小學志愿者活動方案（通用10篇）
為了確保活動得以順利進行，就不得不需要事先制定活動方案，活動方案其實就是針對活動相關的因素所制定的書面計劃。活動方案應該怎么制定呢？以下是小編精心整理的小學志愿者活動方案，希望能夠幫助到大家。
小學志愿者活動方案 1
一、活動目的
針對目前大多數人對保護環境意識淡薄，隨時隨地亂扔垃圾，對自己生活的空間、生存的家園進行嚴重的破壞這樣一種社會現象，我校大隊部在學生中積極開展“共愛一片藍天”環保活動。通過組織“愛綠護綠”活動，使學生感受到環境保護的重要性，從而提高環保意識，自覺保護環境，愛護家園；同時，培養學生的動手能力和提高學生的`團隊合作精神。此外，在提高學生活動積極性的同時，讓他們去帶動身邊的人也一起加入這一環保活動，使之更廣泛、有效地開展下去。
二、活動宗旨
“愛綠護綠”，以我“手”繪我“新（心）”。學校大隊部通過發動、教育，讓學生在樹立濃厚的環保意識之后，以不怕臟，不怕累的護綠實際行動來為環境保護盡自己的一點微薄之力，還家園一種新面貌、一片新藍天，充分體現了活動的實質性。
三、活動方式
1、主要開展戶外活動，以自己的實際行動來表示進行環境保護的決心，以此來帶動更多的同學參與到這一活動中來。具體安排如下:
(1)、每周五下午第三節由領隊老師帶領兩個小隊帶齊用具（垃圾袋、手套等）一起參加活動。
(2)、每小隊分成兩個小組，以5人為一小單位，分工合作。
(3)、以撿拾垃圾為主，并做相應的宣傳，倡導愛綠護綠。
2、利用主題班會或中隊活動等形式，由輔導員老師向學生介紹環境保護的基本知識，開展“愛綠護綠”環境保護征文等活動，建立良好的環境保護氛圍，切實提高學生的環保意識和能力。
四、具體安排
活動時間：每周五下午第三節
活動地點：濱江長廊
活動領隊：
小學志愿者活動方案 2
一、指導思想
青年志愿者活動是新時期服務社會的新生力量，青年志愿者倡導志愿精神，傳播先進文化，團結互助，平等友愛。為了切實提高我校團員青年綜
合素質，增強團員意識，加強基層團組織建設，激勵和引導青年學生積極投入到和諧社會、和諧校園的創建工作中，為自己和他人的學習和生活創造一個和諧、寬松、健康的良好環境，為服務社會、奉獻社會貢獻力量。校團支部決定在全校倡導和發起青年志愿者活動。
二、活動主題
完善自我，服務社會；關愛弱勢，大寫人生
三、活動內容
根據我校實際情況，我校團員教師志愿者服務隊將以社區服務、教育支援、城市服務關懷弱勢群體為主要活動方向。發揮學校的教育資源優勢與學生的組織優勢開展活動。
1、社區服務。志愿服務是動員一切社會資源服務社會的有效途徑，建立志愿者服務隊伍，加強社區志愿服務，對構建和諧社區具有重要的作用，更是構建和諧家園的'基礎。為此，我校將開展社區團員志愿者活動作為構建和諧社區的重要抓手，動員一切資源，從社區群眾最為關心的問題入手，大力開展志愿者活動。本學年將以義務教育政策法規宣傳、共公衛生知識防護、衛生清潔、治安防護等方面為主題的活動。
2、環境保護。人類只有一個地球，號召志愿者，動員全校師生從現在做起，選擇低碳生活，采用簡單的低調的生活方式。發揮教師與學生的宣傳作用、知識優勢以校園環境、公共環境為主要活動對象。為節能減排，保護藍天、碧水、凈土作出更大的貢獻。共同為保護環境，愛護家園而努力。
3、教育支援。為促進教育均衡化發展，推進學校和諧校園建設，進一步提高學校辦學質量，堅持學校教書育人、管理育人、服務育人的辦學思想。充分發揮黨員、團員和青年教師的作用，幫助在學習方面存在困難孩子跟上教學要求。
