愛國教育主題活動方案
為了確保活動科學有序進行,通常需要提前準備好一份活動方案,活動方案具有內容條理清楚,步驟清晰的特點;顒臃桨傅母袷胶鸵笫鞘裁礃拥哪?以下是小編為大家收集的愛國教育主題活動方案,歡迎大家分享。
愛國教育主題活動方案1
一、活動主題:
向國旗敬禮、做一個有道德的人
二、活動時間:
9月29日——10月18日
三、活動內容:
以班級為單位組織學生在網上面向國旗敬禮、簽名寄語抒發感言為主要方式,留言寄語內容主題突出、健康向上,反映真情實感,表達對祖國美好祝福,熱情抒發對偉大祖國繁榮昌盛、和諧富強的衷心祝愿。各班級可通過歌唱愛國歌曲、畫國旗等形式,推動“做一個有道德的人”系列主題活動深入開展,對中學生進行革命傳統、民族團結教育,使他們從小愛祖國、愛生命、愛父母、愛社會,在平凡小事、點滴細節上培養高尚道德情操和濃厚愛國情感。
四、活動安排:
1、廣泛發動階段。
首先,充分利用學校網站、校園宣傳欄、廣播站等媒介,通過國旗下講話、主題班會等形式進行動員、宣傳,形成全方位、多層次、多角度的宣傳教育工作格局,為向國旗敬禮活動的廣泛開展創造濃厚的氛圍。
第二,召開班主任會議,部署“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網上簽名寄語活動。在網上,我對國旗說:我熱愛我的祖國,我祝福我的祖國,我報效我的祖國,愿祖國繁榮昌盛。唱響共產黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律。
第三、國旗下全體師生總動員,利用“周一國旗下講話”時間,延伸“向國旗敬禮,做一個有道德的人”的道德教育活動,對學生進行革命傳統、理想信念、改革開放和民族團結教育。
2、組織開展”向國旗敬禮、做一個有道德的人”網上簽名寄語活動:
。1)以班級為單位組織網上簽名寄語。中國文明網、央視網等網站在首頁顯著位置推出“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網絡簽名寄語欄目,各班主任要在10月12日以前認真組織本班學生共同完成網上簽名寄語,熱情抒發對偉大祖國繁榮昌盛、和諧富強的衷心祝愿,立志做一個有道德的人。
(2)動員全體老師、廣大家長和孩子共同學習、共同參與、共同提高。如實記錄家長對“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網上簽名寄語活動開展的反映情況。
。3)各班級召開“迎國慶、向國旗敬禮”主題班會,教育學生熱愛祖國、報效祖國。
。4)組織學生到德育基地進行社會實踐活動,尊老愛幼,進行革命傳統教育。
(5)團委會學生會收集各班參與簽名寄語的人數、姓名及寄語。由各班團支部上交。
。6)政教處團委根據“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網上簽名寄語活動情況評比推出典型人物及典型事例。
愛國教育主題活動方案2
一、指導思想:
為了慶祝建國六十一周年,同時加強對學生的`愛國主義教育,增強學生的民族自尊心和自豪感,發揚以愛國、愛家鄉、愛校為最大光榮,以損害祖國利益和尊嚴為最大恥辱的良好風尚,并把愛國主義教育細化為熱愛家鄉、熱愛學校、熱愛班集體,從而增強學生集體意識,培養學生對集體的情感。
二、活動主題:
“愛國主義、集體主義教育”教育
三、主要活動:
1、宣傳發動
①學校和“愛國主義、集體主義教育”教育月活動,以國旗下講話、黑板報、廣播臺、宣傳欄等為陣地,全方位進行革命英雄主義和愛國主義的宣傳。
、诔鲆黄凇皭蹏髁x、集體主義教育”教育專題黑板報,介紹革命英雄事跡,開辟愛國主義教育專欄。
③以班級為單位,舉行一次內容豐富,形式多樣的主題班會,大力宣傳革命英雄事跡和愛國主義事例,營造教育氛圍,推薦一個優秀的主題班會在全校集中展示。
2、體驗活動
、偕龂、唱國歌和晨會時進行禮儀教育、紀律教育
升國旗、唱國歌及晨會時,教授學生有關禮儀,抓好學生紀律,培養學生集體主義及守紀的習慣。各班主任平時對學生要加強課堂紀律的教育。做到上課時安靜,學生認真聽,坐姿端正,無小動作。利用每周一的升旗儀式,發表以愛國主義為題材的國旗下講話,在校園中營造出愛國主義教育的氛圍,對學生進行愛國主義熏陶。
、诮M織三—六年級學生前往紅旗電影院觀看兒童愛國主義教育影片《飄揚的紅領巾》并撰寫讀后感。(10月15日)
③熱愛祖國讀書活動
要求:4—6年級組織每位學生讀《祖國在我心中》,并寫一篇讀后感。
每班選出2份,10月18日上交少先大隊部。
、苡^看國慶慶典和歷屆閱兵式。組織小學生觀看國慶慶典和歷屆閱兵式,感受中華民族的強盛,增強民族自豪感。每班通過開班隊交流會或閱讀課等各種形式了解中華民族自強不息、百折不撓、英勇奮斗的光輝歷程,鼓勵學生做中華民族的優秀子孫,為祖國的繁榮和富強而奮斗終身。并安排學生寫出活動感受。
要求:4—6年級組織每位學生寫一篇觀后感。
每班選出2份,10月20日上交少先大隊部。
、菁t色歌謠比賽。
比賽歌曲:每班參賽一首。
、揲_展調查活動。
利用“十一”國慶之機,到家鄉或自己熟悉的地方去調查,了解身邊近年來發生的巨大變化,從愛家鄉、愛學校的一草一木深化、升華為愛國之情,然后以作文或繪畫形式進行表達。返校后組織作品展評。
要求:4—6年級組織每位學生寫一篇調查報告。
每班選出2份,10月22日上交少先大隊部。
、摺白鎳谖倚闹小敝R競賽。
組織一次為期一個月的“祖國在我心中”知識競賽,增強小學生了解祖國的意識,培養小學生熱愛祖國的情感,樹立為祖國的繁榮富強而貢獻力量的遠大理想。
四、活動時間。
本次活動將十月份定為 “愛國主義”教育主題活動月,并將活動持久化、深入化,形成良好氛圍。
五、活動總結及成果上報。
“愛國主義、集體主義教育”教育育主題月活動結束后,各班將活動中取得的經驗,收集的資料一并整理好,于月底上報少先大隊部。學校根據活動情況進行評比,對活動優秀組織班級給予表彰,使活動長期化,主動化、主題化。
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