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誠信建設(shè)主題教育實踐活動實施方案

時間:2022-05-17 11:15:33 活動方案 我要投稿

誠信建設(shè)主題教育實踐活動實施方案(通用15篇)

  為了確保活動安全順利進行,就不得不需要事先制定活動方案,活動方案其實就是針對活動相關(guān)的因素所制定計劃類文書。那么你有了解過活動方案嗎?以下是小編整理的誠信建設(shè)主題教育實踐活動實施方案,僅供參考,大家一起來看看吧。

誠信建設(shè)主題教育實踐活動實施方案(通用15篇)

  誠信建設(shè)主題教育實踐活動實施方案 篇1

  一、誠信主題班會的目的:

  誠信是我們?yōu)槿说幕A(chǔ),是我們品德優(yōu)劣的衡量標準。倘若同學(xué)之間沒有誠信,那么這個班級便失去了凝聚力;倘若諾大的國家里沒有誠信,又如何依法治國?如果社會中連這最基本的誠信都缺乏了,人類的文明又將何去何從?所以作為家長和老師應(yīng)該正確的引導(dǎo)學(xué)生在生活中要講誠信,要學(xué)會做人、作好人。

  二、主題班會的目的:

  1、結(jié)合實際生活與學(xué)習(xí)中的事例來說明誠信的重要性。

  2、我們在以后的生活中誠信教育是否需要展開討論。

  3、同學(xué)表態(tài)一定要做一個講誠信的人,為了他人也為了自己。

  4、如何做人?怎么做人?

  主持人:邊成宇(男)、李暢(女)

  參加對象:全體同學(xué)、

  三、誠信教育主題班會準備過程:

  1、首先由班主任于班委會議上下達了開展此次班會的任務(wù)。

  2、由班長李暢同學(xué)組織召開班委會,擬定班會的具體過程(包括內(nèi)容、主持人、時間等,最后確定由文藝委員邊成宇與班長李暢同學(xué)擔任主持人。)

  3、由文藝委員邊成宇同學(xué)與班長李暢同學(xué)確定班會的節(jié)目范圍與內(nèi)容。

  4、由文藝委員邊成宇同學(xué)著手查找相關(guān)資料,并在班級范圍內(nèi)擬定合適的表演者。

  5、由班長李暢同學(xué)與各表演者聯(lián)系,安排排練時間并進行督促。

  6、由文藝委員邊成宇同學(xué)邀請老師參與班會。

  7、班會正式開始前,集合所有參與演出者進行一次正式彩排。

  8、班會結(jié)束后,由班長李暢同學(xué)組織班委會討論此次班會取得的成效。

  9、由班長李暢同學(xué)寫此次班會的總結(jié)報告,上交于班主任。

  四、主題班會具體過程:

  1、首先是李昕舫同學(xué)帶來了他的詩朗誦《選擇》,在他深情款款、悠揚頓挫的朗誦中,同學(xué)們不僅得到了聽覺上的享受,還明白了在一個人的人生之中會面臨著許許多多的不同選擇,而選擇了誠信,就等于選擇了一個成功的人生。

  2、其次是活潑開朗的語文課代表李佳欣與多才多藝的文藝委員邊成宇合作演出的相聲《抄襲與玉米》,該表演詼諧幽默、引人發(fā)笑,其中敘述了一個經(jīng)常以抄襲為榮的同學(xué)最終自食惡果、后悔改過的故事,充滿了諷刺意味,讓同學(xué)們在開懷大笑之余又懂得了不講誠信所取得的嚴重后果。

  3、緊接著,為了提高班會的參與度,安排了2個趣味橫生的小游戲,而游戲中失利的同學(xué)就要發(fā)表一下自己對誠信的看法,以此一改往日死板的發(fā)言狀況,做到人人公平參與。《數(shù)字大考驗》是一個報數(shù)游戲,為了考驗同學(xué)們對數(shù)字的敏感以及反應(yīng)速度,也為了調(diào)動起同學(xué)們的積極性,而重點在于第2個主持人原創(chuàng)的游戲《悄悄告訴你》,(游戲規(guī)則是主持人告訴4組首位同學(xué)一長串數(shù)字,讓其一一往后傳,但每告訴一個同學(xué)時必須修改其中一個數(shù)字,所以越往后變化就越大,最后與原數(shù)字最相近一組即為勝利)該游戲意味深長,告訴同學(xué)們?nèi)绻恳粋人都喪失一點誠信,整個社會將一片混亂面目全非,充分闡述了誠信的重要性及必要性,進行了一次成功的寓教于樂。

  4、然后是由體育委員劉同訓(xùn)同學(xué)與學(xué)習(xí)委員張名聲同學(xué)合作的吉他彈唱《軌跡》,(由劉同訓(xùn)同學(xué)彈奏),借機一展我班同學(xué)的多姿風采,班會就在同學(xué)們優(yōu)美的合唱中接近尾聲。

  5、最后,由班主任及副班主(特邀嘉賓)發(fā)表自己對誠信的看法、對我們進行一些誠信為人的教育以及對此次班會的進行評價。到此,誠信教育主題班會正式結(jié)束。

  為什么要開展誠信教育(大家討論)

  作為每一個立足于現(xiàn)今社會的人,我們或許可以沒有家纏萬貫,可以不是達官顯貴,也可以沒有過人的非凡智慧,但千萬不能無信于人。

  所以,為了配合現(xiàn)今社會對誠信教育的重視以及學(xué)校對此所展開的誠信教育系列活動,更為了讓同學(xué)們能夠更加深刻、深入地了解誠信、認識誠信的重要性和必要性,我班展開了以誠信教育為主題的班會,讓同學(xué)們在深情款款的演講朗誦中、在趣味橫生的小品游戲中、在熱烈參與的發(fā)言討論中明白,只有誠信待人,才能融于班級、融于學(xué)校、融于社會、融于生活!

  五、班會總結(jié):

  應(yīng)該說,在各位演員的努力排練下、在班委的仔細督促下、在同學(xué)們的積極配合下,這次以誠信教育為主題的班會進行地十分順利,不僅給演員們多了一次鍛煉自我的機會,也給有才華的同學(xué)一個展示的舞臺,更讓同學(xué)們更加深刻地理解了誠信待人、誠信為人的重要性和必要性。

  在當今社會中,不僅成人需要遵守法律、誠信待人,青少年更應(yīng)該學(xué)會誠信、堅守誠信。誠信是為人的基本準則,是同學(xué)們在現(xiàn)今的學(xué)習(xí)生活和將來踏入社會的工作生活中不可缺少的重要組成部分,人無信而不立,青少年應(yīng)該從小學(xué)習(xí)誠信,從小遵守誠信,這正是我們此次開展班會的主要目的,而且,在精彩的班會活動中,我們以充分的準備取得了完美的成功,經(jīng)過這次班會后,同學(xué)們更加了解誠信,并且為自己樹立起誠信的準則,也更好的做到了以誠信為人,這就是我們開展誠信教育主題班會所取得的巨大成效。

  誠信建設(shè)主題教育實踐活動實施方案 篇2

  主題班會目的:

  1、使學(xué)生在娛樂中懂得誠實守信是中華民族的傳統(tǒng)美德,做人要誠實守信。

  2、懂得現(xiàn)代社會更需要誠實守信。

  活動形式:交流、討論、表演等

  活動準備:

  1、多媒體課件。

  2、學(xué)生搜集關(guān)于誠信的名言警句,諺語成語等張貼在教室的墻壁上。

  活動過程:

  一、教師主持:

  1、教師:同學(xué)們,今天老師為你們帶來一個動畫片,你們想看嗎?

  2、放映動畫片《狼來了》

  3、教師:動畫片看完了,你們有什么想法嗎?

  (生自由發(fā)言,師點擊出示:誠實)

  你們有沒有在書上看過或者在生活中遇到過其他有關(guān)誠實的故事?說給大家分享一下。

  4、教師:前兩天啊,有個小朋友向姚老師傾訴了他的苦惱,他說,其他小朋友都不喜歡和他玩游戲,怎么回事呢?原來,事情是這樣的……

  5、兩位學(xué)生上場說相聲:《自作聰明》

  6、教師:這個小朋友的苦惱是什么你們都聽明白了嗎?那你們覺得姚老師該怎樣來開導(dǎo)他,幫助他?(生各抒己見)

  7、一生:同學(xué)們,你們剛剛都說了很多幫助他的辦法了,還記得我們學(xué)過的一首歌嗎?題目叫《好孩子要誠實》,讓我們一起來聽聽看吧!

  8、二胡合奏、女生小合唱:《好孩子要誠實》。

  9、教師:是啊,其實,誠實一向是和講信用連在一起的。(點擊出示:守信)守信,是誠實的一種表現(xiàn)。不過生活中不講誠信的事情太多了。(這時候有學(xué)生舉手)這不,很多同學(xué)有話要說。那么這樣吧,下面的時間,老師就交給袁媛來主持,你們說怎么樣?

  二、學(xué)生主持:

  1、主持人:我知道,大家肯定見多了生活中不講誠信的事例了。歡迎大家檢舉揭發(fā)。

  (生自由發(fā)言)

  2、主持人:那么,偉人是如何講誠信的呢?讓我們來聽一聽吧!

  (幾名學(xué)生分別上臺交流搜集到的有關(guān)名人講誠信的故事)

  3、主持人:偉人的品質(zhì)多么高尚,“誠信”的故事多么感人,我們要像偉人那樣誠信做人!讓我們一起去感受一下偉人們的名言警句吧!

  (生在教室中自由挑選自己喜愛的名言警句,諺語成語讀讀背背,師點擊出示部分名言)

  4、主持人:伙伴們,上個星期,姚老師布置我們和爸爸媽媽一起上街購物,并作了購物記錄,你們有什么收獲呢?

  ① 生展示假日購物記錄,互相交流。

  ② 部分學(xué)生利用實物投影展示記錄,并向全班交流所見所聞。

  ③ 經(jīng)過這樣的活動,你們有什么話想對商家說嗎?

  5、學(xué)生表演小品《誠信拍賣會》。

  三、總結(jié)引導(dǎo):

  1、教師:同學(xué)們,看了剛剛的小品,你有什么想法?(學(xué)生討論后發(fā)言)

  2、教師:我們的心靈如露珠一般純潔,我們的心潮似大海一樣磅礴。就象剛剛小品中說的,誠信是個無價之寶。我們的生活中的確不能缺少誠信。

  3、配樂詩朗誦:《我們都是誠實的孩子》

  4、教師:同學(xué)們,你們覺得怎樣才能做到誠實守信?

  四、結(jié)束語:

  1、主持人:土地寬容了種子,擁有了收獲;

  大海寬容了江河,擁有了浩瀚;

  天空寬容了云霞,擁有了神采;

  我們寬容了過失,擁有了誠信。

  小伙伴們,我們懂得了誠信,祖國的春天才變得如此美好。讓我們合唱一曲《少年,少年,祖國的春天》。

  2、教師:動聽的歌聲,讓老師激情澎湃,我感受到了同學(xué)們心中升騰起的誠信的種子。一個講誠信的人,永遠是美麗的。(點擊出示:我誠信,我美麗)有了美麗的你們,祖國的春天將更加擁有活力!

