幼兒園志愿活動方案（通用13篇）
為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對性強(qiáng)的方案，方案屬于計劃類文書的一種。那么什么樣的方案才是好的呢？下面是小編精心整理的幼兒園志愿活動方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
幼兒園志愿活動方案 篇1
活動目標(biāo)：
1.讓幼兒知道過新年了，我又長一歲了，應(yīng)當(dāng)爭取更大的進(jìn)步。
2.鼓勵幼兒與伙伴們分享食物的快樂，增進(jìn)友誼;充分感受節(jié)日的快樂。
3.讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己。
4.讓家長積極參加，為孩子們做榜樣。
5.知道節(jié)日時人們主要的慶祝活動。
6.愿意積極參加活動，感受節(jié)日的快樂。
活動對象：
小班全體幼兒
活動時間：
20xx年12月31日上午
活動準(zhǔn)備：
1.布置園內(nèi)班內(nèi)環(huán)境，使整個幼兒園洋溢著節(jié)日的氣氛。
2.每名幼兒準(zhǔn)備一句祝福的話。
3.幼兒準(zhǔn)備好自己喜歡吃的食物(3～4樣)
4.磁帶、錄音機(jī)及幼兒的禮物
活動過程：
一、帶幼兒參觀已布置好的園內(nèi)環(huán)境，讓幼兒感受節(jié)日的氣氛。
教師：“小朋友，你們知道今天的幼兒園為什么特別的美?”
幼兒：“快過年了!”
教師：“你們都看到了，快過年幼兒園都發(fā)生了新的變化，小朋友們在新的一年里有什么打算?”
幼兒自由回答。(點評：開放性問題提出，引發(fā)幼兒大膽想象，相互交流)
二、文娛活動開始請來全班幼兒演節(jié)目。
1.請全班幼兒唱《新年好》歌曲唱兩段。
2.請幼兒自愿上臺表演，內(nèi)容不項，如所學(xué)的歌曲或兒歌等。
3.幼兒對自己的好朋友說一句祝福的話。
4.各班孩子分享食物。
教學(xué)反思：
元旦即將到來，小班幼兒將迎來在園的第一次“迎新年，慶元旦”的活動。在這辭舊迎新之際，為了提高幼兒的交往能力和自信心，更為了讓孩子們一起度過一個有意義的元旦，小班段特舉行：“慶元旦迎新年”的“食物分享”活動。本次活動我們將教育教學(xué)和分享活動融在一起，使幼兒認(rèn)識到我長大一歲，要學(xué)習(xí)更多的知識技能和本領(lǐng)，感受元旦節(jié)日的氣氛，共同分享歡樂和喜悅。
幼兒園志愿活動方案 篇2
活動目標(biāo)：
1、圍繞“迎新年”這一話題，清楚連貫地表達(dá)自己的愉快心情。
2、安靜傾聽同伴的講話，并感受大家一起談話的愉悅。
3、通過參加節(jié)日《迎新年》環(huán)境創(chuàng)設(shè)，感受參與節(jié)日慶祝活動的樂趣。
活動準(zhǔn)備：
1、物質(zhì)準(zhǔn)備：活動室里布置過新年的情境，如掛燈籠、彩帶、自制鞭炮、拉花等。自制的新年倒計時、愿望樹、每人準(zhǔn)備一個禮物。卡紙裁剪成賀卡形狀、皺紙、廢舊圖書里的圖片、錄音機(jī)等。
2、知識經(jīng)驗準(zhǔn)備：豐富有關(guān)過新年的知識經(jīng)驗，如：讓幼兒觀察家里為過新年而忙碌的大人;介紹燈會、聯(lián)歡活動、放焰火等活動。
3、事先取得家長的配合，在教學(xué)活動后的日子里給自己的孩子送禮物。
活動過程：
(一)通過談話，激發(fā)迎新年的愉快情緒。
1、引導(dǎo)幼兒觀察活動室的變化，激發(fā)幼兒的愉快情緒。
師：發(fā)現(xiàn)活動室有什么不一樣?
引導(dǎo)幼兒自由描述班級的變化。(漂亮、新穎、舒服、熱鬧、喜慶、高興等)
師：是為了迎接什么節(jié)日的到來?
2、新年倒計時。
師：離“新年”還有幾天?
小結(jié)：一年中的第一天，也就是新年的第一天，也叫“元旦”，那天，全世界人民都要慶祝新年的到來。
3、鼓勵幼兒大膽講述。
(1)師：太陽公公出來了，它笑瞇瞇地迎接新年。自然界中的花、草、樹是用什么方式迎接新年的?
(2)師：小動物是怎樣迎接新年的?
(二)出示新年老人的禮物，鼓勵幼兒大膽講述。
1、師：昨天，新年老人給我們小四班的小朋友送禮物了。
一起看新年老人的禮物：一張賀卡和一棵新年愿望樹。
師念賀卡上新年老人“寫“的話：”小朋友們，過了新年，你們就又長大一歲了，祝你們在新的一年里健健康康、快快樂樂地成長!“
2、師：過了新年，還有誰也長大了一歲?
啟發(fā)幼兒說出周圍的人，親戚、鄰居、伙伴、各種動物也都長大一歲了。
3、師幼一起圍坐在“愿望樹”旁，表達(dá)自己的愿望。
師以神秘的口吻告訴幼兒：這是一棵神奇的“愿望樹”，只要對著“愿望樹”說出自己的愿望，你的愿望就能夠?qū)崿F(xiàn)。
啟發(fā)幼兒大膽表達(dá)自己的愿望，可以是祝福家人或朋友的愿望，也可以是自己在新的一年里想實現(xiàn)的愿望。請配班教師幫忙記錄下來，掛在“愿望樹”上。
4、播放“新年老人”的錄音，萌發(fā)對新年的期盼。
新年老人：孩子們，你們的愿望我都聽見了。新年快要到了，你們要怎樣歡迎我呢?(引出下一環(huán)節(jié))
(三)引導(dǎo)幼兒裝扮“愿望樹”，用多種方式迎接新年。
1、師：新年快要到了，我們要怎樣迎接“新年老人”的到來呢?
