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最新學校陽光大課間活動方案

時間:2023-03-30 01:36:46 活動方案 我要投稿
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最新學校陽光大課間活動方案(通用5篇)

  為了確保活動有效開展,時常需要預先制定一份周密的活動方案,活動方案指的是為某一次活動所制定的計劃類文書。優秀的活動方案都具備一些什么特點呢?下面是小編精心整理的最新學校陽光大課間活動方案(通用5篇),希望對大家有所幫助。

最新學校陽光大課間活動方案(通用5篇)

  最新學校陽光大課間活動方案1

  一、指導思想

  本著“健康第一”的原則和“把快樂還給學生,創造和諧師生關系”的指導思想,對大課間活動進行設計。樹立“終生體育”的新課改理念,確保學生每天鍛煉一小時,培養學生參與體育活動的積極性,發揮學生和老師的主動性和創造性,增強師生的體質,展示良好的精神面貌,推動校園文化的建設。

  二、組織領導

  1、活動領導小組

  組 長:文云平

  副組長:向敏 周明

  組 員:文軻 譚應紅 廖兵 曹建波 各班主任

  2、活動檢查小組

  組 長:向敏

  副組長:周明 文軻

  組 員:譚應紅 廖兵 曹建波 值周(日)教師

  三、活動時間

  每周一至周五上午第二節后進行,活動時間為30分鐘

  四、活動內容

  (1)室外(晴天):集體活動——眼保健操、舞動青春廣播操、武術(五步拳、少年拳)、兔子舞;分組活動——拔河、乒乓球、羽毛球、籃球、跳繩、棋藝等。

  (2)室內(雨天):眼保健操、統一歌曲(共青團團歌、感恩的心、陽光總在風雨后)、班級自選歌曲、國學誦讀、手語操、棋藝、班級自主游戲。

  五、活動音樂

  (一)晴天室外活動:

  1、進場音樂:運動員進行曲

  2、準備活動音樂和分組活動音樂:要求明快、活潑、熱烈、富有節奏感:

  3、結束退場音樂: 《陽光體育之歌》

  (二)雨天室內活動:

  1、眼保健操音樂

  2、統一播放共青團團歌、感恩的心、陽光總在風雨后音樂

  3、國學誦讀時統一播放輕快的鋼琴伴奏

  4、手語操播放相關音樂

  5、班級其余活動播放輕音樂。

  六、器材使用及管理

  1、球類器材在每天第二節課后班主任或指導教師到體育器材保管室領取,結束曲響后收,交到體育器材保管室,其他器材由各班班主任或體育委員到教導處領取,活動結束后交回教導處。

  2、常用器材學校逐步為班級配備。特色活動班級自備器材。

  七、組織管理

  (一)活動總負責:大課間活動領導小組。領導組的工作職責為:

  1、科學合理的制定大課間活動方案,根據實際情況靈活調整方案實施。

  2、定期召開相關工作人員會議強化大課間的安全意識。

  3、明確分工和職責,加強活動期間的巡視,嚴格大課間的考核工作。

  4、活動領導組在大課間期間,準備好應急藥品,全面巡視學生活動區域,應對突發學生受傷事件。遇有學生受傷事件及時救治,需要到醫院救治的需陪同受傷學生,以保障學生在路上不再發生意外。

  5、負責運動器械的教師要經常性的檢查和補充所需活動器械,做好課間學生活動的器械保障,按照活動需要對器械進行申購、報損,做好器械管理工作。

  6、大課間活動領導組,應全面了解活動分組安排,熟悉教師分組指導安排,根據實際情況合理調配學生分組活動,充分利用學校廣播系統對大課間進行現場指揮和管理。

  7、安全巡視人員,應全面巡視學生活動區域,監督學生分組活動的安排事宜,提醒班主任和指導教師重視學生安全隱患的防控工作,遇學生突發安全事件,負責應急處理。

  (二)體育教師:負責技術指導、安全指導等相關事宜。

  (三)指導教師職責:

