小學(xué)班級德育活動(dòng)方案

時(shí)間：2021-08-04 09:36:12 活動(dòng)方案我要投稿

　　為了確保活動(dòng)能無誤進(jìn)行，時(shí)常需要預(yù)先制定一份周密的活動(dòng)方案，活動(dòng)方案是整場活動(dòng)的戰(zhàn)略，可以為活動(dòng)指明方向。活動(dòng)方案的格式和要求是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)班級德育活動(dòng)方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)班級德育活動(dòng)方案

　　小學(xué)班級德育活動(dòng)方案1

　　一、班級基本情況

　　人員組成：

　　本班共有77名學(xué)生，其中有男生41人，女生36人。

　　二、班級精神

　　文明、合作、務(wù)實(shí)、奮進(jìn)是本班的精神。

　　文明：所有的同學(xué)都講文明禮貌。

　　合作：班級是個(gè)大家庭，同學(xué)之間要和睦相處，對班級的事要積極參與，加強(qiáng)合作，要認(rèn)識到集體的力量和團(tuán)結(jié)的重要性。

　　務(wù)實(shí)：腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印；不輕浮，不自滿，不自欺，不欺人。

　　奮進(jìn)：胸懷大志，理想永存；銳意進(jìn)取，刻苦勤奮；鞭策自身，激勵(lì)他人。

　　三、本學(xué)期德育工作重點(diǎn)是抓好以下四方面的工作：

　　1、本學(xué)年德育教育工作的核心——行為習(xí)慣養(yǎng)成。以“規(guī)范儀表、規(guī)范住宿”為突破口，全面規(guī)范學(xué)生行為，促使全體學(xué)生逐步養(yǎng)成“遵紀(jì)、守法、文明、禮貌、守時(shí)、儀表、衛(wèi)生、安全、勞動(dòng)”等良好行為習(xí)慣。

　　2、本學(xué)年德育教育工作的重點(diǎn)——引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我教育。德育工作的成功在于學(xué)生的自我教育和自我約束。指導(dǎo)學(xué)生干部大膽進(jìn)行班級管理和開展各項(xiàng)有益活動(dòng)，促使學(xué)生自我管理、自我教育、自我約束。

　　3、本學(xué)年德育教育工作的內(nèi)容——理想和責(zé)任教育。崇高的理想是學(xué)生行為的動(dòng)力，是學(xué)生產(chǎn)生高度社會責(zé)任感的基礎(chǔ)。“自信心、進(jìn)取心、愛心、責(zé)任心”的培養(yǎng)和塑造是德育工作的重要內(nèi)容。我班將著力培養(yǎng)學(xué)生“愛學(xué)、進(jìn)取、自信、友愛、盡責(zé)、拼搏”等良好品質(zhì)。

　　4、本學(xué)年德育工作的實(shí)效——加強(qiáng)師生對話，建立良好的師生關(guān)系。建立師生結(jié)對活動(dòng)，讓學(xué)生走近老師、了解老師、激發(fā)熱愛老師的熱情，讓老師近學(xué)生，指導(dǎo)學(xué)生樹立更遠(yuǎn)大的理想、提供更科學(xué)地學(xué)習(xí)的方法、養(yǎng)成更好的生活態(tài)度。加強(qiáng)學(xué)生心理教育，促進(jìn)健康成長對心理嚴(yán)重的學(xué)生，給予更多的.關(guān)心和指導(dǎo)，對全體學(xué)生進(jìn)行心理上的輔導(dǎo)、教育，引導(dǎo)學(xué)生心理的健康發(fā)展，使德育工作取得更多的實(shí)效。

　　小學(xué)班級德育活動(dòng)方案2

　　一、活動(dòng)背景最近在我班出現(xiàn)了一些不利于班級團(tuán)結(jié)的事情，比如“廣播操事件”，同學(xué)們之間尤其是男女生之間的矛盾日益凸顯，同學(xué)之間互相攀比，互相較勁，以至于在文明禮貌、學(xué)習(xí)紀(jì)律、值日衛(wèi)生等方面出現(xiàn)相互推諉，推脫責(zé)任等情況。集體意識有些淡薄，集體榮譽(yù)感不強(qiáng)，同學(xué)之間的相互幫助、團(tuán)結(jié)友愛、文明禮儀等方面亟待加強(qiáng)教育。必須要強(qiáng)化這方面的教育，形成良好的班風(fēng)，學(xué)風(fēng)。

