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新年幼兒活動方案

時間:2022-01-10 10:25:12 活動方案 我要投稿

新年幼兒活動方案(通用12篇)

  為了保障活動順利、圓滿進行,往往需要預先制定好活動方案,活動方案是從活動的目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。活動方案要怎么制定呢?以下是小編幫大家整理的新年幼兒活動方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

新年幼兒活動方案(通用12篇)

  新年幼兒活動方案 篇1

  活動目標:

  1、感受過年時手提彩燈與同伴共同游戲的快樂。

  2、鼓勵幼兒在音樂中盡情游戲,并試著遵守游戲規(guī)則。

  活動過程:

  一、活動導入

  回憶――過年家家掛燈籠。燈籠很美麗,那么你想不想把燈籠請到教室來,我們一起和它做游戲。

  二、共同游戲

  1.聽聽音樂里歡樂的氣氛,感受過年時的快樂。

  2.說說自己拿到的小燈籠穿著什么顏色的衣服,長得什么樣子。

  3.提著燈籠隨著音樂在教室里四散地走動。

  4.用音樂節(jié)奏把走步動作和晃動彩燈等等動作分開來,讓幼兒有發(fā)揮想象的空間。例如:跑跳、轉圈、蹲、起等

  5.一段音樂結束時,找一個好朋友交換燈籠玩一玩

  三、情感激發(fā)

  我們一起和小燈籠跳個歡樂舞吧。(幼兒盡情的在音樂中與燈籠共同游戲)再次感受過年時歡樂的氣氛。

  操作建議:

  由于小朋友是第一次拿著燈籠活動,出于好奇注意力全部集中在燈籠上。教師可以先滿足兒童的好奇心,先讓幼兒把玩燈籠,然后再進行舞蹈和做動作。

  新年幼兒活動方案 篇2

  活動過程:

  一、開場

  1.主持老師和小朋友致新年祝福

  2.熱身活動。師幼齊跳舞蹈《小蘋果》和集體舞《恰恰恰》

  二、游戲

  游戲分組:將全園幼兒大中小托班幼兒平均分成四組,每組有自己的隊名及口號。

  1.疊疊樂

  游戲準備:易拉罐24個(6個x4組)

  參加人員:每組一名大班幼兒,一名中班幼兒,一名小班幼兒及一名托班幼兒。共4組

  游戲規(guī)則:發(fā)出指令后,每組的中小托班幼兒依次又起點跑向終點,拿到一個易拉罐后跑步返回,由大班幼兒按要求將易拉罐壘高,以完成速度最快的一組為勝。(注意:每次只能取一個易拉罐)

  2.踩圈圈

  游戲準備:準備9個呼啦圈

  參加人員:8名大班及8名中班幼兒,一大一小兩人一組

  游戲規(guī)則:游戲的規(guī)則類似于搶椅子,地上放呼啦圈,圈總數(shù)比組數(shù)少一個,大孩子與小孩子手拉手,聽著音樂在圈外走動,音樂停,每組馬上找一個圈圈站好,沒有找到圈圈的分組則被淘汰,以此類推,最終留在場上的組合獲勝。(注意:找圈圈時大孩子和小孩子必須都站在圈內)

  3.毛毛蟲游戲

  參加人員:每組大班幼兒8名,托班幼兒4名,共兩組

  游戲規(guī)則:大班幼兒手、腳著地為托班幼兒搭建長長的山洞,托班幼兒聽信號從山洞下爬過,當最后一位托班幼兒爬過后,最后一位大班幼兒跑到最前面繼續(xù)為托班幼兒搭建山洞,幼兒爬完規(guī)定路線游戲即可結束。

  4.你做我猜

  參加人員:每組一名大班幼兒和一名小班幼兒,共4組

  游戲規(guī)則:提供十二生肖圖片,小班幼兒做動作、大班幼兒來猜,全部猜對、時間最短獲勝。

  5.放鞭炮

  參加人員:每組大班幼兒一名,中班幼兒2名,共4組

  游戲規(guī)則:大班幼兒和中班幼兒分別站在兩邊,大班幼兒手持籮筐,中班幼兒手持投擲物,瞄準向內投,大班幼兒可以隨意走動接住投擲物,投入后,大班孩子發(fā)出“嘭、叭”的模仿聲音。已投入數(shù)量多的為勝。

