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社區讀書會活動方案范文（通用10篇）
為了確保活動得以順利進行，通常需要提前準備好一份活動方案，活動方案是整場活動的戰略，可以為活動指明方向。怎樣寫活動方案才更能起到其作用呢？以下是小編為大家整理的社區讀書會活動方案范文，希望能夠幫助到大家。
社區讀書會活動方案 1
一、高度重視、認真組織
這次讀書活動是市、區和街道部署的一項重大思想教育活動。對提高全民素質、加強和諧社區建設，具有非常重要的作用。社區黨支部對這項工作非常重視，召開了社區全體人員會議，研究制定了活動方案，成立了讀書活動領導小組，組長由社區書記田娟擔任，副組長由社區副書記林偉擔任，成員由社區干部組成。同時社區利用各種宣傳手段對讀書活動做了宣傳，如：刊出宣傳板報2期，掛出宣傳橫幅一條等，使居民都能了解讀書活動的意義，都愿意參加到讀書活動中來。
二、指導思想
通過研討，我們社區確定這次讀書活動的主題是：以“讀好書、提素質、促和諧”為主題，讓讀書活動“進社區、進家庭、進大腦”為目標，營造出健康向上的書香社區，書香家庭，書香居民，從而提高全社區居民的整體素質，為創建和諧社區、文明家庭打下堅實的基礎。
三、開展活動的原則
經過我們的'認真思考，確立讀書活動的原則是：
1、為本、廣泛參與。面向居民群眾，深入宣傳讀書的重要意義，吸引群眾參與到活動中來。讓更多的人通過讀書受到教育，陶冶情操，推動活動的深入開展。
2、資源共享，優化氛圍。整合社區現有資源，社區圖書室，家庭小書屋開展讀書活動，并號召居民把好書拿出來，互相交換著看，相互交流讀書體會，創造“全民讀書、全社區支持”的良好氛圍。
3、形式多樣、寓教于樂。針對社區內不同群體，不同層次、不同年齡的居民，采取豐富多彩、形式多樣的活動，激發他們的讀書樂趣，把他們養成想讀書、愛讀書、終身讀書、終身學習的良好習慣，推動讀書活動的發展。
4、結合實際，注重實效。將讀書活動同社區各項實際工作緊密結合，促進社區各項工作的開展，為創建和諧社區打基礎。
四、活動開展情況
在活動中，將讀書與開展“道德、科技、文體、法律、衛生、服務”六進社區相結合，與創建和諧社區活動相結合，針對居民的讀書興趣，引導他們閱讀有關道德、法律、社科、科普、養生保健、藝術、革命歷史等各類書籍，并舉辦小型的讀書交流活動，使讀書活動得到了深化。
在活動中，我們開展了“五個一”活動，即“讀一本好書、寫一篇心得、捐贈一本書、講一個革命故事、背誦一首紅詩”，通過這“五個一”活動，使讀書活動豐富多彩、形式多樣。在5月22日，在我們社區轄區內組織的了大東區讀書月閉幕式活動，在這次活動中，我們社區選送的舞蹈“花樣年華”獲得了參會領導及市民的熱烈掌聲。
總之，通過這次讀書活動，我們取得了豐碩成果。今后，我們社區將把這項活動堅持下去，通過讀書活動，促和諧、促穩定把我們阿金社區建設成文明祥和的美好家園。
社區讀書會活動方案 2
為進一步提高社區居民整體素質，促進居民文化生活的全面發展，提升社區文明程度，營造全民學習、終身學習的濃厚氛圍，社區讀書日活動方案。以“貢獻圖書、奉獻社區”為主題，為創建學習型社區奠定堅實的基礎。
一、活動宗旨
以科學發展觀為指導，貫徹落實黨的十九大精神，為滿足社區成員不斷增長的文化需求，力足社區、服務社區、發展社區，積極開發利用社區內的教育資源。通過讀書活動不斷提高社區成員素質和文化品位，提高全社區居民的素質，促進碧海社區物質文明、政治文明和精神文明再上新水平。
二、活動主題
“貢獻圖書、奉獻社區”
鼓勵社區共駐共建單位和社區居民把家里多余的書寄放在社區圖書室或者捐給社區，供社區居民借閱。單位和居民可辦理社區圖書借閱證到社區圖書室免費借閱圖書。
三、活動對象
碧海社區全體居民、共駐共建單位
四、活動時間
20xx年4月23日—26日
五、活動原則
�。ㄒ唬┮匀藶楸�，廣泛參與。堅持面向基層、面向居民，深入宣傳讀書、學習的重要意義。進一步擴大讀書活動的覆蓋面，提高居民的參與率，讓更多的人通過讀書受到教育，陶冶情操，推動讀書活動的開展。