  3、師生合唱《少年少年,祖國的春天》。

  誠信建設(shè)主題教育實踐活動實施方案 篇3

  養(yǎng)成明禮誠信的道德規(guī)范,是每位學(xué)生教育的一個重要方面,學(xué)校教育的責任就是:必須讓每一名學(xué)生從小養(yǎng)成誠信這種最基本的道德習(xí)慣。學(xué)校作為育人場所,首先學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師和管理人員要做到誠實守信,按照教育政策,學(xué)校規(guī)章和計劃辦事、不違章、不失信、不毀約、不亂收費,倡導(dǎo)和發(fā)揚誠樸的校風、學(xué)風,發(fā)揮學(xué)校教育優(yōu)勢,把誠信作為素質(zhì)教育的基本內(nèi)容,促進學(xué)生人格健康,人生快樂和幸福。

  一、指導(dǎo)思想

  誠信應(yīng)該是每一個學(xué)生必須具備的基本修養(yǎng),為此,開展誠信教育是新時期學(xué)生道德教育的時代主題。誠實守信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和當今社會需要大力弘揚的道德規(guī)范。從古至今,人們都把誠信視為修身養(yǎng)性,立業(yè)交友的根本,只有以誠待人,以信立業(yè),才能贏得他人的尊重和信賴,才能使人與人之間更加和諧,才能使社會處于良性發(fā)展之中,因此,在社會積極弘揚誠信精神,大力提倡誠信教育有著十分重要的意義。學(xué)校是培養(yǎng)人才基地,而誠信教育是學(xué)校道德教育中的重要內(nèi)容之一,只有教育學(xué)生從小明禮誠信,實事求是,堅持說老實話,辦老實事,做老實人,才能培養(yǎng)出全面發(fā)展人。

  二、誠信教育的主要內(nèi)容

  誠認教育要以社會主義核心價值觀為指導(dǎo),重點做好誠實教育和守信教育。堅持以誠實守信為榮,以見利忘利為恥,誠信指導(dǎo)下,通過多種形式教育活動,使學(xué)生基本掌握明禮誠信的基本內(nèi)容,懂得誠信是做人的基本準則,增強學(xué)生法律意識和誠信意識,提高遵規(guī)守法守紀的自覺性,牢固樹立守信光榮,失信可恥的道德觀念,從小立志講誠信、講道德的人。

  (一)在誠實教育方面:培養(yǎng)學(xué)生誠實待人,以真誠的言行對待他人、關(guān)心他人,對他人富有同情心,樂于助人。嚴格要求自己,言行一致,不說謊話,作業(yè)和檢測求真實,不抄襲、不作弊。

  (二)在守信教育方面:培養(yǎng)學(xué)生守時、守信、有責任心,承諾的事情一定要做到,言必信、行必果。遇到失誤,勇于承擔應(yīng)有的責任,知錯就改。

  (三)在誠實守信教育的同時,還要加強遵守法律法規(guī)、校規(guī)校紀和社會公德的教育,培養(yǎng)學(xué)生的法律意識、規(guī)則意識和社會公德意識,具備良好的道德品質(zhì)。

  三、途徑和方法

  教育活動要根據(jù)中學(xué)生的生理、心理特點和認知規(guī)律,遵循生動活潑、形式多樣、小型為主的原則,既要有聲勢、影響,又要扎扎實實。

  (一)將誠信教育作為弘揚和培育民族精神教育、思想道德建設(shè)的重要內(nèi)容,納入學(xué)校德育工作計劃。誠信教育要與社會公德教育、法制教育、心理健康教育有機融合,提高整體教育效果。

  (二)以學(xué)生為主體,組織豐富多彩的教育活動。誠信教育重點在知行統(tǒng)一,關(guān)鍵在導(dǎo)行。精心安排貼近生活、貼近實際、貼近學(xué)生的誠信教育活動。

  (三)將誠信教育滲透到學(xué)科教學(xué)中。教師在教學(xué)中要善于抓住時機,結(jié)合教學(xué)內(nèi)容,將誠信教育有機滲透到教育教學(xué)活動之中,培養(yǎng)學(xué)生誠實守信的品質(zhì)。

  四、加強領(lǐng)導(dǎo)健全制度

  (一)統(tǒng)籌規(guī)劃,完善機制。樹立以誠信立校、以誠信立教、以誠信育人的思想,切實加強領(lǐng)導(dǎo),將誠信落實到學(xué)校教育教學(xué)和學(xué)校管理的各個環(huán)節(jié)之中,建立健全誠信教育的各項制度。活動由學(xué)校政教處和團委具體落實負責。要將誠信教育納入創(chuàng)建“文明禮儀示范校”的活動之中,把誠信作為學(xué)校對各條線的管理和考評、對教師的管理和考評、對學(xué)生綜合素質(zhì)評價的重要內(nèi)容之一。

  (二)為人師表,率先垂范。教職員工要帶頭講誠信,做到“言必信,行必果”,要求學(xué)生做到的,自己首先做到,為人師表、身體力行、有諾必行,以教師高尚的品行、人格的魅力、誠信的作風取信于學(xué)生、學(xué)生家長和社會,提高公信力,做誠信的表率。要加強教師職業(yè)道德教育,通過各項制度建設(shè),將誠實守信落實到全體教師的教育行為上。

  (三)走向社區(qū)、進入家庭。誠信教育要取得實效,僅僅停留在學(xué)校教育是不夠的,要通過多種活動形式,將學(xué)校誠信教育與社會道德和家庭道德建設(shè)結(jié)合起來。社區(qū)和家庭是學(xué)生生活、學(xué)習(xí)的重要場所,對學(xué)生健康成長起著非常重要的作用,學(xué)校要主動與家庭、社區(qū)緊密配合,擴大學(xué)校教育對社會和家庭的影響,特別是要重視和加強對家庭教育的指導(dǎo),幫助學(xué)生家長充分認識誠信對學(xué)生成長的重要性,以身作則,積極配合學(xué)校共同抓好誠信教育,促進學(xué)生誠信素養(yǎng)的提高。

  五、具體安排

  1、利用黑板報、校園廣播、宣傳圖片大力宣傳誠信教育的基本內(nèi)容、要求和重要意義,形成“人人知誠信”的良好氛圍,為“人人講誠信”打下輿論基礎(chǔ)。

  2、各班組織好一次“我們與誠信同行”為內(nèi)容的主題班隊會。

  堅持誠信教育與傳統(tǒng)美德教育相結(jié)合,充分挖掘和利用傳統(tǒng)美德中有關(guān)誠信內(nèi)容的格言、楷模、典故、故事等,通過誦讀、故事會、表演等形式,調(diào)動學(xué)生自主學(xué)習(xí)的積極性,在喜聞樂見、寓教于樂的活動中,使學(xué)生感受、體會誠信是做人的根本。

  3、結(jié)合實際開展一次“誠信伴我行”的征文比賽。

  誠信建設(shè)主題教育實踐活動實施方案 篇4

  一、指導(dǎo)思想和目的

  全面落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)若干意見》,認真宣傳學(xué)習(xí)、貫徹落實《市教體局誠信教育活動方案》。結(jié)合我校實際情況,開展“培育誠信思想,倡導(dǎo)誠信行為”為主題的誠信教育系列活動,全面提高學(xué)生文明道德水平,營造“人人爭當誠實守信的石小人”的良好風氣。

  二、具體目標

  通過開展形式多樣、內(nèi)容豐富多彩的符合學(xué)生心理特點和成長規(guī)律的教育活動,教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會做事、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會共處,使他們在思想道德、能力、身體、心理等方面健康發(fā)展,做一個誠實守信的石小人。

  三、活動安排

  本期著重開展以下幾項活動:

  一、“誠信伴我健康成長”主題教育活動。利用每周五開展誠信教育為主題的十分鐘活動(主題班會或十分鐘隊會),每周主題具體安排如下:

  二、青少年誠信征文、硬筆書法比賽。以“誠實守信”為主題內(nèi)容,組織學(xué)生進行硬筆書法比賽,并選出代表參加學(xué)校誠信征文硬筆書法比賽。

  三、認真組織學(xué)生積極參加《課堂內(nèi)外》主辦的讀書征文活動。、

  四、“做個誠信好學(xué)生”日常評議活動。

  1、在班級日志中增添“誠信自評”欄目,用于每天同學(xué)們在誠信方面的獎懲與每個同學(xué)在這方面的反省。

  2、在班、隊干部中增設(shè)德育委員,專門負責紀律自律、作業(yè)獨立完成、做人表里如一,做事言行一致方面的督促、登記與每周總結(jié)。

  3、每周評選一名“誠信之星”,并喜報家長。獲兩次“誠信之星”的可并入班上學(xué)生晉升等列(可升一級),并可擔任下周值日生。

  4、在第十一周班上舉辦一次誠信手抄報并評比展覽。

  5、把每次道德評議的感受寫在日記上,并評比展覽。

  6、“9.20公民道德宣傳日”,以“爭做文明使者,引領(lǐng)風氣之先”為主題,組織全體隊員進行青少年道德實踐活動。

  7、組織學(xué)生觀看《我真后悔說了慌》少年兒童情感故事片。并引導(dǎo)學(xué)生寫觀后體會。

  8、每月七巧板的展出內(nèi)容要有一塊是誠信教育的內(nèi)容。

  誠信建設(shè)主題教育實踐活動實施方案 篇5

  一、活動背景

  在“小學(xué)生誠信從我做起”的號召下,圍繞“誠信——為了每個學(xué)生成功”的德育核心理念,加大了小學(xué)生“誠信”教育的宣傳力度,提高學(xué)生的誠信意識,我班積極響應(yīng),開展了“誠信”主題班會活動。

  二、活動目的

  力求通過這次活動,讓學(xué)生在思想上對小學(xué)生誠信的重要性及其意義有所認識,在行動上有所落實。

  三、活動準備

  1、收集現(xiàn)實生活中不誠信的例子,排練小品《考試以后》、《借鉛筆》并對這些例子進行討論

  2、收集格言,讀格言;收集故事,講故事

  3、總結(jié)出不誠信的后果以及誠信的意義,給我們帶來哪些好處

  4、游戲:(盲人過馬路)

  5、宣誓詞

  四、活動時間

  20xx年9月6日

  五、活動過程

  1、主持人引入正題

  合:“誠信”是誠實和守信的合稱。講誠信是生活中人們之間交流的橋梁,是干好工作的前提。誠信是你一生的幸福。

  甲:如果人們喝牛奶時擔心摻了水。

  乙:如果人們買東西時擔心是偽劣商品。

  甲:如果人與人之間互不信任,相互提防,那么我們的社會將會變得多么糟糕。

  乙:如果這一切的“如果”都是真的,那么這個世界該是多么灰暗啊。

  甲:朋友,您希望自己的一生充滿詩意嗎?那就請尊重誠信,因為沒有它,您的一生將寸步難行。下面請看小品《考試》

  思考:小明在考試時偷看同桌的卷子,你認為這樣做對嗎?

  你認為小明應(yīng)該怎樣做才能得到好成績呢?為什么?

  小品《借鉛筆》

  思考:請你告訴小青應(yīng)該怎樣做才可以得到同學(xué)的友誼?

  請你說一說借同學(xué)東西后你是怎樣做的?

