六一活動方案

時間：2021-12-02 13:36:52 活動方案我要投稿

【精選】六一活動方案模板集錦7篇

　　為了確保我們的努力取得實效，時常需要預先制定方案，方案是在案前得出的方法計劃。寫方案需要注意哪些格式呢？下面是小編為大家整理的六一活動方案7篇，歡迎大家分享。

【精選】六一活動方案模板集錦7篇

六一活動方案篇1

　　一、活動時間：20xx年x月x日(星期五)15:00

　　二、活動地點：東王馬小學主干道

　　三、活動主題：歡慶六一、快樂相伴

　　四、活動目的： “六一”是少年兒童自己的節日，為了讓學生們過一個快樂的節日，培養學生的能力，給予每個學生展示自己才能的機會，學校特舉行慶�；顒�，為全體師生鋪設一個一展身手的平臺，從而全面地推進素質教育的實施。

　　五、活動領導小組：

　　組長：陳會超

　　副組長：胡留嵐左朝霞

　　組員：榮秀芝劉紅強陳秀峰馬書芳魏彩霞馬金偉

　　六、安全領導小組

　　組長：常英杰

　　成員：牛書占左木欣左旭升高燦英馬留記高自信

　　七、活動時間安排

　　1、15：00 全體起立奏國歌;

　　2、15：10 校長致六一獻辭;

　　3、15：15 韻律操開始

　　4、16：25 文藝節目開始

　　5、17：35 頒獎儀式

　　8、17：40 活動結束

　　八、彩排時間：5月31日(星期四)下午(從低到高)

　　九、活動注意事項：各班主任教師在活動前對學生進行活動紀律的教育：

　　1、安全：服從負責老師的安排，按要求活動。

　　2、文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。

　　3、衛生：搞好個人衛生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾。活動結束后，打掃干凈活動場所。

　　4、紀律：戴紅領巾，遵守各項規定，有事向班主任請假。

　　十、人員工作安排

　　1、安全秩序

　　(1)、安全小組做好活動當天安全保衛工作

　　(2)、各班班主任及搭班老師維護好自己班級秩序

　　2、節目組評委：

　　韻律操評委：胡留嵐榮秀芝劉紅強陳秀峰馬書芳魏彩霞馬金偉要求：現場評分、客觀公正。

　　文藝節目評委:為了全體學生參與到節目中來，讓每一位學生都感受到六一兒童節的快樂，評委是全體學生。每一個節目結束后，讓學生舉手表決，喜歡的舉手，不喜歡的不舉手，舉手次數多的節目為優秀節目。各班老師負責查自己班級的舉手人數統計。

　　十一、韻律操評分規則

　　1、服裝整齊(2分);

　　2、動作到位、一致、優美大方(2分);

　　3、有無音樂伴奏(2分);

　　4、有無領操(2分);

　　5、全體參與(2分)。

　　十二、獎項設置

　　韻律操：一、二年級取第一名;三-六年級取前兩名。

　　文藝節目：一-三年級取前三名;四-六年級取前三名。

六一活動方案篇2

　　一、活動意義：

　　一年一度的六一兒童節是學生最隆重的節日，通過開展慶�！傲弧被顒�

　　使學生在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現一種積極向上、樂觀進取的精神。

　　二、活動主題：文明、健康、團結、協作。

　　三、活動地點：智慧小學活動室

　　四、具體活動內容：

　　﹙一﹚活動內容

　　本次活動以“我的中國夢”為主題，各班選定二個節目自行組織訓練。

　　﹙二﹚時間安排：

　　1、各班在5月20日前上報參賽曲。

　　2、5月30日在學校舉行慶�；顒�。(如有時間變更，另行通知)

　　(三)評比方式

　　按照年級段評比，以分值形式計入計名次，各段取一、二等獎各一名。

　　五、具體活動安排：

　　1、總體規劃：校長室

　　2、場地布置：(米xx、丁xx)

　　3、攝影攝像：(李x)

　　4、后勤保障：(丁xx、陳xx)

　　5、宣傳發動、組織：(各班主任)

　　6、保衛：(羅x、陳xx)

　　7、評委：張xx、陳x、米xx、丁xx、蔣xx 8、統計：陳xx

　　六、活動具體要求：

　　1、請全校老師以積極主動的主人翁精神參與到本次活動，做好準備工作。

　　2、凡各班涉及到參加活動的人員要明確，到時準確及時地參與活動。

　　3、請各班班主任教育好學生遵守紀律、講文明等日常行為習慣。

　　4、活動當天班主任到班級場地保持會場秩序。

　　七、注意事項：

　　1、講安全：服從負責老師的安排，按要求活動。

　　2、講文明：自覺就座，不亂擠，禮貌謙讓。

　　3、講衛生：搞好個人衛生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾�；顒咏Y束后，打掃干凈活動場所。

