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五四青年節工會活動方案(精選16篇)
方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。下面是小編整理的五四青年節工會活動方案,歡迎大家分享。
五四青年節工會活動方案 篇1
一、活動主題
目標突破訓練營:拓展訓練是一項旨在協助企業提升員工核心價值的訓練過程,通過訓練課程能夠有效地拓展企業人員的潛能,提升和強化個人心理素質,幫助企業人員建立和諧團體精神;同時讓企業青年團員之間唇齒相依的關系,從而激發出團隊更高昂的工作熱誠和拼搏創新的動力,使團隊更富凝聚力。
二、活動時間
20xx年5月
三、活動地點
廣州ⅹⅹⅹ拓展基地
四、活動對象
全體團員
五、主辦單位
廣州ⅹⅹⅹ團總支
六、活動內容
1、9:00集合:團員自行乘車至目的地,清點人數,合影留念。
2、09:10—09:30集中進入ⅹⅹⅹ拓展基地:由拓展教練介紹拓展當天活動的.科目,講解活動流程、安全等事項。
3、09:30—10:00組建團隊:選用目標擊掌、人山人海兩個科目進行團隊組建的準備活動,挑選屬于自己的隊長,創建屬于自己的隊名、隊歌和口號,進行團隊口號大比拼展示活動。
4、10:00—17:30根據教練安排拓展活動。
七、經費
拓展費用每人100元,午餐每人35元,保險費每人3元,合計每人至少138元。
八、活動準備
1、宣傳事項
提前通知各支部做好準備工作,并說明活動流程安排和注意事項。
2、必備物品
個人裝備:穿著運動裝、波鞋、毛巾
集體配置:橫幅、相機、急救藥品
3、人員安排
⑴總負責人:ⅹⅹⅹ
負責此次活動的總體調度與安排。
⑵各支部負責人:ⅹⅹⅹ、ⅹⅹⅹ
負責各支部的活動秩序及安全,清點人數及緊急聯絡。
⑶安全負責人:ⅹⅹⅹ、ⅹⅹⅹ
協助各支部書記維護活動秩序,保管和準備所需物品。
⑷經費管理:ⅹⅹⅹ
負責活動所需經費的保管與消耗記錄。
八、注意事項
1、各團員嚴格遵守各支部書記的安排與調度。
2、注意保管好自身的貴重物品。
3、有突發事件要及時聯系緊急聯絡員。
4、提前離開者,須經各支部書記同意。
五四青年節工會活動方案 篇2
值此五四青年節來臨之際,為紀念中國共青團成立xx周年,弘揚"五四"精神,展現青年員工健康向上的精神風貌,增強團的凝聚力和向心力,特舉辦"弘揚五四精神,展現青春活力"活動。
一、活動主題
本次活動主題為“春華秋實”,華即是“花”,春天開花,秋天結果,用春天比喻青年員工們努力工作的開始,通過這次活動激勵青年員工們邁好工作的每一步,春華秋實,汗水凝成收獲;同時用“春華秋實”來鞭策我們全體員工以后更加努力的工作,為xxx銀行的`發展奉獻自己的力量。
二、活動安排
(一)專題座談會
1、活動目的:增進員工之間感情,增加員工歸屬感、責任感與忠誠度,構建員工與管理層的有效溝通,切實幫助廣大員工解決工作和生活中的實際問題,營造良好的企業文化。
2、時間:20xx年5月10日前
3、地點:總行十四樓
4、主辦:辦公室
5、參會人員:青年員工代表(以近年來新招聘大學生為主),每個支行選派2人、每個分理處選派1人、機關選派2人。
6、主題:學習、進步、奉獻
(二)演講比賽
1、活動目的:積極倡導社會主義榮辱觀,倡導青年立遠大志向,以正確的價值觀、人生觀投身工作中去,置身于xxx銀行的創新發展中,拼博奮進,傳承五四精神,實現自我理想。
2、演講主題:與商行共奮進,用青春譜和諧
3、參賽對象:每個支行(機關)至少2名參賽代表、理處至少1個參賽代表
4、活動時間及地點:初賽:時間:4月底地點:十四樓會議室決賽:另行通知
5、主持:從青年員工中選1男1女6、主辦:團委
7、比賽要求:演講稿為需以“與商行共奮進,用青春譜和諧”主題,內容健康積極向上,體裁不限,字數1000字左右,提倡自己原創,也可以用他人稿件。
8、比賽流程:
(1)1分鐘個性自我介紹;(2)4—6分鐘脫稿演講。
9、獎勵辦法:
