使孩子們將要一起度過的6年小學生生活變得更加精彩與難忘。

  二、 活動時間和地點:

  時間:12月4日(遇雨順延)

  地點:公園拓展園大草坪

  三、活動內容:

  1、教師代表講話;

  2、為了鍛煉孩子的口頭表達能力以及表現力,由孩子及家庭成員進行特色展示,對自己和家庭簡短介紹(1分鐘以內)。時間大約1小時。

  3、小朋友集體表演:(10分鐘)

  4、“擊鼓傳花”,時間為40分鐘。對表演的小朋友給予獎勵。 “擊鼓傳花”游戲規則:所有人圍坐一圈,由一人蒙著眼睛放音樂,在此同時開始依序傳遞道具“花”,傳遞速度跟隨鼓點節奏變化而變化,隨著鼓點停止而停止,此時“花”落在誰手上則要接受獎勵,小朋友或家庭站出來表演一個節目,形式不限,時間2分鐘內。就這樣反復。每個表演過節目的人都將獲得一份鼓勵獎。

  5、踩氣球:時間15分鐘。全體小朋友參加。

  在一個5平方米的區域內用腳踩破他人腳上綁的氣球,直到游戲時間結束。

  規則:一個小朋友腳上綁3個氣球,每個人不能出圈,只能用腳,否則視為違規,取消繼續比賽的資格。在比賽時間內踩別人的氣球,并躲開別人不讓踩破自己腳上的氣球,剩下多的10個小朋友獲得獎勵。

  6、趕小豬:3組同時比賽。先跑完的隊積3分,第二的隊積2分,第三名積1分。

  游戲方法:家長和孩子各自站在標志線相對的兩頭,孩子拿著羽毛球拍把皮球趕到家長那里;家長拿著羽毛球拍把皮球趕到小朋友一端,交給本組的下一個家庭,全組跑完,游戲就結束。以先跑完的隊為勝。

  7、運輸比賽:3組同時比賽。先跑完的隊積3分,第二的隊積2分,第三名積1分。

  游戲方法:家長和小朋友各持布的兩端,布上放3個氣排球,從起點跑回終點,交給本組的下一個家庭,全組跑完,游戲結束。以先跑完的隊為勝。

  8、頒獎

  四、活動要求

  1、活動采取自愿報名,費用是暫定每個參加的大人50元(含門票、車輛入場費,獎品及道具費用,如有結余,作為班費使用。)希望廣大家長大力支持,原則上一家三口人都要積極參予,其他親屬也可參加。

  2、請各家庭準備好有特色的自我及家庭介紹,可以用語言、造型、動作等各種形式,力求給大家留下深刻印象。時間1分鐘以內。

  3、每個參與人員,包括家長在內,準備好1到2個有趣的節目,(如需音樂伴奏,請家長把伴奏制作MP3格式,拷到U盤上,表演時拿出來播放)形式不限,時間2分鐘以內。

  4、要求同學們嚴格遵守紀律以及游戲規則,在活動過程中不大聲暄嘩。

  5、當前天氣轉涼,家長要給小朋友穿暖,并備好替換衣物和汗巾。

  6、集體活動長約3小時,請各家庭根據需要自備食品和水。

  7、自備1至2個垃圾袋,不亂扔垃圾。

  8、要求在12月4日早上9:30準時在公園集合,不要遲到。

  9、每個家長負責管理好自己的孩子,遇到緊急情況,及時報告班主任老師。

  五、活動具體安排及流程:

  1、 12月4日上午9:30準時在公園大門區集合,家委會有工作人員在右手邊的購票處,清點人員入園。

  2、集中后,大家圍坐成一個大圈,小朋友坐在內圈,家長坐在小朋友的后面,10:00正式進行活動。時間大約3小時。

  3、13:00集體活動結束,原地解散,開始自由活動。

  一年級親子小活動方案 篇10

  活動目標:

  幫助家長創造與孩子間的交流、交往平臺,促進兒童健康成長。

  參加人員:

  六班全體家長、學生、班主任、體育教師、當天下午有課的科任老師。

  活動地點:

