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班級元旦的活動方案

時間:2021-11-25 16:32:14 活動方案 我要投稿

2022年班級元旦的活動方案(通用7篇)

  為了確保活動扎實開展,我們需要提前開始活動方案制定工作,活動方案其實就是針對活動相關的因素所制定計劃類文書。活動方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的2022年班級元旦的活動方案(通用7篇),希望能夠幫助到大家。

2022年班級元旦的活動方案(通用7篇)

  班級元旦的活動方案1

  一、活動目的:

  為了全面推動素質教育的進程,豐富我校廣大師生的校園文化生活,營造文明健康的校園活動氛圍,經學校研究決定,在xx年元旦到來之際,學校將開展班級慶新年聯誼活動、教職工慶元旦聯誼會兩項活動,通過活動使全校師生過上一個充實而又愉快的節日。具體安排如下:

  二、活動主題:展我風采、喜迎新春。

  三、活動時間:

  (1)班級慶新年聯誼活動:xx年12月31日下午12:30--14:15

  (2)教職工慶元旦聯誼會:xx年12月31日下午14:30--15:30

  四、班級慶新年聯誼活動安排:

  結合小學部實際情況,1-2年級、3-4年級、5-6年級聯合開展聯誼活動,地點分別在2年級教室、3年級教師、5年級教室

  (1)各聯合班級要制定切合實際的活動方案,以茶話會、學生表演節目等形式開展此次活動,方案上交小學部德育處。

  (2)教室要做適當的布置,班內前黑板要有布置,教室布置活動不影響正常的教育教學活動。

  (3)按時間要求結束班級活動,活動會進行衛生的清掃工作。

  (4)學生可帶一定的小食品,但不允許帶彩帶、噴漆及含酒精類飲品等物品、食品。

  五、教職工聯誼會活動安排:

  (1)教職工分組:

  小學組:小學教師

  行政后勤組:xx

  (2)活動形式:以茶話會的形式進行,同時開展小組間文藝比賽,其中穿插游戲活動。文藝節目比賽評委:郭欣、李亞(兩位老師的節目表演不參賽),李靜同志負責發獎工作。

  (3)各組參賽節目的要求:各組在組長的帶領下,上報至少2各節目,節目形式要多樣,可為單人,也可為集體性節目。各組節目于下周二前上報到學校工會,并利用課余時間進行排練。

  (4)活動獎勵:

  1、個體節目:本次活動評選出一等節目1個,二等節目2個,三等節目3個,優秀節目若干個。

  2、團體:本次活動將評選出一等最佳組織小組1`個,二等最佳組織小組2個。

  六、未盡事宜,另行通知。

  班級元旦的活動方案2

  一、活動主題:

  “20xx,您好!愛我和諧集體,放飛未來夢想”

  二、活動宗旨:

  慶祝元旦,迎接20xx年的到來,豐富全校師生的校園文化生活,加強班集體的凝聚力建設,師生同樂、共享,創建和諧、融洽的師生關系,形成健康和諧的校園氛圍,營造歡樂祥和的節日氣氛,為同學們充分展示自己的才藝提供舞臺,享受美、體會美、展現美、創造美,激發廣

  大學生愛黨、愛國、愛校、愛班、勤奮學習、努力成才的熱情與動力,全面提高自身素質,推動校園精神文明建設。

  三、活動時間:

  20xx年12月31日下午13:00——17:35

  四、活動地點:

  各班級教室

  五、活動主要內容:

  (1)13:00 ~13:50,各班級進行班級布置,扎好彩帶、氣球,營造濃厚的節日氛圍,在前黑板書寫活動主題,在后黑板出好“迎元旦黑板報專刊”,布置好桌椅及音響設備、茶水糖果等;

  (2)13:50 ~ 14:30,各班級安排同學坐好,班干和各課代表及時邀請所有任課老師到班級就坐;

  (3)14:00 ~ 14:10,校長發表廣播講話《20xx年新年致辭》;

