2021年圣誕節活動的策劃方案范文(精選9篇)
為了確;顒佑行蛴行ч_展,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的活動方案,一份好的活動方案一定會注重受眾的參與性及互動性。那么活動方案應該怎么制定才合適呢?以下是小編為大家收集的圣誕節活動的策劃方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
圣誕節活動的策劃方案1
活動時間:
20xx年12月21日下午5:00
活動地點:
托班教室
活動目的:
1、讓每個幼兒及其家長充分感受到親子游園的快樂和愉悅,親子間加深理解和溝通,家長重視對孩子的行為和能力的指導。
2、讓幼兒充分感受節日的快樂氛圍,體驗與老師、同伴共慶節日的快樂情緒。
3、通過活動開闊幼兒視野,感受西方節慶活動的文化氛圍,體驗參與活動的快樂。
活動過程:
1、家長入座,主持人致歡迎詞
主持人:
新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年圣誕節如約而至。雖說這是一個西方人的節日,但隨著中西文化交流的日益頻繁,這一節日也越來越被中國人尤其是中國的孩子們所喜愛。為了豐富孩子們的生活,促使孩子們通過活動了解西方節日文化,體驗圣誕節的神秘與快樂,今天我們誠摯的邀請您——我的大朋友和我的小朋友們一起來歡度圣誕,希望今天您不虛此行,給你我留下一個快樂的夜晚。
2、舞蹈《江南STYLE》
主持人:圣誕節是孩子們的節日,也是我們大家的節日,下面請欣賞可愛的孩子帶來的舞蹈《江南STYLE》,大家不要吝嗇您的掌聲給我們的孩子鼓勵吧。
3、寫心愿卡掛圣誕樹
主持人:
新春將至,孩子們在xx幼兒園這個大家庭里又度過了一年的美好時光。在這一年的時光里,孩子們如棵棵幼苗,在老師和家長關愛的目光里,點點成長,滴滴進步。今天,孩子們勇敢的踏上舞臺,把他們的歌聲,舞蹈和所學的知識做為新年的賀禮送給自己的爸爸媽媽、爺爺奶奶。他們的歌聲或許尚顯稚嫩,他們的舞姿或許不夠優美,但是請相信我們的孩子一直在努力!在新年即將來臨之際,我想爸爸媽媽會有許多的美好心愿送給自己的孩子,讓我們把美好的祝福寫在心愿卡上,讓圣誕老人把祝福送給我們的孩子們吧。
4、圣誕冷餐會
主持人:
床頭圣誕襪里的驚喜;朋友們聲聲的問候、祝愿;餐桌上豐富的圣誕大餐;親愛的孩子們,親愛的家長朋友們,讓我們在品嘗大餐的同時,記住20xx一起在xx幼兒園度過的圣誕吧。同時提醒家長朋友如果您的孩子將第一口食物送給您吃時,請您一定不要客氣,一定要吃下。這是孩子們對您的愛!
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5、離園
主持人:
回首過去,我們豪情滿懷,展望未來,我們信心倍增。在新的一年里祝愿小朋友們健康快樂!所有的朋友們工作順利、身體健康、萬事如意、闔家幸福!再見。
圣誕節活動的策劃方案2
12月25日(星期六)是圣誕節,根據往年經驗,下周起將進入圣誕大餐的預訂高峰。由于物價上漲,為了控制成本,相較于往年的打折優惠,尚海派主題餐廳今年的促銷活動主要以贈送禮品、精彩的表演以及提供更貼心服務來吸引消費者。為了促銷活動的順利進行,現對于圣誕節活動的籌備、操作及成本的控制,做出如下方案:
一、活動策劃思路和目的:
1、 尚海派主題餐廳節日特色的裝飾,營造圣誕節喜慶的節日氣氛,為消費者提供一個節慶消費的環境。
2、 主打“低價格、高品質”的促銷模式,再加以節日禮品贈送,更好地吸引消費者的目光;并積極利用有效的促銷活動宣傳,引起廣大消費者對尚海派主題餐廳的關注,以達到提升直營店銷售業績,鞏固顧客忠誠度,開拓新客源等目的。
3、 安排小提琴演奏等表演服務,烘托溫馨浪漫氣氛,提升消費檔次,加深消費者的體驗印象。
