2021小學交通安全活動方案(通用5篇)
為了確保活動取得實效,就常常需要事先準備活動方案,活動方案指的是為某一次活動所制定的書面計劃,具體行動實施辦法細則,步驟等。寫活動方案需要注意哪些格式呢?下面是小編幫大家整理的2021小學交通安全活動方案(通用5篇),希望能夠幫助到大家。
小學交通安全活動方案1
一、指導思想
隨著經濟繁榮的發展,交通事業迅猛發達,車輛川流不息地在馬路上行駛。為了家庭的幸福,生命的安全,使爸爸媽媽放心工作,我們每個小學生要熟記最基本的交通標志,做到愉快上學,平安回家。
二、活動過程
1、中隊長宣布:“紅綠燈下‘小交警’”主題隊會現在開始,全體起立。
2、各小隊整隊,報告人數。
3、出隊旗
4、唱隊歌
三、主持
同學們據有關資料統計,我們國家因事故每3分鐘就有1人受傷,每10分鐘就有1人喪生,讓我們永遠記住這血的教訓,嚴格遵守交通規則。
主持請聽快板
第一小隊出場
同學們,上學校,交通安全要記牢,
街上來往車輛多,走路要走人行道,
過馬路走斑馬線,先看左再右瞧,
紅燈停,綠燈行,聽從指揮不亂跑,
交通規則要遵守,安全第一最重要。最、重、要!
主持非常感謝第一小隊的同學為我們的精彩表演。
同學們:交通法律你們又知道多少呢?下面讓我們一起參加交通知識知多少競賽,同時也考考自己。
競賽分必答和搶答兩部分,答對一題10分,比一比,哪個小隊得分最高。
必答題
1、什么燈亮時,準許車輛、行人通行?
答:綠燈。
2、什么燈亮時,不準什么通行?
答:紅燈亮時,車輛、行人禁止通行。
3、行人須在什么道內行走,在沒有人行道路時,行人該怎樣行走?
答:行人須走人行道,沒有人行道要靠右邊行走。
4、行人橫過車行道時,須走什么道?
答:人行橫道。
5、行人通過沒有交通信號控制的人行橫道,須注意什么,不準怎樣?
答:須注意車輛,不準追逐猛跑。
6、行人不穿越、倚坐人行道、車行道上的什么?
答:交通護欄桿。
7、乘坐公共交通工具時,不準攜帶什么?
答:易燃易爆等危險物品。
8、車輛、行人必須在道路上怎樣走?
答:各行其道。
9、交通標分幾大類?
答:分三類。
主持:現在我們來看看各個小隊的得分。
接下來我們請第三小隊為大家表演小組唱
下面進行交通知識搶答,希望各小隊隊員聽清楚,每題10分。答對加10分,答錯扣10分。
a汽車下車后,應怎樣走才安全?
答:下車后應迅速走上人行道,不能在車行道上行走及隨意穿越馬路。
b乘車應如何禮讓?
答:主動給老人、殘疾人、小孩、孕婦讓座。
c行人可以在高架橋上行走嗎?
答:不可以。
d可以在馬路上學自行車嗎?
答:不可以。
e雨天騎車可以打傘嗎?
答:不可以。
f乘坐二輪摩托車必須帶什么?
答:帶頭盔。
g不準向行駛中的車輛拋什么?
答:物體、雜物。
h交通信號燈有幾種顏色?
答:紅、黃、綠三種顏色。
i交通安全宣傳隊隊員的口號是什么?
答:交通安全,從我做起,共創文明少年先鋒隊。
j!————這是什么標志?
答:警告標志。
k:————這是什么標志?
答:禁令標志。禁止通行。
l:————這是什么標志?
答:紅綠燈標志。
m小學生戴什么顏色的帽子比較安全?
答:黃色。
主持:現在宣布比賽結果
第一名小隊
第二名小隊
主持:接下來由第五小隊為我們表演順口溜
經濟繁榮車輛多,交通安全記心中,
騎車走路靠右邊,橫穿公路莫慌忙,
行人須走人行道,機動車道勿來往,
越過街道勿隨意,斑馬線上走安詳,
行經十字馬路口,綠燈為你導方向,
列隊過街應迅速,不與車輛把路搶,
候車有序分先后,先下后上互謙讓。互、謙、讓!
主持:同學們,我們的生活是美好的,也是復雜多變的,我們要想生活更加幸福,就得學會保護自己。接下來請欣賞手勢操表演。
前三遍走隊形,后兩遍做動作,第六遍音樂,隊伍靠攏呼號:交通安全從我做起,共創文明少年先鋒!