評出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優秀獎6名,頒發證書,并分別獎勵1200元、1000元、800元、400元。
10、評分標準
(1)演講內容(20分):主題鮮明,層次清晰,詳略得當,能結合實際切合主題,旁征博引。要有個人特點、縝密的思維及邏輯性。
(2)語言表達(30分):脫稿演講,吐字清晰,普通話標準,表達流暢、生動,語速適中,語調抑揚頓挫,飽含感情,體現演講魅力。
(3)儀表風范(20分):服飾得體,儀表端莊,表情自然,肢體動作大方得體,能有效表達感情,具現場感染力,能引起觀眾共鳴。
(4)時間要求(10分):演講時間為4—6分鐘。不足或超過規定時間酌情扣分。
(5)加分項目(30分):自創稿演講稿符合要求一律加10分,加入其他可以增強演講效果的表演或配樂評委可酌情加5—20分。
(三)文藝晚會
由團委與市住房公積中心聯合舉辦一次文藝晚會
五四青年節工會活動方案 篇3
一、指導思想
為隆重紀念“五四”運動xx周年,弘揚“五四”愛國、民主、科學精神,大力加強青少年的思想道德建設,在同學中形成勇于爭先、樂于奉獻的良好風氣,增強團組織的凝聚力和戰斗力,促進青少年健康成長,營造良好的校園文化氣氛,實現“中國夢我的夢”、“日行一善”德育教育系列活動,結合我校共青團和學生工作實際,決定在五月舉行紀念“五四”運動系列活動。活動方案擬訂如下:
二、活動主題
弘揚五四精神,展現青春風采!
三、活動時間
20xx年4月下旬一20xx年5月
四、活動內容
1、全校“日行一善,做一個有道德的人”宣誓大會暨簽名活動
2、“弘揚五四精神,高舉青春旗幟,爭做優秀團員!”紀念五四運動xx周年團員集體簽名儀式
3、“納新團員入團暨優秀團支部、優秀團干部、優秀團員、優秀團務工作者表彰獎勵大會
4、組織百名師生到科技館、博物館參觀學習
5、班級黑板報、學生手抄報比賽
6、“中國夢我的夢”校園征文比賽活動
7、學生德育講堂活動
五、系列活動安排
1、4月22日召開納新團員動員工作,要求各班主任做好宣傳動員和推優選先工作
2、4月25—29日對納新團員進行培訓
3、5月2日舉行紀念五四活動主題升旗儀式活動
4、5月3日舉行納新團員入團暨優秀團支部、優秀團干部、優秀團員表彰獎勵大會
5、5月6日學校政教處和團委組織對各班主題黑板報評比檢查
6、5月11日(星期六)組織百名師生到科技館、博物館參觀學習
7、5月12日上午“弘揚五四精神,展現青春風采!”紀念五四運動xx周年團員集體簽名儀式
8、5月13日對學生手抄報進行評比獎勵
9、5月19日上午全體教職工在操場集中,進行全校“告別陋習,走向文明”宣誓大會暨簽名活動
10、5月下旬紅歌傳唱檢查初評(每班要學會2—3首,學校組織相關人員進行檢查)
11、5月30向上級上報活動總結
六、要求
1、本次活動是對學生進行愛國主義教育的一次最有意義的'活動,請各班班主任、各班任課教師要高度重視
2、為營造廣泛的宣傳氛圍,學校將通過板報、通知和校園廣播的形式鋪開宣傳
3、班主任要組織召開以紀念五四活動為主題的班隊會課并及時上交各類活動資料
4、各班級要充分利用課余時間對學生進行“紅歌傳唱”活動
5、本次黑板報和手抄報以“告別陋習,走向文明”為主題
五四青年節工會活動方案 篇4
一、活動目的:
為增強教職工體質,促進和諧校園的`發展建設,活躍校園氛圍,培養教職工團結協作意識,豐富教師的業余生活。
二、活動地點:
學校籃球場及學校附近的河畔
三、活動內容:
1、女教職工籃球賽
2、男教職工一分鐘跳繩比賽
3、野炊
四、活動時間:xx年5月3日和4日下午
五、活動安排:
(一)籃球賽:(獎品由學校提供)
1、全體女教職工分為兩大組——青春組和活力組
2、人員安排:(略)
(二)一分鐘跳繩比賽(獎品由學校提供)
1、全體男教職工單人參加比賽,無特殊情況不得請假。
2、比賽順序(略)
(三)野炊(經費由學校提供)
1、人員安排
第一組組長:朱倩副組長:章創
第二組組長:劉雙霞副組長:賀力峰
第三組組長:蔣華麗副組長:湯昌武
2、注意事項