4、 活動目的:通過圣誕節的策劃活動,擴大尚海派主題餐廳的知名度,加強與商務客戶的感情聯系,引導周邊地區居民的餐飲消費,從而取得一定的經濟效益和社會效益。
二、活動地點:
尚海派主題餐廳延安路店
三、活動對象:
尚海派主題餐廳延安路店
地址:上海市長寧區延安西路1066號(瑞峰酒店二樓)
四、活動時間:
12月24日(星期五)晚上18.30-20.30
五、活動主題:
品嘗愛情的味道,聆聽浪漫的聲音。
六、活動內容:
尚海派圣誕浪漫大餐
588元,2人用
菜單:
北海道金槍魚芒果色拉
金必多南瓜魚翅盅
照燒澳洲和牛
法式焗小青龍配番茄檸檬
法式焗小青龍配番茄檸檬汁
拉提米蘇
精美水果拼盤
贈送皇軒精裝干紅一瓶
晚上18.30-20.30提供小提琴演奏
注:本活動不可與其他優惠同時享用 活動最終解釋權歸本店所有。
廣告宣傳
1、通過店面裝飾,營造喜慶的圣誕節日氣氛,利用圣誕樹、圣誕帽等外在裝飾物吸引消費者來店消費。
2、制作圣節日促銷宣傳海報、X展架在店面促銷宣傳。(12月15日前貼出去,提前宣傳)
3、制作宣傳單張,12月15日前開始在店面周圍進行派單宣傳。
(公司提供統一的促銷宣傳單張和海報等)
4、橫幅宣傳,在12月10日前制作好促銷橫幅,掛在店面進行宣傳。
圣誕節活動的策劃方案3
活動目標:
1、能理解繪本的主要內容,感知圣誕老人一年的生活。
2、會根據畫面信息進行聯想,大膽地說出圣誕老人的活動。
3、積極體驗和小伙伴一起閱讀,一起交流的樂趣。
活動準備:
物質準備:音樂《鈴兒響叮當》,《圣誕老人的王國》ppt及圖片,圣誕老人圖片,圣誕樹圖片,禮品卡。
經驗準備:幼兒對圣誕節有初步的了解。
活動過程:
一、談話導入,激發興趣。
師:孩子們,今天咱們班來了一個特別的客人,對了,是圣誕老爺爺,圣誕老爺爺到底住在哪里?他都在忙些什么?
小結:一年有12個月份,可是我們就只能在圣誕節看到他,其他時候呢?你們一定很好奇吧!答案就藏在一本有趣的繪本里!我們一起來看一看吧!
二、組織幼兒欣賞繪本《圣誕老人的王國》的前半部分,感知理解圣誕老人的前半年活動。
1、教師邊播放ppt圖片,邊組織幼兒一起討論圣誕老人在從一月份到四月份的生活。
師:小朋友們,你們瞧,繪本的名字叫《圣誕老人的王國》,在一年的十二個月里,圣誕老爺爺在每個月里都在做不一樣的事情。
提問:你們先猜猜看圣誕老爺爺在一月里,可能在做什么?
師:真的是這樣的嗎?(待幼兒回答后,教師邊播放圖片邊講述繪本圣誕老爺爺一月的生活,二月份和三月份教師直接播放圖片講述。)
提問:接著,在四月里,看看這畫面,你們覺得圣誕老人可能在干嗎?誰能試著用完整的話來說一說?(待幼兒回答后,教師再進行補充小結。)
2、教師邊引導幼兒看ppt圖片,邊聲情并茂地講述圣誕老人在五月,六月的活動。
三、組織幼兒玩猜一猜,說一說,比一比的游戲,鼓勵其聯想圣誕老人后半年的生活。
師:小朋友們,剛剛我們已經都知道了圣誕老人一月份,二月份,三月份,四月份,五月份以及六月份的生活,可是一年有十二個月,圣誕老人其它月份可能都在干什么?接下來,圣誕老爺爺想邀請小朋友們自己來玩個猜一猜,說一說,比一比的游戲。
1、教師提出游戲要求。
要求:看,圣誕老人給我們準備了兩個箱子,圣誕老人身上裝的是抽獎卡,圣誕樹上藏的寶貝是圣誕老人的活動圖片。待會兒小朋友上來必須先從圣誕樹上抽出一張圖片,猜一猜圣誕老人可能在做什么,然后就要試著說一個故事,比一比誰說得精彩,誰就就能夠從另外一個箱子里抽出一份圣誕老爺爺給你們準備的禮品卡。
2、教師組織幼兒進行游戲,并小結幼兒的表現。
3、教師組織幼兒欣賞繪本的后半部分。
師:哇,剛剛小朋友都很有自己的想法,編出了很精彩的故事,那圣誕老人在后半年的活動到底真的像你們說的那樣嗎?我們再一起來聽聽看!
