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三八活動方案

時間:2021-07-15 13:38:04 活動方案 我要投稿

關于三八活動方案模板六篇

  為有力保證事情或工作開展的水平質量,往往需要預先進行方案制定工作,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。那么應當如何制定方案呢?以下是小編整理的三八活動方案6篇,歡迎閱讀與收藏。

關于三八活動方案模板六篇

三八活動方案 篇1

  活動目標:

  1.知道三月八日是媽媽、奶奶們的節日,樂意與同伴、家長一起參加游戲活動,增進家園、親子情感。

  2.懂得要愛自己的媽媽,感受與父母、同伴共同活動的樂趣。

  活動時間:

  20xx.3.8上午8:50

  活動地點:

  各班教室

  活動過程:

  一、歡迎儀式

  1、老師致辭:

  小朋友們好!今天,在這個春雨霏霏的日子里,我們曹橋幼兒園的大班教師和小朋友迎來了“三八婦女節”,你們知道“三八婦女節”是誰的節日嗎?“三八婦女節”是媽媽、奶奶、外婆、阿姨等所有婦女的節日,所以我們今天特意請來了家長和小朋友一起歡度這個節日,大家高不高興呀!今天,我們用我們的方式向長輩們表達感激之情,今后我們將用行動表達對長輩們的愛,為長輩多做一些力所能及的事,比如幫媽媽做家務,給奶奶捶捶背,這些你們能夠做到嗎?老師相信,我們大班的小朋友都是懂事的孩子,都知道回報長輩的愛,希望你們在愛的沐浴下茁壯成長,祝愿大家在今天的活動中玩得開心、快樂!

  2、幼兒代表發言。

  親愛的媽媽、奶奶、外婆,今天是你們的節日——“三八婦女節”,祝你們身體健康、工作順利、節日快樂!親愛的媽媽,在你們的關心、教育下,我們過著幸福的生活,為了我們的健康成長,你們操了很多心,每天除了照顧我們,還要認真的工作,你們真是太辛苦了!今天,我們代表大班的全體小朋友謝謝你們!媽媽——我愛你!

  二、幼兒表演

  幼兒表演歌曲《我的好媽媽》和《不再麻煩媽媽》。個別幼兒才藝表演。

  三、親子活動

  1、游戲《看誰接得多》

  家長和幼兒相隔一定距離,媽媽或奶奶拋球幼兒接球看哪個家庭接得最多。分設一等獎1名,二等獎2名,三等獎4名。

  2、和媽媽一起來折紙《百合花》教師示范折的方法,家長和孩子一起折百合花。做好后將花放在花瓶中展示。

  四、結束活動

  1、頒獎

  2、集體舞《幸福拍手歌》。

三八活動方案 篇2

  一、活動目的:

  紀念“三·八”世界傳統節日,展示激昂奮進精神風采,增進年級團隊合作凝聚,豐富業余文化生活,促進身心健康發展。

  二、活動對象:

  女工會會員

  三、活動時間:

  3月8日—3月15日

  四、活動場地:

  校操場。場地裁判安排:體育組。

  五、活動領導小組:

  組 長:***

  副組長:***

  組 員:**********

  六、活動形式:

  高一、高二、高三各組成2個隊參賽,每隊10人,體藝、后勤合并1隊參賽(信息列入高一組),共七組。按抽簽確定參賽次序。如出現同年級的2個組比賽,重新抽簽,參賽隊員確定后不能隨意更換。參賽組組長:高三 ****,高二 ****,高一 ***,體藝后勤 ***。各組長落實小組參賽人選報***老師。

  七、獎勵分配:

  活動設名次獎和參賽獎。

  參賽獎:(券)每人80元,以到場點名為準。

  名次獎:(券)第一名450元; 第二名400元; 第三名350元; 第四名300元; 第五名280元; 第六名260元; 第七名240元。

  ***三中工會女工委

  20xx/03/04

三八活動方案 篇3

  一、內容與要求:

  ⒈知道三月八日是婦女節,是媽媽的節目。

  ⒉了解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽。

  ⒊通過表演節目和媽媽一起游戲,表達對媽媽的祝賀。

  二、重點和難點:知道三八節,并用各種方式向媽媽表示祝賀。

  三、材料準備:

  ⒈一些歌曲音帶,如〈我的好媽媽〉〈世上只有媽媽好〉等。

  ⒉幼兒事先準備好送給媽媽的禮物。

  ⒊通知媽媽參加活動。

  ⒋媽媽準備發言。

  四、活動過程:

  (一)主持人引出活動

  (二)慶祝活動

  ⒈在歌頌媽媽的樂曲中,邀請媽媽們入座。

  說明:座位安排,可讓媽媽坐在舞臺前,幼兒坐在周圍。

  ⒉活動進行。

  (1)主持人引導幼兒說說慶祝會的意義。

  (2)按節目單表演節目。

  說明:幼兒在表現自己時,感受到快樂的情緒,同時也使媽媽為自己 孩子的表現在高興。主持人的語言應根據節目內容有所設計。

  (3)幼兒說說媽媽在家的辛苦及對自己的關愛

  (4)個別媽媽表演本領 老師小結:

  我們的媽媽真能干、 真辛苦呀, 我們一起來謝謝媽媽:

  “媽媽您辛苦了。”

  (5)媽媽說心聲。

  (6)幼兒與媽媽一起游戲。

  (7)夾球比賽:幼兒和媽媽面對面夾球。

  (8)媽媽游戲――搶椅子

  (9)集體表演《我的好媽媽》 說明:幼兒在體會愛媽媽的情感中,表達愛媽媽的情緒。這時應 該是感情的高潮。也是慶祝會的高潮,教師的引導和激發尤為重要。

  教師可作為主持人充滿激情地組織表演。如,當幼兒說完悄悄話,教 師可以說:“我們的`悄悄話,是我們的心聲,媽媽,謝謝您們,媽媽, 祝您們節日好”幼兒齊:“祝媽媽節日好”掌聲響起。

  (三)關心媽媽:讓孩子剝糖和橘子給媽媽吃,體現孩子對媽媽的愛。

  (四)送禮物 說明“幼兒在強烈的愛媽媽的情感驅使下,主動性,積極性都會 增強,所以,這時制作禮物,送禮物都是情緒的延續。當然,制作禮 物也可以放在慶祝活動前進行。

  (1) 祝賀,送禮物 說明:幼兒在送禮物中,體會和表達愛媽媽的情感。

  (2)給媽媽說一句悄悄話。教師可一道幼兒說些祝賀的話,如:我 送媽媽連衣裙,祝媽媽永遠漂亮。

  (五)建議 以后,可產生幼兒的“我幫媽媽”紀事本,主要記錄幼兒在家幫助 媽媽做力所能及的事情,進一步關心媽媽。

三八活動方案 篇4

  設計思路:

  新年過后,新的一學期開始了,孩子們雖然長大了一歲,變得有些懂事了,但中班幼兒還是很依賴媽

  媽和奶奶,很少體會媽媽和奶奶的辛苦,也很少想到為媽媽和奶奶做事。三月八日是國際婦女節,正好利

  用這個節日組織一個親子活動來慶祝媽媽和奶奶的節日,通過活動盡可能激發幼兒體會情感,體會媽媽和

  奶奶的辛苦及為孩子付出的辛勞,激發幼兒主動為媽媽或奶奶做洗臉等事情,并結合我們中班本月主題“

  好吃的食物”所引發的活動,創設一個和媽媽或奶奶一起進行蔬菜變變變的親子制作活動,讓幼兒體會與

  媽媽或奶奶共同來完成一件事的樂趣,從而增進愛媽媽奶奶的情感。

  活動目標:

  1、知道三月八日是國際婦女節,是媽媽奶奶的節日。

  2、以觀看錄像和媽媽講解相結合的形式,讓幼兒了解媽媽的工作和辛苦。

  3、能大膽、完整地用語言和動作來表達對媽媽節日的祝賀和對媽媽的愛。

  4、通過親子共同制作活動,充分發揮家長和孩子的想象力和創造力,體會親子制作的樂趣,增進親子感情。

  活動準備:

  1、提前讓幼兒知道三八節快要到了,要邀請媽媽一起參加活動。

  2、提前發出邀請函和親子制作的內容,讓家長提前和孩子一起完成媽媽調查表,活動時帶一些好看的蔬菜

  ,對此要有準備。

  3、幫助幼兒回憶歌曲《世上只有媽媽好》《我的好媽媽》,教會幼兒學唱歌曲《畫媽媽》

  4、材料:牙簽、扭扭棒等輔助材料、一些漂亮的蔬菜;

  活動流程:

  媽媽節日快日媽媽您辛苦了蔬菜變變變看一看、評一評

  活動過程:

  一、媽媽節日快樂

  今天我們為什么邀請媽媽來幼兒園?媽媽的節日是幾月幾日?叫什么節?是今天嗎?除了媽媽還是誰的節日?