  一次,她又忘了帶筆回學(xué)校,又向同桌借,這一次同桌不愿意借給她了。她再問其他同學(xué)借,其他同學(xué)也不愿意借給她。

  附故事:

  小櫻桃樹的故事

  華盛頓是美國第一任總統(tǒng)。

  在他小時候的一天,華盛頓在家里發(fā)現(xiàn)了一柄爸爸新買來斧子。很快,他就成了這打斧子的“主人”。帶著它跑進花園,用它削小草、砍樹枝,玩得可開心啦!玩著玩著,突然他想到:“父親能掄起斧子砍倒大枝,我能不能掄起斧子砍倒小樹呢?”正巧,在他的前面不遠處有一棵小櫻桃樹,于是華盛頓跑上前,掄起斧子向小櫻桃樹砍下去,一下,兩下……剛砍了七下,小櫻桃樹就倒下了。

  當父親發(fā)現(xiàn)花園被弄得亂七八糟,他十分喜愛的那棵小櫻樹也被人砍倒了,非常生氣。他怒氣沖沖地走進屋里,厲聲問道:“誰把我的櫻桃樹砍倒了?”華盛頓這時明白自己闖了禍。但他僅僅猶豫了片刻,然后突然抬起頭看著爸爸,態(tài)度誠懇地說:“爸爸,我不能說謊,是我用斧子把樹砍壞了的確我愿再栽上一棵,以后再也不砍了。”

  華盛頓的話音剛落,他父親滿臉的怒氣頓時煙消云散,并稱贊華盛頓“那誠實的行為勝過一千棵櫻桃樹的價值。后來,小櫻桃樹的故事傳開了,“我不能說謊也成了華盛頓為人者的寫照。

  宋慶齡奶奶的故事

  我國的老一輩革命家宋慶齡奶奶是一個信守諾言的人。有一次,宋奶奶要去看望幼兒園的孩子,幼兒園的小朋友聽了都很高興,都等著宋奶奶的到來。突然,原來晴朗的天空刮起了大風,霎時間,飛沙走石,路上的行人都睜不開眼,大家議論紛紛,宋奶奶可能不回來了。正在這時,宋奶奶的車出現(xiàn)在幼兒園了,他滿臉笑容的走下車,來到孩子們的中間,一位老師感動地說:“天氣不好,您就該天再來吧!”宋奶奶說:“不,我不能失信,應(yīng)當遵守諾言。”

  誠信建設(shè)主題教育實踐活動實施方案 篇6

  教學(xué)目的:

  1、知道誠實守信的基本含義,懂得誠實守信是中華民族的傳統(tǒng)美德。懂得做事要講信用,學(xué)習(xí)弘揚中華民族的誠實守信傳統(tǒng),提高少年兒童的誠信文明,使其成為一個品德高尚的人。

  2、愿意做誠實守信的人,對自己不誠實和不守信用的行為感到不安和歉疚。糾正自己的錯誤行為,做一個誠信的小公民。

  3、通過這次班會,學(xué)習(xí)誠信這一道德準則,使同學(xué)們知道誠信是人生路上一個永遠的朋友,增強學(xué)生以德立身、誠實守信的意識,提高學(xué)生的道德修養(yǎng)和法制觀念。教育學(xué)生從小事做起,從現(xiàn)在做起,自律自愛,完善自我,努力做到說話做事事實在在、表里如一。做一個誠信的小公民。

  課前準備:

  1、教師:課件準備,組織學(xué)生收集誠信故事,《從小講誠信承諾書》。

  2、學(xué)生:收集誠信、故事及有關(guān)誠信的格言、古訓(xùn)。

  活動要點:

  1、講故事。

  2、誠信調(diào)查,制定誠信調(diào)查表,對學(xué)生的誠信行為進行調(diào)查。

  3、聯(lián)系實際,指導(dǎo)行動。

  4、總結(jié)班會,糾正同學(xué)的錯誤行為,增強學(xué)生誠信意識,深化班會主題。

  5、簽《從小講誠信承諾書》

  活動過程:

  一、老師講話,引入班會課主題

  同學(xué)們誠實守信自古以來一直都是中華民族的傳統(tǒng)美德。誠實,即忠誠老實,不隱瞞自己的真實思想,不掩飾自己的真實感情,不說謊,不作假,不為不可告人的目的而欺瞞別人。守信,就是講信用,講信譽,信守承諾,忠實于自己承擔的義務(wù),答應(yīng)了別人的事就一定要去做到。但是在現(xiàn)代社會中,誠實的人往往被人誤解,會說謊的人卻能事事順利。日常生活中不誠信的社會現(xiàn)象越來越多見,有的人甚至還以不誠信、會欺騙而沾沾自喜。那么我們究竟還要不要堅持誠信,作為小學(xué)生又應(yīng)該如何堅持誠信呢?今天我們班會課的主題是:“從小講誠信”。

  二、講誠實守信的故事:

  幾千年來,“一諾千金”的佳話不絕于史,廣為流傳。接下來請同學(xué)們講講古今中外“誠實守信”的故事

  1、故事《誠信擺渡人》

  提問:小品中的坐船人首先拋棄了“誠信”這一行囊,隨即失去了更多。同學(xué)們,如果你是他,遇上風浪,你將丟棄哪個行囊?

  2、《曾子殺豬》宋慶齡 《小珊迪》、《不吃無主梨》的故事。

  聽了這些誠信故事你有什么感想?

  小結(jié):我們中華民族歷來崇尚誠實守信,人們把那些為人處事中堅持誠實守信的人作為榜樣,在社會交往中人與人之間作到誠實守信,就會建立起一種相互信任、和諧的人際關(guān)系。我們從小就要學(xué)會做人。讓誠信成為每位同學(xué)人生路上的朋友,誠摯,嚴謹?shù)牡淖鋈俗鍪伦匀焕诼洌涞厣谎约瘸觯嗰R難追。

  三、誠信調(diào)查

  (一)、選擇題

  1、拾到他人錢包,你會( )

  a、據(jù)為己有

  b、找到失主,交還錢包

  c、交還錢包,索要報酬

  2、假如爸爸媽媽拒不贍養(yǎng)爺爺奶奶,你會( )

  a、視而不見

  b、心里不滿,無可奈何

  c、說服爸媽,改變態(tài)度

  3、假如你是推銷員,明知你推銷的商品有缺陷,你應(yīng)對顧客( )

  a、講清商品的真實情況

  b、只講優(yōu)點,不講缺陷

  c、什么也不說,由顧客自己決定

  (二)、說一說:你愿意和誰交朋友?

  a、當面說好話,背后說壞話。

  b、直言不諱,大膽說自己的看法。

  c、沒有把握不輕易答應(yīng),一旦答應(yīng)就 要盡力而為。

  d、對別人的要求滿口答應(yīng),但過后就忘,不能兌現(xiàn)。

  四、互動環(huán)節(jié):

  分組討論問題

  問題1:誠信是一種理想化的美德,現(xiàn)實生活中做不到,講誠信者往往吃虧,這種說法對不對?請談?wù)勀愕目捶ā?/p>

  問題2:有人認為,自己是講誠信的,但別人不講,我也只好不講了,這種說法對不對?請談?wù)勀愕目捶ā?/p>

  問題3:應(yīng)該在哪些方面做到誠信?

  五、身邊的人和事

  1、我們周圍哪些事例是屬于誠實守信的?

  2、舉出班上有哪些誠實的同學(xué),說說他們的事跡。又有哪些不誠實的同學(xué),具體表現(xiàn)在哪些方面?

  3、【大家辯一辯】

  在一次英語考試,小杰得了90分。在放學(xué)的路上,邊看試卷,邊哼起歌來,一副洋洋自得的樣子。碰見同學(xué)阿明,阿明對小杰說:"小杰,今天這么高興,有什么喜事?"小杰說:"你看我的試卷,我這次考試的英語成績超過你。"阿明覺得奇怪,問:"小杰,你平時都不用功學(xué)習(xí),哪來這么高分。"小杰說:"看你是我的好朋友,不瞞你,這次成績是我在考試時偷看得來。"阿明說:"你得來高分有什么用呢?這不是你的真實成績。"對于小學(xué)生,誠實的美德表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上就是考試不作弊,不要為了一個成績或榮譽,就不誠實,弄虛作假。

  聽了上面的故事,你有什么感受呢?

  小結(jié):孔子曰:自古皆有死,民無信不立。誠信是處理個人與社會,個人個人與個人之間相互關(guān)系基礎(chǔ)性 道德規(guī)范。國無信不立,家無信不立,人無信不立。誠實、守信是我們做人的最起碼的準則。

  六、簽《從小講誠信》承諾書

  我們承諾:從小做到誠實守信,言行一致。讓誠信蕩滌我們的心靈,用完美的人格成就輝煌的未來。讓誠信溫暖人心,用誠信的力量創(chuàng)造美好的明天。

  全班同學(xué)在承諾書上簽名。

  七、班主任小結(jié):

  同學(xué)們今天以“誠信”為主題的班會開得非常成功,你們的熱情使我感動。是的,誠信是你們?nèi)松猛局忻利惢ú莸姆N子,只要你們辛勤去耕耘,就能綻放出美麗的花朵;誠信,是一股清泉,滋潤著我們的心。擁有誠信,你的世界會無限大,生活會無限好;擁有誠信,你就會美麗到永遠。要想做到誠信,就要從生活中每件小事做起。希望同學(xué)們能牢牢地記住這一點,在今后的學(xué)習(xí)生活中,處處做到誠信,為將來的人生道路打下堅實的基礎(chǔ)。

  誠信建設(shè)主題教育實踐活動實施方案 篇7

  一、指導(dǎo)思想

  全面落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神、落實上級行政部門關(guān)于未成年人思想道德建設(shè)工作會議和教育部有關(guān)實施意見的要求,結(jié)合我校實際,開展“言行一致,誠實守信”主題教育活動。

  二、活動主題

  言行一致,誠實守信

  三、參加人員:

  全校教師、學(xué)生

  四、活動實施

  (一)宣傳階段:各中隊要制定切實可行的活動,各班設(shè)計誠信墻報、板報,張貼宣傳標語口號,營造良好的活動氛圍。

  (二)具體實施:各中隊緊緊圍繞“言行一致,誠實守信”活動主題,采取多種形式,通過多種途徑,認真指導(dǎo)學(xué)生展開活動。

  五、活動內(nèi)容:

  1、各中隊圍繞“言行一致,誠實守信”的主題,組織學(xué)生積極開展各項教育活動。

  2、思想?yún)R報專題全體教師開展“微笑服務(wù)”活動、增強服務(wù)學(xué)校、服務(wù)學(xué)生,對學(xué)生負責、使家長放心的工作要求。

  3、組織1-6年級學(xué)生閱覽各類“誠信”為主題的讀本,了解誠信是一切道德思想的基礎(chǔ)和根本。

  5、各班利用課外活動時間組織以“誠信”為主題的故事會,對學(xué)生進行誠信教育。

  6、利用每周升旗時間,各班主任結(jié)合班級、校園、社會上點滴事例對學(xué)生進行潛移默化地教育,達到“潤物細無聲”的目的。

  7、各中隊組織高年級學(xué)生對是否自己做作業(yè)、是否說謊等情況進行調(diào)查,寫出小型的調(diào)查報告,使誠信教育回歸生活實際。

  8、各班刊出一期“誠信”為主題的板報,生生制作一份“誠信”為主題的,以班級為單位進行評比。

  9、學(xué)期末全校進行一次“言行一致,誠實守信”作文比賽活動,按年級評出一、二、三等獎進行表彰。

  誠信建設(shè)主題教育實踐活動實施方案 篇8

  活動目的:

  1、使學(xué)生理解什么是誠實守信,懂得誠實守信是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是我們每個少年兒童立身做人的基本道德準則。

  2、懂得誠實守信的重要性,誠實守信是我們少年兒童自已的一份責任,從小事做起,用誠信立學(xué),用誠信立行。

  3、感受他人誠實守信的事例,學(xué)會做一個誠實守信的人。

  教育對象:三年級學(xué)生

  教育形式:主題班會

  課前準備:

  1、讓學(xué)生查找有關(guān)“誠信”的感人故事。

  2、 收集“誠信”的名言。

  教育過程:

  (主持人甲、乙)

  甲:同學(xué)們,今天我給大家?guī)硪皇缀寐牭母枨氩幌肼牥?

  全體學(xué)生齊答:想。

  甲:我們一起來聽一聽吧

  全體師生齊拍掌跟著唱。

  《好孩子要誠實》

  小花貓喵喵叫,喵喵叫 , 是誰把花瓶打碎了? 爸爸沒看見,媽媽不知道, 小花貓對我叫,喵!喵!喵!小花貓你別叫,你別叫,是我把花瓶打碎了?好孩子要誠實,有錯要改掉,小花貓對我叫, 喵!喵!喵!

  乙:我聽到剛剛好多同學(xué)都唱了,是不是以前聽過了?

  生齊答:是!

  甲:這首歌的名字是什么?

  生:《好孩子要誠實》。

  乙:那這首歌曲講了一件什么事情呢?

