大班運動會活動方案(精選19篇)
為了確保事情或工作有序有力開展,就常常需要事先準備方案,方案是在案前得出的方法計劃。那么什么樣的方案才是好的呢?下面是小編為大家收集的大班運動會活動方案,希望能夠幫助到大家。
大班運動會活動方案 篇1
為了全面開展素質教育,增強孩子們抵抗病菌的能力,增強幼兒體質,培養幼兒的健身意識;競爭意識與團隊意識,同時在活動中加深學校與家長及孩子的情感,我園決定組織開展首屆春季親子運動會。
運動是孩子們健康,運動是孩子們快樂,為了充分展示孩子們的風采,我園老師犧牲了許多休息時間,精心設計、精心編排,請家長們一定參加(最好是父母參加),相信有您的配合,我園的親子運動會一定會取得成功!
下面是我園親子運動會的具體安排:
活動口號:我運動,我健康,我快樂!
活動目的:
1、培養幼兒對體育活動的興趣,增強幼兒動作的協調性和靈活性,提高幼兒的身體素質。
2、培養幼兒初步的團隊意識和競爭意識,幫助幼兒懂得在活動中要合作謙讓、遵守規則、勇于克服困難,體驗勝利的喜悅。
3、邀請家長一起參與活動,體驗親子活動的快樂,增進親子感情。
活動時間:20xx—5—25(星期二)上午8:30分
活動地點:本園操場
活動安排:
1、大班幼兒舞蹈:《向前沖》
2、幼兒游戲:《搶板凳》
3、鋼琴獨奏:
4、幼兒游戲:《曲棍球》
5、舞蹈班幼兒舞蹈:《baby tree》
6、親子游戲:《貼蘋果》
7、大班幼兒英語律動
8、親子游戲:《兩人三足》
9、親子舞蹈:《讓愛住我家》
10、頒發h100西餅店禮品,品嘗h100西餅店蛋糕。頒發伊利公司提供的牛奶。
家長注意事項:
1、請家長按時參加活動,穿上方便運動的服裝,不穿高跟鞋,遵守活動秩序,按指定位置就坐。必要時請照顧好自己的孩子,注意孩子安全。
2、活動中遵守游戲規則,聽從裁判指揮,不隨便交談,加油鼓勵方式合理。
3、需要拍照攝像的家長請在指定區域進行,不要影響孩子們的活動和其他家長的觀看。
4、在活動結束前不要擅自帶孩子離開,使我們能夠做好管理工作。
5、弘揚"友誼第一,比賽第二"的友好精神。
6、活動結束后,幼兒回教室照常上課,興趣班也照常上課。
大班運動會活動方案 篇2
活動時間:
xx年11月24日早上9:00
活動地點:
幼兒園操場
活動準備:
1、集體討論活動的有關事項,擬訂此方案。
2、發布《大班親子活動宣傳》,統計參與活動人數,主題橫幅等。
3、教師準備相應的活動器材和場地布置。
4、圖章、參賽紙。
活動對象:
大班幼兒及家長。
活動目標:
1、通過活動,讓家長在重溫民間體育游戲的同時和幼兒一起體驗親子運動的快樂。
2、在活動中培養孩子的集體意識和競賽意識。
3、通過活動讓家園的距離更近,更好地進行家園的溝通和情感交流。
活動過程:
一、運動員入場
二、升旗儀式
三、運動員熱身(廣播操)
四、集體比賽項目活動形式:
1、以班級集體為單位進行運動比賽。
1)拔河比賽,每班選取8位家長參加比賽,兩個兩個班進行比賽;
2)跳繩比賽,每班選取4位家長進行比,最后4位獲勝者進行比賽。
五、分場地依次進行個人比賽項目
(一)活動形式:
1、以家庭為單位進行親子游戲比賽
2、每一項比賽分若干組,每組決出第一、二、三名,到裁判處領取貼紙。
(二)具體項目:
一、集體項目
1、跳繩比賽:每班各請4位家長參賽,每人跳繩30秒鐘,最后累加個數最多的班級為勝。并選出每班跳的最多的家長進行比賽,決出最后獲勝者。
2、拔河比賽:每班各請8位家長參賽,兩兩班級之間參加比賽,決出最后獲勝班級。
二、個人項目
一)運動場西面(平時運動的玩車區)
A、螃蟹走路:家長和孩子背對背坐在滑板車上,雙腳用力前進,先到終點為勝。
B、運水果:孩子坐在扭扭車繞過障礙前進,到終點后孩子下來數5個水果裝進扭扭車運回來。
二)運動場東面(平時運動的玩球區)
c、家庭投籃:家長將籃筐背在胸前,孩子站在規定的線后投籃,規定時間內投進最多的為勝。
D、點球大賽:家長和幼兒分別在射球點上各射門五次,進球個數多的為勝。
三)大二班門前場地(平時運動的跳躍區)
E、抬花轎:兩個家長一個孩子三人為一組,家長抬花轎幼兒坐轎子,拿到娃娃后返回原點,先到者為勝。
f、兩人三足:家長和孩子兩個腳綁在一起,共同前進,繞過椅子返回起點,先到為勝。
四)塑膠場地中間(平時運動的平衡鉆爬區)
G、踩高蹺:腳踩高蹺往前走,到達終點后走回,先到者為勝。(家長站在對面,當幼兒踩著高蹺過來時,家長給幼兒身上的籃筐里裝4個沙包,看最終誰先到終點。)
五、幼兒根據自己得到貼紙的個數去領取獎品。
大班運動會活動方案 篇3
一、隊形隊形展示:
集合、呈體操隊形散開、兩隊合、分,再集合。
二、活動名稱:頂包拾花
目標:增強幼兒的平衡能力,增進彼此感情。
準備:沙包、花
規則:幼兒站四隊,頭頂沙包從起點按規定的線路拾起花后繞過小椅子回到隊列,將沙袋交給第二個幼兒繼續比賽。
要點:不能用手扶沙包,違規不得分。中途沙包掉了可以原地撿起來放在頭頂繼續進行。
三、活動名稱:袋鼠跳
目標:掌握跳躍落地的正確方法。
準備:布袋。(各班自備8個口袋)
規則:幼兒站四隊,幼兒站在袋中當袋鼠,從起點跳到終點,先到終點者為勝。
四、活動名稱:跨欄
目標:掌握正確的跨跳方法繞過障礙物(高度40厘米,寬度15厘米)。
準備:障礙物(積木)
規則:幼兒從起點跑向障礙物,跨過中間的障礙物快速跑回終點。
要點:雙腳蹦過、踢侄障礙物或走到障礙物前跨過違規。
五、活動名稱:看誰投的遠
目標:教幼兒合理利用上肢、腰部等部位肌肉的力量,將手中物體投擲。
準備:沙包。(各班自備)
規則:幼兒站在指定的線內,將沙包投向制定的范圍內。(投距:3米)
要點:沒有達到規定距離、不是肩上投擲違規。
六、拋接球
幼兒分甲乙兩排面對面站立,甲隊排頭幼兒將球拋向乙方第一名幼兒,再拋向甲隊第二名幼兒,如此循環進行至第一名幼兒。
準備:皮球一個。
規則:幼兒雙手拋接,原地接球,球不能掉。
要點:球掉地上兩次扣一分。
七、活動名稱:向前沖
準備:輪胎
規則:幼兒手推輪胎使輪胎向前滾動,聽到口令后從起點出發,繞過小椅子回到隊列,交到下一個幼兒手中,手不能脫離輪胎,不能任由輪胎滾動,不得滾到別的跑道上去。
要點:雙手脫離輪胎、滾到別的道上違規。
八、活動名稱:繞障礙接力賽跑
目標:提高幼兒快速跑的能力,增強合作意識。
準備:接力棒障礙物
規則:幼兒手握接力棒,快速跑至終點后返回,將接力棒交至下一個,最先跑完的班級獲勝。
要點:踢倒障礙物,沒有交接接力棒違規。
大班運動會活動方案 篇4
設計意圖:
在開展《動物大世界》主題活動中,孩子們已經清楚的知道各種動物都有它特殊的本領,但是在敘述時我發現班中孩子的語言表達能力較弱,如問他“為什么”就說不清楚了。因此結合書中的這個點:誰是冠軍,我就開展了這個活動,旨在讓孩子說出自己想法和理由并能了解位置、距離、時間等數學概念。
活動目標:
1、了解位置的前后、距離的遠近、時間的長短和運動比賽名次的關系。
2、參與動物運動會,喜歡運動。活動準備運動會flash,動物圖片,幼兒操作表格
活動過程
一、運動會報名――依據動物特性及游戲規則進行分類
1.師:動物運動會馬上就要開幕了,這是小朋友給小動物報名的表格,我們看看這四張表格有什么不一樣?