①參加活動各組自帶鍋、鍋鏟、菜刀、菜板、蔬菜、熟食、酒水、碗筷、水桶等,成員之間分工、協作,聽從組長安排。資金由組長統一到總務主任處領取200元活動經費。
②、各組準備若干垃圾袋,以便回收垃圾保持環境衛生。有照相機的教師請帶上
③、注意野外用火安全,須在規定的范圍內才能點燃火。
④、在活動過程中,要互幫互助,男教師要發揮“紳士”風度,應積極主動地承擔比較繁重的任務。
五四青年節工會活動方案 篇5
一、活動主題:
正青春當奮進
二、具體安排:
1、組織開展青年員工代表座談會
時間:4月日上午9點30分
地點:公司機關一樓會議室
參會人員:劉自重總經理、張家成副書記、信陽分公司青干會全體成員。
2、集中組織開展一次紅色意識教育
時間:4月日中午13:00
集合地點:運維分中心辦公樓前
參觀地點:信陽市博物館、鄂豫皖革命紀念館
聯絡人:王冰聯系電話:xxxxxxxxxxxxxxx
3、各站隊自行組織開展一次重溫入團誓詞活動及青年員工座談或個別談話活動。強化廣大青年員工責任意識、擔當意識及愛崗敬企意識,并及時了解大家在個人生活、工作上的困難或思想矛盾點。
4、組織開展志愿者服務活動
“五一”小長假期間,各收費站要組織青年團員開展好志愿者活動,力所能及的幫助廣大司乘人員。活動中要注意使用標準文明用語、便民器材完好、活動宣傳標語、團旗等懸掛在醒目位置,樹立良好的`信陽高速形象。
三、相關要求
1、各站隊要高度重視此次“五四”青年節相關活動,做好員工的思想動員工作,積極鼓勵廣大青年員工投身公益事業、投身公司事業。
2、活動中注意視頻、照片信息的采集與報送。
3、特別注意安全生產工作。避免到山區或遠離站區的地點開展活動;在志愿者活動中,做好活動的組織、安排,確保員工生命、財產安全。
五四青年節工會活動方案 篇6
為隆重紀念“五四”運動xx周年,弘揚“五四”愛國、進步、民主、科學精神,大力加強青少年的思想道德建設,在青少年中形成勇于爭先、樂于奉獻的良好風氣,增強團組織的凝聚力和戰斗力,促進青少年的健康成長,營造良好的青春氣息,結合我鎮共青團的實際,決定從四月下旬到五月,舉行紀念“五四”運動系列活動。
活動方案擬定如下:
一、活動主題
向先烈人士葉劍英元帥學習,弘揚“青春、勵志、愛國、活力”精神
二、活動時間
20xx年4月下旬一20xx年5月
三、活動內容
1、組織一場以“歷史、青年、責任”為主題的`紀念葉劍英元帥誕辰xx周年的演講比賽。以各中小學為單位選派選手進行比賽,充分對學生進行深刻的思想教育。
2、各學校舉行“五月的鮮花”班報設計比賽:各班級圍繞主題自定題目,設計班報,學校統一組織評比。
3、發展一批新團員并組織新團員進行入團宣誓儀式。
4、以片為單位組織一場“動感青春”慶“五四”的球類比賽活動(如羽毛球賽、籃球賽等等)。
四、活動要求
要高度重視,提高認識,統一思想,制定方案,積極動員,精心組織,務求各項活動取得實效,同時要注重宣傳,營造積極向上的輿論氛圍,使這項活動發揮長效作用。
五四青年節工會活動方案 篇7
主題:
我們在學習一拜訪老藝人,學習剪紙藝術
指導思想:
繼承“五四”優良傳統,大力弘揚“五四”精神,認真貫徹、落實團縣委發布的《共青團xx縣委關于紀念五四運動91周年活動方案的通知》,深入學習實踐科學發展觀。按照團縣委的指示,做好坡頭鄉“五四活動”的策劃、組織與實施工作,促進我鄉團委建設,推動和諧發展。
活動目的':
關注老年人,關心民間剪紙,親手學習剪紙,感受藝術真諦
活動內容:
1、找尋會剪紙的老藝人。
2、到老藝人家拜訪,并請求他教我們剪紙。
3、認真請教,親自動手,爭取學會剪一個物件。
4、領悟剪紙藝術給我們生活帶來的樂趣與意義,寫出心得體會。
活動時間:
五一期間
人員職責:
團委副書記一負責整個活動的實施。
所有團委成員進行學習。
所需資料:
紙、剪刀、活動記錄筆本、相機等。
相信在團縣委的支持領導下,我鄉共青團組織努力下,深入學習實踐科學發展觀,進一步弘揚“愛國、進步、民主、科學”的“五四”精神,活躍坡頭鄉共青團工作,同時預祝活動能夠順利進行,并取得較好的成績!
