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大學新生活動方案

時間:2022-08-22 12:29:59 活動方案 我要投稿

大學新生活動方案(精選11篇)

  為確保活動順利開展,常常需要提前進行細致的活動方案準備工作,活動方案指的是為某一次活動所制定的計劃類文書。那么你有了解過活動方案嗎?以下是小編整理的大學新生活動方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

大學新生活動方案(精選11篇)

  大學新生活動方案 篇1

  一、活動目的:

  通過全面深刻的隊前教育,莊嚴隆重的入隊儀式,在一年級小朋友的心中播下“先鋒”的種子,加深對少先隊組織的認識,引導少年兒童爭做文明、守紀、進取的優秀少先隊員。

  二、活動時間:

  11月1日(周三)下午1:00-2:30

  三、活動參與人員:

  學校相關領導;20xx級部和2016級部全體師生;20xx級部全體家長委員。

  四、活動前氛圍營造:

  1、班主任用1-2次晨會課的時間對全體隊員進行少先隊基礎知識教育。

  (20xx級部QQ群-“少先隊知識十知道”視頻)(10月27日前)

  2、班主任教會隊員:戴紅領巾、敬隊禮。(10月27日前)

  3、班主任帶領隊員宣誓和呼號訓練:右手握拳舉至耳邊,聲音響亮(10月31日前)

  宣誓詞:我是中國少年先鋒隊隊員,我在隊旗下宣誓:我熱愛中國共產黨,熱愛祖國,熱愛人民,好好學習,好好鍛煉,準備著:為共產主義事業貢獻力量!

  大隊長呼號:“時刻準備著,為共產主義而奮斗!”隊員答:“時刻準備著!”

  4、各中隊選出一名學生代表向大隊長報告人數。如:報告大隊長我班應到38人,實到38人,報告完畢!(10月31日前)

  5、音樂老師教唱《中國少年先鋒隊隊歌》。(10月31日前)

  五、活動過程

  11月1日(周三)下午1:00儀式開始,12:45全體師生到操場集合 (一)介紹來賓,少先隊員敬獻紅領巾

  1、主持人宣布新隊員入隊儀式正式開始;

  2、介紹參加本次活動的來賓:校長、黨支部書記、副校長、團支部書記、大隊輔導員、家長委員;

  3、少先隊員代表向來賓敬獻紅領巾;

  (二)舉行隊儀式

  1、各中隊向大隊長報告出席人數;

  2、大隊長向大隊輔導員報告人數,大隊輔導員同意活動開始;

  3、出大隊旗;

  4、齊唱隊歌;

  (三)新生入隊儀式

  1、大隊輔導員宣布新生入隊名單。

  2、二年級少先隊員給一年級新隊員佩戴紅領巾。

  3、二年級隊員代表為一年級各中隊授中隊旗。

  4、團支部書記帶領新隊員宣誓。

  5、新少先隊員代表發言。

  6、黨支部書記表達祝福并提出希望。

  7、歌曲《紅領巾飄起來》。

  8、大隊長帶領全體新隊員呼號。

  9、退旗。

  10、主持人宣布活動結束。

  11、20xx級各班學生合影留念。

  六、活動準備:

  1.鼓號隊、出旗手培訓(大隊旗)。(負責人:)

  2.少先隊員給來賓敬獻紅領巾禮儀訓練。(負責人:)

  3.主持人選拔及大隊長培訓、紅領巾申購(762條)。(負責人)

  4.新少先隊員代表講話培訓。(負責人:)

  5.音樂播放。(負責人:)

  6.攝像攝影。(負責人:)

  7.車輛安排。(總務辦:)

  大學新生活動方案 篇2

  一、活動目的:

  通過此次活動,幫助大一新生更好的融入校園,盡快適應大學生活;同時增進同學之間的友誼,調高大家的合作意識,把經管學院打造成一個團結的大家庭;也給同學們提供了一個展示自己的舞臺。

  二、活動宗旨:

  用激情感知你我,把青春寫在臉上

  三、活動對象:

  經管學院全體大一新生

  四、活動地點:

  C樓105教室(暫定)

  五、活動時間:

  9月27日(暫定)

  六、活動流程

  1、會前準備工作

  (1)首先對大一干事進行分配,做好晚會的宣傳工作

  (2)宣傳人員大致確定將到場參加晚會的人數

  (3)活動中所需物品的準備(場地、多媒體應用等)

  2、游戲環節

  (1)個人秀

  ①倒著說:先規定出題的序數,比如這一輪出題必須在四個字以內,就是說主持人可以任說一句話,如“我是好人”,那么比賽選手必須在5秒把剛才的那句話反過來說,也就是“人好是我”,如果說不出或者說錯就算失敗。每名選手擁有作答時間2分鐘,規定時間內答題多者勝出。

  ②一反常態:上臺的觀眾聽主持人的口令,做成與口令相反的動作。

  ③猜數字:主持人事先在題板上寫上0—99之間任意一個整數,由觀眾起立進行猜測,主持人會根據答案提示,每位觀眾一次機會,最終答對的觀眾獲得獎品一份。

  (2)齊心協力

  ①以2個人為一個團隊參加比賽,比賽采取淘汰制。

  ②左手乒乓:每組派出一名代表,用左手把乒乓球從左邊的盆里夾到邊,3分鐘內夾球最多的組獲勝(前8組進入下一環節)。

  ③視頻模仿秀:由組織者提前做好視頻,8組選手按照入場順序先后選擇視頻模仿(此環節采取打分制,共10分,按分數高低選出一二三等級)。

  七、注意事項

  1、學生會各成員應提前到場做好準備,對會場進行布置。

  2、提前確定活動需要的獎品以及活動道具。

  3、進行活動宣傳時,先確定3—5組參賽選手,避免活動的中斷。

  4、活動結束后,部門所有工作人員留下打掃活動會場。

  八、活動經費預算

  1、會場布置氣球、彩帶若干,暫定50元

  2、獎品設置參與獎:棒棒糖,暫定20支;簽字筆10支;筆芯5支(共計35元)勝出者:筆記本,暫定5本(25元)3、其他開支:20元

  4、共計:100元

  九、獎品設置

  一等獎:價值500元會員卡一張計1名

  二等獎:價值100元護發套裝一套計2名

  三等獎:價值30元骨瓷杯一個計3名

  鼓勵獎:價值10元筆記本一個計2名

  大學新生活動方案 篇3

  為了豐富我校女生生活,展現女生活動才能,發展當代女性風采,活躍校園體育,更多的增強女生之間的團隊精神,發揚女生團結拼搏的友誼精神,經貿系女生部將為本系部女生舉辦一次充滿活力、展現女生個性的以“活躍校園體育,展現女性風采”為主題的體育藝術活動。具體方案如下:

