急救培訓活動方案

急救培訓活動方案（通用14篇）

　　為有力保證活動開展的質量水平，常常要根據具體情況預先制定活動方案，活動方案是活動的書面計劃，具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。活動方案的格式和要求是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的急救培訓活動方案，歡迎大家分享。

　　急救培訓活動方案 篇1

　　為了進一步增強職工安全意思，提高現場應急處置能力，消除和減少安全事故造成的人員傷亡和財產損失，據《中華人民共和國突發事件應對法》、《中華人民共和國安全生產法》、《國家安全生產事故災難應急預案》等有關規定，瑞文網小編為大家提供了礦井工人的應急救援培訓方案，僅供參考。

　　1、編制目的

　　建立健全突發事件應急避險培訓機制，及時、有序、高效、妥善的處置安全生產突發事件，使職工掌握應急避險知識，最大限度降低人員傷亡和財產損失，維護我礦安全穩定。

　　2、編制依據

　　依據《國家安全生產事故災難應急預案》、《中華人民共和國突發事件應對法》、《中華人民共和國安全生產法》等相關法律、法律以及本礦《生產安全事故應急預案》、《應急救援演習計劃》等有關規定制定本培訓計劃。

　　3、工作原則

　　(1)以人為本，安全第一。把保障職工群眾的生命財產安全作為首要任務，最大限度地預防減少安全生產事故造成的人員傷亡和財產損失。

　　(2)統一領導分級負責。在礦領導班子統一領導下，實行分戰線、區隊、班組進行培訓，分級管理，以塊為主，條塊結合，各司其責。建立健全完善的應急培訓體系。

　　(3)依靠科學，依法規范。采用先進的技術和裝備，充分發揮領導、專兼職教師的作用，做好事故應急知識培訓工作。

　　4、培訓領導機構成員

　　(1)礦領導應急避險知識培訓領導小組 組 長：代衛 成 員：李時軍

　　5、培訓職責

　　領導小組職責：負責礦井應急避險活動全程組織領導，審批決定礦井事故應急避險培訓的重大事項。

　　(1)礦領導全面協調培訓工作，確保各項工作順利進行。

　　(2)礦安檢科、機電科、生產科為培訓的責任科室，安檢科為培訓 工作事宜的主體科室。與培訓有關的所有機構、組織事宜統一受礦安檢科領導。安檢科對培訓組織牽頭。安檢科、生產科、機電科執行培訓的具體事宜。培訓領導成員協調全礦的培訓工作。

　　定期對全礦職工進行崗位應知應會、自救互救、安全防護等應急避險安全教育，以增強災難發生時職工的逃生幾率。

　　此外，應急演練的參戰單位要加強防災減災的宣傳教育，增強安全意識，每周都要組織全體員工學習相關的應急救援預案、應急救援知識、本崗位職責，提高應急救援的能力。

　　(1)安檢科根據礦領導要求組織編制各類專業應急人員、企業員工的培訓計劃，并組織實施。同時，對應急培訓工作進行總結，內容包括:

　　(a)培訓時間 (b)培訓內容 (c)培訓師資 (d)培訓人員 (e)培訓效果 (f)培訓考核記錄等

　　(2)各科室隊組是應急避險培訓學習的主體，處隊長為第一負責人，負責總體組適合指揮協調，確保培訓內容和培訓覆蓋面的實施落實。

　　(3)培訓工作人員、培訓專兼職教師嚴格遵守教師職業道德，忠于職守，愛崗敬業，認真準備，認真備課，認真完成培訓任務。

　　(4)礦井應急救援領導、科室、區隊主要負責人作為兼職教師要對礦黨委負責，做好培訓授課工作。

　　(5)各單位在礦井培訓的.基礎上，鼓勵職工廣泛開展對安全事故的預防、避險避災、自救、互救常識的宣傳教育，利用周一安全活動日，業務理論學習日，安全學習“三個一”活動形式，組織本單位職工進行集中培訓，各戰線、科室、區隊、班組負責人負責，分科室、區隊、班組排定課程表，單位負責人要親自授課，對職工進行集中強化培訓學習，不斷提高應急應變能力，提高救援人員應急處置能力。

　　6、獎勵和責任

　　對在應急知識培訓工作中做出突出貢獻的集體和個人予以表彰獎勵;對在工作中不認真履行職責，玩忽職守造成損失的，要依據培訓工作規給予負責人行政處分。

　　7、監督檢查

　　礦辦公室對本培訓計劃的實施情況進行監督檢查，保障各種措施落實到位。

　　急救培訓活動方案 篇2

　　一、活動序言及背景

　　1、序言

　　人的生命是寶貴的。人人都渴望過著平安健康的生活。正如天有不測風云，生活中總會有些突發的事件危及我們的生命。此時，掌握一些必要的救護知識就顯得猶為重要了。早一分鐘的救護，正確有效的救護也許可以挽救一條鮮活的生命。

　　2、背景

　　中山大學珠海校區團工委和珠海市紅十字志愿委員會救護部合辦救護知識培訓活動已有多次，此次活動是進一步對我校救護隊隊員進行培訓，以提高他們的能力。為以后在校內進行對內的救護知識宣傳做準備。

　　二、活動意義

　　作為一名大學生更是社會的一分子，在現在和將來的生活中總會遇到各種突發的事件。在各種危險中能夠準確的運用相關的急救知識，不僅可以對他人進行幫助，而且將是自我精神的一次升華。我們提供救助的微薄之力可以引發巨大的社會效益。因此，急救知識是我們大學生必備的知識，學好救護知識將使我們終身受益。

　　三、救護知識培訓活動總結

　　1、活動主題：救護知識的培訓

　　2、活動的目的：在珠海市紅十字會志愿委員會救護部部長譚俊全老師組織下，中山大學救護隊`北京理工大學救護隊`和南屏中學救護隊在南屏中學舉行了這次活動。目的在于使學生能夠掌握處理應急事件和適當急救的知識。此次活動更是讓同學們在學習知識的同時體會一種“救心”的理念—在日后可能出現的突法事件中及時伸出援助之手。

　　3、活動過程

　　（1）救護隊在操場集合完畢后，譚俊全老師先進行了簡短的自我介紹。之后南屏中學的同學舉行了熱烈的歡迎儀式。三支隊伍的負責人對本隊的情況進行了介紹。隨后三隊打亂順序分為十個小組。

　　（2）隊伍分別選出正`副隊長，隊員間相互認識之后，譚老師進行了觀察力的考察。事先不告訴隊員考察什么，給五分鐘時間進行活動。五分鐘之后將正`副隊長的雙眼包扎并提問五個關于隊員情況的問題。同時裁判負責評分。