　　二、活動(dòng)主題、我愛我班

　　三、設(shè)計(jì)理念集體意識集體榮譽(yù)感的建立要以班級里學(xué)生之間的相互尊重、相互關(guān)愛為基礎(chǔ)。要有一個(gè)共同的觀念、共同的思想指引學(xué)生，心往一處想，勁往一處使，這就是對集體的熱愛。熱愛集體的孩子會想盡千方百計(jì)約束自己的行為不至于影響集體，熱愛集體的孩子做事之前會先想到別人，想到集體，熱愛集體的孩子會和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛，相互進(jìn)步。在這一個(gè)統(tǒng)一的思想的引領(lǐng)下，全班學(xué)生一定會在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、文明、衛(wèi)生等各方面處處嚴(yán)格要求自己，以維護(hù)班級的榮譽(yù)為準(zhǔn)則，班級的良好風(fēng)氣也才會因此而形成。

　　四、活動(dòng)目的

　　1、讓學(xué)生懂得每個(gè)人都是集體的一員，班集體的榮譽(yù)關(guān)系著每一個(gè)人。只有人人為集體著想，班級才會不斷進(jìn)步。

　　2、讓學(xué)生明白每個(gè)人都要為集體履行義務(wù)，做好自己應(yīng)該做的事，處處維護(hù)班級的榮譽(yù)。

　　3、讓學(xué)生明白同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛、相互幫助，為集體的榮譽(yù)而共同努力，形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。

　　五、活動(dòng)步驟

　　1、宣傳發(fā)動(dòng)，營造良好氛圍

　　（1）公布班級“我愛我班”活動(dòng)方案我們的活動(dòng)方案是《我愛我班》，在周一的班會課上公布，統(tǒng)一學(xué)生的思想，對“我愛我班”活動(dòng)都有一個(gè)高度認(rèn)識，并能積極參加，在思想上認(rèn)識到熱愛班級，人人有責(zé)。

　　（2）墻報(bào)張貼教育活動(dòng)主題在班級張貼欄內(nèi)，張貼“我愛我班”宣傳口號，“班級一朵花”圖畫，時(shí)刻提醒孩子，我們是一朵片片花瓣組成的大花，每個(gè)人都是班級的一份子。

　　2、開展活動(dòng)，加深思想認(rèn)識

　　（1）召開“我愛我班”主題班會通過主題班會的召開，讓學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)明確《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。從自己的身上找出需要解決的問題，進(jìn)一步規(guī)范自己的語言行為。

　　（2）寫一篇“我愛我班”的文章每人寫一篇“我愛我班”的作文，強(qiáng)化集體意識，樹立我愛我班的集體榮譽(yù)感。

　　（3）開展設(shè)計(jì)班徽活動(dòng)，發(fā)揮學(xué)生創(chuàng)造力，凝聚學(xué)生力量，人人爭做班級小主人。

　　（4）開展演講活動(dòng)，以“我愛我班”為主題，進(jìn)一步號召學(xué)生熱愛集體，人人為集體做貢獻(xiàn)，處處維護(hù)集體利益，真正做到集體在我心中。

　　（5）開展“我為班級搬盆花”活動(dòng)，號召學(xué)生把家中的花帶到教室，美化綠化教室，共同營造更加清新怡人的學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　3、總結(jié)表彰，鞏固教育效果在班上評選出在我愛我班活動(dòng)中涌現(xiàn)出來的優(yōu)秀學(xué)生、并予以表彰，在班上樹立學(xué)習(xí)榜樣。

　　小學(xué)班級德育活動(dòng)方案3

　　為了慶祝新中國成立60周年，根據(jù)中央、盛市有關(guān)文件精神，從小學(xué)生年齡特點(diǎn)和身心發(fā)展出發(fā)，以愛國、責(zé)任、誠信、樂學(xué)、奉獻(xiàn)、合作為主要內(nèi)容，以養(yǎng)成教育和實(shí)踐體驗(yàn)為重點(diǎn)，以班級活動(dòng)為載體，組織開展一系列班級德育活動(dòng)，積極倡導(dǎo)和培育熱愛祖國、尊敬師長、關(guān)心同學(xué)、熱心公益的優(yōu)良校風(fēng)，讓講文明、樹新風(fēng)蔚然成風(fēng)，形成蓬勃向上、文明和諧的校園文化，使學(xué)校成為學(xué)生喜歡、家長放心、社會滿意的和諧校園，成為精神文明建設(shè)和引領(lǐng)社會和諧穩(wěn)定發(fā)展的重要陣地。結(jié)合我校教育教學(xué)實(shí)際，制定“我和我的祖國”系列班級德育活動(dòng)實(shí)施方案如下：

