【實用】文化活動方案4篇
為了確保工作或事情能有條不紊地開展，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。那么你有了解過方案嗎？下面是小編幫大家整理的文化活動方案4篇，希望能夠幫助到大家。
文化活動方案 篇1
凰鳳中學(xué)文化藝術(shù)節(jié)小品、相聲、課本劇表演活動方案
一、【活動目的】
1、 豐富課外活動，延伸教學(xué)內(nèi)容，詮釋生活百態(tài)，演繹精彩人生。
2、小品、相聲內(nèi)容健康，幽默風(fēng)趣，有表現(xiàn)力。
3、 課本劇是以課文內(nèi)容為基礎(chǔ)，將其改編成戲劇小品或小型話劇，搬上舞臺進行表演。通過課本劇的編劇、表演、評點，使學(xué)生更加深入地理解課文內(nèi)容，提高語言表達能力和文學(xué)欣賞水平。
二、【活動組織】語文備課組組織策劃，班主任配合實施，年級組協(xié)調(diào)。
三、【活動具體組織負責(zé)人】z
四、【時間、地點】
彩排：20xx年4月26日 晚自習(xí) 大禮堂
決賽：20xx年4月29日 晚自習(xí) 大禮堂
五、【獎項設(shè)置】
一等獎3個，二等獎4個，三等獎5個，紀念獎若干。
六、【注意事項】
1、表演時間長度10分鐘以內(nèi)。各班任選一個節(jié)目參加比賽，可以是小品、相聲、也可以是課本劇。
2、課文改編內(nèi)容可以忠實于原文，也可以大膽想象進行再創(chuàng)作，甚至可以作人物時空的穿越，但是內(nèi)容要健康，積極，表演中語言行為要文明、大方。拒絕低級趣味和庸俗。
3、臺詞的編寫要充分表現(xiàn)人物的性格、身份和思想感情，做到通俗自然、簡練明確，口語化強。
4、改編劇本時要注意舞臺說明。舞臺說明包括四個方面：一是對人物、時間、地點、布景的說明；二是對人物動作和表情的說明；三是對舞臺美術(shù)、音樂和人物上下場的說明；四是對開幕和閉幕的說明。
5、舞臺布置及道具要從簡，不必過多講究，提倡制作那些有創(chuàng)意的、簡單的道具。
6、演員在表演時要注重人物的思想、性格的刻畫，在臺詞的朗讀、動作的個性化上下工夫。要掌握好人物對話的語調(diào)、語氣、速度、節(jié)奏，要注重細節(jié)的表演，要把最具有表現(xiàn)力的動作和細節(jié)表演到位。
文化活動方案 篇2
一、指導(dǎo)思想
具有班級特色、書香氛圍濃厚、環(huán)境優(yōu)美整潔、富有激勵性，關(guān)注孩子的全面健康成長、長遠發(fā)展。以小螞蟻為載體，挖掘螞蟻本身的特性，即：勤勞、團結(jié)、文明、守紀。對學(xué)生進行德育滲透，進行班級文化管理，將班級文化建設(shè)定位在趣味性與德育滲透相結(jié)合，為孩子創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)氛圍。
二、建設(shè)目標
1、彰顯五（2）班個性的“燦爛陽光濃濃書香”文化特質(zhì)
2、呈現(xiàn)五（2）班學(xué)生卓越發(fā)展的軌跡
3、創(chuàng)設(shè)五（2）班學(xué)生素質(zhì)展示的平臺
4、讓五（2）班每個孩子沐浴在燦爛的陽光下，伴隨著濃濃的書香卓越成長
三、班級布置的思路
1、班級個性命名：快樂螞蟻中隊
2.班級口號：書香飄飄伴我成長，智慧慢慢潤我心田，五二少年陽光燦爛。
3.班級介紹：這是一個團結(jié)奮進的班級體，一個溫馨和諧的大家庭，一個生機盎然的樂園，一片純真圣潔的心靈土壤。走進五（2）班,迎接您的是56張活潑可愛的小臉蛋,這一張張如陽光般燦爛的笑臉上，寫滿了我們的天真、稚氣，也寫滿了我們的樂觀、開朗。我們彼此關(guān)心，互相學(xué)習(xí)；我們團結(jié)友愛、共同進步；我們自我管理，互相幫助。在老師的教導(dǎo)下，我們在讀書中汲取快樂，在快樂中逐漸成長！
4.班訓(xùn)：快樂閱讀，快樂生活，幸福成長!