4、關懷弱勢群體。留守兒童、外來務工子女是每一個城市在發展過程中必然要面對的社會問題。作為一名教師，我們有責任在工作學習之余關懷這些弱勢群體，為他們的生活帶去希望。同時，發揮學校的教育資源、學生的青春活力，為他們更好的融入主流社會盡一份力。
此外，在中秋節、重陽節、國慶節等傳統佳節與重要節日，我們將根據具體情況安排以繼承傳統文化、弘揚愛國精神為主題志愿活動，進一步拓寬活動范圍，擴大活動影響。
四、工作保障：
1、健全組織機構
一是成立鎮江市恒順實驗小學志愿者分隊，負責志愿者招募、志愿者培訓、志愿服務項目研究等事宜；二是依據開展志愿服務內容的不同在各職能部門成立志愿者分隊，以此保障志愿者活動合理有序，長效開展。
2、建立考核機制
將注冊志愿者工作情況納入團員教師的綜合素質考核
3、實施培訓機制
實施崗位培訓，結合活動需要，推出志愿者設崗定責活動，明確崗位職責。對每位認領崗位的志愿者都要求先培訓后上崗，以確保每位認領崗位的志愿者都明確自己的工作職責，了解各自認領的崗位所需要提供的服務內容。
4、實施激勵機制
一是推出志愿者服務卡。為參加志愿服務的志愿者進行登記。志愿者的這張卡，作為他所參加的志愿活動的證明，方便考核；二是設立專項獎勵項目。對志愿者活動中表現優秀的志愿者先進個人、志愿者服務分隊進行表彰。
5、建立項目開發機制
一是建立恒順實小志愿者服務工作課題研討制度。定期舉辦志愿者服務項目（崗位）研討會，就志愿服務項目建設進行研究和探討，集思廣益，進一步拓展志愿者服務的項目內容，深化工作內涵；二是建立服務項目設置論證制度。采取社會調查、了解需求、項目策劃、組織實施、項目評估的流程，力求每個開設的項目都能服務一方群眾，取得一次收獲。
小學志愿者活動方案 3
一、活動宗旨
學習雷鋒全心全意為人民服務的奉獻精神，讓孩子們學會感恩，報答社會，懂得敬老、愛老、養老、助老，發揚傳統美德，在社會上營造溫馨和諧、健康文明的氛圍，同時培養孩子們的實踐能力和社會責任感，為社會貢獻自己的一份力量。
二、活動時間：
3月3日下午2：30-4:00。
三、活動地點：
xx街道xx福利院。
四、活動對象：
四年級每班5名同學。
五、活動內容：
1.“拉近思想的距離”
每位志愿者積極地跟老人們聊天，如問問老人過去的一些有趣的事、聊聊各自的愛好、喜歡吃的東西等，并填寫一份老人的`小檔案。
2.“我為老人講故事”
每位志愿者準備一則簡短而有趣的小故事，可以是書上摘抄的，也可以是發生在身邊的趣事，耐心地講給爺爺奶奶聽。
3.“幫老人做件小事”
每位志愿者通過行動，為老人做一件小事。男生可以幫老人打掃衛生、捶捶背，女生可以幫老人梳梳頭、削個水果等，為老人增添一份溫暖（請攜帶梳子或者按摩工具）。
4.“小小禮物表心意”
每位志愿者向老人送上一份自己親手制作的紀念品，可以是一幅畫、一張剪紙、一份手工作品等等，禮雖輕但情意重，祝老人能天天開心，健康長壽。
小學志愿者活動方案 4
一、活動主題：
關愛老人，傳遞溫暖
二、活動目的：
通過組織小學生志愿者參與關愛老人的活動，培養小學生的愛心和責任感，同時讓老人們感受到社會的關愛和溫暖。
三、活動時間：
20xx年6月15日（星期六）下午2點至4點
四、活動地點：
陽光敬老院
五、活動內容：
1. 分組：將參加活動的志愿者分成幾個小組，每組3-4人。
2. 準備禮物：每個小組需要準備一份小禮物，如水果、糕點或手工藝品等，作為送給老人們的禮物。
3. 表演節目：鼓勵志愿者們準備一些簡單的表演節目，如唱歌、跳舞、講故事等，為老人們帶來歡樂。
4. 互動游戲：組織一些簡單有趣的互動游戲，如猜謎語、腦筋急轉彎等，讓老人和孩子們共同參與，增進感情。
5. 打掃衛生：在活動結束后，志愿者們幫助敬老院打掃衛生，保持環境的整潔。
六、活動流程：
