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最新幼兒園大班國慶活動方案

時間:2021-09-10 17:51:30 活動方案 我要投稿

最新幼兒園大班國慶活動方案

  為了確保活動有序地進行,預先制定活動方案是必不可少的,活動方案指的是為某一次活動所制定的書面計劃,具體行動實施辦法細則,步驟等。那么優秀的活動方案是什么樣的呢?下面是小編收集整理的最新幼兒園大班國慶活動方案,歡迎閱讀與收藏。

最新幼兒園大班國慶活動方案

  最新幼兒園大班國慶活動方案1

  活動形式:

  國慶聯歡會

  活動目的:

  1、通過此次聯歡活動加強幼兒的愛國主義熱情使幼兒懂得我們的幸福生活來之不易從而更加刻苦學習。

  2、讓幼兒了解我們中國的首都是北京,以及國旗、國徽的含義。

  3、培養幼兒敢于在集體面前大膽表現的性格。

  活動時間:

  20XX年9月30日下午2點開始

  活動過程:

  一、秀開場

  1、全體大班師生表揚《感恩的心》。

  2、集體齊唱《五星紅旗》。

  二、比知識

  1、出示各國國旗(圖片),請幼兒從中選出我們的國旗。

  2、說說我國的國慶(祖國媽媽的生日)是哪一天。

  3、說說我們國家的首都。

  4、認識國徽。

  5、認識一些有代表性的中國建筑。(如:長城、天安門、故宮、人民英雄紀念碑等。)

  6、說說這兩年我們國家的大事。(如:北京奧運會、上海世博會等。)

  三、唱紅歌(暫定內容)

  1、大一班:《五星紅旗》

  2、大二班:《祖國祖國我們愛你》

  3、大三班:《國旗多美麗》

  4、大四班:《祖國祖國我們愛你》

  5、學前一班:《五星紅旗》

  6、學前二班:《五星紅旗》

  四、觀電影

  欣賞紅色動畫電影《閃閃的紅星》。

  最新幼兒園大班國慶活動方案2

  一、活動內容:

  《我們的國慶節》

  二、活動目標

  1、通過觀看錄像、親身體驗等方式,感受人們歡度國慶的喜悅心情。

  2、選擇自己喜歡的方式(唱歌、跳舞、寫詩、畫畫等)表達對祖國媽媽的熱愛。

  3、知道我國的國名及國慶節的由來。

  4、學習收集有關資料。

  三、活動準備

  1、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料,如閱兵式、文藝演出等。

  2、教師準備有關國慶節來歷和慶祝活動的相關資料(開國大典、國慶大閱兵等錄像)。

  3、教師準備祖國風光錄像。(包括長城、故宮、長江、黃河、天安門等祖國著名風光及各族人民載歌載舞的錄像。)

  4、指導學生細心觀察國慶節來臨之際周圍生活環境的變化。

  四、活動方案

  活動導入

  播放課件(伴隨著優美的背景音樂,一個漂亮的大蛋糕出現在畫面上,引導學生說說看到這個大蛋糕,想到了什么?

  (從學生熟悉的生活情境入手,調動起學生的積極思維,促使學生主動參與到教學中。)

  了解國慶節由來

  1、我們每個人都有自己的生日,我們的祖國媽媽也有自己的生日。今天,我們就來召開一個盛大的“生日慶祝會”,給祖國媽媽慶祝生日。關于祖國媽媽的生日,你們知道些什么?

  2、播放開國大典錄像,教師解說:1949年10月1日,毛澤東爺爺在北京天安門城樓上莊嚴地宣布:中華人民共和國成立了!從那一天起,一個嶄新的中國誕生了。

  3、學生自由說通過錄像知道了什么。師引導學生了解祖國的生日是10月1日,祖國的`名字是中華人民共和國,慶祝祖國生日的日子就是國慶節。

  4、看祖國風光錄像,了解祖國媽媽的樣子。教師隨錄像進行適當解說。

  體驗國人慶國慶的喜悅

  1、學生根據搜集到的資料,結合自己觀察到的說說人們是怎樣慶祝國慶節的。

  2、教師播放人們慶祝國慶節的錄像。

  3、引導學生說說看了錄像以后的感受,注意對學生進行民族自豪感與對祖國熱愛之情的教育。

  我為祖國過生日

  1、學生討論:可以用什么形式為祖國媽媽慶祝生日?

  2、學生根據自己的特長愛好,以小組為單位準備送給祖國媽媽的禮物。如畫畫、寫詩、跳舞、唱歌、制作一件工藝品等。

  3、生日慶祝會開始,學生向祖國媽媽獻上自己精心準備的生日禮物。

  活動小結

  今天,同學們用自己最喜歡的方式為祖國媽媽慶祝了她的生日,表達了對祖國媽媽的無比熱愛,還學到了很多關于國慶節的知識,在平時我們要努力學習,做個對祖國有用的好孩子,這是對祖國媽媽最好的報答。

  最新幼兒園大班國慶活動方案3

  活動名稱:

  五星紅旗在飛揚

  活動目標:

  1、了解我們的祖國,認識國旗、學唱國歌,了解升旗儀式。

  2、知道自己是中國人,萌發熱愛祖國的情感。

  活動準備:

  1、視頻:升旗儀式。

  2、圖片:五星紅旗。

  活動過程:

  一、觀看“升旗儀式”

  1、提問:你在哪里看到過升旗儀式?

  2、幼兒觀看“升旗儀式”的視頻。

  提問:

  1)你看到了什么?哪些人在進行升旗儀式?升旗時人們是怎樣的?(引導幼兒用不同的語句來形容)

  2)為什么升國旗時人們一動也不動?

  小結:升旗是很莊嚴的事情,為了表示尊重國旗,是不能動的。

  二、觀看視頻

  1、提問:當我們看到國旗在飄揚時,你的心情怎么樣?

  2、提問:什么時刻可以看到五星紅旗?

  小結:在天安門廣場上飄揚的五星紅旗、中國地質勘察隊在南極升起的五星紅旗、運動員身上裹住的五星紅旗等。

  3、你覺得自己可以怎樣為國爭光?

  三、辨認國旗

  1、提問:這幾面國旗中哪面國旗是正確的?

  小結:我們的國旗是五星紅旗,左上角有五顆黃色五角星的紅色旗幟,其中四顆小五角星圍繞在一顆大五角星。

  2、出示正確的五星紅旗。

  3、起立,升國旗,唱國歌。

  活動效果:

  通過觀看升旗儀式,幼兒萌發出對于國旗的尊重,通過一系列的視頻更感受到了祖國的強大。最后通過辨認國旗,更清楚地了解我們的五星紅旗,以一曲國歌作為結束,幼兒的情緒到達最高點。

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