�。ǘ┵Y源共享，優化氛圍。整合現有社區資源，積極引導社會各界支持和參與讀書活動。加強對社區圖書室、閱覽室的科學化、規范化管理，為社區居民創造一個“全民讀書，全社會支持”的`良好氛圍。
六、活動安排：
1、宣傳發動：20xx年3月28日—4月20日
在社區范圍內懸掛橫幅、張貼倡議書，利用宣傳欄、黑板報等形式大力宣傳“貢獻圖書、奉獻社區”資源共享的意義，讓居民及時了解活動的動態情況，規劃方案《社區讀書日活動方案》。
2、啟動儀式：4月23日
屆時將邀請區、街道及新聞媒體領導參加。
3、書畫作品展：20xx年4月23日—26日
參加對象：社區內居民
針對人群：社區書畫愛好者
活動安排：由社區發起倡議，以“和諧社會”為主題，進行書畫展示，以社區的圖書室作為展示地點。
4、親子共讀活動（學生、家長活動）：20xx年4月23日—26日
參加對象：社區內居民，
針對人群：在校中小學生、家長
活動安排：向學生父母推薦優秀圖書目錄，鼓勵主動購買閱讀。父母與孩子在家中一起閱讀并如實填寫好“親子共讀反饋表”。社區將評選出優秀家長以及優秀學習家庭。
5、我的讀書名言征集活動：20xx年4月23日—26日
參加對象：社區內居民
針對人群：閱讀愛好者
活動安排：社區在櫥窗、網站上發出活動倡議，由居民跟貼留言形式征集個人在讀書活動中的感言及體會，以一句話概括。
6、讀書征文比賽：20xx年4月23日—26日
另外社區還將在讀書節期間（20xx年4月23日—26日），居民可以以個人或者家庭形式撰寫文章，社區統一評審，優秀文章在社區網站刊登，并頒發榮譽證書。
社區讀書會活動方案 3
社區組織志愿者開展“世界讀書日”志愿服務活動方案為進一步豐富xx社區居民的`精神文化生活，激發居民讀書熱情，在社區形成好讀書、讀好書、善讀書的良好風尚，因此xx社區攜手晨輝心萌芽社會服務中心在籍田街道xx社區會議室開展“世界讀書日”志愿服務活動。
一、活動主題：
“世界讀書日”志愿服務活動
二、活動時間：
20xx年4月23日9：30——11：30
三、活動地點：
籍田街道xx社區會議室
四、活動對象：
籍田街道xx社區居民
五、活動目標：
圍繞“人人推薦一本好書”、“讀書感受分享”等方面開展，借助社區現有圖書、居民自有圖書、轄區書報攤等資源開啟世界讀書日模式。讓大家在閱讀中開闊視野、增長知識、陶藝情操、感受快樂。
六、活動內容：
1、組織文化志愿者在xx社區會議室掛橫幅，搬桌椅，布置現場；
2、組織文化志愿者老師為大家講解了讀書的好處和分享了讀書的樂趣。
3、最后文化志愿者老師和社區居民一起做書簽游戲。
社區讀書會活動方案 4
一、活動目的
拓展全民閱讀的深度和廣度，引導全社會多讀書、讀好書，加強公共文化服務體系建設，著力提高全區居民思想道德素質和科學文化素質，為建設宜居幸福的'新市北提供精神動力、思想保證和智力支持。
二、活動時間
20xx年4月29日—7月31日
三、活動主題
文化市北，從閱讀開始
四、主辦及承辦單位
1、主辦單位
區委宣傳部、區文明辦、區文化新聞出版局
2、承辦單位
各系統工委、總工會、團區委、婦聯、政協辦、教育局、特色街管委辦、各街道辦事處、區第一藏書樓、區第二藏書樓、市北新華書店、青島天利人圖書經營有限公司、青島愛知圖書有限公司
五、主要活動項目
1、流動圖書進基層活動。利用圖書流動車將部分優秀圖書送進部隊、企業、社區、校園、敬老院等場所，使書香飄萬家，共享閱讀樂趣。(責任單位：文新局)
2、精品圖書聯展。組織市北轄區內書店、圖書公司等相關單位在相關步行街或文化廣場舉辦精品圖書聯展活動，進行圖書低價惠民銷售。同時，向市北區各機關、企事業單位、部隊、小學中學校、各街道辦事處、社區居民，發放惠民購書卡(券)，市民持惠民購書卡(券)享受低折扣購書，為轄區居民購書提供便利，營造優良的閱讀氛圍。(責任單位：文新局、特色街管委辦、各街道辦事處、市北新華書店、青島天利人圖書經營有限公司、青島愛知圖書有限公司)
3、“新市北、新機遇、新發展”主題朗誦大賽。比賽分預賽、決賽，預賽由各單位自行組織評選，各推薦1名參賽選手參加決賽，每位選手的參賽作品含音樂時間控制在5分鐘以內，獎項設置一、二、三等獎和優秀獎。(責任單位：宣傳部、文明辦、各系統工委、教育局、文新局、各街道辦事處)