四、主題文化板塊設(shè)計思路
1、“書香伴我成長”——學(xué)生讀書展示版塊內(nèi)容：展示學(xué)生的美詞妙句摘抄、快樂讀書卡、好書共同分享、讀后感展評等，記錄學(xué)生讀書的點滴、成長的足跡。
2、“小窺一斑”——師生風(fēng)貌展示版塊內(nèi)容：這是我們?nèi)鄮熒暮嫌埃故驹谀阊矍暗氖?6個活潑可愛的孩子，兩位親切睿智的老師。看到他們你就看到了勤勞熱情，看到他們你就看見了團結(jié)奮進，看到他們你就看見了和諧溫馨……這里是愛的港灣，這里是飛翔的起點。
3、“書海拾貝”——圖書角：為了有效地抓好課外閱讀，激發(fā)學(xué)生進行課外閱讀的興趣，提高閱讀效果，班級設(shè)置圖書角，由學(xué)生自己提供書籍，鼓勵學(xué)生自愿從家里拿來自己喜歡的課外書放置在圖書角，建立借閱的制度，選好管理員，由學(xué)生參與管理，培養(yǎng)學(xué)生自主管理的能力。讓每個孩子都能享受到書給我們帶來的快樂，“感激書籍，享受閱讀”營造書香教室。
4、“亮點背囊”——每個學(xué)生都有自己的亮點，孩子并不缺少亮點，而是我們?nèi)鄙侔l(fā)現(xiàn)的眼睛。亮點背囊的含義在于讓每個學(xué)生背負著自己的亮點不停地走在前進的道路上，就像一群快樂的小螞蟻一樣，渺小但不缺少力量，平凡但不缺少亮點。老師和學(xué)生都有準備好的空白亮點卡片，各位教師和學(xué)生在隨時發(fā)現(xiàn)班級同學(xué)亮點的同時就可以馬上寫一張亮點卡表揚他。每一個孩子都在不停地送出亮點卡、收到亮點卡，并把自己的亮點卡放入自己的亮點背囊里，孩子們會一直背負著自己的亮點卡行走在充滿陽光的成長之路上。
5、“個性空間”——個性空間是彰顯我們特色的舞臺，我們要在這里留下自己成長的足跡。每周一條名人名言，每個同學(xué)的生日都有屬于自己的生日詩……這些都是我們自己的財富。我們要在個性空間里把他們展示出來，如學(xué)生自制成語卡片、自制格言卡、小小書簽、自制生日詩卡片……粘貼在壁報上，讓孩子們感受自己的點滴成長和進步。
6、“第三只眼看世界”——黑板報。
五、開展豐富的班級活動
1.開展特色主題班隊會。根據(jù)五二快樂螞蟻中隊學(xué)期活動計劃中的活動主題，聯(lián)系學(xué)生實際，挖掘教育資源，有針對性地開展提升班級特色文化的活動。如“好習(xí)慣伴我行”“安全教育”等主題班隊活動，通過特色主題班會，促進班級特色文化的形成。
2.開展有益有趣、形式多樣、內(nèi)容健康的文化活動。如學(xué)習(xí)競賽、背詩大王評選、講故事比賽、數(shù)學(xué)小博士、英語之星等活動增強學(xué)生自信心，豐富學(xué)習(xí)生活。
3.以“讀書樂，樂讀書”為主題，開展好書推薦會活動。使學(xué)生明白讀好書的意義；培養(yǎng)學(xué)生喜歡看書，并做到“不動筆不讀書”；養(yǎng)成多讀、多看、多思的良好的讀書習(xí)慣；了解該學(xué)年段有哪些值得一讀的好書。
文化活動方案 篇3
為了深入貫徹黨的十七屆六中全會精神和市、縣黨代會精神，豐富城鄉(xiāng)群眾文化生活，營造喜慶熱烈、團結(jié)祥和、奮發(fā)向上的節(jié)日氛圍，現(xiàn)就20xx年元旦、春節(jié)全縣文化活動提出如下方案。
一、指導(dǎo)思想
以黨的十七屆六中全會精神為指導(dǎo)，以豐富城鄉(xiāng)群眾文化生活、活躍節(jié)日氣氛、推動社會主義文化事業(yè)大發(fā)展、大繁榮為目標，以元旦、春節(jié)系列文化活動為載體，深入反映全縣科學(xué)發(fā)展的光輝歷程和干部群眾思想認識的深刻變化，弘揚先進文化，體現(xiàn)時代風(fēng)貌，激發(fā)廣大干部群眾熱愛靈臺、建設(shè)靈臺的干事創(chuàng)業(yè)熱情，動員全縣人民廣泛參與，大力營造推進跨越式發(fā)展的良好氛圍。
