實驗小學第二屆“青藍工程”出師活動方案
為了確保事情或工作能無誤進行，時常需要預先制定方案，方案具有可操作性和可行性的特點。那么問題來了，方案應該怎么寫？以下是小編精心整理的實驗小學第二屆“青藍工程”出師活動方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
“冰凍三尺，非一日之寒”。學校對“青藍工程”的定位是：一年出師、兩年成熟、三年成骨干。在學校為徒弟們搭建的成長平臺上，師傅精心傳藝，徒弟謙虛好學，師徒密切配合，精誠合作，幫學互促，使得徒弟教學水平的提升初顯端倪。按照第二屆“青藍工程”計劃，本學期要開展徒弟出師匯報、測試活動。經師徒例會研究決定，出師活動作如下安排：
一、出師課統一安排在本學期4月25日、26日進行。請上課的徒弟提前選好課，課程內容基本上要與教學進度一致。
二、出師課的`選課、備課等，原則上由徒弟自己選、自己備，課件、反思等均由徒弟獨立制作、獨立撰寫，師傅及其他人不再作指導。這節課是對徒弟拜師以來教學水平成長的檢驗，對師傅平時扎扎實實指導工作的檢驗。上課用的班級由學校統一安排，自己只能試講一次，試講時其他人不必前去旁聽。
三、全校的老師利用空課前去聽課，要求每一位聽課老師詳細記錄（學校將統一發聽課記錄表），聽課后，聽課的老師在記錄表上按a、b、c三個等級為上課的徒弟評定等級。
四、六月初或九月初，教導處將繼續進行對徒弟綜合能力的測試、考評。將檢查徒弟備課及課后反思、作業批改情況、將進行朗誦、特長展示、板書、業務學習筆記、教育故事、教學案例、電腦使用等方面的測試。測試完畢，綜合各項內容，成績合格的老師將宣布出師，成績為c者將延后至10月中旬出師或者辭退。檢查結果將以“教研快訊”的形式發布在校園網。徒弟的特長展示將繼續作為學校教師大會前的溫馨五分鐘活動予以展示。
五、在校園網的“上傳空間”，教導處建立一個名為“青藍工程優秀教案”文件夾，請徒弟把出師課的教案、說課及反思（于上完課后一周內上傳）存入以自己名字命名的文件夾，然后上傳到學校建立的文件夾內。
六、為了留下我們徒弟成長的足跡，收集我們教師教學的珍貴資料。學校將對每位徒弟的課和特長展示進行錄象，將把參加青藍工程老師的教案整理后裝訂成冊，。（請電教組、教務組作好相關服務準備）
七、出師課安排：（上課地點：綜合樓四樓多功能廳）上課時間教師課題上課班級備注4月25日第一節劉媚《我的一天》二(1)班4月25日第二節馬淑萍《旅行》五(5)班4月25日第三節蔣新莉《找規律》一(5)班4月25日第四節唐曉霞《跆拳道游戲》二(6)班操場4月25日第五節安竟《excel表》五(3)班機房4月25日第六節李艷春《課程表》三(4)班機房4月25日第七節蘭茹琳《擺》四(2)班4月26日第一節張麗霞《衣服》一(1)班4月26日第二節紀新喚《識字4》一(3)班4月26日第三節黨文濤《用字母表示數》四(4)班4月26日第四節李文慧《神州5號》六(2)班4月26日第五節劉美佳《明天是星期五》三(5)班4月26日第六節李慧《水鐘》五(4)班青藍工程出師活動的具體安排如上所述。
徒弟們肩上的膽子比較重，希望徒弟們能夠不負眾望，在青藍工程出師課、綜合能力測試中展現自己的個人風采。讓我們每一位老師共同來關注“青藍工程出師活動”，預祝本次活動圓滿成功！
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