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小學慶國慶活動方案

時間:2021-09-09 17:32:52 活動方案 我要投稿

2021年小學慶國慶活動方案(通用5篇)

  為了確保活動科學有序進行,往往需要預先進行活動方案制定工作,活動方案是從活動的目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。優秀的活動方案都具備一些什么特點呢?下面是小編整理的2021年小學慶國慶活動方案(通用5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

2021年小學慶國慶活動方案(通用5篇)

  小學慶國慶活動方案1

  一、活動目的

  為了慶祝中華人民共和國成立xx周年,弘揚民族精神,激發學生的民族自尊心自豪感,增強學生的愛國主義熱情,以飽滿的熱情展示學生風采,陶冶師生性情,以積極的態度展示班級個性,豐富校園文化生活,為慶祝建國xx周年營造良好的文化氛圍。特舉辦此次“中華魂”——歌頌祖國活動。

  二、活動主題:歌頌祖國

  三、活動時間:9月30下午兩節課后

  四、活動地點:學校操場

  五、活動要求:

  1、合唱類(全班參與)

  兩首歌曲:一首必唱歌曲《國歌》,一首紅色歌曲自選,內容積極向上,能夠激發學生的愛國情懷,并積極組織排練。

  2、朗誦類:(10人以上)

  一是自選歌頌祖國方面的詩歌

  二是《弟子規》(朗誦到第四周的內容)

  3、各參賽隊著裝整齊,精神飽滿、聲音洪亮,氣勢高昂。

  4、比賽時要組織有序,精神風貌良好,保持會場紀律與衛生。

  六、評委:xxx xx

  小學慶國慶活動方案2

  在國慶x周年到來之際,為了加強愛國主義教育,大力弘揚愛國主義旋律,增強學生愛國熱情,提高民族自豪感,激發愛國熱情。學校少先隊大隊部將組織一系列豐富多彩的實踐活動,具體活動安排如下:

  一、我“手中”的祖國

  為了表達對祖國的熱愛,請用你的小巧手畫出“我和我的祖國”。

  1、一、二年級每人畫一幅兒童畫,主題為《我和國旗》,構圖不限,紙張規格為8K素描紙。

  2、三年級每人畫一幅兒童畫,主題為《我的祖國》,構圖不限,紙張規格為4K素描紙。

  3、四、五年級每人畫一幅四格連環畫,主題為《我看到的祖國》,表現祖國62年的滄桑巨變,紙張規格為4K素描紙或淺色卡紙,所有格子全部要求用直尺畫。

  二、我“眼中”的祖國

  用相機記錄你所到過的地方,感受祖國的秀美與壯麗,征集優秀攝影作品,每位學生上報一幅優秀攝影作品,發至少先隊郵箱zm參與評比,要求作品注明作者的姓名、班級、年齡,以及對作品的介紹(50字以內)。

  三、我“心中”的祖國

  祖國的滄桑巨變我們已經感受到了,那就讓我們用美麗的語言表達出對祖國的祝福吧!

  1、一、二年級征文150字。

  2、三年級征文400字。

  3、四五年級征文600字。

  以上所有作品請于開學后上交少先隊,各中隊的兒童畫作品和連環畫作品擇優上報5幅參與評比,征文5篇發少先隊郵箱,攝影作品盡可能每人一幅!

  小學慶國慶活動方案3

  一、活動目的:

  通過此次詩歌朗誦比賽,加強同學們的愛國主義熱情,弘揚民族精神,感恩共產黨,使同學們懂得我們的幸福生活來之不易,從而更加刻苦學習,為紅領巾添光增彩。

  二、活動時間:20xx年9月 日

  三、活動準備:

  以班為單位參賽,各班可根據需要,自制道具。

  四、比賽規則:

  1、朗誦篇目為詩歌或散文詩。參賽內容健康,積極向上,切合主題,適合小學生朗誦。

  2、參賽選手原則上要求脫稿朗誦。

  3、參賽選手必須用普通話朗誦,發音準確,感情充沛,聲音富有表現力,達到一定朗誦效果。

  五、比賽評分細則:

  1、作品主題鮮明突出,內容積極向上。

  2、參賽者精神飽滿,儀態大方、著裝得體、動作適當。能通過表情的變化反映詩歌的內涵。

  3、參賽者普通話標準、吐字清晰,聲音宏亮,正確把握詩歌節奏。

  4、參賽者能聲情并茂,朗誦富有韻味和表現力,能與觀眾產生共鳴。

  六、具體評分標準:

  內容

  (20分)語言

  (20分)形象儀表(10)分表達形式

  (20分)表達效果

  (30分)總分

  要求內容健康普通話標準,吐字清晰,有感染力服裝整齊,儀表大方形式多樣表情自然,能輔之以適當的體態語言來表達感情。100

  七、獎勵辦法

  本次活動,高年級組、低年級組各評選出一個獲獎班級。

  八、組織保障:

  1、現場總指揮:xx

  2、現場副總指揮:xx

  3、比賽主持安排負責人:xx

  4、音響設備和現場音樂制作負責人:xx xx

  5、進退場秩序及現場秩序負責人:值周教師 各班班主任

  6、照相:馬xx

  7、會場布置:xx

  小學慶國慶活動方案4

  活動目的:通過本次慶祝活動,培養少先隊員民族自豪感,調動每個孩子積極參與的熱情,真切感受藝術節快樂,營造良好的校園藝術文化氛圍。

  時 間:9月30日下午1點

  地 點:大操場 (如遇下雨全校觀看《唐山大地震》,開幕式順延至國慶節后)

  組織策劃:xx xx xx xx xx

  藝術總監:xx

  評委會成員:xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、家長委員6人

  活動準備:

  1、各年級詩歌朗誦排練。 負責人:年級組長(語文組長協助)

  2、彩旗隊排練 負責人:xx

  3、主持:學生與老師各一名 負責人:xx

  4、信息技術支持 負責人:xx

  5、活動現場調控 負責人:xx

  6、橫幅準備:主席臺kt板制作:“祖國媽媽,我愛您”千人詩歌朗誦會”xx

  橫幅:xx市xx實驗學校第四屆xx藝術節開幕式 xx

  7、每班15個小氦氣球 負責人:xx

  每人寫上對藝術節的祝福語(兩人一個,正反寫) 負責人:班主任

  8、9月28日綜合實踐活動課各塊彩排。 負責人:xx、各塊負責人

  9、教師愛國歌曲聯唱編排 負責人:xx

  開幕式程序:

  1、開場合唱《少年,少年,祖國的春天》 校合唱團

  2、主持人宣布開始。

  3、全體起立,唱國歌。

  4、xx校長為開幕式致辭。

  5、彩旗隊歡呼著進場 (音樂準備:xx)

  6、大隊長xx宣布:“xx市xx實驗學校第四屆xx藝術節開幕”。全體隊員此刻放飛氦氣球,音樂聲進入,主持人煽情的語言轉入下一環節。(音樂準備:xx)

  7、“祖國媽媽,我愛您”千人詩歌朗誦會開始。

  學生座位:以年級為單位六個方陣。(見圖)

  (1)一年級 負責人:xx

  (2)三年級 負責人:xx

  (3)五年級 負責人:xx

  (4)二年級 負責人:xx

  (5)四年級 負責人:xx

  (6)六年級 負責人:xx

  建議:朗誦時間5—6分鐘。低段以童謠為主,中段以純詩歌為主,高段以詩歌與多種表現形式結合為主。

  8、教師愛國歌曲聯唱。 負責人:xx

  9、全場歌唱《歌唱祖國》。 校合唱團領唱

  10、開幕式結束,各班退常

  評獎辦法:

  1、設立年級最佳組織獎若干個。

  2、評比標準:

  (1)儀態大方、著裝得體、動作適當。

  (2)所選詩歌內容必須是以歌頌祖國為主題。思想健康向上,符合學生年齡特點。

  (3)普通話標準、聲音洪亮。

  (4)讀出詩歌的韻味,語氣、語調適當;重音、節奏恰當。

  (5)表達詩歌的情感準確自然。

  (6)現場演出效果好。

  小學慶國慶活動方案5

  一、指導思想:

  為慶祝建國67周年,加強愛國主義教育,增長小學生國情、國史的'相關知識,營造校園熱烈的節日氣氛,我校將組織全體少先隊員開展以“向陽花慶國慶”為主題的系列教育活動。

  二、活動主題:向陽花慶國慶

  三、活動內容:

  1、少先隊統一組織周一升旗儀式,并進行主題為《愛國愛校,從小事做起》國旗下講話,激發學生的熱愛祖國,熱愛國旗的精神。

  2、各中隊以“歡度國慶,感恩祖國”為主題,完成一期黑板報,10月10日完成評比(一、二年級以圖為主,三至六年級以為主,圖并茂)。

  3、分年級分層次開展豐富多彩的慶祝活動。

  一、二年級:開展以“我為祖國而自豪”為主題的繪畫活動。

  (1)內容以嶄新祖國風貌為主,體現少先隊員熱愛祖國的情懷。蠟筆、油畫棒、水彩均可

  (2)作品上交方式:A4紙質稿

  ()作品背面要求注明班級和姓名

  (4)上交份數:每班10份

  三、四年級:開展以“祖國媽媽我愛您”為主題的手抄報活動。

  (1)內容以展現祖國的水水、各地的風土人情、特產化等,表現少先隊員對祖國母親的熱愛之情。手抄、剪貼、電子報均可

  (2)作品上交方式:A4紙質稿,作者班級名字要設計在手抄報中;如交電子報也按照紙質稿要求排版,最后請以“班級+學生姓名”的方式命名

  (3)上交份數:每班10份

  五、六年級:開展以“愛國從點點滴滴做起”為主題的攝影活動

  (1)愛體現在細微處,在旅游活動中抓拍有價值的鏡頭,體現愛國之情。相機、手機拍攝均可

  (2)作品上交方式:電子照,照片下注明照片名稱、攝影者以及班級

  (3)上交份數:每班10份

  四、活動時間:即日開始,至10月8日截稿。

  五、活動資料歸檔與總結

  少先隊負責評選展評,拍照存檔,各班級10月8日將需上交資料匯總給少先隊。

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