幼兒按自己的意愿選擇材料進(jìn)行操作。
第一組：制作賀卡
材料：卡紙裁剪成各種賀卡形狀、彩筆、帖帖紙、廢舊圖書等。
第二組：制作彩鏈、擰花、剪窗花，繼續(xù)豐富活動室里的布置。
材料：各色皺紙、手工紙、剪刀等。
第三組：裝扮“新年愿望樹”。
在“愿望樹”上掛上一些小禮物和裝飾用的彩鏈、彩燈等。
2、老師和幼兒手拉手圍著“愿望樹”，高興地唱、跳，交換新年禮物，再次感受濃濃的新年氛圍。
(四)活動延伸：
請家長在活動后的日子里幫自己的孩子實現(xiàn)許下的愿望。
教研組評析
(一)選材
豐富多彩的新年蘊(yùn)含了許多節(jié)日特定的認(rèn)知元素，如，新年的祝福、新年的禮物、新年人們的年齡變化等等，是幼兒學(xué)習(xí)的教材，教師能根據(jù)幼兒的談話及時捕捉教育契機(jī)，從選材來看，所選內(nèi)容很恰當(dāng)，很合時機(jī)，是幼兒喜聞樂見并感興趣的。
(二)從組織實施來看
1、讓環(huán)境說話。陳鶴琴先生在教育的原則中指出：“注意環(huán)境、利用環(huán)境。”在活動中，教師和幼兒共同進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè)，讓活動室充滿了歡樂喜慶熱鬧的氣氛。
2、能根據(jù)小班幼兒的年齡特點，創(chuàng)設(shè)一個能激發(fā)情緒的情境：首先，把“新年”擬人化——“新年老人”，并巧妙地利用禮物“愿望樹”，啟發(fā)幼兒大膽表達(dá)自己的愿望，接著，用多種方式迎接新年老人，如裝扮“愿望樹”，然后，圍坐在“愿望樹”旁一起唱歌、交換禮物。在這個情境中，孩子們的情緒隨著情節(jié)亦步亦趨，能大膽地表達(dá)，很自然地誘導(dǎo)幼兒自覺地進(jìn)入情境，感受大家一起談話的愉悅，從而提高口語表達(dá)能力。
(三)從師幼關(guān)系看
小班幼兒是言語習(xí)慣養(yǎng)成的時期，而小班孩子的良好語言習(xí)慣就是大膽地說出自己的心里話。此活動，孩子們是在輕松愉快的氛圍中進(jìn)行互動的，使幼兒想說、敢說，接著，帶著興趣轉(zhuǎn)入操作活動，從孩子的活動表現(xiàn)可以看出幼兒的活動熱情非常高。整個活動流程使孩子們沉浸在迎新年的氛圍中，幼兒的語言表達(dá)能力、操作能力也得到了發(fā)展，幼兒在有趣的活動中體驗快樂，獲得了發(fā)展。
設(shè)計思路：
《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中指出：“發(fā)展幼兒語言的.關(guān)鍵是創(chuàng)設(shè)一個能使他們想說、敢說、喜歡說、有機(jī)會說，并能得到積極應(yīng)答的環(huán)境。”這就要求我們必須為幼兒創(chuàng)設(shè)一個積極的語言環(huán)境。
幼兒園志愿活動方案 篇3
活動目標(biāo)：
1.切實加強(qiáng)元旦期間幼兒安全教育，增強(qiáng)幼兒安全防范意識。
2.向幼兒進(jìn)行防凍、防燙、防交通事故、食品安全、預(yù)防傳染病等安全防范教育，增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)和安全防范意識。
3.了解節(jié)日的來歷，知道節(jié)日的日子及習(xí)俗，樂于參與節(jié)日的活動。
4.了解節(jié)日中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生，增強(qiáng)自我保護(hù)的意識。
活動準(zhǔn)備：
元旦假期安全PPT課件
活動過程：
(一)介紹元旦知識。
(二)防凍瘡。
1.凍瘡最常張在哪?常發(fā)生在身體末端，暴漏部位。
2.凍瘡防護(hù)。
(1)室內(nèi)保暖：盡量保持室內(nèi)溫度不低子10℃;
(2)外出保暖：外出時帶好手套、帽子，穿棉鞋棉襪;
(3)裸露皮膚擦護(hù)膚品;
(4)合理飲食：適當(dāng)多食用年羊肉等防寒保暖的食物;
(5)適當(dāng)運(yùn)動：促進(jìn)血液循環(huán)，提高皮服對寒冷的適應(yīng)力。
(三)交通安全。
1.步行安全：
(1)行人須走人行道，沒有人行道的要靠路邊行走。
(2)行走時必須要看紅綠燈，紅燈停，綠燈行。
(3)行人不準(zhǔn)在車道上追逐，或車輛臨近時猛拐橫穿。
(4)不準(zhǔn)在道路上扒車、追車或強(qiáng)行攔車或拋物擊車。
(5)不準(zhǔn)在公路上玩耍、嬉鬧。
(6)學(xué)齡前兒童在街道或公路上行走，須有成年人帶領(lǐng)。
2.乘坐公共汽車安全知識：
(1)乘坐公共汽車，要排隊候車，按先后順序上車，不要擁擠。上下車均應(yīng)等車停穩(wěn)以后，先下后上，不要爭搶。
(2)不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危險品帶入車內(nèi)。
(3)乘車時不要把頭、手、胳膊伸出手窗外，以免被對面來車或路邊樹木等刮傷;也不要向車窗外亂扔雜物，以免傷及他人。
(4)乘車時要坐穩(wěn)扶好，沒有座位時，要雙腳自然分開，側(cè)向站立，手應(yīng)握緊扶手，以免車輛緊急剎車時摔倒受傷。
(四)迷路了怎么辦?
