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植樹節研學活動方案

時間:2022-03-03 08:39:00 活動方案 我要投稿

植樹節研學活動方案(通用14篇)

  方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。以下是小編整理的植樹節研學活動方案(通用14篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

植樹節研學活動方案(通用14篇)

  植樹節研學活動方案 篇1

  一、活動主題

  貢獻力量,奉獻綠色,收獲希望。以植樹節為契機,奉獻我們的力量,進行植樹節活動。

  二、活動背景

  截止到20××年,中國森林覆蓋率僅為18.21%,占世界森林覆蓋率的60%;人均森林面積0.132公頃,不到世界平均水平的1/4,居世界第134位;人均森林蓄積9.421立方米,不到世界平均水平的1/6。除去大片的非洲和阿拉伯地區的沙漠及兩極的冰雪大地,我們和發達國家的差距還要進一步加大,所以說我們目前生存的環境可以說是相當惡劣,我們的健康,我們的孩子前景堪憂。

  請伸出我們的雙手,投入到播種鋪綠的活動中,讓未來的孩子也擁有一片潔凈的天空和健康的體魄。種一棵樹,育一片林,活一方人,我們的人生會變得更精彩!

  三、活動目的

  增強大家對植物的認識,提高大家對植物的愛護意識,增強大家對綠化環境保護的意識。給我們的城市建設作貢獻,給我們的家園增添一點綠色,使我們的生活環境更加美麗,同時擴大社區管理委員會的影響力。

  四、活動對象

  ××大學全體學生

  五、活動時間地點

  3月11日11點半至13點一區食堂門口

  六、活動安排

  1、在學生活動中心門口設立攤點,向同學免費贈送植物種子和花盆;

  2、制作KT板介紹有關植樹節的知識,普及環保知識;

  3、發放宣傳單;

  4、現場準備一“綠色寄語”KT板,請同學在上面寫上植樹節標語;

  5、征集環保建議在登記表上登記;

  6、在活動結束后評選出50條可行性建議,發放盆栽,放到樓下阿姨出通知寢室來領取

  七、活動經費

  種子20元;盆栽50x4.5元/盆;橫幅20元;KT板2x15元/塊;水筆一盒;花盆30x2元/只;便簽兩本

  八、人員安排

  基礎文明建設部負責現場布置,準備三張桌子及椅子若干,帳篷兩頂,在12日10點半之前完成;

  廣策部購買種子盆栽和宣傳工作(包括兩張TK板和一條橫幅);

  文體部購買活動所需的水筆、標簽等用品;

  具體事項由各部長安排。

  植樹節研學活動方案 篇2

  活動主題:

  “種一棵小樹,綠一方凈土”

  活動地點:

  籃球館東北角綠化管理中心

  活動時間:

  20xx年3月10日上午

  主辦單位:

  xx學院青年志愿者協會

  組織人員:

  xxx、xxx

  參與人員:

  xx青協全體人員

  活動目的:

  通過植樹,了解植樹節的知識,進一步了解樹與人類的關系,提高學生保護樹木的責任感,培養環保意識。

  材料準備:

  (1)搜集一些全國各地因植被破壞而造成生態問題的例子;

  (2)制作一個綠化心愿卡收集箱,收集同學們書寫環保心愿卡。

  活動安排:

  (1)全體的工作人員周六早上八點前在綠化管理中心集合;

  (2)將工作人員分組,便于組織和管理;

  (3)去綠化管理中心領取樹木和植樹用的工具;

  (4)領完物品,在學校的后勤工作人員的帶領下到達植樹地點植樹;

  (5)植樹完畢后,全體的工作人員去校園內的花壇、草坪為植物做一些清掃垃圾、簡單的枝葉修護等保護活動;

  (6)活動結束后,將準備的宣傳材料和本次活動的照片向大家宣傳,并收集大家的環保心愿。

  注意事項:

  (1)工作人員不能遲到,有事提前請假;

  (2)注意自身安全,保護好校園內的植物;

  (3)植樹的時候,注意工具的使用,不能傷及他人;

  (4)活動結束后,將物品收集整齊,對植樹地點的環境進行整理。

  植樹節研學活動方案 篇3

  為了保護我國的林業資源,美化環境,持續生態平衡;為提高大家義務植樹的意識,提高大家愛護花木,珍惜綠色的職責心,我校少先隊大隊組織師生們開展了形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結合,從而令孩子們在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環保意識,生態意識,以到達為班級、學校、社會增添綠色,凈化、美化環境的目的。