　　4、講紀律：著裝整齊，戴紅領巾，遵守各項規定，有事向班主任請假。

　　xx市xx小學

　　20xx.x.x

六一活動方案篇3

　　活動目的：

　　培養孩子良好的綜合素質，讓全班每一個孩子在節日中積極參與，大膽表現，充分體驗節日的歡樂。

　　活動安排：

　　一、全班齊唱校歌

　　二、主持人致詞

　　a：彈去五月的風塵，迎來六月的時光，

　　b：聽，悠揚的'歌聲、笑聲，蕩起一片歡樂的海洋。 a：六月，是童年的太陽;

　　b：六月，是我們大家的節日，我們為它增添光彩。合：明德外語實驗學校一(13)班慶祝六一國際兒童節活動現在開始。

　　三、繽紛舞臺，風采展示

　　以小組為單位派隊員代表登臺大膽展示自己的才藝。

　　四、趣味游戲，輪番上陣

　　1、猜謎我最棒

　　2、畫鼻子

　　游戲說明：在黑板上畫上一個人臉，然后讓每個同學排隊，蒙住眼輪流拿筆畫鼻子，看誰畫得好!

　　3、搶凳子游戲

　　游戲說明：6個人玩，那6個人圍著5個板凳轉圈，裁判一說停，6個人每人搶一個板凳，沒搶到的淘汰。最后兩個人圍著一個板凳轉，說停后，誰搶到了，誰就是勝利者。

　　五、六一祝福，情意綿綿

　　每人說一句與六一節有關的祝福語，增進友誼，共享節日的氣氛和快樂。

　　六、齊唱歌曲《假如幸福的話拍拍手吧》

　　七、主持人致結束語

　　a：在六月里讓我們手拉手，肩并肩，向著快樂健康飛翔;

　　b：在六月里讓我們心與心筑成的愛心之屋，永遠充滿著溫馨; a：擁抱六月吧，隊員們，去實現心中最崇高的理想;

　　b：放飛六月吧，伙伴們，去實踐人生最輝煌的瞬間。

　　合：明德外語實驗學校一(13)班六一活動到此結束。

六一活動方案篇4

　　一、活動時間：20xx年x月x日。

　　二、活動主題：爭當“四好”少年領巾閃耀世博

　　三、活動內容：

　　1、少先隊活動：

　�、侔l展一批新隊員，壯大少先隊隊伍。

　�、诒碚眯�、區級優秀少先隊員和隊集體。

　　2、各班開展以慶“六一”為主題的活動。

　　四、活動安排：

　　1、8：00起按課表上2節課。第一節8：00——8：35 第二節8：45——9：20

　　2、9：30舉行少先隊主題集會，二年級學生入隊儀式并表彰校、區級優秀少先隊員和隊集體。

　　3、10：00起各班自主開展慶“六一”活動，11：15結束，吃午飯，下午一、二、五年級放假。

　　4、三、四年級學生由班主任帶領下午繼續參加區游藝活動。12：00出發， 14：30左右返校。

　　小學xx

　　20xx年x月x日

六一活動方案篇5

　　一、指導思想：

　　體現學生的主人翁精神，讓全體學生參與，并且認識到自身的價值，增強集體自豪感。同時，讓學生都能夠感受到社會、學校的關心，使學生真切地感覺到“六一”是自己的節日，是每個少年兒童的節日。營造一個快樂的氛圍和情景，激發學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛祖國的情感，展示我鎮少年兒童的風采，歡度一個有意義、有趣味的“六一”兒童節。

　　二、活動主題：慶祝“六一”兒童節文藝演出暨捐助特困生活動。

　　三、活動目的：

　　邀請鎮、鎮、村委會等領導，歡迎學生家長前來觀看，使學校和社會、家庭有一個相互交流的機會，充分展示我鎮小學生風彩，使他們能發揮自己的特長，過一個有意義的、快樂的兒童節。

　　四、活動內容：文藝節目表演。

　　五、活動時間：5月31日，8：30

　　六、活動地點：樂巖完小操場

　　七、參加對象：xx小學代表隊、xx完小全體師生、各級領導及部分學生家長。

　　八、組織機構：

　　1、領導組：組長：xxx

　　副組長：xxx、xxx

　　成員：xxx、xxx、xxx、xx、xxx、xxx、xxx等

　　2、場地舞臺、班級座位布置、橫幅、來賓席。(前五排為來賓、家長、基層小學教師、學生座位)

　　(負責人：工作人員：)

　　3、音響設備。(負責人：)

　　4、攝影、攝像。(負責人：)

　　5、化妝。(負責人：各節目指導教師)

　　6、主持。(負責人：)

　　7、安全保衛與紀律組織。(負責人：各班主任、各校領隊)

　　8、參加對象

　　九、活動程序：

　　奏《進行曲》，領導、學生、家長入場。(7：40--8：20各班級對照座位方案，根據體育組老師安排，認真排好座位，協助做好班級學生紀律。)

　　2、主持人上臺，歡迎領導主席臺就座。

　　3、唱隊歌。(指揮：領唱：)

　　4、學生六一獻詞。(2分鐘內)

　　5、學校領導致詞。

　　6、文藝節目演出。

　　7、宣布活動結束。

　　十、注意事項：

　　1、安全：服從負責老師的安排，按要求活動，樂巖小學列隊進退場，(自帶凳子)，基層小學由帶隊老師全程負責。(負責人：班主任)

