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最新幼兒親子運動會活動方案

時間:2021-09-30 09:41:17 活動方案 我要投稿

最新幼兒親子運動會活動方案(精選5篇)

  為了確;顒拥靡皂樌M行,常常需要提前制定一份優秀的活動方案,活動方案是對具體將要進行的活動的每個步驟詳細分析,研究后所制定的書面計劃。我們應該怎么制定活動方案呢?以下是小編為大家收集的最新幼兒親子運動會活動方案(精選5篇),歡迎閱讀與收藏。

最新幼兒親子運動會活動方案(精選5篇)

  最新幼兒親子運動會活動方案1

  為做好家園共育工作,充分發揮家庭教育的作用,促進幼兒和諧發展,增強幼兒和父母的感情以及幼兒的體質。我園特開展以全家運動身體棒,我們都是小健將為主線的親子運動會;顒又兄饕杂H子趣味性游戲競賽為主,為孩子創設一個大膽與人交往的氛圍,培養幼兒對體育活動的興趣和初步的競爭意識,增強幼兒動作的協調性和靈活性,提高幼兒的身體素質,并引導幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規則,體現團結協作的競賽風格。

  一、活動目標:

  1.通過參加運動會,培養孩子積極進取、勇敢堅強的優良品質。

  2.通過開展親子運動會,加強家長與子女之間的情感交流,增加孩子之間、家長之間、老師和學生、老師和家長之間的溝通機會。

  3.發展孩子動作的協調性和靈活性,促進身體全面發展。

  4.通過體育活動,培養孩子與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神,培養孩子參加體育活動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。

  二、活動安排

  20XX年6月3日

  三、活動對象:

  全體學生和家長,班所有任課老師參加。

  四、活動地點:

  幼兒園規定活動場地

  五、活動籌備

  1.人員安排

  組長:趙守會

  副組長:張金彩

  組員:各班教師及后勤人員

  2.做好活動前的動員和宣傳工作。

 。1)各崗位人員密切配合,互相協調,班主任要提前做好對幼兒的安全教育工作,確保幼兒人身安全(防走失、跌傷等),保證活動順利進行。

  (2)希望所有教職工、幼兒及家長按運動會指定時間內到達會場,自覺遵守會場秩序和規則,愛護校園公共設施和環境衛生。

 。3)場地劃分:各班選擇親子游戲位置。

 。4)以班為單位各班主任積極向家長發出活動邀請,做到早通知,讓家長及早安排工作。

  六、活動程序

  1、各班級組織家長簽到

  2.主持開幕;

  3.園長致辭

  4.幼兒技能節目展示

  5.親子游戲

  最新幼兒親子運動會活動方案2

  一、活動目的:

  本次運動會競技賽是以幼兒和家長進行親子類活動為主的競賽活動。主要達到以下方面的目標:

  1.培養幼兒對體育活動的興趣,增強本年齡段幼兒動作的協調性和靈活性,提高幼兒的身體素質。

  2.培養幼兒初步的團隊意識和競爭意識,幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規則,勇于克服困難,體驗勝利的愉悅。

  3.通過幼兒和家長一起進行比賽,增進家長與子女之間的情感交流,增強老師與家長的溝通與了解。

  二、運動會競技賽主題:

  激情冬天,你我同行,全家齊上陣,健康你我他!

  三、親子運動會時間:

  XX年12月16日上午。

  四、活動流程:

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  1、各班根據幼兒實際選擇競技項目,準備好活動要用到的器材道具。

