最新的全國推普周活動方案(精選6篇)
為了確;顒釉鷮嶉_展,常常需要提前進行細致的活動方案準備工作,活動方案的內容和形式都要圍繞著活動的主題來展開,最終達到活動的目的或者意義。那么大家知道活動方案怎么寫才規范嗎?以下是小編幫大家整理的最新的全國推普周活動方案(精選6篇),僅供參考,大家一起來看看吧。
全國推普周活動方案1
一、指導思想:
今年9月第三周是第xx個全國推廣普通話宣傳周。根據教育部等九部門關于開展第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知要求,大力推行和規范使用國家通用語言文字,提高市民語言文字應用能力,學校將開展推普周主題宣傳活動。
二、活動主題:
說好普通話,圓夢你我他。
三、活動時間:
20xx年9月15日——9月21日
四、活動目的:
通過本次推普周活動,進一步濃厚校園講普通話、寫規范字的氛圍;養成“說好普通話、寫好規范字”的校園用語用字良好習慣,為構建和諧校園、和諧社會,營造良好的語言環境做出貢獻。
五、活動內容及安排:
1、學校環境宣傳:古橫橋校區在學校大門上的LED顯示屏上打出宣傳標語。辦一期推普宣傳櫥窗。(負責人:潘筱紅,張貼獲獎的書寫作品,收集1張照片)
2、“啄木鳥”查錯糾錯行動: 9月17日中午,各校區大隊部安排部分學生干部對校園及周邊商鋪的指示牌、廣告牌等中的繁體字、錯別字、異體字、字形不全等不規范用字進行查錯,提高學生規范用字意識。(負責人:胡金燕,收集2張照片)
3、國旗下講話:9月15日升旗儀式做推普周活動動員,并由少先隊大隊部向全校師生發出活動倡議。(負責人:丁偉、潘筱紅,各收集2張活動照片)
4、各班布置推普角:推普周期間,給各班級發放《推普倡議書》,班內學習并張貼到推普角,廣泛宣傳推廣普通話的重要意義。(負責人:丁偉,收集1張照片)
5、規范字書寫比賽:二至四年級學生參加。9月17日周三午間課統一進行。每班推薦5名學生參賽。地點:多媒體室。書寫內容可以是詩歌或推普標語,書寫紙張:16K方格紙一頁。背面寫明班級、姓名(負責人:丁偉、潘筱紅)
六、其他
1、各班充分重視該項活動的發動和宣傳工作。各大隊部做好書寫比賽組織、評選工作。
2、信息報道、活動小結:丁偉
3、資料整理、歸檔:潘筱紅。
全國推普周活動方案2
X年X月X日—X日是第XX屆全國推廣普通話宣傳周,根據國家、省、市語委的有關精神,結合我區工作,制訂本活動方案。
一、指導思想
全面貫徹國家語言文字法律法規和方針政策,促進社會語言生活和諧健康,為提升國民語言文字應用能力、提高國家文化軟實力、建設人力資源強國做出積極貢獻。
二、活動主題
大力推廣和規范使用國家通用語言文字
三、活動目的
充分發揮學校宣傳貫徹實施《國家通用語言文字法》的基本陣地作用,把講普通話、寫規范字同學校的教育教學等工作結合起來,切實提高全校師生員工的語言文字規范意識和用語用字規范化水平,為構建和諧校園、和諧社會,營造良好的語言環境做出貢獻。
四、活動內容
。ㄒ唬 開展“升國旗唱國歌師生誦推普”主題活動。X月X日全區各級各類學校舉行升旗儀式,組織師生集體誦讀,向全體學生做推普倡議和活動宣傳
(二) 城區中小學開展“啄木鳥行動”。安排中小學生走進社區及主要街道,監測市民規范用語、用字情況,對身邊用字進行一次全面清查,糾正不規范用字。