　　（3）給定十五分鐘的時間，每支隊伍被要求想出隊歌`口號`隊名并要求每個隊員用不同的三角巾進行包扎。十五分鐘之后每隊進行了隊歌`口號的表演。裁判根據隊員的包扎情況進行打分。

　　（4）休息十分種。休息完畢，譚老師要求裁判評述各個隊伍在此期間的活動。并說明今天所有活動都是要求評定的。

　　（5）鬼臉表演。每隊挑選三名隊員進行單眼包扎，之后隊員躺于地上，將硬幣放置在鼻尖。要求拌各種鬼臉將硬幣弄下，三人進行接力，最后一名隊員成功后跑到對面球門處算完成任務。這項活動的場面非常熱鬧，笑聲此起彼伏。大家都玩的很開心。

　　（6）救護競走。一名隊員進行包扎后其它隊員要把他從北邊足球門運至南邊足球門。途中要用單人扶行，背負，拉車，椅托的方法進行。然后用“三人二足”的方法穿越足球場回到原地。在這個活動中，隊員相互配合的不錯，很多隊伍都非常出色的完成了任務。

　　（7）信任背投。一名隊員站背向在操場主席臺邊緣，其它隊員兩人一組站在臺下。臺上隊員向后投下，其它隊員接住。這個活動考驗了大家的勇氣和大家配合的默契程度。結束后都深刻體會到了信任的重大意義。

　　（8）午餐期間隊員們都在互相加深了解，大學生跟中學生交流一下體會，半天下來大家都感覺很充實。在活動中既得到了快樂也收獲了知識。

　　（9）下午的第一項活動是回電教室進行今天的主題——救護培訓。培訓的內容包括止血`三角巾包扎`心肺復蘇`繃帶包扎等項目。同學們聽的.都很仔細認真。通過現場的演示，真正掌握了一些救護的知識。

　　（10）表演。南屏中學救護隊的同學表演了時裝秀`救護操`自編劇本等。他們的表演很好的將救護的知識融入其中，使得大家在快樂的氛圍中對日常救護有了更深的認識。在仿真的情景學到應急的知識。

　　（11）點評。先由中大和北理工的同學評價他們表演。譚老師又一針見血的指出其中的問題并希望在日后會完善他們的表演。

　　（12）自我表演。要求各個隊伍在十分鐘內構思出一個情景劇，將救護的基本步驟表述清楚，包括：自我保護`安慰傷員`表明身份`止血包扎`搬運等。各隊都積極地討論，現場氣氛非常熱烈。之后，每個隊伍的表演更是異彩紛呈，巧妙，新穎，贏得了陣陣喝彩。

　　（13）最后是活動的總結。譚俊全老師評價了大家的出色表現并再次申述了傳播救護知識的意義。大家在一天的活動中也深刻體會到了救護對于自己，對于社會的意義，發表了許多來自內心的感想。

　　此次活動取得了非常好的效果，達到了預期的目的。救護隊的同學紛紛表示他們學到了許多關于救護的知識并且深刻感受了救護的理念。在今后他們會將救護的知識和理念傳播下去。希望更多的人掌握救護知識，希望在人們危急之時會得到恰當的救助。

　　中山大學愛心同盟

　　XX年xx月xx日

　　急救培訓活動方案 篇3

　　一、培訓背景

　　隨著現代社會的發展，人們在新的生活模式結構下，在生產、學習、生活環境中發生的危重急癥、意外傷害愈來愈屢見不鮮，為能夠利用寶貴的黃金時刻，及時、有效地開展現場救護，達到挽救生命、減輕傷殘的目的，提高非醫學專業人員的急救意識與現場急救能力，向公眾普及救護知識，使他們能夠學習先進的基本救護理論和技能刻不容緩。

　　二、培訓內容

　　由蘇州市紅十字會派老師進行急救知識的.PPT演講和介紹，除了理論知識的介紹外，另有實踐操作的環節，每位同學均有機會對模特(由蘇州市紅十字會提供)進行現場模擬急救，并接受老師在旁的精心指導，從而加強親身體驗，進一步保證急救技能知識的學習和鞏固。

　　三、主辦單位

　　蘇州市紅十字會，蘇州科技學院紅十字協會，蘇州科技學院大學生青年志愿者協會策劃主辦

　　蘇州科技學院外國語學院Sunshine青年志愿者協會承辦

　　蘇州科技學院各學院青協分會協辦

　　四、培訓對象

　　針對我校全體大學生，以自愿報名方式，根據報名情況開班，分班進行教學培訓。

　　五、培訓時間

　　12月1日起至12月29日

　　六、培訓地點

　　校內某一多媒體教室

　　七、前期準備

　　1、面向全校進行急救知識培訓培訓的宣傳，進行報名工作；

　　2、根據報名情況進行統計和分班，其中12月1日所開設的班共20名學員參與，其余學員平均分成三個班，于12月8日、15日和22日；

　　3、通知報名的同學參加急救知識培訓班的時間與地點。

　　5、同蘇州市紅十字會進行接洽，確保培訓按時、順利地開展。

　　八、時間安排

　　1、11月22日至11月26日，面向全校，進行急救知識培訓的宣傳和報名工作；

　　2、11月27日至11月28日，進行報名情況的統計與反饋；

　　3、11月29日至30日，與蘇州市紅十字會進行接洽，雙方進行培訓時間和地點的確認；

　　4、12月1日起，每周開一次培訓班，于周三下午13：00~17：00進行為時3~4小時的急救知識培訓，12月內共開設四次班；

　　5、12月29日下午13:30，進行所有學員的結業儀式，頒發由校青協認證的結業證書，并對評選產生的20%的優秀學員進行頒獎。最后，由培訓方代表對本次培訓進行總結。

　　九、宣傳和招募方式

　　1、聯系石湖廣播站，在廣播中以問答的采訪形式進行宣傳；

　　2、在食堂門口張貼宣傳海報，宣傳本次培訓的主題和內容，海報上注明此次培訓的報名負責人的聯系方式，有意者將自己所在學院、班級、姓名、聯系方式發于負責人，由負責人進行登記和統計；

　　3、也可由各院青協協助招募本院學員，統計好各院學院學員的學院、班級、姓名、聯系方式，于報名截止日前匯總至校青協或外國語學院青協分會。

　　十、 培訓流程

　　培訓宣傳 報名工作 報名情況統計并進行分班 聯系蘇州市紅十字會 通知報名的同學培訓的時間與地點 急救知識培訓 結業儀式

　　十一、培訓經費

　　優秀學員獎品所用消費若干(以120名學員計，預算為110元左右，具體視報名人數而定)。

　　急救培訓活動方案 篇4

　　1、成立醫院急救知識培訓領導小組

　　組長：XXX

　　副組長：XXX

　　成員：XXXXX各臨床醫技科室主任

　　領導小組職責：制定急救知識培訓計劃和目標，提出具體的培訓內容、方式和進度。由醫務科、科教科、護理部負責具體實施。

　　各科室成立“急救知識”訓練領導小組，由科主任、護士長及若干中級職稱以上人員組成，制定科室培訓計劃，執行醫院培訓方案，具體負責科室內醫務人員及輪轉醫護人員的規范化培訓。