2.幼兒比較報名表格的不同,為什么這樣報名?(個別幼兒交流介紹)
3.交待比賽規則:每個比賽項目要求只能參加三個小動物,我們要讓小動物最大的本領去參加比賽,這樣才能取得好成績,爭取得冠軍。
4.幼兒再次討論動物名單,集體檢查糾錯報名情況,小結:我們根據小動物的本領和比賽的要求,給小動物報了名,現在比賽正式開始。
二、運動會比賽――了解位置的前后、距離的遠近、時間的長短和比賽名次的關系
1.跳遠比賽
第一個比賽項目是跳遠,什么是跳遠比賽?跳遠比賽怎么樣判斷誰是勝利者?(認識起跳線)
(播放flash)他們三個誰是第一名,誰是第二名,誰是第三名?你是從哪里看出來的?
認識測量工具:卷尺(測量起跳線到腳后跟的距離,出現距離線和數字) 說說小動物跳了幾米?哪個數字最大?哪個數字最小?
請兩個小朋友也上來參加跳遠比賽,比比誰第一名。小結:在跳遠比賽中,我們從位置的前后、距離的遠近能判斷出比賽的名次,袋鼠跳的距離最遠,數字最大,所以它得了第一名。
2. 游泳比賽
猜猜看誰會得第一名?為什么?(提醒:運動員注意了,要聽好發令搶才能開始,不能犯規哦。)
(播放flash)游泳比賽結束了,你覺得誰是第一名呢?你是從哪里看出來的呢?
出現秒表:說說時間?分別是哪個小動物的?并點擊配對。
(出現領獎臺)頒獎儀式開始咯,我們來看看,第一第二第三名和你們說的一樣嗎?小結:游泳比賽中,用的時間越少,游的就越快。
3.跑步比賽
運動員們準備好了嗎?(認識起跑線和終點線)
(播放flash)跑到一半?猜猜看誰可能是第一名?為什么?
(放完跑步比賽flash)他們跑到結尾,誰得了第一名?你是怎么樣看出來的?跑到中間時獅子跑的最快,為什么到最后是獵豹第一名呢?(跑步有沖刺)
比賽結束了,(出現秒表)這三個分別是三個小動物跑步所用的時間,我們來看看這三個時間,分別是哪個小動物的,為什么? 小結:跑步比賽和游泳比賽一樣,在跑步比賽中,所用的時間越短,跑的就越快。
三、運動會延伸――參與運動會并喜歡運動
1.動物運動會結束了,小動物經過自己的努力都取得了好成績。小朋友喜歡參加運動會嗎?你想給自己報什么比賽項目呢?為什么?
2.體育運動能夠鍛煉我們的身體,但體育鍛煉很艱苦,你們怕不怕?我們以后要積極參加體育運動,取得好成績。
大班運動會活動方案 篇5
一、活動主題
貢獻力量,奉獻綠色,收獲希望。
以植樹節為契機,奉獻我們的力量,進行植樹節活動。
二、活動背景
截止到20xx年,中國森林覆蓋率僅為18.21%,占世界森林覆蓋率的60%。人均森林面積0.x2公頃,不到世界平均水平的1/4,居世界第x4位。人均森林蓄積9.421立方米,不到世界平均水平的1/6。除去大片的非洲和阿拉伯地區的沙漠及兩極的冰雪大地,我們和發達國家的差距還要進一步加大,所以說我們目前生存的環境可以說是相當惡劣,我們的健康,我們的孩子前景堪憂。
請伸出我們的雙手,投入到播種鋪綠的活動中,讓未來的孩子也擁有一片潔凈的天空和健康的體魄。種一棵樹,育一片林,活一方人,我們的人生會變得更精彩!
三、活動目的
增強大家對植物的認識,提高大家對植物的愛護意識,增強大家對綠化環境保護的意識。給我們的城市建設作貢獻,給我們的家園增添一點綠色,使我們的生活環境更加美麗,同時擴大社區管理委員會的影響力。
四、活動對象
某某大學全體學生
五、活動時間地點
3月11日11點半至x點一區食堂門口
六、活動安排
1.在學生活動中心門口設立攤點,向同學免費贈送植物種子和花盆。
2.制作KT板介紹有關植樹節的知識,普及環保知識。
3.發放宣傳單。
4.現場準備一“綠色寄語”KT板,請同學在上面寫上植樹節標語。
4.征集環保建議在登記表上登記。
5.在活動結束后評選出50條可行性建議,發放盆栽,放到樓下阿姨出通知寢室來領取。
七、活動經費
種子20元。盆栽50某4.5元/盆。橫幅20元。KT板2某15元/塊。水筆一盒。花盆30某2元/只。便簽兩本。
八、人員安排
基礎文明建設部負責現場布置,準備三張桌子及椅子若干,帳篷兩頂,在12日10點半之前完成。
廣策部購買種子盆栽和宣傳工作(包括兩張TK板和一條橫幅)。
文體部購買活動所需的`水筆、標簽等用品。
具體事項由各部長安排。
大班運動會活動方案 篇6
一、活動主題
親子運動會:大手牽小手,一起來加油!
二、活動目標
1、讓孩子在游戲運動中提升各方面的智能,讓每個孩子健康、快樂、和諧的發展和成長。
2、讓孩子體驗到成功的喜悅,讓家長體驗到孩子快樂的同時,了解孩子需要什么,在幼兒園應該學什么,增進親子間的關系。
3、鍛煉孩子不怕苦、不怕輸,使孩子承受挫折的能力得到提高。
4、培養幼兒的規則意識,提高自我約束能力和競爭意識。
三、活動要求
1、安全第一。不管在園里舉行還是在外面租場地舉行,必須保證每一個孩子的安全。
2、保證每位孩子都有展現自己的機會,也請各位家長積極參與到活動中來。
3、家長是孩子的第一任老師,在游戲中,請各位家長和幼兒遵守活動秩序和活動規則,在老師指定的位置就位。
4、活動中體現公平競爭,公平比賽原則,讓孩子們樹立良好的競賽風格,體驗成功的快樂,同時要給每個孩子準備一份獎品,獎勵孩子和家長們的全心投入。
四、活動時間和地點
根據園所需求自行決定。
五、獎項設置
單個項目個人獎項設置:6名。分別為第一名,第二名2個,第三名3個。
家庭合作項目獎項設置:以班級為單位,評出第一名、第二名,第三名,第四名、第五名。
另外給所有小朋友都準備一份參與獎。
五、活動準備
1、主席臺布置(主樓前,搬桌子);
2、音響(磁帶、光盤、運動員進行曲);
3、活躍氣氛的小喇叭,哨子;
4、各個表演隊做的班級牌;
5、游戲道具、秒表、獎品(根據具體游戲準備)。
六、活動流程
1、運動會開幕式。
主持人致開場詞;
禮花、祝賀活動開始;
護旗隊入場;
各方隊入場;
升旗儀式;
園長致辭、家長致辭、小朋友致辭;
附:運動會開幕式致辭
親愛的老師、小朋友們:
早上好!
最紅的彩霞升在早晨,最甜的彩夢做在金秋,走進多彩的季節,就走進了童真的世界,我宣布xx幼兒園2016年秋季運動會現在開始。
為了展示我們幼兒園的風采,我們老師犧牲了許多休息時間,精心設計,精心編排,而我們小朋友們也不怕苦,不怕累,堅持訓練,經過一段時間的訓練,我們的小朋友變得更能干,更自信了。瞧!他們個個整裝齊發,躍躍欲試,等不及了。
現在進行大會第一項:請我們的小運動員入場!