  一、活動時間

  3月12日下午

  一至三年級星期一下午第二節。

  四至六年級星期一下午第三節。

  二、活動地點

  學校的后山坡上指定的位置。

  三、活動要求

  1、每班派6名學生參加本次植樹活動,其余學生分工安排到日后照顧小樹苗(澆水、除草等)。

  2、參加植樹活動的同學以班為單位各帶兩個水桶(澆水器)。其它工具(鐵鏟、鐵鍬等)由學校帶給。

  3、種植桉樹步驟:

  (1)各班到指定位置每間隔2米的地方挖一個大約深20cm、寬20cm左右的土坑;

  (2)把小樹苗包裹根部泥土的塑料薄膜留意除去;

  (3)把小樹苗放到坑里,然后覆蓋泥土;

  (4)澆適量的水。

  4、師生與小樹苗合影留念。

  5、周密部署,確保安全。植樹活動規模大、人數多,組織工作難度大,要切實做好安全保衛工作,教育和引導參加學生提高安全意識,確保植樹工作順利進行。

  植樹節研學活動方案 篇4

  一、活動主題:

  “我為綠樹掛”

  二、活動內容:

  1、校園植物知識及保護樹木講座

  2、校園主要樹木信息的采集及樹木的制作

  3、懸掛樹木

  三、活動對象:

  初中部各年級學生(以學生干部為主,結合各年級學生自主報名)

  四、活動時間安排:

  1、活動的啟動和宣傳:三月十四日(周一),利用升旗儀式時間進行活動的啟動工作。

  2、講座時間:召集學生骨干于三月十六日(周三)下午第三節進行校園植物知識及保護樹木講座。安排校園主要樹木信息的采集及樹木的制作工作。

  3、樹木的制作:利用一周的時間制作。

  4、懸掛樹木:安排在三月二十一日至二十五日,一周內進行。

  5、后續活動:出一期校園植物的海報進行進一步宣傳。

  五、活動預計效果:

  1、培養學生愛護樹木,關愛環境的意識。

  2、培養初中部學生愛校意識。

  3、培養學生愛護公物意識。

  植樹節研學活動方案 篇5

  3月12日,是一年一度的植樹節。今年的植樹節,將會因為愛貝樂親子圖書館的存在而有不同的意義。通過植樹與讀書相結合的活動,我們來引導家庭接觸社會和親近大自然,增加對植物生長的了解,給我們的家園增添一點綠色,增強環保意識、生態意識,激發孩子的的創造力與動手能力,激發家長的參與意識,促進親子關系,磨練意志品質、培養家庭的團隊協作。

  一、活動主辦方

  主辦方:邯鄲愛貝樂親子圖書館

  二、活動時間

  三、活動地點及交通方式

  活動地點:

  集合地點:

  交通方式:

  四、活動方式

  讀書+植樹+野外燒烤

  五、活動流程

  1、活動說明。

  2、介紹有關綠植及保護綠色的重要性。

  3、講講跟“樹”有關的故事。

  《樹真好》、《在肯尼亞種樹》

  推薦圖書:《小種子》《葉子》《一粒種子的旅行》《愛心樹》《植樹的男人》《字母樹》《蘋果樹之歌》《小樹葉和大橡樹》等

  4、以家庭為單位植樹

  5、野外燒烤

  六、材料和工具

  1.用地:由書館統一租借

  2.樹苗:由書館統一購買

  3.鐵鍬:由書館統一租借

  4.水桶:大水桶由書館統一租借,小水桶可由家庭自備

  5.手套:自備

  6.野餐墊:自備

  7.食物:愛貝樂提供,零食自備

  七、活動費用

  1.會員家庭:

  2.非會員家庭:

  3.交費方式:請將費用在報名截止日前交到書館,報名確認以交費為準。

  八、活動招募及截止時間

  1.招募對象:

  2.咨詢電話:

  3.報名方式:

  編輯短信 寶寶姓名+年齡+會員或非會員到xxxxx

  編輯微信 寶寶姓名+年齡+會員或非會員到xxxxx

  4.報名截止時間:

  九、 溫馨提示:

  安全第一,游玩第二,其余次之。

  植樹節研學活動方案 篇6

  3月12日為一年一度的植樹節。為增強青年學生愛林護林的意識,同時培養學生熱愛大自然的良好習慣。使全校團員青年在開展護綠行動和植物種植實踐體驗活動中,體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環保意識。為此,學校團委在植樹節之際開展一次以“爭做護綠使者”為主題的植樹活動,現將活動計劃安排如下。