　　2、訓練措施

　　1．加強全體醫護人員急救知識培訓，科教科根據醫院的發展規劃，結合各科室新技術、新業務的開展，針對臨床工作中存在的急救知識的薄弱環節，定期組織相關急救知識培訓。

　　2．重點抓好急診科人才梯隊建設，加快急診人才培養，本年度擬選派1-3名政治思想好、業務素質高、執愛本職工作，愛崗敬業，身休健康的中青年醫務人員外出參加各類急診新知識短期培訓班。

　　3．加強院內培訓，對急診科近三年上崗的年青醫生輪流安排到內科、外科、骨科進行為期半年的培訓，使他們能全面掌握各專科知識。

　　4．加強全體醫護人員各種急救基本技能的培訓，重點培訓現場心肺腹蘇的操作步驟、氣管插管、心電圖診斷的基本技能，心電圖檢查的規范操作、四肢損傷的.院前急救等相關急救技能培訓。

　　5．科室要結合本科室的實際情況，加大對本科室年青醫務人員的培訓力度，結合實際開展崗位練兵，督促年輕醫務人員進行各種基本技能的訓練，加強各種急救知識的學習，以增強搶救各種急危重病人的應急能力。

　　3、考核

　　1．科教科、護理部每季度對40歲以下醫護人員進行一次“三基”（急救知識）的理論考試，80分為合格，對不合格人員進行再次培訓補考，三次不合格者按醫院管理規定給予待崗處理。

　　2．對40歲以下醫務人員進行心肺復蘇、胸穿、骨穿、腰穿、腹穿、氣管插管等相關急救知識的技能操作考核，半年一次，要求達到人人過關，在年青醫務人員中開展基本技能崗位竟賽培訓。

　　急救培訓活動方案 篇5

　　為了貫徹執行“安全第一，預防為主”的安全指導方針，通過急救知識培訓，提高家長的應急救護能力，預防突發事件引起的盲目、慌亂現象，有效控制事態的.擴張，減少或避免安全隱患，特制定本方案。

　　一、適用范圍

　　縣中心幼兒園全體家長。

　　二、培訓模式

　　理論講授和實踐操作訓練。

　　三、培訓方式

　　邀請縣紅十字會的專家老師來我園進行現場培訓、指導。

　　四、參訓對象

　　縣中心幼兒園全體家長（班級教師通知每位家長都應參會）、各班班主任。

　　五、培訓地點

　　縣羅陽鎮中心小學

　　六、培訓時間

　　20xx年4月27日晚上18：30

　　七、培訓內容

　　（一）救護新概念及日常意外的簡單處理方法。

　　（二）氣道異物梗塞的預防和現場急救。

　　（三）意外傷害救護和突發事件的避險自救。

　　（四）心肺復蘇適合對象和具體操作流程。

　　八、主要工作分工

　　負責培訓活動的統籌、組織、協調、安排工作，邀請函發放，LED（縣中心幼兒園安全月——家長應急救護培訓活動）

　　做好培訓記錄、班級家長簽到工作（簽到表準備）。

　　銘牌制作（劉月霞、董朝曉、主持人），活動現場的拍攝和信息報送工作。

　　場地布置、茶水的準備工作。

　　注：各班班主任與保健醫生需在18:10分到場，并坐于會場第一排，一同做好家長簽到工作。

　　縣中心幼兒園

　　20xx年4月19日

　　急救培訓活動方案 篇6

　　寶寶燙傷的急救方案

　　春節降溫，兒童燙傷患者增多

　　別看現在天氣暖陽陽的，半個月前春節前后可是恰逢寒潮來襲，廣州氣溫急聚下降。家長們為了給孩子保暖想盡了辦法，電熱毯、暖水袋等都用上了，但個別家長沒做好安全工作，導致孩子被燙傷。

　　在春節放假的七天時間里，該院燒傷整形科一下收治了16名燒傷患兒，主要為1到3歲的幼兒。

　　有因為放暖水袋導致燙傷的，有因洗澡水溫度過熱導致皮膚燙傷。還有家長太馬虎，洗澡時先倒開水再兌冷水，孩子跌進水盆或把水盆弄翻導致燙傷。

　　急救方案

　　那么一旦兒童發生了燙傷，家長該怎么辦呢？

　　第一步：剪開衣服

　　胡亂扯下患兒的衣服，增加衣物對燙傷表皮的摩擦，會加重皮膚燙傷的損害，甚至會將受傷的表皮拉脫。可以拿剪刀將袖子剪開。

　　第二步：涼水浸泡或冷毛巾覆蓋創面

　　如果是面積不大的'肢體燙傷可用干凈的涼水浸泡20分鐘至半小時，這樣可以減輕損傷和疼痛；如果是燙在其他地方，也可用冷毛巾覆于創面，但切忌摩擦創面。因為，用冷水處理創面可以中和燙傷皮膚內殘存的熱量，減輕進一步的熱損傷，使創面迅速冷卻下來。

　　第三步：萬花油有效，醬油添亂

　　涼水沖過后用干凈的毛巾或床單吸干傷口部位，可涂些萬花油或燙傷膏，創傷面積過大的立刻送往醫院診治。

　　燙傷口亂涂牙膏、醬油、白酒、碘酒、酒精等物，可能還會引起感染，其凝結粘連傷口還會增加醫生觀察和處理創面的難度。

　　嬰幼兒的皮膚特別稚嫩，大人手溫感覺合適的溫度對嬰幼兒來說可能就高了，最好就是直接用溫度計測量水溫；另外，兌水時一定要先加冷水再加熱水。

　　急救培訓活動方案 篇7

　　1.各種環境不同程度上要受到季節、天氣等外界因素的影響，任何環境都不可能是一成不變的，應根據空氣介質的狀態及環境觸電的可能性采取相對有效的防護措施。

　　2.對電器設備的操作，作業人員要嚴格遵守《電器設備技術操作規程》。

　　3.作業人員在日常的工作中發現電器線路、開關和安全防護設施存在隱患，要及時報告，及時處理。

　　4.發現有人觸電，要立即拉閘斷電或用絕緣工具(木桿、竹桿、橡皮帶等)使觸電者盡快脫離電源，救護人不可直接用手或其它金屬及潮濕的物體作為救護工具，救護人最好用一只手操作，以防自己觸電。

