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親子圣誕活動(dòng)方案

時(shí)間:2021-12-06 15:31:18 活動(dòng)方案 我要投稿

2021親子圣誕活動(dòng)方案(通用6篇)

  為了確;顒(dòng)有序有力開展,常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的活動(dòng)方案準(zhǔn)備工作,一份好的活動(dòng)方案一定會(huì)注重受眾的參與性及互動(dòng)性。你知道什么樣的活動(dòng)方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎?以下是小編為大家整理的2021親子圣誕活動(dòng)方案(通用6篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

2021親子圣誕活動(dòng)方案(通用6篇)

  親子圣誕活動(dòng)方案1

  活動(dòng)主題:

  活動(dòng)時(shí)間:

  活動(dòng)地點(diǎn):

  參加人員:

  館內(nèi)幼兒及家長,周末班幼兒及家長,所有教師

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  圣誕歌曲光盤,室內(nèi)布置,條幅,禮物,糖果,小點(diǎn)心,水果,游戲用具,樂器。

  活動(dòng)流程:

  開場:大家齊歡唱 we wish you a merry Christmas, jingle bell,酷貝迎新年,親子大聯(lián)歡,YEAH!發(fā)給每個(gè)人一種樂器,在由主持人的帶領(lǐng)下,一起唱歌,做動(dòng)作。

  主持人:首先對到場的小朋友用不同的方式進(jìn)行問候。

  歡迎家長和小朋友來到一起過圣誕親子聯(lián)歡會(huì),在聯(lián)歡會(huì)開始之前,我先給大家講一個(gè)故事:從前有一個(gè)老人,他一生最愛幫助貧窮的人家。其中有一次他幫助三個(gè)貧窮的少女,送給她們?nèi)鹱右蕴舆^被賣的不幸。當(dāng)尼古拉斯偷偷把其中一袋金子送給其中一名女子時(shí),他把金子從一個(gè)窗戶扔進(jìn)去,恰好掉進(jìn)在壁爐上的一長襪中。于是,將禮物放在圣誕襪子里成了一種給孩子禮物的傳統(tǒng)方式,孩子們可以拿著襪子挨家挨戶地去要糖果喲!

  據(jù)說平安夜的晚上,圣誕老公公會(huì)駕著馴鹿雪橇滿載著禮物,準(zhǔn)備送給這一年來表現(xiàn)很好的小朋友。他會(huì)悄悄地從煙囪爬進(jìn)屋內(nèi),將禮物塞在掛在床頭或壁爐的襪子里。所以孩子們總是在圣誕夜把一條條色彩繽紛的襪子掛在床頭或壁爐邊,并在襪子旁邊放杯熱牛奶給勞苦功高的圣誕老人解渴,期盼著圣誕老公公送份大禮給自己。隔天早上醒來,每個(gè)小朋友都迫不及待地打開襪子,想知道自己得到什么獎(jiǎng)勵(lì)。

  那今天我們就來看看,哪個(gè)小朋友表現(xiàn)的最好,我們就把圣誕老人送給我們的禮物送給他,和爸爸媽媽共同分享。

  好了,那現(xiàn)在我們就一起開始玩游戲吧。

  第一個(gè)游戲:水果大配對

  主持:

  需要道。嚎ㄆ八婢,山洞

  玩法:把6個(gè)小朋友分成三組,每3個(gè)一組。

  教師出示水果卡片及玩具要每個(gè)寶寶認(rèn)清,然后教師從其中選出兩組將實(shí)物放到一邊,卡片放到另一邊,讓寶寶看過卡片,經(jīng)過重重困難到對面拿到正確的卡片,哪組快,哪組就是冠軍。

  第二個(gè)游戲:彩虹傘

  主持:

  需要道。翰屎鐐

  口令:

  家長配合:每個(gè)家長拉住彩虹傘邊,孩子們坐在傘中間,邊說歌謠,邊說做動(dòng)作,說到歌謠最后一句,落下來的時(shí)候,家長將傘邊壓在腿底下,讓傘鼓出大包,讓孩子們拍打。體驗(yàn)快樂。

  第三個(gè)游戲:家長比賽吹氣球

  主持:

  需要道。簹馇

  比賽規(guī)則:在兩分鐘之內(nèi),爸爸吹,媽媽系,看哪個(gè)家庭吹得最多?算贏。

  中場休息:小朋友喝水,上廁所,吃點(diǎn)東西

  感統(tǒng)游戲:過小橋運(yùn)球

  主持:

  寶寶和家長親子手工制作--圣誕樹

  需要道劇:托盤,膠棒,圣誕樹,樹干,裝飾物,sticker。

  規(guī)則:聽音樂,大家一起動(dòng)手制作,看哪個(gè)家庭把圣誕樹布置的最快?最漂亮?