1. 集合簽到：所有志愿者在活動當天下午1:45在敬老院門口集合簽到。
2. 分組分工：根據參加活動的`人數進行分組，明確每個人的職責。
3. 自我介紹：每個小組向老人們做自我介紹，讓老人們了解他們的名字和年齡。
4. 贈送禮物：每個小組向老人們贈送準備好的禮物，表達對他們的關愛。
5. 表演節目：志愿者們按照事先安排好的順序，依次表演準備的節目。
6. 互動游戲：組織老人和孩子們一起玩互動游戲，增進感情。
7. 打掃衛生：活動結束后，志愿者們幫助敬老院打掃衛生。
8. 合影留念：全體人員在敬老院門口合影留念。
七、注意事項：
1. 請所有志愿者在活動前做好充分的準備，確保活動的順利進行。
2. 在與老人交流時，要保持禮貌和尊重，避免使用過于刺激的語言。
3. 在活動中，要注意安全，避免發生意外。
4. 活動結束后，請所有志愿者將活動照片和視頻分享到微信群，以便大家共同回顧這次有意義的活動。
小學志愿者活動方案 5
一、活動宗旨
學習雷鋒全心全意為人民服務的奉獻精神，讓孩子們學會感恩，報答社會，懂得敬老、愛老、養老、助老，發揚傳統美德，在社會上營造溫馨和諧、健康文明的氛圍，同時培養孩子們的實踐能力和社會責任感，為社會貢獻自己的一份力量。
二、活動時間：
3月3日下午2：30-4:00。
三、活動地點：
xx街道xx福利院。
四、活動對象：
四年級每班5名同學。
五、活動內容：
1.“拉近思想的距離”
每位志愿者積極地跟老人們聊天，如問問老人過去的一些有趣的事、聊聊各自的'愛好、喜歡吃的東西等，并填寫一份老人的小檔案。
2.“我為老人講故事”
每位志愿者準備一則簡短而有趣的小故事，可以是書上摘抄的，也可以是發生在身邊的趣事，耐心地講給爺爺奶奶聽。
3.“幫老人做件小事”
每位志愿者通過行動，為老人做一件小事。男生可以幫老人打掃衛生、捶捶背，女生可以幫老人梳梳頭、削個水果等，為老人增添一份溫暖（請攜帶梳子或者按摩工具）。
4.“小小禮物表心意”
每位志愿者向老人送上一份自己親手制作的紀念品，可以是一幅畫、一張剪紙、一份手工作品等等，禮雖輕但情意重，祝老人能天天開心，健康長壽。
小學志愿者活動方案 6
一、活動目標：
1、豐富20XX年1月份的教學活動，讓孩子們感受中國傳統節日“春節”，了解春節的一些風俗習慣。
2、通過系列手工和美術活動，發展孩子的動手動腦能力。
二、活動時間：
20XX年×月份
三、活動形式：
微型課程、手工美術活動。
四、活動內容安排：
美術手工課程：繪畫帖手工做鞭炮、剪窗花、做燈籠
課程內容設置：讓孩子了解新年的來歷，學習拜年禮儀，學說新年吉祥話、學習歌曲《新年好》，在春節期間的安全教育“安全在我心中”
內容：春節期間要注意飲食；合理安排好飲食與休息；不要燃放煙花爆竹、噪煙花爆竹；走親友要有禮貌，跟好家人。
環境布置：進行新春環境布置、花燈展示、欣賞活動。
該方案涉及活動：
1、搞好宣傳，營造氛圍
2、結合幼兒年齡特點進行新春環境布置
3、組織開展幼兒繪畫作品參展活動
4、組織開展迎新年聯歡慶祝活動
5、花燈展示欣賞活動
6、“安全在我心中”主題教育活動。
5、最佳志愿服務團隊爭當最美志愿者活動實施方案
為更好地貫徹、省推進學雷鋒志愿服務工作會議精神，培育和踐行核心價值觀，學習傳承雷鋒精神，弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，進一步激發社會各界參與公益事業的熱情，倡導有困難找志愿者、有時間做志愿者，推動社會學雷鋒志愿服務制度化，在全市營造向上向善、誠信互助的社會風尚，漯河市文明辦和漯河日報社決定在全市開展“爭創最佳志愿服務團隊、爭當最美志愿者”活動。現將有關事項通知如下：
