小班游戲活動方案策劃書
為了確保工作或事情能高效地開展,我們需要事先制定方案,方案是闡明行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的書面計劃。寫方案需要注意哪些格式呢?以下是小編為大家整理的小班游戲活動方案策劃書,歡迎閱讀與收藏。
小班游戲活動方案策劃書1
【活動目標】
1、發展幼兒的目測、手部精細動作的控制能力、提高手眼協調。
2、激發幼兒對民間體育游戲的興趣、體驗合作游戲的快樂。
【活動準備】
1、活動場地按遠近分別定為①②③區域;
2、瓶蓋若干;磚頭或大積木。
【活動過程】
一、開始部分
師:今天天氣真不錯、我們騎著馬出去玩玩吧!(騎馬讓隊列向前、向后、向左、向右移動)
二、滾銅板
1、師:這是什么?小銅板可以怎么玩呢?我們一起來試試、可以自己玩、也可以和小伙伴一起玩。(幼兒四散游戲)
2、老師講解示范游戲玩法:活動場地按遠近分別定為①②③區域。每人各將一圓片(可由瓶蓋取代)從高坡(傾斜的磚或積木)開始往下滾、比比誰滾得最遠。
三、游戲:銅板滾得遠。
小班游戲活動方案策劃書2
活動目標:
1、體驗游戲的快樂、提高不怕困難、勇往直前的心理素質。
2、學習正面鉆的.方法、提高動作的協調性和靈敏性。
3、能按要求在指定的地方擺放物品。
活動準備:
1、經驗準備:已學會掌握平衡、雙腳跳的基本動作要領。
2、物質準備:山洞(拱形小門6個)、紙箱(高90厘米、寬80厘米)紙筐、蘋果卡片、桃卡片、梨卡片、木墩(高5厘米)、腳印8個、獨木橋(寬10厘米、高5厘米)、障礙物(高10厘米、寬10厘米、長20厘米)、猴媽媽頭飾一個、小猴子頭飾若干、懸掛水果(蘋果、梨、桃)若干、塑料筐3個。
3、場地準備:如圖。
重點:幼兒能夠彎腰低頭鉆過障礙物。
難點:引導幼兒掌握正面鉆的動作要領、身體鉆過時不碰障礙物。
活動過程:
1、通過扮演角色、引導幼兒進行準備活動。
2、引導幼兒在游戲中發現、嘗試、體驗正面鉆的動作要領。
(1)第一步:引導幼兒嘗試用自己的方法過山洞。
(2)第二步:幼兒通過幾次嘗試和比較、發現正面鉆是通過山洞最快捷、安全的方法。
(3)第三步:請動作準確的幼兒示范正面鉆的動作。
(4)組織游戲:小猴子摘水果。鞏固正面鉆的方法、要求幼兒能用低頭、彎腰、屈膝、縮身體的方法正確鉆過山洞。
(5)引導幼兒將運回來的水果進行分類。
(6)幼兒完整地進行游戲花果山、可選擇不同的路線進行游戲活動。
3、放松游戲:小小搬運工。
小班游戲活動方案策劃書3
一、游戲目的
幫助小班小朋友提高觀察力、鍛煉小朋友的耐心、提升小朋友的動手能力、并建議小朋友建立小團隊、幫助小朋友建立友好關系。
二、游戲道具
空飲料瓶。把蓋子擰下來、混亂地與瓶子放在一起。
三、游戲過程
1、幼教先給小朋友們講一下這個游戲的規則、那就是幫助每一個不同的瓶子找一找它的蓋兒。然后讓孩子們把蓋蓋到瓶子上。配對好的瓶子放到一邊?茨膫小朋友配對的瓶子最多、給予小紅花獎勵。
2、孩子們找不到配對的時候、幼教可以善意地提醒一下。
3、讓小朋友自由組合、可以一個人找瓶子、一個人找蓋子;蛘呤菃为氂螒蛞部梢。
4、小朋友配對好后、把瓶子交到老師手里、由老師幫助小朋友記數。
5、最終瓶蓋配對完成、老師開始給表現好的小朋友獎勵、并對認真的小朋友也給予獎勵、還要對友好的小朋友給予獎勵。
給瓶子找蓋兒、并不是一個復雜的游戲、對于小朋友來講、看似簡單、卻不是非常簡單的事情、因為找蓋子并不只是找、而是還要把蓋子蓋到瓶子上、有時候、小朋友看著是可以配對的瓶子和蓋子、卻蓋不上去、就得讓孩子不斷地找、不斷地蓋、對于鍛煉孩子的耐心是十分有幫助的。