小結:是呀,原來圣誕老人為了給小朋友準備禮物,一年里的每個月都很忙,圣誕老爺爺為我們做了那么多,總是帶給別人快樂。
四、組織幼兒大膽地表達看完繪本的感受,進一步體驗語言交流的樂趣。
師:小朋友們,那現在欣賞完繪本,你們有沒有想對圣誕老爺爺說些什么呢?誰想上來抱抱圣誕老爺爺,并大膽地說一說。
小結:小朋友們都完整地說出了對圣誕老爺爺的感激。真好!
圣誕節活動的策劃方案4
一、活動目的:
1、了解圣誕節,感受節日的歡樂氣氛。
2、大膽展現自己,積極參與活動,增強自己的自信心和表現能力。
二.活動準備:
1、各班節目準備2、音樂、游戲道具準備3、現場環境布置
三.活動時間及地點:
20xx-12-24星期五上午三樓活動室
四.活動流程:
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1.兔子舞(大一班)
2.圣誕狂歡舞曲(大二班)
3.鈴兒響叮當(大三班)
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1.搶椅子
游戲規則:每班請5名幼兒,總共15名,準備14把小椅子,音樂開始幼兒跟隨音樂舞動,當音樂停止之后幼兒迅速坐到椅子上,沒有搶到椅子的小朋友則被淘汰,剩下幼兒繼續游戲,直到最后剩下的一名幼兒為獲勝者。
2.水果蹲
游戲規則:孩子們站成一排,分別扮演一種水果,然后聽老師口令依次輪蹲。比如老師說:“桔子蹲、桔子蹲,”扮桔子的孩子馬上蹲下去。老師說:“桔子蹲完草莓蹲!卑缃圩拥暮⒆玉R上站起來,扮草莓的孩子開始蹲下。老師說:“草莓蹲,草莓蹲,草莓蹲完梨子蹲。”扮草莓的孩子站起來,扮梨子的孩子蹲下……
。ㄈ┦フQ老人送禮物
播放有關圣誕老人的電影片段,引出身穿圣誕服裝的圣誕老人到活動現場送禮物,大家分享禮物,幼兒感受圣誕節的快樂!
(四)活動結束
播放英文圣誕歌曲,孩子們在歌聲中跳起歡快的舞蹈。
圣誕節活動的策劃方案5
一、活動文化背景
“圣誕節”是西方國家一年中最重要的節日,頗似中國的春節。圣誕節定于每年12月25日,這一天有很多代表性的習俗,如父母給孩子贈送禮物、開圣誕派對以及吃圣誕大餐等。
二、活動目的
1。通過活動,進一步加強與英國XX小學的交流,拉近兩校學生的距離,加深兩校中英文化交流。
2、通過活動,讓學生了解西方的.節日和西方文化,充分感受節日的快樂氛圍,提高學生的英語學習興趣和效果。
3、通過本次活動,讓學生及家長對我校結對的英國諾丁漢市索思沃德小學有更深入的了解,擴大學校外圍影響力。
三、參加對象
4—6年級全體學生以及孩子的父母親、英語教師。
四、活動時間
12月12—28日。分階段、分時間、多活動與英國孩子進行交流。可以多次活動。
五、活動形式
1、E—mail:
孩子通過書寫電子郵件給對方的孩子交流,表達中國學生對英國孩子的祝福。內容也可以是對學校班級的介紹、對自己的介紹。(12月18日前,XX老師與英國校長聯系,共同開展“歡度圣誕,迎接新年”的祝福活動。)
2、視頻交流:
學生(個體或全班)可錄制一段圣誕祝福語或者有意義的視頻。(24日日前)
3、禮物制作:
與爸爸媽媽一起親手制作賀卡、中國結等具有中國特色的禮物,如有可能,郵寄給對方孩子。(24日前)
六、活動要求
1、聯系英方學校,共同開展活動,并將各個班級都與我校年級建立電子聯系。(XX,12月18日前)