  我們一起來祝賀媽媽節日快樂。(引導幼兒用自己的方式大膽地表達)

  二、媽媽您辛苦了

  你的媽媽在哪里上班?做些什么工作?回到家又要做些什么事情?(引導幼兒拿著調查表相互交流)

  請個別幼兒介紹自己的媽媽。(引導幼兒用完整的語言介紹調查表上的內容)

  你覺得媽媽辛苦嗎?為什么這么辛苦?

  媽媽這么辛苦,你想為媽媽做些什么事情?(讓幼兒邊說邊做)

  平時都是媽媽給你穿衣服穿鞋子的?今天我們來給媽媽穿衣服穿鞋子。

  集體為媽媽唱歌《世上只有媽媽好》《我的好媽媽》《畫媽媽》

  三、蔬菜變變變

  今天是媽媽的節日,我們一起和媽媽用漂亮的蔬菜來作一樣禮物送給媽媽好嗎?

  出示幾樣蔬菜:看看這些是蔬菜,你覺得它們像什么?可以變成什么東西?接下來,我們一起進行蔬菜變變變。

  親子制作。

  四、看一看、評一評

  看一看哪些蔬菜變得最漂亮?我們和媽媽一起來評一評最佳創意獎,并頒獎。

三八活動方案 篇5

  一、時間:20xx年2月28日(星期三)1:0—16:00

  二、地點:xx區xx鎮

  三、牽頭單位:xx區婦聯

  四、參加單位:(20個)

  區委辦、區委宣傳部、區防范辦、區群工部、區法制辦、區民政局、區司法局、區人社局、區農業局、區衛計局、區法院、區檢察院、區工商局、區國稅局、區地稅局、總工會、團區委、區婦聯、廣西正大五星律師事務所、xx鎮。

  五、活動內容:以貫徹落實男女平等基本國策,建設法治中國·巾幗在行動”和“‘雙維雙促’、平安建設”為主題,重點宣傳《中華人民共和國反家庭暴力法》、《婦女權益保障法》和《婚姻法》等內容,提高婦女的法律意識,切實維護婦女兒童權益。區直各單位結合本部門的工作職能,宣傳有關法律法規等政策。

  六、活動形式:現場發放宣傳資料、現場咨詢服務等。

  七、工作要求:

  (一)區委辦負責總協調;

  (二)區委宣傳部負責宣傳報道工作;

  (三)區婦聯負責整個活動的協調工作;

  (四)請有關單位安排好人員參加活動,并準備好有關宣傳資料。

  (五)xx鎮政府負責印制一條橫幅并懸掛(橫幅內容:貴港市xx區20xx年“三八”婦女維權周活動);印制參加活動單位座位牌,選好地點并布置好活動場地。

三八活動方案 篇6

  設計思考:

  大班孩子已經在園參加了兩次慶祝”三.八“節的活動,以前我們以親子游戲的形式開展了家園互動活動,讓孩子們感受與媽媽在一起的濃濃親情,激發幼兒熱愛媽媽的情感。隨著孩子年齡的增長以及認知水平的發展,他們對媽媽的情感不再停留在最初的依戀上了,他們往往談得較多的是我媽媽在哪兒工作,我媽媽的本領可大了,我媽媽有好多好多漂亮的衣服,有的還認為媽媽打麻將賺錢本領大。有時爭論得需要老師的調解。為了讓孩子在感受節日文化氣息的同時,能更深入地了解自己的媽媽,感受媽媽的辛苦和能干,并產生為有這樣的媽媽而自豪的情感,我們圍繞“三.八”婦女節在班里生成了“我的媽媽真棒“的主題活動。

  主題目標設定:

  1.通過談話、討論、調查等活動,初步了解媽媽們的生活、工作,增強幼兒對媽媽的自豪感。

  2.能夠與同伴大膽交流并進行演講,進一步激發幼兒熱愛媽媽的情感。

  3.在設計的娛樂活動中為媽媽們打分,評選愛心媽媽、智慧媽媽、巧手媽媽、才藝媽媽,培養幼兒的判斷力和表現力。

  主題活動流程

  信息活動:婦女節的小精靈調查訪問:我們的媽媽圖片和實物展:媽媽的作品交流演講:我的媽媽本領大娛樂活動評選“真棒媽媽“

  活動方案舉例

  信息活動:婦女節的小精靈

  活動目標

  婦女節快到了,幼兒能自發組成小組并選擇某個主題進行商討,培養幼兒的表述能力和合作能力。

  活動準備

  1、 為幼兒準備各種顏色的記者證。

  2、 記號筆若干。

  活動過程

  一.師提出活動主題:婦女節快到了,作為小記者,你有什么打算呢?

  二.幼兒講述自己的想法。

  效果分析:根據平時的了解,孩子們的想法太多了。

  話題有:

  1.采訪媽媽,了解媽媽的有關信息,喜歡什么,不喜歡什么。

  2.采訪家中的人,了解他們眼中的媽媽。

  3.采訪整個大班的媽媽,統計在媽媽在全國某地工作的情況。

  4.采訪媽媽的工作,并對相同工作進行統計。

  5.采訪小朋友,了解小朋友眼中的媽媽。

  6.統計婦女節孩子想送給媽媽的禮物和最想做的事。

  7.采訪并統計孩子最喜歡的媽媽。

  三.幼兒分組商討采訪話題,并選擇佩帶記者證。

  1.給話題分類。工作類、生活類、感情類。

  2.幼兒自由組合,分組并選擇一個自己喜歡的話題。

  小精靈們開始行動了。

  娛樂活動:評選“真棒媽媽”

  活動目標

  在各項娛樂活動中讓幼兒給媽媽們打分,培養幼兒初步的判斷力和表現力,進一步激發幼兒熱愛媽媽的情感,提高幼兒對媽媽的自豪感。

  活動準備

  節日環境的布置、知識搶答題、開鎖游戲、家的場景、各種材料的紙、氣球、音樂等。

  活動過程

  1、在幼兒《只要媽媽露笑臉》的歌聲中,主持人宣布媽媽們進場,宣布幼兒評委方陣。

  2、具體活動:

  智慧媽媽選拔闖關:知識搶答,猜猜做做 ,一把鑰匙開一把鎖。

  愛心媽媽場景表演:收拾家庭做家務,做菜介紹菜名。

  巧手媽媽打扮孩子;利用廢舊材料裝扮自己的孩子,隨音樂母女模特表演。

  才藝媽媽露一手:唱歌、跳舞、運動、編織等。

  3、頒獎活動:園長頒發獎狀。孩子們獻上自己做的禮物,說一句祝福媽媽的話,在音樂聲中一起說“我們的媽媽真棒”結束活動。

  主題活動教育設計方案:怎樣過新年

  集體活動名稱:談話活動:怎樣過新年

  內容和要求:

  1.通過活動來調動幼兒參與活動的積極性,有大膽的創新精神。

  2.鍛煉幼兒的語言組織能力,要求幼兒能夠用較為流利的語言描述情景,并能夠使用豐富的詞匯來形容新年的快樂和自己愉悅的心情。

  環境與材料:

  各種與新年有關的圖片或者物品

  過程與指導:

  1、談話導題:“新年就要來到了,大家都很高興,讓我們來想一想,怎樣過新年才快樂呢?”幼兒自由討論,請想好了的小朋友來講一講,他準備怎樣過新年?去年的時候是什么過的?心情怎么樣?

  1、出示各種與新年有關的圖片,請小朋友看一看,上面都有些什么,人們在做什么?他們的表情看起來怎么樣?你覺得他們的心情是什么樣的?為什么?

  2、回憶去年小朋友給其他的班小朋友拜年的情景,請幼兒想一想當時的情景是怎么樣的?我們在拜年的時候說了些什么?引導幼兒回憶《拜年》這首兒歌,全班一起來背誦,激發幼兒對新年的向往。

  1、告訴小朋友,新年是一年的新開始,小朋友又大了一歲了。提問:你在新的一年里有些什么打算,有什么愿望,應該怎樣做?

  2、教師小結:我們不僅自己要快樂的過新年,而且還有給身邊的人送去自己的祝福,我們已經學會了很多拜年的話,還可以把自己的祝福畫出來,做成賀年卡,送給自己最喜歡的人,好嗎?

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