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殘疾人文化周活動方案

時間:2024-06-22 12:46:50 活動方案 我要投稿
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殘疾人文化周活動方案(通用6篇)

  為確保活動高質量高水平開展,就不得不需要事先制定活動方案,活動方案可以對一個活動明確一個大概的方向。我們應該怎么制定活動方案呢?以下是小編為大家收集的殘疾人文化周活動方案(通用6篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

殘疾人文化周活動方案(通用6篇)

  殘疾人文化周活動方案1

  一、活動主題:

  相聚紅五月,關愛殘疾人

  二、活動目的及意義:

  殘疾人是一個特殊的群體,他們的成長道路上充滿了艱難和困苦,他們在發展的道路上付出了艱辛的.努力,需要政府和社會的共同關懷和支持,因此讓我們獻出友愛之心,伸出友愛之手,扶助他們回歸主流,走向社會,為最終實現殘疾人“平等、參與、共享”的崇高目標而努力奮斗!希望通過此次活動,讓我們攜起手來,走進殘疾人,關注他們、關心他們、關愛他們,并以此豐富社區殘疾人文化生活,為其提供一個溝通、交流的服務平臺。

  三、活動時間:

  5月16日 下午:15:00(考慮到天氣變化)

  四、活動地點:

  北京華聯長江西路購物中心一樓舞臺

  五、活動宣傳:

  在社區公示宣傳欄上張貼活動宣傳海報和發送宣傳單

  六、活動計劃:

  前期準備

  1、舞臺、音響、燈光、桌椅、茶水確定(BHG MALL)

  2、噴繪(3mx6m,底部留白60公分)制作并安裝(七里塘社居委)

  3、節目單確定,演員彩排,舞臺場地檢查(綠楓藝術團)

  4、領導、媒體邀請(七里塘社居委)

  5、領導、媒體及演出人員紀念品準備(BHG MALL)

  6、網絡宣傳推廣

  活動執行

  5月15日 場地確定(最好演出人員先觀察下舞臺)、燈光、音響已調試,噴繪已懸掛,參會人員確定,席卡已制作

  5月16日 13:00桌椅、茶水、禮品、簽到本、服務人員到位,準備活動

  活動流程單

  14:40-15:00 參會人員簽到處簽到,領取活動資料(領導、媒體),按席卡就座

  15:00-15:02 主持人開場白,介紹活動流程

  15:02-15:10 領導致辭,宣布活動開始

  15:10-15:30 相關領導講話,介紹活動意義(七里塘社居委安排)

  15:30-16:30 文藝匯演

  1、輪椅太極表演:表演者:劉慶平、梁淑英、呂敏、賀云飛、馬瓊、陳家英、凌如芳、陳嫩江。

  2、葫蘆絲獨奏 表演者:唐大忠

  3、二重唱《為了誰》表演者:陳嫩江、馬安民

  4、舞蹈: 吉祥頌(8人)

  5、獨唱《女兒情》表演者:李賢琴

  6、合唱《感恩的心》表演者:北京華聯長江西路購物中心志愿小分隊

  7、輪椅秀 表演者:夏勝榮

  8、黃梅戲《誰料皇榜中狀元》表演者:夏勝榮

  9、時裝秀: 謝桂群(8人 西園街道俏夕陽模特隊)

  10、全體大合唱《歌唱祖國》和《走向復興》表演者:劉慶平、梁淑英、呂敏、賀云飛、馬瓊、陳家英、凌如芳、陳嫩江。

  11、16:30-16:35 主持人謝幕,集體合影(室內戶外),活動結束,演出人員領取活動禮品:

  七、工作員安排

  (1)活動總執行七里塘社區:XXX

  (2)配合:各社區工作人員及社工,如提供后勤、協調服務

  (3)志愿者:協助實施活動

  八、活動組織機構

  主辦單位:西園街道七塘社區社會工作服務站

  協辦單位:北京華聯長江西路購物中心

  演出單位:綠楓殘疾人藝術團

  殘疾人文化周活動方案2

  活動目標:

  讓幼兒學會尊重,關愛殘疾人,培養幼兒的愛心。

  引導幼兒學習殘疾人自強不息,熱愛生活的精神。

  活動準備

  1、舞蹈錄像《千手觀音》。

  2、幼兒用書。

  活動過程:

  一.了解殘疾人

  1.觀看舞蹈錄像,幫助幼兒了解殘疾人。

  2.提問:殘疾人和正常人一樣嗎?幼兒自由討論。

  教師小結:殘疾人和正常人不一樣,他們都是身體有殘缺的人,引導幼兒同情殘疾人。

  二.關愛殘疾人

  1.設問,你們見到過殘疾人嗎?他們行動方便嗎?幼兒個別回答。

  2.想一想:殘疾人在生活中會遇到什么困難?我們應該怎么辦?

  3.講述故事《香香的路》。

  4.小組討論:我們怎樣關愛殘疾人。

  三.值得尊敬的殘疾人

  1.幼兒觀看幼兒用書。

  2.教師講述殘疾人自強不息的故事,引導幼兒向殘疾人學習。

  活動延伸:

  教師帶領幼兒去《特殊教育學校》看到殘疾小伙伴。

  活動評價

  本活動雖然時間很短,但幼兒收獲不小,幼兒在觀看錄像的時候進行觀察、分析、充分發揮了他們的主動探索精神,幼兒的探索精神并不因為活動的結束而結束,這種活動方式促使他們關注身邊的.食物,探究身邊的事物。做個生活中的有心人。通過活動幼兒對殘疾人的生活有所了解,激發了孩子的同情心。培養了孩子關愛社會、尊重殘疾人的品德。達到了本次活動的教學目的。

  殘疾人文化周活動方案3

  一、活動背景

  我們丹陽有七千多婚姻適齡的殘疾人,他們身體的缺陷帶來的生活不便,無法正常的參與各類社交活動,殘疾人的社交圈受到很大限制,交友渠道十分狹窄,雖然現在有了網絡,電腦為殘疾人打開了寬闊的窗,提供了一個全新的交流平臺,但絕大多數殘疾人戀愛還停留在傳統親友介紹這一途徑,可選擇的面非常小,交友難仍然是殘疾人戀愛婚姻中一個現實的難題,殘疾人結婚難的另一個關卡則來之于殘疾人本身,調查表明,多數殘疾人對婚姻存在恐懼心理,總覺得對方不可能真正接受自己的缺陷,擔心長期的相同會使對方失去耐心,或是擔心自己不能給對方帶來幸福,承擔不了責任,因此,殘疾人往往對愛情既渴望,又排斥,基于這種情況,我們舉辦了首屆丹陽殘疾人相親交友活動

  二、活動目的

  努力縮小殘疾人與社會的距離,提供殘疾人參與社交活動,改善殘疾人交友婚戀難,樹立殘疾人自信,自強,勇敢追求愛情的觀念和態度,增強殘疾人對幸福生活的向往和信心,關注殘疾人,創建和諧的殘疾人婚姻家庭,作為我們每個公民都應該獻愛心,都應該去力所能及的去給予關愛和幫助!

  三、活動概況

  活動主題:"讓愛盛開最美的花"20xx丹陽市殘疾人交友聯誼大會

  活動時間:20xx年11月11日

  活動地點:殘聯會議室

  主辦單位:丹陽市殘聯

  承辦單位:創世紀情緣婚戀

  活動對象:丹陽市的殘疾單身青年(未婚,離婚,喪偶),符合婚姻法規定的法定年齡。(20歲-45歲)

  咨詢熱線:

  四、活動策略

  本次丹陽殘疾青年交友聯誼大會,以八分鐘約會為主題,打造一場服務殘疾人、關懷殘疾人的相親盛宴。

  1、考慮到殘疾人的特殊情況,全程將借助八分鐘約會這一形式,并以此為主導,讓所有參與者都能感受到活動本質,提升所有人的活動參與度,同時降低活動的互動風險。

  2、活動現場獨創的設置進一步交流區——約會私聊區,在約會過程中如果需要更進一步交流的,可以在八分鐘約會進行中隨時邀請對方進入私聊區進行更進一步的交流,促進相親現場的活動成效。

