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小學國慶活動方案

時間:2021-09-09 19:10:22 活動方案 我要投稿

關于小學國慶活動方案(通用5篇)

  為了確保活動有序有力開展,往往需要預先制定好活動方案,活動方案是為某一活動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。活動方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編收集整理的關于小學國慶活動方案(通用5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關于小學國慶活動方案(通用5篇)

  小學國慶活動方案1

  一、活動目的

  為慶祝新中國成立x周年,加強對學生的愛國主義和民族精神的教育,增長學生國情、國史的相關知識,營造校園熱烈的節日氣氛,特組織舉行本次國慶慶祝系列活動。

  二、活動主題

  我愛您!中國

  三、活動對象

  全校師生

  四、活動內容

  1、“唱響中國”紅領巾廣播

  時間:9月25日

  地點:廣播室

  負責人:陳萍(504中隊)

  2、“清潔校園”國慶大掃除

  時間:9月25日下午第三節課

  負責人:李維

  3、“我愛我的祖國”讀書演講比賽

  時間:9月27日下午

  地點:報告廳

  參加對象:參賽學生和四年級全體學生

  負責人:蔡云

  4、“我為祖國添彩”學生個人形象整頓(個人衛生檢查、進校禮儀)

  時間:9月28日起

  要求:

  (1)男生不留長發,女生梳整齊頭發

  (2)穿著整潔,紅領巾要求佩戴在領子下面

  (3)不留長指甲

  周一寫字課全校個人衛生檢查。

  負責人:李維

  5、“我心中的中國”國慶黑板報

  時間:9月29日完成

  負責人:班主任

  6、“千人送祝福”活動

  時間:9月x日下午12點半

  地點:春芽廣場

  活動安排:

  (1)舉行升旗儀式

  (2)“我愛我的祖國”讀書演講比賽一等獎獲得者進行演講

  (3)貼祝福語:每個學生事先在一張紙上寫好對祖國的祝福語,當天廣場上放置6個板塊(每x周年一個板塊),每個年級對應一個板塊,學生將寫有祝福語的紙片按序貼到板塊的指定位置

  (4)齊唱國歌

  負責人:李維

  7、“祖國,我為你驕傲”觀看愛國主義影片

  時間:9月x日下午

  地點:各班教室

  負責人:班主任

  要求:班主任在中午事先下載好影片,在“千人送祝福”活動后組織學生觀看

  8、“雙手托起明日的太陽”中隊觀摩活動

  時間:x月16日

  地點:報告廳

  負責人:王(503中隊)

  小學國慶活動方案2

  活動目的:通過本次慶祝活動,培養少先隊員民族驕傲感,調動每個孩子積極參與的熱情,真切感受藝術節快樂,營造良好的校園藝術文化氛圍。

  時間:9月x日下午1點

  地點:大操場(如遇下雨全校觀看《東京審問》,開幕式順延至國慶節后)

  組織策劃:俞君尹丹紅張曉敏王華楊帆

  藝術總監:尹丹紅

  評委會成員:俞國娣、虞大明、俞君、葛娟飛、周向鵬、張曉敏、危芳、家長委員6人

  活動準備:

  1、各年級朗誦排練。負責人:年級組長(語文組長協助)

  2、彩旗隊排練負責人:周黎敏

  3、主持:學生與老師各一名負責人:楊帆

  4、信息技術支持負責人:邵建暉

  5、活動現場調控負責人:周向鵬

  6、橫幅準備:主席臺kt板制作:“祖國媽媽,我愛您”千人詩歌朗誦會”危芳

  橫幅:杭州市崇文實驗學校第四屆小海燕藝術節開幕式李葉軍

  7、每班15個小氦氣球負責人:李葉軍

  每人寫上對藝術節的祝愿語(兩人一個,正反寫)負責人:班主任

  8、9月28日綜合實踐活動課各塊彩排。負責人:尹丹紅、各塊負責人

  9、教師愛國歌曲聯唱編排負責人:聞蓉美

  開幕式程序:

  1、開場合唱《少年,少年,祖國的春天》校合唱團

  2、主持人公布開始。

  3、全體起立,唱國歌。

  4、俞國娣校長為開幕式致辭。

  5、彩旗隊歡呼著進場(音樂準備:王華)

