【實用】活動方案匯總四篇
為了確保工作或事情順利進行，就不得不需要事先制定方案，方案是有很強可操作性的書面計劃。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎？下面是小編整理的活動方案5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
活動方案 篇1
為貫徹落實青島市《關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》，深入實施中小學(xué)課外文體活動工程，學(xué)校將積極開展陽光體育運動，促進學(xué)生全面發(fā)展和健康成長。根據(jù)市教體局關(guān)于舉辦全市第十五屆（20xx年3—6月）中小學(xué)生體育節(jié)的文件精神，結(jié)合學(xué)校實際，特制定《20xx年實驗初中體育節(jié)活動方案》�；顒臃桨溉缦拢�
一、指導(dǎo)思想
本屆體育節(jié)以“人人參加陽光體育，促進師生健康成長”為宗旨，通過各種形式的體育活動，增強廣大師生的健康體質(zhì)，提高廣大師生的健康水平。
二、活動主題
本屆體育節(jié)的主題是健康、文明、育人、向上。
三、活動形式及內(nèi)容
本屆體育節(jié)以組織全校師生踴躍參加體育鍛煉、開展陽光體育運動、深入實施全國中小學(xué)課外文體活動工程為主要內(nèi)容。各班級要根據(jù)實際和學(xué)生的身心特點，認(rèn)真開展“體育、藝術(shù)2+1項目”實驗，不斷豐富大課間和課外體育活動內(nèi)容。
具體內(nèi)容包括：
1、舉辦學(xué)校特色體育節(jié)活動暨“體育、藝術(shù)2+1”項目活動
2、《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》達標(biāo)活動；
3、舉辦體育節(jié)趣味運動會比賽；
5、舉辦校園廣播體操比賽；
6、舉辦�；@球比賽
7、以班為單位利用課外活動時間和雙休日，舉辦各種形式的體育專題報告、體育講座、體育知識競賽、遠足以及舉辦以體育為內(nèi)容的美術(shù)、書法、攝影作品展覽等活動；
8、舉辦教職工排球比賽；
9、舉辦體育節(jié)優(yōu)秀組織班級、先進個人評選活動。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)
組長：z
副組長：z
組員：z
五、有關(guān)要求
1、統(tǒng)一思想，加強領(lǐng)導(dǎo)。舉辦體育節(jié)，不僅能提高師生的體育興趣，而且對增強師生的體育意識、提高體育素養(yǎng)、養(yǎng)成終身體育鍛煉習(xí)慣等方面都有重要意義。各班要充分認(rèn)識舉辦體育節(jié)的意義，大膽創(chuàng)新，搞出特色，保證本屆體育節(jié)活動的質(zhì)量。（責(zé)任人：領(lǐng)導(dǎo)小組）
2、廣泛宣傳，深入發(fā)動。要認(rèn)真做好宣傳發(fā)動工作，使廣大師生了解活動的目的、意義、時間、內(nèi)容和要求，積極踴躍地參加到各項體育活動中來，讓師生“到陽光下，到操場上，到大自然中陶冶身心”。（責(zé)任人：團委）
3、精心組織、保證安全。學(xué)校要在全面抓好學(xué)校體育工作的基礎(chǔ)上，精心組織好體育節(jié)期間的各項活動，使各項活動扎實有效。在各項活動中要注意把各種形式的體育活動與實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》、“體育、藝術(shù)2+1項目”實驗和體育集體競技項目活動的開展有機地結(jié)合起來。同時，重視加強安全防范措施，確保不發(fā)生傷害事故。（責(zé)任人：藝體教師、班主任）
4、以體育節(jié)為載體，加強學(xué)校德育工作。辦好體育節(jié)，有利于振奮師生精神，增強師生凝聚力，優(yōu)化師生成長環(huán)境，形成優(yōu)良的校風(fēng)。各班要注意發(fā)掘體育節(jié)活動的德育功能，寓德育于體育節(jié)各項活動之中，把豐富多彩的體育節(jié)活動作為德育工作的重要載體，從而進一步加強和改進德育工作。（責(zé)任人：政教處）
