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班級圣誕節活動方案

時間:2021-12-02 08:24:54 活動方案 我要投稿

2021班級圣誕節活動方案范文(精選7篇)

  為保障活動順利開展,就常常需要事先準備活動方案,活動方案是整場活動的戰略,可以為活動指明方向。活動方案應該怎么制定呢?以下是小編精心整理的2021班級圣誕節活動方案范文(精選7篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

2021班級圣誕節活動方案范文(精選7篇)

  班級圣誕節活動方案1

  一、活動目的

  我們不在乎吃什么,不在乎玩什么,也不在乎在那里度過,只在乎身邊是不是有三班的每一個人,只在乎能不能讓忙碌的心靈能回到集體里感受溫暖,今年的圣誕節讓我們一起來放松平時忙碌生活帶來的壓力,感受我們三班的歸屬感。

  二、活動時間

  xx月xx號中午1點至晚上8點

  三、活動負責人

  娛樂八卦:xx

  活動總規劃:xx

  四、活動參與集體

  xx班全體成員

  五、活動內容

  1、沿路班級取景拍照,為以后“班級文化活動建設”準備素材。

  2、到目的地后,到超市購買所需物品。

  3、快樂之家班級狂歡——ktv、臺球、乒乓球、ps游戲、xx游戲、自助廚房。

  a,一部分秀廚藝展示自己才華,為大家準備豐盛的團圓飯。

  b,另一部分各自尋找娛樂場所,放松自嗨。

  4、八點結束后,有事情的各自安排離開,沒有事情的大家可以一起去逛逛街,購購物,一起回校。

  六、活動經費融資

  xx:300元

  xx:300

  xx:300元

  除他們三人,班級成員每人上交十元班費,一并劃入此次活動經費。

  總資金:900+260=1160元

  資金大致規劃:70元班級班旗制作

  350元場地費+設施

  100-150元娛樂道具

  500-600元自助餐材料費

  七、活動注意事項

  1.本次活動的意義特殊,時間安排合理,特班委要求班級成員無特別重要事情請準時參加。

  2.活動過程中請大家注意安全,來回路上請不要追逐打鬧,預計xx日為陰有小雨,請大家多穿點衣服,備好雨傘。

  3.請大家放開身段,敞開肚皮,一起狂嗨。

  4.呵呵,請同志們不要鋪張浪費。

  八、備注

  1、特別鳴謝:xx的大力支持,和班級成員的積極參與,祝大家身體健康,天天開心,學習進步。

  2、剩余經費歸入班費。

  3、最后祝大家圣誕節快樂,考試考一個牛bi成績。

  4、整個活動解釋權歸屬xx班班委。

  班級圣誕節活動方案2

  一、活動目的:

  1、活躍學校英語學習的氛圍,激發學生學習英語的興趣。

  2、讓學生了解體驗西方的節日文化。

  3、提高學生口語交際能力。

  二、活動時間:

  20XX年12月23日上午9:05--11:50

  三、活動準備:

  學生:

  1、學生提前準備圣誕帽等。

  2、學習圣誕歌曲了解與圣誕節有關的文化知識。

  老師:教唱英語歌曲。

  全校學唱:Tryeverything。

  非洲優秀作品展(美術組,負責人:朱雅琴)

  一二年級Jinglebells

  三四年級Godisagirl

  五六年級JoyToTheWorld

  四、活動人員分工:學生處、英語組、體育組、美術組

  學生處:負責組織、落實、協調。

  英語組:全校集中活動策劃。

  體育組:各項游戲活動策劃及安排。

  美術組:游戲獎券設計及分發、非洲面具優秀作品展示。

  后勤處:獎品采購、分發。

  五、活動過程

  準備階段:

  1、第一節大課后全校聽廣播按照體操隊行集合。

  2、播放背景音樂:WewishyouamerryChristmas。

  活動階段:

  1、主持人和外教上場問好,簡單介紹圣誕節。

  2、全體師生齊唱英語歌曲Tryeverything(英語老師站在自己班級前)。

  3、非洲優秀作品展。

  4、一二年級唱Jinglebell

  5、三四年級唱Godisagirl

  6、五六年級唱Joytotheworld

  7、集體舞:兔子舞

  8、各年級美術老師組織學生展示優秀非洲面具,針對優秀作品進行評比。班主任、英語老師給班級最好的非洲面具造型照相留影。

  9、各項體現非洲元素游戲活動(體育組)。

  班級圣誕節活動方案3

  圣誕活動內容:

