最新小學六一的活動方案范文（通用5篇）
為了確保活動科學有序進行，時常需要預先制定一份周密的活動方案，活動方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著活動的主題來展開，最終達到活動的目的或者意義。那么活動方案應該怎么制定才合適呢？下面是小編收集整理的最新小學六一的活動方案范文（通用5篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
小學六一的活動方案1
一、指導思想
一年一度的“六一”兒童節(jié)是少先隊員最隆重的節(jié)日，通過開展慶祝"六一"活動，使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現(xiàn)一種積極向上,樂觀進取的精神，開展豐富多彩的活動,激發(fā)學生熱愛生活，熱愛學習，熱愛校園的情感,，歡度一個有意義，能回味的“六一”兒童節(jié)。
二、活動準備
1、評選競優(yōu)星每班5人。
2、每個教師每個班級準備一個節(jié)目。
三、活動時間
6月1日下午1：30---4：00
四、活動對象
一年級全體學生和正副班主任
五、活動過程
1、六一表彰
2、“慶祝六一”文藝匯演
（1）周小芬校長獨唱
（2）一（2）表演合唱《快樂的節(jié)日》
（3）部分老師小合唱表演
（4）一（1）學生舞蹈《小蘋果》
（5）王茹慧歌曲《乘著歌聲的翅膀》
（6）一（3）歌曲《媽媽和我》
（7）一（7）繞口令《三十三個弟子和四十四個師父》
（8）一（4）古箏演奏《銀河碧波》
（9）一（5）《小白船》
（10）吳繼源小朋友武術(shù)表演
（11）師生齊唱《再見吧冬天》
（12）一（6）葫蘆絲合奏《友誼地久天長》
（13）一（8）歌伴舞《解放軍叔叔辛苦了》
（14）徐小甫、馬寅川合唱《難忘今宵》
3、各班游藝活動
4、義賣活動。
小學六一的活動方案2
兒童是祖國的花朵，新中國的未來，為慶祝“六一”國際兒童節(jié)，恰逢XX年兒童節(jié)是周六，法定節(jié)假日，四（2）班的小朋友倡議家長組織一個有意義的“親子兒童節(jié)活動”，活動內(nèi)容如下：
一、活動目標:
通過活動,讓小朋友們感覺節(jié)日的快樂和活動帶來的濃濃溫馨,讓小朋友們表達自己對爸爸媽媽給關(guān)懷的感激以及對節(jié)日的憧憬和希冀、培養(yǎng)孩子生活、游戲能力,增進親子關(guān)系。
二、時間
20XX年6月1日9點30分――13點，共三個半小時
三、地點
(待定)
四、活動準備
家長自愿報名為工作人員，負責硬件配置，現(xiàn)場協(xié)調(diào)。
1、會場布置：游戲區(qū)、義賣區(qū)
2、游戲器械：兒童自行車n輛、氣球若干、安排攝像
3、禮品區(qū)：獎品發(fā)放
五、活動內(nèi)容
1、愛心手工義賣坊
由小朋友提前做好一些手工品，包括繪畫、環(huán)保材料制造成的實用手工品等等。每份價格定在5-30元，義賣所有款項，僅限用于班級“捐助活動”。
2、愛心美食義賣坊
美食義賣分為2種，一種是小朋友提前在家里參與親手制作好的食品或點心，一種是現(xiàn)場制做的美食，價價定在3-10元一份，現(xiàn)場制做的由小朋友親自主廚。
3、親子夾球
分為n組，每組2人（父/母+孩子）。由孩子與家長共同把氣球吹大，并背靠背將氣球送到終點。在規(guī)定時間內(nèi)，運送氣球最多的家庭獲勝（用時三分鐘）；
4、自行車競慢賽
分為n組，每組2人（父/母+孩子）。孩子先騎，父/母后騎。全程騎行兒童自行車，每人騎程一半。比賽在長度為30米，寬1.5米的賽道上進行，比賽過程運動員雙腳必須始終在自行車的腳踏上，腳一觸地或前輪接觸點離開賽道則扣時1秒，最終到達終點用時最多的家庭獲勝。
5、搶椅子
分n組，每組三個家庭六個人（父/母+孩子）。椅子=人員數(shù)-1。音樂開始，參賽人員圍繞椅子轉(zhuǎn)圈，音樂停止，馬上搶到椅子并坐好，未坐到椅子的退出。最后一位坐在椅子上的獲勝。
6、快樂傳真：