二、活動內(nèi)容
(一)城區(qū)元旦文體活動
1.舉辦體育比賽。由縣文廣局主辦，縣體育中心承辦，12月28日在縣城舉辦“慶元旦保健康”環(huán)城越野賽和登山比賽活動。
2.舉辦電影晚會。由縣文廣局主辦，縣電影公司承辦，春節(jié)期間在皇甫謐大劇院公演電影兩場。
3.舉辦大型秦腔歷史劇《皇甫謐》和《千古寒食節(jié)》公演活動。由縣文廣局主辦，縣秦劇團承辦，在皇甫謐大劇院進行公演。
(二)城區(qū)春節(jié)、元宵節(jié)文體活動
1.開展文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動。由宣傳部牽頭，縣文廣局、科技局、衛(wèi)生局等部門承辦，元月上旬在上良鄉(xiāng)舉辦文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動啟動儀式。各承辦部門組建小分隊，赴鄉(xiāng)村開展活動。
2.舉辦春節(jié)團拜會文藝演出。由宣傳部主辦，縣文廣局、教育局承辦，公安局、電力局協(xié)辦，舉辦春節(jié)團拜會文藝演出專場。
3.舉行縣城燈展。由縣委辦公室牽頭，文廣局、住建局主辦，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和相關(guān)部門配合，于1月16日前在縣文化廣場、縣城西門口、皇甫謐大劇院門前、荊山森林公園等處布置主題燈展;在文化廣場布設(shè)主題彩燈3座;沿東西大街、皇甫街、吳鳳路城區(qū)段按統(tǒng)一要求布置流星雨燈飾。各單位在門前張貼春聯(lián)、懸掛彩燈，開放亮化燈飾，營造節(jié)日氛圍。
4.舉辦秧歌調(diào)演。由縣城區(qū)街道辦牽頭，組織有關(guān)部門和單位組成秧歌方隊，于2月7日上街巡演。
5.舉行社火調(diào)演。由縣文廣局、文聯(lián)負責(zé)，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門配合，組織社火隊于元月31日—2月6日進城巡演。
6.舉行傳統(tǒng)戲曲表演。由縣文廣局負責(zé)，2月5日—7日在荊山門、德化廊、“靈臺”下院分別舉辦木偶戲、皮影戲、秦腔自樂班等文藝表演。
7.舉辦慶元宵綜藝晚會。由縣文廣局負責(zé)，2月4日—5日在皇甫謐大劇院演出兩場。
8.舉辦焰火晚會。由縣文廣局負責(zé)，2月7日晚在縣城舉辦大型焰火晚會。
9.舉行電視節(jié)目展播。由縣文廣局負責(zé)，縣電視臺承辦，元月1日至元月31日在電視臺開設(shè)反映近年城鄉(xiāng)發(fā)展變化的專題欄目，進行電視節(jié)目展播和輪播。
(三)農(nóng)村文體活動
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要從各自實際和群眾需求出發(fā)，在積極組織參加縣上有關(guān)文體活動的同時，充分發(fā)揮鄉(xiāng)村文化站(室)的主陣地作用，精心組織開展球賽、棋賽、電影放映，農(nóng)民自樂班及皮影、木偶、秧歌、社火等群眾喜聞樂見的文體活動，大力營造健康向上的社會文化氛圍，用先進文化占領(lǐng)農(nóng)村文化陣地。要廣泛動員民間文化社團和民間藝術(shù)人才，以歌頌新農(nóng)村建設(shè)為主題，編排一批主題鮮明，形式多樣的文藝節(jié)目，開展文藝調(diào)演、匯演和展覽，以藝術(shù)的形式展現(xiàn)全縣新農(nóng)村建設(shè)的新氣象和農(nóng)村群眾求知求富、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌。