小朋友們要記住，平時應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)確地記住自己家庭所在的地區(qū)、街道、門牌號碼、手機(jī)號碼及父母的工作單位名稱、地址等，以便需要聯(lián)系時能夠及時聯(lián)系。迷路了也可以向路上的行人問路，還可以找警察叔叔，讓他們把自己送回家。如果迷了路，要沉著鎮(zhèn)靜，開動腦筋想辦法，不要瞎闖亂跑，以免造成體力的過度消耗和意外。
(五)預(yù)防燙傷發(fā)生燙傷對小兒來說是十分痛苦的，因此，玩火、火柴以及煤氣灶具的危險性，教育小兒不要在廚房打鬧。家中的開水壺不要放在地面，暖瓶不要放在桌旁床邊，以免小兒碰倒造成燙傷。對于嚴(yán)重的各種燙傷，特別是頭面、頸部，因隨時會引起休克，應(yīng)盡快送醫(yī)院救治。頭、面、頸部的輕度燙傷，經(jīng)過清潔創(chuàng)面涂藥后，不必包扎，以使創(chuàng)面裸露，與空氣接觸，可使創(chuàng)面保持干燥，并能加快創(chuàng)面復(fù)原。
(六)食品安全小朋友們要記住，路邊的小食品顏色艷麗，包裝精美，口感好，價格便宜，又有小玩具在里面。這些漂亮美觀的小食品很有誘惑力和吸引力，但那些小食品都是一些不正規(guī)的廠家生產(chǎn)的，衛(wèi)生條件差，不干凈，而且里面還添加了化工原料，對身體有害。自覺拒食垃圾食品，讓父母幫助選擇營養(yǎng)豐富、綠色健康食品。大家相互監(jiān)督，遠(yuǎn)離垃圾食品，愛護(hù)自己的身體。
(七)預(yù)防傳染病流感流行的時候要減少到人群密集的公共場所。保證健康飲食及充足的睡眠，勤鍛煉，勤洗手，室內(nèi)保持通風(fēng)，養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。若出現(xiàn)高燒、結(jié)膜潮紅、咳嗽、流膿涕等癥狀，在家中，要及時告訴家人，前往正規(guī)醫(yī)院看病。在學(xué)校，要及時告訴老師，老師會通知你的家長，帶你去看病。治療期間，不能去學(xué)校。要等病完全好了，才能去學(xué)校。
(八)不玩電。小朋友們要記住，我們千萬不能碰電插線板，不把手指和小金屬片捅電插線板和插座的小嘴巴，電器的插頭要請爸爸媽媽插，學(xué)會安全用電。
四、安全總結(jié)，祝小朋友們元旦快樂。
教學(xué)反思：
安全工作是幼兒園工作的重中之重，它關(guān)系到每一名幼兒的安全，牽系著每一位家長的心。
幼兒園志愿活動方案 篇4
活動目標(biāo)：
1.感受新年帶來的喜悅，知道自己長大了，愿意表現(xiàn)自己這一年的收獲，讓家長同伴為自己喝彩。
2.通過親子迎新年活動增進(jìn)家園聯(lián)系，促進(jìn)家長與教師之間、幼兒與家長之間的互動和聯(lián)系，增進(jìn)彼此的感情。
3.參與節(jié)日游戲。
4.愿意積極參加活動，感受節(jié)日的快樂。
環(huán)境創(chuàng)設(shè)：
1.幼兒剪紙展示
2.燈籠鞭炮制作
3.懸掛氣球、張貼窗花
4.紙筒制作的煙花裝飾舞臺
活動口號：
新年新氣象，展現(xiàn)新風(fēng)貌。我的表現(xiàn)好，我的表現(xiàn)棒，我的表現(xiàn)!
祝福語口號：
鼠年到到到，祝你好好好，
祝爺爺奶奶福星照照照，煩惱少少少，
祝爸爸媽媽身體棒棒棒，腰包鼓鼓鼓，祝小朋友們喜訊報報報，前程妙妙妙，
祝大家圓夢早早早，全家笑笑笑!
活動流程：
一、我有小巧手
晨間活動：
(1)幼兒折紙(手機(jī)、帽子)手工制作(橡皮泥、粘貼)根據(jù)班級特色進(jìn)行區(qū)域活動。
(2)教師講解幼兒園及班級活動及照片PPT展示。
二、我是小明星
幼兒兒歌、歌曲、舞蹈展示
1)開場舞——紅綢舞
2)兒歌展示
選擇朗朗上口的兒歌，以幼兒個人、小組、男女分組、整體的形式進(jìn)行展示
《好心情加油站》《五星紅旗我愛你》《我們的祖國真大》《唐僧司馬咚哩個咚》《樹真好》
3)歌曲展示
《我愛你》《國旗國旗紅紅的哩》《同唱一首歌》《戲說臉譜》《龜兔賽跑》《秋天多么美》
《蘋果豐收》《捏面人》《豬八戒吃西瓜》《猴哥》《雪花飛》
4)舞蹈展示
《擠奶舞》《哈達(dá)獻(xiàn)給解放軍》《金孔雀輕輕跳》
三、我有大智慧
趣味問答：
1)冬天到了，怎樣能讓自己變暖和?
2)請你背誦一首古詩，隨機(jī)解釋名詞。
3)你知道種子是用什么方式傳播的?(蓮子、蒼耳、蒲公英、豌豆)
4)你知道我們中國有哪些風(fēng)景名勝嗎?
5)請你說出中國古代四大發(fā)明。
6)小動物的過冬方式有哪些?
7)請你演示幾個交警常用手勢并說出代表意思。
8)新的一年，小朋友又長大了一歲，你又增加了哪些本領(lǐng)呢?
