關于知識競賽的活動方案
為了確保活動有效開展，通常需要提前準備好一份活動方案，活動方案其實就是針對活動相關的因素所制定的書面計劃。那么什么樣的活動方案才是好的呢？下面是小編幫大家整理的關于知識競賽的活動方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關于知識競賽的活動方案1
一．活動主題：
大學生“博之彩”人文百科知識競賽
二．活動意義：
推動校園文化建設，豐富校園文化活動。擴大同學們的視野，提升大學文化素質，是一次融合知識性與趣味性為一體的人文百科知識競賽。
三、活動背景：
為了提高大學生綜合素質，培養敏捷的思辯能力，營造理論研討氛圍，拓展大學生視野，豐富校園生活，本著對知識的無限熱愛和孜孜不倦的追求，我們聯合甘肅政法學院、甘肅農業大學、蘭州交通職業技術學院、蘭州城市學院和西北師范大學知行學院的相關兄弟社團，聯合策劃舉辦了這次活動。
四、活動方式：
1、以個人為單位，在各學校指定時間、指定地點報名后，在本校參加初賽，初賽通過后然后統一進行決賽。
2、競賽的類型：初賽為筆試（100分制），決賽有必答題，搶答題，觀眾互動和附加題（如有平分現象）。
3、涉及范圍為政治、法律、歷史、地理、文學（古代文學知識）、哲學、藝術等各類常識題和相關專業題。
4、評卷方式：客觀題（如選擇題、填空題等）根據標準答案評分；主觀題要求書寫工整，主旨鮮明，語言流暢有文采，對自己的答案能夠自圓其說。
五、活動時間及地點：
初賽時間：xx年11月12日初賽地點：五教二樓
決賽時間：待定決賽地點：甘肅政法學院
六、活動流程：
（一）初賽在五教二樓直接參加筆試，初賽通過后參加決賽
（二）決賽
1.介紹嘉賓
2.領導講話
3.選手展示
4.比賽開始
5.必答題，搶答題，觀眾互動，附加題（有評分現象）
七、題目環節設置（決賽）
1.必答題
每人答一題（題目由主持人分發）
答對一題加10分，答錯不加分。
2.搶答題
主持人揭曉題目，選手進行搶答。
答對一題加10分，答錯不加分。
3.觀眾互動
出幾個題目叫觀眾搶答，并發小禮物。
4.為獲獎者頒發證書
八、比賽規定：（決賽）
賽手穿著整潔，可以帶親友團。
觀眾必須保持安靜，若影響賽手答題，此題可以不算。
九、獎項設置：
一等獎：1名（獲獎證書及精美獎品）
二等獎：2名（獲獎證書及精美獎品）
三等獎：6名（獲獎證書及精美獎品）
優秀獎：10名（獲獎證書及精美獎品）
十、預算金額：
礦泉水12-24元
互動獎品6*1=6元
獲獎者獎品待定
會場費用待定
關于知識競賽的活動方案2
在校大學生有多少知道本校的歷史與風云人物呢？有多少深知的呢？為了迎接百年校慶，我讀書者協會在校園里展開迎百年校慶知識競答，深入了解大家對其熟悉程度，以便后續工作的進行
一、活動目的
1、了解在校大學生對學校歷史的熟知程度并對其進行調查，通過活動讓大家了解未知的一些知識。
2、為響應學校百年校慶
3、拓展學生的愛好
4、陶冶學生情操
5、增強社團影響力
6、建立學校和諧文化氣氛
二、組織單位：讀書者協會
三、活動對象：讀書者協會會員
四、活動主題：
知識小趣味——迎校慶知識競答與吃辣椒比賽
五、活動準備工作：
1、制海報：2張大海報（置于教學樓宣傳欄）
2、準備小禮品：水晶手機掛件、紙巾、棒棒糖
3、準備相機，在比賽時拍攝
六、活動流程
1、維持秩序：需要4人
3、我團會將比賽現場所拍相片發布在本社群中
七、活動細則：
1、每人均可參與
2、進行有關校史的'提問
3、舉手進行搶答
4、吃辣椒比賽自愿報名看誰吃的最多
關于知識競賽的活動方案3
為豐富我校學生課余文化生活，進一步拓展小學生的科普知識，培養學生愛科學、學科學、用科學的好習慣，經研究，決定開展20xx年“積累科學知識，爭當科普先鋒”小學生科普知識競賽活動，現將有關事項通知如下：
一、組織機構
主辦：綜合組
負責人：程春霞
二、活動主題
積累科學知識，爭當科普先鋒
三、競賽時間：20xx年5月2日
四、競賽內容
開展科普知識競賽，競賽要求學生在規定的時間內，以書面閉卷答題的形式進行。