  學校籃球場、足球場。

  活動時間:

  12月8日下午14:30--16:40

  活動組織:

  總指揮:

  活動協調:

  組織組長:

  組織人員:

  后勤保障:

  安全保障:

  活動過程:

  一、家長到校,到禮堂集合。學校作動員講話。

  二、各班組織家長、學生到指定的場地集合,由班主任公布活動內容、規則,指導開展活動。

  三、親子活動游戲(以班為單位)

  1、協同運送籃球

  游戲方法:家長與學生手持2根木棒托著籃球,從起點運送到終點,先把籮筐內的球運送完為勝。

  分組方法:每次分6組同時進行比賽

  活動地方:籃球場

  活動材料:籃球18個、籮筐10個,木棒12根。

  2、二人三足

  游戲方法:家長與孩子并排站在起跑線后,兩人內側的兩只腿要用繩綁住,教師發令后必須繞過標志物才能返回。以先跑完的隊為勝。

  活動地點:足球場

  游戲規則:綁腿的布條不能松,必須兩個人同時跑。

  分組方法:2人一組,共分6組同時進行比賽,父子或母子配合。

  3、拋接毽球

  游戲方法:家長和孩子各自站在相對的兩頭,孩子拿著6個毽球拋到家長手持的塑膠桶那里;然后雙方調換位置,12個毽球拋完游戲就結束。以接到的毽球數多的隊為勝。

  活動地點:田徑場

  分組方法:2人一組,共分6組,父子或母子配合。

  活動材料:毽球36個、塑膠桶6個

  4、穿越障礙救人接力

  游戲方法:孩子先站在對面,家長跑步穿過障礙到達孩子處,手牽手2人同時再次穿越障礙跑回終點,最快到達者為勝。

  活動地點:田徑場

  活動材料:跨欄架6個

  一年級親子小活動方案 篇11

  一、活動形式:

  親子競賽活動

  二、活動目的:

  1、通過親子活動,增進家長與孩子之間、家長與家長之間、老師與家長之間、老師與學生之間等親近關系配合、師生關系,有助孩子身心健康成長。

  2、通過參與競賽游戲,增加孩子的集體榮譽感和責任心;促進家長與孩子之間的密切配合,增進彼此感情。

  三、活動時間:

  20xx年 5 月31 日(星期 一 )下午4:00-6:30

  活動地點:高家基小學校園山頂操場

  四、活動準備:

  1、活動方案,有關表格。

  2、競賽游戲活動有關準備。

  3、獎品準備。

  4、發動家長。

  五、活動內容:

  1、活動前準備。

  2、歡迎家長。

  3、親子競賽活動開展:

  1)活躍氣氛:親子跳大繩游戲。規則——家長牽著孩子共同成

  功跳入大繩,然后共同成功跳出大繩。成功者即派發小獎品。

  2)親子搶板凳:規則——家長和孩子分組同時進行搶凳,8個家庭同時PK,按出局家庭先后順序定名次派發小獎品。

  3)親子大象拋接投沙包:規則——孩子彎腰如大象狀轉5圈,再拋出球,家長于遠處接球。按命中數順序定名次派發小獎品。

  4)二人三足:規則——根據現場定跑道,5個家庭同時PK,按到終點的先后名次派發小獎品。

  5)媽媽認孩:規則——5名媽媽蒙上眼睛,孩子們隨機站于媽媽們前,媽媽們通過觸摸孩子的頭部或臉部認孩子;認出自己的孩子的話就抱著。按情況派發小獎品。

  6)家長、孩子、老師分享活動體會。

  7)親子派發、分享禮品。

  六、活動結束:

  活動結束,整理相關物品;提醒大家注意交通安全,各自返家。

  一年級親子小活動方案 篇12

  為進一步加強學校與家長之間的溝通與交流,豐富孩子的業余生活,給每一位學生展現自我才能的機會,使每一位學生在學習之余好好鍛煉身體;同時,使每一位家長發現孩子的優點,注意各種才能的挖掘和培養,育文小學四年級部與家長委員會共同協商舉辦此次親子趣味運動會。