五四青年節工會活動方案 篇8
為隆重紀念偉大的.“五四”運動,弘揚“五四”愛國、民主、科學精神,營造良好的校園文化氣氛,同時大力加強學生的思想道德建設、提高學生的綜合素質、促進學生健康成長,結合我校共青團和學生工作實際,決定從五月初到五月底,舉行紀念“五四”運動系列活動。活動方案擬定如下:
一、活動主題:
紀念“五四”運動“繼承光榮傳統,展現青年風采,成就輝煌學業,塑造綠色人生”
二、活動時間:
20xx年5月4日一20xx年5月31日
三、活動內容:
1、與山東中醫藥大學“知心小屋”(心理健康輔導組織)建立合作關系,定于五月為我校心理健康輔導月,開展系列活動。
2、組織“五月的鮮花”演講比賽。
3、組織團支部與學生會到崮山敬老院義務勞動。
4、播放愛國教育影片。
四、具體活動方案:
略
五四青年節工會活動方案 篇9
(活動目的〕
1、激發青年學生的創作熱情,贊美青春,謳歌青春,以詩來捕捉青春的足跡。
2、用詩句來表達對美好生活的向往和憧憬。
3、以詩自勵,以詩陶冶情操。
4、以詩會友。
(活動準備〕
1、提前通知,要求全體同學作好準備。同時,向各小組布置活動內容。
①參賽詩必須以“青春”為主題。
②以身邊的人和物為題材。
③題目自擬,一般是自作自誦;如有集體創作參賽,可指定一人朗誦。詩的形式不拘一格。
2、準備統一稿紙,發給同學。
3、確定賽詩形式,可以單人參賽,雙人參賽,集體參賽。
4、落實會場,寫好橫幅,準備好音響與抽簽條,確定賽詩會主持人和5名評委,擬好賽詩會的開場自。
5、發請柬,邀請本系老師及其他系科有關師生參加。
6、如有條件可邀請幾位詩人或在報刊上發表過詩作的作者來介紹一些寫詩歌的`常識。
(活動過程〕
主持人介紹各位來賓和賽詩會的賽場規則,先進行單人賽,然后進行雙人、集體比賽。比賽前,先進行抽簽,參賽者以抽簽號的次序上臺參賽。評委當場打分(參見評分表),主持人報分。
2、設立“青春詩歌”創作獎3—5名。朗誦獎3—5名、集體獎3—5名。賽詩結束后,舉行頒獎儀式。
3、整個活動結束后,把全部詩編印成冊,取名為《青春詩集》分發給全班同學。
(注意事項〕
1、詩歌必須自已創作,嚴禁抄襲。
2、比賽時,參賽者要踴躍上場,防止冷場。
3、事先要為各位同學創作詩歌提供必要的導。
五四青年節工會活動方案 篇10
一、活動宗旨:
為了豐富員工的生活,展現酒店企業文化,增強部門凝聚力,本著為員工服務的目的,開展五四青年節卡拉ok大賽。
二、活動主題:
20xx年五四青節卡拉ok大賽;同時公布有關微笑大使評選活動的細則。
三、活動安排:
1、時間和地點:20xx年5月4日13:30一16:30,地點暫設在中餐二樓宴會廳
2、參賽報名條件及任務:此次活動面向全體員工,任何員工均可報名參加,參賽選手自備參賽歌曲光碟,內容健康向上、曲調優美。按部門人數比例參報節目,部門總人數在30人以內的,至少報一個團體節目和個人節目;部門總人數在30人以上(含30)報一個團體節目和兩個個人節目。個人節目主要以展示才藝為主,如演唱、樂器演奏等;團體節目(表演人員在三人以上)可為合唱、舞蹈、小品、相聲等。
3、報名時間:截止20xx年4月28日
4、報名地點:各部門文員處,由各部文員統一交至人事部。
5、主持:男女司儀各一名(待定)。
6、記分員:由財務部委派一名統計人員進行現場統分。
7、評委:此次比賽以”公平、公正”為原則,要”賽出風格,賽出水平”,邀請各部門選派一名經理或主管人員做評委。評委應具備熱愛音樂、善于欣賞、正直嚴明的素質。
8、評分辦法:演唱比賽采用每個節目演出完畢后即刻打分,在全部比賽結束后集中統分再分布,每位選手的參賽得分為分別去掉一個最低分和一個分的平均值;評分標準:滿分100分,即:節目內容15分,臺風15分,音質10分,表演的熟練及自然程度15分,節奏音調的準確度10分,吐字清晰度10分,演唱表演技巧15分,儀表(服飾)10分。
