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萬圣節主題的活動方案

時間:2021-10-20 08:25:53 活動方案 我要投稿

萬圣節主題的活動方案

  為了確保活動有序有效開展,往往需要預先制定好活動方案,活動方案具有內容條理清楚,步驟清晰的特點。活動方案應該怎么制定呢?以下是小編為大家整理的萬圣節主題的活動方案,歡迎閱讀與收藏。

萬圣節主題的活動方案

  萬圣節主題的活動方案1

  在西方國家,萬圣節是個好玩的節日,是孩子們最喜歡的節日之一,是孩子們縱情玩樂的好時候。夜幕降臨時,孩子們便迫不及待地穿上五顏六色的化妝服,戴上千奇百怪的面具,提上杰克燈跑出去玩,挨家討糖果吃。為了讓孩子們更好的體驗到西方文化、深切感受萬圣節的樂趣所在,并進一步推行我校游戲節理念,遂決定舉辦城陽區國城小學巨人瘋狂萬圣節活動。

  一、活動時間

  20xx年xx月xx日 (周二)中午12:20--13:30

  活動場地 各班教室、操場。

  二、活動內容

  第一部分:化裝舞會。

  午飯后,各班迅速帶隊回教室,由班主任組織學生帶好提前準備的萬圣節服裝、道具,將隊伍帶到操場各班級指定位置(課間操位置),由林倩老師宣布巨人瘋狂萬圣節活動開始,同學們自行裝扮自己。

  第二部分:萬圣節游戲。

  同學們身著自己的裝扮進行游戲環節。一、二、三年級的學生分別進行兩個游戲瘋狂小南瓜和植物大戰僵尸。分別以班級為單位進行游戲,由班主任負責組織,副班協助,各級部主任負責監管。

  瘋狂小南瓜游戲規則:學生從起點出發,到達終點后需要回答老師的問題,然后跑回起點。按時間排名。

  植物大戰僵尸游戲規則:一部分學生裝扮成僵尸模樣扮演僵尸,一部分學生裝扮成向日葵等植物。僵尸站成一排背對植物,植物齊喊:僵尸僵尸幾點了?僵尸回答:一點了。這時植物們可以一直向僵尸進發,直到僵尸回答天黑了,僵尸轉身抓植物。

  第三部分:分糖果。

  游戲環節結束后,由各班主任組織學生回教室,在教室內自行組織分發糖果,注意保持秩序。

  注意事項1.道具。

  面具:建議不要買膠皮的。那種面具有異味,孩子們戴上會覺得眼睛鼻子不舒服,活動時戴那種面具也不方便看路。自己制作面具也可以。

  服裝:斗篷式就可以。如果是純黑色或純白色斗篷,請在上面貼些裝飾物,令衣服另類、怪異一些。

  活動準備。

  (1)請班主任告知學生及家長活動要求,利用周末時間準備需要的服裝、道具(沒有具體要求,自愿準備),分糖果環節中需要的糖果請各班主任通知各班家委會準備即可。

  (2)瘋狂小南瓜游戲中老師需要的問題請老師們提前準備,可以是課本知識也可以是適合孩子年齡的課外知識。

  萬圣節主題的活動方案2

  萬圣節流傳到今天成了一個孩子們的節日,也是年輕人化妝舞會的節日,它已經完全沒有了宗教迷信色彩。為了讓孩子感受西方的文化和體驗游戲的快樂,結合園所的英語特色,特設計此活動方案:

  教師幼兒角色大變裝:所有老尸(師)以及參加游戲的'家長小朋友們應自己在家裝扮好來參加活動。如:哈利波特、白雪公主、米奇、小精靈、幽靈、僵尸等。

  一、活動目標:

  1、讓孩子能初步知道國際的文化色彩,感受異國的風俗節日。

  2、讓孩子在游戲中快樂的學英語、講英語。

  二、活動時間:

  20xx年10月29日上午9:00—11:00

  游戲場地安排:各班課室

  三、活動準備:

  1、糖果、幼兒穿著鬼怪服裝(吸血鬼、巫婆、幽靈、怪獸、骷髏、南瓜娃娃)、巫婆等;