主持人:全體坐下,請輔導員總結這次活情況。
輔導員:同學們,我們今天舉行的“紅、綠燈下小交警”主題中隊活動,大家增長了不少交通安全知識。我們不但要自己嚴格遵守交通法規,還要向我們身邊的人宣傳,人人爭做紅、綠燈下的小主人。
主持人:呼號
輔導員:為共產主義事業而奮斗
隊員:時刻準備著!
中隊長:退隊旗
中隊長:中隊“紅、綠燈下小交警”主題隊會到此結束。
小學交通安全活動方案2
為進一步進步我校學生交通安全法制意識,預防和減少觸及學生的,結合我校實際,就全校展開小學生交通安全月活動制定以下工作方案:
一、活動時間
11月
二、活動內容:
1、召開一次交通安全教育宣傳月動員會。(責任人:蔡瑾)
利用凌晨國旗下講話時間,對全校師生進行交通安全教育宣傳動員,要責備體教師和學生必須高度重視交通安全,認真學習有關交通安全知識與法規,嚴格遵守交通法規,努力避免交通安全事故的'發生。時刻留意交通安全。
2、做一個交通法制法規的展牌。(責任人:蔡瑾)
3、展開一次交通安全教育主題班會。(責任人:湯娟、鄭曼)
利用班會時間對學生進行交通安全知識講座,使學生進一步知道更多的交通安全知識,在思想上觀念上引發高度重視,曉之以理,付之實踐。
4、展開一次以“交通安全伴我行”的書信活動。(責任人:湯娟、任倩)
認真組織學生撰寫交通安全教育有關的書信(具體參見《沙市區實驗小學關于展開第十屆青少年書信文化活動的通知》)內容要求既符合實際,又富于創新,簡明扼要。
三、工作要求
1、加強教育,精心組織
加強學生交通安全教育工作,事關下一代的健康成長和千家萬戶的幸福安寧,各班要高度重視,把展開宣傳月活動作為當前一項重要工作來抓。
2、加強宣傳,嚴格檢查
要充分利用黑板報、校園廣播和宣傳櫥窗等陣地,加強對宣傳月活動的宣傳報導和道路交通安全知識方面的宣傳。
3、建立機制,鞏固成果
加強對學生交通安全宣傳教育是一項長時間的任務,要以此次活動為契機,建立起小學生宣傳教育長效機制,通過各種情勢交通安全宣傳教育,不斷進步中小學生交通法制意識和交通安全意識。
小學交通安全活動方案3
一、指導思想:
我校在4月份開展交通安全教育活動,目的是通過持續的一階段的努力,針對小學生的特點,通過多種渠道開展對小學生的交通安全知識的教育,加強學生的良好的交通行為習慣的養成教育,使學生懂得如何去參與道路交通活動,自覺遵守交通法規,維護交通秩序,增強交通法制意識和安全意識、提高自我保護能力,切實避免交通傷害事故的發生,促進未成年人的健康成長。我根據學校教務的計劃,根據本校學生的特點制訂本活動方案。
二、活動主題:
“增強交通安全意識,提高自我保護能力”。
三、活動時間:
xx年4月1日至xx年4月30日
四、活動內容:
在安全教育活動中,我將采取多種形式進行廣泛宣傳,大力營造“增強小學生交通安全”活動輿論,并認真開展以下活動,即舉行一次以安全教育為內容的國旗下的講話;進行一次以“安全教育”為主題的主題
班會;出一期安全教育黑板報;聽一次交通知識的廣播;舉辦一次安全教育講座等。通過這些有針對性的教育活動,使學生的交通法制意識、安全防范意識、自我保護能力有較大的提高,減少交通傷害事故的發生。
五、具體安排:
第一周:學習交通常識
第二周:認識交通標志并開展主題班會等
第三周:做交通安全教育
第四周:成果展示
通過本次綜合實踐活動,我認為做得較好的地方主要有以下幾點:
1、激發了同學們的學習興趣。在活動中,同學們興致勃勃的收集交通標志。
2、培養了學生與人合作,交流的能力。如小組合作完成手抄報,就很好的鍛煉了他們的合作級動手能力。活動過程中學生還通過采訪其他的老師和同學,學會了采訪的技巧,懂得了遵守交通規則。在交流階段也體現學生合作、交流的精神。
3、本次活動體現了學生的自主性、選擇性和實踐性。由學生自由組合小組,自行確定主題,為學生提供開放的個性發展空間。
在開展實踐活動的過程中,值得我反思的有如下幾點:
1、基于學生的認知水平及年齡特點,對交通規則的了解都還比較膚
淺,還停留在表層,一些體驗的深度也還有待于加深。