　　2、文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。

　　3、衛生：搞好個人衛生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾�；顒咏Y束后，打掃干凈活動場所。

　　4、紀律：統一著裝(天熱，著夏裝;)戴好紅領巾，遵守各項規定，有事向班主任請假。(負責人：班主任)

　　5、班主任增強責任心，確保無事故。(班主任全程參加活動)

　　溫馨提示：天熱，請注意防曬，帶好太陽帽或雨傘;可自帶水。

六一活動方案篇6

　　一、指導思想

　　通過開展豐富多彩的校園文化活動，引導少年兒童加強思想道德修養，樹立遠大理想和堅定信念，充分發揮學生的特長，提高學生的全面素質，讓學生度過一個快樂、祥和的“六·一”國際兒童節。

　　主題詞：放飛童年的歌

　　二、組織機構：

　　組長：周振國

　　副組長：宋繼格王迎春張連之

　　成員：張建風張素坤許艷雙劉婉華許朝輝音、體、美組全體教師

　　三、參加對象：

　　全體小學生，邀請學生家長參加。

　　節目要求：

　　1、場面宏大，突出學校特色。

　　2、整體活潑、歡快，能表現少年兒童的天真浪漫，參與度大。

　　3、要大方、大氣，能體現良好的藝術素養。

　　4、主題鮮明，內容健康，展現少年兒童的優良道德品質與修養。

　　四、具體措施

　　1、六一前夕，各班進行一次班容班貌布置，讓學生動手動腦，挖掘學生的潛能，培養學生的創造能力。

　　2、舉辦一場大型文藝匯演。要求面向全體，關注個體，搭建學生展示舞臺，充分展示學生的才能，驗證我校藝術教育的成效。同時提升學生鑒賞能力。演出全場錄象，制成VcD。

　　3、開展我最喜歡的節目評選活動，對所有表演節目進行打分，最后評定一、二、三等獎。

　　五、活動具體安排：

　　1、展覽部分明德樓前櫥窗

　　張素坤(名教師)張建風（學生活動圖片、電子小報）劉婉華（名學生）

　　劉紅梅（素描、水彩畫、古詩配畫、手抄報、手工、剪紙）

　　六年級老師（學生優秀作品）作文、日記、讀后感、書法。

　　2、展示部分（王迎春許艷雙）

　　（1）誦讀：5年級大型誦讀、師生互動；3年級藝術誦讀（童謠）；

　�。�2）音樂：大合唱（六年級全體學生）

　�。�3）體育：自編操（四年級學生、素春指導）精編武術(大灘)

　　（4）校園英語：說、唱、演。（三----六年級學生）（朝輝）

　　3、節目類（張連之江英）

　　（1）音樂教師每人精練大型節目一個。

　�。�2）其他教師：每兩個班合拍一個優秀節目。

　　三1三5（桂榮、亞菊）現代舞

　　三2三3（素輕、志娟張寧）師生同舞

　　三4三6(翠喜、連連)情景劇

　　四1四3(艷麗、紅麗)現代舞

　　四2四4（鄧曉、素欣）快板小品

　　四5四6（稱心、領娣）舞蹈

　　五1五3(苗紅、周靜)健身操

　　五2五4(亞麗、振讓)三句半

　　五5五6(愛軍、東敏)雙簧相聲

　　一123孔娟繼聰明芬小歌舞（亞瓊、記聰）

　　一4567亞敏楊敏亞菊先之配樂詩朗誦（李笑）

　　二1235宋敏冬梅五云麗華(模特步)

　　二467尹倩紅艷立新(師生同唱一首歌)

　　注：教師集體舞教師朗誦

六一活動方案篇7

　　迎著6月明媚的陽光，聽著百鳥齊鳴的歌聲，我們迎來了又一個“六一”國際兒童節。它應該是小朋友們美好的回憶，應該譜寫人生最美好的經歷和記錄。為了讓孩子們渡過一個愉快而有意義的節日，我們本著尊重孩子、關愛孩子的理念，真正把“六一”節還給孩子，將組織一系列活動，給孩子的節日抹上更美的色彩，增添更甜的滋味。

　　中大班迎六一系列活動：

　　系列活動之環境篇：六一美景我做主(XX.5.20——XX.5.24)

　　系列活動之一：六一活動啟動儀式(XX.5.27上午9:40—10:00)

　　系列活動之二：才藝大咖秀(XX.5.28——XX.5.30上午9:00~10:50)

　　系列活動之三：趣味大闖關(XX.5.31上午8:30——9:30)

　　系列活動之四：美食巧制作 (XX.5.31上午9:40——10:40)

　　活動總目標：

　　1、通過參與環境布置，感受節日歡樂的氣氛。

　　2、能積極參與，大膽表現，在各項活動中展示自己的能力，提高自信。

　　3、愉快而有意義的渡過六一節，為自己的金色童年留下美好回憶，激發留念之情，體驗幸福、分享快樂。

　　六一美景我做主(XX.5.20——XX.5.24) 操作要點：

　　各班利用這周和小朋友共同商量班級的六一環境如何布置，并在本周完成布置。