5、做好活動總結(jié)。對開展體育節(jié)活動取得優(yōu)異成績的班級及個人進行表彰。（責(zé)任人：教導(dǎo)處）
六、具體活動安排
活動時間活動內(nèi)容活動要求落實部門
三月份
1、體育節(jié)開幕式
2、體育講座
1、體育教師認(rèn)真準(zhǔn)備講座內(nèi)容，利用體育課等時間，向?qū)W生傳授體育活動的常識。
教導(dǎo)處各級部體育組
四月份
師生趣味運動會
以集體比賽為主，精心設(shè)置項目，保證全體師生在身體力行的情況下，做到人人參與，師生同樂，共建健康和諧校園。
教導(dǎo)處各級部體育組
五月份
1、廣播體操比賽
2、教職工排球
3、以體育為內(nèi)容的板報評比活動
4、籃球比賽
1、各班舉辦以體育為內(nèi)容的板報評比活動，
2、各班要合理安排時間，加強對廣播體操的訓(xùn)練，做到動作整齊、規(guī)范。
3、各班積極參與籃球比賽。做的公平競賽。
教導(dǎo)處團委各級部體育組
六月份
1、以體育為內(nèi)容的書法、繪畫、攝影作品展
2、籃球比賽
3、體育節(jié)表彰會
1、各班要認(rèn)真組織挑選2—3副優(yōu)秀作品參加展評。
2、加強學(xué)生籃球興趣的培養(yǎng)及技能的提高，愉悅身心，爭創(chuàng)佳績。
3、落實好先進班級先進個人的評比、表彰活動。
美術(shù)組各級部體育組教導(dǎo)處
附件：實驗初中體育節(jié)優(yōu)秀組織班級評選條件
1、體育節(jié)活動，班主任重視，指導(dǎo)有方。
2、體育節(jié)活動，內(nèi)容豐富，形式多樣。做到人人參加，并有創(chuàng)新、有特色、有實效。
3、體育節(jié)活動，組織精細、措施有力、工作扎實、成效顯著、無傷害事故；
4、積極組織學(xué)生參加全校統(tǒng)一組織的活動，并獲得較好成績。
5、積極開展陽光體育活動；以班級為單位舉辦了體育集體競賽項目等比賽。
活動方案 篇2
一、活動名稱
“快樂齊上陣”團隊素質(zhì)拓展訓(xùn)練
二、活動主題
友誼、合作、感恩、拼搏
活動時間：20xx-7-22——20xx-7-23
活動地點：
三、活動目的
通過開展素質(zhì)拓展訓(xùn)練活動，旨在創(chuàng)設(shè)種種情境，真實地觸及知行人的心理、體魄和品格，使其以開放穩(wěn)定的心態(tài)對挑戰(zhàn)，激發(fā)創(chuàng)新活力，促進團隊精神的形成，進而收到“磨練意志、陶冶情操、完善自我、熔煉團隊”的良好效果。具體目的如下：
1、增強同學(xué)間的團隊合作意識
2、幫助同學(xué)體會在團隊工作中溝通的重要性
3、訓(xùn)練同學(xué)對于結(jié)構(gòu)變動的適應(yīng)能力
4、增強團隊成員之間的相互信任
5、加強成員間感情的溝通
四、素質(zhì)拓展訓(xùn)練的項目
1、齊心協(xié)力
器材：藍綠布、彩色筆、剪刀、竹竿
時間：30分左右
規(guī)則：根據(jù)參加者數(shù)量將團隊分成小組，選舉隊長，給小組冠名，畫隊徽、選對歌等，然后進行團隊間的展示。要求隊長報隊名、隊員報名、隊旗展示、向大家解釋隊旗、隊徽的內(nèi)涵，然后合唱隊歌。在活動過程中，如果隊長出現(xiàn)錯誤，男階長做十個俯臥撐，女隊長做20次蹲起。
2、穿針引線
器材：呼啦圈
時間：20～40分鐘
目的：感受合作和競爭的意義，體驗探索與創(chuàng)新的快樂
規(guī)則：各組人手拉手圍成一個圈，將呼啦圈套在隊長的左胳膊上，隊員在不松手的情況下將呼啦圈從隊長的左臂出發(fā)，通過每個隊員的身體傳送然后重新回到隊長的左臂。時間少的團隊算勝利（失敗的團隊隊長做20個俯臥撐，女隊長做20次蹲起）。
3、平地而起
時間：20～40分鐘
目的：促進團隊間的合作，增強團隊間的團結(jié)