4、社區大講堂。以構建和諧社區為目的，以服務社區百姓為宗旨，舉辦音樂、閱讀、計算機知識、共享工程服務等內容的社區大講堂活動，吸引居民主動參與，激發群眾的學習熱度。(責任單位：文新局、各街道辦事處)
5、精品書畫展。邀請島城知名書畫家展示其藝術作品，為書畫家們搭建展示才華、交流切磋的平臺，給市民留下對高雅藝術的美好體驗與記憶。(責任單位：文新局)
6、圖書捐贈活動。發動全區機關干部、事業單位職工、學校師生開展捐書活動，每人捐贈健康向上、適合百姓需求的圖書1本(八成新，多贈不限)，實行統一收集，將捐贈圖書送到困難群眾、特困家庭學生、新市民子女手中。(責任單位：文明辦、各系統工委、教育局、文新局、各街道辦事處)
7、書香社區、書香家庭評比活動。深入開展以“讀優秀圖書，建書香社區”為主題和以“藏書多、品位高、讀書促和睦、促富強”為主題的“書香社區、書香家庭”評比活動。各街道辦事處分別評選出在組織群眾性讀書活動中取得顯著成果的“書香社區”及有特色、有影響的“書香家庭”。(責任單位：文新局、各街道辦事處)
8、基層群眾性讀書活動。各街道辦事處、社區以“市北區全民閱讀季活動”為主題，結合各自實際，有針對性地開展基層群眾性讀書活動，促文明、促和諧、促發展。(責任單位：各街道辦事處)
9、召開總結表彰大會�？偨Y20xx區全民閱讀季活動開展情況，對優秀組織者和參與者給予表彰獎勵。(責任單位：宣傳部、文明辦、文新局)
各責任單位要根據分工和職能，抓好自身工作落實。請各街道辦事處制定具體活動方案，并將活動總結通過電子郵箱7月10日前上報市北區全民閱讀季活動組委會辦公室。
社區讀書會活動方案 5
一、活動目的
結合我校人才培養工作評估整改工作和創示范工作的精神，推進人文教育、社區服務和校園文化建設，通過讀書節系列活動，倡導全校師生積極閱讀，多讀書，讀好書，社區讀書節活動方案。同時通過活動，進一步加強圖書館與讀者的聯系，提高圖書館的影響力。
二、活動主題
“好書啟智怡情，閱讀助你前行”
三、活動安排
活動內容及安排
1、廣州城市職業學院第二屆讀書節暨黨員干部讀書活動啟動儀式
內 容：黨員干部帶頭，開展全校教職工讀書活動，撰寫讀書心得，交流讀書體會。
時 間：20xx年4月23日
地 點：廣園南校區圖書館
執行部門：學校黨辦、圖書館
2、“信息共享進社區”向白云區圖書館贈書儀式
內 容：加強與社區圖書館的資源共建共享，免費向白云區圖書館贈送期刊一批。
時 間：20xx年4月17日
地 點：白云區圖書館
執行部門：圖書館、白云區圖書館
3、“讀書與文化構建”專題講座
主 講 人：周建平（羊城晚報副總編）
時 間：20xx年5月初
地 點：廣園南校區圖書館六樓多功能廳
執行部門：圖書館
4、參觀廣州地方歷史沿革展覽
對 象：全校學生
時 間：20xx年4月
地 點：廣州市地方志館
執行部門：圖書館
5、圖書館資源利用知識競賽
內 容：圖書館網上服務項目的利用、數據庫利用及網絡信息獲取與處理等。
對 象：全校學生
形 式：機試
時 間：20xx年4月27日
地 點：廣園南校區、海珠校區圖書館電子閱覽室
獎項設置：①一等獎1名，二等獎3名，三等獎9名，優勝獎15名。
�、诜矃⒓颖荣惖耐瑢W，皆可獲得一定的獎勵。
執行部門：圖書館
6、“書緣”學生燈謎競猜有獎活動
內 容：精選與書有關的`謎語，懸掛在圖書館內，向全校學生開放，猜中謎語者可獲
獎品。
時 間：20xx年4月28日12：30～14：30
地 點：廣園南校區圖書館、海珠校區圖書館
獎項設置：共300條謎語，按猜中謎語的數量設獎。
執行部門：圖書館
7、教職工向圖書館捐贈圖書倡議活動
內 容：倡議教職工向圖書館捐贈各類圖書以豐富館藏資源，贈書以近年出版的適合本校讀者閱讀的圖書為宜（教材除外），部分贈書將以學校名義轉贈社區，讓更多讀者共同分享。
時 間：20xx年4月20日～5月20日
地 點：各校區圖書館借閱臺
執行部門：圖書館
8、“您選書，我付款”活動