  今天的活動(dòng)要到尾聲了,所有員工祝小朋友及家長在新的一年里,身體健康,萬事如意,讓我們一起跳起健康歌吧。

  親子圣誕活動(dòng)方案2

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、了解圣誕老人、圣誕樹的由來,感受圣誕節(jié)歡樂的氣氛。

  2、通過游戲、表演節(jié)目等活動(dòng)體驗(yàn)節(jié)日的喜悅。

  活動(dòng)過程:

  一、活動(dòng)導(dǎo)入

  1、聆聽節(jié)奏樂《鈴兒響叮當(dāng)》。

  2、請幼兒相互交流自己過圣誕節(jié)的經(jīng)驗(yàn),說說為什么喜歡圣誕節(jié)。

  3、欣賞PPT《圣誕節(jié)的由來》,介紹圣誕節(jié)的由來。

  二、游戲:你我同樂

  1、雪花飛飛

  2、圣誕老人送禮物

  3、灌籃高手

  4、蹲蹲樂

  5、猴子賣桃

  三、表演節(jié)目

  1、圣誕節(jié)來了,我們準(zhǔn)備了許多好看的節(jié)目,一起看看吧!

  2、幼兒表演童話節(jié)目。

  四、祝福送給好朋友

  1、圣誕節(jié)來了,你想和誰分享這個(gè)節(jié)日呢?

  2、每人拿一件小禮物,送給好朋友,說句好聽的話。

  3、和朋友將圣誕禮物掛在大大的圣誕樹上。

  親子圣誕活動(dòng)方案3

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、讓幼兒了解中西方國家的文化的差別,知道圣誕節(jié)是西方的重要節(jié)日,培養(yǎng)幼兒學(xué)英語的興趣。

  2、給幼兒講述圣誕節(jié)的來歷,通過老師的表演讓幼兒體驗(yàn)圣誕節(jié)歡樂的氣氛。

  3、能夠和同伴共同分享節(jié)日的快樂。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、裝扮圣誕樹、布置活動(dòng)場地(窗戶周圍掛上雪花和“Merry Christmas!”的字樣、圣誕花環(huán)、圣誕襪、圣誕鈴鐺、金銀星星等小飾物)。

  2、請一名老師扮演圣誕老人,給孩子發(fā)禮物,唱圣誕歌。

  3、制作視頻各國圣誕節(jié)習(xí)俗。

  活動(dòng)過程

  一、英語活動(dòng):圣誕快樂。

  結(jié)合圣誕節(jié)進(jìn)行游戲活動(dòng)《merry christmas》

  教師將活動(dòng)室布置成歡慶新年的樣子,準(zhǔn)備了圣誕樹、禮物、音樂等,然后帶領(lǐng)孩子很自然地在里面開展活動(dòng)。游戲中進(jìn)行了問候語merry christmas的練習(xí);句子i want…的練習(xí);還學(xué)唱了新歌:《happy new year》,活動(dòng)很自然也很有意義。

  1、教師引導(dǎo)幼兒觀察教室的環(huán)境,與幼兒相互問候:merry christmas!

  2、教師逐一出示圣誕節(jié)的有關(guān)飾物:圣誕老公公christmas old men圣誕樹christmas tree等飾物的發(fā)音。

  3、游戲:what is it?教師從百寶箱里隨意拿出一種飾物,幼兒說出相應(yīng)的英語單詞。

  4、帶幼兒到室外與老師、阿姨、其他的工作人員相互祝福。merry christmas!

  二、親子活動(dòng):給老師的圣誕卡

  1、提出主題,引導(dǎo)幼兒進(jìn)行討論:

  師:圣誕節(jié)到了,你們想送什么樣的圣誕卡片給老師呢?今天我還請來了爸爸媽媽一起幫忙,趕快和爸爸媽媽商量一下吧。

  (1)師重點(diǎn)引導(dǎo)爸爸、媽媽為孩子介紹自己所帶來的材料,引發(fā)幼兒思考,鼓勵(lì)幼兒大膽設(shè)計(jì)。

  (2)請幼兒大膽與爸爸、媽媽討論。

  2、讓幼兒相互交流:你想和爸爸媽媽做什么樣的卡片呢?