走在最前面的是小班的寶寶,他們天真活潑,對一切都充滿好奇,在老師的辛勤培育下,他們正一天天長大。
現在入場的是中班運動員,這是一個團結向上的集體,相信他們今天一定會成為賽場上最閃亮的一顆星,他們富有朝氣,充滿活力,積極向上,團結友愛。
現在向我們走來的是大班小朋友,瞧!燦爛的微笑寫著他們的熱情,他們精神抖擻,豪氣沖天,正邁著矯健的步伐步入會常
最后預祝小小運動健兒們:祝你們玩的開心,玩的愉快。
2、比賽項目。
小班
①小兔跳
規則:小朋友做小兔跳的動作從起點跳到終點,要求雙腳并攏,手放在頭上進行跳躍,先到達終點為勝利。
②騎大馬
規則:每組4個家庭,幼兒坐在家長懷里,家長坐在地上,手腳并用,將小馬運到終點圍著障礙物轉一圈,再運回到起點。
③小雞出殼
規則:讓孩子發令說:“預備——起!”父母和孩子趕快拿起報紙,小心機靈地從蛋中間撕破一個洞,然后將頭、肩、軀干和腳從報紙中鉆過,再跨出報紙。發出“嘰、嘰”聲,一只小雞肉孵成了。可以接著再撕再鉆,要是將報紙撕破了,就算失誤。最后孵出小雞最多的人為優勝。
中班
①毛毛蟲比賽
規則:每個班小朋友分成四組,蹲下拉住前面小朋友的衣角,聽到口令后向前走,先x終點者為勝利。
②空中運球
規則:每組4個吹好的氣球,家長從起點把氣球空運到終點(手拍或者口吹,不能落地),幼兒在終點用筐子接住氣球,4個氣球全運到為勝。
③城堡大戰
規則:
1、爸爸和媽媽先邀請孩子一起拿積木或盒子蓋一座城堡,等城堡蓋好之后,告訴孩子要進行一個丟炸彈的游戲。
2、爸爸媽媽和孩子輪流拿球攻擊城堡直到城堡倒塌為止。
3、大家一起再把城堡蓋起來,并想一想,蓋成怎樣的城堡不容易被打跨。
4、爸爸媽媽和孩子再輪流用球攻擊城堡。
大班
①搶占陣地
規則:幼兒站在一個呼啦圈中,雙腳跳進前面的圈中,再把后一個圈拿到前面,依次向前跳,先跳到終點,取下小旗。
②推小車
規則:家長拉著幼兒的腳脖子,幼兒雙手著地,從起點到終點者為勝。
③我給爸爸(媽媽)穿鞋子
規則:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,首先讓幼兒認識家長的鞋子,然后讓家長將鞋子脫下后放入圓圈內,老師將鞋子打亂,游戲開始,幼兒從圓圈內找出自己爸爸(媽媽)的鞋子,并幫家長穿好,先穿好的為勝利者。
3、運動會閉幕式。
頒獎儀式:給優勝的班級或個人發獎品(其他的小朋友讓班級老師給發)
園長致閉幕詞。
噴禮花,退場,活動結束。
附:運動會閉幕式致辭
在陽光的普照下,xxx幼兒園親子運動會經過一上午緊張而又快樂的賽事,取得了圓滿的成功!在舞臺上我們為每位小朋友每位家長、各班級頒發了獎狀和獎品,滿園的歡聲笑語印在xx幼兒園的操場里。
在活動中,個人的競賽項目讓幼兒從小就養成有競爭意識,幼兒在為同伴喊加油的過程中也培養了幼兒集體榮譽感和合作能力。真正讓幼兒體驗了體育運動的快樂,增強了幼兒的集體榮譽感和競爭意識,很好的完成了運動會的活動目標,整個活動促進了幼兒的全面發展。小朋友在競技場上各抒其能,拿了好多獎狀和獎品,最重要的是孩子在活動中體驗到成功的喜悅,在比賽中培養了孩子團結友愛、合作互助的精神。
運動會的過程中,我園面向全體家長開放,家長既了解了自己孩子在活動中的表現,又親自參與了各項親子游戲。活動中家長參與積極、默契配合,為活動的順利開展提供了有力的保障。從活動中及活動后的反響來看,家長對我們xx幼兒園舉辦本次活動的組織和安排都應該感到滿意吧。
籌備已久的運動會終于拉下了帷幕,雖然活動已結束,但運動會上那一場場精彩的畫面、熱鬧的氛圍仍然記憶猶新。在這次活動中,幼兒收獲了他們的成功,家長收獲了他們的童真,教師也從中獲得了成就感。
我想說:老師們真棒,寶寶們真棒,我們的家長朋友更棒,其實,比賽的結果并不重要,重要的是能帶給孩子們開心,快樂的活動過程。
讓我們一起記住這次運動會的美好瞬間吧!
大班運動會活動方案 篇7
一、活動主題:童心迎xx快樂動起來
二、活動目標:
為了豐富幼兒的在園生活,鍛煉幼兒的體質,開發潛能,從小培養孩子們的合作意識和競爭意識,激發幼兒參加體育活動的興趣,發展幼兒動作的協調性和靈活性。同時也為做好家園共育工作,充分發揮家庭教育作用,在活動中培養幼兒與爸爸媽媽克服困難,奪得勝利的精神。促進幼兒的和諧發展;增強幼兒和父母的感情特開展以家園同樂為主線的“親子運動會”。
三、活動地點:xx幼兒園大操場
四、活動準備:
1、活動所需用品準備:
1)“國歌”、“運動員進行曲”磁帶等
2)音響、橫幅、年級組場地牌、各班班牌、拱門等
3)攝影、拍照
4)哨子、馬表、耳麥。
5)賽場布置:賽道線、標記
6)運動員號碼牌
7)獎狀、獎品若干
8)游戲所需的物品及各班入場幼兒手持器械。
五、人員安排
總負責人:
總策劃與組織:郭xx
活動主持:郭xx
成績統計:家長委員
音響:季xx
照相、攝影:徐xx家委員成員
跳繩計數員:家長委員
拍球計數員:家長委員
中班項目負責人:賽場南邊:陳xx
大班項目負責人:賽場中間:陶xx
小班項目負責人:賽場北邊:李xx
六、獎項及獎品:
各年組擬定年級組比賽項目及獎項(小班:中班:大班:)
親子拉拉操串燒:創意獎一名
表演獎一名
活力獎一名。
中班年級組:親子羊角球接力賽優勝獎1個班(旗子)
小班年級組:親子烏龜爬優勝獎1個班(旗子)
全園拔河比賽:優勝獎(1個班)
七、人員職責:
1、教師:做好班級幼兒和家長的管理工作,確保比賽現場氣氛熱烈、組織有序,幼兒和家長能有組織、有紀律地進行比賽和觀看。
2、保育員:配合教師管理班級等待參加比賽的幼兒。
3、裁判員:嚴格、準確的控制比賽時間、鳴號響亮、清晰。
4、計數員:公平、公正地進行幼兒跳繩、拍球的點數工作。
5、統計員:細心、準確、快速地統計比賽成績。
6、賽道負責人:做好各賽道的點名和組織工作。
7、家長:管理、教育好自己的孩子,注意安全;遵守比賽規則,服從裁判決定;講清潔,保持體育場地的衛生,愛護公共設施,做文明人。
八、具體活動及措施
(一)宣傳發動階段
1、通過海報向全園教師進行宣傳、動員,做好幼兒和家長的動員工作,發動班級幼兒和家長踴躍參加比賽,積極投入訓練并選出裁判員代表。
2、利用海報發動家長積極報名參與健美操表演。
3、班級教師做好參賽幼兒與家長的分組和訓練工作
4、各班帶領幼兒練習方陣、器械操。
5、各班做好參賽幼兒與家長名單的統計、上報,由園統一編號碼。
6、制定幼兒競賽項目和親子項目的內容、規則和評比標準發送各班。
(一)具體實施階段
以年級組為單位開展親子運動會。
(二)總結評價階段
1、收集整理照片、資料。
2、資料裝訂、歸檔。
九、運動會流程:
(一)、入場式(8:30——9:00)
1、開幕前主持人進行運動會開場白。
2、運動員入場:全體運動員在操場一邊排列好(每班由一名幼兒持班牌,運動員排成方陣手拿不同的器械進隨其后,如、花環、花束、搖鈴等),在主持人宣布運動員入場時,全體運動員兒隨著運動員進行曲的音樂按照順序喊著各班的口號依次入場。(入場順序:護旗隊、裁判隊、大一、大二、大三、大四、小一、小二、小三、中一、中二、中三)
3、出旗儀式、唱國歌:四名幼兒當護旗手,手牽國旗在舞臺旁等候,主持人宣布舉行出旗儀式時,四名護旗手手牽國旗上舞臺,主持人帶領全體師生及家長面向國旗唱國歌。