內 容：陳列最新出版的圖書數千種供讀者現場薦購，同時收集有采購意向的非現場的書目信息。
時間及地點：20xx年4月20～21日，海珠校區圖書館
20xx年4月22～23日，廣園南校區圖書館
執行部門：圖書館、廣州購書中心
9、電子資源使用培訓
內 容：EBSCO英語學習、職業考證及就業創業資源庫的介紹和使用。
對 象：全校學生
時間及地點：20xx年4月22日12:30～14:00 海珠校區圖書館
20xx年4月29日12:30～14:00 廣園南校區圖書館
執行部門：圖書館、有關資源商
10、電影欣賞
內 容：播放《十月圍城》、《美麗人生》、《大兵小將》、《風語者》等影片。
對 象：全校師生
時 間：20xx年4月逢周五
地 點：廣園南校區圖書館六樓多功能廳
執行部門：圖書館
11、超期圖書免罰款
內 容：對超期借閱圖書的讀者，在規定時間內還書免除罰款。
時 間：20xx年4月23～30日
對 象：全校師生
執行部門：圖書館
12、BEC攻略及職場英語
主 講 人：新東方講師
內 容：總結如何準備BEC、如何獲取BEC高分以及職場英語使用等方面的方法和技巧。
對 象：商務英語專業的學生
時 間：20xx年5月中旬
地 點：另行通知
執行部門：圖書館
13、“讀者有話說”
內 容：在圖書館設立留言板，讀者可以把想說的話以紙條的形式貼在留言板上，以此促進圖書館與讀者的交流。
對 象：師生讀者
時 間：20xx年5月10日～20日
地 點：南校區、北校區、海珠校區圖書館
執行部門：圖書館
14、廣州市屬高校學生“悅讀”推廣知識競賽
內 容：圖書館基本知識、文史知識、時事新聞
形 式：必答、搶答、自選相結合
時 間：20xx年5月上旬
地 點：廣州大學圖書館
執行部門：廣州市屬9所高校圖書館
15、專題展覽
內 容：廣州鎮海樓圖片展覽
時 間：20xx年5月中旬
地 點：廣園南校區圖書館
社區讀書會活動方案 6
書是人類文化的重要載體，閱讀是培養人文精神和科學思想的重要手段。在連續舉辦了7屆的xx讀書月活動帶動下，近年，開發區的居民也掀起了愛書、讀書、品書、藏書的熱潮，書已成為日常生活中不可缺少的一部分。為進一步強化讀書風氣與行為習慣，引導開發區居民多讀書、讀好書，推進文明和諧開發區建設，擬在全區范圍內開展“悅讀·和諧”開發區讀書月系列活動。為確保各項工作順利進行，現制定開發區20xx年讀書月活動策劃方案。
一、活動主題
“悅讀·和諧”
二、活動組織單位
主辦：開發區宣傳辦
協辦：區教辦、區工委會、區團委、區宣傳文化中心、區文化站、區圖書館、區文聯、區社科分會、xxx、開發區政府網、《xx文苑》
三、活動組委會
名譽主任：
主任：
副主任：
成員：
三、活動時間
20xx年5月10日至7月30日
四、活動內容
�。ㄒ唬╅_幕式（活動啟動儀式）
時間：5月15日上午10：00
地點：區圖書館一樓
參加人員：區領導、活動組委會人員、各單位代表
活動名譽主任就活動舉辦的意義進行簡要發言；
活動主任宣布活動具體內容和參與形式等；
活動名譽主任、主任、及市委宣傳部等相關領導共同啟動“悅讀·和諧”開發區20xx年讀書月系列活動。
�。ǘ┗顒泳唧w內容
1、“書香浸心靈”活動
時間：5月15日—6月30日
地點：全區各大、中、小學
參加人員：學生、企事業單位人員
組織全區小學、中學、大學學生及各集體公司下屬企業人員讀一本自己喜歡的.書，并撰寫讀書心得；各校推薦2份優秀心得體會、各集團公司推薦2份優秀心得體會報活動組辦公室，在7月的頒獎儀式環節進行統一表彰，并在xxx摘要刊發。
2、“茶文化交流”活動
時間：6月21日下午3：00
地點：區圖書館二樓綜藝廳
參加人員：茶文化專業人士或熱心人士
舉辦茶文化交流會，邀請市、區愛茶、品茶、研究茶文化的專業人士或熱心人士共同就如何識茶、如何品茶、以及茶道的基本禮儀等方面進行交流探討，在放松的同時了解茶文化、知曉茶禮儀。
3、“留一縷書香”活動
時間：5月15日—6月30日
地點：各社區（小區）書屋
參加人員：小區居民