　　一、指導(dǎo)思想

　　深入貫徹黨的十九大精神，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以慶祝新中國成立60周年活動(dòng)為契機(jī)，動(dòng)員廣大師生繼續(xù)解放思想，堅(jiān)持改革開放，推動(dòng)科學(xué)發(fā)展，促進(jìn)社會和諧，引導(dǎo)學(xué)生了解改革開放以來祖國的偉大成就，不斷提高他們的思想道德素質(zhì)，樹立民族自尊心和自豪感，從小立志為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而發(fā)奮學(xué)習(xí)的志向。

　　二、領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：郭正光

　　副組長：阮光清王躍

　　成員：余養(yǎng)森陳天平林品昌魏有全楊良春湯玉玲林銳華

　　林慕斌陳煌盧秋穎陳鴻韋興文

　　三、活動(dòng)時(shí)間

　　2012年3月至12月。

　　四、活動(dòng)內(nèi)容

　　（一）唱一支紅歌——“班班有歌聲”——乘著歌聲的翅膀，民族精神代代傳。

　　4月，把省“推薦歌曲榜單”下發(fā)班級，音樂教師配合各年段長、班主任開展班級歌詠活動(dòng)，積極推動(dòng)形成學(xué)生廣泛參與的校園合唱活動(dòng)熱潮，謳歌偉大祖國和中國共產(chǎn)黨，贊美家鄉(xiāng)。在班級歌詠活動(dòng)基礎(chǔ)上，5月底學(xué)校組織“唱響主旋律·紅歌代代傳”合唱比賽，各年段評出一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名，并從中推薦參加學(xué)校“六一”節(jié)慶祝活動(dòng)表演及市教育局評比。（音樂組、年段長、班主任）

　　（二）當(dāng)一名環(huán)保衛(wèi)士——“班班創(chuàng)環(huán)保”——舉手之勞變廢為寶，我為班級添新綠

　　3至4月份，結(jié)合養(yǎng)成十個(gè)好習(xí)慣教育、“六項(xiàng)評比”活動(dòng)，班級爭創(chuàng)“優(yōu)秀環(huán)保班集體”。各班級組織開展一次有關(guān)環(huán)保的主題班隊(duì)會，交流環(huán)保“金點(diǎn)子”，強(qiáng)化學(xué)生“從我做起、從身邊小事做起”的環(huán)保意識，人人爭當(dāng)校園“環(huán)保小衛(wèi)士”，隨手收集廢舊報(bào)紙、飲料瓶等廢品，及時(shí)按班級將廢品數(shù)量、品種錄入“綠色存折”，學(xué)校集中處理廢品后的收入用于困難幫扶、文化建設(shè)等活動(dòng)。5月在年段推薦的基礎(chǔ)上，學(xué)校組織評選一批“環(huán)保小衛(wèi)士”及“優(yōu)秀環(huán)保班集體”。（德育處、年段長、班主任）

　　（三）“班班講安全”——珍愛生命、學(xué)會生存、熱愛生活

　　3至4月份以安全教育周、安全教育月及我校創(chuàng)建消防警校十周年慶祝活動(dòng)為載體，利用國旗下講話、校園廣播、宣傳欄、班隊(duì)會、晨會等陣地，組織開展“三生教育”（即生命教育、生存教育、生活教育）活動(dòng)，一年級參觀學(xué)校消防館；二年級結(jié)合隊(duì)前教育開展“準(zhǔn)備著，我們是少先隊(duì)員”主題會；三年級觀看蕉城消防戰(zhàn)士演練；四、五年級結(jié)合勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)行軍訓(xùn)。每班與學(xué)校簽訂安全責(zé)任書，5月學(xué)校將開展一次安全演練活動(dòng)，6月份每位班主任認(rèn)真總結(jié)安全教育經(jīng)驗(yàn)成果，撰寫一篇安全教育案例上交德育處，結(jié)合暑假實(shí)踐組織學(xué)生開展“珍愛生命，謹(jǐn)防溺水”教育活動(dòng)，9至10月份開展“我是安全小衛(wèi)士”系列活動(dòng)。（德育處、年段長、班主任）