4、主持人介紹運動員和裁判員(各班級同時喊出自己的加油口號)。
5、家長代表發言:(“我以運動員的名義,保證為了體育的光榮和我們運動隊的榮譽,以真正的體育道德精神參加本屆親子運動會,尊重并遵守指導運動會的各項規則。宣誓人:xxx”)
6、主持人帶領全體幼兒喊本次運動會的全園口號:
7、園長講話和宣布運動會正式開始。
(二)、表演
一、開場表演教師健美操《創造奇跡》
二、各班級親子拉拉操串燒(2分鐘)(9:00—9:30)
1、大二班《斗牛士》2、中二班《媽媽寶貝一起來》3、托班《愛我你就親親我》4、小一班:《狗狗減肥操》5、大一班《蠟筆小新DJ》6、小三班《牛奶歌》
7、中一班《彩虹的約定》8、大三班《快樂STYLE》9、小二班《貓咪總動員》
10中三班《媽媽寶貝》11、大四班《快樂的歌》
三、親子集體賽(9:30——10:00)
小班年級組:親子烏龜爬
中班年級組:親子羊角球接力賽
(四)、小、中、大年級分場地分別舉行親子運動會(10:00——11:15)
持人簡單介紹本年級組的親子運動項目和活動要求等。(開始各年組游戲項目)
(五)全園家長拔河比賽(11:15——12:00)
教師和幼兒拉拉操
(六)主持人致閉幕詞,頒發集體獎。幼兒回班級領獎。
(請家長有秩序的退場并把椅子送入班級。)
大班運動會活動方案 篇8
活動目標
1、激發幼兒參與體育運動的興趣,培養良好的運動習慣。
2、發展和提高幼兒的身體協調能力,增強身體素質,促進幼兒全面發展。
3、讓幼兒感受與父母、同伴共同活動的樂趣,增進家園、親子情感。
4、加強家園聯系,增加教育透明度。
活動準備
活動前期準備
1、召開活動前準備會議,確定人員名單、場地及時間。
2、確定活動方案。
3、規劃活動場地,準備相關器械。
4、填寫邀請函并進行邀約。
5、通知家長并確定人數。
6、規劃、布置活動場地,檢查活動器械。
7、布置環境,調試音響設備。
活動當天準備
1、檢查前期準備工作的完成情況,發現問題及時解決。
2、工作人員到位,相關器械及設備準備到位。
3、迎接嘉賓、家長及幼兒,安排他們在指定位置候場。
4、分班集中,家長到指定地點簽到,聽教師講解活動規則及注意事項。
5、各班準備好小獎品等。
活動流程
1、主持人宣布活動開始。
2、各班幼兒及家長入場。
3、園長、教師或家長代表講話。
4、中班會操表演。
5、中班親子游戲展示。
游戲:彩虹隧道
材料準備:單元筒12個、體能棒24根、雙單元磚10個、體能環12個、軟球組4套。
游戲方法:每班選出5名幼兒,共15名,家長與幼兒數量相同,分成三組。各組第一名幼兒聽到口令后從起點開始,雙手持1個軟球側面鉆過高低不一的圓圈(單元筒與體能環連接)后,將球交給另一端家長,家長拿到球后快速跨跳過跨欄(雙單元磚與體能棒連接),將球投到終點處的單元筒中。然后換第二名幼兒進行,以此類推,最快全部完成的一組為勝,全員完成后游戲結束。
注意事項:教師要注意幼兒進行交接的時候不要發生推搡等情況。沒有將球投進的家長可以允許繼續投擲,直至投進為止。
游戲:煮湯圓
材料準備:彈力圈3個、體能環9個、單元筒9個、投擲筐3個、橡塑球30個。
游戲方法:每班選出5名幼兒,共15名,家長與幼兒數量相同,分成三組。游戲開始后,每組第一對選手出發。幼兒的右手與家長的左手用彈力圈相連,幼兒和家長向前進,連續鉆過三個體能環后,幼兒取1個橡塑球(湯圓),投向投擲筐的網兜中(鍋)。投完后,家長和幼兒往回跑到起點后,將彈力圈交給下一組幼兒和家長。以此類推,最先全組完成的為勝,全員完成后游戲結束。
注意事項:沒有將球投進的選手可以允許繼續投擲,直至投進為止。在鉆體能環的時候,家長要注意通過的方法,不能強行通過。彈力圈在途中不允許斷開,斷開的話要立即連上。
游戲:平衡滑板上的果蔬大戰
材料準備:平衡滑板3套,秒表、果籃、蔬菜和水果圖片、樹木草地小動物等的情境圖。
游戲方法:每班選出1名幼兒,共3名,家長與幼兒數量相同,分成三組。活動開始前,抽簽決定每組拾起物品的類別。活動開始后,三組選手在規定時間內游戲。家長拉著平衡滑板上的繩子,按照路線前進,幼兒坐在車上,一只手抓住繩子,另一只手收集路邊的蔬菜或水果裝入小籃子中。當遇到大樹、草地、小動物等動植物時,家長拉著車繞過,引導幼兒愛護動植物。規定時間后,教師統計幼兒“籃子”內果蔬數量,數量多者為勝。
注意事項:游戲過程中注意不要發生碰撞的情況。可以適當設置每組之間共同可以拾取的物品,增加競爭性。
活動結束
1、頒發獎項。
2、親子運動會結束。主持人進行小結,各班幼兒和家長離場。
大班運動會活動方案 篇9
一、活動目標:
1、通過表演、游戲及親子情感互動活動,給幼兒與同伴、幼兒與家長、家庭與幼兒園之間搭建溝通的平臺,體驗合作游戲的快樂。
2、讓幼兒在運動中得到鍛煉,在競爭中學會合作,在運動中體驗快樂。
3、滿足孩子們參加體育活動的強烈愿望,感受快樂、熱鬧的活動氣氛。
二、活動時間:
20xx年11月30日上午9:00整
三、活動地點:
幼兒園后操場
四、活動流程:
1、大班幼兒開場舞:快樂動起來
2、各班方隊進場
3、早操展示
4、幼兒升國旗儀式
5、園長致辭并頒發年級組團體獎
6、各班口號展示
7、教師體操展示:勝利搖滾
8、幼兒運動員代表宣誓
9、裁判員進場及裁判長宣誓
10、幼兒比賽:
匐爬障礙賽
立定跳遠
跨欄比賽
拍球比賽
11、家長運動員宣誓
12、家長比賽項目:三人起步跑一圈到底齊心協力
13、親子律動操。
14、親子運動會幼兒獎牌頒獎禮。
15、班級集體合影,活動結束。
大班運動會活動方案 篇10
活動構思:
本次活動圍繞“親子同樂,快樂運動”為主題,通過開展親子運動會,加強家長與子女之間的情感交流,增加孩子之間、家長之間、老師和家長之間的溝通機會,為孩子和家長創造一個良好的合作氛圍,營造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神,讓孩子們在游戲中鍛煉,在鍛煉中成長!
活動時間:
xxxx年4月14日上午
活動主題:
“親子同樂,快樂運動”
活動準備:
1、各班提前發放通知,請家長選擇參與項目,做好運動會的報名、統計等工作。
2、游戲中所需物品由各項目組織人負責準備。
3、各班要提前指導家長和孩子熟悉游戲方法,提醒家長與孩子要遵守游戲規則。
4、游戲場地、音響、話筒由分管老師負責安排。
5、各班教師組織好當天幼兒安全、衛生、護理等一日常規活動。
6、各班級要進行進退場的演練,確保活動的有序開展,保證幼兒安全。
活動流程:
一、家長入園簽到,到各班主任處報到。
二、播放《動員進行曲》,教師組織幼兒到達指定會場,保證幼兒秩序和安全。
主持人:
尊敬的各位家長們、老師們,親愛的小朋友們:
大家早上好!
首先感謝各位家長在百忙之中參加我們的親子運動會,共同分享孩子們童年的快樂,歡迎你們!暖暖的春風印灑著我們的笑容,歡快的樂曲,激蕩著我們的心靈。運動使我們健康,游戲讓我們快樂!今天,我們三茅中心幼兒園迎來了春季親子運動會。我想現在幼兒園所有的小朋友都和我一樣心情激動,因為能和爸爸媽媽一起做游戲,多高興啊!我宣布三茅中心幼兒園“親子同樂,快樂運動”
親子趣味運動會現在開始!