9)小朋友，馬上就是20xx年了，20xx年是什么年?你是屬什么的?能介紹一下家人屬相(與家長互動)
四、我是小健將
幼兒游戲——自理能力夾豆子
親子游戲——你來比劃我來猜
幼兒、家長PK——蜈蚣競走搶椅子
五、頒發(fā)獎狀和禮品
幼兒園志愿活動方案 篇5
根據(jù)精神，弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神，結(jié)合我鎮(zhèn)附屬山村幼兒園實際，特擬定此招募方案。
一、招募對象
招募對象：中專（中職）及以上學(xué)歷的幼兒教育（學(xué)前教育）專業(yè)應(yīng)往屆畢業(yè)生或取得幼兒園教師資格中專（中職）以上學(xué)歷應(yīng)往屆畢業(yè)生。
招募名額：本次招募志愿者22名（編制外），全部派遣到各山村幼兒園從事學(xué)前教育志愿服務(wù)工作。
二、服務(wù)期限
本次招募的志愿者服務(wù)期限為2年，服務(wù)期滿服務(wù)合同自然解除（在服務(wù)期內(nèi)因個人原因不能勝任工作的，合同自然解除）。
三、招募原則
嚴(yán)格按照公開、平等、競爭、擇優(yōu)的原則進(jìn)行。首先對上一輪服務(wù)的志愿者進(jìn)行考核，考核合格、體檢合格、本人自愿的優(yōu)先招募；還有空佘崗位的經(jīng)資格審查合格、體檢合格后招募。確定了招募人員后將相關(guān)資料報教育局審核批準(zhǔn)后，再簽訂志愿服務(wù)合同。
四、招募條件
1、具有中華人民共和國國籍。
2、擁護(hù)中華人民共和國憲法，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛社會主義，有良好的政治素質(zhì)和心理素質(zhì)，具有為人民服務(wù)的思想，較強(qiáng)的事業(yè)心、責(zé)任感和使命感，遵紀(jì)守法；熱愛幼兒教育事業(yè)，能從事幼教工作。
3、年齡在18周歲以上、30周歲以下（2000年8月1日——1988年8月1日之間出生，含當(dāng)日）。
4、身體健康，能順利完成服務(wù)期限中的工作任務(wù)。
5、上一輪服務(wù)的志愿者考核合格、體檢合格優(yōu)先招募。
五、招募程序
1、資格審查：20xx年7月15日8：30—12：00 14：30—18：00在平壩鎮(zhèn)教育管理中心現(xiàn)場審核。
2、體檢：資格審查合格的志愿者，20xx年7月18日前完成體檢，7月19日將體檢結(jié)果交xx鎮(zhèn)教育管理中心。體檢標(biāo)準(zhǔn)按照《貴州省申請認(rèn)定教師資格人員體檢標(biāo)準(zhǔn)及辦法（試行）》的規(guī)定執(zhí)行，體檢醫(yī)院：xx縣人民醫(yī)院，體檢費用由應(yīng)募人員負(fù)責(zé)。
3、報批：7月16日報教育局審核批準(zhǔn)。
4、簽訂合同：7月20日8：30—12：00在xx鎮(zhèn)教育管理中心簽訂《xx縣20xx年招募鄉(xiāng)村幼兒園志愿者服務(wù)協(xié)議書》。
5、備案：7月20日報教育局備案。
六、報名地點
xx縣xx鎮(zhèn)教育管理中心
七、報名聯(lián)系人及電話
xx
八、政策待遇
1、生活補(bǔ)貼。志愿者在服務(wù)期間每人每月由縣財政給予2000元生活補(bǔ)貼，并統(tǒng)一繳納各項社會保險（具體繳納數(shù)額及個人分擔(dān)比例按有關(guān)規(guī)定辦理）。
2、志愿者在服務(wù)期間年度考核為合格及以上，并按規(guī)定足額繳納社會保險的，服務(wù)期間滿后被正式招考錄（聘）用到金沙縣機(jī)關(guān)、事業(yè)單位或國有企業(yè)工作的，參加本次志愿服務(wù)期可計算工齡。
3、志愿者在服務(wù)期間如需終止服務(wù)的，必須征得教育主管部門同意。擅自離崗離職的，以后不予出具志愿者服務(wù)期證明。
幼兒園志愿活動方案 篇6
活動主題：
來自星星的志愿者
活動內(nèi)容：
幫小孩子穿衣服鞋子，疊被子。幫助幼兒園區(qū)內(nèi)處理雜草。
活動時間：
xxx
活動地點：
xxxx
參與對象：
一、活動背景
在幼兒園內(nèi)，小孩子們都要進(jìn)行午睡。待到午睡結(jié)束，孩子們都必須起床穿衣穿鞋。這時，就需要一些人幫助小孩子們穿衣服和鞋子，女孩子得幫忙扎辮子。孩子們起床后，幫助折疊被子。在園區(qū)內(nèi)，有一些綠化帶，然而冬天過去，春天來了，有很多雜草叢生，需要部分人去處理這些雜草。
二、活動目的
為了能夠更好地為幼兒園的孩子服務(wù)。讓孩子們感受到大哥哥大姐姐的溫馨照顧，以及為孩子的童年留下一段美麗而開心的記憶，我們策劃組織了非常有意義的活動。幫著園內(nèi)的老師照顧小孩子，減輕他們的負(fù)擔(dān)，感受作為老師的甜蜜和辛苦。看著孩子們天真的.笑臉，我們的心中也是充滿對于童年的無限憧憬和回憶。同時學(xué)會了如何與孩子們友好相處，在他們身上看到了曾經(jīng)的自己。為了園區(qū)內(nèi)干凈整潔的環(huán)境，能夠提供給小朋友們更為舒適的娛樂場所，我們開始清理垃圾，除去雜草。
三、活動準(zhǔn)備
1、首先，和對方幼兒園負(fù)責(zé)人聯(lián)絡(luò)。
2、其次，與班里同學(xué)說明志愿者服務(wù)活動的內(nèi)容、時間和地點，征集大家意見，安排相應(yīng)人員。
3、組織一同出發(fā)，一同在幼兒園區(qū)門口集合。
4、和同學(xué)們講解注意事項和著重要求。
四、活動過程
1、確定時間20xx年3月29號下午1：30在宿舍樓下集合，一同出發(fā)。
2、在目的地集合，支隊長講解注意事項，應(yīng)時間過早，大家在原地休息，等待小朋友睡覺醒來。
3、安排女生去每個班照顧小孩子，幫孩子們穿衣穿鞋，折疊被子。之后，陪小孩子們玩耍，協(xié)助園內(nèi)老師上課。
4、男生處理園內(nèi)垃圾，處理雜草。
5、下午4：40分結(jié)束后，處理事后工作，大家有序回到學(xué)校。
五、活動總結(jié)及意義：
對社會而言，志愿者活動傳遞愛心，傳播文明。作為志愿者，我們在把關(guān)懷帶給社會的同時，也傳遞了愛心，傳播了文明，這種“愛心”和“文明”是當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該培養(yǎng)的素質(zhì)文化。志愿工作，提供了社交和互相幫助的機(jī)會，加強(qiáng)了人與人之間的交往及關(guān)懷，減低彼此間的疏遠(yuǎn)感，促進(jìn)社會和諧。此次活動，我們作為112132班的一份子，作為湖州師范學(xué)院求真學(xué)院的一份子，我們?yōu)槲覀兊膶W(xué)校，為了這個社會，無私奉獻(xiàn)著自己。112132班的同學(xué)們緊緊相依，為了班級，為了學(xué)校，很努力的付出著。
在幼兒園做志愿者活動，讓我們明白了照顧孩子的樂趣和緬懷童年時光的天真爛漫。既幫助幼兒園的老師照顧小朋友，減輕他們的負(fù)擔(dān)，也感受了自己小時候的童真和幸福。在幫助他人的同時，自己的心靈也受到了洗禮。幸福感油然而生!