  一、活動主題:

  爭做護綠使者

  二、成立領導小組:

  組長:

  副組長:

  活動指導:共青團首吉市委員會

  活動顧問:首吉市林業局

  成員:高一年級各班主任及任課教師

  活動安全員:

  校醫:兩名

  三、活動時間:

  20xx年3月22日上午

  四、植樹地點:

  健身坡

  五、參與對象:

  高一全體同學

  六、具體安排:

  1、12個班級每班一大組,班內再分每3人一小組(最好是兩個男同學加一個女同學),指定每個小組組長。每小組必須準備工具鋤頭一把、水桶一個。

  2、每個班級確定跟班老師,跟班老師再具體分配到組,各班主任須將各組長名單上交跟班老師手中,以便清點人數。

  七、安全保障:

  1、往返路上要注意交通安全,各班負責人、跟班老師要走在隊伍旁邊,教育學生不要相互攻擊嬉戲玩耍,以防傷人傷己,更防過往車輛;

  2、植樹過程要注意安全,要求同學們正確使用工具,不要嬉戲玩耍,以防傷人傷己。 在挖樹坑的時候要注意行動小心,不要在樹坑附近做劇烈運動,避免同學之間打鬧,以防栽到坑里扭傷腳踝等。

  3、由于天氣炎熱干燥,注意防火。

  4、學生須帶好飲用水,可適當準備緊急藥物,如創可貼、絡合碘、酒精等。

  八、活動要求

  1、活動過程要求全體同學聽從指揮,服從安排;

  2、活動過程帶隊老師有哨子的要帶哨子,發現問題要及時警告學生;

  3、要求全體同學當天穿校服戴校章,團員戴團徽參加。

  植樹節研學活動方案 篇7

  春天帶著綠色的氣息向我們走來,春風吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動了xx幼兒園孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹節,在我們提倡“添一點綠色、多一份美好”的綠色季節里,同時也正值xx課程活動“大自然的奧秘”進行中,為使孩子們能夠積極與大自然環境“對話”,主動參與植樹節的相關活動,親身體驗勞動的樂趣,感受美化環境的意義,激發熱愛大自然的情感,我們將在植樹節當天,組織孩子們開展植樹節愛樹護樹等相關活動。

  一、活動目標

  1.情感目標:在活動中,發揮主人翁和團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒,相互幫助,能像一家人一樣相親相愛。

  2.能力目標:在實踐過程中每名幼兒要體現出各自自信勇敢的一面,發揮出每位xx幼兒園寶貝的自豪與自律,從小鍛煉身體,向社會展示xxx幼兒園孩子的的風采。

  3.知識目標:了解“植樹節的來歷”、“植樹與環保”、“綠色大自然”等資料,向大自然學習,并去社區、向居民和行人宣傳。

  二、活動準備

  1.各班通過活動展示版面:如低幼“我和小樹同成長”;中幼“綠色家園共創造”;高幼“你我攜手添綠意”。

  2.制作“綠化環境,美化家園”宣傳牌。

  3.澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。

  4.樹苗若干。

  三、活動過程

  分年級開展不同主題的植樹節活動

  1.低幼寶貝活動主題“我和小樹同成長”

  流程:給校園內的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌,與小樹合影,小樹比比高——和“樹姐姐”(扮演)做游戲。

  延伸活動:主題畫“我為地球添點綠”撕貼畫(樹、花)

  2.中幼活動主題“綠色家園共創造”

  流程:認養樹木,在xx公園分組認養,掛上小組牌。畫畫我們的小樹苗,量量小樹苗有多高。和小樹苗合影——掛牌合影(寫上領養人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長樹”等)。

  延伸活動:.樹葉探趣:和孩子一起到幼兒園、公園等實地觀察樹葉的形狀、顏色,采集樹葉標本,制作樹葉貼畫、樹葉標簽,……制作樹葉書簽,要求書簽的形狀要豐富多樣化

  3.高幼活動主題“你我攜手添綠意”

  流程:幼兒去xx植物公園認識各種樹木并做調查——幼兒與老師共同種植樹木,進行掛牌并測量小樹苗的高度,并進行記錄。

  合影:我與小樹苗共成長。

  制作“植綠、護綠、愛綠、興綠”宣傳單,宣傳單統一用彩色紙張半張的規格,老師統一在上面打上標語,幼兒進行繪畫,離園時每班派兩名幼兒(護綠小天使),在大門口分發,向全體家長倡議共同綠化我們美麗的家園。