  (4)14:10~14:30,班主任分班級進行20xx年工作總結及20xx年工作展望,班級學生代表發言;

  (5)14:30~17:30,師生聯歡,校領導走進班級慰問師生,與大家同賀新年;

  (6)17:30~17:35,班主任總結講話;

  (7)17:35后,組織班干、值日生恢復教室上課布置,打掃好室內外衛生。

  六、活動要求:

  (1)師生聯歡節目豐富多樣,節目可以是器樂、舞蹈、合唱、獨唱、詩歌朗誦、相聲、小品等,節目要求適合初中生,內容健康,請各班級提前準備,精心排練,營造歡樂祥和的氣氛。

  (2)建議多開展一些師生互動節目,如踩氣球、搶板凳、夾乒乓球、單腳跳、套圈、擊鼓傳花等。

  (3)迎新活動后,各班級務必組織班干、值日生將教室衛生、環境區衛生打掃干凈,以整潔的校園環境迎接新年的到來。學生會將檢查各班級的衛生狀況,在元旦放假后的升旗儀式上進行評比通報。

  班級元旦的活動方案3

  一、活動目的:

  值XX年元旦來臨之際,為了豐富學生的校園生活,提高學生的活動能力,營造文化氣氛,以豐富多彩的形式辭舊迎新,學校決定舉行“搭建活動平臺,豐富校園文化”——xx一小“慶元旦”學生班級文化展示活動。本次活動要求人人參與,讓每一個學生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年,感受濃濃的班級文化氛圍,健健康康的成長。

  二、活動時間:

  XX年12月31日下午1:40-3:00整

  三、活動對象:全體師生

  四、活動形式:

  以班級為單位組織班級文化展示活動,要求組織參與面廣,學生的積極性高。主題圍繞“班級文化”展示班級的特色活動(例如:詩歌朗誦、經典誦讀、故事大王、智力競賽、才藝展示、生活技能比賽、親子共樂、觀看愛國電影等多種形式)。各班根據自己班級的具體情況來設計,確定活動主題,認真填寫“慶元旦”學生班級文化展示活動表,活動結束后,上交電子版活動表、照片兩張,到ftp—政教處——xxx慶元旦活動夾內。

  五、活動辦法:

  1.各中隊布置好活動場所。各班可用氣球、彩帶布置教室,烘托慶祝元旦的氣氛,并把活動的主題張貼在黑板上。

  2.整個活動,由班主任老師和家長一起負責。

  六、活動準備:

  1.各班班主任及時宣傳本次活動的過程,讓每一個同學都了解本次班級文化展示活動的主題、活動內容及其活動要求等。

  2.各班有關節目的準備工作在進行活動之前完成,包括場地布置與道具。

  3.活動當天,各班班主任要利用晨會對本次活動向學生進行相關的'講解,并做好活動時的紀律、安全和衛生的教育。

  4.活動過程中請班主任負責好學生的個人安全。

  七、注意事項:

  1.各班認真組織,確保活動有序開展。

  2.要保持班級衛生的干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物,活動結束后,各班負責清理場地。

  班級元旦的活動方案4

  一、活動目的

  為了活躍校園文化藝術生活,營造濃厚的新年氣氛,展示我校學生的文體素質,借此元旦即將來臨之際,舉行迎新年活動。通過活動的開展,增強師生的凝聚力和向心力,激勵同學們團結、奮進、求實、創新,以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去。

  二、活動主題

  歡喜迎新年,快樂過元旦

  三、活動時間

  12月

  四、參與人員

  小學部1-5年級全體師生

  五、活動要求與責任分工

  1、校歌、隊歌,各班必須全員參與。

  2、各班準備質量較高的文藝節目至少一個,于12月15日前上交節目單及相關節目串詞一份到少先隊輔導員處。

  3、各班于12月18日將本班表演所需音樂上交到少先隊輔導員處。

  4、活動當天各班班主任負責本班的安全、衛生及紀律。

  六、注意事項

  1、安全:服從負責老師的安排,按要求活動。

  2、文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

  3、衛生:搞好個人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。活動結束后,打掃干凈活動場所。

  4、紀律:學生統一戴好紅領巾(確保當天紅領巾要干凈),遵守各項規定,有事向班主任請假。

  七、活動流程(場地:學校后操場)