三、組織機構(gòu)
為了加強對元旦、春節(jié)期間文化活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，確保各項文化活動順利開展，縣上成立XX縣20xx年元旦、春節(jié)重點文化活動領(lǐng)導(dǎo)小組和辦公室，組成人員名單附后。
四、保障措施
1.統(tǒng)一思想，加強領(lǐng)導(dǎo)。開展元旦、春節(jié)期間的文化活動，是滿足群眾日益增長的文化需求、推進社會主義和諧文化建設(shè)的重要舉措，也是展示全縣經(jīng)濟社會發(fā)展取得的成就、凝聚廣大干部群眾力量的重要載體。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門要高度重視，嚴格按照縣上的統(tǒng)一安排，周密部署，精心組織，創(chuàng)新形式，豐富內(nèi)容，切實把每一項活動辦出特色、辦出水平，努力為城鄉(xiāng)群眾營造喜慶祥和的節(jié)日文化氛圍。
2.突出特色，廣泛參與。按照“黨委領(lǐng)導(dǎo)、政府主抓、專兼結(jié)合、社會參與”的模式，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門要立足于我縣豐富的文化資源優(yōu)勢，按照貼近生活、貼近群眾，貼近實際的原則，認真創(chuàng)作一批健康向上的藝術(shù)新品和精品，以元旦、春節(jié)期間的文化展演活動為平臺，努力為城鄉(xiāng)群眾展現(xiàn)一系列豐盛的文化大餐。縣文廣局要精心組織做好民間社火、秧歌進城展演的協(xié)調(diào)服務(wù)工作，并積極組織鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)文藝愛好者和民間文藝團體，在城區(qū)公園、廣場等處舉辦秧歌、健身舞、秦腔演唱、武術(shù)表演等文體活動，為廣大人民群眾搭建展示才華的舞臺，進一步豐富節(jié)日期間的文化活動內(nèi)容。
3.明確任務(wù)，加強協(xié)作。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門要按照“節(jié)慶文化大家辦”的要求，進一步明確職責(zé)分工，切實抓好各自承辦任務(wù)落實。縣委宣傳部要充分發(fā)揮牽頭抓總的作用，做好統(tǒng)籌安排和綜合協(xié)調(diào)服務(wù)等工作;文廣、教育、住建等部門要抓好具體活動的落實;財政部門要積極籌措資金，努力為各項活動順利開展提供資金支持;電力部門要充分保障電力供應(yīng)，積極配合做好城區(qū)燈展線路的安裝和調(diào)試工作;公安部門要加強治安防范，做好維持秩序和消防安全工作。各部門要齊心協(xié)力，加強協(xié)作，密切配合，確保各項活動順利開展。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要在組織群眾參與的'同時，積極組織轄區(qū)群眾開展形式多樣的文化展演活動，活躍鄉(xiāng)村文化生活，確保全縣人民渡過一個祥和喜慶的節(jié)日。
文化活動方案 篇4
一、指導(dǎo)思想：
為進一步豐富校園文化生活的，努力營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍；為師生提供展示才華的舞臺，促進審美能力和水平的提高，豐富學(xué)生的文化生活的，發(fā)揮個性特長，啟迪智慧，激發(fā)創(chuàng)造和創(chuàng)新能力，從而推進素質(zhì)教育的實施，推動校園精神文明建設(shè)。