  1、聽圣誕故事:班級共讀與圣誕有關的繪本。

  2、看圣誕電影。班級利用晚修時間看。

  3、給圣誕老人寫信、許愿。本周五完成,孩子帶回家放在“圣誕老人”能看到的地方。

  4、圣誕聚會:12月25日下午聚會花卉世界“旺林”。

  5、后續:給圣誕老人寫感謝信。

  圣誕聚會活動過程:

  一、12月25日下午三點半,由部分有空的家長先驅車帶老師、學生前往旺林。

  二、四點~六點圣誕聚會

  內容如下:

  1、工作人員帶學生游園,介紹花卉知識,認識各種花草。

  2、游戲競猜:花卉知識和圣誕知識競猜。

  3、學生表演。(班級學生才藝表演,歡迎報名)

  4、種花。花可帶走。

  5、圣誕親子自助餐。

  (園內會提供少量獎品,在游戲競猜環節派發。我們計劃班級購買一些小禮物,由園內的工作人員扮成圣餐老人,在孩子就餐時給孩子派發。)

  報名原則:

  全班學生參加,家長有空參加的盡量參加,和孩子一起共進晚餐。沒空的,由老師帶去,家長在六點半來旺林接孩子即可。

  報名方式:(選擇序號報給家委會成員即可)

  A、孩子隨班,大人沒空參加,六點半來接孩子。

  B、孩子參加,大人同往,三點半開車到學校后門,幫忙接送孩子兼做義工。

  C、孩子參加,大人下班后直接去旺林參加活動,并參加圣誕親子自助餐

  D、其他:需要加多孩子或大人的。直接報給家委會。

  繳費事宜:

  小孩:自助餐38,種花52,合計90元/人

  大人:自助108/人。

  關于自助餐:家長討論后決定選擇108的,和孩子一起進餐,可以讓孩子有更多的選擇。

  其他:

  1、本次活動至少需要十個家長做義工,兼做車夫,歡迎報名。現有報名家長:何xx、吳xx

  2、建議家長如果沒有特殊情況,能和孩子一起共進圣誕晚餐。

  3、請在微信群中報名,繳費聯系家委會何xx媽媽、吳xx媽媽等。在此謝謝她們的辛勞了!

  班級圣誕節活動方案4

  一、活動宗旨

  新年的鐘聲即將敲響,伴隨著冬日暖陽,20XX年圣誕節和20XX年元旦如約而至,借助雙節的濃郁氛圍讓學生感受有別于我國傳統節日的異域風情,我們英語組借此欲為學生搭建充分展示自我的平臺,鼓勵學生人人參與,讓他們在自由活潑的生活化場景中展示英語風采,并提升開口說英語的能力,挖掘每個孩子英語學習的潛力,努力培養學生的創新精神和實踐能力,拓展學生視野,豐富校園文化,彰顯英語魅力,讓學生在趣味化的活動中體會到學英語、用英語的快樂,從而進一步推進素質教育。

  二、活動主題:感受節日氣氛、體驗英語魅力

  三、活動時間:12月25日—1月6日

  四、參加人員:全體師生

  五、活動安排

  1、英語視聽世界(負責人:xx后勤處、校務辦配合)

  (1)懸掛英語周橫幅:“HappyEnglishWeek”(第七屆英語周快樂!)“Let’sspeakEnglishhappily!”(大家一起快樂說英語!)(后勤處配合)

  (2)電子屏幕出示主題標語:“HappyEnglishWeek”(第七屆英語周快樂!)“Let’sspeakEnglishhappily!”(大家一起快樂說英語!)滾動播放每日一句英語勵志名言。(校務辦配合)

  (3)期間,早上、中午及大課間播放悠揚經典的英文歌曲。(xx負責)

  (4)學唱英文歌曲《Youaremysunshine》。(全體英語教師)

  (5)微型課觀看視頻:英美文化禮儀。(xx負責)