　　（四）“班班講誠信”——讓誠信在每位學(xué)生的心中扎根

　　3月份組織全校學(xué)生以“學(xué)習(xí)陳子健，做誠信少年”為主題開展系列教育活動(dòng)，通過國旗下講話、觀看錄象展播，召開班級主題會，引導(dǎo)教育學(xué)生在家做一個(gè)誠信的好孩子，在學(xué)校做一個(gè)誠信的好學(xué)生，在社會做一個(gè)誠信的小公民，培養(yǎng)學(xué)生誠實(shí)守信的品格，弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，促進(jìn)良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)的。形成。4月各班級評選一名同學(xué)為學(xué)校“誠信之星”。（德育處、年段長、班主任）

　　（五）讀一本經(jīng)典書——“班班讀書報(bào)”——經(jīng)典誦讀激揚(yáng)人生，書韻飄香伴我成長

　　3月，組織學(xué)生開展“走進(jìn)書香班級”讀經(jīng)典書活動(dòng)。一、各班師生共建班級圖書角，繼續(xù)組織學(xué)生午間自主讀書活動(dòng)，二、“每天一詩”，讀古詩詞及毛澤東等一代革命家詩詞，并結(jié)合語文素質(zhì)測評開展“恰同學(xué)少年——誦讀毛澤東詩詞”評比活動(dòng)，在各年段評選一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名，并從一等獎(jiǎng)中選一、二個(gè)班級參加學(xué)校“六一”節(jié)慶祝活動(dòng)表演；三、“每月一書”，結(jié)合語文教學(xué)，拓展課外閱讀，師生共讀，共成長；四、開展優(yōu)秀讀書筆記、讀書手抄報(bào)（或電子報(bào)）展評活動(dòng)。讓每個(gè)學(xué)生能多

　　讀書、讀好書。五、5月份，引導(dǎo)學(xué)生參加盛市教育系統(tǒng)關(guān)工委舉辦的“感恩祖國”征文、演講比賽，六、國慶前夕，根據(jù)學(xué)生的閱讀興趣，舉辦讀書講座、讀書論壇，評選表彰“校園閱讀之星”。（教導(dǎo)處、語文教研組長）

　　（六）參與一個(gè)社團(tuán)——班班辦社團(tuán)——和諧校園有我更精彩

　　3月份根據(jù)學(xué)生不同興趣、愛好、特長，在班主任的引導(dǎo)下，組織申報(bào)并參加“小交警”“小記者站”“紅領(lǐng)巾合唱團(tuán)”“快樂造型室”“小攝影家俱樂部”“小跆拳俱樂部”“紅領(lǐng)巾廣播站”“紅領(lǐng)巾電視臺”“蒲公英舞蹈隊(duì)”“小翻譯家俱樂部”“小作家”等社團(tuán)，通過參與社團(tuán)活動(dòng)，鞏固學(xué)科學(xué)習(xí)成果，拓展學(xué)科學(xué)習(xí)視野，鍛煉學(xué)生的能力。同時(shí)，建立專任教師、學(xué)生家長、專家等多層次的社團(tuán)活動(dòng)指導(dǎo)體系，整合學(xué)校、家庭和社會的力量，形成全方位的社團(tuán)活動(dòng)格局。（班主任、社團(tuán)老師）

　　（七）爭當(dāng)一顆“明星”——班班薦明星——發(fā)現(xiàn)同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)，樹立身邊的典型

　　3至6月份學(xué)校開展“校園誠信之星”、“校園科技之星”、“校園環(huán)保之星”、“校園音樂之星”、“校園美術(shù)之星”、“校園舞蹈之星”、“校園運(yùn)動(dòng)之星”、“校園閱讀之星”、“校園自強(qiáng)之星”、“校園禮儀之星”等十大校園明星評選活動(dòng)，每個(gè)班級在6月底推薦出一個(gè)候選人，參加全校的評選，產(chǎn)生校園明星。在此基礎(chǔ)上，推薦出每個(gè)類別1位候選人，參加9月份由市委教育工委、教育局組織評選表彰。（德育處、班主任、社團(tuán)老師）

　　（八）班班都有志愿者——體驗(yàn)教育凈化心靈，志愿行動(dòng)帶動(dòng)他人

　　各班3月中旬在自愿申報(bào)注冊的基礎(chǔ)上，成立班級志愿者小隊(duì)，推選優(yōu)秀志愿者為校級志愿者，參與校級及其他志愿活動(dòng)。學(xué)校5月上旬確定校級名單后，舉行志愿者宣誓儀式，采用輪換制、大帶孝師帶生方式，每批志愿者活動(dòng)周期為一個(gè)月，分成若干組進(jìn)行，每組活動(dòng)一周。將組織志愿者為社區(qū)孤寡老人提供志愿服務(wù)。并在學(xué)校中開展志愿活動(dòng)，做微笑問好志愿者、環(huán)境衛(wèi)生志愿者、行為秩序志愿者。