  6.運西瓜

  參加人員:每組大班、小班幼兒各一名,共四組

  游戲規(guī)則:小班幼兒抱球送給大班幼兒,大班幼兒兩腿夾球行進跳,把球送到指定位置,中途掉球者可拾球在原地繼續(xù)進行游戲,速度快的一組為勝。

  7.頭頂沙包

  參加人員:每組大班幼兒和中班幼兒各一名,共四組

  游戲規(guī)則:大班幼兒和中班幼兒一人拿一個沙包置于頭頂上后手牽手,不能讓沙包落下,到定點返回最快者獲勝。

  三、發(fā)新年禮物

  幼兒園為每個孩子準備了漂亮溫馨的新年禮物,我們一同歡歡喜喜過新年!

  四、新年美食

  孩子們盡情享用廚房的伯伯和阿姨精心制作新年美食!

  新年幼兒活動方案 篇3

  一、活動背景:

  一年一度的元旦節(jié)再次到來,為了讓孩子們體驗節(jié)日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。本次活動以“游藝”為主題,讓幼兒在輕松、歡樂的氛圍下喜迎新年。

  二、活動目的:

  1、通過游藝活動,讓幼兒感受到節(jié)日的氣氛,分享節(jié)日的快樂;

  2、讓幼兒通過游戲表現(xiàn)自己,體驗到努力就會有成功的快樂;

  三、活動組織者:桃幼全體教職工和家長委員。

  四、活動對象及時間:

  活動對象:桃幼全體幼兒。

  活動時間:20xx年12月31日

  五、活動組織形式:采用分組形式組織整個活動,每組游戲項目由二名家長委員負責。

  六、活動領導機構:

  活動總負責人:胡羚紅

  活動策劃:陳蓮君

  安全負責人:王佳溢、徐峰

  各游戲負責人:全體教職工、家長委員

  七、準備工作:

  1、準備兌獎券若干份;

  2、布置游藝場地,準備游藝材料,游藝內容;

  3、準備音樂,5個游戲內容;

  4、將游藝場地分為5個,包括大廳和多媒體教室,室外包括操場及塑膠場地;

  6、發(fā)放告家長書;

  八、人員安排:

  每個游戲區(qū)由二位家長委員全權負責,包括活動組織、維持秩序、負責安全具體安排,見附表2

  九、活動流程:

  1、教師在活動前做好安全教育、文明教育,幼兒每人一張游藝券;

  2、8:00游藝活動準時開始,班級三位教師分別帶幼兒去各個區(qū)域參加游戲;

  3、9:30游藝活動正式結束。

  4、游戲結束后,教師帶領孩子去班級分禮物。

  5、家長10:00準時接送。

  十、注意事項:

  1、參加活動時不得擁擠,要排隊等候;

  2、活動時,不高聲喧嘩,不亂丟垃圾;

  3、活動時要注意安全;

  4、活動時盡可能到人少的地方參加活動;

  5、每位教師要管好自己所帶的孩子,不要隨處亂跑;

  新年幼兒活動方案 篇4

  一、活動主題:

  向健康出發(fā)

  二、活動目標:

  1、歡慶元旦佳節(jié),提供幼兒展現(xiàn)自我平臺。

  2、通過活動,使幼兒知道運動的好處多多。

  3、通過活動,促進家園互動,達成家園共育

  三、活動時間:20xx年12月28日3:00(家長2:30來園)

  四、活動地點:幼兒園操場

  五、邀約對象:

  每個家庭一位年青家長參加

  六、活動準備:

  邀請函、布幕、汽球、彩帶、節(jié)目音樂、背景音樂、幼兒穿服裝、道具、椅子(每班幼兒于午餐后進行搬班級一半的椅子下來、功能室的由保育員)等

  七、人員安排:

  活動總指揮:戴火嬌

  后臺指揮:朱裕柳、陳運發(fā)、鐘慧紅

  活動場地布置負責人:全體教師于當天上午共同布置

  主持教師:林海倫

  主持幼兒:李梓浠

  幼兒代表致詞:

  攝影人員:陳運發(fā) 康仔

  節(jié)目傳達: 鐘慧紅(提前三個節(jié)目通知)