　　5.防止觸電者脫離電源后可能的摔傷，特別是當觸電者在高處的情況下，應考慮防摔措施，即使觸電者在平地，也要注意觸電者倒下的方向，注意摔傷。

　　6.如果事故發生在夜間，應迅速解決臨時照明問題，以利于搶救，并避免事故擴大。

　　7.觸電者傷勢不重，神志清醒，但有乏力、頭昏、惡心、嘔吐、出汗等癥狀，應使觸電者就地安靜休息;癥狀嚴重者，小心護送到醫院檢查、治療。

　　8.觸電者傷勢較重，呼吸、心跳尚存，但神志昏迷，應使觸電者舒適、安靜的仰臥，保證空氣流暢，解開觸電者領口、衣扣、腰帶，以利于呼吸，并注意保暖，做好人工呼吸和心臟擠壓的準備，如果觸電處在高空、地溝中或其它不易進行心臟、肺復蘇急救的地點，應將觸電者迅速轉移至平坦地點進行搶救，同時通知醫院急診科(電話：)。

　　9.觸電者傷勢嚴重，呼吸、心跳停止，應立即實施人工呼吸或心臟擠壓，在醫生到來之前和送往醫院途中，不得中止急救。

　　人工呼吸的方法：

　　10.將觸電者身上妨礙呼吸的衣服(包括衣領、褲帶等)全部解開，越快越好;

　　11.迅速將觸電者口中脫落的假牙、食物、血液、粘液等物取出，以免堵塞呼吸道，并使其頭部充分后仰，可用一只手托在觸電者頸后，使其鼻孔朝天，以利呼吸道暢通;

　　12.口對口(鼻)人工呼吸：

　　13.使觸電者口(或鼻)緊閉，救護人員深吸一口氣后緊貼觸電者的口(或鼻)，向內吹氣，為時約分鐘;

　　14.吹氣完畢，立即離開觸電者的口(或鼻)，并松開觸電者的鼻孔(或嘴唇)使其自行呼吸，為時約分鐘;

　　15.觸電者如系兒童，只可小口吹氣，以免肺泡破裂，如發現觸電者胃部充氣鼓脹，可一面用手輕輕加壓于其上腹部，一面繼續吹氣和換氣，如果無法使觸電者把口張開，可改用口對鼻人工呼吸法;

　　16.如果觸電者牙關緊閉，要使其口張開，可把下腭骨抬起，將兩手四指托在下腭后角處，用力慢慢往前移動，使下牙移到上牙前，亦可用小木板、鑰匙柄等插入上下齒縫中間，但不能從前門齒插入，而應從口角插入，注意不要損壞牙齒。

　　人工胸外心臟擠壓法：

　　17.救護人員跪在觸電者的一側，或騎跪在觸電者的'腰部兩側，兩手相疊，手掌根部放在心窩上方、胸骨下/～/處;

　　18.掌根用力垂直向下(脊背方向)擠壓，壓出心臟里面的血液，對成人壓陷～厘米，以每秒鐘擠壓一次，每分鐘擠壓次為宜，觸電者如系兒童，可以只用一手擠壓，用力要輕一些以免損傷胸骨，而且每分鐘擠壓次左右;

　　19.擠壓后掌根迅速全部放松，讓觸電者胸部自動復原，血液充滿心臟，放松時掌不必完全離開胸部;

　　20.廠各區域人員一旦觸電且在二人以上時，應采取以下應急措施：

　　21.最早發現者應立即向車間或公司領導報告，各所屬車間區域，要采取一切辦法迅速切斷電源;

　　22.公司領導接到報警后，立即向應急救援指揮部成員、上級部門報告，迅速通知各專業救援隊伍趕往事故現場，并視情況及時通知醫院、事故地點區域內各相關方等有關部門和單位，要求查明事故點及事故原因，如切電影響生產，應與相關生產單位協調下達停產指令，同時下達應急救援預處置指令;

　　23.發生事故的區域應立即通知相關單位及事故區域內各相關方采取緊急措施，區域負責人立即組織查找事故點及事故原因，組織對現場受傷人員搶救，清點現場人數，設立臨時警戒，組織本單位人員進行搶險。相關單位也要配合事故發生單位組織搶險、救援，并清點本單位在事故現場可能受傷的人數;

　　24.指揮部各成員接到通知后，按對口專業迅速向上級主管部門報告，并及時到達事故現場，根據事故狀態及危害程度做出相應的應急決定，并命令各應急救援隊開展救援，如事故擴大，應請求上級支援;

　　25.通訊聯絡中心設在辦公室，負責信息傳遞、指揮、聯絡及對外信息發布;

　　26.安環科到達現場后，會同事故發生單位，查明事故點及事故原因，視事故控制情況，對事故狀態進行跟蹤監測;

　　27.治安隊到達現場后，設置警戒區，加強警戒和巡邏檢查，配合事故單位對現場人員進行疏散、撤離和人數清點;

　　28.醫療救護隊到現場后，配合事故發生單位，立即救護傷員，采取相應的急救措施，并及時送往醫院搶救;

　　29.搶險搶修隊到達事故現場后，根據指揮部下達的搶修指令，迅速進行設備搶修，控制事故以防事故擴大化;

　　30.當事故得到控制，立即成立專門工作小組：

　　①在生產副副總經理指揮下，組成由安環科、辦公室、生產科科、事故發生車間參加的事故調查組，調查事故發生的原因和研究制定防范措施及事故處理意見;

　　②研究制定搶修方案，并立即組織搶修，盡早恢復生產。

　　急救培訓活動方案 篇8

　　1.立即切斷電源

　　切斷電源的方法一是關閉電源開關、拉閘或拔去插銷;二是用干燥的木棒、竹竿、扁擔等不導電的物體挑開電線，使觸電者盡快脫離電源。急救者切勿直接接觸傷員，防止自身觸電。

　　2.緊急救護

　　當觸電者脫離電源后，應根據觸電者的具體情況，迅速組織現場救護工作。

　　人觸電后不一定會立即死亡，出現神經麻痹、呼吸中斷、心臟停跳等癥狀，外表上呈現昏迷的狀態，此時要看作是假死狀態，如現場搶救及時，方法得當，人是可以獲救的。現場急救對搶救觸電者是非常重要的。有統計資料指出，觸電后1分鐘開始救治者，90%有良好效果;觸電后12分鐘開始救治者，救活的可能性就很小。

　　觸電失去知覺后進行搶救，一般需要很長時間，必須耐心持續地進行。只有當觸電者面色好轉，口唇潮紅，瞳孔縮小，心跳和呼吸逐步恢復正常時，才可暫停數秒進行觀察。如果觸電者還不能維持正常心跳和呼吸，則必須繼續進行搶救。觸電急救應盡可能就地進行，只有條件不允許時，才可將觸電者抬到可靠地方進行急救。