  3、提出制作時(shí)的要求,

  (1)先設(shè)計(jì)好在進(jìn)行制作,大膽使用各種材料。

  (3)使用工具、材料時(shí)用注意安全。

  4、幼兒和爸爸媽媽一起制作圣誕賀卡

  (1)教師全面觀察巡視,適時(shí)給予幫助。

  (2)重點(diǎn)幫助爸爸、媽媽沒有來的孩子一起設(shè)計(jì)、制作。

  5、請幼兒把制作好的賀卡送給自己喜歡的老師,并對老師說一句祝福的話。

  三、圣誕老人出場

  圣誕老人敲門

  教師:小朋友們聽,敲門的聲音!會(huì)是誰呢?我們一起來問問好嗎?Who is it?

  圣誕老人:I am Santa Claus!

  教師:哦!是圣誕老人來了!我們一起讓圣誕老人進(jìn)來好嗎?

  Please come in!

  圣誕老人:I’m coming!Merry Christmas!,children!

  幼兒:Merry Christmas,Santa Claus!

  四、圣誕party

  1、在活動(dòng)室的每一個(gè)角落都閃動(dòng)著歡樂的燭光,身著圣誕禮服的主持人和圣誕老人來到孩子們中間一聲“圣誕party開始嘍!讓我們一起來狂歡吧!孩子們齊聲唱起趣了圣誕歌,緊接著,孩子們紛紛戴上自制面具,頓時(shí)活動(dòng)室中出現(xiàn)了各種各樣的小動(dòng)物,他們齊齊登場跳起了“兔子舞”。

  2、圣誕老人給小朋友分發(fā)禮物。

  五、備選游戲:

  1、搶椅子:椅子數(shù)量比參與者少1,當(dāng)音樂響起,請幼兒繞著椅子跟著音樂行走,當(dāng)音樂突然停止時(shí),幼兒立即找位置坐好,如沒有找到位置的幼兒就被淘汰,每次淘汰1名幼兒,至多每組玩2—3次。

  2、水果蹲:把小朋友分成六個(gè)小組,每小組為一種水果,一種水果蹲完了后,這組的小朋友必須在第一時(shí)間內(nèi)說出下一種水果的名字,并且不能重復(fù),重復(fù)了的小朋友就得挨“罰”上臺表演一個(gè)語言類節(jié)目。

  3、眉目傳情:提供紙條寫有各種表情符號、生活中常見的物品的名稱等。幼兒做動(dòng)作、家長來猜。

  六、共唱《同一首歌》

  彩燈閃爍,在《同一首歌》的背景音樂聲中,孩子們圍著圣誕樹把最美好的祝福送給了自己的親人,當(dāng)家長們看著載歌載舞的孩子、聽著他們飽含真情的歌唱:“親愛的爸爸媽媽你們辛苦了,又一年過去了,我們長大了,你們的呵護(hù)伴我們成長,今天我要說一聲,謝謝你們啦!”

  親子圣誕活動(dòng)方案4

  活動(dòng)地點(diǎn):

  幼兒園多功能廳

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年12月24日下午2:30

  活動(dòng)目標(biāo):

  通過開展圣誕親子同樂活動(dòng),讓幼兒與家長一起體驗(yàn)慶圣誕迎新年的快樂,加強(qiáng)家長與子女之間情感交流,增加老師與家長之間的溝通機(jī)會(huì)。培養(yǎng)幼兒參加活動(dòng)的興趣,親身體驗(yàn)活動(dòng)的魅力。

  活動(dòng)主題:

  圣誕節(jié)《動(dòng)物狂歡》

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  圣誕老人服裝一套,心愿賀卡若干,禮物每人一份,音樂、話筒、序號、化妝的道具由家長自己負(fù)責(zé)準(zhǔn)備。

  活動(dòng)人員安排:

  主持人:董金芳,會(huì)場布置:張?zhí)K淮、王云娟、錢珍珍、董金芳。

  音樂拍照負(fù)責(zé)人:錢珍珍

  會(huì)場次序負(fù)責(zé)人:張?zhí)K淮,圣誕老人

  服裝及字體打印負(fù)責(zé)人:王云娟

  活動(dòng)過程:

  一、親子活動(dòng)開始:

  化妝舞會(huì)開始:各班在班級里由家長幫助孩子化妝打扮成各種動(dòng)物造型。

  主持人致開幕詞并宣布活動(dòng)人員入場。

  入場方式:以活動(dòng)主題曲為音樂背景,以班級為單位序依次入場。

  二、猜猜我是誰:讓幼兒相互猜猜我是什么動(dòng)物?