  現(xiàn)場維護:鐘慧紅(淘氣堡)、廖華山(娃娃家)走道

  音響設備:賴舒婷

  大門維護:李錦勛(廚工) 謝振強(保安)

  八、活動流程

  (一)開場部分

  1、主持教師開場白

  2、開場舞《動感20xx》

  3、園長致詞

  4、幼兒代表致詞

  (二)操節(jié)表演部分

  1、大二班:健康球操

  2、中一班:圈圈操

  3、小班:瓶子操《可愛頌》

  4、大三班:呼啦圈操《向快樂出發(fā)》

  5、中二班:啦啦操《中國娃娃-BOOM》

  6、中三班:棒球操《動感早晨》

  7、大三班:快樂球操

  8、中一班:呼啦圈操《當哈利遇上哈尼》

  9、大一班:啦啦操《歡樂跳跳跳》

  10、中二班:棒球操《BOOM》

  11、大二班:啞鈴操《best friend》

  12、中三班:木棒操《發(fā)財發(fā)福中國年》

  13、教師健美操:

  (三)結束:主持人致新年賀語,家長帶幼兒離開。

  新年幼兒活動方案 篇5

  活動時間:

  20xx年12月24號

  活動地點:

  勝利幼兒園大一班

  活動主持人:

  齊琛老師

  一、本班特色展示:

  1、英文報數(shù),自我介紹。

  2、珠心算表演展示。

  3、選擇游戲:“健康蔬果的秘密我知道。”

  二、親子游戲活動:

  1、“我學你做。”

  游戲準備:動物或生活物品圖片若干。

  游戲玩法:教師提前做好各種動動物或生活物品的圖片若干,家長和幼兒合作。分組比賽,由家長抽取

  然后做出相應的動作或表情由幼兒猜。

  2、“擊鼓傳花—猜謎語。”

  游戲準備:小球一個、小棒一個、謎語紙條若干

  游戲玩法:教師扮演擊鼓人,家長和孩子圍成一個圈,教師背對著家長和孩子指令開始教師開始用小棒

  敲打桌子,敲打聲停止球也停止傳遞。拿球者上前抽取一條謎語紙條念出內容由大家猜。

  三、歌曲表演展示:

  1、“我?guī)湍棠虜?shù)雞鴨。”

  2、“人人叫我好兒童”

  3、打擊樂:“新年好”

  四、幼兒給父母送親手制作的新年賀卡。

  五、結束詞:

  歡樂的時光總是過得很快,希望的未來就在不遠處等待,相信我們的明天會更加美好!勝利幼兒園新年聯(lián)歡會到此結束,今天,這個快樂的日子將永遠留在我們的記憶里,為我們小朋友快樂的童年描上快樂的一筆,感謝各位家長的光臨,我們衷心的祝愿大家新年快樂!也祝愿我們勝利幼兒園的明天更加輝煌,再見!

  新年幼兒活動方案 篇6

  活動目標:

  1. 通過與同伴、老師和弟弟妹妹、哥哥姐姐共同拜新年活動,體驗友情和師生情。

  2. 感受傳統(tǒng)過新年互贈禮物的快樂。

  3. 知道新年是我們的傳統(tǒng)佳節(jié),過了一年我們又長大了一歲,體驗成長的快樂。

  活動參加人員:

  小中大各年段幼兒和教師

  活動時間:

  20xx年x月xxx日上午

  活動形式:

  各年段相互交錯拜年送禮物

  活動過程:

  一、制作拜新年的禮物(9:30—9:50)

  ① 大班幼兒各制作紅燈籠一個 !

  ② 中班幼兒各制作新年賀卡一張,里面送上祝福語!

  ③ 小班幼兒各制作新年紅包二個,里面包上祝福語!

  二、學說新年祝福語(9:50—10:00)

  放鞭炮,過新年,穿新衣,真熱鬧,我們代表XX班全體老師和小朋友,祝弟弟妹妹(哥哥姐姐)在新的一年里向喜洋洋的聰明學習!向沸洋洋的健康學習!向懶洋洋的不挑食學習!向灰太狼的永不放棄學習!每天開開心心上幼兒園,健康快樂的成長,快樂開心每一天! 祝老師阿姨身體健康、工作順利、永遠年輕!

