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重陽佳節文化活動方案

時間:2021-10-14 11:02:05 活動方案 我要投稿

重陽佳節文化活動方案(通用5篇)

  為了確保活動順利進行,通常需要預先制定一份完整的活動方案,活動方案是綜合考量活動相關的因素后所制定的書面計劃。我們該怎么去寫活動方案呢?下面是小編整理的重陽佳節文化活動方案(通用5篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

重陽佳節文化活動方案(通用5篇)

  重陽佳節文化活動方案1

  一、活動背景

  金秋送爽,丹桂飄香。又是一年重陽節,你是否依稀還記得當年“人生亦老天難老,歲歲重陽,今又重陽,戰地黃花分外香”的那份豪情,亦或是“獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親”的那份思念。敬老是中華民族的傳統美德。古人云:“老吾老,以及人之老。”千百年來,中華兒女用自己的言行不斷充實、豐富著敬老的思想。

  二、活動主題

  情滿九月九愛在夕陽紅

  三、活動目的

  1、為老人們送去節日的祝福,并通過與老人們的交流,學習做人的道理,不斷完善自我。

  2、在活動過程中加強xx級同學對志愿服務活動的認識和了解,加強各部門之間新老成員的交流與了解。

  3、磨練xx級同學的意志,鍛煉同學們的溝通能力,同時增強同學們的社會責任感。

  4、豐富同學們的業余生活,為同學們提供在學習之余參與社會實踐的機會,為將來適應融入社會打下基礎。

  5、通過此次活動傳播“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神。

  四、活動事項

  1、活動時間:20xx年10月17日上午7:50

  2、活動地點:xxx(社會福利院)

  3、參與人員:xx團總支學生會全體系干

  五、主辦方:xx系青年志愿者服務分隊

  承辦方:xx系團總支學生會

  六、活動流程

  (一)前期準備

  1、活動組織前先向系部領導請示批準,系部領導批準后方可組織進行此次活動。

  2、聯系光榮院負責人,告知此次活動目的及意義。

  3、物資準備(青年志愿者服務總隊隊旗、小紅帽60頂、志愿者胸牌60個、抹布若干、相機一臺、水果)

  4、由宣傳部負責制作兩張海報,用于宣傳此次活動。

  5、由文藝部計劃好活動中的節目安排。

  (二)中期安排

  1、9月24日上午7:50全體參與人員在燈光籃球場集合,各部門負責人點到,分派小紅帽、志愿者胸牌。

  2、8:00按設定路線出發前去光榮院。

  3、9:00左右到達目的地后與光榮院負責人會面,并分配任務。

  4、分多組人,每組人進行一對一形式服務負責該老人的房間衛生,陪老人聊天。

  5、剩下的同學分五組分別打掃光榮院各區域的衛生。

  6、衛生工作做完后,將老人們帶到院子,由文藝部安排節目演出。

  7、至11:40左右,將老人們送去食堂吃飯,然后在光榮院門口集合清點人數。

  8、將所有工具回收,收隊回校。

  (三)活動后期

  1、參與同學在一周內將活動心得交給各部門部長。

  2、出活動后期宣傳板。

  七、活動事項

  1、參與人員嚴格遵守紀律,活動過程中不允許中途無故離開,有事請假。

  2、絕對服從各部門部長及帶隊安排,不允許在行程中嬉戲打鬧。

  3、到達光榮院后注意自身的言行舉止,展現出當代大學生的文明禮貌。

  4、切勿打擾在休息的老人。

  5、活動中必須佩戴小紅帽或志愿者胸牌。

  7、活動現場,每位同學必須愛護場地設施。

  8、活動中注意自身安全。

  9、攝影工作人員注意收集美好瞬間。

  八、預計經費

  水果:預計100元

  重陽佳節文化活動方案2

  一、活動時間

  20xx年xx月xx日

  二、活動內容

  1、給孩子們講解關于重陽節的來臨,以及重陽節要學會什么東西。

  2、讓孩子們給自己的爺爺奶奶捶捶背。

  三、活動目標

  1、簡單了解重陽節的來歷,以及重陽節的一些風俗習慣。

  2、知道要尊敬老人,愿意為老人獻愛心。

  3、通過教學活動,讓孩子談論自己如何關心幫助爺爺奶奶的。提高孩子交往能力和口語表達。

  四、活動準備

  一個茶杯、一張凳子。點心蛋糕。

  五、活動過程

  (一)說說關于重陽節

  1、了解重陽節的來歷。

  2、知道重陽節的風俗:吃重陽糕。

  3、發表感言,老師提問:我可以為爺爺奶奶做些什么事?