2、由小學英語教研組統一安排,各班英語老師組織做好動員及宣傳工作,有效開展活動。學生可以自由選擇其中一項活動(E—mail、視頻交流、禮物制作)參加。(XX及4—6年級英語教師,12—24日)
3、本班英語教師將本班的孩子的電子稿資料進行壓縮打包,由XX老師發送到英國學校。(XX及4—6年級各英語教師,24日前)
4、學校將對本次活動內容進行評選。各年級評出電子郵件類、禮物類、視頻類的一、二、三等獎若干名,學校進行物質獎勵。(XX,25日前)
圣誕節活動的策劃方案6
一、活動主題
圣誕平安夜“假面舞會”
二、活動地點
xx酒吧
三、建議人數
30人左右
四、時間
12月24日晚8點
五、活動內容
當晚定下xx酒吧活動,每一位參加活動者發放面具一個,舉辦假面舞會。
1、入口處:發放面具以及半張撲克。
2、內場:假面舞會,穿插小游戲。凡是手中撲克可以拼成一整張的兩個人成為當晚的臨時排檔完成游戲(情侶對唱,現場求婚,喝啤酒比賽等)。
3、午夜鐘聲許愿,摘下面具。
六、預計費用
視人數而定(大概人均二百元)
七、活動具體方案
每位參加的選手,事先準備好一份圣誕禮物,再將你要求收到禮物的人要表演的節目,寫在一張紙條上,和禮物放在一起,然后包裝起來。
選手到達活動地點之后,將禮物交給活動主持人,主持人將禮物集中放在一起,并且在每份禮物上貼上號碼,同時,準備相同號碼的抽簽條。
所有選手到齊,活動開始之后,大家先抽簽,抽簽完畢之后,從抽到一號的選手開始,領取一號禮物,當場將禮物拆開,并按照禮物中那張紙條的要求表演節目。之后按號碼順序進行,所有參加選手機會均等,公平合理。
如果不肯按要求表演節目的人,將被罰趴在地上,撅起pp,讓在場的每人打一下pp。
八、活動注意事項
1、禮物中的紙條不要署名!
2、表演節目的要求,盡量有創意一些,但也要在一般人可以承受的范圍,杜絕傷害自尊的要求。
3、活動中的零食和飲料集中購買。
4、熱烈歡迎攜帶親友參加活動。
圣誕節活動的策劃方案7
一、 活動名稱:
公管會圣誕晚會
二、 活動目的:
1、 加強公管人之間的了解與認識;
2、 增強部門的凝聚力,使公管人更加團結;
3、 迎接2013年圣誕節的到來。
三、 活動主題:
圣誕狂歡
四、 活動時間:
2014年12月27日
五、 活動地點:
經干校區四食堂二樓
六、 活動流程
1.開場舞
2.主持人自我介紹并宣布節目開始
3.話劇《選秀》
4.歌曲串燒
5.美聲獨唱
6.游戲:-------------
6.舞蹈 《三只小熊》
7.小品《問路》
8.話劇《女生宿舍》
9. 游戲:踩氣球
9.小品《昨天 今天 明天》
10.健美操
11.話劇《都做什么事》
12.游戲:--------------
13.合唱會歌
14.總結發言
七、 任務分配
1、 辦公室負責購買和準備所需的道具和食品【詳情見下表】
物品 瓜子 桔子 棒棒糖 花生 黑布
數量 20斤 50斤 150個 15斤 3條
物品 可樂 餅干 氣球 彩帶 繩子
數量 一小瓶 一盒 200個 6條 16條
2、 宣傳組負責布置會場、擺放桌椅、水果
3、 紀檢組負責維持會場紀律
4、 統計組組負責清理會場
以上任務由每組的負責人負責安排
八、 人員安排
音樂負責人員:劉明
搬道具人員:黃龍
照相人員:王偲偲
編號箱、獎勵箱、懲罰箱負責人員(游戲):李旭偉
擊鼓人員(游戲):紀檢組干事
話筒負責人員:辦公室干事
燈光負責人員:宣傳組干事
九、 注意事項