五、參加對象：3－5年級學生
六、階段安排
（一）第一階段：
以班級為單位，開展科普知識競賽的初賽。20xx年4月份，以班級為單位，由各班主任或科學教師負責組織指導學生開展閱讀科普著作、報刊活動，引導學生在閱讀過程中以寫讀書卡、讀書摘記及讀后感等方式進行閱讀，根據實際采取多種形式開展交流活動。在此基礎上，以校為單位開展科普知識競賽的決賽。
（二）第二階段：
以校為單位，開展科普知識競賽決賽。 20xx年5月2日，以校為單位，開展科普知識競賽活動的決賽，
七、評獎辦法
分三、四、五年級組評出一、二、三等獎若干名。 八、工作要求
各班主任或科學教師要根據競賽要求認真開展活動，不得用簡單分配名額的方式組織學生參予，確保活動的全員性、層次性、常態性和實效性。
附：獲獎名單及獲獎樣卷
關于知識競賽的活動方案4
一、活動目的
在校團委老師的領導下，經山東理工大學大學生科技創新與創業中心學術科技部組織，全校各院科協積極參與，特策劃舉行此次科普知識競賽。這次競賽將打造一場全新的科普知識盛宴，為全校學生了解、學習、運用及深化科普知識，濃郁校園科技氛圍提供一個更廣闊的空間，希望通過此次活動提高同學們學習科學文化知識的意識和積極性。
二、活動時間及地點
1、預賽時間：11月7日（第九周周六）
地點： 12號教學樓
2、決賽時間：11月14日（第十周周六） 地點：多媒體展廳
三、組織機構
主辦：共青團山東理工大學委員會
承辦：山東理工大學大學生科技創新與創業中心學術科技部
四、活動宣傳
1、時間安排
宣傳時間：10月26日（第八周周一）—10月30日（第八周周五）
宣傳地點：全校各餐廳門口
2、宣傳方式
（1）制作并張貼海報、橫幅
（2）安排工作人員在各餐廳門口宣傳
（3）通過科創中心微信公共平臺、QQ空間及微博等新媒體宣傳
（4）通知各學院科創負責人積極組織同學參加
（5）使用無人機宣傳。
3、活動報名
（1）活動以團隊的形式報名，自由組合團隊，每個團隊3人。
（2） 報名方式：
a．報名表報名（在各餐廳門口進行報名）
b．短信報名（學院+隊長姓名+團隊其他人員+隊長聯系方式） 報名電話：17xxx16（宋）178xxx1（王）。
五、活動施行
1、參賽隊伍
（1）參賽隊伍及親友團
（2）每個隊伍在決賽階段至少有五名親友團
2、比賽項目
初賽：
（1）必答題
（2）搶答題
（3）一心二用題
決賽：
（1）快問快答
（2）腦力王
（3）扭轉乾坤
六、前期準備
1、宣傳工作：
（1）設計制作報名表、宣傳單頁、宣傳海報、條幅。
（2）制作需要的宣傳用品。（數量及規格見附表一）
（3）制作微信公眾平臺，QQ空間等電子宣傳媒介。
（4）組織安排宣傳人員的工作。
2、賽前準備：
（1）分工收集題庫，選定比賽題目。
（2）制作PPT。
（3）整理報名表。
（3）4個人加飛信并負責相關的賽事通知。
（4）選定主持人，準備主持人講稿。
（5）申請12號教學樓，教室的數量據情況而定（11月7日），申請多媒體展廳（11月14日）。
3、比賽準備
（1）預賽：
材料準備：預賽題目、至少兩臺電腦（其中一臺備用）、PPT、搶答器、計時器、晉級卡、主持人講稿
人員安排：主持人一名，計時人員一名，計分人員三名
（2）決賽：
材料準備：決賽題目、至少兩臺電腦（其中一臺備用）、PPT、搶答器、計時器、主持人講稿
人員安排：主持人一名，計時人員一名，計分人員三名
4、賽后準備
（1）證書：
一等獎一張、二等獎兩張、三等獎三張、智多星獎數張
（2）資料整理存檔
七、競賽流程
共分為兩個個階段：預賽階段、決賽階段
1、預賽階段
這是活動的基礎和前提，具體的活動流程如下： 首先，按照參賽隊伍的數量以抽簽的形式進行分組，每組大約六支隊伍（具體情況視參賽隊伍的數量而定）。每支隊伍初始都有100分，當一支隊伍的分數減到零該隊伍即被淘汰。最終取分數最高的一支頒發晉級卡進入決賽。
（一）必答題
每個隊伍的的答題時間為二十秒，剩余十秒的時候工作人員倒計時提醒。每道題目由主持人負責宣讀，當主持人說：“開始答題”參賽隊伍應迅速回答，答對加十分，答錯、超時或不答不加分。每支隊伍輪流答題。該階段的題目為基礎易得分的單選題。