  1、明確指導對象,主動了解參與活動學生的身體狀態。

  2、認真組織開展分組學生的活動,高度重視學生安全問題。

  3、主動學習指導活動項目的特點與技術動作要求,關注學生活動期間的安全,對有明顯安全隱患的舉動應及早給予嚴厲制止。

  4、沒有經過大課間領導組的允許,嚴禁私自更改分組活動項目,嚴禁私自允許學生參與其他分組活動。

  5、遇特殊情況不能履行指導教師職責的,應提前向大課間負責考勤的同志請假。

  6、遇有分組學生出現意外受傷事件,要馬上聯系領導組開展緊急救護,并向大課間領導組和學校領導匯報。

  (四)班主任職責

  1、對本班參與大課間的學生進行必要的分組(6—8人為一小組)安排,做好常用器材的`準備。

  2、班主任老師全面負責本班級學生在參加大課間期間的安全工作。

  3、班主任要經常性地在班級內開展大課間活動的安全教育、組織紀律教育,強化大課間活動期間的管理。

  4、大課間期間,班主任老師要跟班到位,密切關注學生的安全狀況。遇學生意外受傷事件應積極開展緊急救護,需要到醫院治療的,應隨同去醫院并通知學生家長,協同學校相關部門作好事件善后處理。

  5、班主任要充分利用大課間活動的時間與空間,挖掘大課間活動的教育內涵,強化學生的集體榮譽感、語言和行為規范意識,增加學生的團體合作意識,促進學生間的人際交往。

  八、安全管理

  1、上、下樓通道安全出行(樓道值崗教師、班主任負責);

  2、進出操場安全管理(安辦、教導處、班主任負責);

  3、分組器械類活動安全保護(班主任、指導教師、體育教師負責)。

  最新學校陽光大課間活動方案2

  一、指導思想

  全面貫徹《中共中央國務院關于深化教育改革全面推進素質教育的決定》,認真落實《全日制義務教育體育與健康課程標準》,堅持一切從學生的終身發展需要出發,激發學生運動興趣,培養學生的鍛煉習慣,錘煉學生勇敢頑強、堅韌不拔的意志品格,促進學生在身體、心理和社會適應能力等方面健康和諧發展。

  二、活動目標

  1、開展大課間活動,改革學校課間操,優化課間操的時間、空間、形式、內容和結構,使學生樂于參加,主動掌握健身的方法并自覺鍛煉。

  2、通過大課間活動,優化學校體育場地設施設備及管理,提高其使用率,發揮其育人效益。

  3、通過大課間活動,確保學生每天一小時體育鍛煉時間,促進師生間、學生間的和諧關系,提高學生的`合作、競爭意識和交往能力,營造積極向上的校園氛圍,促進學生健康成長。

  三、活動原則

  1、全員參與原則。師生全員參加,充分發揮師生的積極性和創造性,達到全體健身的目的。

  2、安全第一原則。嚴密場地、器材管理,落實行政值周、班主任、副班主任職責,強化活動過程管理,制訂安全預案,全方位貫徹“安全第一”原則。

  3、因地制宜原則。根據我校場地小,在校學生多,人均占地面積不足的特點,采取以年級為單位,分小組活動的形式。

  4、科學性原則。遵循學生身心發展的規律,我校從實際出發,以全面落實教學計劃,又不增加學業負擔為前提,合理地安排大課間的課程計劃和內容,將體育融為一體。

  四、活動安

  體育大課間活動安排在上午第一節課后,時間為30分鐘。

  第一部分:整隊、進場(3分鐘)第一節課鈴聲響后,同學們隨著音樂整齊的走出教室。

  第二部分:自由活動----游戲(18分鐘),在正副班主任的帶領下來到操場做游戲,以班級為單位進行集體活動或游戲(內容是可變的,班主任選擇后上報體育組,選用輕快、活潑的音樂)

  第三部分:整隊----隨著音樂的節奏進入操場指定位置準備做操。

  第四部分:廣播操《初升的太陽》。

  第五部分:結束部分----整隊、退場(時間3分鐘)。同學們隨著音樂有秩序的走進教室。

  五、組織機構

  組長:

  副組長:

  成員:各班主任

  六、活動時間

  上午:7:40預備

  第一節8:00~~8:30大課間8:30~~9:00

  第二節9:00~~9:40第三節9:50~~10:30

  眼保健操10:30~10:35第四節10:45~11:25

  下午:1:55預備

  第一節1:50~2:30第二節2:40~3:20

  第三節3:30~4:10課外活動:4:20~4:50

  七、制度建設

  活動安全,注意事項:

  1、穿運動鞋參加活動,衣著寬松,盡可能穿運動服裝,不能裝、帶各類堅硬、鋒利的物品;

  2、在指定位置進行規定項目活動,不能擅自進行其他項目活動,更不能亂竄亂跑;

  3、要根據身體情況開展活動,如有身體不適或受傷應立即告知老師;