  6、大隊長陳羽眉公布:“杭州市崇文實驗學校第四屆小海燕藝術節開幕”。全體隊員此刻放飛氦氣球,音樂聲進入,主持人煽情的語言轉入下一環節。(音樂準備:王華)

  7、“祖國媽媽,我愛您”千人詩歌朗誦會開始。

  學生座位:以年級為單位六個方陣。

  (1)一年級負責人:李慧

  (2)三年級負責人:蔣赟

  (3)五年級負責人:周晨

  (4)二年級負責人:程小英

  (5)四年級負責人:魯哲清

  (6)六年級負責人:許海燕

  建議:朗誦工夫5—6分鐘。低段以童謠為主,中段以純詩歌為主,高段以詩歌與多種表現形式結合為主。

  8、教師愛國歌曲聯唱。負責人:聞蓉美

  9、全場歌唱《歌唱祖國》。校合唱團領唱

  10、開幕式結束,各班退場。

  評獎方法

  1、建立年級最佳組織獎若干個。

  2、評比標準:

  (1)儀態大方、著裝得體、動作恰當。

  (2)所選詩歌內容必須是以歌頌祖國為主題。健康向上,符合學生年齡特點。

  (3)普通話標準、聲響洪亮。

  (4)讀出詩歌的韻味,語氣、語調恰當;重音、節奏恰當。

  (5)表達詩歌的情感準確自然。

  (6)現場演出效果好。

  小學國慶活動方案3

  在慶祝中華人民共和國成立xx周年之際,為加強愛國主義教育,弘揚民族精神,激發學生的民族自尊心、自豪感,增強學生的愛國主義熱情,使學生以飽滿的熱情展示自己的風采,以積極的態度展示班級個性,豐富校園文化生活、展示學生才藝,我校少先隊大隊部特舉辦"慶國慶"系列活動。

  一、活動對象:

  1—6年級17個班級

  二、活動內容:

  教室布置、黑板報、手抄報評比。

  三、活動要求:

  1、教室布置

  (1)張貼物規范,無灰塵、無破損;

  (2)衛生角規范,衛生工具擺放整齊;

  (3)室內無衛生死角,門窗潔凈,講臺、地面無灰塵紙屑。

  2、黑板報

  (1)主題鮮明,突出重點,有實際教育意義;

  (2)以文字,宣傳畫形式,具有較強的針對性和實效性;

  (3)形式新穎,圖文并茂,布局合理,有整體美感;

  (4)書寫美觀、工整、字體清晰,字距、行距適當。

  3、手抄報

  (1)手抄報必須包含報頭、插圖和文字等三部分;

  (2)版面制作均使用手抄文字和手繪插圖,不能有任何粘貼;

  (3)主題要突出,具體題目自行設計;

  (4)統一使用8開紙張,頁面為橫向,注明班級、姓名。

  四、評比時間:

  1、手抄報:9月25日(周三)下午放學前,各班上交x份較好的手抄報進行評比,9月26(周四)日展覽優秀作品(凡展覽作品,每份為本班加0.2分)。

  2、教室及黑板報:9月27日(周五)晨讀時間。

  請各年級班積極組織,布置好本班教室,創辦出一期高質量的黑板報和手抄報,為校園文化再次構建一道靚麗的風景線。

  小學國慶活動方案4

  在國慶x周年到來之際,為了加強愛國主義教育,大力弘揚愛國主義旋律,增強學生愛國熱情,提高民族自豪感,激發愛國熱情。學校少先隊大隊部將組織一系列豐富多彩的實踐活動,具體活動安排如下:

  一、我“手中”的祖國

  為了表達對祖國的熱愛,請用你的小巧手畫出“我和我的祖國”。

  1.一、二年級每人畫一幅兒童畫,主題為《我和國旗》,構圖不限,紙張規格為8K素描紙。

  2.三年級每人畫一幅兒童畫,主題為《我的祖國》,構圖不限,紙張規格為4K素描紙。

  3.四、五年級每人畫一幅四格連環畫,主題為《我看到的祖國》,表現祖國62年的滄桑巨變,紙張規格為4K素描紙或淺色卡紙,所有格子全部要求用直尺畫。

  二、我“眼中”的祖國

  用相機記錄你所到過的地方,感受祖國的秀美與壯麗,征集優秀攝影作品,每位學生上報一幅優秀攝影作品,發至少先隊郵箱zm參與評比,要求作品注明作者的姓名、班級、年齡,以及對作品的介紹(50字以內)。

  三、我“心中”的祖國

  祖國的滄桑巨變我們已經感受到了,那就讓我們用美麗的語言表達出對祖國的祝福吧!