一、主辦單位
漯河市文明辦漯河日報社
二、活動主題
爭創最佳志愿服務團隊、爭當最美志愿者
三、活動安排
“爭創最佳志愿服務團隊、爭當最美志愿者”活動從5月份開始，由漯河市文明辦和漯河市日報社聯合舉辦，活動至10月底結束，“12.5”國際志愿服務日前夕，將對評選出的“最佳志愿服務團隊、最美志愿者”進行表彰。
四、組織領導
為確保漯河市“最佳志愿服務團隊、最美志愿者”評選公正、公平，專門成立評審員會。主任：市宣傳部副部長、市文明辦主任梁國正、漯河日報社總編輯楊志有；副主任：市文明辦副主任×××、漯河晚報總編輯×××；組員：×××（市文明辦）、×××（漯河日報社）、×××（臨潁縣文明辦主任）、×××（舞陽縣文明辦主任）、×××（源匯區文明辦主任）、×××（郾城區文明辦主任）、×××（召陵區文明辦主任）、×××（高新區文明辦主任）、×××（西城區黨政辦主任）。
五、評選標準
（一）最佳志愿服務團隊評選標準
1、志愿服務團隊成立1年以上，志愿者隊伍在10人以上且相對穩定，團隊年累計參與志愿服務12次以上，或累計組織活動時間在2x0小時以上。
2、志愿服務團隊服務宗旨明確，有固定負責人，有明確的服務對象，有具體的服務項目。志愿服務團隊隊員思想統一，能夠積極主動參與志愿服務活動。
3、志愿服務團隊在公益活動開展中，弘揚和傳播社會正能量，不斷總結經驗，活動開展受到社會各界的高度評價且取得較好的社會正面效應。
4、受市級（含市級）以上宣傳表彰的公益團隊在同等條件下優先考慮。
（二）最美志愿者評選標準
1、熱愛祖國，熱愛人民，擁護黨的基本路線和方針政策，嚴格遵守國家法律、法規。
2、熱愛公益事業，在公益活動開展中無私奉獻、事跡突出、受到社會各界的'高度評價。
3、利用個人休息時間，長期參與志愿服務活動，服務時間累計達300小時以上。志愿服務時間由推薦單位、公益組織、居會、村會或長期受助人提供相關材料證明。
4、受市級（含市級）以上表彰的勞動模范、道德模范、三八紅旗手等稱號的人員同等條件下優先考慮。
5、20××年、20××年被表彰為“最美志愿者”的人員今年不再推薦為“最美志愿者”人選；20××年、20××年被表彰為“十佳志愿者”的人員可根據從事的志愿者活動開展情況推薦為“最美志愿者”人選，但不再推薦為“十佳志愿者”人選。
六、活動流程
漯河“最佳志愿服務團隊、最美志愿者”事跡征集采取自薦、推薦與記者尋找相結合的方式進行。5－10月份，分別由自薦者和單位、公益團隊提供志愿服務團隊和志愿者信息，記者展開采，進行宣傳報道。活動評會將對自薦、推薦、記者尋找、網絡尋找和各級各類志愿者組織推薦的漯河優秀志愿服務團隊、優秀志愿者進行審核、篩選后，組織相關領導、群眾代表、新聞媒體等評選出漯河市“最佳志愿服務團隊、優秀志愿服務團隊、最美志愿者、十佳志愿者”。此項活動流程如下：
（一）提交推薦材料
全市各級文明單位、各類志愿服務組織和社會團體推薦或個人自薦，從即日起，請將推薦的優秀團隊（團隊名稱、組建年月、服務項目、主要活動、負責人手機號碼）、優秀志愿者（簡要事跡、姓名、年齡、性別、服務項目、聯系人手機號碼）用A4紙word文檔寫100－300字發送至市文明辦志愿服務專用郵箱，市文明辦聯系人××，聯系電話：××漯河晚報專用郵箱××，報社聯系人王海防，聯系電話××。
（二）開設宣傳專欄
在漯河晚報開設“爭創最佳志愿服務團隊、爭當最美志愿者”專欄，每周刊發2-3期優秀志愿服務團隊和優秀志愿者事跡。
（三）集中推薦宣傳
1、征集環節
時間：20××年×月×月。該環節對推薦的漯河優秀志愿服務團隊、優秀志愿者進行集中宣傳報道，推薦活動截止到20××年×月×日。