  1. 校長講話。

  2.“紅領巾召喚我前進”新隊員入隊儀式

  <1>出旗,少先隊員行隊禮

  <2>宣讀新隊員名單

  <3>為新隊員和中隊輔導員佩戴紅領巾(少年先鋒隊隊歌伴奏,隊員齊唱),授予新中隊隊旗

  <4>大隊輔導員老師帶領少先隊員們宣誓

  <5>退旗,行隊禮

  3.文藝匯演

  4. 互贈節日小禮品

  5. 拔河

  6.兩人三足跑

  備注:游戲中獲勝選手或班級給予適當獎勵

  班級元旦的活動方案5

  一、活動目的

  在新年到來之際,以“收獲快樂,祝福20xx”為主題,通過活動,使學生感受新年的快樂氣氛,放飛心情,展望美好的未來。并教育學生懂得給親人帶去溫馨的祝福,給朋友送去誠摯的寄語,給老師奉上發自內心的問候。

  二、活動時間:

  20xx年12月31日下午1:30

  三、活動地點:

  五(2)班教室

  四、參加人員:

  五(2)班老師、全體同學

  五、活動準備:

  1、每位家庭提供一點裝飾材料,布置教室,體現節日氣氛。

  2、小主持人做好準備。

  3、學生準備節目

  個人才藝:唱歌、舞蹈、樂器演奏、朗誦……形式不限,內容健康,富有兒童色彩。

  4、學生每人帶一點零食,提供給孩子們分享,允許每人帶喜歡的玩具展示。

  六、活動過程:

  1、班主任致新年賀詞,宣布活動開始(略)

  2、主持人致辭(主持人:)

  開場白

  男:尊敬的各位老師女:各位同學合:下午好!

  男:時光荏苒(rěnrǎn),

  女:歲月如梭!

  男:在即將過去的一年里,我們共同播種春天的希望

  女:擁抱盛夏的熱情

  男:收獲秋天的碩果

  女:感受嚴冬的凜冽(lǐnliè)

  男:今天,我們歡聚一堂,述說過去,放飛希望,愿我們親愛的老師們心想事成,笑口常開!

  女:愿我們親愛的同學們學習進步,茁壯成長!

  合:讓我們盡情的唱吧、跳吧、笑吧……

  20xx年新年聯歡會現在開始!

  3、個人才藝展示(略)(按照節目清單順序宣讀表演者名稱,一一表演)

  4、節目表演三分之一和三分之二時,加入游戲(主持人:):

  a、氣冠云霄(吹氣球):游戲規則:每次三組,每組四人。將預先準備好的氣球吹好。1分鐘至內吹得最多的組為勝,

  b、踩氣球:參與者,每人腳上綁兩個氣球,互相踩踏,最后留下來的沒被踩破氣球的同學為勝利者,贏得小獎品。

  c、搶板凳:選6位同學,5張凳子,同學們圍著凳子轉圈,主持人喊停,一起搶凳子,每輪淘汰一人,每次抽掉一張凳子,直到最后一位搶到凳子的同學為勝,贏得獎品。

  5、結束語

  男:過去的一年,我們有淚水更有歡樂;

  女:過去的一年,我們有汗水更有掌聲;

  男:在新的一年里,我們繼續追求創造,探索實踐;

  女:在新的征程中,我們努力奮斗自強,勇敢向前。

  男:新年是新的樂章,

  女:讓我們用行動,

  男:讓我們用真誠,

  女:讓我們用奉獻———

  合:迎接充滿希望的20xx!