  生:講了一件一個小朋友不小心把臺上的花瓶打碎了,就把小貓吵醒了。小貓看見地上摔爛的花瓶就喵喵叫,那個小男孩就說,小貓小貓不要叫。后來他就看了一下爸爸,爸爸不知道,媽媽也不知道。但是他還是決定要誠實的跟爸爸媽媽說。

  甲:同學(xué)們聽得很仔細。是呀,我們都應(yīng)該說誠實的話,做誠實的事,做一個誠實的好孩子。

  乙:說得真好,誠信是一杯不摻水的牛奶。是一雙不冒牌的球鞋。

  甲:生活有了誠信才更加燦爛,

  乙:人生有了誠信才更加迷人。

  合:世界因為有了誠信才更加精彩。

  三年級一班"誠信在我心中"主題班會現(xiàn)在開始。

  甲:誠信是一塊金子,擁有誠信的人,他的人生便會閃光。

  乙:誠信是一個“真”字,我們需要這個字來相互了解,彼此真誠。

  甲:其實“誠信”二字在我們的人生、生活中扮著相當重要的角色。

  誠信演講稿關(guān)于誠信的名言警句有關(guān)誠信的詩句

  請聽故事:《狼來了》

  講誠信故事:

  乙:中華民族自古就是一個誠信的民族,誠信之事數(shù)不勝數(shù)。下面就請聽同學(xué)們帶來的誠信小故事:《曾子殺豬取信》。

  曾參是孔子的得意門生。一天他妻子要上集市買東西,兒子曾參哭鬧著不讓去,曾妻為擺脫兒子的糾纏,便哄騙他說:“你在家好好玩,你爹回家讓他殺豬給你煮肉吃。”等曾妻趕集回來一看,家里那只黑豬已變成一堆白肉。“怎么把豬殺了?”曾子說:“你既然已答應(yīng)孩子了,就應(yīng)該算數(shù)。今天你在孩子面前言而無信,明天孩子就會像你那樣去哄騙別人。一口豬殺了是小事,教育孩子從小知道做人的根本,可是關(guān)系他一輩子的大事。”

  甲:我認為曾子不僅是個誠信的人,而且是一個很偉大的父親。從古至今,為人誠實的人,都能得到別人的尊重和信任。

  接著我們欣賞第二個小故事《手捧空花盆的故事》

  乙:我們曾學(xué)過課文《我不能失信》主要講的是宋慶齡奶奶小時候誠實守信的事。有一次,宋慶齡一家要去伯伯家,宋慶齡也非常想去,因為伯伯養(yǎng)了幾只可愛的鴿子,還答應(yīng)送一只給宋慶齡。可真當全家要出門時,宋慶齡突然想起下午還要教同學(xué)小珍折花籃,于是就毫不遲疑地決定留下來等小珍。家人勸說宋慶齡可以向小珍說明情況改天再教,可宋慶齡怎么也不答應(yīng)。她說,答應(yīng)了別人的事,一定要做到,不能失信。

  宋慶齡奶奶那么小的時候就這么守信,真是我學(xué)習(xí)的榜樣。

  甲:聽了這些誠信的故事,相信同學(xué)們從中都能獲得許多啟示。

  生結(jié)合自身實際談啟發(fā)

  乙:請同學(xué)們把自己搜集到的有關(guān)誠信方面的名言和大家分享吧!

  生發(fā)言

  如果要別人誠信,首先要自己要誠信——莎士比亞

  失足,你可能馬上復(fù)站立,失信,你也許永難挽回——富蘭克林

  失去了誠信,就等同于敵人毀滅了自己

  ——莎士比亞

  誠信是人最美麗的外套,是心靈最圣潔的鮮花。

  誠信像一面鏡子,一旦打破,你的人格就會出現(xiàn)裂痕

  生活是需要誠信的,有了誠信才會有幸福可言。

  甲:誠信,是我們成長路上美麗的種子,只要你用心澆灌,就會綻放出美麗的花朵。你來說說誠信還是什么?

  學(xué)生說誠信的名言。或者是自己對誠信的理解。

  乙:“同學(xué)們說得多好呀!誠信是那提醒同學(xué)們休息的悅耳的鈴聲。”

  甲:“誠信是我每天交給老師那工整的作業(yè)。”

  讓我們齊誦《拍手歌》,把誠信牢記在心中。

  拍 手 歌

  你拍一,我拍一,不睡懶覺早早起。

  你拍二,我拍二,別人玩具不亂拿。

  你拍三,我拍三,借了東西要歸還。

  你拍四,我拍四,做錯事情要承認。

  你拍五,我拍五,幫助別人要熱心。

  你拍六,我拍六,朋友團結(jié)又友愛。

  你拍七,我拍七,水電糧食要珍惜。

  你拍八,我拍八,愛護公物不損壞。

  你拍九,我拍九,升國旗時要立正。

  你拍十,我拍十,人人都要講誠信。

  合:伙伴們,行動起來吧,從小事做起,從身邊的事做起,培養(yǎng)自己誠實守信的美德,一起做個誠實守信的好少年吧!

  三、主題班會結(jié)束。

  甲:誠信是我們心中苦苦追求的生命之樹開出的金花。

  乙:誠信,生活的導(dǎo)航燈主題班會就要結(jié)束了,下面,請班主任講話。

  同學(xué)們,誠信,是做人的根本,擁有誠信,你的世界會無限大,生活會無限好;擁有誠信,你就會永遠美麗,讓誠信扎根在我們的心靈,讓我們心中時刻裝著它。在今后的學(xué)習(xí)生活中,希望同學(xué)們時時處處做到誠實守信,讓誠信成為你們生活的導(dǎo)航燈,成長路上的好伙伴。

  誠信建設(shè)主題教育實踐活動實施方案 篇9

  一、指導(dǎo)思想

  誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德,誠信是一種高尚的思想品德。然而學(xué)校內(nèi)有一些不良現(xiàn)象:如作業(yè)沒做卻以種借口為自己脫身,一次次的抄襲作業(yè),一次次對老師、家長撒謊,弄掉了別人心愛的橡皮擦、撕破了別人的小人書,卻不承認,考試作弊;無故不到校卻向老師和家長撒謊;針對這些情況,楊橋小學(xué)決定于9月份在校內(nèi)開展以“知誠信,講誠信”為主題的教育活動暨演講比賽,要求每位同學(xué)從自己做起,從小事做起。懂誠信,講誠信,做誠信的人。促進加強學(xué)生誠信品格的形成,從小養(yǎng)成講“誠信”的好習(xí)慣。

  二、活動目的

  通過活動的開展,使學(xué)生懂得誠信,從自己做起,從小事做起。用自己的實際行動來講誠信。讓誠信之花開遍校園。

  三、活動組織:德育領(lǐng)導(dǎo)小組

  四、活動參與者:全校師生

  五、活動時間:第七周—第九周

  六、活動過程:分兩階段

  第一階段:宣傳活動。

  時間:第七周——第八周

  具體內(nèi)容:

  1、各班級在教學(xué)中(特別思品課)要滲透誠信教育。(各教師)

  2、各班推選1名學(xué)生并進行演講培訓(xùn)。

  3、紅領(lǐng)巾廣播站開展頌揚誠信宣傳活動。

  4、各班開展主題班會

  第二階段:演講比賽

  時間:第九周星期二下午第二、三節(jié)

  地點:學(xué)校操場

  注意事項:

  1、演講學(xué)生盡可能脫稿演講。

  2、演講時間:低:2—3分鐘。中高:3—5分鐘

  3、各班演講稿一式7份上交周紫老師。

  4、第九周星期一下午教師會議上抽簽。各班主任上交參賽選手名單、參賽題目。

  七、獎項設(shè)置:

  一等獎:1名

  二等獎:2名

  三等獎:3名

  八、評委評分標準

  分演講內(nèi)容、語言表達、形象風度、綜合印象四部分對演講選手進行評分。滿分為100分。

  1、演講內(nèi)容:35分。要求演講內(nèi)容緊扣主題,格調(diào)積極向上,富有真情實感。

  2、語言表達:25分。語言規(guī)范,口齒清晰,普通話標準,語速恰當、聲音洪亮,節(jié)奏張弛符合思想感情的起伏變化,具有感染力。

  3、形象風度:25分。要求衣著整潔,儀表自然大方,舉止得體。

  4、綜合印象:15分。要求脫稿演講,由評委根據(jù)演講選手的臨場表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)的評價

  九、評分規(guī)則:

  評委根據(jù)每部分評分(評分為整數(shù))結(jié)果,明確給出總分,然后去掉一個最高分與一個最低分,取平均分為選手比賽成績,按成績排名分別獲一、二、三等獎。

  誠信建設(shè)主題教育實踐活動實施方案 篇10

  一、活動目的:

  為了把德育目標落在實處,本學(xué)期我校中年級組十一月份的德育活動主題是“文明禮貌、誠實守信”。文明禮貌、誠實守信是中華民族的傳統(tǒng)美德,一個文明禮貌、誠實守信的人可以贏得別人肅然起敬的眼光,得到信任,獲得成功。開展本次演講比賽的目的在于樹立同學(xué)們文明禮貌、誠實守信的榜樣,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品行。讓同學(xué)們懂得文明禮貌、誠實守信本身就是一種資本,激勵同學(xué)們事事講文明,時時講誠信。讓文明禮貌、誠實守信與我們相約,與我們同行。

  為深化德育活動主題,強化學(xué)生自我修養(yǎng)的自覺性,中年級組按照校領(lǐng)導(dǎo)要求在年級組范圍內(nèi)組織本次主題演講比賽。讓學(xué)生通過演講的形式,進一步樹立誠信意識,強化誠信觀念,規(guī)范誠信行為,提高文明素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生誠實守信的優(yōu)良品德,從而扎實推進我校學(xué)生的道德教育和行為規(guī)范教育,促進學(xué)生思想道德素質(zhì)的全面提高。

  (一) 主辦單位:兩河小學(xué)德育處

  (二)承辦單位:兩河小學(xué)中年級組

  (三)演講主題:“明禮誠信 做文明學(xué)生”

  (四)、參賽對象:中年級組全校學(xué)生

  二、比賽安排:

  1、比賽時間:2013年11月12日即周四下午第三、四節(jié)課比賽。

  2、比賽地點:四二班教室。

  3、主持人:王心茹 曹玉婷

  4、評委小組:王建 李勇 何鵬 王發(fā)興 羅賢英

  5、計分員:馮喬

  6、會場布置:蔡曉紅

  三、賽前準備:

  1、向全組師生發(fā)出“明禮誠信 做文明學(xué)生”的倡議,大力宣傳“文明禮貌、誠實守信”主題。

  2、班級召開主題班會,以“明禮誠信 做文明學(xué)生”為主題,屆時各班選出三名參賽選手。

  3、各班選手由本班語文授課教師進行指導(dǎo) 。

  四、演講內(nèi)容和要求:

  1、演講內(nèi)容要求圍繞“明禮誠信 做文明學(xué)生”的主題展開。體裁不限(詩歌除外)。主題鮮明、觀點明確、文字簡潔,具有較強的創(chuàng)新性、嚴肅性和時代感。

  2、表達形式多樣,選手可以從各種角度敘述誠實守信對社會、對校園、對個人的作用。

  3、決賽演講要求普通話標準,語言流暢,演講技巧嫻熟。具有較強的感染力。每位選手的演講時間限時3-5分鐘以內(nèi)。(超時或時間太短酌情扣分)

  五、演講比賽方式:

  1、賽程設(shè)置:分初賽和決賽。初賽由各班級自行組織,并推薦3-5名優(yōu)秀選手參加年級組的決賽。

  2、演講順序由選手抽簽決定,周四中午12::00準時抽簽 。

  3、評委手中有一份評分標準和評分表,每位選手演講完畢,評委現(xiàn)場打分,由計分員收取評委的評分表;

  4、評分取其平均值;

  5、從第二位選手開始主持人現(xiàn)場宣布成績;

  6、參賽選手演講3-5分鐘。

  7、 至最后一名選手演講完畢后,進行名次統(tǒng)計 。

  六、獎項設(shè)置

  一等獎1名 頒發(fā)獎狀及獎品。

  二等獎2名 頒發(fā)獎狀及獎品。

  三等獎6名 頒發(fā)獎狀及獎品。

  七、比賽評分標準100分值

  1、演講內(nèi)容:緊扣主題,主題鮮明、深刻,格調(diào)積極向上。(30分)

  2、語言表達:演講語言自然流暢,富有真情實感。聲音洪亮,口齒清晰,普通話標準,語速適當,講演動人,落落大方,具有感召力(30分 )

  3、形象風度:衣著整潔,儀態(tài)端莊大方,舉止自然、得體,體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風貌。(20分 )

  4、綜合印象:由評委根據(jù)演講選手的臨場表現(xiàn)做出綜合演講素質(zhì)的評價。(10分)

  5、會場效果:演講具有較強的感染力、吸引力和號召力,能較好地與聽眾感情融合在一起,營造良好的演講效果。(1分)

  誠信建設(shè)主題教育實踐活動實施方案 篇11

  活動目的:

  1、通過活動讓隊員明白誠信的重要性,培養(yǎng)隊員正確的道德觀念。

  2、通過活動讓隊員知道在現(xiàn)實生活中如何做到誠實守信,培養(yǎng)隊員良好的行為習(xí)慣。

  活動過程:

  (1)整隊

  (2)出旗、敬禮

  三、唱隊歌

  四、中隊長講話

  隊員們,我們是二十一世紀的新少年,擔負著建設(shè)祖國的重任,是祖國未來的希望。我們從小就要學(xué)會做人。今天,我們要在這里舉行《誠信,教我做人》為主題的中隊活動,就是要大家把自己的素質(zhì)、才藝、技能展現(xiàn)出來。,讓我們在家做好孩子、在校做好學(xué)生、在社會做好少年,讓我們的風采依舊、不斷進步、真正做個合格的接班人。我的話講完了,謝謝大家!