2、選拔環節
時間：20××年×月×日。宣傳結束后，于×月×日前，由評審員會從宣傳的漯河優秀志愿服務團隊、優秀志愿者人選中選出10個優秀志愿服務團隊和2x個優秀志愿者進入下一環節。
3、評選環節
時間：20××年×月×日。由評審員會組織相關領導、群眾代表、新聞媒體和網絡推薦等方式從入選的10個優秀志愿服務團隊中推薦5個團隊為“漯河最佳志愿服務團隊”和5個團隊為“漯河優秀志愿服務團隊”，從2x個優秀志愿者中推薦10人為“漯河最美志愿者”和10人為“漯河十佳志愿者”，并將他們事跡錄制后在媒體和網絡展播。
4、頒獎典禮
頒獎典禮于國際志愿日（12.5）前夕舉辦。活動開展中，評會將組織愛心企業或愛心人士為評選出的“漯河最佳志愿服務團隊”和“漯河最美志愿者”提供力所能及的項目資助，助他們實現志愿服務的“微夢想”。
七、活動要求
（一）高度重視，精心組織。縣區文明辦和市直單位要充分認清此項活動的重意義，要與我市“兩城同創”和學雷鋒志愿服務活動開展相結合，科學謀劃，精心組織，確保各單位、各團隊積極參與到漯河“最佳志愿服務團隊、最美志愿者”評選活動中來。
（二）堅持標準，確保質量。縣區文明辦、機關企事業單位、各社會團體要切實負起責任，所推薦的組織和個人一定要確保優秀，上報的材料及參與志愿服務累計時間要真憑實據，客觀公正。
（三）廣泛宣傳，全面推動。堅持組織動員與社會宣傳相結合，面向工作對象和社會各類愛心公益組織，認真、細致、及時地做好宣傳、推薦、培育工作。推薦的優秀志愿服務組織和優秀志愿者為文明單位人員，經漯河晚報和文明網志愿服務專欄展播，可作為文明單位測評體系得分項目記入本單位成績，年底直接向省和推薦表彰。
小學志愿者活動方案 7
一、活動主題：
關愛環境，綠色校園
二、活動目的：
1. 培養學生的環保意識，提高學生的社會責任感。
2. 通過實際行動，讓學生了解環保的重要性，養成良好的環保習慣。
3. 增強學生的團隊協作能力，提高學生的組織協調能力。
三、活動對象：
全校小學生
四、活動時間：
一個學期，每月一次
五、活動內容：
1. 開展環保知識講座：請環保專家為學生講解環保知識，提高學生的環保意識。
2. 開展環保手工制作活動：鼓勵學生利用廢舊物品制作環保手工，培養學生的創意思維和動手能力。
3. 開展校園清潔活動：組織學生對校園進行清潔，培養學生的環保習慣。
4. 開展環保宣傳海報制作活動：鼓勵學生設計制作環保宣傳海報，提高學生的美術素養和宣傳能力。
5. 開展環保微電影制作活動：組織學生拍攝制作環保主題的微電影，提高學生的影視制作能力。
6. 開展環保知識競賽：舉辦環保知識競賽，激發學生學習環保知識的興趣。
7. 開展環保實踐活動：組織學生參觀污水處理廠、垃圾處理廠等環保設施，讓學生了解環保工作的`實際操作。
六、活動組織與實施：
1. 成立活動籌備小組，負責活動的策劃、組織和實施。
2. 制定詳細的活動安排和時間表，確保活動的順利進行。
3. 提前通知學生和家長，征求他們的意見和建議，使活動更加貼近學生的實際需求。
4. 在活動過程中，注重對學生的表現進行評價和總結，以便對下一次活動進行改進。
5. 活動結束后，對優秀表現的學生進行表彰和獎勵，激發學生參與環保活動的積極性。
七、活動預算：
根據活動內容和規模，合理安排活動經費，確保活動的順利進行。
小學志愿者活動方案 8
為了進一步弘揚“奉獻、博愛、互助、進步”的志愿者精神，建立、完善學校志愿者服務的各種機制，推動我校文明志愿服務事業有目標、有步驟的開展，學校特制定常周小學志愿者活動方案如下：
一、教師文明志愿者活動的意義
