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兒童畫社團活動方案
為了確;顒佑行蛴辛﹂_展,時常需要預(yù)先制定一份周密的活動方案,活動方案是從活動的目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。那么制定活動方案需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家整理的兒童畫社團活動方案,歡迎閱讀與收藏。
兒童畫是兒童步入繪畫領(lǐng)域的啟蒙階段,是基礎(chǔ)素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,通過由簡單到復(fù)雜的繪畫步驟的訓練,提高腦、手的協(xié)調(diào)能力,提高他們在觀察、記憶、想象和創(chuàng)造等方面的能力,為將來具備豐富的審美情趣和高雅的藝術(shù)修養(yǎng)打好基礎(chǔ)。為了更好的開展工作,特擬訂計劃如下:
一、活動目的:
。1)讓學生掌握正確的觀察方法,從整體到局部,從外部的表向到內(nèi)在的聯(lián)系,通過觀察抓住事物的主要特征去認識對象,使學生觀察事物比較敏銳、正確、細致、完整、對形體區(qū)別的判斷,明暗的感覺、空間、色彩辨析能力加強。
(2)培養(yǎng)學生的想象力和創(chuàng)造力,用美術(shù)特有的形式去表達學生自己的內(nèi)心感受,對理想的描繪,對美好事物的謳歌,開闊學生的思維,促進智力和才能的發(fā)展。
。3)培養(yǎng)學生動手能力和表現(xiàn)能力,培養(yǎng)學生形象思維的創(chuàng)作表現(xiàn)能力,通過主題繪畫,生動地向人們闡明自己的感受,觀點和意圖。
二、活動對象:一(7)班學生
三、課時安排:每周二、四下午第3節(jié)課
四、教學活動內(nèi)容:
(一)重視基礎(chǔ)訓練,包括色彩、速寫等藝術(shù)領(lǐng)域,抓住難點強化訓練,解決習作中難以解決的問題。
。ǘ┮龑W生欣賞大師作品,提高審美情趣,并指導學生留意身邊的事物,將觀察到的形象通過畫筆展示出來。
。ㄈ┲笇W生從事美術(shù)創(chuàng)作,培養(yǎng)學生觀察與熱愛生活的習慣,創(chuàng)作出有一定藝術(shù)品味的作品來。
1、繪畫的基本技法的訓練。
2、對色彩的認識,以及色感的培養(yǎng)。
3、圍繞以兒童畫創(chuàng)作為形式開展一系列活動:
。1)、收集有關(guān)兒童畫的資料,了解兒童畫的繪畫方法、技巧。
。2)、參觀各種展覽,利用網(wǎng)絡(luò)資源進行兒童畫的藝術(shù)欣賞、評價。
。3)、讓學生走出課堂,去體驗生活、自然,用自己的雙手繪制出各式各樣的作品,以表達自己的內(nèi)心情感。
。4)、學生繪畫作品進行展覽。
五、活動措施:
。1)教師要認真負責,適當調(diào)節(jié)課程的難易程度,使活動開展得生動、活潑、豐富。
。2)授課過程中穿插現(xiàn)場示范,使教學與觀摩融為一體,打破學生的畏懼心理,同學們將會得益頗多。
。3)引導學生看畫讀畫講畫,通過展評培養(yǎng)學生的自信心和成就感,透過自己的視覺,由淺入深,由表及里的感受、體會,這些過程都將影響學生的心靈,成為他們世界觀形成中的一個閃光點。繪畫、欣賞之余,鼓勵學生交流心得。通過一系列的欣賞評析,取長補短,加深同學們對繪畫的熱愛,喚起對美術(shù)學習的熱情和積極性。
兒童畫教學是引導孩子全面發(fā)展的教育手段之一,初步培養(yǎng)兒童對自然,社會生活的欣賞能力和表現(xiàn)能力,培養(yǎng)他們的形象思維能力和自我表現(xiàn)能力,增強對社會和自然、藝術(shù)和空間的審美能力,教學中多表揚,少批評,以積極的語言鼓勵引導兒童沿著自身發(fā)展的路線,定會走向成功的彼岸。
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