　　小學(xué)班級德育活動(dòng)方案4

　　（一）、教育主題：“弘揚(yáng)雷鋒精神，爭做少年雷鋒”

　　1、在3月5日進(jìn)行主題國旗下講話，為組織召開“學(xué)雷鋒”動(dòng)發(fā)動(dòng)宣傳。

　　2、利用晨會課、班隊(duì)課，講講“雷鋒的故事”、背背“雷鋒的名言”、讀讀“雷鋒的日記”，論論“雷鋒的精神”。

　　3、在教室內(nèi)開辟一塊版面，出一期關(guān)雷鋒的墻報(bào)。在墻報(bào)中大力宣傳班中的。好人好事，找出最有代表性、最有意義的好人好事來做典型。

　　4、組織全體少先隊(duì)員觀看短片《雷鋒的故事》或電影《雷鋒》。

　　5、中高年級少先隊(duì)員要在活動(dòng)中用日記、習(xí)作等形式記錄下身邊“小雷鋒”的真實(shí)事跡，各班可以選擇合適的時(shí)間進(jìn)行集體交流。

　　6、“雷鋒‘好少年’”評選活動(dòng)。

　　班主任認(rèn)真組織學(xué)生開展學(xué)雷鋒精神活動(dòng)，注意觀察和發(fā)現(xiàn)班內(nèi)好人好事，樹立班級典型，班主任組織全班同學(xué)評選出班內(nèi)能夠集中展示雷鋒精神（某一方面）的最典型的學(xué)生。少先隊(duì)大隊(duì)部將通過審查、公示，評選出“雷鋒‘好少年’”予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

　　（二）、教育主題：“知恩感恩，懂回報(bào)”

　　1、利用晨會課了解三八婦女節(jié)的來歷和了解世界著名女性的事跡。進(jìn)行感恩父母的專題教育，讓學(xué)生真正體會父母的辛苦與勞累，從而培養(yǎng)學(xué)生的感激之心。

　　2、為媽媽（長輩）慶祝一次節(jié)日，懂得感恩，用行動(dòng)回報(bào)母親和長輩。開展孝敬母親的“五個(gè)一”活動(dòng)：①給媽媽說一句祝福的話；②給媽媽倒一杯貼心的茶；③幫媽媽做一件家務(wù)事；④為媽媽洗一次腳；⑤為媽媽剪一次指甲。

　　3、完成一份特殊的答卷――“不知道的世界，我的媽媽”

　　學(xué)校大隊(duì)部給每位隊(duì)員下發(fā)一份問卷，通過回答“媽媽的生日是那一天？媽媽屬什么？媽媽最愛吃什么？媽媽每天做幾小時(shí)家務(wù)？”等問題，觸動(dòng)孩子主動(dòng)了解和關(guān)心自己的媽媽，明白媽媽在自己成長過程中的艱辛付出，懂得心懷感恩。各班班主任利用主題班會時(shí)間，組織同學(xué)們介紹自己的媽媽，交流自己答卷過程中的收獲和感受。

　　4、根據(jù)各中隊(duì)實(shí)際情況，組織開展一次主題中隊(duì)活動(dòng)。

　　5、感恩征文評比。為了切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的親情教育，學(xué)校將組織以“感恩”為主題的征文活動(dòng)。（上交時(shí)間：3月26日前，3—4年級每班2—3篇，5—6年級每班3—5篇。）

　　（三）、教育主題：“學(xué)會自護(hù)自救，幸福快樂成長”

　　1、開展“安全”教育主題國旗下講話。

　　2、各中隊(duì)通過學(xué)習(xí)自護(hù)自救知識，集體編出一句便于學(xué)生記憶背誦的順口溜或警句。

　　3、在班級板報(bào)中出一期“安全教育”主題板報(bào)。

　　4、舉行一次班級和校內(nèi)安全大檢查，師生合力排查解決安全隱患。

　　5、通過校信通平臺向家長發(fā)送一條安全教育主題短信。

　　6、全校舉行一次安全疏散演練。

　　7、各中隊(duì)結(jié)合主題教育活動(dòng)開展一次總結(jié)表彰的主題中隊(duì)活動(dòng)。

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