(三) 要求學生參加“我教爸爸媽媽說普通話”活動,督促父母在日常生活中堅持使用普通話,逐步形成良好的語言環境,讓推普活動深入開展,并在班隊活動課上向輔導員匯報。
。ㄋ模╅_展《我與普通話》征文活動,并利用廣播站播出優秀作品。
(五) 發動學校師生參與市語委組織的中華經典誦讀和全國語文規范化知識大賽等活動。
。 學校要在區教育網上下載第15屆推普周宣傳畫,張貼在顯著位置,布置宣傳展板(櫥窗、板報)、懸掛宣傳條幅等多種方式,營造推廣普通話的宣傳氛圍。
五、活動要求
(一)推普周活動期間,宣傳形式要靈活多樣,為大家喜聞樂見,易于接受。區屬各學校要組織中、小學生在集中活動日當天進行宣傳活動;學校要利用升旗儀式、校會、班會、少先隊主題隊會等活動方式向學生作推廣普通話使用規范字的宣傳教育。
。ǘ┙Y合常規工作,帶動活動開展。把語言文字工作列入校園文化建設的總體規劃,重點開展多種形式的宣傳活動,進一步擴大推普周活動的宣傳聲勢和效果。在廣大教職員工中積極推廣普通話、推行規范漢字,組織開展語言文字規范化的廣泛性活動。
。ㄈ└餍RJ真總結歷屆推普周活動的經驗,根據區的總體安排,結合本地、本校實際,認真策劃、精心組織好推普周期間的活動,要充分發揮學校在推廣普通話中的基礎、輻射作用和主力軍作用,鼓勵學校面向社會、面向社區開展宣傳活動。
全國推普周活動方案3
一、指導思想:
為增強全區語言文字規范意識和推廣普通話參與意識,努力提高青山人民語言文字應用能力,增強青山文化軟實力。為推動青山區語言文字工作向縱深發展,為創建“文明青山、和諧青山”做出積極貢獻,根據武漢市語委第xx屆推普周會議精神,結合我區實際,制定本方案。
二、活動主題:
本次推普周活動主題是:普通話連接你我他,處處盛開文明花
三、活動時間:
20xx年9月12日—9月18日
四、活動內容:
。ㄒ唬└餍;顒觾热
1、懸掛一幅醒目的推普周宣傳標語,張貼相關宣傳畫。
2、“國旗下講話”宣傳國家有關推普法律法規及推普小常識。
3、在校園內消滅不規范漢字,分班進行規范漢字書寫比賽。
4、各中小學開展“普通話連接你我他 社區盛開文明花—送經典古詩歌入社區”活動。
5、各中職中專學校組織學生參加青山區“說標準普通話 求職走遍天下”演講比賽。(具體時間待定)。
。ǘ└魑k局、街道活動內容
1、在各單位、各社區醒目地方懸掛推普周宣傳標語,張貼相關宣傳畫。
2、辦一期有關推普周相關內容的黑板報。
3、各委辦局、街道辦事處可視本單位實際情況開展“崗位演講”“規范漢字比賽”等豐富多彩活動。
。ㄈ┣嗌絽^“武漢文明用語示范崗”活動內容
1、人人說普通話: 示范崗全體工作人員在工作時間內均以普通話為基本工作用語,在對外服務和內部工作交流時必須使用普通話,迎接市區兩級語委辦檢查。
2、個個做宣傳員: 活動期間,崗位全體工作人員應該統一佩戴推普志愿者胸牌服務,主動向服務對象散發推普宣傳資料、紀念品等,鼓勵、帶動服務對象一起說普通話、用文明語。
3、處處展推普貌:在各示范崗工作區域內張貼相關推普宣傳畫,設置宣傳牌。各示范崗成員積極參與各類普通話培訓,未獲得“普通話等級證”的崗員,要積極參與省測試中心的相關測試取得證書。
4、時時暖他人心:崗位全體工作人員在使用普通話的前提下,能根據本單位服務管理有關規定,自覺使用以“三聲”(來有迎聲、問有應聲、去有送聲)為基本要求的文明服務用語,為服務對象提供和諧、高效的交流環境和優質服務。