　　一、救護方法

　　(1)觸電者神志清醒，但有些心慌、四肢發麻、全身無力或觸電者在觸電過程中曾一度昏迷，但已清醒過來。應使觸電者安靜休息、不要走動、嚴密觀察，必要時送醫院診治。

　　(2)觸電者已經失去知覺，但心臟還在跳動、還有呼吸，應使觸電者在空氣清新的地方舒適、安靜地平躺，解開妨礙呼吸的衣扣、腰帶。如果天氣寒冷要注意保持體溫，并迅速請醫生到現場診治。

　　(3)如果觸電者失去知覺，呼吸停止，但心臟還在跳動，應立即進行口對口人工呼吸，并及時請醫生到現場。

　　(4)如果觸電者呼吸和心臟跳動完全停止，應立即進行口對口人工呼吸和胸外心臟按壓急救，并迅速請醫生到現場。

　　二、搶救過程中注意事項

　　(1)在進行人工呼吸和急救前，應迅速將觸電者衣扣、領帶、腰帶等解開，清除口腔內假牙、異物、粘液等，保持呼吸道暢通。

　　(2)不要使觸電者直接躺在潮濕或冰冷地面上急救。

　　(3)人工呼吸和急救應連續進行，換人時節奏要一致。如果觸電者有微弱自主呼吸時，人工呼吸還要繼續進行，但應和觸電者的自主呼吸節奏一致，直到呼吸正常為止。

　　(4)對觸電者的搶救要堅持進行。發現瞳孔放大、身體僵硬、出現尸斑應經醫生診斷，確認死亡方可停止搶救。

　　三、心肺復蘇法

　　觸電者一旦出現呼吸、心跳突然停止的癥狀時，必須立即對其施行心肺復蘇急救。心肺復蘇法是指傷者因各種原因(如觸電)造成心跳、呼吸突然停止后，他人采取措施使其恢復心跳、呼吸功能的一種系統的緊急救護法，主要包括氣道暢通、口對口人工呼吸、胸外心臟按壓及所出現的.并發癥的預防等。

　　1.呼吸、心跳情況的判定方法

　　如觸電者失去意識，救護人員應在最短的時間內判定傷者的呼吸、心跳情況。方法是：看觸電者的胸部、腹部有無起伏動作;聽觸電者的口鼻處有無呼氣聲音;用手試測口鼻處有無呼氣的氣流，或用手指測試喉結旁凹陷處的頸動脈有無搏動。如果既沒有呼吸，又沒有頸脈搏動，可判定觸電者呼吸、心跳停止。

　　2.氣道通暢

　　凡是神志不清的觸電者，由于舌根回縮和墜落，都可能不同程度堵住呼吸道人口處，使空氣難以或無法進人肺部，這時就應立即開放氣道。如果觸電者口中有異物，必須首先清除，操作中要注意防止將異物推到咽喉深部。具體步驟如下：搶救者一手放在觸電者前額，另一只手將其下頜骨向上抬起，使其頭部向后仰，舌根隨之抬起，氣道通暢。

　　3.口對口人工呼吸觸電者仰臥，肩下可以墊些東西使頭盡量后仰，鼻孔朝天。救護人在觸電者頭部左側或右側，一手捏緊鼻孔，另一只手掰開嘴巴(如果張不開嘴巴，可以用口對鼻，但此時要把口捂住，防止漏氣)，深吸氣后緊貼其嘴巴大口吹氣，吹氣時要使他胸部膨脹，然后很快把頭移開，讓觸電者自行排氣。兒童只能小口吹氣，以胸廊上抬為準。搶救一開始的首次吹氣兩次，每次時間約1～1.5秒。

　　4.胸外心臟按壓法讓觸電者仰面躺在平硬的地方，救護人員立或跪在觸電者一側肩旁，兩手掌根相迭(兒童可用一只手)，兩臂伸直，掌根放在心口窩稍高一點地方(胸骨下1/3部位)，掌根用力下壓(向觸電者脊背方向)，使心臟里面血液擠出。成人壓陷3--4cm，兒童用力輕些，按壓后掌根很快抬起，讓觸電者胸部自動復原，血液又充滿心臟。胸外心臟按壓要以均勻速度進行，每分鐘80次左右。每次放松時，掌根不必完全離開胸壁。做心臟按壓時，手掌位置一定要找準，用力太猛容易造成骨折、氣胸或肝破裂，用力過輕則達不到心臟起跳和血液循環的作用。應當指出，心跳和呼吸是相關聯的，一旦呼吸和心跳都停止了，應當及時進行口對口人工呼吸和胸外心臟按壓。如果現場僅一個人搶救，則兩種方法應交替進行，救護人員可以跪在觸電者肩膀側面，每吹氣1～2次，再按壓10～15次。按壓吹氣一分鐘后，應在5～7秒內判斷觸電者的呼吸和心跳是否恢復。如觸電者的頸動脈已有搏動但無呼吸，則暫停胸外心臟按壓，而再進行2次口對口人工呼吸，接著每5秒鐘吹氣一次，如脈搏和呼吸都沒有恢復，則應繼續堅持心肺復蘇法搶救。在搶救過程中，應每隔數分鐘再進行一次判定，每次判定時間都不能超過5～7秒。

　　在醫務人員沒有接替搶救前，不得放棄現場搶救。如經搶救后，傷員的心跳和呼吸都已恢復，可暫停心肺復蘇操作。因為心跳呼吸恢復的早期有可能再次驟停，所以要嚴密監護傷員，不能麻痹，要隨時準備再次搶救。

　　當傷員脫離電源后，立即檢查全身情況，特別是呼吸和心跳。發現呼吸、心跳停止時，應立即就地搶救。同時撥打120求救。

　　(1)輕癥患者，即神志清醒，呼吸心跳均存在者。讓傷員就地平臥，暫時不要站立或走動，防止繼發休克或心衰。

　　(2)呼吸心跳停止者，立即對其進行心肺復蘇。

　　(3)處理電擊傷時，應注意有無其他損傷。如觸電后彈離電源或自高空跌下，常并發顱腦外傷、血氣胸、內臟破裂、四肢和骨盆骨折等。如有外傷、灼傷均需同時處理。

　　(4)現場搶救中，不要隨意移動傷員。

　　3.急救時應注意的問題

　　1)不要輕易放棄搶救。觸電者呼吸心跳停止后恢復較慢，有的長達4小時以上，因此搶救時要有耐心。

　　施行心肺復蘇術不得中途停止，即使在救護車上也要進行，一直等到急救醫務人員到達，由他們接替并采取進一步的急救措施。

　　急救培訓活動方案 篇9

　　洗澡不能讓寶貝的肌膚涼著，睡覺不能讓寶貝的小身子凍著，吃奶不能讓寶貝的小胃受了委屈……媽咪小心翼翼地伺候著寶貝，然而偶有疏忽，年幼無知的小家伙還是防不勝防地涉足危險，被燙得哇哇叫喚，甚至造成比較嚴重的后果。怎樣讓寶貝遠離燙傷呢？