四、獎項設置(獎金共計1750元+春節期間未兌領的獎品):
1、團體文藝節目獎項6名(獎金1400):
第一名:員工喜愛獎1名:獎金500元、錦旗一面。
第二名:組織獎勵2名:獎金各300元、錦旗一面。
第三名:表演獎3名:獎金各100元、錦旗一面。
2、個人才藝表演獎項12名,其中含樂器演奏獎2—3名(獎品以春節期間未兌領的獎品為主及350現金):
一等獎1名,獎mp3一部、獎金200元、獲獎證書。
二等獎2名,獎mp4各一部、獲獎證書。
三等獎3名,獎自行車一輛、獲獎證書。
優秀獎6名,獎200電話卡1張、背包1個、獲獎證書。
紀念獎多數,未獲名次的個人,現預計10人(共150元),每人獎勵高級筆記本一本。
3、游戲節目獎9名(獎品為春節晚會未兌領的'獎品200電話卡1張、背包4個、毛毯4張)
頒獎:董事或總經理發一、二等獎;部門經理發三等獎、優秀獎、紀念獎。
五、具體工作人員安排:
1、美工室:負責舞臺、場地設計,色調以春天色為主,突出年輕和活力的氣息。
2、工程部:負責舞臺現場布置,并參與舞臺燈光音響的布置(協同ktv一起)。
3、中餐部:現場裝飾與布置。
4、夜總會:負責舞臺燈光音響的布置,并委派禮儀小姐2名,負責活動現場禮儀服務。
5、人力資源部:負責當日活動的文字策劃和節目的編排,并以書面形式將有關當天活動安排及議程提交行政辦和各部門;負責游戲道具;負責獎品控制及現場活動的協助。
五四青年節工會活動方案 篇11
一、活動主題:
弘揚五四精神激揚青春夢想
二、活動背景:
1919年5月4日,滿腔熱血的華夏青年掀起了偉大的反帝反封建的"五四"運動,這是中國青年運動的開端,拉開了新民主主義革命的帷幕。
三、活動目的:
紀念"五四"運動xx周年,重溫光榮歲月,激發青年同學的愛國愛團的熱情,頌揚民族精神,使得共青團員和青年學生們銘記歷史,不忘五四"愛國、進步、民主、科學"的`精神,沿著先輩的光榮路程,為完成自己的青春使命不斷努力;展現我校共青團員和青年學生文化底蘊和素養,展現我校社團活動的成果,豐富學生們的課余文化生活,使學生們德智體美勞全面發展。
四、活動對象:
全體學生
五、活動時間:
20xx年5月4日19:00—21:30
六、活動地點:
校禮堂
七、活動內容:
校五大社團活動成果匯報演出。
八、活動預期效果:
1、各項準備工作扎實落實。
2、各部門積極配合。
3、各社團同學積極配合。
4、晚會氣氛活躍。
5、使同學們感受到青年應有的朝氣努力追尋自己的夢想并為之不懈奮斗。
五四青年節工會活動方案 篇12
為了進一步樹立廣大教職工"每天鍛煉半小時,健康工作每一天,幸福生活一輩子"的鍛煉意識,同時為了豐富教職工的文化生活,增進教職工的身心健康,營造積極健康向上的校園文化氛圍,展示學校教職工嶄新的精神風貌,學校工會將在本年度開展系列文體活動,具體安排如下:
一、活動目的:
緩解工作壓力,愉悅身心健康,增強集體凝聚力。
二、活動主題:
強身健體營造溫馨團隊,心手相牽構建和諧校園
三、活動口號:
活力永青春,運動無極限
四、活動項目:
1、廣場舞比賽
2、球類比賽(排球、羽毛球、乒乓球比賽)
3、棋類比賽(跳棋、軍棋、五指棋、象棋)
4、跳繩、踢毽子、呼啦圈比賽
五、活動形式:
1、以工會小組為單位,以抽簽的形式組成四個比賽大組,各組根據活動項目及規則自選參賽隊員。
2、每項比賽都是以積分的形式體現,按名次為本組加50、30、20、10分。年末按照總分高低進行團隊獎勵。
3、各組應本著"參與第一、比賽第二"的原則讓大多數教職工參與活動,不做統一要求,待所有比賽活動結束,根據各組教職工參與情況,按人數在總分中每人次加5分。
六、比賽方式及評比標準:
(一)廣場舞比賽評比標準