  3、在八分鐘約會為主貫徹活動進程的.同時,保留相親大會經典優質的互動環節,同時考慮到殘疾人的身體情況,增加相適應的互動環節,提高活動現場的參與度與可看性,將相親者的風采通過互動的形式表現出來。

  4、特別活動現場設置紅娘服務區,提高婚戀專業人士在相親會現場的作用與數量,提升活動的品味與專業性。

  五、活動安排

  1、活動區域安排(根據場地情況適當調整)

  活動總共分為4個大區塊:

  主舞臺區:主持人活動介紹,舞臺表演,領導發言,破冰游戲及速配游戲的進行等。

  約會區:八分鐘約會場地。全場單身男女互動,每場時間控制在20分鐘,給予單身男女在較安靜、優雅的環境中一對一交流的機會。

  私聊區:單身男女在約會區聊的比較投機的情況下,為了保證八分鐘約會的正常進行,可以主動邀請對方進入私聊區進行更進一步更多時間的交流。

  工作人員區:

  紅娘服務:現場單身男女可以接受專業紅娘的相親指導。

  簽到接待:進入現場的簽到,領取活動禮品、宣傳品等。

  殘疾人文化周活動方案4

  為深入貫徹落實“關愛殘疾人學雷鋒”志愿服務活動會議精神,切實推動“關愛殘疾人志愿服務活動”扎實開展、長期堅持并不斷深入,特制定以下實施方案。

  一、 活動目的

  為了更好的建設和諧社區和諧社會,結合本社區殘疾人的特點,組織開展“關愛殘疾人志愿服務”行動。

  二、 活動主題

  志愿助殘陽光行動

  三、 活動時間

  20xx年1月至12月,春節、聾兒節、盲人節、全國助殘日、國際殘疾人日、中秋節,國慶節等重大節假日集中開展志愿者服務活動。

  四、活動內容

  1、了解社區殘疾人家庭情況,為其排憂解難。勉勵他們要自強自立,讓他們感受到關愛和社會主義大家庭的'溫暖。

  2、開展上門服務。開展上門走訪殘疾人活動,了解需求,關愛殘疾人,做到送政策上門,送服務上門。

  3、結合本社區部實際,開展主題活動。以“倡導助殘風尚,構建和諧社會”、“我身邊的殘疾人故事”等為主題,讓學生更多地了解殘疾人、關心殘疾人。使學生自發、自愿地關心、幫助身邊的殘疾人。

  4、社會公益服務。為各類殘疾人的文化體育活動提供志愿服務;為殘聯組織的各種活動提供志愿服務。開展慰問、義務勞動、等形式多樣的志愿服務活動。

  五、具體實施

  3月1日至12月31日為活動實施階段,關愛殘疾人學雷鋒志愿服務領導小組,依托各級殘聯組織要結合社區實際情況,適時召開活動啟動儀式,結合“全國助殘日”等重大節日統一組織開展志愿者服務活動,其他時間自行安排開展志愿服務活動。關愛殘疾人學雷鋒志愿服務小組成員每月一次入戶或電話走訪殘疾人。隨時根據殘疾人實際需求,為殘疾人提供多方面和個性化的志愿服務,提供有特色的志愿服務。

  六、活動組織單位及分工

  活動組織單位為爽秋路社區居委會,其他單位看活動內容及社會單位的具體情況而定。主要分工如下:

  組 長: xx (負責全面工作)

  副組長:xx (負責聯系社會單位參與,殘疾人及志愿者通知)