（二）搶答題
搶答題分為十分，二十分，三十分難度依次遞增的三種題型。答題時間依然為二十秒。題目答對得相應的分數，答錯，超時或超時三種題型則都要被扣除十五、三十和四十五分。其他部分主持人把“開始答題”變為“開始搶答”，并且計時變為參賽隊伍按響搶答鈴開始計時外都與必答題相同。 這部分的題目設計到各種題型。
（三） 一心二用題
這個題目具有扭轉乾坤的作用，這部分題目每道題三十分，答題時間共三分鐘，每道題最多五秒答題超時間，答錯或超時不得分。此外每個人都有五十道兩位數加減的題目，參賽選手邊做加減題目邊搶答題目，最后按照兩位數加減題的正答率和搶答題得分的乘積來計分。這部分的題目為判斷題 。
2、決賽階段
參賽的每支隊伍都有一次打電話求助以及一次求助親友團的機會。
（一）快問快答
這個環節有兩名讀題主持人，一名讀題的時候另一名準備。每隊初始一百分。題型為搶答題，答題時間不超過兩秒。答對得十分答錯或超時扣十分。
（二）腦力王
這部分的題目難度很大，有邏輯推理題、計算題、分析聯想題，每道題目所有隊伍一起參加，每個隊伍中的成員共同商討分析得出一致結論，討論時間三分鐘，三分鐘后統一給出答案，每道題目五十分。為了增強娛樂性，主持人在參賽隊給出答案前可以示意場下觀眾作答，如果答案正確就可以獲得智多星獎。參賽隊答案正確即得分，主持人
可以詢問分析的過程，這一部分不是必答的，分析錯誤不影響分數。
（三）扭轉乾坤（最后的一搏）
這個環節所有隊伍分數的總和不再改變，分數在不同的隊伍之間轉移。題目也不再給出，而是寫在題板上，共三十道題。每種難度的題目各十道，題目的難易程度注明。
由分數最低的一隊A開始選擇任意一隊B答題，分值由A來決定。然后由A選擇一道題兩隊一起作答，規定的時間同時給出答案，答對的一方獲得A給出的分數，錯的則扣除相應的分數，如果兩隊都答對或答錯則分數不變。每進行一輪比賽，重新進行一次排名（選擇過的隊伍A不再介入排名），依然是最后一名選擇任意一個隊伍重復上面的過程。某一隊的分數為零，則被淘汰下場，直到所有的題目用盡或者只有一個隊伍在場的時候比賽結束。
附加賽：如果出現題目用盡而出現前三名分數有相同的情況則分數相同的隊伍進行附加賽。進入附加賽的隊伍答題時間二十秒，一起給出答案，答錯的刷下來，如果前三名都進入附加賽但出現兩支隊伍同時被刷下來，則被刷下來的隊伍再進行角逐第二，第三名。
八、活動流程
預賽
1、主持人開場白并介紹嘉賓。
2、主持人宣布比賽開始。
3、參賽選手準備。
4、必答題開始。
5、搶答題開始。
6、一心二用題開始。
7、統計得分，發放晉級卡。
8、整理場地。
決賽
1、主持人開場白并介紹嘉賓。
2、主持人宣布比賽開始。
3、參賽選手準備。
4、快問快答環節開始。
5、腦力王環節開始。
6、扭轉乾坤環節開始
7、統計得分，宣布結果。
8、由老師進行頒獎。
9、比賽結束，整理場地。
九、獎項設置
預賽階段：第一名頒發晉級卡，晉級決賽
決賽階段：一等獎一隊，二等獎兩隊，三等獎三隊 參與并正確回答問題的觀眾：智多星獎
十、突發情況處理
1、停電 暫停比賽，如果停電時主持人剛好正在讀題則這道題目作廢。通知技術人員排查問題。如果是由于不可抗因素導致無法恢復供電而比賽沒有過半則要另選時間重新開始比賽，如果賽程已經過半則記錄成績另選時間繼續比賽。
2、設備故障 暫停比賽，如果停電時主持人剛好正在讀題則這道題目作廢。更換備用設備繼續比賽。
3、頒獎嘉賓缺席
通知嘉賓及時趕到，如果嘉賓有事確實無法趕到，則及時通知主持人靈活應對。如果缺席的是頒獎嘉賓，則頒獎由在場部長代理。
4、比賽選手缺席
全場等待10分鐘，如果10分鐘還不能及時趕到，則取消該團隊比賽資格，獎項不予頒發。
5、參賽隊伍過多
預賽階段分批進行每批最多六支隊伍，進入決賽的隊伍多于六支，則要對預賽階段的隊伍進行排名取前六名進入決賽。如果排名出現并列第六的情況則進行一次附加賽，附加賽與預賽相同。
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