  三、互贈新年祝福和禮物(10:00—10:30)

  大班把燈籠送給中班的弟弟妹妹,中班幼兒把新年賀卡送給小班的弟弟妹妹,小班幼兒把紅包送給大班哥哥姐姐。體驗互收禮物的快樂。

  新年幼兒活動方案 篇7

  活動目的:

  1、通過親子迎新年活動增進家園的聯(lián)系,促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯(lián)系,增進彼此的感情。

  2、讓幼兒感受新年的歡樂和喜悅。

  活動準備:

  錄音機、音樂磁帶《新年好》、《恭喜恭喜》、《北京歡迎你》的士高音樂。

  活動流程:

  一、主持人開場白:

  (親愛的爸爸媽媽,小朋友們,大家新年好!因為您的孩子,我們走到了一起,形成了托班年段這個溫暖的大家庭。仿佛就在昨天,我們從您手中接過哭鬧的寶貝,寶貝們一天天的長大了,能干了,我們都為寶貝們的進步感到由衷的高興!新年的鐘聲即將敲響,今天我們托班年段的全體家庭相聚在這里,舉行“寶寶一家親”親子同樂活動,共同迎接新年的到來,讓我們共同唱響《新年好》)

  宣布迎新年親子活動開始。

  二、師幼家長表演:

  開開心心做體操

  冬天到了,天可真冷啊!現(xiàn)在就讓我們一起跟著音樂動起來吧!請我們的小朋友邀請爸爸媽媽一起來表演《開開心心做體操》

  三、家長才藝展示

  為了讓今天的聚會更加的絢麗多彩,我們的小朋友和爸爸媽媽將在接下來的時間里,為大家獻上他們自編自演的節(jié)目,為了這次的才藝

  示,他們精心、細心、認真地準備,現(xiàn)在就讓我們一起來欣賞由×××家庭帶來的精彩節(jié)目……

  四、放《新年好》歌曲。

  幼兒同唱“新年好”!

  一首動聽的歌,一份真誠的祝福,好聽的一曲《新年好》道出了濃濃的過年情。

  五、親子游戲

  我們的小朋友和爸爸媽媽表演的可真好啊!我們給他們鼓鼓掌,爸爸媽媽想不想來體會一下游戲的快樂呢?接下來讓我們一起進入我們今天的親子游戲環(huán)節(jié),感受游戲帶給我們的快樂!

  1、疊疊樂(每組6個家庭,游戲進行2次)(藍色12個)(每班4個)

  主持人:抬花轎的游戲真好玩啊!接下來我們寶寶要和爸爸媽媽做第二個游戲,這個游戲的`名稱叫“疊疊樂”。這個游戲是這樣玩的……,下面,請藍色愛心的家庭出來。

  游戲準備:易拉罐18個(3個×6組)

  游戲規(guī)則:

  6個家庭(一個孩子和一個大人),站在起跑線后,在對面終點處安排6個倉庫“易拉罐”。

  發(fā)出指令后,每組的寶寶從起點爬向終點,拿到一個易拉罐后直線跑步返回,并和家長一起把易拉罐壘高,反復進行,直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝。(注意:每次寶寶去倉庫只能取一個易拉罐)

  2、抬花轎(每班四個家庭參加,游戲進行一次)(綠色12個)

  主持人:小朋友們,你們有沒有坐過花轎啊?今天,請爸爸媽媽為我們搭一頂花轎,抬我們去玩好不好?下面這個游戲就是“抬花轎”……

  請粉綠色愛心家庭的走出來!

  游戲準備:床單3條

  游戲規(guī)則:

  以班級為單位進行接力比賽,3個家庭(兩個大人和一個孩子),站在起跑線后。

  發(fā)出指令后,每組的第一個家庭抬著花轎出發(fā),到終點后返回起點,第二個家庭出發(fā),依次進行,速度快的一組為勝!