1、 晚會開始前6:20在經干校區四食堂門口集合統一排隊入場
2、 會場布置要在上午9:30開始下午5:30之前完成
十、 活動經費預算(略)
圣誕節活動的策劃方案8
一、活動地點
幼兒園多功能廳
二、活動主題
小二班圣誕大Party
三、前期準備
1、每個家長自己為孩子購買一份禮物,用好看的包裝紙包好,貼上醒目的名字,然后于24日之前交到老師手中(盡量不要讓孩子發現),把所有的禮物放在大的袋子里,活動當天由圣誕老人給每個小朋友派送。
2、購買水果、糕點等小零食——(xx爸爸、xx媽媽)。
3、準備圣誕老人服裝,制作橫幅易拉寶——(xx媽媽)。
4、活動當天有空的家長(若干)報名做志愿者做后勤工作,帶著圣誕帽一起參與這次活動。
5、購買圣誕節的裝飾,彩帶氣球等。——(xx媽媽,xx媽媽),并于活動前一天和志愿者家長一起布置會場。
6、找一位攝影師全程跟拍(xx爸爸)。
四、活動流程
1、了解圣誕節:收集一些關于圣誕節的故事,當天由一位家長或者老師來給小朋友們講故事,最好能圖文并茂,準備一些看板。(xx媽媽)
2、老師教唱《鈴兒響叮當》,在場的爸爸媽媽可以一起跟著唱,烘托氣氛。
3、水果蹲游戲:小朋友按自己坐的桌子上的水果為一組,手拉手站好,老師說哪種水果,哪個組的小朋友就一起蹲下,做的好就有獎勵。
4、尋找圣誕老人:把圣誕老人圖案的貼紙在教室的各個角落貼上,讓小朋友們自己去找,找得數量越多越好,前三名有獎品。
5、圣誕老人來了:由一位男性(家長)辦成圣誕老人,拿著大大的禮物袋子給班里每個小朋友發禮物。
圣誕節活動的策劃方案9
一、活動時間
20xx年12月25日
二、活動地點
本班教室
三、活動目的
1、通過活動讓幼兒初步了解西方的節日和西方文化背景。
2、中班孩子年齡特點在公共場所參加聚會的禮儀,讓幼兒充分感受節日的快樂氛圍,體驗與家長、老師、同伴共慶節日的快樂情緒。
3、幼兒在集體生活中如何與人交流。例如:孩子在參加活動時大方,不扭扭捏捏。
四、活動前期準備
1、教師準備
環境布置:策劃大型活動的整個流程,教師手繪玻璃櫥窗、為幼兒準備材料進行空間懸掛裝飾;
活動宣傳:制作節日海報,設計邀請卡,及時把活動流程在博客中落實。
2、幼兒準備
為幼兒準備節日盛裝(女孩子穿最喜歡的公主裙子扮演公主、男孩子穿襯衫馬夾、深色褲子,也可以打領結扮演王子),幼兒利用老師準備材料動手制作美工活動,進行裝扮教師,讓幼兒成為環境中的小主人。
3、家長準備
(1)準備化妝品(當天寶寶都是由家長進行自由發揮式的化妝);
(2)準備當天聚餐需要的食物,我們按照學號順序分組進行準備;
。3)家長準備一道自己拿手的菜,帶到幼兒園和大家分享。
星期六我們一起共度圣誕節,需要家長們準備以上物品當天帶到幼兒園,大家分工不同,讓我們一起完成簡單的食物制作,最后共享美味!
如果您也想一展廚藝,歡迎您也帶一道拿手的菜品與大家分享!肉類、青菜類、燉菜、熗拌菜等,有此想法的家長請提前告知老師,請把菜名在周二早晨寫好教給班級老師(避免家長之間菜做有重樣)。
注:
1、由于您帶來的食品是給孩子食用的,請保證食品的衛生安全,家長帶來的菜一定要用微波爐盒子裝好,并且做好記號!
2、為保證家長帶來食物的可口,需要微波爐、電磁爐各1臺,如果您離幼兒園較近,方便帶到班級,請提前告知老師,謝謝!
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