組織各社區（小區）居民共同參與“捐一本好書，留一縷書香”活動，充實和豐富本社區（小區）書屋圖書，為小區居民共同的文化之家出一份力，獻一份愛心。各社區（小區）于6月28日前將捐書名單報活動組辦公室，對受捐書目和數量最多的小區授予“書香書屋”牌匾。
4、“書香溢人生”活動
時間：7月11日下午3：00
地點：區圖書館二樓（待定）
參加人員：機關代表、集團公司（企業）代表、社區代表等
舉辦“書香溢人生”讀書簽名與讀書沙龍活動，邀請愛書人士就讀書交流心得，并推薦自己認為好的書給大家。
�。ㄈ╊C獎儀式
時間：7月25日下午3：00
地點：區圖書館一樓
參加人員：市、區領導，活動組委會人員，“書香浸心靈”活動優秀作者，授予“書香書屋”小區牌匾的單位，活動全體人員。
總結讀書月活動，向“書香浸心靈”活動優秀作者頒發獎金，向“書香書屋”小區授匾。
社區讀書會活動方案 7
一、目的
1、借助深圳第七屆讀書月活動的影響力，加大北大青鳥在社區的推廣力度，提高咨詢量；
2、通過社區活動，提升口碑，促進招生。
二、原則
1、 圍繞深圳讀書月這一主題開展宣傳；
2、 戶外定點咨詢活動主題緊扣深圳第七屆讀書月熱點；
三、策略
1、 以讀書月活動為依托，降低進入社區的門檻，提高北大青鳥的公信力；
2、 各中心區域內戶外點定咨詢與社區活動相結合，主要以社區活動為主要宣傳重點。
3、 每進入一個社區，堅持做深、做透的原則。
四、時間
XX年11月4日—12月15日。
五、活動主題
書山有路 青鳥領航——深圳讀書月特別活動。
六、實施方案
(一)社區活動時間范圍：
周一至周五：15：30—20：00
周六至周日：10：00—20：00
(二)現場咨詢內容：
1、派發宣傳單頁
2、展示青鳥風彩
3、介紹課程體系
4、收集咨詢者信息
5、發放活動資料等
(三)社區活動時間安排：
周一至周五：14:00參與人員到中心集合，準備活動相關事宜
14:30準時出發到達各社區。
15:00社區布展
15:30—20:00活動宣傳、收集人員信息
周六、日：09:00參與人員到中心集合，準備活動相關事宜
09:30準時出發到達各社區。
10:00社區布展
10:30—20:00活動宣傳、收集人員信息
(四)社區活動開展天數選擇原則
1000-2000戶居民，活動期限1天；
2000—3000戶，活動期限1天；
3000戶以上，活動期限2天。
(五)物資準備
1、宣傳品準備
a、易拉寶 (中心可自定制作相關內容)
b、宣傳單頁： (參照戶外統一制作宣傳單頁模板)
c、宣傳報紙：由總部品牌部制作統一摸板，由各中心實施制作。
d、橫幅：定點宣傳需有與讀書月內容相關橫幅，須體現“北大青鳥深圳讀書月”內容。至少一幅。
e、物品內容準備 (各中心自定，但應注意減少商業化的傾向，以宣傳公益性活動為主。)
2、活動用品準備(活動用品在定點咨詢活動前1天準備完畢)
a、照相機
b、筆記本電腦
c、宣傳片
d、太陽傘或帳篷
e、咨詢臺
f、辦公用品(桌椅、筆、文件夾、紙杯、手提袋、大頭針、別針、透明膠、剪子、裁、紙刀、訂書器、便簽紙、名片、咨詢單等)
(六)注意事項
1、天氣預測與計劃調整；(參見戶外咨詢流程規范)
2、人員配備(3人一組)
市場專員負責兼職人員的工作調動和指揮；
兼職人員負責發放宣傳品、讀書月宣傳資料及引導咨詢者；
活動前一天咨詢師確定人員出席情況；
每千戶居民準備宣傳單等資料1500份，由市場專員負責領取，指定兼職人員清點、運輸、保管；
易拉寶、咨詢臺、椅子等設備由咨詢師指定兼職人員清點、保管。
3、進入場地
兼職人員需在15：00到達中心；
兼職人員檢查所需物品是否齊備；
15：30分，進駐場地，擺設咨詢臺，咨詢臺前擺放兩把座椅。
咨詢臺擺放在社區內居民活動廣嘗主要通道或其他人流量大的地方；
展板并列擺放在咨詢臺附近的道路一側，易拉寶擺放在咨詢臺兩側，烘托咨詢氣氛；
工作人員休息時位置應距咨詢臺3-10米，不得坐在咨詢臺咨詢位置；
兼職人員檢查懸掛
和張貼的橫幅及印刷品是否有破損，如有損壞，及時更換。
4、發放宣傳資料
兼職人員主要承擔宣傳資料的發放工作；
兼職人員不得進行咨詢講解，需將咨詢者引領至中心，交由咨詢師咨詢；
活動過程中如果發現自己周邊有被目標受眾丟棄的宣傳品，應及時拾起處理；