分成n組，每組四個家庭八個人（）。大小穿插排成一排。選一個詞語，由第一個孩子做動作傳遞到下一個人，要求只能做動作，不能說話，傳遞到最后一個人時，由最后一個人公布答案，猜對的一組獲勝。
7、誰是間諜
游戲人數(shù)：分n組，每組四個家庭八個人（父/母+孩子）。其中7個游戲者，1個臥底，若干不明所以圍觀者。
游戲規(guī)則：在場7個人中6個人拿到相同的一個詞語，剩下的1個拿到與之相關(guān)的另一個詞語。
每人每輪只能說一句話描述自己拿到的詞語（不能直接說出來那個詞語），與不能讓臥底發(fā)現(xiàn)，也要給同胞以暗示。
每輪描述完畢，7人投票選出懷疑是臥底的那個人，得票數(shù)最多的淘汰出局，如被淘汰的不是臥底的，游戲繼續(xù)，直接臥底被淘汰，游戲結(jié)束。
8、小朋友自主游戲（2個）
六、獎品
所有活動獎品均由家長捐贈，每參與一項活動，小朋友可獲得1-3張游戲票，最后以票換禮品。獎品兌換型式為三種等級，為保持神秘感，使用同等級抽獎的形式兌換。
七、結(jié)束項目
觀看男足女舞，節(jié)目由小朋友自主組織，最后以集體葫蘆絲表演項目結(jié)束愉快的六一節(jié)。
小學六一的活動方案3
一、活動目的:
1、營造活潑向上的校園文化,提高隊員的全面素質(zhì),讓隊員度過一個快樂、健康、祥和的“六一”兒童節(jié)。
2、進一步推進我校書香校園建設(shè),活躍校園文化生活,營造濃厚的校園讀書氛圍。
3、使隊員們在積極的參與中體驗快樂、展示風采,激發(fā)熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,體現(xiàn)隊員們朝氣蓬勃、積極向上的精神風貌。
二、活動安排:
1、校園布置彩旗。
2、趣味活動會。
(1)集體活動:跳繩拔河比賽
(2)自由活動:
①投球
②捶球
③點鞭炮
④吹蠟燭
⑤摸鼻子
⑥釣魚
三、時間安排:
5月31日下午2:30-4:00
四、趣味運動會安排:
(一)自由活動:
(1)投球比賽:四~六年級。(地點:南面球場)
(2)捶球比賽:一~三年級。(地點:北面球場)
(3)拋乒乓球:低年級和高年級分開。
(地點:低年級在一年級教室,高年級在四年級教室)
(4)吹蠟燭:低年級和高年級分開。
(地點:低年級在二年級教室,高年級在五年級教室)
(5)摸鼻子:低年級和高年級分開。
(地點:低年級在三年級教室,高年級在六年級教室)
(6)釣魚:低年級和高年級分開。
(地點:低年級在車庫旁,高年級在原來的文化長廊處)
(二)集體活動:
①跳繩:一~二年級每班選出10人,三~四年級每班選出12人,五~六年級每班選出15人、(男女各一隊)
②拔河比賽:以班為單位,每班選出男女各15人,分高、中、低年級進行比賽。
(全體老師負責)
五、注意事項:
1、講安全:服從負責老師的安排,按要求活動。
2、講文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。
3、講衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。活動結(jié)束后,打掃干凈活動場所。
4、講紀律:著裝整潔,戴紅領(lǐng)巾,遵守各項規(guī)定,有事向班主任請假
5、班主任、負責人加強責任心,確保無事故。
備注說明:
1、六一當天的活動,要求正副班主任全程參與,隨班管理;
2.學校為每位隊員提供3——5元的六一活動經(jīng)費,用于教室布置及購買游園活動獎品等。如購買食品,請各班主任要保證所購買的食品質(zhì)量安全,不買三無產(chǎn)品,并開具正規(guī)發(fā)票到周寒云老師處報銷,發(fā)票的張數(shù)不要太多,最好以年級為單位統(tǒng)一購買,并開具統(tǒng)一發(fā)票。
3.請各正副班主任務必在學生中做好活動當天的紀律、安全教育。
小學六一的活動方案4
一、活動時間：20xx年5月31日（星期五）上午8:00—10:30
二、活動地點：大二班教室
三、活動組織：
老師負責說明游戲規(guī)則、維持游戲秩序
老師負責維持游戲秩序，負責準備游戲材料
四、活動項目：
游戲：你來比劃我來猜
游戲目標：