  4、活動時,同學間要互相協作、謙讓,互相幫助,共同做好安全保護工作,不能互相吵鬧、爭執甚至打架。

  班主任職責:

  1、要加強安全教育,并使學生掌握必要的安全防范知識。

  2、按《大課間活動方案》準備活動器材,做好安全檢查工作。

  3、檢查學生衣著,了解學生的健康狀況,合理安排運動量。

  4、活動時,要做好組織及安全防護工作,防止傷害事故發生。

  5、如有意外傷害事故,要嚴格按照《傷害突發事件處理辦法》進行處理。

  6、及時做好活動記錄,隨時接受各級督查。

  大課間輔導員老師職責:

  1、室外體育活動,必須跟班到位,協助班主任組織大課間活動,并監督學生活動安全。

  2、協助班主任做好突發事件的處理。

  注:如遇雨天,大課間活動在室內舉行,活動的內容有:講故事、閱讀體育雜志、課外書籍、詩歌鑒賞、室內游戲等。

  最新學校陽光大課間活動方案3

  一、指導思想

  為進一步貫徹《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》精神,落實“生命-和諧”教育理念和陽光體育行動,我校在新課程標準的貫徹實施過程中,以“人人健康、健康第一”為辦學理念,把開展大課間活動作為作為重要途徑之一,保證學生每天一小時體育鍛煉時間,增強學生的體質,促進學生健康、和諧發展,培養學生的心理素質和道德素質,促使學生主動參與體育活動,培養學生參與體育活動的興趣和愛好,形成堅持鍛煉的習慣和終身體育的意識。

  二、目標和原則

  (一)目標

  1、改革學校課間操,優化課間操的時間、空間、形式、內容和結構,使學生樂于參加體育活動,主動掌握健身方法并自覺形成的鍛煉的習慣。

  2、根據學生的身心發展需要,積極創新,力求以活動勵德,以活動輔智,以活動健體,以活動塑美,以活動促勞,促進學生五育全面和諧的發展。

  3、優化學校體育場地設施設備及管理,提高其使用率,發揮其育人效益。

  4、全面提高學校師生的綜合素質。

  (二)原則

  1、教育性原則。充分發揮大課間活動對學生進行五育教育的功能,重視活動過程的教育。

  2、科學性原則。遵循學生身心發展的規律。我校從實際出發,采用大課間與短課時相結合的形式,合理的安排大課間的課程計劃和內容。

  3、全體性原則。師生全員參加,充分發揮師生的積極性和創造性,達到全體健身的目的。

  4、創新型原則。根據我校場地寬廣的特點,大課間活動自編了校園集體舞(全國武術健身操除外)和有利于健康的活動內容,將藝術、體育融為一體。

  三、組織機構

  領導小組組長

  成員各班班主任

  體藝指導組:

  組長

  成員:學校全體教師

  四、活動形式

  我校大課間活動安排在每周的星期一至星期五上午第一節課后和下午三節課后進行,時間為上午40分鐘,下午20分鐘。采用合操和分組活動相結合的形式,以音樂為背景串聯活動全過程。合操以全校為單位,分組活動是以班級為單位,結合“標準”對學生的.年級要求,安排進行活潑多樣的游戲、身體素質練習、器械練習、舞蹈練習等內容。

  (一)場地劃分

  一年級、二年級在本班教學樓前;

  三年級在四號教學樓前;

  四年級、五年級、六年級在學校操場

  (二)大課間體育活動內容

  1、一年級:①跳繩②拍球③游戲④踢毽子

  2、二年級:①呼拉圈②跳繩③游戲④踢毽子

  3、三年級:①板球②踢毽子③游戲④跳繩

  4、四年級:①跑步②板球③立定跳遠④乒乓球

  5、五年級:①乒乓球②小足球③跳繩④羽毛球

  6、六年級:①小籃球②呼拉圈③軟式排球④跳繩

  (三)大課間活動流程

  1、進場:3分鐘

  上午第一節下,當響起《進行曲》時,各班依次按照做廣播體操的'隊伍形式進場。

  2、全校學生集體做《希望風帆》廣播操:(10分鐘)

  3、廣播操做完后跳自編校園集體舞,然后各年級在指定場地分組活動。(25分鐘)

  4、活動結束后,以班級為單位集中,小結,解散(5分鐘)

  5、下午三節課節課后,各班按照廣播操隊伍進場(3分鐘),然后按照集體舞隊形站立田徑場,聽音樂跳校園集體舞;(7分鐘);各班到指定地點進行分組體育活動。(15分鐘)