  三、家庭才藝表演:

  1、家庭先自我介紹。

  2、家長與幼兒共同表演。

  四、互送心愿賀卡:幼兒事先制作好的心愿卡。

  五、集體舞:《動(dòng)物狂歡》家長幼兒共同表演。

  六、圣誕老人增發(fā)禮物:家長事先幫孩子準(zhǔn)備好的禮物,臨走時(shí)有圣誕老人發(fā)放。

  七、活動(dòng)結(jié)束:集體表演《新年好》,在《圣誕快樂》的歌聲中結(jié)束活動(dòng)。

  親子圣誕活動(dòng)方案5

  [活動(dòng)宗旨]

  1、了解圣誕節(jié)的來歷,感受圣誕節(jié)歡樂的氣氛!

  2、通過親子互動(dòng)活動(dòng),使孩子們和家長感受到集體游戲中的.快樂!感受友誼的珍貴!

  [活動(dòng)時(shí)間]XX年xx月xx日14時(shí)30分

  [活動(dòng)地點(diǎn)]多功能室

  [活動(dòng)準(zhǔn)備]

  1、各小隊(duì)成員做小隊(duì)標(biāo)志“紅心”“黃月亮”“藍(lán)寶石”“綠樹葉”用于貼在額頭。

  2、每人制作一張“感恩卡”,贈(zèng)送家長。

  3、每人準(zhǔn)備面具1個(gè)。

  4、每人準(zhǔn)備氣球10個(gè)。

  [活動(dòng)過程](開始前播圣誕節(jié)音樂,營造新年氛圍)

  一、開場白(以新年音樂為背景音樂)

  親愛的爸爸媽媽,爺爺奶奶,小朋友們:

  大家好!

  今天是圣誕節(jié)的前夕,我們大一班教室里喜氣洋洋,熱鬧非凡,因?yàn)槲覀儼寻职謰寢尃敔斈棠萄埖轿覀円黄,你們知道是為什么?小朋友們,你們開心嗎!那我們一起用掌聲歡迎爸爸媽媽奶奶的到來今天我們還為大家準(zhǔn)備精彩的節(jié)目和好玩的游戲,寶寶們一定要把自己最好的本領(lǐng)表演出來,讓大家高興。也請我們的爸爸媽媽們放松心情,參與到我們中間,和我們一起過一個(gè)快樂的圣誕節(jié)!

  二、親子游戲

  1、找寶貝

  游戲方式:每隊(duì)站成一排,由他們的父母蒙著眼睛去摸出自己的孩子!前兩名發(fā)禮物。(準(zhǔn)備蒙眼睛的布)

  2、應(yīng)聲阿哥

  游戲方式:由1隊(duì)孩子打開寫著其他家長名字的紙條,大聲地呼喊:“某某的爸爸(媽媽),我要和你做朋友!”,聽到喊話的家長趕快上臺,背起小朋友一起跳格子。(準(zhǔn)備寫有名字的紙條,地上畫好格子)前兩名發(fā)禮物

  3、踩氣球

  準(zhǔn)備氣球若干,游戲方式:分為4組進(jìn)行比賽,幼兒抱氣球,家長坐氣球。1分鐘為限。坐破氣球多者為贏。前兩名發(fā)禮物。

  4、揪尾巴

  準(zhǔn)備:尾巴若干條。

  游戲:一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭,媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身,孩子緊貼媽媽身后做牛尾,孩子褲腰上別上牛尾巴。在一定范圍場地內(nèi),幾個(gè)家庭展開揪尾巴比賽。最后看哪個(gè)牛頭揪到的尾巴多,哪個(gè)家庭就獲勝。(分4組進(jìn)行)分發(fā)禮物。

  5、送感恩卡

  (1)今天我們過圣誕,我們沐浴在這歡樂祥和的氛圍中,分享著快樂,感受著親情,此刻,這么多人在為你們一起慶祝節(jié)日,你們最想說什么呢?

  過渡:我們的茁壯成長,我們的幸福生活,都離不開養(yǎng)育我們的爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆,還有關(guān)心和幫助過我們的親朋好友。

  (2)請小朋友們給家長獻(xiàn)上感恩卡。

  這些小小的卡片也許沒有買的漂亮,里面的話語也許不夠優(yōu)美,或許還會(huì)有幾個(gè)錯(cuò)別字,但是,孩子們對你們多年來養(yǎng)育之恩、關(guān)愛之情的那份感激是那么的真,那么的純!