  2、園所創設一些萬圣節環境,制作一些蝙蝠、南瓜燈、鬼怪。

  前期準備:

  1、提前教會孩子熟悉游戲中角色,減少在游戲活動過程中的恐懼感,熟悉角色英文及相應的句子。

  2、熟悉朗詩“Trickortreat”。

  活動過程:

  活動前期先讓孩子熟悉鬼怪角色,游戲過程中播放主題歌曲,讓孩子愉快輕松的游戲。班級可利用月底時間開展一些手工活動和游戲,例如制作南瓜燈,和鬼怪的眼罩,帽子等。

  四、游戲活動:(9:00—10:00)

  活動一:打怪獸(5-6歲)

  目標:訓練幼兒手眼協調能力和提高幼兒的競爭意識。

  準備:球若干、大籃子兩個

  玩法:教師事先可以準備兩個籃子,分別貼上怪獸的樣子,分組進行,請幼兒用球丟向怪獸,打怪獸,最后看哪組的幼兒丟的乒乓球最多。

  活動二:咬蘋果(4-5歲)

  準備:蘋果若干、臉盤

  玩法:游戲時,人們讓蘋果漂浮在裝滿水的盆里,然后(分組)讓孩子們在不用手的條件下用嘴去咬蘋果,誰先咬到,誰就是優勝者。

  活動三:吹面粉(3-4歲)

  準備:面粉、10個小碗、乒乓球、透明眼罩

  玩法:事先將小碗里裝滿面粉,把球放在第一個碗里,分兩組進行,請幼兒進行吹面粉游戲。

  討糖果(10:00—11:00)

  音樂聲響起后,準備進行討糖果的游戲,各班老師務必認真組織,有秩序的進行。

  課室進行,老師事先關門關燈,落窗簾,和本班級小朋友打扮成鬼怪的樣子,藏起來,老師手拿糖果,等其它班級的幼兒裝扮成小鬼的樣子來討糖,但討糖果時小朋友要說上一句不給就搗蛋,老師才能把糖送給小朋友。

  萬圣節主題的活動方案3

  一、指導思想

  為了讓學生感悟西方文化特色,了解萬圣節的來歷,通過萬圣節活動的宣傳,配合英語教學,培養學生英語學習的興趣,體驗節日的快樂,特舉辦 “萬圣節”主題活動。

  二、活動時間:

  10月31日下午1:40—4:00

  三、參加對象:

  一到六年級全體學生,全體教師

  四、活動場地:

  操場

  五、 活動流程:

  1、廣場集合(各班按升國旗隊形站隊)

  2、入場—————服裝秀

  3、開幕—————校長講話

  4、開場熱身舞—————兔子舞(活動地點:各班的跳繩劃分區域。班級內由培訓過的同學領舞,低年級老師可以領著跳。)

  5、討要糖果,互換物品。(班主任教學生用英語說:Trick or treat、不給糖就搗蛋。請吃:Please eat.)

  按班級區域就近劃分為四組,每組的班級之間可以互相要糖果,互換物品。時間限制40分鐘。

  6、分享糖果

  7、小游戲:大南瓜小南瓜

  (到此操場活動結束,各班有秩序到前院廣場參觀創意樹葉展,手抄報及南瓜燈。)

  8、參觀創意樹葉展,手抄報及南瓜燈

  六、注意事項:

  1、 班級學生多,可以邀請2—3名家教委員會的成員參加。

  2、 學生準備面具、糖果,服裝,南瓜燈,創意樹葉作品等。交換物品包括:學習用品、玩具、糖果等。

  3、 兔子舞環節:帶到指定位置后,由班上受培訓的同學領舞,隊形可以圍城圓,或成豎列隊形。班主任可以自行安排隊形。

  4、 互換物品環節:分組進行,每組限時30分鐘。在每班停留5分鐘左右,時間到立刻組織學生到下一個班級。帶班老師一定要把握好時間,組織好紀律。

  5、 班主任告知孩子們如何要糖:trick or treat(不給糖就搗亂) 。還要注意班級區域衛生。

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