  組 員: xx ( 負責具體事項實施)。

  七、注意事項

  1、在志愿服務活動中要積極收集服務對象的服務需求,為下一步的志愿服務打下良好基礎。

  2、領導小組組長需對小組工作效果進行監督,并定期進行評審。

  3、做好服務對象的檔案管理工作,做到“三及時”,即及時收集、及時整理、及時總結。

  殘疾人文化周活動方案5

  一.活動意義:

  每一個特殊孩子的成長都離不開社會各界對他們的'關懷和幫助,是“愛”讓越來越多的人把關注的目光聚集到他們的身上。通過此次聯誼活動,不但可以讓這群殘疾孩子得到一次走進社會、了解社會、融入社會的機會,而且通過互動,讓那些健康、聰明的普通孩子增進對特殊兒童的了解,使他們在成長過程中,逐漸培養出同情、仁愛之心。

  二.活動時間

  20xx年12月30日下午13:00

  三.活動地點

  xx市特殊教育學校三樓演藝廳

  四.活動主要內容

  1. 以“愛讓我們在一起”為主題的各班迎新文藝匯演,梅石社區友情出演。

  2. 各班級捐贈回收廢舊物資款,為xx災區的特殊孩子準備新年禮物。

  五.現場工作人員安排

  主持: 朱繡梅 攝像、攝影:徐忠 音響; 吳玲莉

  統計員:沈麗平 會場美工:錢紅星 舞臺指揮:金芳

  “愛讓我們在一起”----與梅石社區共迎新年文藝匯演節目評比辦法和評分標準

  1.評選辦法

  根據學生實際情況,本次匯演,分為初級組和中級組和高級組。

  初級組為: 生活技能班 m1班 h3班 學前班

  中級組為: m2 m3 m4 職2 職4

  高級組為: 五年級 八年級 九年級

  2.評選指標

  1、一等獎3個 ,二等獎3個, 三等獎6個。

  2、最佳表演獎12個(個人)。 梅石社區友情出演紀念獎若干

  殘疾人文化周活動方案6

  一、指導思想

  深入貫徹黨的十八大和十八屆三中全會精神,大力傳播志愿助殘服務理念,培育志愿助殘服務文化,弘揚志愿助殘服務精神,積極開展以“開展志愿服務、共建文明城市”為主題的“情暖三冬”關愛殘疾兒童志愿服務活動,使志愿服務文化在社會主義核心價值體系建設中發揮引領作用,在全社會形成理解、尊重、關心、幫助殘疾人的.良好社會風尚,為實現“旅游勝地夢、全面小康夢”作出積極貢獻。

  二、活動目的

  體現黨和政府對殘疾人的關懷,體現社會各界對殘疾人的理解、尊重、關心、幫助,讓殘疾兒童度過一個溫暖的冬天。

  三、活動方式

  (一)活動時間

  12月3日上午。

  9:00在天成超市門口集合統一出發。

  (二)活動地點

  張家界愛心林啟智教育學校。

  地址:官黎坪辦事處白楊坡居委會。

  (三)參加人員

  1、助殘志愿者:

  市文明辦、市民政局、市教育局、市殘聯領導和工作人員;

  我有一棵樹文化傳媒公司、張家界湘小伍商貿有限公司等愛心企業;

  陽光愛心公益、_市愛心聯盟等愛心組織。

  2、受助對象:

  愛心林啟智教育學校智障和自閉癥兒童,20名;

  愛心林殘疾人托養中心殘疾孩子,20名;

  (四)活動內容

  1、助殘志愿者單位和個人看望慰問殘疾人康復、托養機構殘疾兒童、家長和工作人員;

  2、殘疾兒童表演節目;

  3、殘疾兒童和志愿者互動游戲。

  (五)任務分工

  1、市文明辦:

  活動總負責;召開聯系會議;邀請市領導;組織助殘慰問活動。

  2、市民政局、市教育局:

  籌集慰問金;籌集捐贈物資;參加活動。

  3、市殘聯:

  活動組織者;助殘慰問場地和對象的組織;邀請新聞媒體記者;活動組織安排。

  4、愛心企業、組織和個人:

  自愿參加活動;提供志愿服務。

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