　　1.洗澡水溫度要適宜

　　一般控制在35℃-41℃。每次給寶貝準備洗澡水時，一定要把寶貝放在安全的地方，然后在浴盆里先放涼水，一邊試探一邊慢慢地倒入熱水。用溫度計量水溫無疑是最穩妥的辦法。如果不用溫度計量，也可以用肘部試試水溫，以感覺不燙為宜。如果使用熱水器給寶貝洗澡，最好選用恒溫熱水器，一次將水溫調節好。

　　2.不要邊洗澡邊添熱水

　　冬天氣溫低，洗澡水涼得快，洗一會兒水溫就降下來了。媽咪擔心水溫太低導致寶貝著涼，常常會及時加一些熱水進去。千萬注意，往澡盆里加熱水時，一定要先將寶貝抱出澡盆再加熱水，以免局部水溫太高燙到寶貝。

　　3.電暖氣要安裝防護裝置

　　冬天用電暖氣取暖時，要防止寶貝在旁邊玩耍打鬧，尤其不要把寶貝單獨留在放有電暖氣的房間。為安全起見，最好給電暖氣做個穩固的架子，將電暖氣隔離起來，防止寶貝碰到燙傷。

　　4.用熱水袋取暖要注意安全

　　南方的媽咪一般會用熱水袋給寶貝焐熱被子，切記熱水袋里的水溫不要太高，一般以不超過50℃為宜。使用熱水袋給寶貝保暖最好在他進被窩前先把被子焐熱，然后再讓寶貝上床。如果夜間想要用熱水袋給寶貝持續保暖，一定記得給熱水袋套上用毛巾縫制的套子，以免熱水袋貼近寶貝的肌膚傷到寶貝。

　　5.餐桌上不要鋪臺布

　　寶貝好奇又好動，因此，餐桌上最好不要鋪臺布，以免寶貝一不小心把臺布拖下來，連帶把放置在桌面上的滾燙的飯菜和熱湯拖下來灑在身上，引起燙傷。

　　6.將危險物品放在遠離寶貝的地方

　　飲水機、熱水瓶、熱水壺、湯鍋、插電的電吹風、沒有涼下來的熨斗等物品，千萬不能放在寶貝玩耍的地方，一定要擱置在寶貝夠不著的位置。購買飲水機時最好買那種帶小門，可以把熱水龍頭隔離的機型，并且給飲水機門安裝門卡。

　　7.吃熱食時密切注意寶貝的.動向

　　冬天吃火鍋，喝熱茶和熱咖啡時，一定要密切注視寶貝的動向，防止他突然撞過來碰到而燙傷。給寶貝喝奶或者吃其他熱食時，一定要確定溫度適宜才喂給他吃。尤其像雞蛋羹、熱豆腐、浮著一層油的熱雞湯等一類的食物涼得慢，或者雖然外面涼了，但是里面還挺燙，因此喂給寶貝吃時尤其要引起高度注意。

　　8.端熱湯熱水時要警告寶貝遠離

　　媽咪在家中端熱湯或熱水時，要提前大聲警告寶貝不要靠近，防止他冒冒失失地撞在媽咪身上被燙傷。

　　燙傷后急救方案

　　1.讓寶貝盡快脫離熱源，例如穿著浸透有開水的衣服應將它迅速去除。

　　2.寶貝脫離熱源后，迅速用冷水或是冰水浸泡、沖洗燙傷部位，以減輕皮膚的進一步損傷。無法沖洗或浸泡的部位可用冷敷。

　　3.如果皮膚僅僅有點紅、腫，而且范圍比較小，沒有起水皰，可以涂抹牙膏以減輕疼痛。

　　4.如果手腳受傷，可以抬高受傷處，減輕腫脹。

　　5.不要隨意挑破水皰，以免污染傷處。

　　6.傷處未腫脹前，小心脫除飾物、皮帶、鞋子或其他緊身衣物。

　　7.不可在傷處胡亂涂抹油膏或其他藥劑。

　　8.如果燙傷比較嚴重，應用干凈的被單包裹寶貝，并立即送醫院診治。

　　急救培訓活動方案 篇10

　　一、演練目的

　　為了提高員工的反應速度和應變能力，使員工熟悉掌握接報警和觸電自救技能以及和其他部門的協調配合能力，確保人身、電網、設備的安全。

　　二、演練原則

　　在配電設施完好的情況下意外觸電，及時解脫電源，使個人明確自己的職責，加強自救意識。

　　三、演練時間

　　暫定

　　四、參演人員：

　　應急指揮部：安全環保部(科)

　　總指揮：安全環保部(科)負責人

　　組員：安保科安全員、電儀科科長、電儀科安全員、車間電工、后勤電工、醫務人員

　　五、觸電事故的應急處理工作程序

　　1、總指揮宣布演練開始;

　　2、工作現場有人觸電倒地;

　　3、發生觸電事故后，工作現場應停止一切工作，工作現場負責人向總指揮如實匯報情況。

　　4、演練啟動后，總指揮立即組織其他人員進入應急程序，安全環保部(科)、電儀科、醫務組在總指揮統一指揮下進行作業。

　　六、任務分解

　　(1)迅速給觸電人員進行施救

　　迅速脫離電源(車間電工組)

　　出事附近有電源開關和電源插頭時，可立即將閘刀拉開，將插頭拔掉，以切斷電源;如果夠不著插座開關或不清楚現場電源情況，就關上總開關。當有電的電線觸及人體引起觸電時，且不能采取其他方法脫離電源時，可用絕緣的物件(如干木棒、絕緣手套等)將電線移掉，使觸電人員脫離電源;必要時可用絕緣工具(如帶有絕緣柄的電工鉗、木柄等)切斷電源;并及時關閉現場電源。

　　2)簡單診斷傷情(后勤電工組)

　　脫離電源后，病人往往處于昏迷狀態，情況不明，只有明確的.診斷，才能及時正確的進行急救。故應對心跳和呼吸的情況作一判斷，看看是否于“假死”狀態，“假死”狀態的病人全身各組織處于嚴重缺氧的狀態，情況十分危急。

　　具體方法如下：將脫離電源后的病人迅速移至比較痛風、干燥的地方，使其仰臥，將上衣和褲帶放松。

　　觀察一下呼吸是否存在，心跳是否停止，瞳孔是否擴大，瞳孔擴大表明各組織已嚴重缺氧。當傷員脫離電源后，應立即檢查全身情況，特別是呼吸和心跳。

　　發現呼吸、心跳停止時，應立即就地搶救。同時撥打120求救。

　　3)現場搶救處理方法(醫務組)