  五、實施措施

  1、活動量由體育教師和班主任負責,要提前安排好活動內容的順序以及活動量,要符合人體運動的變化規律。

  2、活動要有實效,要使學生的身心健康得到全面發展。能滿足學生生長發育的需要,能達到增強學生體質。活動開展不僅要追求形式,更要講究實效,最后由任課教師對學生身體素質進行檢測。

  3、根據春夏秋冬的自然交替,活動安排隨季節、氣候的變化而重新安排。

  4、各班可以組織開展一些具有創新性的活動,因地制宜,形成自己的特色。

  5、對學生要進行安全教育,加強安全管理,各班要制定出全面的、細致的安全制度,同時教師要高度負責,要組織好、指導好,以防為主,做到器械保護與人員保護相結合,杜絕事故的發生。

  六、組織要求

  1、各班要充分利用學校的活動場地,因地制開展多種多樣的體育活動,使學生的活動空間得到擴展,;加大體育的宣傳力度,張貼、懸掛健身格言,如:“每天鍛煉一小時,健康快樂一輩子”、“我運動、我快樂”,舉行健康講座等。

  2、全體師生都要參與到快樂大課間中去,各任課教師與所教班學生一起活動。

  3、加強陽光體育大課間的管理與落實

  (1)班主任落實好自己班的活動器械,按學校安排的活動內容進行,保證按要求達到人人有活動,活動有器具;按學校分工的活動場所(見活動安排表)開展活動;每天值班領導對各班開展的大課間活動進行檢查督促,納入班級量化考核;每次活動都有老師帶領,確保活動安全。

  (2)鼓勵班級和學生自制和自備體育器材進行活動。

  (3)體育教師要在體育課上對學生進行大課間活動項目的學習,讓學生明白活動項目的具體要求。

  (4)課間活動時,學校領導要進行督促,所涉及的各方要協調到位,如活動器械、場地等,保證每天活動時,不被占用。實行學校領導負責制,大課間活動由分管校長負責,學校主要領導到操場參與活動,同時了解情況,發現問題及時解決,并提高全校師生對課間操的重視程度;班主任、任課教師要認真組織本班學生按時活動,培養學生活動興趣,從思想上正確引導學生,并用自己親身實踐來影響、教育和鼓勵學生積極參入活動;體育教師負責課間活動內容的安排、樂曲的選擇,負責班級活動場所及進退場的安排。負責組織課間操的全過程,并協調班主任組織好所帶年級的課間活動。

  (5)活動時安全第一,各班要切實把安全工作做好,學校教導處、總務處對器械、場地隨時進行跟蹤,一旦發現安全隱患要及時制止學生的活動。

  (6)各班要保證學生全員參與,除生病請假的外,無特殊情況不得缺席,任課教師要清點好人數,對學生參入情況的檢查納入星級評比中。

  最新學校陽光大課間活動方案4

  一、指導思想

  開展中小學“陽光大課間”活動,以“走向操場、走進大自然、走到陽光下”為活動主題。旨在全面貫徹落實“健康第一”指導思想,落實學生每天體育活動一小時,促進全市“體育、藝術2+1”活動深入開展,全面推進素質教育,提高學生身體素質,增進學生身心健康,真正為學生未來可持續發展奠基。

  二、實施原則

  1、全體性原則。大課間活動的開展做到面向全體學生,人人參與活動,個個都有喜愛項目。達到全體健身、全員愉悅的目的。

  2、科學性原則。遵循學生身心發展的規律,我校從實際出發,合理安排大課間活動的計劃和內容。

  3、因地制宜原則。根據我校場地的特點,為達到鍛煉的效果,大課間活動開設了接力跑、蛙跳、單腳跳接力、兔子舞等高效性體育活動。

  4、安全的原則。在大課間體育活動的.組織與實施過程中,加強安全教育和管理,制定出必要的安全措施、應急措施,避免和防止意外事故的發生。

  三、組織領導

  (一)領導小組

  組長:

  副組長:

  成員:

  職責:負責組織領導“大課間體育活動”的實施、指導、檢查和評比工作,保證“大課間體育活動”正常有序開展。

  (二)工作小組

  組長:

  副組長:

  組員:各班正副班主任,體育組全體教師

  職責:負責“大課間體育活動”的具體實施,包括擬定方案、制作音樂、組織訓練等。

  四、活動內容

  現階段大課間體育活動的內容,包括眼保健操、廣播體操和零形跑三個部分,在作息時間表規定的30分鐘內進行。

  遇雨雪等異常天氣,由各班正副班主任統一安排學生在教室內做眼保健操和手指操。

  五、活動流程

  1、大課間活動(30分鐘)

  ⑴學生有序入場及廣播操(8分鐘):出操音樂響起,各班學生迅速在室外走廊站成兩路縱隊,隨音樂依次有序下樓,到達操場指定位置做廣播體操。

  ⑵體育活動(15分鐘):由學校統一安排,各班進行各項體育活動。

  ⑶放松活動(2分鐘):各班學生伴著音樂,統一做放松操。

  ⑷學生有序離場(5分鐘):在音樂聲中,有序地離開活動場地,以良好的狀態投入課堂學習。

  六、實施方法

  (一)明確職責

  大課間活動管理與組織者是校長室、政教處、教導處、班主任和體育教師,實行責任制管理。

  1、大課間活動實行校長負責制。學校大課間活動由校長具體負責,積極參與大課間活動,了解活動情況檢查活動質量,發現問題及時解決。

  2、班主任要教育和鼓勵全班學生積極參與大課間活動,增強學生的集體榮譽感。所有老師要每天參與班級的大課間活動,及時檢查、了解、監督、管理本班大課間活動情況,發現問題及時處理,保證大課間活動質量,同時負責活動安全工作。

  3、體育老師具體負責大課間活動的組織和實施。引導全體教師積極參與大課間活動,負責指揮和示范,協助班主任工作,確保學生活動的安全。

  (二)檢查評比

  為了保證大課間活動質量,學校將進行不定期檢查,實行量化評分。

  (三)成果展示

  學校將于每年4月—6月和11月-12月開展體育節,全面檢驗大課間活動的開展質量。

  七、活動要求

  1、注意有序開展活動,安全第一。政教處、教導處、正副班主任必須強調大課間活動紀律與安全,并協助體育教師指導學生安全活動。

  2、各項目活動必須在規定的活動區域進行,各班學生必須在指定活動范圍內活動,防止出現學生亂串、亂跑的混亂現象。

  3、負責日常管理值班的領導、值日教師和執勤教師要認真做好當天記錄。

  4、所有負責老師和全體班主任要及時到位進行現場指導,督促學生安全活動。

  八、活動保障

  1、認真學習,轉變觀念,達成共識

  以貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》為主旨,組織老師認真學習教體局關于深入開展中小學“陽光大課間”活動文件,了解學生發展之需,使廣大教師深刻體會到:擁有健康才能擁有明天,熱愛鍛煉就是熱愛生命,在深化課程改革,全面提高質量的工作中,注入快樂體育的全新理念,確立合作、競爭、快樂、主動、健康發展的體育工作觀。

  2、加強領導,保證時間,形成制度

  以將快樂體育、趣味體育引入體育活動為主旨,強化活動的領導與管理,在活動的內容與形式、過程與評價上形成有效管理,充分挖掘校內外各種體育課程資源,不斷豐富和發展活動的內涵,不斷提升活動水平。制定安全應急預案,確保學生安全。

  3、全員參與,注重評價,強化激勵

  堅持學生全員參與,教職工全員協作,突出活動的評價作用,對先進班級和個人予以適時激勵,并將各種評價資料存檔,作為學期考核評價的一項重要內容,納入領導、班主任、老師、學生系列考評中,以保證學校體育大課間活動的有效開展。

  最新學校陽光大課間活動方案5

  一、指導思想

  全面貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》精神,落實學生每天一小時鍛煉時間,豐富學生課余生活,磨練學生的意志品質和道德品質,培養良好的鍛煉習慣,有效提高學生健康水平,形成堅持鍛煉的習慣和終生體育意識,以大課間活動為輻射點,體現良好的校風,校紀和學生良好的精神面貌,帶動校園文化的建設。

  二、活動主題與口號

  主題:陽光、運動、健康

  口號:我運動、我快樂、我陽光

  三、參加對象

  新橋中心小學五(2)班

  四、活動原則

  1、全體參與原則。

  師生全體參加,充分發揮大家鍛煉的積極性和創造性,互相激勵,做到人人鍛煉,能夠滿足不同特長、不同興趣、不同層次學生的發展需要,促進小學生身體健康、心理素質全面提高,形成在普及與提高基礎上的良性發展局面。