希望各單位根據青山區推普周活動方案,結合本單位實際情況開展各類活動,推普周結束后于9月25日前上交推普周活動小結,小結中要插入本單位活動相片。
全國推普周活動方案4
一、指導思想
20xx年9月10日至16日至是第xx屆全國推廣普通話宣傳周,為進一步增強全體師生的語言文字規范意識、法制意識和推廣普通話參與意識,構建和諧校園,營造良好的語言文字環境,培養學生熱愛祖國的思想,我校根據區語委推普工作精神,圍繞本屆宣傳周主題,結合實際切實開展推普周活動。
二、活動時間
20xx年9月10日至16日
三、活動主題
說好普通話,邁進新時代
四、活動內容
1、健全工作機制,加強工作力度。
為做好本屆推普工作,成立推普工作領導小組
組 長:xx
副組長:xx
成 員:各班班主任
2、加強推普工作檢查,促進推普工作順利進行。
推普領導小組成員要輪流參加全校日常推普的檢查工作,及時發現和反映情況,對各班的推普活動要及時給以評定,并評選優秀推普員。
3、豐富推普內容,活躍形式。
﹝1﹞抓好日常推普工作。
要求在校的教職工堅持用普通話進行交談,同時,在日常教育教學工作中,積極引導學生用普通話進行語言交流,提高全校師生語言文字規范意識,形成全校都說普通話的良好風氣。
﹝2﹞做好推普宣傳工作,擴大推普面積。
廣泛張貼推普標語,讓說普通話的意識深入到每一位師生職工的心里,通過校園廣播和學校德育宣傳陣地,營造推普活動的濃烈氛圍,使普通話由教學語言轉變為校園語言,形成在社會公共交際中使用普通話和規范漢字的習慣,營造良好的推普氛圍。根據推普工作的鋪開,積極向家長、社會進行推普宣傳,引起各方面的重視,為人人會說普通話打下基礎。
﹝3﹞開展好班級推普工作,增加推普力度。
利用升旗儀式、校會、主題班會等活動方式向學生作推廣普通話使用規范字的宣傳教育,讓每一位學生有說普通話的意識,增強推普力度。
五、活動目標:
以激勵、表揚為主的手段,努力營造時時處處講普通話的氛圍。教師課堂教學,師生、生生之間互動交流必須講普通話;教師與學生在課后談話交流也必須使用普通話;堅決杜絕使用不規范用語。進入校園后,教師之間的交流必須使用普通話,為全校學生作好榜樣示范;學生之間的語言交流也必須使用普通話。
六、具體安排
1、為加強活動的領導,學校成立推普領導小組名單,并召開推普領導小組會議,落實具體工作。
2、組織一次以推普為主題的主題班會會。
利用班會時間,以班級為單位舉行推普主題班會。
3、組織師生學習“國家通用語言文字法”。
學習和了解國家語言文字政策;營造以普通話和規范字為主體的和諧語言生活,要求師生在公共場合說普通話;自查糾正一切錯別字、繁體字、異體字以及已廢止的不規范簡化字。
4、開展校內外宣傳活動, 在學校大門、教學樓處張貼以宣傳推廣普通話為主題的標語和宣傳海報,利用電子屏顯示 “說普通話,寫規范字,做文明人”、 “說好普通話,邁進新時代;使用規范字,方便千萬家”等宣傳標語,形成推廣普通話、促進語言文字規范化的良好氛圍。校門口設立推普周宣傳臺,街頭、社區宣講,進一步渲染推普氣氛,擴大推普宣傳的影響。
5、結合學校實際,創造性地開展活動,全體師生積極參加,使“推普周”工作真正落到了實處。
﹝1﹞利用校園廣播組織師生學習《中華人民共和國國家通用語言文字法》。
﹝2﹞在學生中開展 “寫規范字?做文明人”規范漢字書寫活動。
各班在班級內開展“寫規范字?做文明人” 規范漢字書寫活動,每班評比書寫最漂亮的寫字作品并且以板報的形式在全校進行展示。