兼職人員活動行為規范培訓(參見崗位培訓規范)。
5、撤出場地
兼職人員將清點好的物品歸類打包并運回中心；
咨詢師按照清單與公司庫房負責人清點物品，歸還入庫。
如果不歸還入庫，由市場專員負責保管；
七、社區資源申報及分配原則
(一) 社區資源申報及分配規則：
1、申報程序：各中心先調查選取，后報總部品牌推廣部小組與各中心協商確定；
2、各中心在本次會議上對自己中心確定的社區須簽字確認，并經總部品牌推廣部小組最終簽字確認。對于經總部品牌推廣部小組確定后的各中心負責進入的社區，其他中心不得進入；
3、上報的社區經品牌推廣部小組確認后，各中心須在10個工作日內提交明確的運作時間表及運作方式，否則已分配給中心的社區視作無效，由品牌部推廣小組從新分配。
4、各中心上報社區名單截止時間為10月26日中午12：00之前；
5、各中心在本次會議上申報的.社區要求堅持以下原則：
申報社區必須明確，不得申報同時包含多個具體小區的名稱的社區，否則視為無效申報
申報社區必須概念準確，不得申報如“地鐵沿線”等非法定社區名稱，否則視為無效申報
申報的社區必須真實存在，否則視為無效申報；
申報內容包括但不限于：社區名稱、社區規模、房價水平、地理位置、目標咨詢量(申報表見附件一)。
6、當出現兩家以上中心同時申報同一個社區時，以空間距離就近的原則進行分配；
7、如果中心申報的社區經品牌部推廣小組確認后，未能按計劃進入社區開展活動的，中心將被處以每場次500元的罰款；
8、各中心開展社區活動的監控由總部
品牌部推廣小組人員監控；
(二) 社區活動運作規則：
1、各中心在開展社區活動時，須嚴格遵循總部品牌管理及vi相關要求，在公共場所不得進行未經社區授權或讀書月組委會同意的張貼、涂寫等有損品牌形象行為。
2、各中心進行社區宣傳時，須符合以下規定：
使用統一宣傳主題的宣傳單頁
統一工裝
社區宣傳單頁、宣傳物品使用統一宣傳主題。
兼職人員須經過統一的培訓，培訓使用總部標準的培訓模板
社區宣傳內容須符合深圳各中心11月整體市場宣傳方案平面及深圳讀書月活動主題要求
八、營銷事件
說明：以下提供三個營銷事件設計思路，供各中心在開展戶外活動時自行選擇。中心在實施時候，依據活動思路形成細案。
(一)活動一：“購書有禮”
1、設計思路
在深圳讀書月社區活動中，由讀書月組委會組織的精品圖書展，各中心在開展社區定點咨詢活動時，舉辦“購書有禮”的活動，在進入社區之后，社區活動與精品圖書展并行開展，借此機會可實施“購書有禮”活動。
2、活動內容：
(1)在精品圖書展購書者至咨詢點前領取講座入場券，由咨詢師再約其到中心領取禮品，以此吸引更多人來中心。
(2)買書者憑售貨小票至咨詢點領禮品，并由咨詢師留下對方的姓名和聯系方式，并贈送講座入場券，由咨詢師再約人上門咨詢或參加中心講座。
(3)如果領獎者很多，我們將對此作出適當的限制，如：禮品可按照成本劃分為幾個檔次，按照現場實際情況贈送，前三十名有獎或買計算機相關書籍者才送禮品。
(4)關于禮品：分為不同檔次，但單個禮物的價格最上限不超過200元。
(二)活動二：“深圳讀書月，青鳥進萬家”
1、活動思路：
此活動針對社區內十八歲以上的年輕人，吸引這部分人群到北大青鳥參加基礎it知識學習，以開班的形式讓這些年輕人免費學習，以此加大這些潛在人群對北大青鳥的了解，在學習期間咨詢師盡量轉化為學員。
2、活動內容：
(1)在社區開展活動時，通過海報、橫幅、速印單等形式宣傳“it基礎知識免費學習班”
(2)有意向的居民通過填寫定座單，可以獲得參加“it基礎知識免費學習班”的申請資格；
(3)中心對定座單進行篩選，并通過電話回訪，最終確定參加“it基礎知識免費學習班”的人員；
(4)中心根據最終確定的人員數量，決定開課計劃，并有中心咨詢師跟進；
(5)具體開課時間有各中心自行安排。
(三)活動三：“青鳥動感光盤”
1、活動思路：
制作北大青鳥宣傳光盤，向社區相關人群發放，將社區活動的影響力進一步滲透，使北大青鳥品牌的影響力延伸。
2、活動內容：
(1)在社區活動期間，由市場人員聯系本社區的老年人社團，向中老年人贈送動感光盤，提高北大青鳥的口碑宣傳力度和親和力；