  我為什么要幫爺爺奶奶做事?我想對爺爺奶奶說句貼心話。

  (二)學唱歌曲《好娃娃》

  今天老師把小朋友說的心里話編成好聽的歌曲,和大家一起唱。

  (1)老師范唱,吐字要清楚,讓幼兒聽清歌詞。

  (2)幼兒跟隨老師按節奏念歌詞。

  (3)幼兒跟隨老師輕聲學唱。

  (三)引導幼兒為歌曲創編動作,進行情境表演。

  1、老師鼓勵幼兒根據歌詞自己想動作,并能邊唱邊做動作。讓幼兒大膽表演。

  2、老師扮演奶奶,讓幼兒邊唱邊表演,讓幼兒感受尊敬老人,關心長輩的快樂之情。

  六、活動延伸

  1、老師以談話的方式啟發幼兒:你們除了幫爺爺、奶奶倒茶、端凳子,還會幫他們做哪些事?幼兒談論后,教師進行總結。

  2、教幼兒用替換詞的方法,將倒茶、端凳子換成新詞。如:拿鞋子、拿毛巾、穿針線、捶捶背等。

  重陽佳節文化活動方案3

  一、活動主題

  愛在重陽

  二、活動時間

  20xx年xx月xx日下午隊課

  三、活動目標

  1、了解重陽節的風俗及民族文化含義

  2、學會感恩,學會珍惜,學會感激老人。

  3、用自己的行動來表達對老人的情感,動手又動腦。

  4、培養學生敬重老人,關心老人的良好品質,弘揚中華民族尊老愛幼的優良傳統。

  四、活動地點

  各個學生的家里獨立完成,返校后交給各班班主任

  五、活動準備

  1、了解我國有哪些傳統節日,重點收集重陽節的有關資料。

  2、教師向學生推薦與老人有關的書籍、報刊,學生利用課余時間到圖書館搜集資料,引導他們認真閱讀并將典型故事記下來,結合自己的感想,準備交流。

  3、上網收集資料。利用利用關鍵詞上網搜尋有關尊老敬老的資料,為活動的開展做好充分的準備,制作好PPT。

  六、活動內容

  本次活動6個年級分別圍繞6個主題,上好少先隊活動課,主題分別是重陽溯源、重陽美食、重陽習俗、重陽詩文、重陽敬老、重陽調查。

  1、一年級——重陽溯源

  各中隊輔導員講述有關重陽的由來和相關的神話故事。

  2、二年級——重陽美食

  各中隊輔導員講述和隊員交流相結合,了解重陽節的美食,如重陽糕、北京的栗子糕、上海五色糕……也可講講與重陽美食有關的傳說,有條件的可以品嘗美食。

  3、三年級——重陽習俗

  各中隊引導隊員交流重陽節的民間活動,包括出游賞景、登高遠眺、觀賞菊花、遍插茱萸、吃重陽糕、飲菊花酒等。

  4、四年級——重陽詩文

  隊員圍繞重陽詩文進行交流,如王維寫的《九月九日憶山東兄弟》,也可以圍繞詩歌創作書法、手抄報、賀卡等作品,獎勵中隊的.“孝敬之星”。

  5、五年級——重陽敬老

  隊員介紹古代敬老故事,如《二十四孝》中《親嘗湯藥》的故事,古今中外名人敬老的故事等。

  6、五年級——重陽調查

  隊員課前調查周圍同學、鄰居或親戚等,了解重陽來歷、習俗和敬老的情況,把調查報告、采訪記錄、活動照片等在隊課上進行交流。

  七、活動注意事項

  活動時按中隊整理匯集活動過程的材料(包括收集的資料、設計方案、體驗文章以及觀察記錄卡、自制賀卡、書畫作品、調查報告、采訪記錄、活動照片、家長的評價表、隊活動資料、演講稿等)。班主任引導學生對自己活動的成果進行反思,把自己的活動收獲及時記下來。班主任要重視活動過程的評價,肯定和發展每位學生身上的潛能,鼓勵學生發揮自己的個性特長。