1、帶領(lǐng)幼兒認識不同種類的詞匯，加深對詞匯的了解。
2、鍛煉幼兒的身體靈敏性，考驗幼兒的反應速度。
2、增強幼兒與家長間的默契配合程度，讓幼兒感受親子游戲的`快樂。
游戲玩法：每組兩人，幼兒用言語描述或用動作比劃，家長猜問，在1分鐘時間內(nèi)，哪組猜對詞匯最多，哪組獲勝。
游戲規(guī)則：
1、猜問人背對電腦，做動作者不能說出詞組中的任何一個字，否則詞語作廢。
2、每組兩人，每次4組同時進行游戲。每組游戲時間是1分鐘。
3、臺下觀眾不能提醒。
表演節(jié)目：
1、奧爾夫音樂合唱《挪山歌》
2、樂器演奏《海盜歌》
小學六一的活動方案5
指導思想
20xx年“六一”兒童節(jié)即將來臨。“六一”是孩子們的節(jié)日，“六一”在孩子們的心理是神圣的、快樂的、向往的，也將是留有永久美好回憶的。因此，在學校場地小、抽測等教學任務緊的情況下，學校決定盡可能讓節(jié)日活動豐富一點，盡可能為孩子們留下值得記憶的童年生活。
多年來，學校都在堅持每日晨讀《弟子規(guī)》，尤其是自去年10月中旬，學校“班級常規(guī)管理辦法”實施以來，經(jīng)典誦讀更加常規(guī)化，這是讓學生在誦讀活動中沐浴文化的恩澤，接受傳統(tǒng)的洗禮，受到思想的啟迪，滲透情感的熏陶。在陽光下茁壯成長，是孩子們的主旋律。打造書香校園，是我們百年老校的方向標。特擬定以下活動方案：
活動主題：陽光“六一”書香飄溢
活動方式：集中表彰與分班聯(lián)歡相結(jié)合
活動內(nèi)容：
一、表彰大會：
（一）出旗，齊唱《少年先鋒隊隊歌》；
（二）少先隊員獻詞（本任務由六年級部分學生承擔：每班選5名朗
讀、表演能力強的學生，先自主背誦獻詞內(nèi)容，后集中培訓；
內(nèi)容是《青青校園，感恩有你》）
（三）宣讀受表彰學生名單、授獎。
（四）校長致辭。
二、千人誦讀活動。
誦讀內(nèi)容《弟子規(guī)》。根據(jù)《弟子規(guī)》“總敘、入則孝、出則悌、謹、信、泛愛眾、親仁、余力學文”八個方面的內(nèi)容，六個年級組分擔誦讀任務，由兩名主持人引領(lǐng)有分工也有合作。
《總敘》由一年級朗誦，《入則孝》由六年級同學朗誦，《出則弟》由二年級朗誦，《謹》由五年級朗誦，《信》由四年級朗誦，《泛愛眾》由三年級，《親仁》由一年級小同學朗誦，《余力學文》由主持人、全校男生、全校女生分角色合作完成（具體見朗讀材料）。
三、分班聯(lián)歡。
各班回到教室，分發(fā)相關(guān)獎品、獎狀。組織學生開展班內(nèi)聯(lián)歡，自娛自樂。學校行政班子組織慰問。要求各班班主任老師根據(jù)本班學生特長，提前精心組織，使班級活動活潑生動，有聲有色有特色。
四、活動要求：
1、六年級組推選一位老師負責指導參加獻詞學生的培訓、輔導，各班主任推選5名學生代表，并負責督促學生背稿、參訓，做好培訓協(xié)助工作。
2、下周三下午放學后，試演一次。
3、一至六年級班主任及語文老師，負責指導本班學生的誦讀指導，按分配的內(nèi)容，注意誦讀節(jié)奏、速度、整齊度的訓練。除了現(xiàn)有角色安排外，如年級組內(nèi)有角色分工與合作朗讀，年級組老師要進行集中培訓指導。
4、誦讀的具體內(nèi)容，本周末膠印，下周一上午分發(fā)到各班，人手一份。要求學生妥善保管，防止當日備用。各班必須在周三前能熟背成誦。下周四、周五下午，視天氣集中排練一次。
5、活動當日，服裝不作統(tǒng)一要求，但一律佩戴紅領(lǐng)巾。按學校劃定區(qū)域席地而坐。
6、整個誦讀活動聽主持人領(lǐng)讀指揮。誦讀時，該年級組學生全體起立，齊聲朗誦。朗誦完畢，保持有秩序地靜坐聆聽。
【最新小學六一的活動方案范文（通用5篇）】相關(guān)文章：
2022最新小學清明節(jié)掃墓活動方案（通用10篇）03-28
六一兒童節(jié)活動策劃方案范文03-23
最新的少先隊活動策劃的優(yōu)秀方案（通用15篇）03-24
六一少先隊入隊活動方案03-22
最新五一勞動活動方案（通用7篇）03-28
最新清明節(jié)活動方案（通用7篇）03-28