  3、找寶寶(每組8個家庭,游戲進行2次)(黃色16個)

  主持人:我們的寶寶和爸爸媽媽配合的真好!接下來還有一個考驗默契的游戲,“找寶寶”。請藍色愛心的家庭出來。游戲規(guī)則是……

  游戲準備:床單8條

  游戲規(guī)則:

  請幼兒圍上花床單(從頭到腳全部圍住),伸出小手,家長通過摸寶寶的手,判斷誰是自己的寶寶。以最準最快的為勝。

  4、踩圈圈(每組9個家庭,分班級進行游戲)(紅色27)

  主持人:搶椅子的游戲你們一定都玩過吧,今天我們也要玩一個和搶椅子類似的游戲,“踩圈圈”。游戲的規(guī)則類似于搶椅子……,下面,請藍色愛心的家庭出來。

  游戲準備:準備9個呼啦圈

  游戲規(guī)則:游戲的規(guī)則類似于搶椅子,地上放很多圈圈,圈圈總數(shù)比家庭人數(shù)少一個,家長與寶寶手拉手,聽著音樂在圈外走動,音樂停,家長和寶寶馬上找一個圈圈站好,沒有找到圈圈的家庭則被淘汰,以此類推,最終留在場上的家庭獲勝。(注意:找圈圈時家長和幼兒必須都站在圈內)

  毛毛蟲游戲(18個粉紅色)

  主持人:(出示毛毛蟲圖片)小朋友看看我把誰請來了啊?(毛毛蟲),今天毛毛蟲也要來和我們玩游戲,要和小朋友們比一比誰爬的快,你們一定要加油哦!下面我們要玩一個毛毛蟲游戲。……請黃色愛心家庭的走出來。

  活動準備:地墊若干連成3長條

  參加人數(shù):分3組,每組6個家庭,共18個家庭。

  活動玩法:

  家長手、膝著地為幼兒搭建長長的山洞,幼兒聽信號從山洞下爬過,當最后一位幼兒爬過后,最后一位家長像雪球一樣滾動式跑到最前面繼續(xù)為幼兒搭建山洞,幼兒爬完規(guī)定路線線游戲即可。

  六、教師家長表演

  游戲真的很精彩啊!你們玩的開心嗎?新年到,真熱鬧,為了祝賀小朋友們又長大了一歲,老師和爸爸媽媽也精心準備了節(jié)目,請欣賞歌曲《北京歡迎你》。掌聲歡迎。

  再次把熱烈的掌聲送給黃老師和爸爸媽媽,感謝他們給大家的祝福!

  七、結語

  歡樂的時光總是過得很快,希望與美好就在不遠處等待。愛永恒,信任地久天長!讓我們融合在一起,共同擁有愛的風帆!讓我們攜起手來,為我們共同的愿望揚帆起航!感謝各位家長對本次活動的大力支持,機關幼兒園托段“寶寶一家親——迎新年親子同樂活動”到此,祝大家在新的一年里,快樂平安!

  新年幼兒活動方案 篇8

  幼兒園大班幼兒迎新年活動方案

  活動時間:1.1---1.2

  活動地點:上煉三村幼兒園

  活動對象:大班全體幼兒、教師

  活動內容:

  1、認識新朋友、新環(huán)境、新老師、了解幼兒園生活的新變化

  2、手工:給弟弟妹妹做禮物

  3、與肯德基聯(lián)手活動:開學總動員

  4、互動聯(lián)誼會

  活動目標:

  1、認識新朋友、新環(huán)境、表達對幼兒園、老師、和同伴的愛。變化。

  2、體驗做哥哥姐姐的喜悅之情,表達對弟弟妹妹的關愛。

  3、通過互動新穎的活動,體驗長大了的快樂,增強互動合作的能力。

  活動具體安排:1月1日

  1、認識新朋友、新環(huán)境、新老師、了解幼兒園生活的新變化

  7:30--8:30 1、教師熱情迎接幼兒

  2、自由看看班級環(huán)境的變化

  3、自主游戲,與同伴自由交談,聯(lián)絡感情

  8:30--9:00 室內運動

  9:00--9:30 生活盥洗

  1、鞏固正確洗手檫手的方法,學習如何使用新便池

  2、幼兒吃點心

  3、幼兒自由交流,活動

  9:30--10:30 1、排座位

  2、認識新朋友

  (1)新朋友自我介紹

  (2)老朋友向新朋友說一句歡迎的話并且主動介紹自己

  (3)新老朋友共同游戲

  3、認識室內外環(huán)境

  (1)認識活動區(qū)域環(huán)境

  (2)介紹幼兒園走廊環(huán)境

  (3)參觀其他班級環(huán)境

  10:30--11:00 餐前準備

  1、標記

  (1)晨檢標記

  (2)杯標

  2、餐桌位置的安排

  3、用餐習慣的鞏固

  11:00--11:30 午餐時間

  11:30--11:45 幼兒散步,參觀室外活動環(huán)境

  11:45--14:15 午睡時間

  1、認識小床標記

  2、幼兒午睡

  14:15--14:45 點心時間

  14:45--15:15 手工:給弟弟妹妹做禮物

  15:15--15:45 送禮物:

  1、與弟弟妹妹一對一結成對子

  2、與弟弟妹妹交朋友(自我介紹、了解弟弟妹妹的情況、介紹幼兒園的快樂生活)

  3、把禮物送給弟弟妹妹

  15:45--16:00 離園準備

  1、回憶幼兒園一天的生活

  2、整理衣物

  新年幼兒活動方案 篇9

  活動目標

  一、引導幼兒了解新年的第一天被稱為“元旦”

  二、學說兒歌,鼓勵幼兒積極參與慶新年活動,感受節(jié)

  日的快樂。

  活動準備

  一、布置室內環(huán)境,洋溢節(jié)日的快樂。

  二、各種慶元旦的視頻

  三、音樂《現(xiàn)年好》

  活動過程

  一、觀看影像帶:看一看、說一說大街上的變化

  師:短片中的大街與以往的大街有什么不同?為什么?

  我們把新年的第一天叫做什么?

  新的一年到了,小朋友又長了一歲,想想在新的一年要干些什么?

  二、觀看影像帶:鼓勵幼兒積極參與慶新年活動,感受

  新年的快樂。

  小朋友你們看到誰了?高興嗎?

  今年我們也要慶祝元旦,小朋友們愿意參加嗎?

  三、學習兒歌《新年到》幼兒跟隨老師有節(jié)奏的朗誦兒歌。

  四、老師帶領幼兒進行歌表演《新年好》

  新年幼兒活動方案 篇10

  新的一年馬上就要來臨了,幼兒對節(jié)日的到來非常的高興,但是幼兒對于元旦的來意并不是很清楚。我們希望通過活動,使幼兒了解元旦的來意,體驗動手制作的快樂,用自己制作的作品裝飾我們的幼兒園和活動室,體會節(jié)日的愉快氣氛。

  一、活動形式

  慶元旦、迎新年“我是巧巧手”幼兒手工活動。

  二、活動宗旨

  我參與、我動手、我快樂、我們都是巧巧手。

  三、活動目的

  1、通過創(chuàng)設溫馨、和諧的環(huán)境,讓幼兒充分體驗合作的愉快心情,增進同伴間的感情。

  2、通過開展該活動使幼兒進一步認識、了解元旦,感受節(jié)日的愉快氣氛。

  3、通過制作方案的設計、實施,調動家長參與幼兒園教育活動的積極性,增進家園關系和諧。

  四、活動時間

  x月x日上午9:10開始。

  五、活動準備

  1、場地環(huán)境的布置。

  2、操作材料。

  六、活動過程

  1、認識元旦(知道元旦的意義和來歷)

  元旦,也被稱為“新年”或“新歷年”,是指公歷的1月1日。但在古代,“元旦”即是今天的“春節(jié)”,也就是農(nóng)歷新年。

  元旦是很多國家的法定假日;習俗方面,“元旦”主要以各種方式互相祝福,賀年卡是其中主要形式。

  漢語“元旦”含義:“元”是開始、第一的意思;“旦”即早晨天明的時間,也通常包含一天之意。因此“元旦”就是一年的開始、一年的第一天。

  歷史上,中國各個朝代對“元旦”說法不一致。為了“行夏正,所以順農(nóng)時;從公歷,所以便統(tǒng)計”,定農(nóng)歷正月初一為春節(jié),而以公歷1月1日為新年。

  后來使用“公元紀年法”,將公歷1月1日正式定名為“元旦”,自此我國的每年1月1日就成我們家喻戶曉的新年“元旦”節(jié)日。

  2、迎接元旦暨“我是巧巧手”幼兒手工活動

  (1)幼兒繪畫:年年有魚。

  (2)幼兒剪紙:美麗的窗花。

  (3)幼兒制作賀卡并互贈。(說一句祝福的話)

  (4)展示幼兒作品。(布置活動室)

  3、歡慶元旦。

  觀看有關的電影,師幼共慶元旦。

  七、結束詞

  歡樂的時光總是過得很快,希望的未來就在不遠處等待,相信我們的明天會更加美好!勝利幼兒園新年聯(lián)歡會到此結束,今天,這個快樂的日子將永遠留在我們的記憶里,為我們小朋友快樂的童年描上快樂的一筆,感謝各位家長的光臨,我們衷心的祝愿大家新年快樂!也祝愿我們勝利幼兒園的明天更加輝煌,再見!