志愿服務精神是對中華民族團結友愛、助人為樂、見義勇為、尊老愛幼、尊師重教等傳統美德的繼承和光大，是社會主義時代精神的弘揚和體現。開展黨員教師及青年志愿者行動，既是我校教師倡導社會新風、奉獻自我、回報社會的一種方式，也是在實踐中鍛煉自我、提升自我的一種途徑。對進一步塑造教師勇于實踐、無私奉獻的精神，在增強教師的服務意識和勞動素質以及促進教師思想政治教育工作等方面都有著重要的意義。
二、教師文明志愿者活動的目標
弘揚志愿服務精神，讓更多有愛心的人參與到志愿服務活動中來，加強教師志愿服務陣地建設，走志愿服務陣地化、活動經常化、管理制度化的路子，使得志愿服務業成為一個具有廣泛影響和社會動員力的工作品牌。讓我校教師志愿者身影出現在學校和社區街道、敬老院，成為校園一道亮麗的風景。
三、教師文明志愿者活動的宗旨
教師青年志愿者活動以倡導互助友愛的社會風氣、完善社會保障體系、推動社會全面進步、促進青年健康成長為宗旨，動員組織全校教師青年志愿者深入宣傳志愿精神，大力開展志愿服務活動，為我校文明建設做出積極的貢獻。
四、教師文明志愿者活動的內容
（一）為環境保護、公益事業等提供服務；
（二）承擔臨時性、突擊性志愿服務任務；
（三）；為社區發展、公益事業等提供服務；
（四）扶貧支教，捐助愛心；
（五）其它需要提供志愿服務的項目。
五、教師文明志愿者活動的步驟
第一階段：啟動階段。
學校統一部署學校教師志愿者活動相關工作，做好教師志愿者活動的宣傳發動工作，并形成學校志愿者組織志愿服務計劃，積極開展工作。
第二階段：實施階段。
（一）集中開展志愿服務月活動。
1、美化校園行動，由教師文明志愿者協會分片包干，定期維護校園各公共場所，確保校園內牛皮蘚衛生死角及時清除。
2、文明倡導、文明就餐行動。由校教師文明志愿者統一規劃職業禮儀培訓、宣傳，各教師青年志愿者組織倡導，實施活動，重點是促進我校學生養成良好的文明排隊禮儀、上課禮儀、就餐禮儀、活動禮儀。
3、根據文明志愿者活動計劃組織教師文明志愿者開展學習雷鋒活動。
（二）長期定向志愿服務活動 。
校教師青年志愿者協會負責聯系定點幫扶站，對需要長期志愿服務的敬老院、空巢老人、退休老教師、街道等公益機構及公共場所等幫扶點分別安排一個教師青年志愿服務分隊，建立工作責任制，每個志愿服務分隊每星期或每月派一個小組前去進行。同時做好志愿服務記錄。
第三階段：總結表彰階段
學校統一召開年度教師志愿者工作總結表彰大會，對全校涌現出來的“優秀教師志愿者”進行表彰，對過去一年教師志愿者工作進行總結，對下一階段的工作提出要求，明確今后一段時期我校教師青年志愿者工作的發展方向和奮斗目標。
六、教師文明志愿者活動要求
（一）要求年輕教師嚴格按照學校統一規定進行教師志愿者的招募。
（二）學校將加強對教師志愿者服務活動的指導，確保教師青年志愿者活動長期、有效地開展下去。活動開展后確保填寫記錄，以便日后考核獎勵。注冊的教師文明志愿者如不服從組織安排，不履行其志愿義務，或達不到志愿要求者，青年志愿者組織有權取消其志愿服務資格。
（三）教師文明志愿服務活動采取短長期相結合的辦法，支部一方面要在每學期集中組織志愿者開展大型活動。另一方面要注重服務的長期性，安排志愿者到公益機構去提供長期、固定崗位的志愿服務，積極組織志愿者長期進行扶貧濟困，獻愛心活動。
（四）要加強對教師志愿者服務活動的`宣傳。通過網絡、櫥窗、廣播等形式展開宣傳，一方面要積極宣傳志愿者典型，讓更多的群眾了解教師文明志愿者協會的現狀。另一方面要積極宣傳教師文明志愿者開展的一系列活動，在活動中注意發現和培養一批教師志愿者骨干，促進優秀教師脫穎而出。
1、指導思想