  時間安排:11月9日一12日

  一、“陽光伙伴,我來挑戰”

  報名時間:20xx年11月2日一4日

  報名地點:各班體委處

  活動時間:20xx年11月9日一10日

  比賽規則和評比方法:每隊以寢室或自由組合四人為單位,將一個同學的左腳和另一同學的右腳綁在一起,以50米的距離為準一起齊心協力跑向終點,時間最短的隊為勝。

  二、“寢室跳繩比賽”

  報名時間:20xx年11月2日一4日

  報名地點:各班體委處

  活動時間:20xx年11月10日一11日

  比賽規則和評比方法:每兩人組成一組,站一排各拿一根跳繩的一端,兩人一起跳,兩人同時跳過才能算過,時限為一分鐘,跳過個數最多的組為勝。

  三、“女子灌籃比賽”

  報名時間:20xx年11月2日一4日

  報名地點:各班體委處

  活動時間:20xx年11月11日一12日

  比賽規則和評比方法:為個人為單位,站在一分球線外,在一分鐘內將手中的籃球投入籃球筐中,進球數量最多者為勝

  四、校園“書畫展”

  活動主題:“預防甲流,保護環境”

  報名時間:20xx年11月9日一12日

  評比方法:為個人報名(包括作品名稱),作品主題以本時段全球甲流為主,有關甲流知識的預防為主,在活動時間以前將各自的作品準時交到經貿系辦公室女生部,在活動時間內學生會干部將進行專門評比,選出一、二、三等獎和優勝獎。

  要求:作品題材新穎,真實,積極向上,有代表意義。

  以上各項比賽學生會均以公平、公正的態度對待,請各參賽人員遵守比賽規則,違者將取消比賽資格。

  備注:以上各環節均會根據“學生手冊”給所有參賽并獲獎者加適當的操行分,且頒發獎狀。

  請各班認真開展廣泛的宣傳活動,積極參與活動,秀出經貿系女生的風采和水平,為系部爭光。

  大學新生活動方案 篇4

  為了表示對xx級人文學院全體學生的歡迎,我校出學生會特舉行迎新晚會,以此豐富學生的課余生活,激發同學們對新學校、新生活的熱愛。這不只是一個迎新的舞臺,同時也是一個展現自我、釋放才藝、增進友誼的舞臺。通過此次迎新晚會一定會給同學們帶來快樂,豐富同學們的大學生活。

  一、活動名稱

  xx學院迎新晚會

  二、活動主題

  xx與x同慶,迎新共度xx。

  三、活動宗旨

  通過晚會形式表示對大一新生的熱烈歡迎,增強新生的凝聚力和團結力,幫助同學建立積極向上的學習.生活態度,并且增強與高年紀學生的溝通交流。

  四、活動時間

  x月

  五、活動地點

  小禮堂/食堂x樓

  六、活動對象

  校區xx學院20xx級大一全體新生。

  2.有高度熱情和積極性的xx、xx、xx級學生以及其他院系學生。

  七、活動人員

  全體學生。

  八、活動要求

  節目內容必須健康積極向上,能夠充分活躍氣氛,鼓勵節目形式多樣,有創新性和渲染力的節目優先。

  九、活動準備階段

  1.在教a樓門前和食堂門前各設兩塊宣傳板,宣傳板由學生會宣傳部制作并展出大力宣傳此活動,鼓勵學生主動報名參加晚會演出。

  2.制作一條橫幅懸掛于a、b樓之間,積極為此次活動擴大影響力。

  3.邀請主持人兩男兩女,要求口齒伶俐,五官端正,熱情。

  4.秘書部負責發送請柬,邀請本院領導,老師以及其他院系的老師前來觀看(注:若有贊助商也一并邀請前來觀看晚會)。

  5.學生會文藝部負責節目報名以及各項節目的安排與排練,保證節目的質量,并為晚會制作最后的演出名單。

  6.實踐部積極外出為此次活動拉取贊助,并為晚會審請場地。同時準備好晚會所需的音響設備。

  7.由宣傳部向校內各大媒體如廣播站,記者團發出邀請,前來現場觀

  看,并作相關報道。

  8.由生活部、實踐部購買晚會現場所需物品,如彩帶、氣球等

  9.由文藝部根據晚會節目單,準備背景音樂、服裝,及道具或由表演者自備。

  十、活動開展階段

  1、現場布置:生活部負責打掃現場衛生。

  宣傳部負責協助實踐部晚會當天下午的現場布置。

  體育部負責話筒等音響設備。

  相機由秘書部負責截取與保管。

  2、由學習部于晚會開始前1小時在會場處組織同學入場,管理場內秩序,保證晚會成功舉行。

  3、由文藝部負責對晚會節目的最后準備,檢查一切工作,等待晚會開始。

  4、由生活部保障后勤工作(如茶水、水果的擺放)。

  5、晚上7:30準時由主持人宣布晚會開始。

  6、晚會過程中,由秘書部負責拍照,學習部、實踐部、體育部維持秩序。

  7、在觀眾互動環節,由主持人開展游戲,并為大家發放小禮品(小游戲如猜謎語或請五位同學上臺學說饒令)。

  十一、后續工作

  1、由實踐部、體育部負責物品的回收與歸還。

  2、學生會宣傳部負責對本次活動的通訊稿的投遞。通過校內媒體對本次活動進行相關報道,增強影響力。

  3、生活部負責會后打掃工作。

  十二、活動宣傳

  a、自身宣傳

  1、宣傳板:制作四塊宣傳板于活動前分別在教a樓前和食堂門口各立兩塊。

  2、橫幅:制作一條橫幅懸掛a、b樓之間或圖書館兩側

  3、向校內媒體發出邀請前來進行現場采訪,并對晚會實況進行宣傳。

  (注:以上宣傳活動均由宣傳部負責申請場地并收掛)

  b、商家宣傳(有贊助商的情況下)