  延伸活動:綠化植物知多少:老師、家長和孩子一起調查了解幼兒園和幼兒園周圍有多少種綠化植物,并攝影,了解這些植物的生長特性以及與之相關的一些問題。

  樹木護養:老師和家長一起教給孩子一些有關養護植物方面的常識。

  植樹節研學活動方案 篇8

  活動前言:

  春天來臨,一年一度的植樹節也隨著春天的腳步走來,為了給大家親近大自然,為我們的世界裝點綠色的機會,我們為此舉辦意義重大的植樹活動。

  一、主旨與主題:

  貢獻力量,奉獻綠色

  以植樹節為契機,奉獻我們的力量,進行植樹節活動。

  二、活動時間

  xx年3月12日星期日

  三、活動對象

  公司團體、各企事業單位

  四、活動意義:

  為了創造藍天碧水的綠色環境,開展本次志愿者綠色行動。以三月份植樹節為契機,做到人人參與,宣傳與實際行動相結合,從而令職員在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環保意識,生態意識,以達到為“北京的后花園”增添綠色,凈化、美化環境的目的。

  活動準備事宜:

  1、活動宣傳:網站

  2、活動所需物品的準備:鐵鍬、鋤頭、尖頭鎬、水桶等由校提供

  3、活動的組織:通過由各公司宣傳并統一進行協調安排

  活動經費預算

  1、樹苗的購置:楊樹30/棵

  2、勞動工具:由我公司提供

  3、宣傳:合影紀念

  3月15日,縣消費者協會成員單位及部分企業開展了紀念3.15國際消費者權益日宣傳活動。

  今年是全國第30個消費者權益日,今年的活動主題是“消費、維權,共創美好生活”。

  宣傳活動由縣人大副主任高恒主持。活動中,為縣生力植保公司、德美商貿有限公司等盛市、縣級誠信單位授了牌;縣消防大隊、煙草局、沁園春酒廠等單位和企業在現場舉行了相關咨詢活動。

  副縣長xx在講話中希望全縣上下要緊緊圍繞“誠信、維權、共創美好生活”這一主題,加大工作力度,采取有效措施,不斷提高消費維權工作的層次和水平。要求全縣各行各業和廣大消費者、經營者加強自律,守法經營,自覺抵制假冒偽劣商品,為全縣消費維權工作營造一個良好的環境。

  宣傳活動結束后,工商、質監、藥監、煙草等相關單位對查獲的涉及食品、藥品、化妝品、飲品、煙草等7大類,92種品牌,標值12.53萬元的各類假冒偽劣商品進行了集中銷毀。

  在一年一度的3.15國際消費者權益日到來之際,為了讓更多的學生懂得用法律武器維護自己的合法權益,菌柄小學積極開展了“3.15消費者權益日”宣傳教育活動。

  一是通過觀看視頻,講述小學生日常生活中的維權小故事,闡述什么叫維權,為什么要維權,怎樣維權。二是召開以“如何正確消費”為主題的班會,引導和幫助學生們正確選購合格放心健康的食品,遠離垃圾食品。三是學生每人做一份“了解3。15”手抄報,帶給父母,宣傳相關的消費者權益知識。

  通過活動的開展,學生從中了解到了一些消費者權益的有關知識,提高了辨別產品優劣的`能力,從而大大提升了他們的自我保護意識。

  植樹節研學活動方案 篇9

  一、活動目的:

  3月12日是一年一度的植樹節,為給我們的城市建設作貢獻,給我們的家園增添一點綠色,使我們的生活環境更加美麗,商丘聯創網絡公司特決定策劃此次植樹節活動,來貢獻我們的力量,使我們的省城更加美麗。

  二、主旨與主題:

  貢獻力量,奉獻綠色

  以植樹節為契機,奉獻我們的力量,進行植樹節活動。

  三、活動對象:

  XX全體職工

  四、活動時間:

  3月12日

  五、活動地點:

  XXX森林公園

  植樹節研學活動方案 篇10

  一、活動主題:

  我與小樹共成長

  二、活動目的

  以本學期第一課《走,我們一起去植樹》為契機,讓學生們在植樹節這個傳統日子里,真正行動起來。提高大家愛護樹木,珍惜綠色的責任心,讓孩子們在活動中體驗成功的快樂,增加對植物生長的了解,增強生態意識。

  三、活動時間:

  3月12日上午8:00--11:00

  四、活動對象:

  小學四(5)班

  五、活動流程

  (一)前期準備

  1、聯系場地、準備工具、車輛。

  2、發致家長一封信,確定能開車參加的家長,以此劃分小組。

  3、確定植樹地點,訂購樹苗。

  4、劃分活動小組,4-5人為一組,每組一名組長,一名參與家長。同學們帶水、毛巾。

  5、準備班級醫療箱,準備一些外傷藥,預防擦傷。

  6、小組準備愿望卡,寫植樹人及共同愿望,穿好繩子,植樹后將卡掛在樹上。

  7、學習如何植樹,在網上搜好視頻。

  8、制作橫幅,準備相機。

  (二)活動開始

  1、9點10分從學校上車出發。

  2、到達場地大楊鎮,請林業員介紹植樹要領和日常維護樹木知識。

  3、開始植樹,植好后掛好愿望卡。

  4、和小樹合影留戀。

  5、11:20結束,在橫幅下集合拍照,有序上車回校。

  (三)活動后

  1、各小組組長總結活動情況。

  2、小組以手抄報形式將自己的勞動過程或感悟記下。

  3、師總結、表揚。

  植樹節研學活動方案 篇11

  一、活動目的:

  以三月份植樹節為契機,在全體老師和學生中開展形式多樣的護綠行動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結合,從而令孩子們在活動中體驗成功的喜悅,增強環保意識,生態意識,美化學生的行為,以達到為班級、學校、社會增添綠色,愛護我們的生活環境的目的。

  二、活動主題:環境美,行為更美

  三、活動時間:

  3月10日—3月12日

  四、活動內容:

  1、植物節宣傳活動:

  (1)3月10日升旗儀式上進行“環境美,行為更美”為主題的國旗下講話,向全體少先隊員宣傳綠色環保知識。

  (2)3月12日開展“環境美,行為更美”為主題的班隊活動。

  2、環保護綠活動:(3月12日下午)

  各中隊成立護綠小隊按照護綠小隊,認養校內綠化植物,開展揀垃圾、落葉、養護綠化等活動。

  (1)在各班認養區域內清理雜物。

  (2)給本班小樹除除草、松松土、澆澆水。(各班請自備工具)

  (3)我和小樹留個影:在護綠活動中,學生可以拍一些本班同學養護小樹的過程,最后還可以與小樹合影。

  植樹節研學活動方案 篇12

  一、活動的意義

  3月12日是一年一度的植樹節,在活動中,培養學生主人翁和團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒,相互幫助,能像一家人一樣相親相愛;增強師生之間的情感交流;獲得社會和學生家長的好感和認可。在實踐過程中每名同學要體現各自的才能,發揮出學生的自覺與自律,提高學生實際動手操作能力與相互協作的能力。給我們的家園增添一點綠色,給我們的地球母親穿上綠色的衣裳,讓她能夠快樂生活,快樂發展。使我們的環境更加美麗。

  二、活動口號

  為地球增添一點綠色,讓地球快樂成長

  三、活動時間3月12日上午

  四、活動準備

  樹,鐵鍬,繩子,卡片,紅旗

  五、活動注意事項

  注意路途安全,注重自身形象,在植樹的過程中要體現出團結合作的精神切勿嬉戲打鬧。

  六、活動過程

  (一)宣傳動員階段

  1、在升旗儀式上號召全體學生:人人參與植樹節護綠、養綠系列活動,為美化、凈化環境盡一份力。

  2、發出倡議書

  3、報名

  (二)實施階段

  1、集合

  3月12日8:00點名。提前10分鐘到場,清點人數以及簽到。

  2、出發

  8:30正式出發,劃分場地,分好工具。沿途經過環山路,帶頭學生舉紅旗,要求學生著裝校服,注意言行,文明禮貌。帶隊老師負責學生安全,嚴禁在路上嬉戲打鬧。

  3、場地選擇:環山路的山坡上

  4、開始植樹

  9:00各小組各自拿分好的工具,前往植樹地點,對劃分好的場地,分小組植樹。

  5、植樹評比

  各小組植樹成果進行評比,為優秀的小組發放小禮品。

  6、11:30宣傳組發放卡片、筆和繩子給學生,學生寫下自己的愿望、想說的話、署名、標注日期,用繩子將卡片掛在自己植的樹上,并與小樹合影留念。

  7、12:00全體師生在橫幅下集合,照相留念,并交回工具等。

  (三)總結階段

  針對本次活動做好總結。

  植樹節研學活動方案 篇13

  為紀念我國第X個全民義務植樹節及開展全民義務植樹運動X周年,加快推進我區城鄉綠化步伐,決定組織開展X學校義務植樹活動,具體方案如下:

  一、時間

  20XX年3月12日上午10:00

  二、地點

  學校附近的郊區或林區

  三、活動目的

  1、情感目的:

  在活動中,培養學生主人翁和團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒,相互幫助,能像一家人一樣相親相愛。增強師生之間的情感交流。獲得社會和學生家長的好感和認可。

  2、能力目的:

  在實踐過程中每名同學要體現各自的才能,發揮出學生的自覺與自律,向社會展示學校的風采。提高學生實際動手操作能力與相互協作的能力。

  3、知識目的:

  了解“植樹節的來歷”、“植樹與環保”、“有關植樹節的活動”等資料,向大自然學習,回去后向同學和父母宣傳。

  四、有關事項

  1、集合

  3月12日12:00全體師生在校門口集中。帶隊提前10分鐘到場,清點人數以及簽到。

  2、出發

  12:30由學校出發前往目的地。實踐組成員提前過去,劃分好場地,分好工具。沿途舉黃岡數學公益宣傳旗幟,要求學生著統一服裝,注意言行,文明禮貌。帶隊老師負責學生安全,嚴禁在路上嬉戲打鬧。

  3、到達場地

  13:00預計到達場地,清點人數,并向學生說明相關事項,要注意安全。并邀請該場地的林地工作人員講述植樹的要領和日常維護樹木的知識。

  4、開始植樹

  14:00各小組各自拿分好的工具,前往植樹地點,對劃分好的場地,分小組植樹。

  5、植樹評比

  15:00對各小組植樹成果進行評比,為優秀的小組發放X數學優惠券或小禮品。

  “我和小樹同生長”

  6、15:30宣傳組發放卡片、筆和繩子給學生,學生寫下自己的愿望、想說的話、署名、標注日期,用繩子將卡片掛在自己植的樹上,并與小樹合影留念。

  7、16:00全體師生在橫幅下集合,照相留念,并交回工具等。

  植樹節研學活動方案 篇14

  今天,我們五三中隊以“3.12植樹節”為主題開了一節中隊會。本次隊會活動,主要是讓五三中隊的隊員們了解“植樹節”,增強隊員“愛我學校,美我學校,綠化環境”的意識,讓隊員明確環保的重要性,讓隊員們自覺行動起來共創綠色周邊環境。

  一、了解“植樹節”的由來

  植樹節的由來

  中國植樹節的由來

  二、認識樹的作用

  先播放《植樹節》片段,然后由隊員來自己說說樹有哪些作用,最后師采用擬人的手法小結樹的作用:

  1、報曉季節的變化;

  2、大樹底下好乘涼;

  3、防風固沙(結合沙漠、北京沙塵暴等圖片說明);4、凈化空氣。

  三、查看破壞的行為

  利用圖片介紹,一些不文明的人肆無忌憚地亂砍亂伐,破壞了地球媽媽的容顏,以及自然對人類的報復。(真實的圖片、生動的漫畫一下子調動了隊員的心思)

  地球也愁眉苦臉了,請看《讓地球媽媽長頭發》

  四、贊美綠色的春天

  欣賞動畫歌曲《春天在哪里》

  五、了解“植樹節”會徽的含義

  師 結合“植樹節”會徽標志講解(樹形、“中國植樹節和3.12”五棵樹、綠色外圈),告訴他們植樹不是只在這一天,而是要“過好植樹節,留下植樹月”,即我 們可以在節日舉辦不同的“植樹”、“植綠”儀式,但不必把所有的植樹性都集中在這區區一天,我們還要在植樹節過后,實事求是地倡導植樹月、植樹周甚至是護 綠月、護綠周,植樹造林、愛護、保護、營造綠色生態環境。

  六、行動起來,綠化周圍

  1、圖片欣賞其他學校的環保、綠化行動。

  2、你們自己想怎么做。

  在 讓隊員討論“綠化周圍,保護環境”你想怎么做的時候,隊員們很踴躍發表自己的意見。有的說要種樹;有的說要在家里種幾盆花;有的說種了之后還要給小樹澆 水、施肥;有的說學校的花草樹木也要愛護,校長在星期一的時候也叫我們不能去踩它們,要是乒乓球掉進去了(打乒乓球時),也不能踩進去,要找(學校的門 衛)伯伯幫忙……

  3、描繪心中的大樹(畫畫)

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