首先,讓我們用最熱烈的掌聲歡迎我們的小小運動員們上場。現在向我們走來的是大一班的小運動員們,他們邁著輕盈的腳步,個個喜笑顏開、生龍活虎,神采飛揚。這是一個團結向上的集體,相信他們今天一定會成為賽場上最閃亮的明珠。大一班的小朋友們你們的口號是:大一大一,團結一心,永爭第一!
踩著整齊的步伐,雄赳赳,氣昂昂地向我們走來的是大二班的小運動員們。陽光、雨露沐浴著他們茁壯成長,老師的諄諄教導指引著他們前進的方向,從稚嫩的小娃娃,一步一個腳印成為弟弟妹妹們學習的好榜樣。讓我們一起聽聽他們的口號:大二大二,激情閃耀!
最后出場的是我們大三班的孩子們,他們步伐堅定豪邁,臉龐散發光彩!運動使他們更加自信,游戲讓他們有更多的笑容,孩子們,加油!我們一起來聽聽他們的口號:大三大三,勇奪桂冠!
三、園長致辭
主持人:在運動會即將開始之前園長媽媽有幾句話要對我們說,讓我們以熱烈的掌聲有請園長老師講話。
支持人:謝謝園長老師精彩的發言。
四、親子操(家長和幼兒一起學做韻律操,感受歡樂的氣氛)
主持人:
五、主持人宣布活動開始:
主持人:下面我來為大家介紹一下今天的游戲內容,及注意事項。
今天我們在操場上準備了8個游戲,小朋友們每個人手上都有一張通關卡,每完成一個游戲,在那個游戲區的老師會給你在卡片上打上一個壓花印,集齊所有的壓花印,您就可以到小二班的教室里換取一張獎狀。在小二班門口,我們準備了溫開水,玩累了的或者等候游戲的家庭可以帶孩子到那休息一下,喝點水。家庭之間可以互相交流育兒心得,聯絡感情。孩子們之間也可以互相交流,增強孩子的社會交往能力。
游戲進行的同時請家長及幼兒在活動中有秩序、守紀律,遵循游戲規則,注意幼兒的安全,請家長們在活動中時刻做好榜樣作用,引導幼兒文明參與,不隨便扔垃圾,不隨地吐痰,注意保持活動場所的衛生清潔,并能在參與活動中和同伴友好相處。
六、游戲活動內容:
1、騎小車地點:前樓塑膠跑道負責人:黃xx羅xx
準備:小車6輛、小椅子6把
玩法:幼兒站在起跑線,家長站在另一頭,由幼兒先騎小車,將小車起到家長處,繞過椅子,家長騎小車帶孩子返回起跑線,先到達者為勝。
2、拉黃包車地點:門衛前塑膠跑道負責人:王xx耿xx
準備:黃包車6輛
玩法:由幼兒或家長先拉,其中一人坐在黃包車上,到了另一頭后再交換返回,先到達起點處者為勝。
3、扭扭樂地點:東面草坪北面負責人:朱xx祝xx
準備:餐巾紙盒6個、乒乓球若干
玩法:用紙巾盒做盒子,中間挖洞后,系在腰上,盒內裝若干乒乓球,開始扭動臀部,看誰先把盒子里的球全部拋出。
4、袋鼠跳地點:小一班窗口跑道負責人:王xx曹xx
準備:布袋、障礙物輪胎
玩法:家長與幼兒分成6組,每組6個家庭參與,每組家庭中的家長站在布袋里,站在老師指定的起點,幼兒則站在另一老師指定的位置等待家長的到來,家長從起點繞輪胎跳s型到達幼兒處將布袋脫掉,幼兒穿起來快速的按直線跳回原點。
5、探險之旅地點:東面草坪南面負責人:包xx張xx
準備:蒙眼的眼罩、分五組每班有5名幼兒和媽媽參加游戲。
玩法:家長蒙上眼,幼兒牽著家長的手,帶領他們踩過小凳子、爬過體操墊、走過平衡木到終點,然后繞過小椅子騎羊角球到達終點,先到者獲勝。越障礙期間家長不能取下眼罩,只能根據幼兒的語言和肢體幫助走完全程,最后家長取下眼罩。
6、跳跳跳地點:西面草坪負責人:高xx朱xx
準備:體操圈5個,羊角球5個。
玩法:家長雙腳套在圈里(圈不能掉下),手拿羊角球站在起點作準備,聽到口令后,趕快向孩子走去,走到孩子的身邊把羊角球給孩子,孩子坐在羊角球上跳向終點,先到者為勝。
7、傳紙杯地點:西面草坪負責人:朱xx
準備:紙杯和吸管
玩法:家長口含吸管分別站在場地的一端,寶寶聽口令從起點出發將紙杯送給家長,家長將紙杯套在吸管上返回。先到終點者為勝。
8、運西瓜地點:小二班門前跑到道負責人:黃xx耿xx
準備:紙棒、皮球、裝球的紙箱、小椅子
玩法:家長與幼兒在指定的地方,兩人拿著棍子夾好皮球準備,兩人夾著皮球繞過小椅子然后沿路返回,誰最快回來的那組為勝。
七、獎品領取安排
蔣xx、楊xx負責發放獎品。(在小二班教室)
大班運動會活動方案 篇11
一、活動意圖:
親子活動是展示幼兒園活動最有效最直接的一種方法,家長可以通過直接觀看幼兒表現來衡量幼兒現有的能力水平。隨著秋季鍛煉熱潮的到來,我們的親子運動會也正在準備著。親子運動會是小朋友和家長非常喜歡的一種運動形式,以發展幼兒體能、增強幼兒身體素質為指導,促進幼兒身體各器官的靈活、協調運動能力為目標,并在親子、團體互動的運動活動過程中感受共同活動的樂趣,發展幼兒走、跑、跳、爬等各種基本動作。在推動活動過程中,建立家長對幼兒運動游戲的認同與支持,最終達到親子同樂的目的。我們的口號是“我運動,我健康,我快樂!”
二、活動目標:
1.發展幼兒的基本動作,能在活動中感受游戲的快樂。
2.體驗與家人、同伴合作的快樂,培養孩子的合作意識。
三、活動時間:
20xx年3月31日上午9:00
四、活動準備:
1.人員準備:主持人1名、裁判員4名、記分員1名、拍照人員1名。
2.材料用具準備:記分器四個、領獎臺。
3.獎狀和記分表(由年級組長準備)
4.各班自備椅子和自己班負責的運動項目的運動器械。
五、比賽次序:
序號運動項目人數負責班級序號運動項目人數負責班級
1運球
2扭動奇跡
3小兔愛勞動
4障礙賽
5坦克大戰
6迎面接力
六、活動流程:
1.致詞環節
①幼兒代表致詞(大二班:夏方方)
②家長代表致詞(大一班:丁海波)
③陳園長致詞。
2.按秩序進行比賽
3.頒獎典禮(各班按早操隊形排好)
①陳園長宣布獲獎結果。
②各班依次派代表上臺領獎。
③頒獎:徐xx、沈xx、錢xx
④頒獎次序:第1站1號頒獎臺;第2名站2號頒獎臺;第3、4名站3號頒獎臺;要求頒獎儀式時各年級組長準備好各年級的獎狀。
4.園長致辭,宣布運動會結束
七、工作人員安排:
1.陳xx:主持、指揮、協調整個活動場面
2.徐xx:負責現場指揮及協調現場和拍照
3.鄭xx:負責場地布置、播放音響
4.裁判員:陳xx(具體負責1號跑道);洪xx(具體負責2號跑道);夏xx(具體負責3號跑道);邵xx(具體負責4號跑道)
5.記分員:沈xx
6.安全員:吳xx、沈xx、汪xx
八、具體規則:
迎面接力
比賽形式:
親子接力比賽。(全程)
參加人數:
12名家長、12名幼兒。
項目規則:
四個班級同時進行比賽,每班12名幼兒排成一隊在起點處,12名家長排成一隊在終點處。第一名幼兒從起點開始,手握接力棒,到達終點處與家長交接接力棒,家長接到接力棒后返回交給第二名幼兒,第二名幼兒繼續進行比賽,如此接力往返,中途棒掉落應馬上撿起,由最后一名家長手臂系紅綢帶的家長沖刺,按用時多少計算成績。
大班運動會活動方案 篇12
一、活動構思:
本次活動圍繞“大手牽小手,一起來運動”為主題,為孩子和家長創造一個良好的合作氛圍,營造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神,讓孩子們在游戲中鍛煉,在鍛煉中成長!