  1、贊助商享有本次活動的冠名權。

  2、贊助商可以在橫幅及宣傳板上進行宣傳。

  3、主持人在晚會現場對其鳴謝。

  4、在校內媒體進行宣傳,擴大其影響力。

  大學新生活動方案 篇5

  一、晚會背景

  新學年伊始,一年一度的文化與傳播學院迎新晚會即將拉開帷幕。該晚會傳承了文傳學院積極向上,面向未來,開拓創新的精神,以優秀的節目品質和深厚的人文底蘊成為本學院的特色活動,在師生中有著良好的口碑,在全院有著極其廣泛的影響力。值此新生對大學生活滿懷憧憬之際,本院就將通過該晚會,向廣大新老師生展現一個激情洋溢,朝氣蓬勃的文化與傳播學院。

  二、晚會目的:

  向文化與傳播學院x、x級新生展示本學院獨特的魅力以及充滿關愛,充滿朝氣,充滿歡笑的人文氣息,以精彩的文藝演出的形式,熱烈歡迎新生們加入到這一充滿活力的新集體之中,同時預祝他們在這一新集體中生活愉快,做到師生歡聚一堂,共享文藝饕餮盛宴!同時我們提供張揚魅力、個性的舞臺,發掘文藝人才,使其特長得到更好發揮,豐富校園文化生活。

  三、晚會主題

  xx飛揚

  四、晚會地點

  xx拓展中心

  五、參與對象

  文化與傳播學院x、x級新生

  六、晚會時間

  十一月初

  七、邀請領導

  xx、xx

  八、晚會內容構想

  每一個篇章分別以音樂劇的一幕來開場。晚會開始先播放一段視頻,等視頻播放完之后燈光全都熄滅,有一個人唱歌:燈光熄滅了,音樂靜止了,我的心開始想你了……唱完之后拉開幕布,開始開場節目。等開場節目結束,燈光全部打亮,x位主持人兩兩挽手從下面通過中間搭的樓梯走上去。

  接下來主持人宣布晚會開始,緊接著介紹領導,再領導題詞。完了之后開始進入第一篇章,以音樂劇第一幕開始……

  師生篇

  節目以師生之間的故事為主線展開,感謝師恩,用樸實愉悅的基調將大家帶入晚會的情境中,營造良好的氛圍,為晚會中后期的高潮做好鋪墊。

  友情篇

  友情是大學生活的情感主旋律之一。這一篇章將以各種精彩紛呈的節目,抓住師生觀眾的心靈,展現文傳學院的團隊精神和同學間感人至深的有情,以此掀起晚會一波又一波的高潮。

  愛情篇

  沒有愛情的大學是不完整的。在繼友情篇的熱烈氣氛之后,晚會的節目節奏將逐漸趨于平緩溫和,以柔情為主線,穿插富有張力的節目,為最后的壓軸節目蓄勢,使整臺晚會顯得張弛有度。

  最后可以由學生會成員一人一句上去唱歌,可以選擇煽情的歌曲,以大合歌作為本場晚會的閉幕節目。

  九、前期準備

  1.贊助商,由學生會外聯部首先初步完成贊助策劃,然后計劃將于x月中下旬與這幾家公司取得聯系并且實施跟蹤回訪,同時對幾家公司提出的條件進行整合,最終確認本次晚會的最終贊助商。

  2.宣傳推廣,本次晚會的宣傳主要通過宣傳海報的形式在校內各宣傳欄進行宣傳,同時在萬里大道顯眼的位置拉橫幅兩條,并且要求文化與傳播學院的各個班長在班級進行宣傳,文傳的學子也可在人人網上宣傳。宣傳海報將以符合文傳學院的特色以及贊助商的要求進行設計,設計稿定于x月下旬完成,主要由學生會宣傳部負責。

  3.舞臺設計及布置,本次晚會的舞美設計有專人負責,舞美設計的風格要求緊密圍繞晚會主題,符合文化與傳播學院獨有的人文特色。舞美設計的初稿定于x月底完成,終稿定于x月初完成。

  4.器械布置與歸位 燈光,音響等器械布置有專人負責(待定)(熟悉燈光,音響控制),在活動開始前將器械布置,并調好。整個活動期間還負責燈光,音響的調控以及保護,活動結束后負責將器械運回原處。

  5.主持人安排,本次晚會的主持人暫定為四名,兩男兩女,要求主持人具備較強的主持經驗,主持過類似晚會數次,并且在月初完成主持人稿的最終修改。由學習部負責。

  6.各班級座位安排,由秘書處負責統計各個新班級的人數,以及座位安排,同時對剩余的晚會票進行統籌安排。

  7.領導、嘉賓邀請,由秘書處負責制作請帖(前天發出請帖),同時邀請各位領導、嘉賓參加晚會。

  8.禮儀小姐的選拔,敲定,化妝等相關事宜由女生部負責。

  9.晚會的門票設計、制作由宣傳部負責,門票設計要與晚會主題貼切,美觀大方。同時,如有需要兼顧贊助商要求,及時與外聯部聯系。

  10.晚會用品購買:由生活部的同學負責購買晚會的道具,同時負責各個節目的服裝租借。

  注:現階段主要是做好節目的排練、篩選以及節目的組合和研發工作。

  十、節目應急方案

  (1)臺上一個節目演出時,其后的兩個節目在后臺準備,前一節目由于各種原因無法按時出演時,下一個節目即時跟進。

  (2)任一節目在演出過程中發生失誤或無法順利進行的情況時,由節目的領演人迅速組織演員重演此節目;若重演仍出現問題,則該節目立即退場,視具體情況決定其再次重演或取消。