  新年幼兒活動方案 篇11

  一、幼兒園門口

  1、大門口懸掛大紅燈籠一對,條幅一個。

  2、櫥窗里粘貼“致家長的一封信”和孩子制作的有關新年的作品或孩子們活動照片。

  二、幼兒園大廳和走廊

  1、屋頂布置吊飾(雪花、燈籠、新年禮物等)。

  2、大廳中央布置新年心愿樹,提前裝飾上一些彩燈,樹下擺放禮物盒,樹上掛心愿卡(心愿卡由班級老師帶孩子一起做)。

  3、在大廳的兩邊也可以制作心愿墻,在墻上固定彩線,分別懸掛每班的心愿卡。心愿卡由孩子和家長一起制作,一起去掛。

  4、走廊里可以粘貼與新年相關的圖片(生肖圖像、新年習俗等),走廊屋頂懸掛新年吊飾。

  三、班級

  1、發(fā)動家長的積極性,讓家長和孩子做一些新年裝飾品,例如:鞭炮、雪花、窗花、吊飾、卡片等。

  2、教師根據(jù)家長和孩子做的裝飾物,教師帶領孩子一起做的手工,對教師進行裝飾。裝飾位置:門、窗、屋頂、區(qū)角等。

  四、活動教室或多功能廳

  1、舞臺布置:背景可以是專門噴繪時令景物,或者老師們動手制作一些時令景物做背景(例如:下雪的場景,節(jié)日場景等)

  2、舞臺前可懸掛一些吊飾,即增加節(jié)日氣氛,又可分割開舞臺和觀眾席。

  3、聯(lián)歡會活動當天可在門口和舞臺上裝飾五彩氣球,增添節(jié)日氣氛。

  新年幼兒活動方案 篇12

  一、活動目的:

  作為歷史悠久的文明古國,豐富的民族傳統(tǒng)節(jié)日是中國文化不可缺少的一個重要組成部分。每一個節(jié)日都有它的歷史淵源、美妙傳說、獨特情趣。作為幼兒園一直以來注重中國傳統(tǒng)節(jié)日的滲透。因此,20xx年我園緊緊圍繞中國夢的主題舉行首屆以“中國夢——幼兒夢”為主題的幼兒園新年廟會活動。

  二、活動主題:

  “中國夢—幼兒夢”

  三、活動時間:

  20xx年12月31日上午

  四、活動內容:

  (一)許愿樹

  1。地點:幼兒園大廳

  2。內容:幼兒在活動前兩天會收到一張許愿卡,可在許愿卡上寫上自己的名字和愿望或者是家長對孩子的寄語,請家長和小朋友在家完成許愿卡的制作和裝飾,準備好紅色繩線將許愿卡栓好,活動當天可掛在幼兒園大廳的許愿樹上。寓意開啟夢想之門,成就未來之路。

  (二)中國年廟會:以民間藝術、民俗游樂街、傳統(tǒng)小吃街等。

  具體內容如下:

  1。民間藝術(電影欣賞、扭秧歌表演)地點:多功能廳、大操場

  2。民俗游樂街(剪窗花、猜燈謎、做賀卡、做鞭炮、包餃子、寫對聯(lián)、做紅包等)地點:各班級

  3。傳統(tǒng)小吃街(餃子,湯圓,糙米糖,花生糖,交切片、年糕等)地點:大操場

  五、活動說明:

  1.參加人員:幼兒園全體幼兒和家長(限1名)、老師及部分家長志愿者。

  2.每位參加活動的幼兒可領取年票1張,票上有8張項目門票,最多完成5項活動,最少完成4項活動,每項活動完成后可在年票上蓋章,集滿4個印章可在一樓大廳處兌換價值4元的獎券,最多可領取5元獎券。年票上的套圈游戲自愿參加,只限一次,套到的物品可以拿走。

  3。活動全部結束以后,小朋友回班級,可在班級教師處領取新年禮物一份。

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