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班級秋游活動方案

時間:2021-10-10 09:21:18 活動方案 我要投稿

班級秋游活動方案(通用5篇)

  為了確保活動有序有效開展,通常會被要求事先制定活動方案,活動方案是從活動的目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。活動方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的班級秋游活動方案(通用5篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

班級秋游活動方案(通用5篇)

  班級秋游活動方案1

  一、指導思想。

  以《學校安全工作條例》為指針,認真落實各項安全措施,教育學生遵守各項安全常識,培養引導學生具備一定的自護能力,讓活動既突出意義,又安全愉快。

  二、活動目的。

  讓學生親近自然,開拓視野,感受華夏民族的優秀文化,在活動中學習與人交往的常識和技巧,積累感知。培養團隊意識,合作精神,開展豐富多彩的綜合實踐活動。

  1、活動時間:20xx年xx月xx日(周xx)8點40分~1點40分。

  2、活動地點:xx市大龍潭公園。

  3、活動人員:20xx(6)班全體學生。

  4、活動內容:

  (1)集體唱歌(選出唱得大聲表情好有動作的同學參加游戲)。

  (2)游戲:趕小豬。

  (3)游戲:兩人三組。

  (4)集體游戲:丟手絹(被抓住的同學表演節目).

  (5)水果大拼盤比賽(5個人一組)評比出最漂亮的果盤,邀請好友來做客。

  (6)評獎,頒獎,照相。

  三、活動準備。

  1、按座位分組,以小組為單位分設活動小負責人。

  2、安全教育:

  (1)各小隊長認真組織,確保安全出發前要認真清點人數,報告班主任

  (2)排隊乘車時,不推不擠不打鬧,不換位,頭手不能伸出窗外,上車后抓好扶手,聽從老師指揮。到站后有秩序地下車。

  (3)活動中要離開隊伍必須做到向老師報告,得到允許,才能離開。回來后向老師說一聲。

  (4)活動中嚴禁攀爬,破壞公物;不到有水的地方玩水,不走崎嶇小道,不單獨一人跑出隊伍。

  (5)有偶發事件,必須即時向老師匯報,等待處理。

  (6)購買食物時,認真識別“三無”產品,注意飲食衛生。

  3、文明禮貌教育:

  (1)每人自帶一個塑料袋,活動中,要保持地點整潔,垃圾全部袋裝化,返回時統一扔進垃圾箱。

  (2)在活動過程中,要互相幫助,積極配合。

  (3)愛護花草樹木,做文明游客,樹公園路小學學生的形象。

  (4)參觀、就餐講文明,講謙讓,體現公園路小學學生的素質。

  四、活動小結。

  1、表揚好人好事,評選先進個人。

  2、評比“環保之星”,頒發小獎章。

  3、談感受。

  班級秋游活動方案2

  一、活動目的:

  讓學生走進大自然,放松心情,陶冶情操,感受秋天的美。

  時間:20xx年10月26日

  活動地點:冒合山公園

  出發時間:8:20,返回時間:1:50

  二、活動安排:

  1、組織學生參觀柳州市兒童福利園,培養學生愛心。

  2、組織氣排球比賽。以小組為單位開展氣排球對抗賽,并進行相應的獎勵。

  3、觀察秋天,從大自然中尋找秋天(如采集植物標本等),學生做相應記錄。

  三、注意事項:

  1、學生各自準備好干糧、開水、垃圾袋,不許帶危險物品參加秋游活動。

  2、教育學生注意維護良好的學校及個人形象,維護環境衛生,不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,將果皮紙屑等垃圾放在指定位置。