  重陽佳節文化活動方案4

  一、活動目的

  1、本次活動主要面向特殊消費群——老年人,通過舉辦一些保健類商品、老年用品等促銷活動,增加本超市的公眾形象。

  2、通過“義診”活動、到敬老院送溫暖等活動,提升本超市的社會知譽度。

  3、通過舉辦老年歌舞表演等活動,增加本超市的親和力,真正使“重陽節”富有人情味。

  二、活動時間

  20xx年x月x日——x月x日

  三、活動主題

  禮敬老人送上溫馨送上健康

  四、活動內容

  1、“重陽節”特價酬賓:保健酒類、保健品類、保健食品類其它老年用品等。

  2、保健品廠方促銷活動。

  3、健康是福——“義診”活動。

  4、老年歌舞表演。

  重陽節當天晚上開始,在超市外場舉行。演員由街道提供,20名,每人送禮品一份(由保健品廠方提供)。

  5、向健康老人、幸運老人送真情。

  a、滿60周歲老人可獲得“會員卡一張和贈品一份”。

  b、滿80周歲老人可獲得健康老人禮品一份。

  c、生日為10月26日(重陽節)的60周歲以上老人可獲得幸運老人禮品一份。

  6、敬老行動。

  重陽節當天組織部份團員青年送老人到某酒店就餐。

  五、費用估算

  1、廣告費。

  2、記者執行費。

  電視臺、日報、晚報記者共4名,每名250元左右紀念品

  3、演員禮品1200元左右。

  重陽佳節文化活動方案5

  一、活動目的

  讓學生們認識到重陽節是老人的節日,呼吁學生們學會尊老愛幼。

  二、活動時間

  20xx年x月x日——x月x日

  三、活動地點

  等候后續通知

  四、活動內容

  1、小小真心話。利用課外活動的時間,每位同學準備一張漂亮的賀卡,將自己想要對父母、長輩說的祝福語或最想表達的感謝語寫到紙上并帶回家送給自己的父母長輩。

  2、以中隊為單位,班隊課上各班開展以“念親恩、感親意、抒親情”為主題的班隊課,進行家庭美德教育,引導少年兒童孝敬父母長輩,學會感恩。

  3、三分鐘小故事演講。利用晨讀課的時間進行“三分鐘小故事演講”。請學生講述自己親身感受或發生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關愛子女,以及作為子女真誠回報、感恩于行的感人故事。

  4、開展“爺爺、奶奶的重陽節,我做主”的活動,要求少先隊員們開動腦筋,為爺爺(奶奶)設計一個有新意的過節方案,向長輩們送上節日深深的祝福。建議少先隊員可以為爺爺、奶奶準備一根拐杖,方便他們平時的出行;可以陪爺爺、奶奶鍛煉身體,大家一起來運動;也可以陪爺爺、奶奶聊天,陪老人們說說話,談談心,還可以幫助爺爺、奶奶做點家務事,減輕爺爺、奶奶的辛勞等。用實際行動感恩爺爺、奶奶,旨在進一步喚起少先隊員們尊老、愛老的意識,大力弘揚尊老、愛老的風尚,讓他們學會感謝,學會關愛。共同享受溫馨的家庭生活。

  5、學校大隊部組織部分少先隊員到敬老院慰問孤寡老人,為他們增添節日的喜慶氛圍。主要小活動有表演歌舞、講故事、打掃衛生、送禮品等。

  6、孝歌我會唱。組織學生學唱一首以孝敬父母和長輩為主題的歌曲,曲目自選。

  7、自選活動。各中小隊圍繞主題,自主設計,鼓勵創新。

  五、活動要求

  1、高度重視,積極參與。各中隊要充分認識敬老愛老活動對少先隊員弘揚和培育中華民族精神教育傳統美德,推動和諧社會構建的重要意義,高度重視此項活動,利用少先隊組織的優勢,積極動員,廣泛發動,使盡可能多的隊員參與到活動中來。

  2、精心組織,周密安排。各中隊要結合實際,圍繞各項重點活動,精心設計活動方案,認真組織開展,要充分考慮隊員的特點,注重活動實效。

  3、認真開展活動,做好活動總結,收集匯編資料上交。

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