(2)動感光盤的內容包括
a、針對老年人：北大青鳥的宣傳片、產品介紹、常見慢性病的預防、保健操等；
b、針對年輕人：北大青鳥宣傳片、產品介紹、小游戲軟件、音樂等。
(3)動感光盤以讀書月名義發放；
備注：
為更好的做好本次讀書月社區活動，及時監控活動效果，做到在執行過程中針對實際情況及時、有效做出調整，確�；顒淤|量，自11月4日起，各中心須每日上報(中心市場宣傳效果匯總表)(含每天咨詢量)。
上報要求如下如下：
1、上報周期：11月4日—12月10日。
2、上報時間：每天下午14：00之前上報前兩天數據；
3、上報形式：郵件形式
4、上報對象：總部品牌管理部 李宗平(13901357605)
5、處罰規則：如各中心無故不按要求上報，每次罰款200元
社區讀書會活動方案 8
一、指導思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面落實科學發展觀，以提高廣大干部群眾的文明素質為重點，努力營造人人愛讀書、處處講文明的良好氛圍，努力提高公民的`文明素質，與創建學習型黨組織和爭先創優活動結合，促進全區人民養成終身學習習慣，促進伍家崗區經濟社會跨越式發展，為把伍家崗區建設成“新型工業強區、商貿物流大區、旅游宜居新區、現代新城中心”提供智力支持和精神力量。
二、參與對象
轄區所有社區、小區居民、廣大青少年。
三、活動內容
1、開展全民薦書活動。面向社會征集優秀閱讀書目，篩選后確定閱讀推薦書目。
2、開展“書香伴我行”青年讀書活動。依托共青團組織，在青年干部、青年工人、青年農民、青年學生中，廣泛開展讀書活動。依托青年干部開展圖書漂流、演講、知識競賽等活動。
3、社區讀書節活動。懸掛標語、張貼海報、發放宣傳單，通過舉辦各具特色的讀書會、讀書經驗交流會、讀書講座等主題活動，利用共享工程向市民免費提供綠色上網壞境。
四、活動要求
1、本著形式多樣的要求，積極組織廣大居民投身到全民讀書活動中來。采取多種形式對機關干部、社區居民、未成年人進行讀書宣傳和有針對性的閱讀指導。
2、要充分利用圖書館、社區圖書室、農家書屋，結合加強未成年人思想道德建設，為青少年讀書活動提供閱讀書目，開展導讀、書評等活動。活動月中，所有書屋都要全天對社區居民開放，形成多形式、多層次的讀書活動網絡。
3、加強宣傳。要加強對活動的組織宣傳，積極宣傳報道特色活動的情況，集中總結宣傳活動中的特色做法，在全區營造出全民讀書的良好輿論氛圍。
社區讀書會活動方案 9
一、指導思想
經典詩文是我國文學寶庫的瑰寶，源遠流長。它積淀著智慧的結晶，映射著理性的光輝，對于塑造少年兒童的靈魂，增強民族的自豪感和民族凝聚力，更具有無與倫比的作用。我社區積極響應海陵區城南街道關于開展“中華誦經典誦讀行動”的號召，將扎實而有效地開展主題為“讀中華文化經典、做文明有禮蓮花人”中華美文經典誦讀活動，利用多渠道、多形式的活動平臺弘揚祖國優秀的`傳統文化，增強未成年人的民族自信心和自豪感，促進未成年人全面發展、健康成長。
二、目標任務
教育和引導廣大未成年人在誦讀經典中感受傳統文化博大精深和巨大魅力，認知傳統、尊重傳統、繼承傳統，弘揚和培育民族精神，激發愛國情感，增強民族自信心和民族自豪感，建設中華民族共有精神家園。教育和引導廣大未成年人在誦讀經典中受到高尚道德品格的熏陶，在與古人關于勵志、修身、勉學、處世的經典對話中，鍛煉人格、塑造品德，提高人文修養。教育和引導廣大未成年人把道德文章轉化為道德觀念，自覺踐行道德規范，養成良好的行為習慣。
三、活動主題
“讀中華文化經典、做文明有禮蓮花人”
四、活動原則
1、堅持“三貼近”原則。遵循未成年人身心特點的成長規律，貼近實際、貼近生活、貼近未成年人，根據未成年人認知特點和接受能力，精選內容、創新形式，增強誦讀的針對性和實效性。
2、堅持繼承傳統文化和弘揚時代精神相結合。緊密結合時代特點組織開展誦讀活動，使廣大未成年人在誦讀經典中受到傳統文化的熏陶，弘揚和培育民族精神，激發愛黨愛國愛社會主義情感，樹立正確的道德觀念和理想信念，促進社會主義核心價值體系建設。