  五、活動開始

  1、 男:我們的祖國是一個有著悠久歷史、燦爛文化的古國。

  女:中華民族是一個勤勞勇敢、智慧開放的民族。

  男:誠實守信是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。

  女:記得小時候,爸爸、媽媽經(jīng)常用這樣一個故事來教育我們 。

  (隊員表演童話劇《狼來了》)

  一個風和日麗的早晨,牧羊童趕著一群羊兒來到山坡上準備放羊,路過一片小麥田,一群農(nóng)民伯伯正在那里耕種,牧羊童邊走邊跟他們打招呼,農(nóng)民們便好心地提醒他:“孩子,上山放羊要當心啊!如果有狼來就大聲叫我們。”牧羊童邊走邊說:“知道了,知道了。”來到山坡上,牧羊童讓羊兒們在山坡上吃草,自己在旁邊呼呼大睡。過了一會兒,他便醒了,覺得十分無聊,這時他想到了農(nóng)民們說得話,于是,他便大叫起來:“狼來了,狼來了。”農(nóng)民們聽到叫聲連忙跑上山,可是山坡上哪有狼呀!只有牧羊童在哈哈大笑。他們十分生氣地責罵他,甲說:“你這孩子怎么能騙人呢?”乙說:“你真讓人討厭。”丙說:“小孩,下次不許騙人了。”說完,他們就怒氣沖沖地下了山。過了一會兒,牧羊童看看天還早,便想再騙農(nóng)民們一次,看看他們還會不會再上當。他便再次大叫起來:“狼來了,狼來了,狼真的來了。”農(nóng)民們再次趕到山上,發(fā)覺又受騙了,便又生氣地責罵他,甲說:“你這孩子怎么又騙人啊!”乙說:“回家告訴你媽媽,叫她打你屁股。”丙說:“我們再也不相信你了。”說完,他們就又下山了。這時,牧羊童笑得滾在了地上,但就在這時,遠處一個灰色的身影慢慢逼近了,牧羊童嚇得大叫起來。可是任由他在那里大喊大叫,農(nóng)民們都無動于衷。結(jié)果牧羊童的羊兒全被狼吃掉了,他也被狼咬斷了一條腿,拖著血淋林的斷腿,滾到了山腳下。農(nóng)民們看到他都說:“你活該,誰叫你騙人的。這就是你撒謊的報應(yīng)。”牧羊童哭著說:“沒想到騙人竟會有這樣的結(jié)果,我以后再也不騙人了。”

  2、 男:面對牧羊童的哭喊,農(nóng)民伯伯無動于衷,這一切都是牧羊童自己騙 人造成的后果。

  女:俗話說“人之初,性本善”,少年兒童就像是祖國朵朵含苞欲放的花兒,請欣賞舞蹈《月亮花兒開》。

  (隊員表演舞蹈《月亮花兒開》)

  聽歌聲 :月亮花兒開,藍藍的一片海,山嶺靜悄悄呀,天上云……

  3、 男:著名教育家陶行知說過:“人的最大美德莫過于誠實。

  女:列寧小時候摔碎花瓶、勇敢承認的故事,我們至今還記得。

  男:我們做人要誠實,請聽歌曲《好孩子要誠實》。

  (隊員表演獨唱《好孩子要誠實》)

  獨唱:小花貓喵喵叫,喵喵叫,是誰把花瓶打碎了,好孩子要誠實,有錯要改掉……

  4、女:誠實守信是人之根,業(yè)之本。

  男:社會是大家的,誠實的社會風氣是通過我們每個人的行為體現(xiàn)出來的。 瞧,那邊過來了一位賣蘋果的。

  (隊員表演小品《賣蘋果》)

  賣蘋果的人在路口叫賣:“賣蘋果嘍,賣蘋果,蘋果便宜啦,一塊半一斤……” 這時, 有一位同學(xué)小揚剛好放學(xué)路過這里,他邊走邊說:“今天在學(xué)校渴死了,咦,有賣蘋果的,買個蘋果解解渴。”于是,他便走到賣蘋果的跟前說:“叔叔,我要買蘋果。”賣蘋果的抬頭一看,是個小孩子來買蘋果。他心想:“小孩子來買蘋果,有錢攢了。”他就對小孩子說:“蘋果,兩塊錢一斤。”小孩子說:“我剛好有兩塊錢。”說完,他便把錢先給了賣蘋果的。賣蘋果的看這小孩子還是先付錢的,就隨手給了幾個爛蘋果這個小孩子。小孩子拿了蘋果,跟賣蘋果的說了聲再見就走了。賣蘋果的看見小孩走了,也急著要走,他邊走邊說:“趕快逃,小心那小子來找我麻煩。”匆忙中,不留心把他的錢包掉在那里了。小揚邊走邊吃著剛買來的蘋果,剛吃一半,發(fā)現(xiàn)蘋果是壞的,就把蘋果扔了。走著走著,他發(fā)現(xiàn)路旁有一個錢包,打開一看,里面有許多零碎錢,還有一張是他剛才買蘋果的兩塊錢,他就想:“這錢包肯定是賣蘋果叔叔的。老師經(jīng)常教育我們做人要誠實,撿到東西要還給失主。可我怎么找那賣蘋果的叔叔呢?”他便向四周叫了幾聲:“叔叔,叔叔。”沒人答。于是他便蹲在那里等那位叔叔。

  小孩的同學(xué)小王今天值日,累壞了,背著書包走在回家的路上,他看見前面有賣蘋果的,就來到賣蘋果的跟前說:“叔叔,我要買蘋果。”賣蘋果的一看,又是小孩子來買蘋果,就說:“好吧。兩塊錢一斤。”小王一聽就說:“這么貴啊!”賣蘋果的說:“別的市場也是這么賣的,我這已經(jīng)便宜賣了!你買不買啊!不買就快走吧!”小王無可奈何地說:“買就買吧。”說著就把錢先付給了賣蘋果的。賣蘋果的一看又是先付錢的,就又給了他一個爛蘋果。賣蘋果的心里正高興,伸手去拿錢包,可他一摸發(fā)現(xiàn)錢包丟了,這下子可著急了,四處找。可是哪里有他的錢包呢?小王手里拿著蘋果,奇怪地看著賣蘋果的,問道:“叔叔,你在找什么呀?”賣蘋果的不高興搭理他,把手一揮說:“不管你的事,你快走。”小王拿著蘋果邊走邊吃,吃了幾口,他發(fā)現(xiàn)蘋果是壞的,知道自己上當了,剛好碰到撿到錢包的小揚。小揚看他很生氣就問:“喂,王文斌你怎么這樣生氣啊?”王文斌就說:“今天真倒霉,買了一個壞蘋果。”王文斌又問小揚:“咦,你怎么還在這兒?怎么手里還拿著一個錢包呀?”小揚回答:“這個錢包是我剛才撿到的。”“哦,剛才我買蘋果的時候,看見那位叔叔很慌張,好象掉了什么似的。”王文斌又說道。“你那帶我過去看看。”小揚說。于是他們就一起來到賣蘋果的跟前,賣蘋果的一看是剛才買蘋果的兩個小孩,便不客氣地說:“你們有什么事呀?”王文斌說:“你剛才賣給我一個壞蘋果。”賣蘋果的說:“誰賣給你壞蘋果了?是不是看錯了?”王文斌說:“你還抵賴,我回家告訴我媽媽。”賣蘋果的說:“不得了了,你小子還想威脅我啊!我回家告訴你媽媽。真是沒家教!”小揚說:“叔叔,你是不是掉了錢包?”賣蘋果的說:“是啊。我是掉了錢包,你怎么知道的?”小揚說:“我剛才在那邊撿到的。你看看是不是你的。”說著他就把錢包還給了賣蘋果的。賣蘋果的一看正是他的錢包,便連忙站起來說:“小朋友,謝謝你,剛才我給你一個壞蘋果,真是不好意思。我給你換一個。”小揚說:“不用了,不用了,剛才那蘋果早到我肚子里了,我只吃到一條蟲子,還不算壞,沒關(guān)系的。”旁邊的王文斌說:“你得給我換,我吃到了很多條蟲子。”賣蘋果的連忙說:“換,換兩個都換。”兩個小朋友拿著蘋果高高興興地回家了。賣蘋果的看著兩個小朋友遠去的身影, 不好意思地說:“慚愧啊,慚愧,我連一個小孩子都不如,今后我一定要好好賣蘋果,再不騙人了。”

  5、 男:誠信像什么?

  女:誠信像土,像水,像根。

  男:請聽詩歌朗誦《感悟誠信》。

  (隊員表演朗誦《感悟誠信》)

  甲:誠信像土,一畝心靈之土,一朵朵燦爛的鮮花全長在這里,綻放出明媚的笑臉。花兒用自己的無顏六色,明麗可人裝飾著人生最美好的春天,而誠信這一畝心靈之土卻默默地為花兒提供營養(yǎng),無私地撫育著他們。

  乙:誠信像水,一條穿于一條穿越心府的涓涓細流,它清澈而歡快,輕輕地滋潤你枯竭的心靈,它讓你喧囂的心變得無比寧靜,它讓你將真正的自我展現(xiàn)于碧草藍天之間,誠信是靈魂的凈化劑。

  丙:誠信像根,扎于成功之土的根,它牢牢地抓住成功的土壤,將成功的魄力與智慧源源不斷地提供給生長的樹干,于是小苗長成了大樹。當風兒輕搖樹枝,大樹陶醉于小鳥的喚唱之中時,它可曾忘記了誠信之根?沒有了它樹兒只能枯萎,成功只能是空中樓閣。誠信是成功之源!

  甲:有了誠信,商鞅能夠順利變法。

  乙:有了誠信,齊桓公能成春秋霸業(yè)。

  丙:有了誠信,徐虎能在平凡的崗位上散發(fā)出耀眼的光芒。

  合:講求誠信,無論是集體,還是個人都可以走得很遠很遠。

  甲:誠信是雨,洗滌著人們心靈的塵埃。

  乙:誠信是雷,震撼著人們虛偽的靈魂。

  丙:誠信是虹,美麗著人們永遠的人生。

  合:朋友,拾起你“誠信”的背囊吧!用你的誠信戰(zhàn)勝風浪,以你的誠信來創(chuàng)造更美好的人生吧!