二、活動主題：
營造人文環(huán)境,繁榮校園文化,譜寫時代旋律，以文化裝扮校園；展青春風(fēng).，深化內(nèi)涵發(fā)展，創(chuàng)特色品牌，用藝術(shù)陶冶心靈。
三、組織工作
（一） 成立文化藝術(shù)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組、組委會：
1、職責(zé)：文化藝術(shù)節(jié)的總體策劃、組織領(lǐng)導(dǎo)及活動方案的審定；重要問題的研究決定與協(xié)調(diào)平衡。
2、領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長： 林均芳 馬連云
成員： 李紹華 李圣軍 張 萍 張 梅
組委會：
主任： 馬連云 副主任：李圣軍 張萍 張梅 吳 鵬
成員： 陳殿軍 張敏 孟慶民 王壽軍 王 煉 張嵩
（二）設(shè)立相關(guān)職能部門：
組委會下設(shè)宣傳秘書組、聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)組、后勤保障組、安全保衛(wèi)組、活動競賽組，負責(zé)日常的...的事務(wù)和具體工作。
1、宣傳秘書組（孟慶民、王煉、張 嵩負責(zé)）
（1）職責(zé)：布置校園環(huán)境、活動場地及開幕式；撰寫講話稿；負責(zé)擴音、播音、攝影、攝像、通訊報道等。
（2）成員：政教處、電教組。
2、聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)組（李圣軍負責(zé)）
（1）職責(zé)：聯(lián)系各職能組，協(xié)調(diào)人員調(diào)配、時間安排和場地使用，保障各項活動和賽事順利進行。
（2）成員：校長室、辦公室。
3、競賽活動組
（1）職責(zé)：具體安排、布置全校活動，負責(zé)人員調(diào)配、活動組織指導(dǎo)、場地建設(shè)指導(dǎo)和競賽結(jié)果統(tǒng)計，保障各項活動和賽事順利進行。
（2）成員：各類競賽活動的相關(guān)處室組
4、后勤保障組（劉學(xué)成負責(zé)）
（1）職責(zé)：負責(zé)資金、物品的供應(yīng)與購置；活動場地..；準備徽標、橫幅、旗幟及其它服務(wù)。
（2）成員： 總務(wù)處
5、安全保衛(wèi)組（王壽軍、李延柱負責(zé)）
（1）職責(zé)：負責(zé)維護校園秩序和治安保衛(wèi)，全面清.檢查環(huán)境衛(wèi)生。
（2）成員：辦公室、政教處、校醫(yī)室
6、活動總聯(lián)系人：李圣軍
四、活動時間：
20xx年2月13日――20xx年9月31日。
（一）第一階段：（2月13—2月29日）宣傳發(fā)動
1、制定藝術(shù)節(jié)活動方案，做好人事安排和預(yù)算安排。
2、召開班主任、班干、團干、學(xué)生會會議，全面布置籌備工作。
3、政教處召開專門會議，研究本組活動的實施細則并公布。
（二）第二階段：（3月1—3月31日）活動準備
1、開展各項活動的指導(dǎo)和前期競賽的輔導(dǎo)。
2、分別進行各項比賽活動的通知，各班確定比賽人選。
（三）第三階段：（4月1日—9月31日）活動開展
1、分組落實各項活動及賽事的比賽。
2、組委會全面檢查與指導(dǎo)文化藝術(shù)節(jié)開展情況的。
（四）第四階段：（20xx年10月）總結(jié)表彰
1、全面總結(jié)、評估各項活動開展情況的。
2、召開總結(jié)表彰會議，對獲獎班級、個人進行表彰。