3、堅持知行統一、教育與實踐相結合的原則。引導未成年人在經典誦讀中感悟做人的道理，把道德文章轉化為道德觀念和行為規范，讓未成年人從“讀圣賢書”到“行君子事”，強化誦讀活動效果。
五、誦讀內容
誦讀活動的基本內容是學經典、用經典。主要誦讀中國古代和近現代經典文獻中的名家名篇或格言警句。推薦誦讀書目見附件。
六、活動對象：
蓮花社區未成年人
七、活動形式：
第一輪為經典誦讀，每位活動參與者根據事先準備的材料現場誦讀，由評委老師現場打分，滿分100分。
第二輪為背誦題，每位活動參與者從社區預設的材料箱中隨機抽出一份誦讀材料，每人準備5分鐘后現場背誦，由評委老師現場打分，滿分100分。
兩輪總分最高者為獲勝者
八、活動時間：
20xx年7月27日下午14：30
九、活動地點：
城南街道蓮花社區市民學校
十一、比賽紀律：
在選手背誦時，其他人不得提醒，違者取消獲獎資格。
十二、比賽活動準備工作
1、活動主持人：蔡x
2、現場秩序：高x、陳xx
3、計時計分人員的安排：張xx
4、組織觀眾：社區居委會成員要接待好前來觀賽的觀眾，做到有序進行。張xx
5、新聞媒體：陳xx
社區讀書會活動方案 10
一、活動主題
和諧溫馨，共建家園。
二、指導思想
深入貫徹落實科學發展觀，突出“和諧溫馨，共建家園”主題，以社區公共服務設施建設為平臺，以社區開展豐富多彩的讀書活動為載體，以爭創學習型社區為目標，積極營造好讀書、讀好書、讀書好的濃厚氛圍，培養讀書帶頭人，引導社區居民良好的閱讀習慣，著力打造社區居民精神高地，推進“書香社區”建設，實現全面小康提供強大的精神動力和智力支持。
三、活動安排
整個全民閱讀進社區活動主要圍繞以下活動展開：
（一）開展好書推薦活動。通過社區網站、宣傳欄、板報等形式,以中華傳統經典、名著名篇、家庭實用百科、家庭教育為主要內容精選一批優秀書籍，向社區居民進行推介。充分利用社區綜合服務中心、社區便民服務站的場所及圖書資源，舉辦書展、書友會、讀書會、讀書心得交流等活動，引導廣大社區居民好讀書、多讀書、讀好書。
（二）開展“共建書香社區”捐書活動。號召、倡議、社區居民“捐出一本書，傳遞一份愛”，增加社區圖書室的藏書量，更好地服務于居民；開展“贈書獻愛心”捐贈助讀活動，重點針對城市貧困家庭、進城務工人員及子女等群體，有計劃、有針對性的組織駐區單位和居民開展捐書贈書活動，為廣大有需要的社會弱勢群體提供更多學習知識的機會。
�。ㄈ╅_展社區圖書室開放日活動。加強社區公共服務設施建設，全市所有城鎮社區都要設置圖書室（閱覽室），面向全體居民開放，有條件的社區要建立電子閱覽室。在節假日、寒暑假期間，社區圖書室要為青少年全面開放，豐富青少年假期生活，倡導全民學習的良好風氣。
（四）發展民間讀書組織。注重培養社區讀書帶頭人，鼓勵民間力量以書為媒，成立民間讀書組織，社區組織要為民間讀書組織開展活動提供場地，搞好配套服務，引導民間讀書活動健康持續發展。
四、組織機構
為切實加強此項工作的組織領導，成立由市民政局副局長林近東同志任組長，余祖民、郭春妮任副組長的.“全民閱讀進社區”活動領導小組，領導小組下設辦公室，負責指導、組織、協調、策劃等相關工作。辦公室設在市民政局辦公室。
五、活動要求
（一）加強領導，注重組織指導。
�。ǘ┘訌娦麄鳎l揮輿論作用。各地要充分利用報紙、廣播電視、互聯網、橫幅標語等媒體形式，廣泛宣傳全民閱讀活動的意義，及時宣傳活動的進展情況,引導社區居民積極參與到活動中來，為全民閱讀活動營造濃厚的輿論氛圍。
（三）豐富學習內容，創新學習載體。要把開展全民閱讀活動與和諧社區創建結合起來，與社區文化活動結合起來，不斷創新全民閱讀活動的組織方式和運行方式，為持續推進讀書活動積累經驗。
（四）注重總結經驗，形成長效機制。要注重先進經驗與典型的推廣，充分發揮先進典型的示范作用，不斷總結全民閱讀進社區的好做法，力求形成全民閱讀的長效機制。
各地要及時將全民閱讀進社區活動方案、活動進展情況，以及有關活動的圖片、文字等資料報市民政局區劃地名基層政權建設科。
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