  (3)如出現跳閘等情況,立即聯系專業維修人員。主持人救場。秩序維護人員維護現場秩序。氣氛營造人員配合臺上主持人。

  (4)所有晚會用的音頻,視頻,圖片,文檔。雙備份,準備至少兩臺運行流暢的筆記本電腦。

  (5)話筒用電池要準備充足,及時更換。

  大學新生活動方案 篇6

  一、指導思想

  以全學程課外教育計劃為綱,廣泛而深入地開展知校愛校教育、適應大學生活教育、學業和專業指導思想、身心健康教育、消防安全教育、法紀安全教育等,增強學生對學校的認同感、自豪感,培養責任感和使命感。引導學生制定科學的學業規劃,形成濃厚的學習氛圍,養成良好的道德品質和文明行為習慣,促進學生全面發展,為實現學校人才培養目標奠定基礎。

  二、教育目的

  通過新生入學教育,引導新生了解校史校情校貌,培養愛校情感,引導新生了解學校教育管理理念,樹立自我管理意識,增強自我管理能力;引導新生了解學校人才培養模式,了解課程安排和學習特點,學會自主學習,養成符合大學特點的學習習慣和學習方法,盡快適應大學學習和生活;引導新生了解學科和專業的基本情況,樹立職業生涯規劃意識,明確學習目標,正確選擇發展方向,做好學業規劃。

  三、時間安排

  新生入學教育和軍訓結合進行,時間為20xx年8月31日至9月14日(星期五),共15天,內地xx班學生入學教育另做計劃。

  四、教育內容與要求

  1.大學適應教育

  舉辦“認識大學”專題系列講座,開展“學長輔導”活動,實施“快樂啟程——新生入學適應團體輔導”活動,促使新生班級成員之間盡快相識,消除陌生感、孤獨感,建立友好信任的人際關系,幫助新生盡快了解和適應大學學習和生活,領悟現代高等教育的特色和理念,培養自我教育、自我管理、自我服務能力。

  2.校史、校情和徐特立思想教育

  通過舉辦專題講座和組織參觀,介紹我校辦學歷史、優良校風和發展現狀,增強新生榮譽感和責任感。宣傳學校的教育理念和特色、發展定位和人才培養目標,闡述培養目標的內涵,使新生對學校的歷史、現在和前景有正確的認識,領悟學校百年歷史積淀的文化和精神,繼承和發揚學校的優良傳統,明確自己的努力方向。

  3.學業指導與專業教育

  向學生宣講學校教育改革現狀,引導新生充分了解學校和所在系部的教育教學工作體系、規章和程序,適應我校學生管理模式,自覺遵守學校規章制度,自主解決學習中的各種問題;

  組織多種形式的學習經驗交流及輔導員、任課教師和高年級學生中的典型,積極向新生介紹學習心得,重點介紹如何利用學校圖書館、校園網開展學習,怎樣理解和合理安排早、晚自習學習,如何提升學歷等,使新生盡快適應大學學習生活;

  加強專業和學科指導,組織各專業知名教授、副教授舉辦有關學科、專業發展的講座,校、系兩級領導和學科帶頭人領銜為新生開課,促進新生加快學習方式轉換,激發并保持新生學習熱情。

  4.法紀與安全教育

  開設《大學生安全教育》課程,系統開展安全教育培訓,幫助學生增強法律意識和法制觀念,樹立“安全第一”的觀念,提高自我防范和保護意識,提高應對突發事件的能力。

  組織新生學習校紀校規,簽訂《長沙師范學校學生自律承諾書》,營造自覺遵紀守法的氛圍。

  5.國防教育和紀律教育

  組織學生參加軍事訓練,抓好作風紀律、軍容軍姿、內務衛生工作,舉辦國防教育主題報告會,引導學生增強國家觀念,激發愛國熱情,培養較強的組織紀律觀念和團隊精神,提高勞動技能和適應艱苦環境的能力。

  6.生活指導與健康教育

  進行生活常識教育,向新生介紹飲食起居常識、社交常識、醫療健康常識、安全常識和體育鍛煉常識,幫助新生了解校園生活常識,熟悉校園周邊環境,以及學校生活、娛樂、體育活動、圖書借閱等場所和設施,提高學生獨立生活能力。

  大學新生活動方案 篇7

  為貫徹實施《中華人民共和國兵役法》關于“高等院校學生在就學期間,必須接受基本軍事訓練”的規定,根據上級有關文件精神和學校教學計劃,我校決定對xx級新生進行為期十四天的集中軍事訓練,現結合我校實際情況,制定本實施方案。

  一、軍訓的指導思想和目的要求

  1、指導思想:

  對大學生實施以軍訓為主要形式的國防教育,是學校改革教育內容,培養德、智、體全面發展的“四有”新人的主要途徑,也是學生履行兵役義務,進行役前訓練,加強國防后備力量的主要形式和措施。這次學生軍訓,必訓緊緊圍繞我國人才培養的長遠戰略目標和加強國防后備力量建設的總目的,嚴格訓練,嚴格要求,并做到“四個”結合:一是把軍訓與新生入學教育相結合;二是把軍訓與國防教育相結合;三是把軍訓與鞏固學生專業思想相結合;四是把軍訓與加強學生組織紀律、行為規范觀念,培養集體主義思想和養成良好的文明習慣相結合。

  2、目的要求:

  通過軍訓,使學生了解和掌握一定的軍事知識和技能,為國家訓練一批預備役兵員和預備役軍官;通過軍訓,使學生增強國防觀念,提高思想覺悟,激發愛國熱情,培養吃苦耐勞的精神,增強集體觀念和組織紀律觀念,從而把學生培養成德、智、體全面發展的合格人才,為建立良好的學風,校風打下堅實的基礎。

  二、軍訓時間、內容和場地

  1、時間:9月6日至9月18日

  2、內容:

  (1)解放軍共同條令;

  (2)隊列;

  (3)內務;

  (4)歌詠比賽;

  (5)緊急集合;

  (6)消防知識、武器常識和國防教育知識講座。

  軍訓結束時,舉行軍事比武和閱兵。軍訓期間舉行紀律、內務、隊列比賽,利用業余時間舉辦歌詠比賽。軍民聯歡等文娛活動。

  3、訓練場地:

  隊列訓練:校運動場、跬步樓側邊空地。

  三、軍訓組織領導和建制:

  這次軍訓在xx市公安消防支隊、軍分區、安源區人武部的支持下進行,xx市公安消防支隊派出23名(暫定)教官直接指導,學校采取部隊建制,設立獨立軍訓團。

  1、團部干部名單:

  團長兼政委:xxx

  副團長:xxx

  副政委:xxx

  參謀:xxx

  助理:xxx

  大學新生活動方案 篇8

  一、指導思想

  以《中共中央關于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》(中發[20xx]16號)和省教育廳、省軍區《關于印發<20xx年xx省學生軍訓工作發展五年規劃>的通知》(x教發[20xx]68號)、《xx省普通高等學校學生軍訓組織規范》(征求意見稿)等文件精神為指導,使學生更好地學習人民解放軍的光榮傳統和優良作風,增強國防意識、安全及法律意識,強化愛國主義、集體主義和革命英雄主義觀念;加強組織紀律性,培養吃苦耐勞、艱苦樸素、自強自立的精神,促進學生綜合素質的提高,形成良好的班風、學風和校風。

  二、軍訓目標

  增強國防意識,加強紀律教育;弘揚優良作風,鑄造時代精神;

  培養集體觀念,規范日常行為;提高綜合素質,激發理想熱情。

  三、主要軍訓內容

  (一)軍事教育

  1、國防知識教育,革命傳統教育;

  2、隊列隊形訓練;

  3、軍事訓練;

  4、內務整理;

  5、軍歌演唱。

  (二)素質教育

  1、專業素質教育;

  2、職業素質和就業創業素質教育;

  3、文明素質、行為素質教育;

  4、黨的基本知識、民族團結、責任意識、團隊意識、安全及法律意識教育。

  四、軍訓時間

  20xx年9月9日至20xx年9月23日,其中9月16日休息1天,實際軍訓時間共計14天。

  五、評比項目與比例

  (一)項目

  1、軍訓工作綜合評比先進集體(系、班級)

  2、軍事訓練先進集體(系、班級)

  3、入學教育先進集體(系、班級)

  4、專業教育先進集體(系、專業)

  5、內務整理先進集體(系、班級)

  6、文藝演出先進集體(系、班級)

  7、宣傳工作先進集體(系、班級)

  8、軍訓工作精神風貌獎系部

  9、軍訓綜合評比先進個人

  (二)比例

  先進系部按30%的比例評選;先進班級按20%的比例評選;先進個人按5%的比例評選。

  六、組織領導

  組長:

  副組長:

  成員:

  主要職責:負責全院學生軍事訓練的組織領導工作,制定軍訓計劃,研究和解決軍訓工作中的重大問題。

  下設軍事訓練組、思政教育與醫療服務組、專業教育組、文藝活動組、宣傳組、后勤組、住宿工作組,負責全院學生軍事訓練的協調和各項具體工作,以保證軍訓順利實施。

  七、工作機構及任務要求

  (一)督導組

  組長:

  副組長:

  主要工作職責:

  1、督導軍訓各項工作開展;

  2、發現問題及時提出整改意見。

  (二)軍事訓練組

  組長:軍隊領導

  成員:各系領導保衛處處人員教官輔導員班主任

  主要工作職責:

  1、軍事訓練組織;

  2、國防與安全教育(含應急疏散演練)與安全與法制教育;

  3、軍事訓練先進集體系部的評比。

  (三)學生教育管理組

  組長:

  執行組長:

  副組長:

  成員:相關處室、系部人員教官輔導員班主任

  主要工作職責:

  1、軍訓人員的考勤;

  2、文明素養教育;

  3、黨的知識教育;

  4、院情院紀院規教育;

  5、系情系規教育;

  6、勞動鍛煉的組織;

  7、軍訓工作綜合評比先進個人及集體、精神風貌獎系部的評比、入學教育先進集體的評比。

  (四)醫療服務組

  組長:

  成員:醫務室工作人員系部人員輔導員班主任

  主要工作職責:

  1、體檢工作;

  2、醫務工作;

  (五)專業教育組

  組長:

  副組長:各系領導

  成員:相關處室、系部人員輔導員班主任專業負責人

  主要工作任務:

  專業教育(含職業意識、規劃教育),專業教育先進集體的評比。

  (六)文藝活動組

  組長:

  副組長:各系領導

  成員:相關處室、系部人員輔導員班主任

  主要工作職責:

  1、廣播宣傳:每天早晨廣播指揮起床、訓練;每天中午播放愛國歌曲;每天下午播放學生軍訓創作的稿件;專業簡介,完成其它臨時性的播音任務;

  2、策劃組織一臺“軍訓文藝晚會”;原則上要求每個院(系)唱一首抗日歌曲、一首院歌;

  3、負責文藝演出先進集體的評比;協助宣傳工作先進集體的評比。

  (七)宣傳組

  組長:

  副組長:

  成員:相關處室、系部人員輔導員班主任

  主要工作職責:

  1、軍訓期間攝影工作;