  一、活動宗旨

  友誼第一,比賽第二。

  二、活動主題

  娛樂身心、歡樂童年、加強交流、展現自我。

  三、活動簡介

  1、活動時間:20xx年xx月xx日

  2、活動地點:xxxxx

  3、參賽對象:xxx班及家長

  四、比賽項目及規則

  道具:障礙木樁

  參賽人員:每班為1組,共4組,每組6—8對,每對由一家長帶一孩子參加比賽。

  比賽距離:20米距離

  裁判員:發令1人,記錄1人

  規則:

  (1)家長在兩邊、孩子在中間跑;

  (2)比賽開始,家長與與孩子分別原地轉三圈后,越過障礙跑向中間

  (3)家長與孩子到達中間后進行雙人牽手跑向終點;

  (4)最后哪一組所用的時間最少,哪一組就是獲勝隊。

  一年級親子小活動方案 篇13

  一、活動主題:大小書蟲歡聚開心農場

  二、活動時間:xx年10月29日(星期六,遇雨天順延至下周星期六)

  三、活動地點:三圣鄉江家菜地“陳香苑開心農場”(選擇陳香苑開心農場理由:具有長期承辦學校親子活動經驗、經過考察比較,是家較專業、正規的農家樂,青少年科技實踐活動定點基地、家庭教育實踐基地、食品安全培訓基地。)

  四、活動目的:一年級入學將近兩個月了,家長普遍反映家長間認識交流不夠,家委會和家長們經過多次考察、醞釀,計劃在本月29日(周六)開展一次親子活動。通過有趣的活動,讓家長、孩子、老師增進彼此的了解和信任,促進情感的交流,讓孩子們從快樂中體會生活,激發孩子們對大自然、勞動和生命的熱愛。

  五、活動準備:

  1.場地考察、預訂,公告活動計劃;

  2.請父母安排好時間,來校參加親子活動;

  3.活動材料、獎品采買。

  六、安全預案:

  為應對孩子舉行親子活動中發生一些特殊情況時,我們能夠及時、有序、高效地作出相應處理,最大限度控制特殊情況造成的損害,維護本次活動的安全和有序地開展,特制定本預案:

  1、事先熟悉活動地點的環境,了解活動場地是否有安全隱患并和接待處工作人員溝通,排除安全隱患;

  2、安全分級負責制:根據學生和家長人數,分成小組,家委會設安全總負責人1人,專職安全引導、監控、處置人員5人,全面負責小組活動中的安全;每個家長負責自己孩子和所帶孩子的安全。

  3、活動前和活動中,嚴格強調“安全第一,比賽第二”的活動原則。時刻關注孩子在游戲中的表現,發現異常,及時進行提醒。

  4、坐車時提醒孩子乘車安全,勿將頭、手伸出窗外。若車子出現故障,及時組織疏散到安全地帶,強調“任何人不得單獨離隊行動”。

  5、安全衛生設備:準備好創可貼、消毒液、繃帶等基本急救衛生用品,備好江家菜地就近醫療機構錦江區第四醫院和三圣鄉江家苑警務室電話。

  6、車輛安全措施:家委會組織人員需提前驗證司機、車輛手續的合法性和車輛狀況,車輛需配備有安全逃生設施和防火設施。家長要提醒自己的孩子在車輛行駛過程中嚴禁起身打鬧。家委會聯系有其他車輛作為車輛行駛途中出現車輛故障或事故后的轉移預案,出現車輛行駛途中意外的,安全人員和家長應鎮定有序地幫助孩子逃生或轉移,家委會組織人員也會在活動準備和公告中提醒家長各項安全事項。

  7、提醒家長為孩子準備飲用水、小毛巾,家長和孩子著方便運動的服裝及鞋子。

  七、活動流程:

  1、8:40在學校門口統一乘車出發。上車車門應停靠在乘客集合的人行道方向,負責統計人數的組織人員按報名表清點人數后,安全人員組織家長和小朋友依次上車。提前到校的家長要看好自己的孩子,以免發生交通意外,安全人員要提前半小時到校門口。