1、陣容(60分);注:每組限參加比賽人數不少于5人,每增加1人加5分。
2、動作整齊程度(30分);
3、服裝(10分)
注:每組選派1名教師做為廣場舞蹈教練,同時該教練為本組在總分中積50分值;
(二)排球比賽方式
1、每組選派6名隊員(4女2男),按抽簽決定對陣;
2、每場對陣采取三局兩勝25分制(對不打滿局的'組別每局扣5分);
(三)羽毛球比賽方式
1、項目:
(1)男單
(2)女單
(3)男女混雙
2、按抽簽決定對陣,每場對陣采取三局兩勝21分制(對不打滿局的組別每局扣5分);
(四)乒乓球比賽方式
1、項目:
(1)男單
(2)女單
(3)男女混雙;
2、按抽簽決定對陣,每場對陣采取五局三勝11分制(對不打滿局的組別每局扣5分);
(五)棋類比賽方式(跳棋、軍棋、五子棋、象棋)
按抽簽決定對陣,每場對陣采取五局三勝,對臨陣棄權的組別扣10分;
(六)跳繩、踢毽子、呼啦圈比賽(分兩組比賽,以45歲為分割段)
1、跳繩:在規定時間內完成的個數計算;
2、踢毽子:按兩次完成的總數計算;
3、呼啦圈:搖圈行走。
五四青年節工會活動方案 篇13
一、指導思想
今年是“五四運動”勝利xx周年和共青團成立xx周年。為弘揚“愛國、進步、民主、科學”的五四精神和繼承“永遠跟黨走”的光榮傳統,增強廣大青年學生熱愛祖國、熱愛家鄉的情感,促進良好校風的形成,青湖學校團委將開展慶祝“五·四青年節”系列活動,匯聚青年教師的青春力量,共建和諧文明的青湖學校。
二、座談會主題
愛崗敬業,提升素質,盡快成長。
三、座談會時間
xx年5月4日(周五)下午4:45
四、地點及主持
音樂教室,座談會由王辰書記主持
五、參會人員
學校全體老師
六、活動目的
1、進一步端正青年教師觀念態度,幫助青年教師樹立正確的價值觀、人生觀。
2、引導青年教師讓閑暇時光充實起來,積極提升業務素質,爭取“五年站穩講臺,十年成為骨干,二十年成名成家”。
3、糾正部分青年教師工作和生活中一些陋習,()努力培養一大批綜合素質強的優秀青年教師。
七、座談會程序
1、教導處陳德彪主任就青年教師成長和培養問題作專題發言。
2、兩名青年教師代表(小學部和中學部各一名)發言。主要暢談自己成長,工作、生活感受以及對學校工作提出一些好的建議。
3、駱校長作座談會總結,從教師思想、教學工作、師德、人生規劃等方面對青年教師提出新的要求和希望。
4、教師才藝展示。
5、食堂聚餐。
八、相關事項
1、會場布置由團委負責。
2、會場話筒(準備兩個話筒)、音響等由楊天嬌老師負責。
3、教導處負責與年級協商、選定發言的.青年教師代表,并及時通知其本人撰寫好書面發言稿。
4、辦公室楊順軍主任負責參會青年教師考勤工作以及攝影和宣傳。
5、散會后的衛生、器材的收集和整理工作由團委負責。
五四青年節工會活動方案 篇14
一、指導思想:
結合“五一”國際勞動節和“五四”青年節舉辦的此項活動,旨在弘揚民族精神,培養和展示學生的人文素質,進一步增強同學們明確當前社會思想領域是非、善惡、美丑的界限,促進良好校風的形成,體現中學生奮發向上的精神風貌。
二、活動主題:
弘揚愛國主義,集體主義,社會主義思想,使中學生明確榮辱觀的深刻內涵,自覺運用榮辱標準檢省自己的.思想和行為,自覺養成優良品德,努力成長為四有新人。
三、時間及安排:
①第八周4月4日下午4點,在1樓團委召開高一年級班長和宣傳委員會議,4月6日下午,召開高一年級班主任會,布置活動要求,(高二高三年級選報參賽選手)各班積極準備。
②第九周4月14日班會活動時間,高一年級各班按照學校要求,由班主任和語文老師組織初賽,形式定為詩歌朗誦或者演講均可。初選出1-2名同學,繼續準備。版權所有
③第十周4月18日下午4點高中各班選手在一樓學術廳進行復賽。選出8個節目參加全校展示。