幼兒園志愿活動方案 篇7
一、 活動主題
延伸愛心舞臺,攜手溫情世界
二、 活動背景
尊老愛幼一直以來都是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，孩子更是一個國家未來發(fā)展的希望。為了響應(yīng)社會，豐富校園的精神文化氣息。增強(qiáng)同學(xué)們的社會責(zé)任感以及激發(fā)同學(xué)們的愛心。提高同學(xué)們的積極性，活躍校園生活。給他們送去祝福和歡樂，陪伴他們度過一個難忘的快樂的節(jié)日。特此舉辦“延伸愛心舞臺，攜手溫情世界”活動。
三、 活動目的
展現(xiàn)新時代兒童風(fēng)采，活躍本院文化氛圍，全面提高 兒童的素質(zhì)和身心健康，大力普及志愿服務(wù)理念，促進(jìn)志愿服務(wù)成為一種自覺行為，將志愿服務(wù)工作做實，做精，強(qiáng)調(diào)在保持規(guī)模的同時，還要注意時效，在追求發(fā)展的同時還要把握當(dāng)前，促進(jìn)志愿服務(wù)事業(yè)，提高志愿服務(wù)工作的吸引力和凝聚力。實現(xiàn)我們傳遞愛心，奉獻(xiàn)社會的宗旨。同時我們青年志愿者也希望借助這個平臺來鍛煉自己，證明自己，相信自己。增加更多的社會閱歷。志愿者們提供體會“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神平臺，特舉辦此活動。
四、 活動時間
20xx年x月x日
五、活動地點
幼兒園
六、活動承辦單位：
xx學(xué)院青年志愿者協(xié)會
七、活動對象：
面向全校學(xué)生
八、活動流程
(一)前期準(zhǔn)備：
1、做好活動的策劃和前期工作的分配。
2、取得學(xué)校認(rèn)可并開出本次活動許可證明。
3、以海報或展板的形式宣傳本次活動。
4、在活動的前一天到幼兒園了解情況的情況。
5、凡是愿意參加這項服務(wù)工作的會員請報名，并確定人數(shù)。
6、讓志愿者們分成一個個的小組。
(二)活動當(dāng)日安排
1、7：30帶領(lǐng)本校參加活動的學(xué)生在雕塑處集合，有紀(jì)律的前往幼兒園。
2、到幼兒園前，負(fù)責(zé)人先與的幼兒園相關(guān)負(fù)責(zé)人聯(lián)系好，然后讓同學(xué)們按之前分好的組到自己應(yīng)該負(fù)責(zé)的房間與地方做自己力所能及的事。
(1)各成員首先和小朋友進(jìn)行短暫的交流，將小朋友們分為幾個小組，每一組安插一名志愿者為接下來的活動打下一定的基礎(chǔ)
(2)給小朋友們講故事，給他們講講我們的童年和他們自己的有什么不一樣，讓小朋友給我們講講他們自己有趣的事情
(3)做游戲，每一組自由安排小朋友參加，但一定要把安全放在第一位
(4)由孩子們給我們帶來一個表演節(jié)目
(5)由志愿者教小孩一些簡單的舞蹈動作;互換角色：由小朋友來教我們一些東西，在此環(huán)節(jié)中哪些小朋友表現(xiàn)得好，將會得到精美小獎品
(6)最后環(huán)節(jié)和小朋友玩一些益智類游戲
3、活動期間，要以孩子們的安全為主。
4、活動結(jié)束前期，在經(jīng)過可以為他們簡單的做一下清潔，且與他們道別。
5、活動結(jié)束后，所有志愿者要遵守紀(jì)律一起回到學(xué)校后再解散。
九、活動經(jīng)費
略
十、注意事項：
1、所有參加活動的志愿者要遵守醫(yī)院內(nèi)的相關(guān)規(guī)定，不得損壞公共財物。
2、所有參加活動的志愿者在活動中要遵守紀(jì)律服從本協(xié)會的統(tǒng)一安排。
3、所有參加活動的志愿者在活動中要注意安全。
4、特別注意小朋友的安全問題。
幼兒園志愿活動方案 篇8
一、活動主題：
助苗，我們在行動
二、活動背景：
教育要從娃娃抓起。 我們希望通過與小朋友的交流與互動，給予他們知識，也給他們帶去歡樂。并幫忙減輕平日里辛苦的老師們的負(fù)擔(dān)。我們在關(guān)愛小朋友的同時，還能獻(xiàn)出 一片心意，在快樂中共同成長。
三、活動目的
(1)組織這項活動，能夠發(fā)揮我們的志愿者精神和專業(yè)優(yōu)勢，同時還能提高我們的實踐能力;
(2)此次活動能夠讓小孩子多了解英語，有助于他們以后主動學(xué)習(xí)英語;
(3)此次的活動奉行的是“奉獻(xiàn)，友愛，互助，進(jìn)步”的自愿準(zhǔn)則，發(fā)揚(yáng)了自愿者的服務(wù)精神， 展現(xiàn)了大學(xué)生自愿者的優(yōu)良品質(zhì)。
(4)豐富新華西雙語幼兒園小朋友的課余生活和促進(jìn)他們的身心健康。
四、活動時間：
20xx/x/10-x月31日 每周四早上7：40-11：40(時間可根據(jù)實際情況再行調(diào)整)
五、活動地點：
幼兒園(新華南路38號)
六、活動對象：
幼兒園小朋友
七、活動參加者及人數(shù)：
xx級日語1班全體同學(xué)，28人(目前人數(shù)暫定)
八、活動開展階段：
(一)前期準(zhǔn)備階段
(1)與新華西雙語幼兒園負(fù)責(zé)人洽談具體服務(wù)細(xì)節(jié)，了解他們的需求和要求;
(2)書寫活動策劃書，上交審批;
(3)開活動準(zhǔn)備會，安排人員分批輪流去幼兒園服務(wù)，將服務(wù)任務(wù)落實到個人。
(二)活動開展階段：
(1)周四早上7：20在白宮門口集合，大家?guī)舷嚓P(guān)教學(xué)用具一起出發(fā);
(2)輔助老師完成教學(xué)活動
