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親子活動放風箏活動方案

時間:2021-11-22 17:49:14 活動方案 我要投稿

親子活動放風箏活動方案

  為了保障活動順利、圓滿進行,就常常需要事先準備活動方案,活動方案具有內容條理清楚,步驟清晰的特點。活動方案應該怎么制定才好呢?以下是小編整理的親子活動放風箏活動方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

親子活動放風箏活動方案

  親子活動放風箏活動方案1

  活動目的:

  “草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童放學歸來早,忙趁東風放紙鳶!标柎簳r節,風和日暖,是放風箏的好季節。為了發揚我國民間傳統文化,為了讓孩子們感受春天的喜悅和情趣,為了豐富學生的課余生活,與大自然親密接觸,體驗實踐活動的快樂;同時,也為了增進師生與家長、家長與孩子之間的交流和溝通,享受親情的溫暖,一年四班家長委員會特組織親子放風箏活動。

  活動主題:放飛心情、放飛夢想

  活動時間:

  20xx年4月30日8:30-10:30

  活動地點:

  新區廣場旗桿前面

  活動對象:

  中班年級組全體

  活動準備:

  1、家長給孩子介紹風箏這一傳統民間藝術的歷史及放風箏的技術。

  2、各位家長加強對孩子的思想教育和紀律管理工作,人人都要樹立“安全第一”的觀念,防患于未然。

  3、注意保持衛生清潔。活動結束后,由家長帶領孩子將遺留在廣場上的垃圾撿入垃圾桶。

  4、幼兒穿園服、自備水壺。

  5、香蕉和蛋撻、班旗、風箏、炫彩棒。

  活動過程:

  1、8:30-9:20:彩繪風箏。以家庭為單位。

  2、9:20-10:30:以家庭為單位親子放風箏

  3、10:30返回幼兒園午餐。

  4、活動作業:親子繪畫作品——風箏

  親子活動放風箏活動方案2

  春季是一年中最美的季節,為了讓幼兒更多的接觸大自然,我園組織幼兒參加風箏DIY主題活動。目的是讓孩子更多的感受放風箏的樂趣,增強體質。

  一、活動地點:

  幼兒園

  二、活動時間:

  三、活動準備:

  1、DIY風箏包幼兒人手一個。

  2、請家長準備好與幼兒制作風箏的水彩筆,油畫棒等。

  四、活動要求:

  為了您和寶貝的安全,請您給您的孩子穿上寬松、舒適便于運動的服裝以及平底的運動鞋以確保游戲活動的安全性。家長也要穿平底的運動鞋,我們有活動中需要家長配合。由于孩子在活動中比較活躍,經常會大量出汗。汗濕如果沒有及時擦干,捂在衣物里靠孩子的體溫捂干或被風吹干,很容易引發感冒。因此,家長可帶一條干毛巾,及時地幫孩子擦干身上的汗水

  五、活動流程:

  1、親子繪畫風箏;

  2、由教師講解放風箏的一些簡單方法;

  3、幼兒們集體做熱身運動;

  4、在家長和老師的帶領下,讓孩子們一起放飛手中的風箏。活動中大家注意向孩子注意和孩子間的協調和配合。家長和家長之間要相互謙讓,相互切磋放飛技能,切不可為了爭場地進行吵鬧等

  5、活動結束,拍照留念。

  備注:本次活動過程中幼兒的安全由家長親自負責,請不要讓孩子離開您的'視線。家長與孩子都避免去比較危險的地方,注意地面是否有障礙物,如果有臺階、石塊、磚頭、塑料袋等容易絆倒幼兒的東西,帶著幼兒繞開 ,活動過程中教育孩子不要亂跑統一參與班里的集體活動,不得擅自自由行動或隨意離隊,有特殊需要的及時與老師溝通。

  親子活動放風箏活動方案3

  設計教師:

  郭雨晗 解文娟 魏秀月

  適合年齡:

  大班下學期

  活動目的:

  1、樂意參與親子放風箏活動,在說說、放放的過程中,了解放風箏的小技巧,增強自信心,體驗成功的喜悅和親子活動的樂趣。

  2、在活動中感受春天的美,萌發熱愛大自然、熱愛春天、熱愛家鄉的情感。 活動準備:風箏、玩沙工具

  時間:

  周五(4月4日)上午9:00

  地點:

  活動要求:

  1、請家長利用這幾天時間為孩子準備一個自己喜歡的風箏。

  2、我們的活動地點是平水橋海邊,請家長為孩子準備玩沙工具,讓孩子能更好的參與活動。

  3、請家長和幼兒都穿運動服,方便的鞋子,以免沙子進鞋里,為幼兒帶好水,注意保暖,在家給幼兒講好活動的安全要領和注意事項。

  4、每個家庭至少來兩個家長參加活動,最好是父母。

  5、活動當天,幼兒在家吃早飯,上午9:00準時在平水橋海邊集合,家長和幼兒自行出發,路上一定要注意安全。

  活動時間:

  20xx年x月x日

  活動地點:

  平水橋海邊

  活動過程:

  一、教師開場:

  師:親愛的小朋友們,大家上午好!今天我們大家相聚在美麗的海邊,進行“五彩風箏 童心飛翔”放風箏活動,你們高興嗎?

  幼:高興

  二、活動開始

  1、出示風箏,讓幼兒互相傳著看一看,引導幼兒觀察,初步了解風箏的外觀結構。 師:老師這里也有一個漂亮的風箏,咱們小朋友們來看一看吧 !袄蠋熯給小朋友們帶來了有關風箏的兒歌呢,可好聽了。”幼兒欣賞兒歌《放風箏》。

  2、教師介紹放風箏的相關知識和放風箏技巧。

  師:風箏有許多種類。按風箏的形象分,有動物、植物、人物等形狀;按風箏的構造分類,有硬翅、軟翅等;按風箏的功能分,有玩具、觀賞、特技等;按風箏的大小分,有巨型、大型、中型等。在田野郊外放風箏時要注意,逆風而行,一家人要合作,共同把風箏放飛藍天。在活動中,我們也能夠呼吸新鮮空氣,鍛煉身體,增強體質。

  三、觀看老師放風箏,學習放風箏的樣子和技巧。

  1、首先觀看老師放風箏。

  2、親自嘗試在父母的幫助下放風箏。

  四、集體放風箏

  1、放風箏

  師:孩子們,我們剛才已經了解了放風箏的技巧,你們想不想和爸爸媽媽一起讓你們的風箏飛上藍天呢?

  幼:想。

  師:現在我宣布:“五彩風箏 童心飛翔”放風箏活動現在開始。

  2、教師與每個家庭互動合作放風箏。

  五、幼兒自由玩沙,活動結束。

  師:大家放風箏開心嗎?

  幼:開心

  師:風箏有些累了,咱們讓風箏先歇一歇。在這美麗的海邊,有金黃色的沙子,你們想不想玩沙子呀?讓我們盡情的玩吧!

  家園活動小結:

  在本次活動中,孩子們學會了放風箏的技巧,也開闊了幼兒的視野。通過家長和孩子齊心合力完成放風箏的活動,增進了家長和孩子之間的親子關系,鍛煉了幼兒的身體協調能力,增強了幼兒的體質。在戶外活動中,也使孩子更加親近自然,感受了大自然的美麗。

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