以《XX區第二屆中小學校藝術團展演活動方案》為指導，為全面推進素質教育，切實加強校園文化建設，豐富校園生活，建立健全學校藝術團，發揮藝術教育在校園文化建設和社會主義精神文明建設方面的積極作用。并以此展現我校藝術教育的豐碩成果，促進校園文化藝術建設，促進學校藝術教育的改革和發展。
2、活動內容
活動內容要圍繞主題，充分反映中小學生熱愛祖國、熱愛家鄉、奮發向上的精神風貌，體現時代特征、校園特色、學生特點；要堅持先進文化的導向性，弘揚中華民族優秀文化傳統，體現思想性和藝術性的統一。
3、組織部門
學校少先隊大隊部以及術科組
4、藝術節活動項目、形式及比賽展演的時間地點安排
藝術節活動項目分為藝術表演節目類、藝術作品類
（一）藝術表演節目類
1、班級聲樂比賽
①參賽對象：全校各班學生均可報名參賽。
②參賽形式和要求：合唱（合唱隊人數不超過40人，節目時間不超過8分鐘，鋼琴伴奏1人，指揮1人）、小合唱或表演唱（含伴奏人數不超過15人，不設指揮，節目時間不超過6分鐘）、重唱（含伴奏人數不超過5人，節目時間不超過5分鐘）、獨唱（含伴奏人數不超過2人，節日時間不超過5分鐘）。
參賽歌曲應符合學生的特點，提倡演唱校園歌曲、教材歌曲和創作歌曲，曲目自選。各班推薦1個節目參賽。
③比賽地點：學校合唱室
④比賽時間：20xx年10月25日
2、班級器樂比賽
①參賽對象：全校各班學生均可報名參賽。
②參賽項目及要求：比賽項目分獨奏、齊奏、合奏樂器和伴奏帶等自備（鋼琴除外）。管弦樂（含管樂和弦樂）或民樂合奏（管弦樂、民樂合奏含指揮人數不超過50人，節目時間不超過8分鐘；管樂、弦樂含指揮人數不超過42人，節目時間不超過6分鐘）、小合奏（不設指揮人數不超過8人，節目時間不超過6分鐘）、獨奏（含伴奏人數不超過3人，節目時間不超過5分鐘）。參賽曲目自選，各班推薦1個節目參賽。
③比賽地點： 學校操場大舞臺
④比賽時間：20xx年10月25日
3、班級舞蹈比賽
①參賽對象：全校各班學生均可報名參賽。
②參賽形式及要求：群舞（人數不超過36人，節目時間不超過8分鐘）、雙人舞或三人舞（節目時間不超過6分鐘）、獨舞（節目時間不超過5分鐘）。一律使用伴奏cd。
各班推薦1個節目參賽。
③比賽地點：學校操場大舞臺
④比賽時間：20xx年10月26日
4、班級戲劇曲藝比賽
①參賽對象：全校各班學生均可報名參賽。
②參賽節目形式要求：參賽節目形式不限，可以是戲劇、曲藝、小品、相聲、快板、對口詞、課本劇或校園劇等，尤其歡迎有地方特色和時代信息的創作節目，校園劇或課本劇人數不超過10人，節目時間不超過8分鐘，其他形式不超過6分鐘。無線話筒、道具等用品自備。各年級推薦2個節目參賽。
③比賽地點：學校舞蹈室
④比賽時間：20xx年10月26日
5、參賽節目報送：各班級須于10月20日前將藝術表演節目類參賽報名表報學校少先隊大隊部處。
（二）藝術作品類
1、參賽對象：全校各班學生均可報名參賽。
2、參賽要求：參賽作品內容創意新穎，表達自己對家鄉，對校園，對師長，對同伴，對生活、對環境、對自然和對未來的體驗、感受、理解和想象。各年級經過初選后分別推薦10件書法、繪畫、攝影作品參賽。
3、參賽項目及規格：
①繪畫作品：國畫（尺寸69×69cm或69×50cm）、水彩或水粉畫（尺寸55×55cm或55×80cm）、版畫（尺寸55×55cm）、卡通畫（單幅為4開或短篇4格為16開）。
②書法作品：尺寸40×69cm或35×138cm，書法字體不限。
③攝影作品：尺寸不超過60×60cm。
4、評選時間：20xx年10月27日
（三）校園藝術節閉幕式暨匯報演出
1、參加節目及要求：匯報演出節目由學校評委組從藝術節各項參賽節目中挑選確定后，進行統一匯報演出。