規(guī)則：每組先派2名隊員，背靠背坐在地上。兩人雙臂相互交叉，合力使雙方同時站起。以此類推，每組每次人數(shù)增加一倍，如果嘗試失敗需再來一次，直到成功才可以再加人。時間最少且重復(fù)次數(shù)較少的為勝利的團隊�；顒舆^程中，如果團隊失敗，則失敗隊男隊長20俯臥撐，女隊長做20次蹲起。
4、笑容可掬
時間：30分鐘左右
目的：促進團隊成員間的溝通與交流，增進彼此之間的友情。
規(guī)則：讓學(xué)員站成兩排，兩兩相對，各排派出一名代表，立于隊伍的兩端，相互鞠躬，身體要彎腰成90度，高喊XXX你好。然后，向前走交匯于隊伍中央，再相互鞠躬高喊一次XXX你好，要求鞠躬者與其余成員均不能笑。如果哪隊有人笑出聲來即被視為對方俘虜，需排至對方隊伍最后列，依次交換代表人選。在活動過程中，如果團階段失敗，則失敗隊男隊長20俯臥撐，女隊長做20次蹲起。
總結(jié)：人們常說，當(dāng)你面對生活的時候，你實際上是在面對一面鏡子，你笑，生活笑，你哭，生活也在哭。面對別人的時候也是這個道理，要想獲得別人的笑容，你首先要綻放自己的`笑容；在團隊合作中，彼此之間保持默契，維系一種快樂輕松的氛圍，會非常有利于大家彼此之間的溝通，也會加快我們的合作步伐。
5、張弛有道
時間：10分鐘左右
器材：長繩一根、布條、秒表
目的：通過這個游戲，讓大家認(rèn)識到團隊合作的重要性。一個團隊若想成功必須運用恰當(dāng)?shù)姆椒�，而這個方法不僅包括要善于利用有效資源，還要求學(xué)會傾聽他人的意見，以溝通尋求彼此間的默契。
規(guī)則：游戲開始時，將麻繩圍在各自腰間位置，所有隊員帶上眼罩，在2分鐘內(nèi)將繩索圍成指定的圖形（如正方形、長方形、平行四邊形、梯形、菱形、三角形），在此過程中，參加隊員不能手拖手，只能通過麻繩互相維系，最后圍出圖形的隊伍將繩索不變形的平放置地上，讓大家看圖形是否形似，最快圍出圖形且圖形形似的隊伍勝出。在活動過程中，如果團階段失敗，則失敗隊男隊長20俯臥撐，女隊長做20次蹲起。
6、千鈞一發(fā)
時間30分鐘左右
器材：報紙若干，膠帶3個
目的：幫助參訓(xùn)者練習(xí)在遇到困難時如何做計劃，如何合作，以及如何有效地利用有限資源等。
規(guī)則：出發(fā)時，每個人必須從鐵板上走過。在逃離過程中，隊員身體的任何部分都不能出來，必須在鐵板上。在整個的逃離過程中，每塊鐵板都要被踩住，全部人達到小島之后，并且所有鐵板被拿到對岸上，游戲才算完成。在活動過程中，如果團階段失敗，則失敗隊男隊長20俯臥撐，女隊長做20次蹲起。
7、囚徒困境
時間：40～50分鐘
器材：布條若干
目的：加強彼此之間的了解和信任，增強大家之間的團隊友誼精神。
內(nèi)容：假如你們組屬于古城探險隊的一部分，據(jù)說古城位于一個與世隔絕的森林里。調(diào)查研究后找到一個向?qū)�，由于存在語言障礙，通過翻譯費心的解釋，他才同意帶路。由于古城到處散落有金幣、寶石，并且宣稱如果寶物被盜，全城人民將面臨災(zāi)難，因此，條件是大家必須答應(yīng)都戴上眼罩，保證以后不會再找這條路，一路上不能作語言交流，但是可以通過其他聲音，即肢體語言來傳遞信息給后面的隊友，以確保團隊能安全到達目的地。
規(guī)則：將團隊分為兩組，男隊員為向?qū)�，女隊員為探險的人。女隊員戴上眼罩有向?qū)ьI(lǐng)到達目的地，此時男生的任務(wù)是負責(zé)安全的護送女生到達目的地。
總結(jié)：信任是集體交往的一個重要前提，只有你充分信任你的伙伴，你才能將事情托付給他，你才能相信他說的話，他做的事，只有相互信任，大家才能毫無隔閡、親密無間地合作，共同將工作做好。
8、報數(shù)
時間：10～30分鐘
目的：增強團隊凝聚力，增強團隊合作意識
規(guī)則：將團隊分為兩組，時間快的為獲勝團隊。在活動過程中，速度慢的團隊隊長將做10個俯臥撐，女隊長做10次蹲起。
五、活動費用預(yù)算：
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活動方案 篇3
活動目標(biāo)
1、讓生活走進課堂，從課堂走向生活。