  2、加強隊列訓練,教會幼兒踏步走,會聽老師的口令喊口號。

  3、對本班要采納的項目提前演練,達到熟練。

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  1、早操。

  2、晨誦、律動。

  3、退場。分班組織好幼兒和家長,在指定地方排隊等候出場。

  4、各班整理隊伍準備入場,黃璜老師帶領各級領導及學生家長參觀蒙氏園。

  5、入場。順序為國旗會徽方陣、花環方陣、彩旗方陣、班級代表隊入場、教師代表隊、舞龍方陣。

  6、表演。舞龍、健身操表演、學前一班表演、教師表演、學前二班表演、合唱。

  7、致辭。

  8、各裁判將

  將參加活動的家長和孩子帶到比賽場地進行比賽,做好賽場紀律和統計工作。

  五、人員分工

  國旗會徽方陣負責人:徐純文、劉威

  花環方陣負責人:宋菊

  彩旗方陣負責人:張選雄

  舞龍方陣負責人:林冬翠

  教師健身操負責人:林冬翠、鐘玲玲

  會場指揮、布置:鐘學坤、張顯雄、潛繼森

  后勤服務:靳文義、錢道友、張世國

  安保人員:保安和各班教師

  入場解說:陳百靈

  人員分配:小中班王德軍,中三班劉厚玲,大一班劉春琴,學前二班趙發香,學前三班張飛,學前四班方白云,學前五班張之剛,學前六班李加珍,學前七班張桂琴。一年級安全潛繼森負責,學前班安全鐘學坤負責,小中大班徐純文負責,蒙氏園安全宋菊、林冬翠負責。

  六、注意事項:

  1、各班做好安全、紀律、環保教育,活動期間不得亂跑,在指定區候賽,加油、鼓勵方法合理。

  2、各班主任做好隊員及家長的組織工作,按時參加比賽,一年級操后進教室,不允許下教學樓,班主任負責上課。

  3、請注意比賽中運動員的安全。

  4、貫徹和諧、友誼第一、比賽第二的精神。

  最新幼兒親子運動會活動方案3

  活動目標:

  1.積極參加運動會的比賽項目,體驗親子運動游戲的快樂。

  2.學會合作,遵守活動規則,增強競爭意識,提高動作的協調性。

  活動準備:

  發家長邀請書;安排好家長與孩子參加運動會的項目;福娃、小火炬、椅子、皮球、塑料圈、爸爸的鞋、獎牌若干

  活動過程:

  1.主持人講話。

  2.集體表演韻律操。

  3.主持人宣布運動會開始,班級的老師組織好家長和孩子參加比賽。

  (1)親親福娃

  人數:

  5對(父母和幼兒合作)

  形式:

  單面接力

  準備:

  每組福娃一個、椅子放在終點處。

  規則:

  幼兒手抱福娃坐在父母搭的轎子上,于起點線后,聽到開始口令后,向前跑,繞過椅子,返回,將福娃交給第二對家庭,繼續游戲,以先完成的一組為勝。

  (2)小小火炬手

  人數:

  10對(家長和孩子)

  形式:

  對面接力

  準備:

  每班塑料圈5個,小火炬一個

  規則:

  孩子手持小火炬站在起點線后,聽到口令向前跑,至塑料圈處雙腳并攏一一跳過,到達終點將火炬傳給家長,家長再往前跑,跳過塑料圈,至起點,把火炬傳給第二個游戲者,游戲繼續進行,以先完成的一組為勝。

  (3)穿爸爸的鞋

  人數:

  10對(爸爸和孩子)

  形式:

  單面接力

  準備:

  爸爸的鞋

  規則:

  幼兒穿著爸爸的鞋子站在起點,爸爸赤腳坐在終點。游戲開始,孩子穿著爸爸的鞋跑到終點,爸爸穿上鞋子,然后抱著孩子跑回起點,第二個孩子繼續出發。以先完成的一組為勝。

  最新幼兒親子運動會活動方案4

  一、活動目標:

  1、經過形式多樣的親子游戲,增強家長與孩子之間的情感交流,更好地促進家園雙溝通。

  2、在活動中,培養幼兒自信、大膽、勇于競爭的品質。

  3、經過活動讓幼兒體驗運動的歡樂,培養幼兒活潑開朗的個性,增進親子之情。

  二、活動主題:“大手牽小手,一齊來運動”

  三、活動時間:

  20xx年12月30日上午小班年級組

  20xx年12月30日午時中班年級組

  20xx年12月31日上午大班年級組

  四、活動場地:幼兒園操場

  五、活動流程:

  1、家長就坐在規定區域(同時照顧好自我的孩子)。

  2、播放運動員進行曲,教師組織幼兒到達指定會場,保證幼兒秩序和安全。

  3、致開幕詞,宣布運動會開始。(園長致辭)