  3、活動前將全班學生妥善分組,確定小組負責人,自由活動時以小組為單位由負責人組織本組同學開展活動。

  4、規定活動范圍,禁止個別學生單獨行動,有事及時通知班主任、帶隊老師,同學之間相互幫助,始終將人身安全放在第一位。

  5、老師在出發前、游覽活動中、歸隊前及時清點好班級人數。

  班級秋游活動方案3

  一、活動目的

  借秋游活動的契機,開展主題為“探尋秋天的足跡爭當文明小使者”的特色活動,號召全校師生一起投入到爭創的活動中來。同時通過秋游活動,讓學生親近大自然,豐富學生的課外知識,激發學生熱愛家鄉、熱愛大自然的情感,增強保護環境的意識、培養學生團結、合作、互助精神。

  二、活動內容及安排

  (一)安全、文明教育:

  在來回路途中要注意交通文明,不亂穿馬路,走人行道和斑馬線。一切行動聽從老師指揮,緊跟隊伍,不掉隊,在隊伍中行走不喧嘩,不擁擠,不吃東西。在游玩過程中要注意衛生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋里,離開休息地,要搞好衛生。在游玩過程中要注意語言文明:不講臟話,不大聲喧嘩;如有游客詢問要熱情地回答。在游玩過程中要注意行為文明:不追跑打鬧、不損壞公共財物,在游玩過程中做到安靜、有序。

  (二)特色活動:

  活動地點:xx湖風景區

  活動時間:總校10月30日上午(視天氣而定)

  以“秋天在哪里?”為活動主題,與我校開展的“探尋秋天的足跡爭當文明小使者”活動相結合。用自己的相機尋找秋天的足跡,通過悉心觀察從小處著手,用自己的文筆描寫出眼中“秋天”。

  秋游活動以后,學生用文配圖的形式上交作品給班主任老師。一、二年級可以寫幾句話,三至六年級作品體裁不限。(word文件中插入圖片,A4打印)。班級集合作品制作一本“秋游作品集”。

  (三)級部反饋

  1.本月的兩名博雅之星成員請班主任將結合本次活動中學生的表現推選。屆時同樣將其照片及文明事跡一起發至“校園網—德育部—少先隊活動—好習慣”培養欄目中。

  2.每班精選出優秀文章1-2篇,上傳至“校園網—德育部—少先隊活動”中(注:上傳時圖片一并上傳,傳的方式和以往上傳博雅少年一樣)。

  3.級部輔導員收集本級部的“秋游作品集”,作為班主任考核工作之一。

  班級秋游活動方案4

  一、活動時間:20xx年11月5日(周六),全天。(待定)

  二、秋游地點:惠東縣,永記生態園。

  三、要點:

  1、家長當安全員、觀察員、觀眾,盡量讓孩子自行組織、處置,放手讓孩子撒歡兒。

  2、把活動的工作任務分成6個方面,全班每個小組負責一項任務,由該組家長進行指導。

  3、時間、地點、用車、用餐、安全等,通過調查表確認由全體家長選擇并簽字。

  4、時間:

  1)11月5日(周六),通過調查表由全體家長選擇確定。

  2)上午八時準時從學校后門集合出發。

  3)到達后,園區活動。(待“活動組家長”再踩點后另行計劃)。

  4)下午四時啟程返回惠州,在出發點解散。

  四、用餐計劃。

  1、園區內的餐廳用餐,圍餐,用餐標準由老師確定。

  2、36個孩子圍坐四桌,由孩子“用餐組”安排;家長們另外圍坐。

  3、餐前唱歌等活動,由孩子“用餐組”安排。

  4、如有用餐忌諱,請家長提前書面說明。

  5、請家長自愿到餐廳廚房監督。

  五、園區活動計劃。

  1、參觀類:有關景點,待再踩點后由“現場組”家長專門計劃。

  2、活動類:場地、內容、組織等,待再踩點后由“現場組”家長專門計劃。

  3、園區內如有乘車(自行車、電瓶車等),待“現場組”家長再踩點后專門計劃,但每車必須有1-2名家長陪同。

  六、安全。

  1、乘車方式,通過調查表由家長選擇,交通安全責任由全體家長共同承擔。

  2、活動中,由家長自己盯住場地環境、器具、園區交通工具、人員的安全性,安全由當時所在活動場地的全體家長共同負責。

  3、請家長自行到園區餐廳廚房督查餐品,食品安全由全體家長共同負責。

  七、費用。

  1、車費、門票、餐費、物料、禮物等費用,由“財務組”家長提出計劃后,由潘老師審定、備案,以備其他家長查閱。

  2、凡需集體行動的,統一購票,其余自理。

  八、孩子們的組織。

  1、車長:6人,負責召集上車、下車,處置車內發生的小事情。

  物料:袖標、兩面“快樂星星班”旗幟(召集時可用)。

  指導家長:該6個孩子家長。

  2、節目組:6人,負責車內節目、集體活動節目等的內容設計和組織。處置活動中發生的.小事情。

  物料:袖標、由孩子自己設計并準備的道具。

  指導家長:該6個孩子家長。

  3、攝影組:6人,自帶相機或攝像機,負責全程拍攝。

  物料:袖標、相機或攝像機。

  指導家長:該6個孩子家長。

  4、采訪組:6人,每人必須采訪2個人。

  物料:袖標、采訪本。

  指導家長:該6個孩子家長。

  5。用餐組:6人,負責餐前唱歌組織,處置用餐發生的小事情。

  物料:袖標、由孩子自己準備的道具。

  指導家長:該6個孩子家長。

  6、禮品組:發放禮品,在園區采集或購買小禮品。

  物料:袖標、園區采集或購買由意義的物品由孩子們自己決定。

  指導家長:該6個孩子家長。

  7、活動后,將活動花絮、照片、采訪文字、家長和孩子的文章、感言、圖畫等采集出來,搞一次班級秋游展覽。有關時間、內容、展覽方式等由老師另行計劃。

  九、家長工作。

  將全班的家長都落實到每個工作小組里面去,指導孩子們的活動,并監督安全。

  1、交通組:負責聯系往返的車輛,簽訂合同、落實有關具體事項。

  負責人:報名后由老師指定。

  2、現場組:負責生態園方面的工作,包括購買門票、用餐事務、景點選擇、設計園內活動、園內用車計劃、安全考察等事項。

  負責人:報名后由老師指定。

  3、財務組:提出財務計劃、收費、支出、結算、記賬,事前購買好小禮品(每個孩子一份)。

  負責人:報名后由老師指定。

  4、策劃組:活動策劃、調查表統計。

  負責人:報名后由老師指定。

  5、攝影組:全程拍攝,全部成果交給老師以備展覽。

  負責人:報名后由老師指定。

  6、醫療組:準備一些應急藥品。

  7、請家長根據孩子的工作分組指導孩子的準備工作,包括方案、道具等。

  班級秋游活動方案5

  一、活動背景:

  秋天,是個美麗的季節,在這個美麗的季節里,落葉紛紛,大雁南飛、瓜果飄香,為什么在這個季節里我們不去親近大自然,去看看那金色的菊花,看看那碩大的瓜果?那就讓我們出發吧,向樹林進發,向大自然進發,向田野進發。走,讓我們秋游去!去看看那神秘的大自然!在這秋高氣爽的季節里,帶青少年出去秋游是件很有意義的事,不僅讓孩子走進大自然,感受秋天絢麗多姿的美景,同時也可對青年大學生進行各方面的教育。

  二、活動地點:

  xx市xx區xxx村橘園

  三、活動目標:

  通過秋游放飛童心,培養青年大學生熱愛大自然的情懷;

  通過親近大自然,可以培養青年大學生關心同伴的愛心;

  通過秋游可能對青年大學生進行安全教育;

  通過精心組織的互動活動,培養青年大學生的合作意識;

  四、活動行程安排

  略。

  五、活動費用:

  門票(送兩斤橘子):15元/人

  拓展訓練費:20元/人

  車費(往返3小時):15元/人

  費用總計:50元/人

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