  6、 女:無數(shù)的期待與夢想要靠努力去實現(xiàn),今天的立志與誓言,將激勵我們勇往直前。

  男:擁有它時也許你不珍惜,失去它時你就后悔莫及。

  女:啊,時間,寫出生命的主題,讓我們放聲高歌《啊,誠信》。

  (全體隊員合唱《啊,誠信》)

  合唱:它到來時也許你不在意,它離開時走得無聲無息,但它卻是一列飛馳地快車。乘上它才能奔向新世紀。啊,誠信,誠信,寫出生命的主題。啊,誠信,誠信,搭起成功的階梯,讓我們緊緊抓住它的手,讓生活更加充實有意義。擁有它時也許你不珍惜,失去它時你就后悔莫及,因為它是一件無價的珍寶,世上沒有別的東西可代替,啊,誠信,誠信,寫出生命的主題。啊,誠信,誠信……

  六、輔導(dǎo)員老師講話

  隊員們,今天我們在這里成功地舉行了《誠信,教我做人》為主題的中隊活動,活動內(nèi)容豐富多彩,隊員都能積極參加。希望通過本次活動,隊員們在今后的學(xué)習(xí)生活中能夠真正做到誠信待人。我們要像雨后的春筍茁壯成長、要像芝麻開花般節(jié)節(jié)高。在這里,祝愿大家好好學(xué)習(xí)、天天向上、學(xué)習(xí)進步、學(xué)業(yè)有成!謝謝大家!

  七、呼號、退旗。

  八、活動結(jié)束。

  誠信建設(shè)主題教育實踐活動實施方案 篇12

  一、活動目的:

  通過本次主題班會,使同學(xué)們認識到誠信是什么?為什么我們要誠信?誠信有什么重要性?如果我們的身邊沒有誠信,將會如何?在以后的生活和學(xué)習(xí)中,時刻心中裝著誠信,與誠信同行,培養(yǎng)學(xué)生誠信的品德,弘揚中華民族的忠誠守信文化。

  二、活動準備:

  1、確定主題,競選主持人,擬定節(jié)目,討論整個活動步驟。

  2、排練節(jié)目

  3、審查節(jié)目,將各節(jié)目有機組合,確定班會流程。

  三、活動步驟:

  1、主持人宣布主題中隊活動開始。

  2、集體詩朗誦《蒼天有淚,誠信無痕》

  3、演講:《誠信是什么》

  4、講故事:《毛主席信守還書期》

  5、舞蹈《大家一起來》

  6、小品《小珊迪》《在金色的沙灘上》

  7、討論:學(xué)生發(fā)表對小品中現(xiàn)象的看法

  8、列舉校園中的誠信行為和不誠信行為,樹立誠信意識

  9、雙簧:《百元鈔票的自述》

  10、誠信小測驗

  11、宣讀《班級誠信守則》并簽名做誠實、誠懇、信用、信任的人

  12、學(xué)生代表講話

  13、請大家合唱《明天會更好》

  四、活動過程:

  (一)隊列儀式

  1、各小隊整隊清點人數(shù),匯報給中隊長(史佳奇)

  2、中隊長(史佳奇)匯報給中了隊輔導(dǎo)員

  3、出旗、敬禮、奏樂。

  4、唱《中國少年先鋒隊隊歌》,

  5、中隊長(史佳奇)講話:

  少先隊員們:誠實守信,是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。千百年來,人們講求誠信。誠信之風樸實憨厚、歷史悠久。她早已融入了我們民族文化的血液,成為文化基因中不可缺少的重要以環(huán)。然而,近些年來,隨著市場經(jīng)濟的沖擊、滌蕩,人們發(fā)現(xiàn),誠信消退,“拜金”在滋長。“利益”取代了美德,誠欣讓位于欺詐。在好多人的人生天平上,誠信高高翹起。誠信變輕了!難道“誠信”真的可以拋棄嗎?今天,我們在這里舉行《誠信在我身邊》主題活動,希望大家把誠信放在心中,落實到行動上,從小做起,從自身做起,從身邊的一點一滴做起。掌聲有請主持人:黃洛東、陳麗瓊

  (二)活動過程

  主持人男:我們的祖國是一個有著悠久歷史、燦爛文明的大國。

  主持人女:中華民族是一個勤勞、勇敢、智慧、開放的民族。

  男:在5000年的歷史長河中,中華文化哺育著中華兒女。

  女:傳統(tǒng)的信用文化像一顆璀璨的明珠,光照人間。

  男:誠信是中國人民的光榮傳統(tǒng)和崇高美德。

  女:誠信是中華民族寶貴的精神財富。

  合:“誠信”還在我們的身邊嗎?主題班會——“誠信一生”現(xiàn)在開始!請欣賞集體詩朗誦《蒼天有淚,誠信無痕》

  男:現(xiàn)代社會更需要誠信。下面請欣賞李昀懌同學(xué)的演講《誠信是什么》。 女:謝謝李昀懌同學(xué)給我們帶來的精彩演講。

  男:是的,中國已加入WTO,迎來了參與全球競爭的第二個春天。

  女:只有上上下下靠誠實守信,才能贏來國際關(guān)愛與國際的信任。

  男:我們應(yīng)當從小事做起

  女:自覺維護信用的尊嚴。

  (合)一個有信譽的人,面容上有自尊,目光里有自信,行動中有把握,生活中有朋友。

  女:誠信,是中華民族的一種傳統(tǒng)美德。這種美德的核心是真誠。誠則實,不會弄虛作假、吹牛奉承;

  男:誠則信,不會出爾反爾、撒謊騙人;

  女:誠則順,為人真誠而辦事則順利。

  男:中國從古代便流傳下來一個“狼來了”的故事,它告誡人們:一個不誠實愛騙人的孩子,最后會失去援救而被狼所吃。失去誠信,在焦急上會失去朋友,在商業(yè)場上會失去顧客,做學(xué)問弄虛作假會一無所獲。

  男:請聽曹卓群同學(xué)給我們講《毛主席信守還書期》的故事:

  女:關(guān)于誠信還有很多故事,長久流傳的故事富有魅力。

  男:今天聽了仍讓人感慨不已。我國是一個文明古國,素以信義之邦著稱于世。翻閱中國歷史,古代有:孔子的“民無信不立”;商鞅立木取信于民;

  女:現(xiàn)代有:彭德懷元帥上萬言書,展示了他敢講真話,為民請命,堅決與“浮夸風”作斗爭的偉人風范。香港巨商李嘉誠在接受美國《財富》雜志專訪時,吐露了他的成功之道——恪守誠信。

  男:《亞洲周刊》的記者在采訪長江實業(yè)的總裁時,這樣問到:“為什么您能將事業(yè)做大?”李總裁堅定的回答到:“一字而已——信。”他的肺腑之言,深深的震撼著我們的心靈。

  女:當前,我們國家已加入世貿(mào)組織,已融入世界經(jīng)濟之中,長虹集團發(fā)表的“入世宣言”中,再次提到堅持誠信為本,如果不建立良好的信用體系,必將影響我國參與國際競爭的能力。長此以往,我們怎能自立于世界民族之林?因此,誠信,是關(guān)系國家,民族興衰的大事!誠信,決不能在我們少年一代手中喪失!

  男:誠實守信是做人之本,誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德。

  女:讓我們大家一起來,做個誠信的人吧。請欣賞舞蹈《大家一起來》 男:同學(xué)們?nèi)绻阒酪粋生命垂危,即將悲慘死去的小男兒,他還堅守誠信的故事嗎?讓我們來欣賞由周明軒、唐宇杰同等學(xué)帶來的小品《小珊迪》。

  女:多么感人的故事啊!相信你們一定有許多感觸?

  (討論:學(xué)生發(fā)表對小品中現(xiàn)象的看法)

  男:好了!接下來我們再來欣賞這樣一個故事,課本劇《在金色的沙灘上》 女:讓我們把視線轉(zhuǎn)移到我們的班級,你最相信誰?

  男:為什么你相信他?(找學(xué)生發(fā)表自己的看法)

  女:接下來我們來聽聽由同學(xué)們來列舉我們身邊的誠信的行為和不誠信的行

  為。(學(xué)生自由發(fā)揮)

  男:我們不會因為天氣不好而遲到;無論什么時候,老師都不會遲到,而會準時站在講臺上,老師就是我們誠信的榜樣??

  女:同學(xué)們也列舉了社會上一些不講誠信的現(xiàn)象:有的機構(gòu)說到小區(qū)去為居民免費檢查身體,其實是商家推銷藥品,騙老年人買他們的產(chǎn)品,實際上對老人的身體健康沒有好處;很多網(wǎng)吧里貼著“禁止16歲以下兒童入內(nèi)”,卻仍然接待16歲以下的兒童在網(wǎng)吧里玩游戲;一些袋裝兒童食品包裝上標明內(nèi)有某玩具,吸引小孩去買,實際上里邊并沒有;農(nóng)貿(mào)市場上,有小販在秤下邊粘著吸鐵石??

  男:下面我們一起來欣賞這樣一張鈔票的自述(雙簧:《百元鈔票的自述》) 男:同學(xué)們你想知道自己誠信度多高嗎?我們來個誠信IQ小測驗吧。 女:下面來制定《年級誠信守則》,宣讀《年級誠信守則》。并請愿意遵守該守則的同學(xué)簽名并接受全年級同學(xué)的監(jiān)督,做誠實、誠懇、信用、信任的人。

  (合):同學(xué)們,未來是屬于我們的,在新世紀的起跑線上,讓我們從自身做起,讓我們把誠信永遠裝在心中,做一個以誠信為原則的人!請學(xué)生代表講幾句。

  (合):我們堅信,誠信的明天會更好!請全體同學(xué)齊唱《明天會更好》。 (在音樂聲中主持人宣布主題班會結(jié)束。)

  (三)儀式

  1、輔導(dǎo)員講話:

  少先隊員們:大家好!在今天的《誠信一生》主題活動中,我和大家都感受到了社會需要誠信,人們呼喚誠信。希望大家把誠信放在心中,落實到行動上,從小做起,從自身做起,從身邊的一點一滴做起,用你們的“誠”和“信”感動他人乃至影響整個社會。也許你們的小手是那樣的稚嫩,是那樣的微不足道,但我相信,只要你們矢志不移,鍥而不舍,誠信之花一定會處處開放!

  2、呼號

  3、退旗、敬禮、奏樂

  4、活動結(jié)束

  誠信建設(shè)主題教育實踐活動實施方案 篇13

  目的要求:

  1、知識目標

  了解誠信的內(nèi)涵,認識誠信的基本要求是對人守信,對事負責,感受誠信是每個人立足于社會的通行證。

  2、能力目標

  培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析能力,為人處世與社會生活的能力以及明辨是非的能力,引導(dǎo)學(xué)生踐約守信,誠實做人。

  3、素質(zhì)目標

  增強對他人、對社會的責任感,樹立正確的為人處世態(tài)度和守信為榮、失信可恥的道德觀念,大力弘揚中華誠實守信美德。 活動形式:關(guān)于誠信的故事、游戲、校園劇

  活動內(nèi)容:

  一、主持人講話:解密誠信

  說文解字話“誠信”(誠信的`古體字)——理解誠信字面上的意思。 (學(xué)生討論,教師引導(dǎo))

  誠,就是要實事求是,不擴大,不縮小;信,就是要一言九鼎,說到做到,不朝秦暮楚,不朝令夕改。誠信是一個道德范疇,即待人處事

  真誠、老實、講信譽,言必信、行必果,一言九鼎,一諾千金。在《說文解字》中的解釋是:“誠,信也”,“信,誠也”。 可見,誠信的本義就是要誠實、誠懇、守信、有信,反對隱瞞欺詐、反對偽劣假冒、反對弄虛作假。誠信是立業(yè)之本、為人之本,是企業(yè)和個人的第二張身份證。

  因為《中學(xué)生日產(chǎn)行為規(guī)范》中特別規(guī)定:中學(xué)生應(yīng)該守信,答應(yīng)別人做的事要按時做到,做不到時表示歉意。我們今天的班會課主題:“誠信”。

  二、誠信名言接龍游戲:

  1、創(chuàng)起誠信校園,樹起誠信學(xué)風,成為誠信學(xué)子。

  2、只有種下誠信的苗,才能結(jié)出誠信的果

  3、誠信是你價格不菲的鞋子,踏遍千山萬水,質(zhì)量也應(yīng)永恒不變。

  4、誠信像一面鏡子,一旦打破,你的人格就會出現(xiàn)裂痕。

  5、誠實守信是做人的根本,是世界上最美麗的花朵。

  6、誠信是道路,隨著開拓者的腳步延伸;誠信是智慧,隨著博學(xué)者的求索積累;誠信是成功,隨著奮進的拼搏臨近;誠信是財富的種子,只要你誠心種下,就能找到打開金庫的鑰匙。

  7、誠信者,受人愛戴尊敬也

  8、誠信是做人之根本,立業(yè)之基。

  9、最大限度的誠實是最好的處事之道。

  10、不誠則有累,誠則無累。

  11、誠信是溝通心靈的橋梁,善于欺騙的人,永遠到不了橋的另一端。

  12、誠信,是一股清泉,它將洗去欺詐的骯臟,讓世界的每一個角落都流淌著潔凈。

  13、不講誠信的人,是可悲的、可憐的、可恨的,也是可怕的。 14誠信,讓心靈無瑕,讓友誼長存,讓世界美好!