  4、開場舞蹈展示。

  5、組織親子游戲。

  6、親子游戲結束,親子互動,幼兒為家長捶捶背。

  六、活動準備:

  1、各班教師供給親子活動的想法,設計親子活動的相關資料

  2、各年級準備好本次活動游戲的材料。

  3、做好開展活動的.準備工作,策劃相關的流程安排。

  4、組織好幼兒的獎品發放。

  5、幼兒園誠邀全園家長參與此項活動,并說明此項活動對于幼兒發展的重大意義,尋求家園配合,共同為幼兒的發展努力。

  6、各班教師組織好當天幼兒安全衛生護理等一日常規活動。

  7、各班級要進行進退場的演練,確保活動的有序開展,保證幼兒安全。

  七、結束語:

  在孩子們的歡聲笑語中,我們的活動也已接近尾聲了。經過這次親子運動會,大家的感觸必須都很深。小朋友們展示了個人的魅力,小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的進取合作精神。我想說“大朋友真棒!小朋友更棒!”其實比賽的結果并不重要,重要的是今日大家都很歡樂,最終祝小朋友們健康成長,祝我們的家長朋友們家庭幸福、永遠歡樂!

  最新幼兒親子運動會活動方案5

  一、活動主題:

  大手牽小手,一起來加油!

  二、活動目的:

  1、動力目標:體驗運動的快樂,競爭的樂趣以及規則意識及協作精神;

  2、能力目標:在與父母游戲中發展幼兒的走、投擲和跑的能力;

  3、知識目標:學習走、投準和助跑跨欄等基本動作;

  4、親子目標:督促家長關注孩子的體能發展,和孩子一起培養對體育活動的愛好,為孩子的將來建立良好的運動習慣。

  三、活動形式:

  體操表演、親子體能比賽。

  四、活動時間和地點:

  4-5月份幼兒園大操場或體育館

  五、活動原則:

  1、安全第一。不管在園里舉行還是在外面租場地舉行,必須保證每一個孩子的安全。

  2、家長和孩子齊參與。讓每一位家長和孩子都參與到我們活動中來,家長不再是單純的觀眾和欣賞者,要積極參與做一個讓孩子自豪驕傲的爸爸媽媽!

  3、公平、博愛原則;顒又畜w現公平競爭,公平比賽原則,讓孩子們樹立良好的競賽風格,體驗成功的快樂,同時要給每個孩子準備一份獎品,獎勵孩子和家長們的全心投入。

  六、物品準備

  1、主席臺布置

  2、沖氣拱形門、條幅

  3、音響(國歌、運動員進行曲音樂)

  4、照相機、攝像機

  5、飲水處、醫療處、領獎處

  6、活躍氣氛的小喇叭,哨子

  7、各個方隊的班級牌和手持物(購買塑料花若干、制作三角小彩旗若干、綢帕若干)。

  8、國旗、園旗

  9、游戲道具(皮筋、沙包、小塑料筐、接力棒、小紅旗若干、小黃旗若干)、號碼牌。

  10、獎品(冠軍獎狀、小獎品若干)

  七、人員安排表(略)

  八、活動內容

  (一)活動準備

  1、宣傳準備

  (1)每個班級提前兩周在班級召開家長動員會

  a、介紹活動時間和流程,公布運動會比賽項目和比賽規則,家長和孩子可以提前聯系。

  b、要求家長理解自己孩子的表現,相信自己的孩子是最棒的,為孩子加油、助威,積極肯定孩子的表現;別的家長和孩子比賽的時候也要熱烈鼓掌加油;提示孩子要遵守游戲規則。做到友誼第一、比賽第二。

  c、遵守會場秩序,不丟垃圾,不到處走動,不跑到前面照相或錄像,告知家長幼兒園已為孩子們請了專業照相和錄象人員。

  (2)制作海報,張貼在幼兒園的大門口或者告示欄。

  (3)在幼兒園門口或者幼兒園外街道懸掛條幅

  (4)邀請市電視臺安排采訪。

  2、體能比賽內容和規則

  (1)小班——黃金搭檔:

  目標:鍛煉孩子與家長相互配合的協調性;養成孩子和家長的規則意識;加強家長與孩子之間的親情。

  玩法:孩子的雙腳分別踩在家長的雙腳上,家長雙手握住孩子的雙手,聽號令邁步前進。

  規則:途中孩子的腳不能落地,不能凌空,家長雙手不能架起孩子,違規者不算分,先到達的獲勝。初賽每次5組,每小組獲勝者得一面小紅旗,再參加決賽,決出最后獲勝者得一面小黃旗。

  (2)中班——投籃高手:

  目標:學會投準發展幼兒的投擲能力以及提升家長與孩子之間配合的默契性。

  玩法:孩子和家長之間2米的間距,孩子一邊準備若干沙包,家長一邊準備一個小籃筐(干凈的塑料垃圾桶),在規定時間1分鐘內,孩子把手里的沙包投到家長的籃筐里。

  規則:家長可以自由調節籃筐,但雙腳不能越線。初賽每次5組,每小組獲勝者得一面小紅旗,再參加決賽,決出最后獲勝者得一面小黃旗。

  (3)大班——跨欄飛人:

  目標:發展幼兒助跑跨欄的基本動作以親子接力的形式激發幼兒鍛煉的興趣提升幼兒的助跑跨欄的能力

  玩法:家長和孩子跨欄接力,跑道50米,準備10根4米長的皮筋,每根皮筋兩頭接在一起,兩個家長用腿撐起來,20個家長撐起10根,前5根高度在膝蓋,屬于孩子跨越部分;后5根高度在大腿,屬于家長跨越部分。孩子在起跑線處等待,家長跑道中間等待,聽號令,孩子手持接力棒跨越到家長處,家長接過接力棒跑向終點,先到達者獲勝。

  規則:初賽每次5組,每小組獲勝者得一面小紅旗,再參加決賽,決出最后獲勝者得一面小黃旗。

  3、道具準備

  (1)號碼牌:用不同的顏色區別不同的班級,小班綠色、中班紅色、大班黃色。用彩色即時貼裁出統一的圓片,用記號筆在圓片上寫上數字,每個數字兩份,孩子和家長每人一份,活動時貼在衣服的前胸。用號碼給家庭命名。

  (2)獲獎彩旗:用紅色和黃色的電光紙或者其他彩紙,剪裁出等腰三角型做旗面,顏色要雙面。吸管做旗柄,用膠水把旗面和旗柄粘在一起。

  (3)班牌:一個班級制作一個班牌,例如:大班方隊,用KT板制作。

  (4)其他道具:塑料花,小彩綢旗,綢帕、皮筋,塑料筐等購買。

  4、入場式準備

  (1)國旗隊、園旗隊:從大班中選出9名孩子做旗手,一名領隊,四名國旗護衛,四名園旗護衛,提前練習護旗和升旗儀式。

  (2)大班方隊:教師創編動作帶領下幼兒和家長一起揮舞鮮花或彩球,(可以用彩色包裝繩做花,每個家庭做二朵)家長高聲喊出方隊口號:勇于拼搏、爭拿第一、鍛煉身體、友誼萬歲!隊形要求:整齊、統一。

  (3)中班方隊:教師創編動作帶領下幼兒和家長一起揮舞彩旗,高聲喊出方隊口號:我們最棒、我們最強、不怕困難、勇往直前!隊形要求:整齊、統一。

  (4)小班方隊:教師創編動作帶領下幼兒和家長一起揮舞綢帕,大聲喊出方隊口號:我運動、我健康、我快樂!隊形要求:有明顯隊形,沒有掉隊。

  (二)活動流程

  1、主持人開場

  2、噴射禮花、祝賀活動開始。

  3、護旗隊入場

  4、各方隊入場

  5、升旗儀式

  6、園長致辭、家長致辭、小朋友致辭。

  7、新學期早操展示(以年段為單位)

  8、體能親子比賽(每班級組分散進行,每組一塊場地)

  9、集合隊伍、為每組獲勝者頒發獎狀

  10、噴射禮花,祝賀活動圓滿結束

  11、活動結束,家長接孩子。

  12、家長領孩子領取獎品。

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