  1.一、二年級征文150字。

  2.三年級征文400字。

  3.四五年級征文x0字。

  以上所有作品請于開學后上交少先隊,各中隊的`兒童畫作品和連環畫作品擇優上報5幅參與評比,征文5篇發少先隊郵箱,攝影作品盡可能每人一幅!

  小學國慶活動方案5

  一、活動目的:

  以建國x周年國慶節為契機,結合改革開放x周年,以少先隊活動為主要載體,開展“慶祝建國x周年系列教育活動”,讓全體隊員知國情,明已任,愛祖國、愛家鄉、愛人民,了解我國x年的發展歷程和輝煌成就,激發他們的愛國熱情,增強民族的自尊心、自信心和自豪感。

  二、活動主題:

  建國x年,我為紅領巾添光彩

  三、活動時間:

  20XX年9月——20XX年x月

  四、活動內容:(按時間順序)

  (一)、開展“革命故事”讀書活動

  各班利用閱讀課,組織學生開展“革命故事”讀書活動,憶苦思甜,各班亦可再此基礎上開展講“革命故事”比賽,結合雛鷹爭章,對表現出色的同學頒發“閱讀章”。(班級自評,上報三人)

  時間:23日上午第一節課

  要求:班級自己準備書籍。

  (二)、開展“歌唱祖國”大合唱比賽

  比賽時間:初定9月25日上午(具體日期另行通知)

  比賽地點:操場

  比賽要求:

  1.參賽各隊曲目自選。曲目內容應健康向上,以歌唱家鄉、贊美祖國的歌曲為主題,反映當代小學生精神風貌,格調高雅,集思想性和藝術性于一體;

  2.比賽對象:全班參與;

  3.每首曲目總時長不得超過7分鐘(包括上下場時間);

  4.各班在比賽前把伴奏放到指定文件夾中;

  5.比賽順序按學年由抽簽決定。

  比賽評分:

  評分原則:

  1.歌曲主題內容健康,演唱不超時。

  2.合唱人數符合規定,隊員排位整齊有序,進、退場秩序良好;

  3.演出服裝整齊,充分展現當代學生積極向上的精神面貌。

  4.隊員演唱時精神飽滿、積極樂觀、保持良好臺風。面部表情自然大方,充分顯示當代學生的朝氣和熱情。

  5.演唱時,聲音宏亮協調,音準節奏準確,聲情并茂,吐詞清晰,主次聲部沒有走音現象,強弱對比得當。

  6.合唱歌曲有一定難度,能體現一定合唱藝術性,有感染力。(如有分聲部可適當加分)

  7.指揮手勢準確,節奏準,姿勢優美。

  獎項設置:

  大賽按學年將分設一等獎1名、二等獎2名、其余為三等獎,并評出最佳精神文明獎和最佳組織獎等。

  (三)、“我愛我的祖國”繪畫大賽

  圍繞改革開放x周年,建國x周年以來家鄉的新貌,以色彩畫為主,開展“我愛我的祖國”繪畫大賽。結合雛鷹爭章,對表現出色的同學頒發“藝術章”。(每班級上報三人)

  要求:班級自評,統一紙張,掛在走廊窗臺的繩子上,規整展出。(照相)

  時間:28日。

  (四)、升旗儀式

  以“擔當責任、續寫輝煌”為主題舉行一次升旗儀式。

  時間:28日周一上午。

  要求:全體同學穿校服,戴紅領巾,出隊旗。

  表彰:獲得讀書活動“閱讀章”、繪畫大賽“藝術章”的同學。

  (五)、隊會課

  以慶祝建國x周年為內容,題目自定,上一節隊會課。努力提升學生的國家意識和愛國情懷。

  時間:28日下午

  要求:黑板有主題(錄像)

  (六)、開展“心中的領巾永遠紅”主題隊會觀摩活動

  時間:x月29日上午

  地點:二樓會議室

  要求:各班班主任及中隊長屆時參與觀摩活動。

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