④“五四”表彰大會后全校舉行朗誦(演講)比賽,評出優秀節目獎。
此次活動由校政教處、團委、語文教研組及學生會主辦,并負責協調、督促檢查評比工作。
四、具體要求:
①班主任在4月4-14日對各班學生進行動員,并組織學生積極準備。
②學生會學宣部和秘書部做校內宣傳工作,通過海報,黑板報等形式宣傳。
③班主任認真組織好4月14日的班內比賽,選出的學生名單于4月17日前交政教處。
④學生會負責安排復賽時學生抽簽及相應工作。
⑤復賽勝出選手的文稿及音響資料于4月21日前交政教處備案。
⑥年級主任應督促和支持完成初、復賽工作。
五、評比方法:
主題鮮明積極向上。(4分)
表達能力,富于激情表達流暢。(3分)版權所有
普通話標準,語言及用詞規范。(1分)
表現能力,儀表大方,舉止得體。(2分)
獎項設置:一等獎2名、二等獎3名、優秀獎若干。獲獎同學將發相關榮譽證書及獎品,獲獎名單將及時張榜公布。
五四青年節工會活動方案 篇15
1919年的五四運動,是一場徹底的反帝反封建愛國運動,是一場偉大的思想解放和新文化運動。為隆重紀念五四運動xx周年,大力弘揚五四運動的愛國,科學,民主,進步精神,引導廣大團員青年繼承發揚團的光榮傳統,激發團員青年積極投身中國特色社會主義建設的熱情,努力為完成現代化建設各項任務多做貢獻,在五四期間舉辦一場青年歌會。
一、歌會主題:青春的`旋律
二、表現形式:
整場歌會以班級合唱為主體,結合小組唱,獨唱,歌伴舞等多種藝術形式。
三,演出時間:
5月4日(初定)
1,方案籌劃(3月23——3月28):制訂活動的總體方案并下發到各班。
2,組織報名(3月31日——4月4日):召開動員會,做好歌會前期的報名工作。
3。檢查了解各班練習情況(4月7日—4月11日)
4。再次指導各班練歌情況(4月14日—4月18日)
5。篩選節目,并最后確定節目單(4月21—4月25日)
6。演出(4月28日—5月4日):組織好演出的彩排,準備正式演出。
四、活動地點:
教學樓南119階梯教室
五、比賽內容:
(一)團體項目
每班必須合唱一首革命歌曲并且選送1個獨唱或小組唱節目參加比賽,計入團體總分。
(二)單項評比
各班可另報1—2個小組合唱或獨唱節目(歌曲限定校園歌曲或革命歌曲),不計入團體總分,作為單項獎評比。
(三)我愛記歌詞
每班上報10首校園歌曲曲目,系部再挑選20首組成曲庫。每班確定2名同學參加該游戲。
六、評分標準
(一)合唱評分標準
1。服裝整齊統一,精神面貌積極向上,上下臺安靜有序(2分)
2,吐字清晰,整齊,聲音洪亮,音準節奏掌握好;(3分)
3,演唱與伴奏配合協調(2分)
4,指揮動作協調,能合上節奏,打出拍點,能很好調動整個合唱隊員的情緒,完美地詮釋樂曲內涵(1分)
5,現場表演效果良好,藝術創新,富有感染力。(2分)
(二)獨唱,小組唱等評分標準
1,歌曲內容健康,積極向上(1分)
2,發音清楚,音色清晰而有質感(3分)
3,演唱富有感情,音樂節奏感強,歌曲演唱完整(4分)
4,著裝大方,精神面貌積極向上(1分)
5,舞臺表現力強,有感染力(1分)
七、計分標準
1。班級合唱,獨唱,小組唱都以十分制計分,去掉一個最高分和一個最低分,所得的平均分就是該班級和選手的最后得分。
2。團體總分=班級合唱得分80%+獨唱,小組唱得分20%
3。比賽現場亮分,現場頒獎
八、比賽獎項設置
設最佳班級合唱一等獎1名,二等獎2名,三等獎5名;
設最佳個人演唱獎5名(獲獎者系部頒發榮譽證書并給予一定的獎勵)。
合唱曲目表
1,《長江之歌》胡宏偉詞王世光曲
2,《我和我的祖國》張藜詞秦詠誠曲
3,《共產黨好共產黨親》楊光曲
4,《有了共產黨中國才富強》田耳詞劉德金曲
5,《我們走在大路上》劫夫詞曲劫夫,賴廣益編合唱
5,《歌唱祖國》王莘詞曲
6,《正對花》民歌張琨編合唱