(3)志愿者采用多種形式給小朋友教授日常生活中常見的英語單詞，并對表現(xiàn)好的小朋友發(fā)獎品以資鼓勵;
(4)與小朋友一起做游戲時，將當(dāng)天參與自愿者的隊伍分為三組，一組保證玩游戲時的秩序，一組執(zhí)行游戲的進(jìn)程，一組參與游戲，在游戲中輔助小朋友玩的更加順暢;
(5)小朋友要午睡時，自愿者們每人負(fù)責(zé)2-3人，并安撫他們?nèi)胨?/p>
(三)后期總結(jié)階段：每月月末上傳活動照片和總結(jié)書
九、活動資金預(yù)算：
略
十、活動可行性分析：
(1)活動時間安排在同學(xué)們沒課的時間，不會耽誤同學(xué)們的學(xué)習(xí)，而且還豐富了同學(xué)們的業(yè)余生活;
(2)新華西雙語幼兒園離學(xué)校較近，不會給同學(xué)來回造成太大不便。
十一、活動預(yù)期效果：
(1)在備課、上課的過程中，我們更加清晰地認(rèn)識到作為老師的責(zé)任;
(2)我們在點滴小事上的留心，更為以后走上教師崗位打下了好的基礎(chǔ);
(3)此次活動寓教于樂，營造了一個溫馨快樂的學(xué)習(xí)環(huán)境，也培養(yǎng)了少兒對英語的興趣與熱情。
十二、活動注意事項：
(1)在活動中應(yīng)注意安全，不要過于激烈的活動，以免受傷;
(2)參加活動的人員應(yīng)聽從負(fù)責(zé)人的安排，保證活動的正常順利進(jìn)行。
幼兒園志愿活動方案 篇9
為進(jìn)一步弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神，倡導(dǎo)時代新風(fēng)正氣，不斷激勵和本園教職工積極向上、樂于助人的精神境界和價值追求，大力開展志愿服務(wù)活動，特制訂如下方案：
一、指導(dǎo)思想
以社會主義核心價值觀為主線，努力營造團(tuán)結(jié)、友愛、平等、和諧的校園氛圍，著力建立并壯大本園青年文明志愿者服務(wù)隊伍，不斷完善志愿服務(wù)體系，組織志愿者深入社區(qū)、為全面建成良好的校園文明而努力。
二、主要目標(biāo)
開展關(guān)愛活動(關(guān)愛生命·文明交通行動、清潔家園·共創(chuàng)文明)，形成全體教職工“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的良好氛圍。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)工作是文明創(chuàng)建工作是一項重要內(nèi)容，為確保活動實效，成立縣財政局學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)10個志愿者服務(wù)分隊，負(fù)責(zé)對志愿者服務(wù)活動的領(lǐng)導(dǎo)、組織和協(xié)調(diào)工作。
組 長：
副組長：
成 員：
四、活動內(nèi)容
1、開展“清潔家園·共創(chuàng)文明”志愿服務(wù)活動，11月份，組織志愿者深入126社區(qū)開展衛(wèi)生大掃除、清洗亂涂亂畫和“小廣告”、清理衛(wèi)生死角、清除白色垃圾等活動，幫助整治臟亂差，實現(xiàn)潔、齊、美，努力將社區(qū)營造成居民溫馨的家園。
2、開展“關(guān)愛生命·文明交通行動”活動組織志愿者。通過舉辦交通安全知識講座，開展全園交通安全半日活動，廣泛宣傳倡導(dǎo)健康安全出行的方式，在全園形成崇尚安全、參與安全、追求安全的文明生活方式良好氛圍。
五、具體措施
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。廣泛開展文明志愿者服務(wù)活動是精神文明創(chuàng)建重點工作，要將此項工作擺到重要議事日程，在園志愿者服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，責(zé)任到人，層層落實。
2、建立健全制度。各志愿服務(wù)每次活動結(jié)束后，志愿者本人要及時寫出心得體會筆記，資料員要圖片配文字做詳細(xì)記錄。
3、加大宣傳力度。利用宣傳版報、電子公告欄等媒介，知曉率要達(dá)到100%，普及文明志愿服務(wù)知識，隨時發(fā)現(xiàn)并大力宣傳服務(wù)過程中涌現(xiàn)的先進(jìn)人物及感人事跡。
六、活動要求
1、精心組織、務(wù)求實效。要加強(qiáng)宣傳，讓全園教職工深刻認(rèn)識文明志愿服務(wù)活動的重要意義，全面參與到文明志愿服務(wù)活動當(dāng)中。
2、注意形象、遵守紀(jì)律。在開展活動過程中要有志愿者服務(wù)隊伍胸標(biāo)，在開展志愿者集體活動中，要注意個人言行舉止、維護(hù)本園文明形象。
3、主動聯(lián)系，形成合力。針對服務(wù)對象的需求，結(jié)合自身能力開展服務(wù)。
幼兒園志愿活動方案 篇10
一、活動目標(biāo)：
1、主動參加探索10的組成的操作活動。
2、運(yùn)用互補(bǔ)、互換的規(guī)律知道10分成兩份有9種不同的方法。
3、初步學(xué)習(xí)運(yùn)用數(shù)學(xué)知識解決生活中的實際問題。
二、活動準(zhǔn)備：
剝胸卡、胸卡籃子放老師椅子下，大聲回答問替、分組男女注意、交換式的記錄紙、課件拷貝在自己優(yōu)盤里。
三、活動過程：