  2、安全第一原則。

  嚴格器材管理,落實安全職責。既要讓全體學生都參與到活動中去,也要加強安全管理,制定出必要的安全制度。高度重視,以預防為主,做到器材保護與人員保護相結合,避免事故的發生。對于一些身體情況特殊學生的學生,要給予特別的關心,鍛煉強度要適中,以免引起身體不適。

  3、科學性原則。

  遵循學生身心發展的規律,遵循運動負荷的變化規律,符合小學生身心發展特點,根據季節的變化,合理地恰當地安排大課間活動內容及活動量,保證時間的.同時也不超時,符合人體運動的變化規律,不影響下一節課的正常學習。

  4、教育性原則。

  大課間活動是一項集體活動,需要學生之間的互幫互助、互諒互愛,團結協作、要注重培養學生的集體主義精神、團隊精神、愛國主義精神和競爭意識,寓學于樂、寓練于樂。

  5.創造性原則。

  經常進行同樣的活動,學生會厭煩,會失去興趣,其鍛煉價值也會降低。只有不斷地翻新,不斷地發展,活動才會有生命力。因此教師要引導和培養學生的創新意識和創新能力,讓學生自編自創各種趣味體育活動,集思廣益,自制器材,讓大課間活動時時有趣,常常新鮮。

  6.愉悅性原則。

  選擇健康的游戲,集體舞,踢毽子,跳繩,拍球等有趣的活動,將藝術、體育、特色創建,融為一體。讓學生在歡快優美的樂曲聲中,輕松地節拍中,自由地活動,把健身寓于快樂之中,成為一種享受。

  7.實效性原則

  能否滿足少年兒童生長發育的需要,能否達到增強學生體質的目的是開展活動的關鍵。活動的開展不能留于形式,更要講究實效,最后的評價應放在學生素質的提高上。

  五、活動目標

  開展陽光體育運動要以“達標爭優、強健體魄”為目標,促進學校全面實施《國家學生體質健康標準》確保全體學生能做到每天鍛煉一小時,達到《國家學生體質健康標準》及格等級以上。學生的耐力、力量、柔韌等體能素質明顯提高,肥胖和近視的發生率明顯下降,使學生養成良好的體育鍛煉習慣和健康的生活方式,逐步形成熱愛體育、崇尚運動、健康向上的良好風氣和珍視健康、重視體育的濃厚氛圍。

  1、優化大課間活動的時間、空間、形式、內容和結構,使學生樂于參與,主動掌握健身的方法并自覺的鍛煉。

  2、根據學生身心發展的需要,積極創新,力求以活動勵德,以活動輔智,以活動健體,以活動塑美,以活動促勞,促進學生五育全面和諧的發展。

  3、通過大課間活動,促進學生健康成長,并形成健康意識和終身體育觀,確保“健康第一”落到實處,全面提高學校師生的綜合素質。

  4、通過大課間活動,促進師生間,學生間的和諧關系,提高學生的合作、競爭意識和交往能力,豐富校園生活,營造積極向上的學風。

  六、活動要求

  總要求:做到“四化”。即:行動統一化、隊列軍事化、動作規范化、活動有序化。

  (一)學生具體要求:

  1、衣著寬松,盡可能穿運動服裝,不裝、帶各類堅硬、鋒利的物品;

  2、在指定地點進行活動,不亂竄亂跑;

  3、要根據身體情況開展活動,如有身體不適或受傷應立即告知老師;

  4、活動時要互相協作、謙讓,互相幫助,有序開展活動,安全第一。

  (二)教師具體要求:

  1、要加強安全教育,并使學生掌握必要的安全防范知識。

  2、按《室外大課間活動方案》準備活動器材,做好安全檢查工作。

  3、檢查學生衣著,了解學生的健康狀況,合理安排運動量。

  4、活動時,要積極參與并做好組織及安全防護工作,防止傷害事故發生。

  5、如有意外傷害事故,要嚴格按照《傷害突發事件處理辦法》進行處理。

  七、突發性傷害事件處理辦法

  1、傷情發生后,在場教師必須第一時間對傷者進行處理,了解傷者情況、判斷傷情,傷害嚴重必須立即通知學校領導,并及時送醫院觀察治療或打120急救。

  2、及時通知家長或監護人,妥善做好溝通、安慰工作。

  3、保護現場,了解事故發生經過,調查事故原因,作好有關記錄并保護現場,采集有關證據,以利于對事故做到事實清楚,責任明確。

  4、重大的傷害事故要及時上報學校。

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