2、組織部門：學校少先隊大隊部及術科老師
3、比賽地點：學校操場大舞臺
4、時間：20xx年11月4 日下午
（四）獎項設立
本次活動設立以下獎項：
1、優秀組織獎：根據學校參加本次藝術節活動的班級組織情況和上報的總結材料進行評選。
2、精神風貌獎：獎勵對象為參加本次藝術節活動精神風貌表現良好的參演年級。
3、優秀節目獎：聲樂、器樂、舞蹈和校園劇（課本劇）劇目分設一等獎、二等獎、三等獎。
4、優秀作品獎：繪畫、書法、攝影分設一等獎、二等獎、三等獎。
5、優秀創作獎：專門為本屆藝術節活動創作的、具有校園特色、學生特點、時代特征的優秀作品給予優秀創作獎。
（五）學校從藝術項目中選出語言藝術類、器樂類、舞蹈類各一個節目組成校園藝術團參加XX區第二屆中小學校藝術團展演活動。
小學志愿者活動方案 9
一、活動主題：
關愛老人，傳遞溫暖
二、活動時間：
20xx年xx月xx日（星期六）
三、活動地點：
陽光敬老院
四、參與人員：
全校小學生志愿者
五、活動內容：
1. 分組行動：將志愿者分為幾個小組，每組負責不同的任務。例如，一組負責打掃衛生，一組負責陪老人聊天，一組負責表演節目等。
2. 打掃衛生：志愿者們幫助敬老院打掃衛生，包括掃地、拖地、擦窗戶等。
3. 陪老人聊天：志愿者們與老人們交流，了解他們的生活情況和需求，給予關心和陪伴。
4. 表演節目：志愿者們為老人們表演唱歌、跳舞、小品等節目，讓老人們感受到歡樂和溫暖。
5. 互動游戲：組織一些簡單的互動游戲，如猜謎語、腦筋急轉彎等，讓老人們在游戲中感受到快樂。
六、活動總結：
活動結束后，對本次活動進行總結，表揚表現優秀的`志愿者，同時提出改進意見，以便下次活動做得更好。
七、活動意義：
通過本次志愿者活動，讓孩子們學會關愛他人，培養他們的社會責任感和愛心，同時也讓老人們感受到社會的關愛和溫暖。
小學志愿者活動方案 10
一、活動主題：
關愛環境，綠色出行
二、活動目的：
1. 培養學生的環保意識，提高學生的環保素質。
2. 通過實踐活動，讓學生了解綠色出行的重要性，養成良好的出行習慣。
3. 增強學生的團隊協作能力和社會責任感。
三、活動對象：
全校小學生
四、活動時間：
一個月（具體時間根據學校安排）
五、活動內容：
1. 開展環保知識講座：請環保專家為學生講解環保知識，讓學生了解環保的重要性，提高環保意識。
2. 綠色出行宣傳周：在一周內，組織學生制作綠色出行的宣傳海報、標語等，張貼在學校各個角落，提醒大家關注綠色出行。
3. 綠色出行實踐：鼓勵學生和家長一起參與綠色出行，如步行、騎自行車或乘坐公共交通工具上下學。活動期間，學校將設立“綠色出行簽到處”，每天記錄參與綠色出行的學生和家長人數。
4. 環保手工制作：組織學生利用廢舊物品制作環保手工，如廢紙制作手工紙、廢塑料瓶制作花瓶等，培養學生的環保意識和動手能力。
5. 環保知識競賽：在活動結束前，舉辦一場環保知識競賽，檢驗學生在活動中所學到的環保知識。
6. 評選綠色出行小標兵：根據學生和家長在活動期間的綠色出行表現，評選出一定數量的`綠色出行小標兵，頒發證書和獎品。
六、活動組織與分工：
1. 成立活動籌備小組，負責活動的策劃、組織和實施。
2. 各班級選派一名同學擔任活動負責人，負責組織本班同學參與活動。
3. 教師擔任指導老師，對學生進行環保知識的講解和活動的指導。
七、活動經費：
1. 活動經費由學校撥款支持。
2. 可向社會各界尋求贊助，如企業、社會團體等。
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