  班級元旦的活動方案6

  一、活動目的:

  通過活動,使學生知道元旦的來歷,感受新年的快樂氣氛,活躍心情,展望美好的未來,懂得給親人帶去溫馨的祝福,給朋友送去誠摯的寄語,給老師贈上發自內心的問候。

  二、活動時間:

  20xx年12月31日早8:30——11:30

  三、活動地點:

  六5班教室、操場

  四、活動準備:

  (1)布置教室

  (2)排練節目

  五、活動過程:

  第一過程:時間8:30—9:20

  (1) 班主任致賀詞并宣布活動開始

  (2) 全班分成8組,進行“你來比劃我來猜”游戲活動。

  (3) 劉小瑤進行統計,班主任放幻燈片,張軍巖計時。

  (4) 1—8組依次派兩名學生比賽,比賽時間為1分鐘,1分

  鐘內猜對多的勝。

  (5) 公布比賽結果:1組對 個

  2組對 個

  3組對 個

  4組對 個

  5組對 個

  6組對 個

  7組對 個

  8組對 個

  (6) 愿意參加的同學自愿參加比賽表演。 第二過程:時間9:20—10:00

  每個小組出一個節目,按順序依次表演。 第三個過程:時間10;00—11:30

  我班和六6班進行室外籃球友誼賽。 裁判:連老師

  上場隊員:趙子軒 張軍巖 張煜 替補隊員:彭振 白佳琪 啦啦隊長:高翔

  記錄: 劉小瑤

  比賽結果: 上半場

  下半場 郝嘉祥 胡佳 朱子虎 孫玉輝

  班級元旦的活動方案7

  一、活動籌劃

  (一)活動主題:品嘗家的味道,迎接新年的來到。

  (二)活動目的:告別20,迎接20年,用班級聚會的方式慶祝新一年的到來,同時感慨時光流逝,我們應該珍惜在一起的時間,在大學時光里多留一些共同的回憶。

  (三)活動形式:集體包餃子

  (四)活動對象:高一年級班全體同學和老師(五)活動時間:20年12月號,下午5:00集合。

  (六)活動地點:高一年級班教室

  (七)經費預算:

  1、餃子素材:200元

  2、一次性碗筷:xx元

  3、調料:20元

  4、:xx元

  5、蘋果:70元

  合計:3xx元

  (八)活動策劃人:

  二、活動設計

  1、活動開始之前邀請老師發表講話,活動結束之后邀請老師總結。

  2、教室的布置:提前買好拉花和氣球,桌椅等需要擺放在教室周圍,以便于包餃子活動。在活動開始前30分鐘布置好。

  3、活動過程中需要電影和音樂,以此調節氣氛。

  4、電磁爐、鍋、勺等灶具在活動開始之前到位。

  5、包餃子時有不會的同學可以學習會包餃子的同學。

  6、餃子包好后大家共同品嘗餃子,以慶賀新年的到來。

  7、活動過程中安排同學拍照,最后要留一張集體的合照。

  三、前期準備

  1、、活動前3天,宣傳動員,確定活動主題、活動方式、活動流程通知到每位同學,讓同學了解具體的活動方式。

  2、邀請老師做特別嘉賓。

  3、準備電磁爐、鍋、勺,提前向不住校的同學預借,一次性碗筷提前購買。

  4、準備膠皮、餃餡,水以及調料。

  5、活動當中用到的材料要在活動前1天到位

  6、購買蘋果(大概每人一個,40個)。

  四、注意事項

  1、費用有班費提供,體驗班級氛圍,班級全體成員必須參加,不建議帶家屬。

  2、希望班委做好宣傳讓大家先了解活動流程,保證活動的順利進行。

  3、做好衛生工作,不能隨便丟垃圾。(活動結束后,衛生委員負責組織打掃衛生)

  4、活動過程中的用電安全交于相關人員負責

  五、前期準備工作安排:

  1、老師邀請:

  2、食物采購:、

  3、灶具:x

  4、活動過程拍照:x

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