  2、校園網與校報對軍訓工作的宣傳;

  3、軍訓動員會、軍訓表彰會等其它臨時性的宣傳任務;

  4、宣傳工作先進集體的評比。

  (八)后勤組

  組長:

  成員:總務后勤處人員相關處室系部人員輔導員班主任

  主要工作職責:

  1、做好學生就餐的供應,協助軍事訓練組做好教官的就餐供應;

  2、落實教官生活服務工作(含教官的住宿、席子、枕頭、毛巾被、拖鞋、衣架、桶子、開水瓶、洗澡卡等生活物資的準備);

  3、準備、發放學生軍訓服裝;

  4、做好生活、教學設施的及時維修;

  5、軍訓動員會、軍訓表彰會等工作后勤工作;

  6、完成其它臨時性的后勤任務。

  (九)住宿工作組

  組長:

  副組長:各系領導

  成員:學工處人員輔導員教官班主任

  主要工作職責:

  1、教官住宿安排;

  2、學生寢室內務衛生整理的指導、檢查;

  3、內務衛生先進集體的評比。

  八、幾點要求

  (一)對軍訓工作的要求:

  1、軍訓是增強學生國防意識,強化學生組織紀律性,加強學生愛國愛軍愛校愛班教育的重要舉措,也是培養良好班風學風校風的重要手段,各系領導、輔導員、班主任要提高認識,加強領導,以身作則,堅守崗位,積極配合教官組織學生出色完成各項軍訓活動和任務。注意培養學生良好的衛生習慣、作息習慣、學習習慣,形成堅強的班集體,形成良好的班風、學風。

  2、9月8日晚上,各系新生輔導員、班主任要精心組織開好本班軍訓動員會。會上對學生提出明確的嚴格軍訓紀律和安全要求,提醒學生注意自己的財務安全、宿舍安全和人身安全,使學生從動員之時起就立即進入軍訓狀態。

  3、按軍容檢查要求做好本班學生軍容檢查整改工作。

  4、新生班主任要了解學生的思想、心理動態,教育學生做文明學生,遇到老師、教官、宿舍生活老師主動問好,養成良好的.文明禮貌習慣,主動幫助學生解決軍訓、學習、生活中遇到的困難和問題。

  5、有計劃按主題認真組織好每天晚上的新生教育活動,組織本班學生認真學習《學生手冊》有關規章制度。

  6、軍訓結束后認真開好本班軍訓總結主題會。

  7、做好本班學生軍訓成績的評定、先進評選等工作,并于9月25日前上報教務處、學生工作處。

  (二)對學生的要求(新生軍訓紀律)

  1、每位新生必須參加軍訓,統一食宿。一切行動聽從指揮、服從命令、動作迅速準確、協調一致;

  2、尊重教官,服從管理和指揮;

  3、必須嚴格遵守軍訓作息制度,因故請假必須事先報告教官、輔導員(班主任),半天報教官由輔導員批準,一天至兩天報學生工作處批準,兩天以上報主管院領導高興批準;

  4、精神振作、姿態端正、保持高昂的士氣、旺盛斗志;

  5、嚴禁學生帶通訊工具、隨身聽等設備參加訓練和學習;

  6、同學之間相互幫助、團結友愛,對體弱的同學更要關愛,共同提高,做到訓練生活文明有序;

  7、按以下要求做好自己軍容自查、整改。

  (1)頭發:不得染發、燙發,男生不得留長發、胡須,發長以不蓋住耳朵,不到衣領為準,女生長發須挽起。

  (2)指甲:不得留長指甲,不得涂指甲,保持指甲整潔。

  (3)穿著:不得戴頭飾、首飾、項鏈等,不得穿拖鞋、背心進入教學區,不得穿奇裝異服,穿著力求整潔、樸素大方。

  8、凡在軍訓期間嚴重違紀的學生,學校將按《學生管理條例》嚴肅處理。

  大學新生活動方案 篇9

  一、指導思想和工作目標

  以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,堅持科學發展觀,緊密圍繞學院人才培養的目標,通過軍事訓練,加強新生的思想政治教育和愛國主義教育,增強國防觀念,進一步融洽軍民關系,學習解放軍全心全意為人民服務、為祖國獻身的崇高品德,培養新生良好的組織紀律性和勇敢頑強、吃苦耐勞的堅強毅力,培養他們團結友愛、互相幫助的集體主義精神,養成良好的學風和生活作風,為今后更好地完成學習任務、健康成長打下堅實基礎。

  二、軍訓班級、地點、時間

  xxxx

  三、軍訓內容

  內容:國防教育、隊列訓練、戰地救護、擒術格斗、反恐、消防、自救互救、內務管理、射擊瞄準訓練等

  四、組織領導機構和任務分工

  成立“江門職業技術學院軍訓領導小組”,下設軍訓團、臨時學生黨支部和四個工作組:

  軍訓領導小組:

  臨時學生黨支部和五個工作組具體任務、分工及要求如下:

  (一)臨時學生黨支部:

  主要任務:

  1、發揮黨支部戰斗堡壘作用,協助軍訓團辦公室做好各項工作;

  2、負責在新生中宣傳黨的基本知識;

  3、組織黨章學習小組,指導舉辦黨課講座,引導學生向黨組織靠攏。

  (二)軍訓團辦公室:

  主要任務:

  1、負責接待(迎送)官兵,及時了解官兵對軍訓工作、生活的意見,組織協調各工作組的工作,確保軍訓工作順利完成。

  2、負責草擬新生軍訓方案。

  3、組織匯操評比和宿舍內務衛生評比。

  4、落實學生的軍訓鑒定工作,組織評選軍訓積極分子(系黨總支負責人組織班主任落實)。

  5、準備并發放“軍訓鑒定表”和“軍訓考勤表”。

  6、負責落實哨子、證書、獎狀(中、大號)、錦旗等物品及榮譽證書、獎狀內容書寫。

  7、負責協調、檢查各項工作,落實閱兵匯操。

  (二)宣傳組:

  主要任務:

  1、制作軍訓、入學教育標語,并協助懸掛,營造氣氛,9月9日到位。(軍訓標語:1、明德尚行,矢志報國,磨礪青春,升華自我;軍紀如鐵,意志如鋼,勇挑重擔,力創一流。2、迷彩軍訓,青春無悔;不經風雨,怎見彩虹。)

  2、做好軍訓期間好人好事的宣傳工作。

  3、出版軍訓簡報。

  4、抄寫、張貼軍訓的先進集體和先進個人名單。

  5、落實兩校區動員大會、入學教育、閱兵式的音響、多媒體室使用和錄像拍攝工作,做好每天早操、上、下午軍訓的廣播工作。

  6、做好軍訓閱兵式各連閱兵詞相關工作。

  (三)后勤組:

  主要任務:

  1、搞好教官的用餐,并做好涼茶或糖水的供應工作。

  2、安排軍訓期間的涼茶供應(不少于3次)。

  3、軍訓期間飲水機供水,飲水充足供應。

  4、落實晚上入學教育主席臺的燈光照明。

  5、負責軍訓動員大會暨開學典禮主席臺搭建(軍訓期間全程使用)。

  6、負責軍訓期間帳蓬擺放,校區主席臺側帳蓬四個,帳蓬下擺臺5張,椅12張,簡易木板床5張,籃球場帳蓬二個;

  7、拉練后,提供參加拉練教師午餐,系做好人數統計報軍訓團辦公室。

  (四)車輛安排組

  主要任務:安排學院車輛(含農民車)參與軍訓工作。

  (五)醫務組:

  主要任務:

  1、負責制定軍訓醫療救護工作方案及緊急救護方案。

  2、負責制定新生體檢方案及安排軍訓期間進行體檢。

  3、保證救護設施、各類急救藥品及教官潤喉保健藥品的供應。

  4、負責教官、學生身體不適的護理治療工作。

  六、軍訓編隊:

  以連排建制,80人/排,各連編排由連長、指導員確定,9月8日下午報軍訓團協調和備案;連長、排長由教官擔任;連指導員由系黨總支負責人擔任,副指導員由系輔導員擔任;副排長由班主任擔任;本排各班學生干部擔任排長助理或班長,協助排長、副排長做好相關工作。具體見軍訓編隊安排一覽表。

  七、軍訓紀律與要求:

  1、加強組織紀律性和安全教育,嚴格遵守軍訓紀律,一切行動聽指揮。

  2、嚴格要求,嚴格訓練,按質按量完成訓練任務。

  3、操練時,要聽從教員的命令,嚴格遵守紀律。

  4、沒有特殊情況,不準請假;如請假,需報班主任、系總支書批準,報軍訓團辦公室備案(軍訓團辦公室設在學生工作處,)。如有不適宜軍訓的疾病(尤其心臟病)應主動報告班主任,以確保軍訓安全。

  5、遵守作息制度,不得遲到、早退;遲到或早退一次批評教育,二次提出警告,三次作曠課處理。

  6、凡是集體活動都要整隊前往集合地點,服裝要穿著整齊。每次訓練集隊,各排要有自己的口號或軍歌(11日開始檢查,作為先進排推選條件之一)。

  7、宿舍內務、衛生必須按照軍訓要求做到干凈、整齊,軍訓團辦公室每天組織人員進行檢查評分。

  8、每位學生都要認真寫一份軍訓體會(1000字),每個排從中選出三篇優秀的軍訓體會交到連隊,連隊匯總后交到軍訓團辦公室;個人還要填寫“軍訓鑒定”,以便存入檔案。

  9、班主任每日無課時要到軍訓現場,配合官兵做好軍訓工作,每天將本班軍訓情況等如實記錄在“軍訓考勤表”上。班主任考勤由各系負責,軍訓結束后將考勤表匯總學生工作處。

  10、各連、排要告知學生軍訓前要在宿舍自備飲用水,學院不另行提供飲水,中途可回宿舍區飲用水間裝水。

  八、評比項目:

  (一)、匯操評比:每連按20%的比例自行組織評選軍訓匯操先進排,由軍訓團頒發獎狀,具體時間見安排表。

  規則:

  (1)、隊伍精神飽滿,儀表端莊,服裝統一;

  (2)隊列、步伐整齊,動作規范,平時集隊口號洪亮,體現專業特色,唱軍歌;

  (3)指揮口令準確,聲音響亮;

  (4)隊伍進退場動作迅速,不拖拉。

  (二)、內務評比:(具體時間見安排表)

  要求:

  (1)、按時起床后,必須收疊蚊帳被鋪,收疊衣服;

  (2)統一放置室內各種生活日常用具,桌面的物品和凳子要擺放整齊;

  (3)講究衛生,保持室內整潔干凈;

  (4)按時就寢,熄燈后不得喧嘩吵鬧,不得影響他人休息。

  評比:內務以連排為單位,每連按宿舍得分的平均分評選前五名,頒發獎狀。

  (三)、評選優秀連長排長:由軍訓團按一定的比例評選優秀連長和優秀排長,頒發證書及給予一定的物質獎勵。

  九、作息時間安排

  起床洗涮:6:15早操:6:30——7:10

  內務和早餐:7:10—— 7:50上午訓練:8:00——11:30

  午餐和午休:11:30——14:15下午訓練:14:30——17:00

  晚餐:17:30——18:30晚自修:19:30——21:30

  就寢:23:00

  大學新生活動方案 篇10

  新生入學教育是整個大學教育的起點,對大學生的健康成長和全面發展有著重要的導航作用。為切實做好入學教育工作,學院特別根據學校方案做好準備工作。

  我院根據學校方案把入學教育內容主要有理想道德信念教育、專業思想教育、校紀校規教育、適應性教育等多項主題教育。

  一、專業思想與學習適應教育

  專業思想與學習適應性教育是高校思想政治教育工作的重要內容,直接影響到學生能否在高校中健康成長與成才。我院在這一階段主要介紹專業的基本情況、培養方案、課程設置、專業培養目標與學習要求、學科發展的現狀、前景及對學生學習的建議等。