7,《掀起你的蓋頭來》新疆民歌孟衛東編配
8,《滿江紅》岳飛詞古曲田豐編合唱
五四青年節工會活動方案 篇16
一、活動主題
“青春心向黨·建功新時代”
二、活動時間
20xx年xx月xx日
三、活動內容
(一)服務青年就業創業周(4月20日至26日)
1、創業就業導師隊伍走基層活動。
2、“千校萬崗·就業有位來”x屆畢業生線上招聘會。
3、青年員工職業發展規劃課程講座。
圍繞青年就業創業、職業發展、社會融入等主要需求,切實助力青年發展,引導和助力青年成長,采用線上線下結合的方式開展創業就業指導幫扶;組織開展x屆畢業生線上招聘會,并以“千校萬崗”線上就業服務季為依托,為畢業生提供線上就業咨詢、搭建線上求職渠道、提振積極就業信心;由永寧工業園區團工委牽頭負責,團縣委協調邀請高校專業講師,組織為工業園區所轄企業團支部職工團員提供職業發展規劃指導。
(二)主題團日活動周(4月27日至5月3日)
1、舉辦全縣慶祝五四青年節暨表彰大會。
2、開展“開學第一堂團課——復學后的青少年心理疏導與調適”
各級團組織通過主題團日、分享會等多種形式,舉辦全縣慶祝五四青年節暨表彰大會,對x年度“全縣優秀共青團員”“全縣優秀共青團干部”“全縣五四紅旗團委(團支部)”和在疫情防控、脫貧攻堅、文明城市創建等工作中涌現的“優秀志愿者”等集體代表和個人進行表彰;開展“開學第一堂團課——復學后的青少年心理疏導與調適”。增強廣大團員青年對共青團組織的認同感和歸屬感,引導和激勵廣大青年自覺投身全面深化改革開放的偉大事業。
(三)“奮斗的青春”青年典型宣傳周(5月4日至10日)
開展“決勝小康·奮斗有我”主題宣傳教育活動暨全縣青年脫貧攻堅故事匯。
由團縣委聯合縣扶貧開發服務中心,組織全縣“向上向善好青年”“五四青年獎章”“兩紅兩優”“青春扶貧榜樣”中的脫貧攻堅青年典型,在新時代文明實踐中心(站、所),面向農村基層青年開展“決勝小康·奮斗有我”主題宣傳教育活動暨全縣青年脫貧攻堅故事匯活動。圍繞疫情防控、脫貧攻堅和日常工作中涌現出的青年典型,通過宣講、座談、互動交流等形式,在本轄區、本行業領域集中開展青年典型事跡分享宣傳活動,廣泛傳播當代青年的奮發向上、拼搏上進的正能量。
(四)公益服務項目推介周(5月11日至17日)
1、開展青年助力脫貧攻堅志愿服務活動。
2、開展對社區一線工作人員愛心慰問活動。
招募一批熱心公益事業、愿意自覺踐行志愿服務精神的團員青年志愿者,幫助閩寧鎮孤寡老人、建檔立卡貧困戶提供日常生活服務(打掃衛生、理發等),廣泛動員全縣廣大青年積極投身決戰決勝脫貧攻堅;對在防疫一線工作的社區工作人員進行愛心慰問活動,大力宣傳報道在社區疫情防控工作中表現突出的`社區工作者的感人事跡,營造全社會關心、支持、參與社區(村)疫情防控的正確輿論導向和良好社會氛圍。
四、活動要求
(一)加強統籌協調,擴大工作覆蓋。
全縣各級團組織要加強工作統籌,通過“線上+線下”相結合的方式,廣泛動員發動,結合工作實際開展一些貼近青年、貼近生活、富有特色的活動,推動基層整體活躍。各級團組織要于每個活動周當周的周五12:00前,將該周開展的相關活動情況總結信息報送至團縣委,共同做好全縣宣傳發動、氛圍營造工作。
(二)聚焦主責主業,做好結合文章。
全縣各級團組織要堅持聚焦主責主業,切實把思想政治引領貫穿于各項活動之中,做好結合的文章,切實做到上下聯動、同頻共振。
(三)做好安全防護,強化工作保障。
全縣各級團組織要及時主動向同級黨組織匯報請示,按照本單位黨組織關于疫情防控方面的統一要求,采取靈活多樣的工作方式,設計開展符合實際的工作載體,確保五四期間各項工作在黨組織的統一領導下安全、有序、高效推進。
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