﹝3﹞開展“我給父母當老師“活動
發動學生運用在學校所學的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現象,實現了一個學生帶動一個家庭,推普兩級跳。
﹝4﹞做一回“啄木鳥”,開展“爭當社會用字小醫生”的社會用字檢查活動。
學校號召學生做個有心人,爭當社會用字小醫生,發現板報、宣傳櫥窗上有不規范的字及時向老師指出,在街面上發現有不規范的字及時向有關部門指出。
總之,通過開展系列推普活動,進一步提高我校教師語言文字規范意識和推普參與意識,推進我校語言文字工作進一步規范化,制度化。
全國推普周活動方案5
一、指導思想:
20XX年9月11日至17日為第xx屆推廣普通話宣傳周。為進一步增強全校教職員工的語言規范意識和推廣普通話參與意識,促進我校推廣普通話和語言文字規范化工作不斷深入,努力構建與社會主義和諧社會相適應的和諧語言生活,根據我校實際,特制定以下活動方案:
二、活動主題:
大力推廣和規范使用國家通用語言文字
三、活動目的:
通過本次推普周活動,進一步濃厚校園講普通話、寫規范字的氛圍;養成“說好普通話、寫好規范字”的校園用語用字良好習慣,為構建和諧校園、和諧社會,營造良好的語言環境作出貢獻。
四、活動內容及安排:
(一)組織領導,落實管理
推普周工作領導小組,負責包括推普周的組織、宣傳發動、計劃安排、監督實施、檢查評估。
組 長:
副組長:
組 員:
。ǘ┬麄鲃訂T,營造氛圍
1、大力宣傳,營造氛圍
充分發揮教室黑板報、宣傳欄的宣傳作用,努力營造良好的推普氛圍。張貼推普口號、《國家通用語言文字法》和“請講普通話”等推普宣傳標語,利用黑板報推出推普專題欄目,在全校升旗儀式上發表國旗下講話,做好推普周宣傳。
2、開展實踐活動,提高推普周活動的實效性。
。1)充分發揮學校少先隊的作用,推普周期間加大對全校師生說普通話、寫規范字的檢查力度,將教師說普通話、寫規范字作為評價教師教學水平的重要指標。將學生說普通話、寫規范字情況作為評選優秀學生和優秀班集體的基本條件。
(2)開展推普實踐活動,積極營造良好的語言環境。
開展“小手拉大手,同講普通話”活動,號召學生向家長宣傳推普知識。利用家長學;顒,向家長宣傳推廣普通話,要求家長在家與孩子用普通話交流,營造規范的語言環境,督促孩子堅持講普通話,講好普通話。
。3)結合推普周深入抓好學生行為習慣養成教育、
利用課間談話再次認真學習《中小學生守則》、《小學生日常行為規范》,舉行主題班會,使學生在參與實踐活動中陶冶情感,提升道德修養,養成道德好習慣。
(4)聘請學生建立推普聯絡小組,每班選派一名普通話較好、能力較強的學生擔任聯絡員,召開聯絡會議,監督檢查全校師生用語用字的規范情況,并做好書面記錄,督促老師、同學使用普通話,規范教學語言,培養學生養成說普通話,寫規范字的良好習慣。
3、教師活動安排
利用周前會議,組織教師學習了解《國家通用語言文字法》、《中華人民共和國教師法》、《教師資格條例》中關于教師要講普通話的規定和要求,了解有關的法律規定和語言文字的法律地位,增強全校的語言文字規范意識。
4、學生活動安排
(1)一次國旗下講話。
利用周一升國旗的時機做推廣普通話的宣傳演講,并向全校師生發出倡議。
。2)一個主題班會。