  2、9:30-11:00親子互動活動,擊鼓傳花、快樂指路、拔河比賽、參觀神奇香草園。

  3、11:20-12:00包餃子手工活動,午餐。

  4、12:00-12:30家長帶小孩飯后農場漫步。

  5、12:30-15:30:00“開心農場”參觀、實踐活動

  6、15:30乘車返回。

  八、具體活動方案:

  上午活動安排:

  1、主持人致歡迎詞(由主持人柴智健媽媽準備)

  2、主持人提醒以下注意事項:

  (1)請在活動中看好您的孩子,以免其受到傷害。

  (2)請在活動過程中遵守活動規則、遵守活動秩序。

  (3)在活動中請勿擁擠,聽從農場導游引導,注意農場游玩中各項提示,不損壞、踐踏農場財物。

  (4)在活動中表現棒的小朋友可以有我們的小禮品!

  3、主持人介紹即將開展的游戲項目,介紹此次活動的宗旨:友誼第一,比賽第二;安全第一,比賽第二;重在參與!說明活動組織形式:活動主要以組為團隊,按班級現在坐次將1-2組分為一大組,2-3組分為二大組。共分兩大組。開始主持各項游戲。

  活動一:熱身活動-擊鼓傳花-小書蟲介紹大書蟲

  (1)活動目的:家庭展示,鍛煉孩子表達能力、展示師生情誼。

  (2)材料:一只鼓、一團花。

  (3)玩法:全體參加,孩子圍成一圈,家長站孩子后面,鼓聲響起,孩子隨鼓聲節奏快速傳花,鼓聲停,停傳,得到花的孩子(傳遞過程中花落地的孩子也一樣)帶領自己的父母或其他到場的家人走到中間,用自己的方式介紹自己的父母。參與和展示突出(聲音洪亮、有特色)的有獎。

  活動時間20-30分鐘結束,傳花結束后鼓勵沒接到花的小朋友主動出來介紹父母,爭取每個小朋友都來介紹,介紹有獎。

  (4)注意事項:傳遞時孩子不能走動,鼓聲停止時不能再傳遞。

  活動結束后,由主持人組織頒發獎品。

  活動二:快樂指路

  (1)活動目的:培養家長和孩子的配合和諧調能力。

  (2)器材準備:4個眼罩

  (3)玩法:每隊4個家庭(一大一小)參加。用眼罩將家長的眼睛蒙住,家長背著孩子,由孩子指揮家長前行。每組到達終點后,取下眼罩,交由下組成員戴上,繼續比賽。速度快的一組為勝。(眼罩戴上才來前行,不能邊走邊戴)

  活動結束后,由主持人組織頒發獎品。

  活動三:拔河比賽(預案,根據時間安排)

  (1)活動目的:培養孩子的團隊意識。

  (2)材料:結實長繩一條

  (3)玩法:1、2大組間舉行,考慮安全因素,每組每局參加限10人,由各大組的小朋友輪流參加,可以重復參加。每局完畢交換場地,實行三局兩勝制。

  (4)注意事項:拔河時需安全人員和各位家長嚴密監控,當結束哨聲響起時,注意提醒并幫助孩子結束用力,避免發生摔倒受傷或是踩踏!

  活動結束后,由主持人組織頒發獎品。

  活動四:跳繩比賽(預案,根據時間安排)

  (1)活動目的:激發孩子對跳繩運動的喜愛,為期末體育考核做準備。

  (2)材料:由孩子自己準備跳繩

  (3)玩法:僅限孩子參加,現場分組,男女搭配均衡。家長1對1準備為孩子計數,哨聲響起后,跳繩5分鐘,計數家長將10個小朋友的合計數報給主持人;完畢后2大組再派出10名,以此類推,最后一次兩大組若派出的小朋友不足10名,將以兩大組派出的人數相等為準。最后統計兩大組累計次數,多的一方勝出。對表現特別突出的個體,獎勵小禮品(如Sdic或喜報)。