2、引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)自己的經(jīng)驗和興趣，觀察、訪問自己身邊不同行業(yè)的勞動者，使學(xué)生充分感受到自己的生活離不開人們的勞動，從而發(fā)自內(nèi)心的感激他們。
3、通過主題活動的開展，使學(xué)生樹立起將來成為一名光榮勞動者的信心。
課前準(zhǔn)備
采訪身邊的勞動者，完成采訪卡。
活動過程
一、課前交流
二、活動1：認(rèn)識各行各業(yè)的勞動者
1、介紹自己家鄉(xiāng)。
2、游戲：我做你猜
用游戲的形式激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，初步了解一些行業(yè)的勞動者。
3、你還知道哪些行業(yè)的勞動者？
三、活動2：美好生活誰創(chuàng)造
1、麗麗的疑問
誰來幫麗麗解答這些疑問？
2、生活中，還有哪些勞動者為我們忙碌？
匯報、交流課前的采訪結(jié)果。
采訪主題：身邊的勞動者
采訪內(nèi)容：他們?yōu)槿藗兏冻隽四男﹦趧樱?/p>
3、教材延伸：
如果缺少了這些勞動者的手，我們的生活會是什么樣？
4、情感交流：
此時此刻，你想對勞動者說些什么？
5、課后延伸：
在以后的生活中，遇到為我們服務(wù)的勞動者，讓我們真誠地對他們說一聲“謝謝！”
四、活動3：美好生活我創(chuàng)造
1、情境模擬
魯濱遜又遇到了暴風(fēng)雨，漂流到了一個荒島上。雖然島上一無所有，但是環(huán)境很好，適合開發(fā)成一個城市。
2、你們愿意用自己的勤勞和智慧，把荒島建設(shè)成一個美麗的城市嗎？談?wù)勀愕脑O(shè)想。
3、請把你美麗的設(shè)想畫下來。
4、舉辦作品展。
五、活動總結(jié)
老師真想住到這個美麗的城市里去，但是，現(xiàn)在老師還有一個任務(wù)，我要給魯濱遜先生回電話，我將告訴他，XX班有一群勤勞勇敢的勞動者，雖然他們年紀(jì)小，但是他們完全可以建設(shè)出一個美麗的城市。你們有信心嗎？我相信，未來的城市在你們的建設(shè)中一定會更加美麗。
活動方案 篇4
一、指導(dǎo)思想。
在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以新課程精神為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》，組織開展形式多樣的教研活動，扎扎實實地推進高效課堂教學(xué)。緊緊抓住“高效課堂教學(xué)”這一中心，強化教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高全體語文教師專業(yè)化素養(yǎng)，提高我校語文教學(xué)質(zhì)量。
二、活動目標(biāo)。
1、積極支持和配合學(xué)校的教育教學(xué)工作，積極開展教學(xué)研討活動和學(xué)科競賽，打造書香校園，讓學(xué)生的語文素養(yǎng)全方位協(xié)調(diào)發(fā)展。
2、穩(wěn)步提升教育教學(xué)質(zhì)量，深入開展課堂教學(xué)研究，向課堂要質(zhì)量，把課堂作為主陣地。執(zhí)行學(xué)校制定的教育教學(xué)常規(guī)，把教導(dǎo)處關(guān)于備課、上課以及作業(yè)的常規(guī)要求落實到位。
3、 發(fā)揮集體備課的優(yōu)勢，備課組長督促引導(dǎo)，溝通交流教學(xué)方法，發(fā)揮有經(jīng)驗老師的傳幫帶作用，集中群體智慧。教師要在分析理解教材、鉆研教學(xué)方法、準(zhǔn)備教案教具上多花心思，保證實效。
4、上完公開課的教師一定要寫教后記或教學(xué)反思。
三、活動時間：
10月10日——10月18日
四、活動安排：
組長：xx。
組員： xx、xx、xx、xx。
五、材料收集。
授課教師要準(zhǔn)備教學(xué)設(shè)計、教學(xué)反思、說課稿、公開課評分情況表。