1、運(yùn)用"找朋友"游戲復(fù)習(xí)9的組成師：前不久，我們中國廣州成功地舉辦了一次體育盛會，你們知道是什么嗎？（亞運(yùn)會）師：雖然現(xiàn)在亞運(yùn)會結(jié)束了，但是亞運(yùn)精神卻永不停息，這個，我們海門鎮(zhèn)幼兒園也迎來了一年一度的親子運(yùn)動會。舉辦一次親子運(yùn)動會需要做很多的準(zhǔn)備工作，你們想不想來當(dāng)一名小小志愿者為運(yùn)動會服務(wù)呢？（愿意）師：好，給你們每人一張志愿者胸卡。
師：看看你胸卡上的數(shù)字是幾，請你找一位，他胸卡的數(shù)字和你胸卡上的數(shù)字合起來要是9的朋友，拉好手排成兩排。
（1）師：你為什么找他做朋友。（S：因為3和6合起來是9）（你說的很完整、你的表達(dá)很清楚）（2）師：其他志愿者也再仔細(xì)核對一下，你們身上的數(shù)字合起來是9嗎？
2、幼兒主動操作游戲中探索10的9種分合方法。
（1）師：好，跟我出發(fā)吧。現(xiàn)在我們進(jìn)入的是球館，看看都是些什么球館？（籃球場、足球場、橄欖球場……）看看這里有幾個球館，師：看來大家對這些運(yùn)動項目已經(jīng)相當(dāng)熟悉了，我小小志愿者功課做得還不錯。
（2）B、出示簍子，老師簡單介紹游戲材料及操作要求。
師：每個球場里都有許多的球，我們的任務(wù)是，先把每個籃子里的十個球，分成兩份，再把分的結(jié)果用分合式記錄下來，注意分一次記一次。
師：現(xiàn)在看看你胸卡上的數(shù)字是幾，就進(jìn)入幾號球館。小小志愿者分頭行動吧！
（3）幼兒進(jìn)行操作活動，老師巡回指導(dǎo)，觀察了解幼兒操作情況進(jìn)行個別指導(dǎo)，鼓勵幼兒互相介紹操作情況。
（4）幼兒介紹自己的操作材料。（注：老師有目的地選擇三種不同分法的幼兒講述，師：任務(wù)完成的志愿者帶著你們的記錄紙找個位置坐下來，數(shù)一數(shù)你記錄到幾種分法）。
師：誰先上來向大家介紹一下你是怎么分的？有幾種分法。（其他志愿者先把你們的記錄紙放到椅子底下）出示幼兒的操作記錄：
XX請你大聲地把你分的結(jié)果讀出來，一共有幾種分法。（你把10分成兩份想到了8種分法）還有誰來介紹一下。
提煉以下三種結(jié)果：
A、分合不正確
B、分合正確，但沒有順序，沒有規(guī)律。
C、互補(bǔ)規(guī)律。交換規(guī)律。
師：這三個志愿者都分對了嗎？A分合不正確
師：看看兩個數(shù)合起來是不是都是10.。剛才他說找到8種分法，這種分法不對，其實他找到的是7種分法。
師：那再來看看每個志愿者的分法有沒有重復(fù)的？（這兩種分法重復(fù)了，去掉一種。剛才說他找到了9種分法，其實只找到8種分法）B、分合正確，但沒有順序，沒有規(guī)律。
師：XX的8種中分法既沒有錯的，也沒有重復(fù)的。C、互補(bǔ)規(guī)律。交換規(guī)律。
師：那我們看看XX分法中有沒有遺漏。還有沒有其他分法。看來××找到的9種分法就是10分成兩份的全部分法。我們一起來把10的9種分法一起來讀一讀。
看來××的8種分法怎么樣？（少了一種）（5）引導(dǎo)幼兒通過分析，比較探索10的最佳分合方法。
師：這三個志愿者的方法你覺得用哪個比較好？為什么（有的會遺漏有的會重復(fù)？）（左邊越來越多，右邊越來越少）師：左邊的1變成了2，怎么樣？多的一個是哪里來的呢？我們一起看右邊，右邊的9變成8，怎么樣？少了一個。哦原來這里左邊多的數(shù)就是右邊少的數(shù)。他用上了互補(bǔ)的方法，非常的有序。
D：交代互換規(guī)律那這里的9種分法哪幾種分法，你能不寫出來，別人也能知道。為什么出示互換規(guī)律的示范（看到這幾種分合式我們就能想到另外幾種分合式，這樣可以減少我們記憶的內(nèi)容，真方便。
（這里的部分?jǐn)?shù)字位置互換了一下，看到這組分合式，就會想到下面那組分合式，記起來很方便）（引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)互補(bǔ)、互換規(guī)律）師：（第二環(huán)節(jié)小結(jié)）看來我們利用互換或者有序的互補(bǔ)方法，能讓我們既快又正確的找出全部分法。
3、再次練習(xí)，鞏固10的組成規(guī)律。
（1）交代游戲規(guī)則。
師：我們志愿者不僅有熱情和干勁還要有方法，現(xiàn)在還有很多的場區(qū)需要我們?nèi)兔Γ瑤熃榻B任務(wù)（2）師：這次我們要小組合作行動，任務(wù)都在電腦里，我來簡單介紹一下：
這是一個體操館，場上有10個鞍馬，請你根據(jù)的分合式翻一翻。
這里是足球場，請你把十個足球分成兩份，再記下來。
這里是射擊場，請你把相同顏色靶子上的數(shù)合起來是10的兩個靶子連起來。
師：任務(wù)清楚了嗎？想想怎樣才能做得又快又準(zhǔn)確。
幼兒園志愿活動方案 篇11
活動時間：
20xx年x月x日
活動地點：
xxxx幼兒園
活動內(nèi)容：
幫小朋友整理內(nèi)務(wù)
參加人數(shù):
8人
參與對象：
求真學(xué)院基礎(chǔ)部“滴水”公益服務(wù)團(tuán)xx青年志愿者支隊
一、 活動簡介：{或者活動背景}
青年志愿者工作已經(jīng)成為全社會共同關(guān)心的事業(yè)，它的社會作用和影響是積極而健康的，對于樹立奉獻(xiàn)、友愛、互動、進(jìn)步的道德風(fēng)尚有著積極的作用。就我校的實際而言，青年志愿者行動也已經(jīng)成為校園精神文明建設(shè)的一支生力軍，對營造良好的校園文化氛圍和社團(tuán)文化氛圍都起著重要作用。
二、 活動目的:
讓志愿者們在實踐中不斷完善自己，考驗自己的耐力，成為更自信、更獨立的人，從而挖掘更具潛力的自己。也讓我們青協(xié)各成員走進(jìn)社會走進(jìn)生活。深化組織意義，擴(kuò)大組織影響力，發(fā)揚(yáng)青年志愿者“無私奉獻(xiàn)愛心”的精神。
三、 活動準(zhǔn)備：
1、 聯(lián)系活動地點
2、 向志愿者們說明活動情況
四、 活動過程：
1、 幫小朋友穿衣疊被
2、 幫老師在課堂上管紀(jì)律
五、 活動總結(jié)和意義：
青年支隊騎著自行車來到童心幼兒園，幫著園內(nèi)的老師照顧小孩子，減輕他們的負(fù)擔(dān)，感受作為老師的甜蜜和辛苦。在幼兒園中我們與孩子們一起進(jìn)行了很多游戲，看著孩子們天真的笑臉，我們的心中也是充滿對于童年的無限憧憬和回憶。同時學(xué)會了如何與孩子們友好相處，在他們身上看到了曾經(jīng)的自己。
總之，此次之行讓我們收獲了許多也懂得了付出的快樂，更懂得了幼兒園是祖國的未來。在今后我們會搞更多的活動，讓更多的人加入到志愿者的服務(wù)中，貢獻(xiàn)我們的青春和熱血，不圖名利不圖回報，踏踏實實地為社會做貢獻(xiàn)。
幼兒園志愿活動方案 篇12
一、活動主題：
關(guān)愛祖國花朵，現(xiàn)科工商志愿者走進(jìn)杭州東方嵐谷酷寶幼兒園。
二、活動背景：
為推動志愿服務(wù)的深入開展，我們班決定將于4月21日（下周一）在杭州東方嵐谷酷寶幼兒園開展一系列志愿服務(wù)活動。
三、活動目的：
通過此次幼兒園服務(wù)活動宣揚(yáng)志愿者精神，在活動中充分發(fā)揮青年志愿者的主觀能動性和積極性，擴(kuò)大大學(xué)生志愿服務(wù)活動的影響，廣泛倡導(dǎo)“奉獻(xiàn)友愛互助進(jìn)步”的志愿者服務(wù)理念，推動社會和諧進(jìn)步。同時讓幼兒園的小朋友們了解到一定的安全知識。
四、活動時間：
20xx年4月20日
五、活動地點：
杭州東方嵐谷酷寶幼兒園
六、活動負(fù)責(zé)人：
徐佳璐，程浩然
七、活動內(nèi)容：
1、對杭州東方嵐谷酷寶幼兒園進(jìn)行親情陪護(hù)，開心游戲。
2、教授小朋友安全知識。
3、協(xié)助幼兒園工作人員的工作。
4、給小朋友們分發(fā)小禮物。
5、活動結(jié)束，幫忙收拾一下場地，和小朋友們道別，拍合照留念。
八、組織單位：
中國計量學(xué)院現(xiàn)代科技學(xué)院工商142志愿團(tuán)
九、參與人員：
工商142志愿者成員
十、活動經(jīng)費預(yù)算：
車費：50元大型紙板：82元
KT板：85元打印費用：56元
彩色卡紙5套：48元水費：40元
小紅花貼紙：5元水彩筆一套：36元油畫棒2套：34元畫圖本3本：33元彩色玩偶：107元氣球一包：6元
雙面膠、固體膠：7元剪刀：5元
總計：594元
十一、注意事項：
1、在活動期間注意人身安全，活動結(jié)束后，聽從統(tǒng)一指揮回到學(xué)校。
2、活動期間派專人進(jìn)行活動的拍攝。
3、做好活動的收尾工作，證明做好。
4、活動結(jié)束后，對活動資料進(jìn)行整理，總結(jié)。
幼兒園志愿活動方案 篇13
活動時間：
20xx年x月x日
活動地點：
xxxx幼兒園
活動內(nèi)容：
幫小朋友整理內(nèi)務(wù)
參加人數(shù)：
8人
參與對象：
求真學(xué)院基礎(chǔ)部“滴水”公益服務(wù)團(tuán)xx青年志愿者支隊
一、 活動簡介：
{或者活動背景}
青年志愿者工作已經(jīng)成為全社會共同關(guān)心的事業(yè)，它的社會作用和影響是積極而健康的，對于樹立奉獻(xiàn)、友愛、互動、進(jìn)步的道德風(fēng)尚有著積極的作用。就我校的實際而言，青年志愿者行動也已經(jīng)成為校園精神文明建設(shè)的一支生力軍，對營造良好的校園文化氛圍和社團(tuán)文化氛圍都起著重要作用。
二、 活動目的：
讓志愿者們在實踐中不斷完善自己，考驗自己的耐力，成為更自信、更獨立的人，從而挖掘更具潛力的自己。也讓我們青協(xié)各成員走進(jìn)社會走進(jìn)生活。深化組織意義，擴(kuò)大組織影響力，發(fā)揚(yáng)青年志愿者“無私奉獻(xiàn)愛心”的精神。
三、 活動準(zhǔn)備：
1、 聯(lián)系活動地點
2、 向志愿者們說明活動情況
四、 活動過程：
1、 幫小朋友穿衣疊被
2、 幫老師在課堂上管紀(jì)律
五、 活動總結(jié)和意義：
青年支隊騎著自行車來到童心幼兒園，幫著園內(nèi)的老師照顧小孩子，減輕他們的負(fù)擔(dān)，感受作為老師的甜蜜和辛苦。在幼兒園中我們與孩子們一起進(jìn)行了很多游戲，看著孩子們天真的笑臉，我們的心中也是充滿對于童年的無限憧憬和回憶。同時學(xué)會了如何與孩子們友好相處，在他們身上看到了曾經(jīng)的自己。
總之，此次之行讓我們收獲了許多也懂得了付出的快樂，更懂得了幼兒園是祖國的未來。在今后我們會搞更多的活動，讓更多的人加入到志愿者的服務(wù)中，貢獻(xiàn)我們的青春和熱血，不圖名利不圖回報，踏踏實實地為社會做貢獻(xiàn)。
【幼兒園志愿活動方案】相關(guān)文章：
幼兒園志愿主題活動方案06-22
幼兒園志愿者活動方案08-06
社區(qū)志愿活動方案08-14
班級志愿活動方案12-02
幼兒園志愿者活動策劃方案03-15
最新幼兒園志愿者活動方案08-07
幼兒園開展志愿者活動方案11-22
幼兒園志愿者服務(wù)活動方案11-22
敬老志愿服務(wù)活動方案10-09