　　經過簡單診斷過的觸電者，一般按下述情況分別處理。

　　①病人神志清醒，但感覺無力、頭昏、心悸、出冷汗，甚至有點惡心或嘔吐。此類病人應就地安靜休息，減輕心臟負擔，加快恢復。 ②病人呼吸、心跳尚在，但神志昏迷。此時將病人仰臥，周圍的空氣要流通，并注意保暖。除了要嚴密地觀察外，還要做好人工呼吸和心臟按壓的準備工作(如有“假死”立即進行搶救)。

　　③如經檢查后，病人處于“假死”狀態，則應立即針對不同類型的“假死”進行對癥處理。心跳停止的，則用體外人工心臟按壓法來維持血液循環;如呼吸停止，則用口對口的人工呼吸法來維持氣體交換;如呼吸、心跳全部停止時，則需同時進行體外人工心臟按壓法和口對口的人工呼吸法。

　　4)電灼傷和其它傷的處理

　　高壓觸電時接觸處可造成十分嚴重的燒傷，現場搶救時，要用潔凈的紗布或紙類進行包扎，減少污染，有利于今后的治療。

　　5)快速平穩地送醫院就治

　　出現“假死”時在搶救過程中，任何時刻搶救工作不能停止，即便在送往醫院的途中，也必須繼續進行搶救。

　　七、演練結束

　　急救培訓活動方案 篇11

　　（一）總則

　　為了保證雜物電梯在發生事故時能及時有效地得到處理，最大限度地減少傷害、損失，特制定本預案。

　　本預案適用于本單位內發生的雜物電梯設備重大事故、較大事故和一般事故，以及困人救援演習。

　　重大事故是指造成10人以上30以下死亡的事故，較大事故是指造成3人以上10人以下死亡的事故，一般事故是指造成3人以下死亡，或者10人以下重傷的事故。重傷指相當于損失工作日等于和超過105日的失能傷害。

　　（二）領導及救援小組組成

　　1、由本單位法人代表任組長，物業（或后勤）部門負責人、分管雜物電梯設備或安全負責人任副組長，組員應包括電工、雜物電梯司機、維修保養員工等人。

　　2、具體分工：組長負責事故或救援演習的`現場總指揮，對外聯絡，對內組織、協調及進行技術指導工作；副組長負責落實具體事故救援或救援演習措施，如疏散人員、照相、做事故記錄，或擬定救援演習參加人員、通知維修保養單位實施救援；各成員負責現場秩序維護和救援工具準備工作。

　　3、本單位在接到救援命令后，立即實施應急救援或演習，維修保養單位人員在趕到現場后給予技術支持。

　　（三）報告制度

　　1、發生雜物電梯設備安全事故后，現場負責人、操作人員應在第一時間把事故情況向救援領導小組報告。事故報告應包括：事故發生的時間、地點、設備名稱、人員傷亡、經濟損失以及事故概況。

　　2、進行困人救援演習時，現場負責人應精心組織，并向市技監局特種設備監察處報告備案。

　　（四）現場保護

　　1、為了進一步調查事故發生的原因，以便善后處理，當發生重大、較大事故以后，除了因搶救傷員必須移動現場物件處，未經救援小組組長或副組長同意一律不能破壞現場。

　　2、困人救援演習現場也要做好秩序維護工作，以防止演習中發生不應出現的問題。

　　（五）救援工具

　　救援演習單位必須配備安全帶、安全帽、絕緣鞋、救援服、纜繩、擔架及對講機等。

　　（六）救援實施方法和步驟

　　1、發生事故后救援實施方法和步驟

　　（1）救援小組查明事故原因和危害程度，確定救援方案，組織指揮救援行為。

　　（2）設立警戒線，搶救傷員，保護現場，防止事故擴大，疏散救援專用通道，引導救護車、救火車等。

　　（3）使受傷人員盡快得到治療。

　　（4）對于易燃、易爆、有毒及熾熱金屬等特別物件，應迅速采取對策，及時處理。

　　（5）對救援人員進行安全監護，保證救援人員絕對安全，防止事故進一步擴大。

　　2、困人救援演習的實施辦法和步驟

　　（1）及時與被困人員取得聯系，安撫受困人員使其不要慌張，保持鎮定，等待救援，不要扒門或將身體任何部位伸出轎廂外。

　　（2）迅速和雜物電梯維修保養單位取得聯系，告之雜物電梯發生困人事件。

　　（3）盡量確認被困人員所在轎廂的位置，防止其他在雜物電梯外等候的乘客對設備做出不理智的舉動。在一層和故障層設好防護欄，防止意外事故發生。

　　（4）若得知被困人員中有傷員，應做好其他救援準備。

　　（5）救援人員到達現場后，應按《故障或停電困人救援方法》進行。

　　（七）公布聯系電話

　　轎廂內張貼本單位值班室電話號碼、維修熱線號碼，以及其他救援電話號碼。

　　（八）小結

　　應急救援或演習結束后，應在其后按《應急救援演習記錄》的要求做好記錄，并復制一份交給雜物電梯維保單位備查。

　　急救培訓活動方案 篇12

　　針對本工程施工特點，橋梁眾多，施工作業難度大，極易造成橋梁高空墜落等突發事故，為切實保障施工人員的生命安全，及時，科學，合理的處置各種橋梁突發事故，特根據國務院《安全生產法》，制定本預案。

　　一、橋梁高空墜落事故

　　1、高監辦成立高處墜事故應急領導小組，由高監辦主任擔任組長，安全監理工程師、現場監理工程師、試驗員、各標項目經理為組員，主要負責對項目突發高處墜落事故的應急處理。

　　2、一旦發生高空墜落事故由現場監理、項目經理組織搶救傷員，打電話“120”給急救中心，由班組長保護好現場防止事態擴大。其他小組人員協助安全監理工程師做好現場救護工作，水、電工協助送傷員外部救護工作，如有輕傷或休克人員，由安全員組織臨時搶救、包扎止血或做人工呼吸或胸外心臟擠壓，盡最大努力搶救傷員，將傷亡事故控制在最小范圍內，值勤門衛在大門口迎候救護車輛。如事故嚴重，應立即上報指揮部有關部門，并啟動應急救援預案。

　　二、橋梁機械傷害事故

　　1、高監辦成立高處墜事故應急領導小組，由高監辦主任擔任組長，安全監理工程師、現場監理工程師、試驗員、各標項目經理為組員，主要負責對項目突發機械傷害事故的應急處理。

　　2、發生機械傷害事故后，由高監辦主任負責現場總指揮，發現事故發生人員首先高聲呼喊，通知現場安全員，由安全員打事故搶救電話“120”，向上級有關部門或醫院打電話搶救，同時通知生產負責人組織緊急應變小組進行可行的應急搶救，如現場包扎、止血等措施。防止受傷人員流血過多造成死亡事故發生。預先成立的.應急小組人員分工，各負其責，重傷人員立即送外搶救，值勤門衛在大門口迎接來救護的車輛，有程序的處理事故、事件最大限度的減少人員和財產損失。如事故嚴重，應立即上報省指揮部及相關部門，并啟動項目部應急救援預案。