  開展學習適應性教育,介紹大學教學的方法、特點,包括如何聽課、如何記筆記、如何利用圖書館、如何使用資料室等。學習學籍管理的有關規定,使新生了解學籍管理的有關辦法。幫助新生適應大學學習,使他們對大學學習方法和教學特點等進一步了解,盡快掌握學習方法,端正學習態度,培養學習的自覺性和積極性。

  二、道德誠信與行為規范教育

  為新生做行為規范教育,分別就《高等學校學生行為準則》、《普通高等學校學生管理規定》、《蘇州科技學院學生違紀處分條例》等進行講解。讓學生盡快熟悉國家、學校有關大學生管理方面的規定和文件,教育學生自覺遵守學校各項規章制度,對新生可能會出現的問題提前進行預戒性教育,使學生樹立法紀觀念和文明意識,增強安全防范意識,做文明守紀的大學生。

  開展生活適應性教育,主要介紹大學教學設施和大學生活一般規律,如作息制度、宿舍管理制度等,讓新生熟悉校園環境,盡快適應大學生活,增強新生獨立生活的能力。

  三、愛校與團隊協作教育

  愛校感恩教育是推進校園文化建設、促進學生全面發展的一項重要舉措。通過參觀校園、開放實驗室、請優秀畢業生或在校高年級學生談大學生活等形式,使新同學了解新家、熟悉新家、熱愛新家。

  團隊協作是大局意識、協作精神和服務精神的集中體現。團隊精神的基礎是尊重個人的興趣和成就。一個懂得協作、善于協作的學生,是推動班級工作前進的極好的潤滑劑。

  四、心理健康與適應性教育

  堅持“以人為本,促進發展,立足教育,重在預防”的工作理念,切實加強大學新生的心理健康教育。通過組織新生心理健康普查、學習《大學生心理健康指南》、舉辦新生心理適應報告會,對新生進行系統的心理健康知識宣傳教育,有針對性的開展生活適應性引導、人際關系適應性引導和學習適應性引導,幫助新生盡快適應大學生活,順利完成角色轉變。

  五、助學指導與學習引導教育

  通過宣講、講座的方式,幫助新生熟悉學校各項資助政策,如:國家獎學金評定辦法、學生勤工助學管理辦法、國家助學貸款工作實施細則等,多渠道、全方位幫助新生解決實際問題。同時開展“自強、自立、自尊”教育,教育家庭經濟困難新生珍惜來之不易的學習機會,增強艱苦奮斗、成長成才的信心和勇氣。教育學生學會健康的消費方式,養成勤儉節約的生活作風。

  大學新生活動方案 篇11

  一、軍訓意義:

  今天交我一群員工,明天還你一支部隊!“當好新兵,團隊為贏”新員工訓練.管理大師彼得x德魯說:“企業成功靠的是團隊而不是個人”的確,在這個充滿著競爭的商業社會里,可以說沒有任何一個人能夠擁有他所需要的全部資源并能獨立的完成所有事情,每個人只有靠團隊的力量,他人的智慧,才能使自己立于不敗之地。

  作為初入企事業的每一位新員工他們會因進入一個好的企業而高興,但他們更應該清楚認識到自己與企業的要求暫時還存在一定差距,因此絕不能當著是驕傲的本錢。從校園人到企業人,他們需給企業的是活力、是創意、是企業的未來和希望,但同時他們也帶給了企業的責任和壓力!他們從知識買方一下變成了知識的賣方,僅僅依靠在校園所學的理論很難在較短的時間為企業帶來很大的價值!校園生活方式也讓他們一下很難以適應企業的工作節奏,他們的價值觀、態度和處事方式比較個性化,容易以自我為中心,不容易管理,存在很多人特別喜歡強調和突出個人的知識才能,有時反到會形成制約企業實現目標的因素。對新員工進行心態、行為、工作方法等進行引導和針對性的培訓,讓他們建立良好的歸零心態:不管他們來自那所大學,不管他們以前是多么優秀,在他們的人生起航的企業里,就應該有當好兵的思想,虛懷,腳踏實地!到以質量、服務和創意為工作重點的事業單位中去,他們應擁有良好的團隊精神、服務意識和不斷超越自我的創新思想是!

  二、訓練目的:

  1、調整員工心態:向解放軍學習,我是企業一新兵!

  發揚新兵入伍時的訓練精神,把自己當成企業的一名新兵,嚴格要求,從一點一滴做起,從小事做起,從細微之處做起,做為一名新兵,只有把企業交代的事情做好,才有可能做好大事,好的心態如同站軍姿,軍姿需要耐力,職場需要平和心態。

  2、訓練員工執行力:按公司的標準和要求去工作!

  立正、稍息、停止間轉法、齊步……,這些基本的軍事隊列,就是我們軍訓的主要內容!簡單的動作重復做!訓練員工把簡單事情重復做,按公司要求做標準,這就是執行力!

  3、培養員工團隊和責任意識:我們首先是一個優秀的團隊!然后才是優秀的個人!

  世界杯中大部分甚至全部打進的球、好看的球,都是配合的結果,都是團隊協作的結果,即使最名的球星也需要打配合。

  軍事隊列的整齊化一,才能產生強大的戰斗力震撼力!個人的作用和表現是團隊成功的基礎。

  我們的工作同樣如此,離開了團隊的智慧,我們的設計作品只能是孤芳自賞。

  4、感恩互助,營造和諧高效的團隊環境:

  感恩締造和諧,和諧產生價值!培訓團隊成員從進入工作的第一天起,就以感恩的心與他人相處,營造和諧的團隊環境,更能激發創意,產生靈感。

  三、訓練內容:

  略

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