二、活動目標:
1、通過活動讓幼兒體驗運動的快樂,培養幼兒活潑開朗的個性,增進親子之情。
2、在活動中,培養幼兒自信、大膽、勇于競爭的品質。
3、通過形式多樣的親子游戲,增強家長與孩子之間的情感交流,更好地促進家園雙溝通。
三、活動時間:
20xx年12月 30 日下午
四、活動主題:
“大手牽小手,一起來運動”
五、活動場地:
操場
六、活動準備:
1、各班提前發放通知,請家長選擇參與項目,做好運動會的報名、統計等工作。
2、游戲中所需物品由各項目組織人負責準備。
3、各班要提前指導家長和孩子熟悉游戲方法,提醒家長與孩子要遵守游戲規則。
4、游戲場地、音響、話筒由分管老師負責安排。
5、各班教師組織好當天幼兒安全、衛生、護理等一日常規活動。
6、各班級要進行進退場的演練,確保活動的有序開展,保證幼兒安全。
七、活動流程:
(一)家長入園簽到,到各班主任處報到。
(二)播放運動員進行曲,教師組織幼兒到達指定會場,保證幼兒秩序和安全。
(三)主持人宣布活動開始:
1、教師致辭:
尊敬的各位家長朋友,親愛的小朋友們:大家好!
迎著冬日的陽光,我們迎來了20xx年冬季親子趣味運動會。而今天最為值得高興的是,我們幼兒園請來了這么一群大朋友。小朋友,你們說是誰呀?(對了,他們就是我們最親最愛的爸爸媽媽。)那讓我們以最熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽們的到來!為了開展這次活動,我們的老師犧牲了許多休息的時間,帶領小朋友們努力練習各項運動技能。而我們的小朋友們,也不怕苦,不怕累,放棄了許多好玩的機會,堅持訓練。經過一段時間的訓練,咱們的小朋友們變得更強,更自信了!在比賽的開始,先讓我們一起來為自己加加油吧!下面請喊出我
們的口號:“快樂運動,健康成長”(鼓舞氣勢:嘿嘿嘿,我最棒!)看來小朋友們對這次比賽非常有信心,讓我們賽出友誼,賽出精神。下面請園長致詞.
2、校長致詞,強調“友誼第一,比賽第二”并宣布運動會開始。
(四)、活動順序:
1、各班組織親子游戲比賽,場地安排:
2、家長友誼賽:拔河比賽,比賽地點:
游戲玩法:三回合定勝負。由老師當裁判,當哨聲吹響時,家長使勁往各自所在的方向拉。誰先贏兩回合誰就勝利。幼兒在邊上給爸爸媽媽加油!
3、家長與班級教師交流開學以來孩子生活、學習、習慣等方面的情況。
八、結束語:
在孩子們的歡聲笑語中,我們的活動也已接近尾聲了。通過這次親子運動會,大家的感觸一定都很深。小朋友們展示了個人的魅力,小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。我想說“大朋友真棒!小朋友更棒!”其實比賽的結果并不重要,重要的是今天大家都很快樂,最后祝小朋友們健康成長,祝我們的家長朋友們家庭幸福、永遠快樂!
大班運動會活動方案 篇13
一、活動主題:
陽光寶貝健康成長
二、活動目的:
1、培養幼兒對體育活動的興趣,增強各年齡段幼兒動作的協調性和靈活性,提高幼兒的身體素質。
2、培養幼兒初步的團隊意識和競爭意識,幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規則,勇于克服困難,體驗勝利的愉悅。
3、為孩子創設一個大膽與人交往的氛圍,增進老師與孩子之間的情感交流。
4、加強體育鍛煉、增強幼兒抵抗能力。培養幼兒之間團結友愛,努力拼搏的精神。
三、活動安排:
時間:20xx年10月25日上午9點20
地點:幼兒園操場
參加人:大班全體教職人員、大班全體幼兒及各班家長代表。
四、活動準備:
1、各班準備自己的道具,提前劃分班級場地。
2、運動員代表講話(大一班),家長代表講話(大二班)。
3、各班加強幼兒安全教育,強調會場紀律,教育幼兒不亂扔垃圾。
五、活動流程:
1、主持人講話。
2、運動員入場奏《運動員進行曲》。(班級幼兒方陣、家長方陣)
3、集體口號:我運動我健康我是運動小健將
4、阮園長致辭。
5、家長代表講話。
6、運動員代表講話。
7、王園長宣布運動會開始。
8、開幕式表演:大班《器械操》、手語操《感恩的心》。
9、各班退場到指定地點等候,運動會開始。
六、活動籌備:
1.工作人員安排:
組長:夏芳副組長:聶靜組員:大班全體教師教師
主持:夏芳運動場地布置:各班班主任
示范:聶靜、馬煥、范蓉
裁判及場地維護:行政后勤人員(保教處統一安排)
2.做好活動前的動員和宣傳工作。
(1)各崗位人員密切配合,互相協調,班級教師提前對幼兒加強安全教育,確保幼兒人身安全(防走失、跌傷等),保證活動順利進行。
(2)各班做好班牌及活動項目材料的準備,加強入場式練習(路線、口號)。
(3)以班級為單位統一服裝,向家長派發活動邀請函,做到早通知,讓家長及早安排工作。
(4)組長及副組長提前劃分好場地。
七、活動內容及規則
1、快樂羊角球(幼兒活動項目)
(1)參加人數:20人(男女個10名)
(2)游戲準備:羊角球6個、障礙小椅子12把。
(3)游戲規則:各班以豎排的形式站好,第一名幼兒聽到口令,坐在羊角球向前跳,s型繞過椅子后到達返回,第二個幼兒接著依次進行,先完成的班級獲勝。
2、搭橋過河:(親子活動項目)
(1)活動對象:一個家長與孩子組成一組(各班8組)
(2)活動方法:迎面進行,一邊四組,用兩塊墊子鋪在地上,聽到口令后,家長站到一塊墊子上,幼兒向前放另一塊墊子,然后,家長快速移動到前邊的墊子上,并依次向前進行,到達對面,交給下一組家庭。家長雙腳只能放在墊子上,不能觸地。先完成的班級獲勝。
(3)活動準備:各班準備拼圖墊子兩塊。
(4)評獎辦法:六班分兩組進行,裁判發出號令后以迎面接力形式,以先完成者為勝(每組取一、二、三名)。
3、八戒送瓜:(親子活動項目)
(1)活動對象:一個家長與孩子組成一組(各班6組)。
(2)活動方法:幼兒和家長迎面站立,聽到哨聲后,孩子抱球跑到到家長處,把球交給家長,家長雙腿夾球跳回起點,再交給下個幼兒,依次完成,先完成的班級取勝。
(3)活動準備:各班準備皮球一個。
(4)評獎辦法:六班分兩組進行,裁判發出號令后,以先完成者為勝(每組取一、二、三名)。
4、你追我趕(幼兒集體項目)
(1)參加對象:大班全體幼兒
(2)游戲準備:獨木橋,皮筋3根,呼啦圈4個,積木拱形門2個,
(3)游戲規則:聽到哨聲后,跑步,走過獨木橋,跑向城門,鉆過呼啦圈,跨過皮筋障礙,各班帶回。
5、家長、老師友誼賽:
活動名稱:運球比賽(每隊10人)
活動準備:準備籃球2個
活動方法:第一組:行政后勤人員和大一、大二班家長進行。
第二組:小班組老師和大三、大四班家長進行。
第三輪:中班組老師和大五、大六班家長進行。
各組以豎排的形式站好,第一名隊員聽到裁判發出號令后開始運球,到達對面繞過積木,再原路返回,交給下個隊員,依次進行,人數先完成的隊獲勝。
大班運動會活動方案 篇14
一、活動時間:
xxx
二、活動地點:
幼兒園操場
三、活動主題:
“運動、快樂、團結、健康”
四、活動對象:
幼兒園師生
五、運動項目:
小班組:
1、小螞蟻運糧:每班10人;
2、搖擺車大賽:每班8人;
3、推小車跑:每班10人
中班組:
1、小兔拔蘿卜:每班10人;
2、小動物運西瓜:每班16人;
3、拍球:每班10人;
4、接力賽:每班10人
大班組:
1、接力賽:每班10人;
2、傳球:每班10人
3、跳繩:每班8人
4、毛毛蟲游戲:全體幼兒
教師組:
1、打沙包
2、跳大繩
六、活動流程:
1、運動員入場
按大、中、小班順序入場,精神飽滿,隊列整齊。主持人解說各班概況。
2、園長講話
3、運動員代表發言(教師、幼兒)
4、師生運動項目比賽
5、頒獎儀式
七、工作人員安排
1、主持:岳春娟
2、場地布置:李艷賈方花蘇艷紅林洪艷孫建梅馬海云蓋學良李新忠
3、裁判組:裁判長:閆如美
裁判員:賈方花蘇艷紅李艷蓋學良李新忠
隋彩云蘇麗梅禹海莉劉虹
董建敏蘇志平
4、安全組:蓋學良李新忠
5、攝影:張潔、周紹興、各班教師
6、音響:田麗麗
八、其他事宜
1、各班參照比賽項目在班級預賽的基礎上,選出參賽選手。
2、各班準備班牌、隊名、口號、入場解說詞,11月23日上報。
3、活動時各班自行帶小椅子,按指定場地坐好。
各班要高度重視這次活動,認真做好運動會前的各項準備工作,訓練過程中教給幼兒基本的安全保護措施,運動會期間維持好班級秩序,組織幼兒有序參賽,確保幼兒安全。
大班運動會活動方案 篇15
一、活動目的:
1、增強幼兒的身體素質,培養幼兒對體育活動的興趣。
2、增進親子感情,加強家園互動。
3、圍繞我園以“運動節約時尚”為主題的“慶六一” 主題系列活動,開展自制教玩具游戲、運動比賽等體育活動,向家長、社會展示我園的六一活動,進一步塑造本園的良好形象。
二、活動時間:5月29日上午9:00
三、活動主題:“運動、節約、時尚”
四、活動地點:后院操場
五、參加人員:大班全體教師、后勤帶班人員及家長、幼兒
六、活動內容:
1、伴著“運動員進行曲”的樂曲聲,小運動員入場。
2、主持人致詞,宣布運動會開幕。
3、幼兒集體《圈操》、《武術操》表演。
4、領導講話。
七、游戲環節
1、大班夾珠子比賽:
游戲準備:每名幼兒準備10個乒乓球、筷子一雙。
參加人數:每班五名幼兒參賽
游戲規則:
將幼兒分為兩組進行比賽,每組幼兒在一分鐘內,用筷子夾的珠子的數量最多為標準,分別評出一等獎3名、二等獎6名、三等獎6名。
裁判:郝婷、柯玉桃、孫慶紅、吳娥、劉燕
2、集體項目:《套圈》
參加人數:每班選派20名幼兒參加游戲
游戲準備:彩色桶4個,呼啦4個,梅花樁8個
游戲規則:幼兒從起點處出發,走過梅花樁,到指定地點將呼啦圈套入彩色桶上,
然后跑回起點與下名幼兒擊掌,游戲繼續進行,以最先完成得為獲勝隊。
裁判:郝婷、柯玉桃、孫慶紅、吳娥、劉燕
3、親子游戲:《快樂接力》
參加人數:每班各10名幼兒及10名家長
游戲準備:每班自制彩色水槽兩個,乒乓球兩個
游戲規則:幼兒和家長分兩隊,先由幼兒在起點將乒乓球用彩色水槽傳至家長,再由家長將乒乓球用彩色水槽接力傳給幼兒,直至終點處倒入筐中,依次接力,首先接力結束的班級為勝。
裁判:郝婷、柯玉桃、孫慶紅、吳娥、劉燕
4、教師、家長游戲:《吹吹樂》
參加人數:家長、教師各20人參加游戲
游戲準備:木棍2個,飲料瓶10個(裝水),小籃子10個,終點處小筐子2個,桌子2張。
游戲玩法:起點處繞木棍自轉3圈,跑向桌子擺放處,用嘴將乒乓球吹入籃中,然后跑向終點,游戲依次進行。以吹入框中乒乓球數量多的為獲勝對。
大班運動會活動方案 篇16
一、《小兔傳球》
(每班選擇4組)
玩法:
每5人一組,第一個幼兒開始運球,繞過椅子將球運回交給第二個幼兒,依次運球,最后一個幼兒將球運回終點,按時間計分。
規則:
(1)幼兒必須繞過椅子,沒繞過椅子加20秒;
(2)幼兒要將球運回起點線才能將球交給下個幼兒,其他人不能給予任何幫忙,只能語言提示,若發現幫忙取消本次成績。
(3)運球時,若球運丟了要從丟的地方開始,若違規取消本次成績。
二、單人跳繩:
1、比賽時間為一分鐘;
2、以班級為單位,五人同時進行;
3、三場比賽結束后,將班級五名隊員跳繩總數進行排名,并公布最終比賽結果。
三、雙人跳繩:
1、比賽時間為一分鐘;
2、以班級為單位,四組同時進行;
3、三場比賽結束后,將班級四組隊員跳繩總數進行排名,并公布最終比賽結果。
四、自行車競速器材準備:
自行車數量比賽規則:幼兒騎自行車從起點到終點,先到者為勝,不許用手推,中途摔倒爬起繼續。
五、投籃器材準備:
小籃球若干個、籃球架一個比賽規則:距離籃球架一定距離,每個幼兒5個球,投進多者為勝。
六、接力跑游戲準備:
棒子(4對棒子)游戲玩法:孩子拿棒子從指定的起跑線上起跑,跑到10米處交給下一個孩子接力直到組里的人都接力完畢,計算用時為該組的成績。
游戲規則:
1、比賽時,男女孩各一邊進行10米迎面接力。
2、交接棒時必須在規定的地點進行接力,否則取消比賽資格。
七、推小車
幼兒按要求推著小車站在起點處,聽到開始的口令后迅速出發,繞過前面的小椅子,然后返回起點。以用時最短的幼兒為勝。
注意事項:
一定要繞了椅子才能跑回起點。
家長可以在家有目的地進行訓練,鍛煉孩子的運動協調能力。
八、螞蟻搬豆人數:
分4組,每組32人。
材料:大的報紙團,螞蟻頭飾,樹林,山洞。
規則:請三個幼兒組成一組,(第一個幼兒站立,兩手作觸角,第二、第三個幼兒分別彎腰),扮成螞蟻。小螞蟻穿過樹林,鉆過山洞,搬一顆豆出來,返回起點。第二組螞蟻出發,先搬完的為勝。
九、小馬運糧人數:
分4組,每組32人
材料:糧食瓶、小河、山洞
規則:游戲開始后,第一位幼兒手提糧食瓶走過洼地,跨過小河,鉆過山洞,到達終點后將瓶子交給對面的第一位幼兒,以接力的形式進行,先完成任務的小組獲勝。
家長與幼兒親子項目:
一、"快樂袋鼠跳。跳。跳!"