　　三、物體打擊事故

　　1、高監辦成立高處墜事故應急領導小組，由高監辦主任擔任組長，安全監理工程師、現場監理工程師、試驗員、各標項目經理為組員，主要負責對項目突發物體打擊事故的應急處理。

　　發生物體打擊事故后，由高監辦主任負責現場總指揮，發現事故發生人員首先高聲呼喊，通知現場安全員，由安全員打事故搶救電話“120”，向上級有關部門或醫院打電話搶救，如現場包扎、止血等措施。防止受傷人員流血過多造成死亡事故發生。預先成立的應急小組人員分工，各負其責，重傷人員立即送外搶救，值勤門衛在大門口迎接來救護的車輛，有程序的處理事故、事件，最大限度的減少人員和財產損失。如事故嚴重，應立即報告省指揮部及有關部門，并啟動項目部應急救援預案。

　　四、橋梁其它事故

　　高監辦督促項目部成立各種橋梁事故應急求援小組，合理分工，正確調配、快速處理橋梁事故的發生及應急救援，最大程度地減少人員和財產損失。如事故嚴重，應立即報告指揮部及有關部門，請求協助，并啟動應急救援預案。

　　急救培訓活動方案 篇13

　　一、目的

　　為了使職工熟悉一旦發生火災事件，我們能及時有效地處理險情，控制影響范圍，提高職工緊急避險和應變能力。

　　二、演練步驟

　　1、根據項目部已建立的危險源辨識體系，使職工清楚發現危險源的突顯特征;

　　2、讓職工明白出現危險源的突顯特征后，應采取的行動;

　　3、進行模擬發生爆炸事故的演練。

　　三、演練安排

　　1、采取模擬發生爆炸事故的.情景來進行演練。演練包括人員疏散、傷員救援和滅火三部分。

　　2、演練時間：選擇某天凌晨進行，以便實測救援各種車輛趕往事故現場的時間、人員反應速度等。

　　四、組織領導：

　　(a)組織領導機構：培訓演練總指揮：童鋒培訓演練副總指揮：賀成永安全保衛組組長：鮑張飛組員：湯立來、林曉紅、李林凱等應急疏散指揮組組長：林曉紅組員：鮑張飛、林曉紅傷員救護組組長：宣政

　　演練結束評審組組長：梁桂林

　　(b)按照應急救援預案中各人員安排有組織、有計劃地進行演練。

　　(c)參加演練人員應做到：

　　1、明確職責，負起責任。

　　2、要嚴肅，而不是當作游戲。

　　3、及時糾正演練人員不恰當的動作。

　　4、當發生意外事故時，要及時作出處理。

　　五、實際演練：

　　從模擬SBS施工液化氣泄露、SBS著火爆炸發生事故開始，項目部應及時疏散現場人員離開事故區域，有組織地進行滅火，同時對傷員進行搶救，由項目急救員對傷員進行包扎處理。項目施工負責人及時通知武裝保衛部和分公司，要詳細描述事故狀況，發生地點，以便武裝保衛部決定使用何種救援設備。武裝保衛部負責通知分管生產的副總經理及相關部門。所有應急救援“指揮小組”成員立刻趕到現場。到達現場后由“指揮小組”成員討論，確定滅火自救的方案，并對參加搶險的人員進行書面交底，避免由事故造成二次傷害。

　　六、演練結束：

　　待整個事故現場處理完后，宣布演練結束，應急救援“指揮小組”要及時總結經驗，提高演練的效果。

　　急救培訓活動方案 篇14

　　為堅持以人為本，保護生命和健康、減少傷殘的救護理念，區紅十字會在9月12日第21個“世界急救日”來臨之際，在全區開展“疫情下的急救”主題宣傳活動，普及救護知識技能，宣傳推動應急救護工作，提高市民健康生活和城市文明程度，增強城市應急能力。具體活動方案如下：

　　一、活動主題

　　“疫情下的急救”——世界急救日市民應急安全教育大講堂

　　二、活動時間

　　20xx年9月8日至9月25日

　　三、活動內容

　　活動期間，圍繞“疫情下的.急救”主題，開展“世界急救日”宣傳活動、應急救護知識普及講座、心肺復蘇技能培訓。積極推動紅十字應急救護培訓進社區、進學校、進企業、進機關，不斷提高應公眾急救護知識的普及率。

　　1、面向全區機關、事業單位的工作人員，舉辦4學時心肺復蘇技能培訓。

　　主責單位：區紅十字會

　　2、全區各單位結合本單位實際，開展逃生避險、自救互救知識普及和心肺復蘇技能培訓（4學時），提高全區各單位工作人員的急救意識、自救技能和服務群眾能力。

　　主責單位：全區各單位

　　3、各街道紅十字會在本轄區內開展救護知識大講堂、應急救護技能培訓、主題宣傳等活動。

　　主責單位：各街道紅十字會

　　4、以健康促進校為平臺，以學校應急預案為參照，針對日常活動、安全教育、突發事件處置、逃生避險，在全區各學校開展應急救護知識普及、心肺復蘇技能培訓（4學時）、應急演練等活動。

　　主責單位：區學工委

　　5、在街道舉辦“疫情下的急救”主題宣傳活動。面向老百姓普及逃生避險，自救互救的急救知識，現場教授心肺復蘇、創傷包扎急救技能，提升自救互救能力。

　　主責單位：區紅十字會

　　四、活動支持

　　1、為培訓提供師資。

　　2、提供培訓所需物品：模擬人、AED、訓練包、教材。

　　3、宣傳材料、宣傳品。

　　五、工作要求

　　1、各街道紅十字會、各紅十字工作委員會，在活動期間至少組織開展一期應急救護培訓、大講堂活動或其他宣傳活動。

　　2、要結合自身實際，做好應急救護培訓（普及培訓）組織工作。并將培訓的時間、地點、人數，參訓人員情況，請于9月14日前將通過政務網發送至區紅會業務部郵箱或郵箱：xxxxxxxxxxcom

　　3、活動結束后及時將活動期間開展活動照片（電子版5張，畫面清晰，每張照片4MB）、市民應急安全教育大講堂活動總結（附件1）、市民應急安全教育大講堂課程效果調查表（附件2）通過政務網發送至區紅會業務部郵箱或郵箱：xxxxxcom

　　4、請各單位按照疫情防控要求，做好相關工作，具體要求請見附件3。

　　附件：1、市民應急安全教育大講堂活動總結

　　2、市民應急安全教育大講堂課程效果調查表

　　3、區紅十字會做好應急救護培訓期間疫情防控工作方案

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