三至六年級利用班會時間召開“推廣普通話,校園盛開文明花”主題班會。(各年級組及班主任落實人員進行主題活動,確;顒诱i_展。內容可以是講故事比賽、詩朗誦等。)
。3)一次主題黑板報評比。
一二年級以“中國娃說普通話”為主題,三至六年級圍繞“愛我母語,愛我中華”為主題出一期黑板報,進行集中評比。
(4)在社會或家庭進行一次推普宣傳,要求學生將本屆推普周的時間、主題和有關推普知識向家長或親戚朋友進行一次宣傳,讓全社會充分認識到推廣普通話對消除語言隔閡,增進人際溝通,促進經濟發展,提高城市文化品位,促進文明城市創建,維護國家統一和增強中華民族凝聚力等方面的重要意義。
學校號召學生做個有心人,爭當社會用字小醫生,發現板報、宣傳櫥窗上有不規范的字及時向老師指出,在街面上發現有不規范的字及時向有關部門指出。
五、有關要求
1、高度重視,積極開展。希望各年級、各班級要重視并開展好推普周活動,要把此項活動作為學校九月份的中心工作來抓。
2、集思廣益,精心設計。各年級、各班級要結合實際,精心設計開展各種形式的推普活動。
3、加大宣傳,注重實效。希望各年級、各班級要及時將班級推普活動信息作相關報道。通過豐富多彩的推普活動,取得實實在在的效果,培養學生養成“說普通話,寫規范字”的好習慣。
全國推普周活動方案6
一、指導思想:
依據中共XX縣委宣傳部、XX縣語言文字工作委員會等七部門聯合下發的《關于開展XX縣第十屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》相關精神,結合我校實際情況,在全校師生中深入宣傳《國家通用語言文字法》,增強語言文字規范意識和推普參與意識,促進推廣普通話和語言文字規范化工作的不斷深入,引導全體師生充分認識推廣普通話對消除方言隔閡、增進社會交往、維護國家統一、促進校園文明等方面的重要作用,讓全體師生了解本屆推普周活動的主題是“普通話是我們的校園語言”,促進我校推普工作向縱深發展,為構建社會主義和諧社會和創建和諧校園營造良好的語言環境。
二、活動時間:20xx年9月17~9月23日
三、活動主題: 普通話是我們的校園語言
四、活動目的:
結合我校創建縣語言文字規范化示范學校規劃,通過本次推普周活動,進一步濃厚校園講普通話、寫規范字的氛圍;實現讓普通話成為校園語言的'目標,提高普通話在校園的普及程度,為構建和諧社會、和諧校園營造良好的語言環境作出貢獻。
五、活動內容及安排:
一、組織領導,落實管理:
學校建立由譚剛校長為組長,陶忠、劉通云、張進三位副校長為副組長,學校辦公室、教務處、政教處、團委、語文教研組、《雛鳳》文學社為成員的推普及創建語言文字規范化示范學校工作領導小組。領導小組下設辦公室,地點在教務處,由陳紹清同志任辦公室主任,負責學校推普和創建語言文字規范化示范學校工作的組織、宣傳發動、計劃安排、監督實施、檢查評估。學校行政辦和后勤部門積極為“推普周”活動提供必要的人力、物力、經費保證和便利條件。
二、宣傳動員,營造氛圍:
1、9月17日,利用升旗儀式對學生進行專題教育,周一國旗下講話宣傳推廣普通話的意義:一年一度的推廣普通話宣傳周活動,是經國務院批準的大型活動,是貫徹落實《國家通用語言文字法》的重要措施之一。普通話是通往信息網絡時代的“綠卡”。大力宣傳推廣普通話,正確使用規范語言文字,有利于弘揚祖國優秀傳統文化和愛國主義精神,加強社會主義精神文明建設,增進各地區各民族之間的交流與溝通,克服語言隔閡,營造良好語言環境,增強中華民族的凝結力,提高城市品位,促進社會交往,對社會主義經濟、政治、文化建設具有重大意義。學校大張旗鼓地向學生發出倡議書,動員全體師生積極參加推普周活動。(由行政辦和教務處負責承辦)