  15、知識是財富,誠信也是一種財富,擁有知識能使你變得充實,擁有誠信能使世界變得更美好!

  17、誠,乃信之本;無誠,何以言信?誠而有信,方為人生

  18、誠信,是人類文明的階梯;誠信,是填補人類間隔的碎石。

  19、誠實是人生的命脈,是一切價值的根基

  20、誠信是一種自我約束的品質(zhì),不是通過一篇文章或一句話就能檢驗得出的。

  三、由同學(xué)為大家講述誠信故事

  1.古時候有一個國王,他一生中沒有子女,美好江山?jīng)]有繼承人。國王很老了,于是他決定從他的義子中挑選一名當國王。于是乎國王就給每個義子發(fā)了一顆種子說:“好好培植一年,一年后拿來給我看”。義子們高高興興的拿走了種子。他們精心的培育這顆種子,日復(fù)一日的澆水。等到一年了,把這顆種子上供國王,每顆種子發(fā)芽并生長的很旺盛。國王看了很失望,但最后進來一個義子滿臉痛苦的表情來到國王面前說道:“父王我也是精心的照顧種子,天天澆水怎么就是不發(fā)芽”國王一看就樂了,國王說:“傻孩子這是一顆熟了的種子怎會發(fā)芽呢?”。從此這誠實的義子就當上了國王。

  2.漢朝的開國功臣韓信,處幼時家里很貧窮,常常衣食無著,他

  跟著哥哥嫂嫂住在一起,靠吃剩飯剩菜過日子。小韓信白天幫哥哥干活,晚上刻苦讀書,刻薄的嫂嫂還是非常討厭他讀書,認為讀書耗費了燈油,又沒有用處。于是韓信只好流落街頭,過著衣不蔽體,食不果腹的生活。有一位為別人當傭人的老婆婆很同情他,支持他讀書,還每天給他飯吃。面對老婆婆的一片誠心,韓信很感激,他對老人說:“我長大了一定要報答你。”老婆婆笑著說:“等你長大后我就入土了。”后來韓信成為著名的將領(lǐng),被劉邦封為楚王,他仍然惦記著這位曾經(jīng)給他幫助的老人。他于是找到這位老人,將老人接到自己的宮殿里,像對待自己的母親一樣侍奉她。

  四、校園情境劇:

  1.遲到(兩個同學(xué)表演)

  第一段:(乙背著書包急匆匆地上場,甲從后面追上) 甲:哎,你等等我,走那么快干嘛?

  乙:就快上課了,我們要遲到了。

  甲:你平時不是挺準時的嗎?今天怎么也成遲到一族了? 乙:昨天作業(yè)中一道數(shù)學(xué)題巨難,開夜車了。

  甲:標準的書呆子。昨晚有《天下足球》,嘿,那叫一個精彩。 (上課鈴聲響了,甲、乙遲到了。)

  主持人:大家對“遲到”這個詞應(yīng)該不陌生了,我想問問大家,你遲到過嗎?是什么原因遲到的?(可以現(xiàn)場采訪,學(xué)生發(fā)言。)剛才好幾個同學(xué)都談了自己遲到的原因,譬如堵車、車壞了、睡遲了??這些都是客觀因素,我們能不能從自己的主觀來找找原因呢?(繼續(xù)

  采訪)遲到,無論如何都不能算是一件好事,守時才是一種美德,它是對別人的一種尊重,對承諾的一種兌現(xiàn),也是誠信的表現(xiàn)。其實,誠信從來就不是一句口號,它需要我們從身邊的點點滴滴做起。

  第二段:(校門口,丙扮值勤老師,在校門口跺步。乙還在往前走。)

  甲(一把拉住乙,往后縮了縮):傻瓜,有老師!

  乙:已經(jīng)上課了,再不進去就來不及了。

  甲:班級紀律分如果被扣了,就拿不到評比優(yōu)勝了,給咱們班抹黑了。

  乙:可是??

  甲:別可是了,要走你走,我等會兒再進去。

  (乙看看老師,又看看甲,還是往前走去。)

  甲:傻瓜,真是笨到家了。

  (乙被丙攔住。)

  丙:這位同學(xué),你遲到了,請登記!

  乙寫下自己的名字,走進校門,甲從藏身之處出來,然后,貓著腰迅速的沖進了校門。

  主持人:這真是一個難題,遲到了不僅要被老師批評,而且還得使得自己班級扣分,我不知道在座的同學(xué)們有沒有碰到過類似的難題,如果你遲到了,在校門口,你會如何選擇呢?

  (學(xué)生現(xiàn)場討論,老師點評)

  2、反光鏡

  主持人:、這個校園劇就像一面鏡子,同學(xué)們應(yīng)對照這面鏡子反省、評價自己的誠信行為,說說自己在誠信方面做得好與不好的事例。(學(xué)生發(fā)言,老師點評)

  五、互動小組討論:

  1.當今的社會最需要的是什么?

  有人說是 money,也有人說是talent,但我認為是誠信。有人說過:“誠信為人之本也!誠信比金錢更具有吸引力,比美貌更具有可靠性,比榮譽更有時效性!”誠信是一種美德,是一種源源不斷的財富。誠信是一種取之不盡,用之不竭的智慧。誠信是一種寄托,是現(xiàn)代文明的財富!

  2.人,究竟能選擇什么,該選擇什么?

  選擇誠信。因為她比美貌得可靠。沒有美貌的人生或許是沒有足夠亮點的人生;但沒有誠信的人生則沒有一絲光明。你可以不是潘安,你也可以不是貂嬋,但你不可以失去別人對你基本的信任。“人,以誠為本,以信為天”。沒有誠信,生存世間的你可要作一粒懸浮其中的塵粒?

  3.對于不講誠信的人我們是否需要講誠信?

  對那些不講誠信的人我們應(yīng)該抱著仁慈的心去包容他們,應(yīng)用誠信去感化他們。

  六、活動總結(jié):

  在當今社會中,不僅成人需要遵守法律、誠信待人,青少年更應(yīng)該學(xué)會誠信、堅守誠信。誠信是為人的基本準則,是同學(xué)們在現(xiàn)今的

  學(xué)習(xí)生活和將來踏入社會的工作生活中不可缺少的重要組成部分,人無信而不立,我們應(yīng)該從小就學(xué)習(xí),遵守,并踐行誠信,說到做到,不輕易許諾,許諾就要做到,愿誠信這人生的座右銘,伴隨我們一生!

  七、活動反思:

  青少年應(yīng)該從小學(xué)習(xí)誠信,從小遵守誠信,這正是我們此次開展班會的主要目的,而且,在精彩的班會活動中,我們以充分的準備取得了完美的成功,經(jīng)過這次班會后,同學(xué)們更加了解誠信,并且為自己樹立起誠信的準則,也更好的做到了以誠信為人,這就是我們開展誠信教育主題班會所取得的巨大成效。

  誠信建設(shè)主題教育實踐活動實施方案 篇14

  一、班會目的:

  通過本次活動,使學(xué)生知道“誠信”的重要性,在平常生活中要做到誠信,發(fā)現(xiàn)誠信,感悟誠信,體驗誠信。

  二、活動開始

  主持人甲:誠信是中國人民的光榮傳統(tǒng)和崇高美德。

  主持人乙:誠信是中華民族寶貴的精神財富。

  甲:講誠信是生活中人與人之間交流的橋梁

  乙:講誠信是公民道德規(guī)范的基本要求

  甲:誠信是一塊金子,擁有誠信的人,他的人生便會閃光。

  乙:誠信是一個“真”字,我們需要這個字來相互了解,彼此真誠。 甲乙合:誠信是美德。誠信是財富。

  (合):《誠信在我心中》主題班隊活動正式開始,全體起立、出旗、奏樂、敬禮。 唱隊歌

  甲:在5000年源遠流長的歷史長河里,傳統(tǒng)的誠信倫理像一顆璀璨的鉆石照耀著我們。

  乙:莎士比亞曾說過:“如果要別人誠信,首先自己要誠信。” 甲:德萊塞也曾說過:“誠實是人生的命脈,是一切價值的根基”。

  主持人甲:從懂事起,爸爸媽媽就給我們講狼來了的故事,那個騙人的小孩因為撒謊最終把性命都丟了。上學(xué)后,老師也常常告誡我們誠信是做人之本,要求我們從小就做一個誠信的人。

  主持人乙:不管對人或?qū)κ拢覀兌家龅讲徽f謊,不作假,不為那些不可告人的目的而欺瞞別人,做個誠實守信的學(xué)生。

  1、講誠信故事:

  同學(xué)們,你們知道嗎,美國第一任總統(tǒng)華盛頓小時候,用斧頭砍斷了父親心愛的櫻桃樹,父親非常生氣。華盛頓勇敢而誠懇地向爸爸承認了錯誤,爸爸不僅沒懲罰他,反而稱贊道:“誠實的行為勝過一千棵櫻桃樹的價值。”正是由于父親的正確引導(dǎo),華盛頓后來成為了美利堅共和國的第一任總統(tǒng)。

  主持人甲:誠信的故事,古今中外皆有之,我國明代的散文家宋濂就是一個誠實守信的人。下面請聽故事《宋濂借書》。

  故事:宋濂小時候,喜歡讀書,但是家里很窮,沒錢買書,只好向人家借。每次借書,他都講好期限,按時還書,從不違約,人們都樂意把書借給他。一次,他借到一本書,愛不釋手,便決定把它抄下來。可是還書的期限快到了。他只好連夜抄書。時值融冬臘月,滴水成冰。母親說:“孩子,都半夜了,這么寒冷,天亮再抄吧。人家又不是等這書看。”宋濂說:“不管人家等不等這本書看,到期限就要還,這是個信用問題,也是尊重別人的表現(xiàn)。如果說話做事不講信用,失信于人,怎么可能得到別人的尊重。”一次,宋濂要去遠方向一位名家請教,并約好見面日期,誰知出發(fā)那天下起鵝毛大雪。當宋濂挑起行李準備上路時,母親驚訝地說:“這樣的天氣怎能出遠門呀?再說,老師那里早已大雪封山了。你這一件舊棉襖,抵御不住深山的嚴寒啊!”宋濂說:“娘,今天不出發(fā)就會誤了拜

  師的日子,這就失約了。失約,就是對老師不尊重啊。風雪再大,我都得上路。”當宋濂到達老師家里時,老師感動地稱贊道:“年輕人,守信好學(xué),將來必有出息!”