幼兒10米跑+家長10米袋鼠跳準備:結實耐用的袋鼠袋6條規則玩法:幼兒手拿袋鼠袋在起點待發,哨聲一響跑向前方家長并把袋鼠袋交給家長。家長將雙腿穿于麻袋中,兩手緊握袋口,學習袋鼠向前跳。按到達終點的先后順序記錄名次。
二、寶寶快快爬參加人員:
寶寶和爸爸媽媽游戲道具:地墊若干游戲玩法:五個寶寶為一組,每位寶寶2塊泡沫地墊,寶寶一邊爬,家長一邊用2塊泡沫墊子交替著為寶寶鋪路,先到終點者贏。
三、母雞下蛋參加人數:
每班10對家長和孩子活動準備:每隊餐巾紙盒10個,餐巾紙盒下面挖個洞,大小以乒乓球能掉下去為準,盒內裝乒乓球若干,每個孩子1個筐子活動規則:所有參賽隊員站在場地中間,爸爸把餐巾紙盒綁在腰間,盒在后面,比賽開始,爸爸扭動腰,使乒乓球落下,孩子用筐子接住。在規定的時間內各隊接住的乒乓球數總和多者為勝。
四。《親子二人行》
游戲準備:跳繩
游戲規則:幼兒和家長一起雙人跳繩,一分鐘內跳得最多的獲勝。
五。《袋鼠運蛋》
游戲準備:
沙包三個
游戲玩法:家長站在起點,幼兒站在終點。家長從起點用膝蓋夾住沙包跳至終點,把沙包交給在終點等候的幼兒,再由幼兒用膝蓋夾住沙包,跳回起點,先到者獲勝。
六、20米障礙接力賽
參加人數:每班10對幼兒和家長
活動準備:各隊接力棒1支,中間布置鉆圈、呼啦圈、墊子1塊
活動規則:10名幼兒站起點,10名家長站終點,比賽開始,各隊第一名幼兒手持接力棒鉆過鉆圈、前滾翻過墊子、站在呼啦圈內將圈自下而上從身上身上繞過,跑到終點將接力棒交給家長,家長同樣完成以上所有動作返回起點,再交給下一名幼兒,依次類推,以最先回到起點的一隊為獲勝隊。
七、《乒乓平衡賽》
游戲準備:
乒乓球拍3個、乒乓球3個。
游戲規則:
家長手拿球拍,球放在球拍上,從起點跑向終點,到終點后交給幼兒,再由幼兒運回起點,先到者為勝。要求在運行過程中,球不能掉在地上。
大班運動會活動方案 篇17
活動意圖:
幼兒園一片春意盎然,正是幼兒進行個種體育活動鍛煉的好時機,為了增強幼兒對體育活動的興趣,提高幼兒的身體素質。幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規則。敢于克服困難,能體驗勝利的愉悅。培養幼兒初步的競爭意識,體現團結協作的競賽風格。同時還在親子運動中,為孩子創設一個大膽與人交往的氛圍,使家園聯系更為緊密,關系更為融洽。增進家長與教師之間的感情,增進幼兒與家長之間的情感。
活動準備:
1.積極邀請家長來園參加親子活動。
2.準備游戲需要的材料。
3.布置活動場地。
4.獎品。
活動時間:
xx年xx月29日上午8點半
活動主題:
我運動我健康我快樂
活動流程:
1、以班級為方隊入場
2、集體韻律操表演
3、園長致開幕詞
4、運動員退場
5、親子運動會比賽
6、為幼兒及家長頒獎
比賽程序:
一、拍皮球
準備:皮球若干
玩法、規則:參賽選手聽到哨聲同時拍球,如果拍球過程中球拍掉下來,馬上退出比賽,堅持到最后的五名選手均獲獎。
二、接力運球
準備:皮球若干
玩法、規則:參賽家長以班級為單位,看哪隊能最先運完球,最先運完的班級就獲勝,取一二三等獎。
三、兩人三足
準備:布繩若干
玩法、規則:每個班級四個家庭協作接力完成,幼兒家長結伴,用繩子將靠近的兩腿綁在一起,注意一定要擊掌另一家庭才能開始走,最先結束的班級獲勝。
四、投籃
準備:海洋球若干,塑料簍6個。
玩法、規則:相同人數的隊員每人站在規定的紅線后投10個海洋球,家長站在一定距離外相對應的紅線后手持簍子接球,以接到球數多的家庭獲勝。
五、跑步
準備:賽道,彩繩
玩法、規則:每六人一組比賽,聽到哨聲才能起跑,搶跑不能超過三次,否則算犯規退出比賽。
大班運動會活動方案 篇18
指導思想:
以《幼兒園教育指導綱要(試行)》為指導,把保護幼兒生命和促進幼兒的健康放在首位,尊重幼兒生長發育規律,科學地組織幼兒開展豐富多彩的體育活動,培養幼兒對體育活動的興趣,使其自主自覺地參加體育鍛煉,協調發展幼兒動作,使其達到心靈與心智的共同發展。通過趣味性的親子運動,培養幼兒愉快,自覺的加入到運動的行列,達到了強身健體的目的。
活動目的:
通過親子運動會,進一步落實我園"依托親子活動轉變家長教養方式"的課題目標,在幼兒、家長、老師的共同參與下,增進親子、師生之情,促使家長重視幼兒運動興趣和基本運動能力的培養,引導家長多給幼兒鍛煉的機會,學會賞識和鼓勵幼兒,讓幼兒在大膽表現中獲得成功體驗。同時也增強幼兒對體育活動的興趣,讓幼兒在競賽中增強自信,不怕困難,不怕挫折,正確對待輸贏;從小培養幼兒良好的心理素質、團結協作的能力,遵守活動規則,增強自我保護意識,培養幼兒的競爭意識,增強幼兒體魄,讓幼兒享受體育活動帶來的快樂。
活動主題:
我運動、我健康、我快樂
活動時間:
20xx年3月27日,上午80:30(大班),下午3:00(小班,中班)
活動場地:
幼兒園活動場地
活動過程:
一、運動員入場
入場方式:各班伴隨黃河口鑼鼓隊伴奏入場。
入場口號:我運動、我健康、我快樂。
園長、家長代表(大一班)講話。
二、 活動項目
(一)小班親子拔河比賽
活動準備:大繩一根。
規則:
小一班與小二班家長、幼兒、教師共同參與。分兩組,三局兩勝制。
(二)運水
活動準備
1. 杯子若干,水
2. 平衡橫木4座小橋,障礙物若干
玩法:
幼兒和家長分成人數相等的四隊,每隊第一名由家長背起幼兒(幼兒拿著裝滿水的杯子)繞過障礙,走過小橋到達終點將水杯放下,再由幼兒從原路返回和第二名幼兒擊掌,第二名幼兒和家長空手過去,再由幼兒換裝水的杯子返回交給下一名幼兒。依次進行,先完成的隊獲勝。
(三)、籃球接力賽(中二班)
玩法:
分四組(每組7名幼兒,7名家長)
1、先由4名幼兒的排頭幼兒拍球跑。
2、幼兒將球傳給家長,再由家長拍到起點傳給下一名幼兒。
3、哪一組先完成,哪一組獲勝。
(四)生命之旅(大一班)
活動目標:
體驗角色互動后彼此的感受;增強親子間的感情,學會信任彼此;幼兒通過語言提示家長下面的任務,促進孩子的語言發展。
活動準備:
(1)蒙眼的眼罩,場地布置(設置不同障礙)。
(2)分五組每班有5名幼兒和媽媽參加游戲
(3)每組每班有一名幼兒和媽媽參加。
活動玩法:
家長蒙上眼,幼兒牽著家長的手,帶領他們爬過體操墊、走過平衡木,然后家長取下眼罩。幼兒和家長再面對面夾球到達終點,先到者獲勝。注意越障礙期間,家長不能取下眼罩,只能根據幼兒的語言和肢體幫助走完全程,最后家長取下眼罩。
(五)兩人三足運球忙(大二班)
活動玩法:全班幼兒分成4組,每次每組派一對親子參加比賽。比賽開始前,4對親子分別站在起始線上,用帶子將幼兒和家長相鄰的一條腿綁在一起做好準備。聽到口令后,家長和孩子在起始線處抱球(一次只抱一個球),一起出發向前跑,把球運到終點處再返回起點,如此反復,以運球最多的小組為獲勝組。
(指導家長:在家中,家長也要盡可能的多給孩子提供鍛煉的機會。有膽小、害羞的孩子,家長要和孩子一起運動,帶動孩子積極參與,孩子才會變得更加健康。)
備注:主持人宣布游戲項目、規則,并用激勵性的語言鼓勵幼兒積極參加各項游戲,比賽中,主持人提示幼兒為同伴加油,最后宣布比賽結果,并為獲勝者頒獎、發獎品。
大班運動會活動方案 篇19
活動主題:
學奧運健兒發展自我風采
活動口號:
“我運動,我健康,我快樂,我開心,為我加油吧!
活動宗旨:
1、培養幼兒對體育活動的興趣,增強各年齡段幼兒動作的協調性和靈活性,提高幼兒的身體素質。
2、幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規則。敢于克服困難,能體驗勝利的愉悅。
3、培養幼兒初步的團隊和競爭意識,體現團結協作的競賽風格。
活動流程:
1、陽邏街中心幼兒園秋季趣味運動會
2、 熱情洋溢--老師韻律開場舞《健康青春舞》
3、全體幼兒聽音樂進場
4、關懷的叮嚀
1) 領導致詞
2) 園長致詞
3)貴賓(家長)代表致詞
4)小朋友代表致詞
5、幼兒快樂動―-幼兒健康操.
1)《快樂的一天開始了》
2)《加油》
6、全體幼兒聽音樂整隊退場
7、秋季趣味運動會游戲項目
8、大家一起來運動(全體家長與幼兒):《彩虹的約定》
9.大手牽小手 歡樂回家去
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