五、活動內(nèi)容、形式、程序：
(一) 宗旨：
活動的宗旨是“新世紀、新校園、新課程”。內(nèi)容健康向上，風(fēng)格清新明朗，臺風(fēng)樸實大方，充分反映現(xiàn)代中小學(xué)生奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，有時代特征、校園特色、學(xué)生特點，體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。
(二)項目及程序：
活動的項目分藝術(shù)表演類、語言表達競賽類、科技發(fā)明、制作比賽類。
藝術(shù)表演類：藝術(shù)作品類、體育比賽類及電腦。負責(zé)單位：音體美、電教研組。
1、內(nèi)容：
①聲樂：合唱、小合唱、表演唱、獨唱、重唱。
②器樂：合奏、小合奏、獨奏。
③舞蹈：群舞(8人以上，36人以下)，雙人舞、獨舞。
④相聲、小品及其它。
藝術(shù)作品類 ：
1、內(nèi)容：
①繪畫：國畫、水彩畫、水粉畫、素描、速寫、動漫設(shè)計。
②書法、篆刻：書法：（軟硬筆）、篆刻要配有說明：
③攝影：彩色、黑白均可。
體育比賽類：
1、內(nèi)容：
①學(xué)生廣播體操比賽。
②初一、初二學(xué)生乒乓球比賽
③各級班際拔河比賽
④學(xué)生象棋比賽
⑤學(xué)生跳繩、踢毽子比賽
⑥教工籃球比賽
⑦教工羽毛球比賽
電腦實踐類：
1、內(nèi)容：電腦打字比賽。
語言表達競賽類：負責(zé)單位：語文教研組、英語教研組、音樂、美術(shù)教研組
1、內(nèi)容：
①師生詩歌朗誦
②青春風(fēng).演講比賽
③“我的 生活的”主題征文活動
④課本劇編演
⑤英語實踐表演
⑥班級黑板報、手抄報評比
⑦心理健康教育講座
⑧音樂、美術(shù)欣賞知識講座
科技發(fā)明、制作比賽類：負責(zé)單位：美術(shù)教研組、物.教研組、化學(xué)教研組
1、內(nèi)容：
①折紙、剪紙工藝制作比賽
②科技小發(fā)明、小制作比賽
③賀卡制作比賽
六、活動要求
1、人人參與，班級為主。各職能組和分項活動組，明確分工，周密籌劃，各負其責(zé)。
2、充分挖掘?qū)W校的現(xiàn)有環(huán)境資源，積極營造校園文化藝術(shù)節(jié)的氛圍（包括班級黑板報、學(xué)校宣傳櫥窗、廣播、宣傳橫幅等）。
3、充分發(fā)揮班主任和學(xué)生干部的工作積極性，以文化藝術(shù)節(jié)為契機，提高學(xué)生會和各班級的管理水平。
4、充分發(fā)揮學(xué)生特長，提倡以個人的才能為文化藝術(shù)節(jié)增添光彩。
5、嚴格按照學(xué)校安排的時間地點，進行準備、演出活動。
6、各班級要積極支持和推薦學(xué)生參加各項活動（包括輔導(dǎo)和排練），服從學(xué)校的.體安排。
7、加強環(huán)境衛(wèi)生及校園秩序的管理和.治，以清新和諧、文明向上的校園風(fēng)貌迎接文化藝術(shù)節(jié)的召開。
8、正確處理學(xué)習(xí)與開展活動的關(guān)系，保障正常的教學(xué)秩序。
七、評比獎勵
1、評比工作按各個項目的比賽細則執(zhí)行。
2、獎勵按各個項目的比賽細則所規(guī)定的獎勵辦法執(zhí)行，分別給予獲獎?wù)攉@獎證書、紀念品等。
3、設(shè)班級優(yōu)秀組織獎。優(yōu)秀組織獎評分說明：（1）各班級參與活動1分；（2）各比賽項目按一等獎6分、二等獎4分、三等獎3分計分。
八、活動安排配當(dāng)表：
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