  2、說身邊的誠信

  主持人乙:在我們班上也有很多這樣的同學(xué),他們誠實守信,深得大家的喜愛。讓我們來說說他們的事跡,聽聽他們的故事吧。

  (甲同學(xué):誠信是為人之本,是人生最高尚的品質(zhì),每個人都有誠信的故事,我也不例外。

  記得有一天,我與鄰居約定星期天去嘉興購書,星期天轉(zhuǎn)眼就到。那天早晨,媽媽叫我和她一起去看望外公。我說:“我和鄰居約定要去嘉興購書,不去了。”媽媽卻一定要我去。還說:“今天哥哥也去,你不是最喜歡和哥哥玩嗎?”“不去,就不去。”我鐵了心。沒辦法,媽媽只好一人去了外公家。8點整,鄰居準時來到了我家,我們一起高高興興的去了嘉興。那天,我特別高興,因為我擁有了誠信。得到了友誼。

  乙同學(xué):有一次,我和我的好朋友約好一起去挑野菜,正好那天媽媽要帶我去姑姑家去吃飯。當時我特別開興,要去的時候,我想塌了我和珍香的約定,就決定不去姑姑家了。媽媽說“去吧,野菜以后還可以去挑的。”可我還是和珍香一起去挑野菜。沒有和媽媽一起去吃飯。但我不后悔,因為我認為,做人最重要的是要誠實守信。

  主持人乙:是啊,發(fā)生在我們身邊的誠信故事舉不勝舉。我們從中得到歡樂,得到真情。然而,我們也清醒地看到,在我們的周圍依然有一些不和諧的音符。下面請看

  小品表演:一張試卷。

  (主要內(nèi)容:敏敏考試沒考好,為了不讓爸媽知道,她請人在自己試卷上簽字。) 主持甲:同學(xué)們,我們有類似的經(jīng)歷嗎?如果今天你能在同學(xué)面前大膽說出來,這不也正是誠實的表現(xiàn)嗎?

  同學(xué)們自我反思,自我發(fā)言:

  三、請欣賞詩朗誦《誠信》

  誠 信

  一個人可以沒有財富,只要他活得坦蕩;

  一個人可以沒有名望,只要他問心無愧;

  但一個人不能沒有誠信,否則他就會一無所有了。

  誠自心,信自行,心行合一。

  讓我們用心靈呼喚誠信,

  讓誠信變成清晨你窗前一縷溫暖陽光,

  讓誠信成為小鳥的清啼在你耳畔吟唱,

  讓誠信成為你寒冷時身邊紅紅的爐火,

  讓誠信變成烈日下你頭頂?shù)囊黄G蔭。

  誠信是立身之本。

  誠信是我們健康成長的道德基礎(chǔ)。

  雄鷹靠強硬的翅膀在天地間翱翔;

  人類以誠信的品德在歷史中閃亮。

  呼喚誠信,擁抱誠信,

  為你的人格涂上一層亮色!

  呼喚誠信,擁抱誠信,

  讓世界因誠信而春意盎然,五彩繽紛!

  讓我們行動起來,做一個誠實守信的公民!

  四、我說我寫誠信格言:

  主持人甲:充滿哲理的詩句,深深地鐫刻在你、我、他,每一個同學(xué)的心間。 魯迅說——誠信是為人之本。海涅說——生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花。同學(xué)們還知道哪些有關(guān)誠信的名言呢?

  (學(xué)生說誠信格言)

  主持人乙:對于誠信,每個人都有自己不同的理解,讓我們拿出自制的書簽寫下自己的誠信格言。

  (學(xué)生自編格言,與大家分享主持人指名同學(xué)朗誦他們的誠信格言。)

  主持人甲:我們準備了一棵誠信樹,他沒有枝葉,只有樹干,現(xiàn)在,我有個提議,請每個同學(xué)都在美麗的誠信花或誠信果上,寫下自己的名字,以此為見證,讓我們一起來分享甜蜜的誠信果吧。現(xiàn)在,把你的誠信之種粘在這棵大樹上,讓他生根發(fā)芽,長成參天的大樹。也讓我們把自編的誠信格言永留心間,在我們的心中播下誠信的種子吧!

  (學(xué)生涂好膠水,粘在上面。)

  主持人乙:我們心中有誠信,行動中有誠信,這誠信之樹就會長出茂盛的綠葉,開出美麗的誠信之花。

  下面我們請輔導(dǎo)員老師講話。

  輔導(dǎo)員:同學(xué)們,誠實守信是中華民族的傳統(tǒng)美德,是我們做人的基本準則,所以,我們要從小培養(yǎng)重諾言、守信用的優(yōu)良品質(zhì)。凡答應(yīng)別人的事,一定要時時放在心上,千方百計努力做到。如果自己盡了努力還是沒有做到的,就應(yīng)主動及早向?qū)Ψ秸f明原因,表示歉意。千萬不要弄虛作假,明明知道自己無法做到的事,卻硬充好漢,這樣,別人就會因你的失信而受到傷害,你就會失去朋友對你的信任,失去友誼,失去生活的快樂。同學(xué)們,失去信用是一個人最大的損失,大家都要牢固樹立守信為榮、失信可恥的道德觀念,從小做一個講誠信、講道德的人。 《誠信在我們心中》主題班隊活動到此結(jié)束。全體起立,退旗、奏樂、敬禮。

  誠信建設(shè)主題教育實踐活動實施方案 篇15

  一、活動目的

  1、引導(dǎo)學(xué)生能夠正確地端正復(fù)習(xí)階段的學(xué)習(xí)態(tài)度,用刻苦、勤奮的態(tài)度來對待學(xué)習(xí),以自己最佳的水平考出最滿意的成績。

  2、教育學(xué)生考試的基本規(guī)則,認識到作弊的危害,做到誠信考試。

  3、教育學(xué)生在考試時做到認真審題,動腦思考,卷面整潔。

  二、班會重難點

  培養(yǎng)學(xué)生復(fù)習(xí)的方法,以及認識到考試作弊的危害。

  三、班會準備

  召集班委商討活動活動安排,確定活動細節(jié);

  準備作弊的案例及危害;

  制作課件

  四、班會程序

  (一)主持人開場白,簡單介紹活動背景;

  (二)考試的目的

  1、測試你對某門課程的掌握程度,是對一段時間學(xué)習(xí)的總結(jié)和考驗;

  2、檢測你對某方面知識或技能的掌握程度;

  3、檢驗?zāi)隳壳暗膶W(xué)習(xí)水平,以便更好地制定隨后的教學(xué)或?qū)W習(xí)策略;

  4、有利于你找出自己薄弱環(huán)節(jié),以便在今后的學(xué)習(xí)中改進學(xué)習(xí)方法或者學(xué)習(xí)策略;

  5、評估教師的教學(xué)質(zhì)量,哪些方面教得不錯,哪些方面還需要改進。

  (三)考場考風考紀

  考風是校風的具體反映,沒有好的考風就不會有好的學(xué)風,沒有好的學(xué)風,很難完成高質(zhì)量的教學(xué)、很難提高我們的成績。

  若形成弄虛作假、投機取機的不正考風,會導(dǎo)致學(xué)生不努力學(xué)習(xí),危害自己,危害學(xué)校。

  1、考試作弊的案例

  高考期間,吉林省松原市吉林油田高中考生宋朔在理科綜合考試臨近結(jié)束2到3分鐘時,試卷被同考場考生楊某扯拽,雖被監(jiān)考教師制止,但宋朔的答題卡受損,答題卡右上角距邊緣2至3厘米出現(xiàn)食指大小的洞。

  事件發(fā)生后,楊某被取消高考成績和2010年的高考資格,宋朔受損試卷未受影響,順利通過計算機評閱,評卷正常。21日,吉林省公布高考成績,結(jié)果顯示,宋朔理科綜合成績?yōu)椋玻玻阜郑砻婵偝煽優(yōu)椋担叮狈郑捎谒嗡返拿褡鍨闈M族,還享受5分的少數(shù)民族加分政策,因此,他的總成績?yōu)椋担叮斗帧_@一成績遠高于539分的吉林省2009年理工類本科第一批次錄取最低控制分數(shù)線。

  考試失敗并不可怕,考試作弊遺憾終生

  2、作弊危害

  作弊是一種欺騙行為,作弊過程要躲過監(jiān)考老師,這就必然引起考生的緊張不安,使得本來沒有考試焦慮的考生可能因為這種特殊的情景與心理狀態(tài),而產(chǎn)生不必要的考試焦慮,影響考試作答。作弊可能使考生在某一次考試中獲得高分,但這并不等于他真正掌握了知識,而在以后的學(xué)習(xí)工作中,考試分數(shù)并非衡量一個人知識水平高低的標準。所以,從表面看來,作弊是考生欺騙老師,但從本質(zhì)上看,作弊則是一種自欺欺人的行為,它并不能使考生得到任何實際的利益,既不會有利于考生的學(xué)習(xí),更不會有利于他今后的工作。在作弊過程中,難免不被發(fā)現(xiàn),一旦被發(fā)現(xiàn)。考生就會感到羞愧與失望,各種沮喪心情都可能產(chǎn)生。有時還會在考后保持許久,從而影響考生的心理健康。假如作弊被發(fā)現(xiàn)后,下面還有別的考試,這種羞愧感就會影響下一個科目的成績,更不利于考生心理上的恢復(fù)。

  (四)重視考前復(fù)習(xí)

  1、立足課本,看透課本,考試萬變不離齊宗旨;

  2、研讀筆記,有得內(nèi)容課本上很粗略很多老師根據(jù)自己的經(jīng)驗添加課程內(nèi)容;

  3、感悟錯題、尋求突破;

  4、有計劃的復(fù)習(xí),兼顧九科考試科目,做到不遺漏知識點;

  5、態(tài)度決定一切,積極備戰(zhàn),充分利用考前這段時間,這是效率最高的時間;

  6、善于利用自習(xí)課,做到每節(jié)課有收獲;

  7、不懂的地方,做到不恥下問,問同學(xué)或老師,弄清楚自己不明白的地方。

  (五)考場考生注意事項

  1、考試前,按照規(guī)定時間,考生應(yīng)做好各項準備工作,提前10分鐘進入考場。進入考場后,按照規(guī)定的座位就坐,不得隨意調(diào)換座位。考試期間,原則上不能離開試場。

  2、考試不允許遲到。考場內(nèi)必須保持良好秩序;考試中無特殊原因不得上廁所;不得提前交卷。

  3、進入考場帶好考試要用的物品,如:筆、尺、橡皮等,使用規(guī)定型號的計算器。嚴禁攜帶手機等通訊工具進入考場。

  4、考生拿到試卷后,應(yīng)在規(guī)定的地方填寫考號、學(xué)校、姓名、班級、座位號,不能書寫在裝訂密封線外。

  5、考生對試題有疑問時,如遇試卷分發(fā)錯誤,缺頁、漏題及字跡不清時可舉手向監(jiān)考老師提問。

  6、考試應(yīng)在規(guī)定時間、規(guī)定地方答題,除開考鈴響前不做試題,結(jié)束鈴響后立即停止答卷,及時交卷,在監(jiān)考老師允許后方能起立離開考場。退場時,不得將試卷帶出考場。

  7、考生有以下行為之一者以舞弊論處:夾帶有關(guān)資料、手機進入考場;答卷過程中交頭接耳、左顧右盼、打手勢、做暗號、傳遞紙條、交換試卷或答題卷;偷看他人答卷,或故意讓試卷給他人抄襲,學(xué)校將按規(guī)定給予該門學(xué)科成績作0分處理。

  (六)班主任對誠信應(yīng)考做最后總結(jié),再次強調(diào)考試紀律,并就如何做到誠信考試,我給出了以下幾點建議:

  考前應(yīng)該認真復(fù)習(xí)好每一門功課,特別是高等數(shù)學(xué)這門功課,復(fù)習(xí)時對照老師上課所講的筆記以及書上相關(guān)的復(fù)習(xí)題,此外與我們專業(yè)有關(guān)的課程也要認真對待,如物流組織運輸管理,雖是一門考查課但是與我們?nèi)蘸蟮墓ぷ髅芮邢嚓P(guān),所以我們不能忽視。要誠信態(tài)度對待這次考試,考出真實水平,考出誠信之風;

  正確認識考試對評價自己的重要性,充分利用一切時間,認真復(fù)習(xí),滿懷信心的迎接考試;

  在考試過程中尊重監(jiān)考老師,端正考試的態(tài)度,嚴格遵守考試規(guī)章制度,杜絕一切考試作弊形式。

  按照規(guī)章制度,考試過程中不允許交頭接耳,不準互相打手勢,不要帶通訊工具以及與考試相關(guān)的資料。

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