2、利用學!靶@之聲”廣播站每天一次安排10分鐘的“推廣普通話”的專題廣播。(由校團委負責承辦)
3、9月18號,利用鳳鳴鎮趕集日的機會,在蓮花路街道布置二到三幅宣傳標語,內容為“普通話同青春攜手,文明話和時尚并肩”。在校門口張貼全國統一印制的第十屆全國推普周宣傳畫,在校園內出黑板報一期,通過多種形式營造良好的推普氛圍。另外,在育賢樓、聚賢樓、實驗樓、尚賢樓等處張掛標語牌,讓每一堵墻、每一扇門、每一株樹、每一棵草都在提醒大家說普通話、使用文明用語,包括養成良好的行為習慣等,從而使學生在良好的環境中接受熏陶。(由團委和政教處負責)
4、發放一封《給家長的一封信》,向全校學生家長廣泛宣傳推廣普通話的重要意義。(由教務處負責承辦)
5、在學校公示欄張貼數條普通話宣傳口號(參考內容為:溝通—————從普通話開始;說普通話,從我做起;愛國旗,唱國歌,說普通話;我是中國娃,愛說普通話等等)
三、教師活動,落實安排:
1、9月12日晚,在學校小會議室組織全校語文老師和部分初二學生觀摩李晶老師的精彩演講,為李老師參加縣教委組織的演講比賽出謀劃策(此活動已經完成,由張偉老師照像。教務處陶忠校長、陳紹清主任主持參加人員有語文組的廖天明、張偉、鄧南、范雪黎、佘承洪、譚叢林、高春花、張鵬飛等老師,,譚剛校長親臨會場指導,最后從演講稿的修改,肢體語言的處理、演講技藝方面提出了許多好的意見,尤其是初二一班的學生提出了很多好意見,活動很成功。活動之后,文學社周社長、高春花、佘承洪、范雪黎三人為李老師的演講稿修改提供了一些素材。);
2、以本屆推普周為契機,建立“推普”的長效機制。繼續做好我校教職員工參加普通話水平測試培訓工作,特別鼓勵老年教師和尚未取得普通話等級證書的教師。
2、加強校園使用普通話的力度,課堂教學、校園交際語言必須使用普通話。對教師在課堂上使用普通話教學的情況,將納入“教師課堂工作情況考核表”中。
3、由教務處組織開展教師備課、批改評語用字規范化檢查,檢查情況在教師會中公布,并督促改進。
四、學生活動,豐富有效:
1、各年級延續上期開展的“書香校園”讀書活動,利用晨讀、班團活動在班級開展“古詩誦讀”比賽、演講比賽等活動;(由教務處和《雛鳳》文學社承辦)
2、利用第三周團隊活動時間,由團委負責在各班開展評選校園廣播員、節目主持人的活動,演講題目為《假如我是—————》。形式:每班先海選,定出一至二名選手,然后由團委組織教師終評,確定最佳人選。
3、團委利用慶祝教師節的機會,在全校開展“我最想對老師說的一句話”征評活動。(各班團支書積極組織,團委以展版的形式于9月12日已經完成,參觀者甚多,由譚叢林拍攝圖片)
4、利用放周末假的機會,在初中部開展“我與爸爸媽媽說普通話”活動。要求學生在家與父母在日常生活中使用普通話交流,逐步形成良好的語言環境 (各班主任布置,利用家校聯系本了解實踐情況) 。
推普周活動是短暫的,但推廣普通話是一項永久的長期的工作,我們將在今后的工作中,繼續加強學校“說普通話、寫規范字”工作,努力創建語言文字規范化示范學校。
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