  (3)請媽媽代表講講孩子出生時(shí)的情況。

  (4)讓我們祝愿爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆,還有關(guān)心和幫助過我們的親朋好友平平安安、健健康康、快快樂樂!

  6、化裝舞會(huì)。

  準(zhǔn)備面具1個(gè)

  (1)幼兒戴上面具隨音樂上臺表演。

  (2)家長上臺參與。

  時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼我們就要送走XX,迎來新的一年。我們的慶圣誕、迎新年節(jié)活動(dòng)也臨近尾聲,這里,我代表大一班的三位老師祝小朋友圣誕節(jié)快樂,天天進(jìn)步!祝所有的爸爸媽媽工作順利,家庭幸福!(祝你圣誕快樂的音樂)我們一起來唱起圣誕的歌曲,互相祝福大家圣誕節(jié)快樂!

  親子圣誕活動(dòng)方案6

  1、認(rèn)識圣誕節(jié)

  玩法:

  家長可以事先準(zhǔn)備好與圣誕有關(guān)的詞匯卡片或圖畫,逐一帶著孩子辨識,讓孩子認(rèn)出是那個(gè)圣誕元素并讀出來。

  推薦:

  通過這個(gè)小游戲,可以加深孩子們對于圣誕節(jié)的認(rèn)識,鍛煉孩子的辨識能力,也可以增加孩子的詞匯量。

  2、尋找圣誕星

  玩法:

  請每個(gè)孩子做一顆星星并學(xué)會(huì)說英語Christmasstar,老師把星星收起來,另一名老師將孩子帶出課室,老師再把星星藏到課室里的不同地方,然后再帶孩子進(jìn)來找星星,找到最多星星的孩子可得到老師的禮物。

  推薦:

  這個(gè)小游戲適合大一點(diǎn)的寶寶玩,是和幾個(gè)小伙伴一起,才能激發(fā)寶寶的興趣。通過這個(gè)小游戲,可以鍛煉辨識能力和探索能力。

  3、裝扮圣誕老人

  玩法:

  爸爸做圣誕老人,媽媽準(zhǔn)備好裝扮圣誕老人的小物品(衣服、胡子、靴子、外套)陪同孩子一起來裝扮心目中的圣誕老人。

  推薦:

  圣誕老人一定是長著雪白大胡子,穿著紅外套的嗎?讓孩子們自己來裝扮自己心中的圣誕老人吧。通過這個(gè)小游戲,可以激發(fā)寶寶的想象力,同時(shí)也是對寶寶自立能力的鍛煉。

  4、圣誕涂鴉

  玩法:

  帶著寶寶一起涂鴉,關(guān)于圣誕節(jié)的任何元素,家長們應(yīng)該讓孩子自由的想象,盡情的涂鴉。

  推薦:

  這是一個(gè)最簡單不過的小游戲,每個(gè)寶寶都是小畫家,讓孩子們盡情的發(fā)揮吧!

  5、競猜圣誕歌

  玩法:

  隨機(jī)播放圣誕兒歌,讓孩子們聽圣誕兒歌,猜歌名,猜中的同樣可以得到小禮品。

  推薦:

  這個(gè)游戲也是適合大寶寶,有一定的辨識能力的。通過這個(gè)小游戲可以鍛煉孩子的反應(yīng)能力與記憶能力。

  6、傳遞圣誕禮

  玩法:

  家長可以準(zhǔn)備一些糖果等系列小禮品,帶著寶寶到小區(qū)里、到公園里等去給別人派送圣誕禮,讓寶寶充當(dāng)一回圣誕老人。

  推薦:

  讓寶寶扮演圣誕老人給別人發(fā)禮物,能夠讓寶寶學(xué)會(huì)愛與分享,也有利于鍛煉孩子的交際能力。

  7、打雪球游戲

  材料:

  用來作為雪球的4個(gè)大泡沫球,4個(gè)凳子或小桌子,用來做犯規(guī)線的細(xì)繩,10—12個(gè)乒乓球,將四個(gè)泡沫球都擊落的人獲勝。

  玩法:

  將泡沫球放在凳子或小桌子上,用細(xì)繩做一個(gè)犯規(guī)線,參賽者必須站在犯規(guī)線之外。用乒乓球投擲、擊打泡沫球,使得泡沫球從凳子上掉落。但乒乓球在碰到泡沫球之前必須在地板上彈跳一次。一分鐘之內(nèi)成功做到的人獲勝。

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