  (6)經典兒童英語影視欣賞。觀看適合兒童的經典英語影視作品(純英語)。為學生接觸、學習純正的英語提供資源。(xx負責)

  2、英語小使者禮儀隊(負責人:xx)

  (1)選擇三十名三、四年級學生(每班三個)做英語禮儀小使者(佩戴醒目的綬帶、戴上帽子),課間用英語向老師、同學問好。

  (2)校門口值周學生用英語向老師和同學們問好:Goodmorningteacher!/MerryChristmas!/Goodbyeteacher!/HappyNewYear!同學之間也相互用英語問好。鼓勵學生在課間活動、師生、生生問候時使用簡單的英語,以渲染校園英語周氛圍。

  3、英語活動秀

  祝福大派送:12月25日--29日,在校門口擺放祝福箱,各班級學生將想要送出的英語祝福卡片投入箱內(限本校范圍內,鼓勵自制卡片,外包裝殼寫明班級學生姓名或辦公室老師姓名),30日起由專人(打扮好的)進行祝福大派送。

  三年級:字母歌謠大家唱(以小組為單位選出每個班的優勝組)(xx負責)

  四年級:每個班分小組在自己教室makeasalad(需要班主任協助分配,家長參與)。然后選派一組,演示西方用餐禮儀,同時進行用餐文化介紹,也可以結合自己做的海報進行介紹。(全體英語教師)

  五年級:五年級《BeautifulSchool》手抄報展示。(xx負責)

  六年級:英語作文秀(根據主題,每班學生人人參與,評選優秀匯編成冊)和英語故事我來講。(xx負責)

  六、活動要求:

  1、各項活動負責人應及早準備,精心設計,認真負責,保證活動質量,并做好活動過程中的資料搜集和活動后的小結工作,教研組長在活動結束后將活動資料做成臺帳,撰寫好活動報道上傳學校教導處副主任劉芬處。

  2、英語教師和班主任積極合作,統籌安排,確保活動的圓滿順利完成。

  3、后勤處負責相關活動的準備:展板、橫幅、海報等;校務辦負責活動照片拍攝。

  班級圣誕節活動方案5

  一、活動目的

  1、在圣誕節,這個西方節日中重要的節日里舉行圣誕節英語晚會可以加強同學們對西方文化的了解,增加同學們對學習英語的熟悉。

  2、加強英語的實際應用能力,讓同學們的英語口語學習得到進一步的鍛煉同時也增加英語學習的趣味性。

  3、加強同學們的團隊合作精神,增強同學們之間的交換與溝通。同時,加強同學們與外界的英語交換和學習。

  4、讓平時緊張的學習氛圍得到一定的減緩,使同學們的心情得到放松,在以后的日子里更好的學習。

  二、活動主題

  感受西方文化,學習趣味英語

  三、活動時間

  20xx年12月24日晚上七點

  四、活動地點

  本班教室

  五、活動對象

  全體同學及科任體老師

  六、活動預備

  1、兩位同學負責活動主持及邀請科任老師。

  2、上網搜集西方圣誕節的具體資料,在活動舉行的前與同學交換、分享。

  3、在一個星期前收錄同學們的具體表演節目,并將節目的相干道具逐一記錄。

  4、周一布置會場和活動結束后會場的整理工作。

  七、活動流程

  1、晚會主持人開場白

  2、邀請佳賓致辭

  3、節目逐一開始有序表演

  4、晚會結束,圣誕節活動策劃主持人發言

  5、教室后期整理工作進行

  班級圣誕節活動方案6

  一、活動名稱:圣誕PARTY

  二、活動主辦:市場營銷一班班委。

  三、活動主題:圣誕HAPPY

  四、活動人員:班全體學生

  五、活動目的:

  ⒈為班同學間增加聯系,加強合作,增進友誼。

  ⒉增加同學間的相互了解,增強團隊合作意識,互助互愛,共同成長。

  ⒊豐富課外生活,緩解學習壓力。

  六、活動時間:20xx年12月22日下午7:10開始

  七、活動地點:xx

  八、活動策劃:

  (一)事前準備:

  1.班長提前兩周召開班會,說明此次活動的目標和意義,說服大家積極參與,充分發揮大家的主觀能動性,準備一些拿手的'節目。之后,班長召開班委會議,討論出活動步驟和細節,以及每個人相應的分工。班長出面,請帖邀請班主任參加活動。

  2.組織委員提前一周聯系大學生活動中心負責人,預訂20xx年12月24日晚上的場地。

  3.文娛委員提前三天統計出活動節目,制成節目表,讓活動主持人開始準備節目串聯。

  4.心理委員發揮其在PPT制作上的特長,為班級圣誕晚會制作一個精美的PPT,其中涉及班級合影、歷次班團活動的照片、班級同學的特寫以及10文產的班歌《我相信》,配合晚會的節目進程。

  5.生活委員和體育委員在12月22日(星期六)出校門購買活動物資。(愛心義賣活動策劃書)

  6.12月24日下午,全體班委提前布置場地,調試設備,并且將水果和零食平均分發。

  (二)事中控制:

  1.就業委員和心理委員安排全班同學入座,學習委員協助燈光師及調音師工作,確保設備正常運轉。

  2.組織委員和治保委員維持現場秩序,確保活動的正常流程。

  3.主持人串聯各個節目,調動現場氣氛。

  4.副班長和宣傳委員做好攝影工作,記錄下活動中溫馨或活潑的鏡頭。

  5.在晚會開始前,邀請班主任講話,宣布晚會開始。

  6.在晚會進行中期,搬出一個大蛋糕,為10文產過一個“生日”,將晚會氣氛推向高潮,每人分發一個蘋果,寓意大家在新的一年里平平安安。

  7.增加互動環節,比如說“擊鼓傳花”、“真心話大冒險”等,讓幸運者上臺表演,或說一下兩年半來自己對班級的感情。

  8.在晚會后期,大家全部上臺,合唱班歌《我相信》,大聲地喊出自己的理想,并且拍下這一個意義非凡合影。之后,班長拿出事先準備好的花束,代表全班送給老師,感謝老師對我們的照顧和栽培。

  9.晚會結束后,全體班委留下整理場地,處理垃圾。

  (三)事后總結:

  1.班長和團支書將所有材料匯總,整理成冊,為下次班級活動做參考,同時也能作為本班申報優秀班集體的材料。

  2.宣傳委員將晚會照片做成10文產風采錄,打印出兩份,一份在班上展示,讓大家回味當時歡樂的場景。另一份送給班主任,再次感謝這兩年半來老師對我們的栽培。

  3.發動大家進行文產風采征文,把最好的幾篇發至“五月陽光網”,再一次提高本班的知名度。

  九、傳播渠道:

  宣傳委員事前和事后在“五月陽光網”上發表新聞,組織委員聯系廣播站,在當天廣播中插播一條10文產班圣誕晚會的消息,班長、團支書、副班長在相應的在管理學院班長群、團支書群、副班長群中進行宣傳。

  班級圣誕節活動方案7

  一、活動主題

  讓孩子們了解有關圣誕節的知識;

  制造圣誕節狂歡的氣氛,讓學生感受西方文化節日的快樂氣氛,讓師生過一個快樂的圣誕節

  二、活動時間

  20xx年xx月xx日

  三、活動地點

  以班級為單位,與本班教室內舉行

  四、活動教室布置:

  氣球、彩帶、圣誕裝飾物品等

  五、活動道具:

  音響、猜詞卡片

  六、活動具體流程:

  一、播放歌曲:《JingleBells》,烘托氣氛。

  二、給孩子介紹圣誕節的來歷和相關知識:

  12月25日,是xx教徒紀念耶穌誕生的日子,稱為圣誕節。從12月24日于翌年1月6日為圣誕節節期。節日期間,各國xx教徒都舉行隆重的紀念儀式。圣誕節是西方國家一年中最盛大節日,可以和新年相提并論,類似我國過春節。

  耶穌的出生是有一段故事的,耶穌是因著圣靈成孕,由童女馬利亞所生的。神更派遣使者加伯列在夢中曉諭約瑟,叫他不要因為馬利亞未婚懷孕而不要她,反而要與她成親,把那孩子起名為“耶穌”,意思是要他把百姓從罪惡中救出來。當馬利亞快要臨盤的時候

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