2、活動過程中,學生之間存在差異,有些學生的興致始終高漲,而有些學生主動性較差,容易放棄。需要老師要更好的想辦法鼓勵學生及時調整心承態,保持實踐的熱情。
3、三年級的學生還不太能夠很好的正確地看待自己和別人的成果與收獲,需要老師的引導,形成正確的評價。
4、教師自身的知識層面需要完善,只關注結果,沒有關注過程,使自己在開展活動的過程中給予學生的指導比較少。
小學交通安全活動方案4
為進一步提高我校學生交通安全法制意識,預防和減少涉及小學生的交通事故,結合我校實際,就全校開展學生交通安全教育活動制定如下工作方案:
一、活動目標:
“以人為本、關愛生命、安全出行”
二、活動目的:
讓學生進一步了解一些與他們生活密切相關的交通規則,懂得自覺遵守交通規則的重要性及不遵守交通規則所帶來的危害性,明白為了自己和大家的安全,人人都必須遵守交通規則,形成人人學習、講文明安全行知識的氛圍,培養學生自我保護的意識和能力以及熱愛生命的情感,為他們的健康成長打好基礎,進一步增強師生安全意識,努力提高學生的自我防范能力和危險情況下的自救能力,有力預防重大交通安全事故的發生,為廣大師生創造良好的學習和生活環境。
三、活動安排:
1、召開一次交通安全教育宣傳動員會。
利用早晨國旗下講話時間,對全校師生進行交通安全教育宣傳動員,要求全體教師和學生必須高度重視交通安全,認真學習有關交通安全知識與法規,嚴格遵守交通法規,努力避免交通安全事故的發生。時刻注意交通安全。
2、開展一次交通安全教育知識講座。
請學校法制副校長來校對學生進行交通安全知識講座,使學生進一步懂得更多的交通安全知識,在思想上觀念上引起高度重視,曉之以理,付之實踐。
3、開展一次交通安全教育圖片宣傳展覽。
學校會同公安部門在校園內設立交通安全宣傳欄。宣傳交通安全法制常識及相關信息。
4、認真出好一期交通安全知識黑板報。
各班結合《學生交通安全常識》,充分利用黑板報等宣傳陣地對學生認真進行宣傳教育。
5、開展一次學生自行車安全檢查。
要求學生自行車做到“三有”:有剎車、有車鎖、有車鈴。
四、工作要求:
1、全體教師要正確認識當前學校交通安全工作存在的問題和肩負的責任,充分認識做好交通安全教育工作的重要性,嚴格管理,強化安全意識,確保學校交通安全工作無任何事故發生。
2、各班班主任要堅持做到常抓不懈,認真落實交通安全教育系列活動方案,有針對性地開展安全教育。
3、各班要加大安全交通教育系列活動的宣傳,充分調動學生的積極性,采取多種措施,使交通安全教育系列活動能夠生動活潑地持續開展。
小學交通安全活動方案5
為深入推進“文明交通行動計劃”,組織開展好今年“全國交通安全日”主題活動,形成嚴格遵守交通法規、自覺維護交通秩序、攜手共治交通環境、提升文明交通水平的社會氛圍,根據泉公綜〔xx〕361號文件精神,結合學校實際,特制定如下方案:
一、活動主題
“社會協同治理、安全文明出行”
二、活動時間
xx年12月2日至12月中旬
三、組織領導機構
組長:校長
副組長:教導主任
成員:各班班主任、科任老師、安全員
四、活動內容
1.召開一次交通安全教育宣傳動員會,對全校師生進行交通安全教育宣傳動員,要求全體教師和學生必須高度重視交通安全,認真學習有關交通安全知識與法規,嚴格遵守交通法規,努力避免交通安全事故的發生。
2.對學生上、下學交通情況進行摸底調查,調查清楚各個學生的交通安全情況。
3.開展以“交通安全教育”為主題的班隊會。各班利用主題班隊會對學生進行交通安全教育,使學生進一步懂得更多的交通安全知識,在思想上觀念上引起高度重視。
4.認真上好交通安全知識教育課。充分利用好安全教育課,對學生進行交通法規的宣傳教育。
5.組織老師和學生觀看交通安全警示教育片,通過實際案例,不斷提高師生的交通安全意識。
6.通過短信、微信群,校園微信公眾賬號平臺等媒介,進行交通安全宣傳提示。
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