  (4)注意事項:跳繩以成功跳躍一次計數,統計5分鐘內的總數。考慮一些小朋友對跳繩還不熟練,鼓勵小朋友都參加,主持人和家長要提醒小朋友量力而行,重在參與,小心絆倒。

  活動五:穿插農場的參觀項目1-神奇香草園(有張有弛,讓孩子靜下來)

  菠蘿薄荷、檸檬薄荷、水果薄荷、巧克力薄荷,還有神秘的薰衣草……四十余種世界各國香草,僅是薄荷系列就讓孩子們驚訝不已。同時通過觸摸、嗅聞來讓孩子們感受到香草的神奇和大自然的魅力。

  收獲:(自己動手學種香草)采一支香草,用扦插育苗法就能種下一盆喜歡的香草帶回家。但是,看似容易實則不簡單,孩子們和家長一定都要仔細聽導游的講解示范。

  4、親子午餐會(11:20開始)

  (1)活動形式:由陳香苑安排食材,家長、老師和孩子們一起動手包餃子,然后交給廚房加工,作為當天中午的主食。

  (2)注意事項:家長首先帶孩子一起洗手,包餃子時農場準備有寬大潔凈的操作臺,包餃子、湯圓是農場長期開展的親子動手項目,食材保證新鮮衛生,由農場廚師和擅長包餃子的爸媽示范,小朋友不要擁擠、保持安靜,保證飲食加工衛生。

  (3)活動目的:培養孩子的動手能力,感受自己和集體勞動成果帶來的樂趣。

  5、午飯后親子農場休息漫步

  注意事項:飯后散步家長注意不要帶孩子離開農場,愛護農場設施,時間在半小時內,接下來會有下午的農場活動。休息期間,在我們的主活動場地,會有一幅大的“感恩”簽名墻,這個季節是收獲的季節,感恩的季節,歡迎小朋友和家長簽上自己對老師的感恩之情、家長和老師也可以簽上對孩子的期望,小朋友也可以簽上對自己父母的感恩之情。簽名墻將作為本次活動的紀念,永久保存在班級博客或其他班級檔案中。

  下午活動安排:

  活動形式:農場安排的參觀和動手動手項目,全程由陳香苑導游帶領在陳香苑農場參觀和指導動手活動。

  活動目的:讓孩子了解農耕文化、體驗農場生活、自己動手成為農場小主人。

  活動要求:家長必須全程陪同監管自己的孩子,聽從導游的安排,不嬉戲打鬧和擅自離開農場活動的安全區域。

  活動項目依次按下列順序開展:

  1、農場的參觀項目2-參觀種子博物館:各種各樣的胡蘿卜種子、白菜種子、生菜種子、瓜果類種子……孩子們在導游的帶領下認識種子,同時可以猜猜種子的品種,答對的孩子可以獲得獎券。最后可以用獎券兌換種子帶回家。

  2、農場參觀項目3-參觀有機課堂:到田間地頭直觀地讓孩子們認識有機農作物的概念不用農藥化肥的菜是什么樣子的?有哪些病蟲在危害我們蔬菜。

  3、農場動手項目1-學種香草:采一支香草,用扦插育苗法就能種下一盆喜歡的香草帶回家。但是,看似容易實則不簡單,孩子們和家長一定都要仔細聽導游的講解示范。

  4、農場動手項目2-蟲蟲教室:我們的大農場生動有趣,長期不實用殺蟲劑,土中草叢的昆蟲便活躍起來。蟲蟲的世界本來就是孩子們好奇的世界,能動手抓到蟲子更是讓孩子們興奮不已。

  5、農場動手項目3-種子的故事:蒼耳、黏黏草、狗尾巴草……野外很多植物的種子都有它的生存故事,收集一粒粒種子,延續一段段故事。

  九:活動結束:大家統一洗手,然后有序集合,清點人數,家長帶領自己的小孩在家委會引導人員引導下依次排隊上車,家委會現場管理人員在確保所有人員都上車并入座后,方通知司機啟動回城。

  家委會設專人全程監控活動進展和每個細節,遇特殊情況及時處理。

  高新實小一年級三班家委會

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