六一的活動(dòng)方案（精選6篇）
為了確保活動(dòng)能有條不紊地開(kāi)展，我們需要事先制定活動(dòng)方案，活動(dòng)方案其實(shí)就是針對(duì)活動(dòng)相關(guān)的因素所制定計(jì)劃類(lèi)文書(shū)。制定活動(dòng)方案需要注意哪些問(wèn)題呢？以下是小編精心整理的六一的活動(dòng)方案（精選6篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六一的活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)目的
通過(guò)文娛演出，給少年朋友們提供展示自我的舞臺(tái)，讓我校師生在國(guó)際兒童節(jié)里盡情地享受節(jié)日的歡樂(lè)。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年5月31日下午3：00——4：30。
三、活動(dòng)地點(diǎn)
赤湖中心本校操場(chǎng)。
四、活動(dòng)對(duì)象
赤湖中心本校全體師生，并邀請(qǐng)部分家長(zhǎng)及社會(huì)有關(guān)人士。
五、活動(dòng)過(guò)程
1、活動(dòng)準(zhǔn)備。
2、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始。
3、進(jìn)行演出。
4、演出結(jié)束。
5、退場(chǎng)。
六、安全預(yù)案
1、在進(jìn)、退場(chǎng)時(shí)，考慮到人數(shù)眾多，各中隊(duì)?wèi)?yīng)在中隊(duì)輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下，井然有序地進(jìn)行。
2、校后勤組人員應(yīng)準(zhǔn)備好夏季活動(dòng)的所需的藥品，如正氣水，生命鹽點(diǎn)、清涼油等。
3、如遇雨天，則延期舉行。
赤湖中心學(xué)校20xx年5月25日。
“同在藍(lán)天下，共慶六一節(jié)”文娛匯演節(jié)目單。
1、舞《小小云朵》一年（1）班。
2、獨(dú)唱《我要做個(gè)好小孩》陳燕紅[五年]。
3、電子琴獨(dú)奏黃芮[三年（1）]。
4、獨(dú)唱《蝸牛與黃鸝》陳藝蕓[六年（2）]。
5、課本劇《小蝌蚪找媽媽》陳琳等[三年（2）]。
6、獨(dú)唱《春天在哪里》陳夏婧[三年（2）]。
7、舞《打沙棗》陳衫旭等[二年（2）]。
8、雙人合唱《跨世紀(jì)的新一代》陳安妮、安琪四年①。
9、現(xiàn)場(chǎng)書(shū)法校書(shū)法興趣小組陳奕斌等。
10、獨(dú)唱《踏浪》陳柏宏[一年（1）]。
11、小品《學(xué)藝》劉惠聰、陳偉陽(yáng)四①。
12、獨(dú)唱《小螺號(hào)》陳燕秋[五年級(jí)]。
13、舞《我們是共產(chǎn)主義接班人》學(xué)校舞蹈隊(duì)。
六一的活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)目的
通過(guò)開(kāi)展慶祝“六一”系列活動(dòng)，積極創(chuàng)造更多機(jī)會(huì)，讓學(xué)生都能找到亮點(diǎn)，是每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng)，在積極的參與中體驗(yàn)成功、合作與交往中享受快樂(lè)，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的六一兒童節(jié)，使家長(zhǎng)在參觀(guān)和參與孩子的節(jié)日慶祝活動(dòng)中，進(jìn)一步感悟教育的新觀(guān)念，從而對(duì)如何教育自己的孩子有所啟發(fā)，增強(qiáng)教師、家長(zhǎng)、學(xué)生之間的關(guān)系。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境，張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)：我能行、我努力、我真棒。
2、錄音機(jī)，DVD,磁帶等。
3、活動(dòng)課件
三、活動(dòng)流程
1、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始
2、全體學(xué)生呼班級(jí)口號(hào)
4、詩(shī)歌朗誦《六一的歌》
5、團(tuán)結(jié)向前：（二人三腿跑）
6、比比誰(shuí)的眼力好
7、歌伴舞《家家就是媽媽》
8、我說(shuō)你猜
9、親子游戲1：搶椅子
10、擊鼓傳花（三字經(jīng)）
11、課本劇：《三個(gè)小伙伴》
12、：家長(zhǎng)獻(xiàn)歌
13、彈球比賽
13、：親子游戲2：夾球跑
14、大合唱〈紅星歌〉
15、主持人宣布活動(dòng)結(jié)束
四、具體安排
甲：尊敬的老師們、同學(xué)們
合：大家好！
甲：送去五月的芬芳
乙：迎來(lái)六月的時(shí)光
甲：我們的心像怒放的花朵
乙：蕩起一片歡樂(lè)的海洋！
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌
乙：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日—
合：“六一”兒童節(jié)！
甲：盡管，我們只是一棵幼苗 ，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲 ——
合：謝謝你們，爸爸媽媽?zhuān)≈x謝你們，辛勤的老師！謝 謝你，親愛(ài)的祖國(guó)
甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意！
乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！
甲：教室里，操場(chǎng)上，活潑的是我們孩童的天真。
乙：陽(yáng)光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
甲：這是多么快樂(lè)的一天啊
乙：因?yàn)榻裉焓侨澜缟倌陜和餐墓?jié)日！
甲：在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿：
齊：全世界的小伙伴們節(jié)日快樂(lè)！
甲：唱起來(lái)吧，
乙：跳起來(lái)吧，
乙：讓我們盡情——
齊：放飛我們最美好的希望！
乙：大豐市萬(wàn)盈鎮(zhèn)第二中心小學(xué)一（1）班慶“六一”文藝演出
齊：現(xiàn)在開(kāi)始！
主持人甲：首先，以熱烈的掌聲歡迎各位家長(zhǎng)，各位老師參加我們的六一文藝演出。下面請(qǐng)同學(xué)們?nèi)w起立，一齊呼班級(jí)口號(hào)：愉快學(xué)習(xí)，共同發(fā)展，蓬勃向上，個(gè)性生輝
主持人甲：六一的太陽(yáng)是多么輝煌，六一的歌聲是多么嘹亮。讓我們一起唱響六一的歌。請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《六一的歌》表演者：全體學(xué)生
主持人乙：我們每個(gè)人都有兩只腳，有誰(shuí)聽(tīng)說(shuō)過(guò)三只腳走路的？下面我們來(lái)玩一個(gè)游戲：兩人三足跑。 請(qǐng)參加比賽的同學(xué)上場(chǎng)。請(qǐng)班主任為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)。
主持人甲： 游戲真好玩，下面我們?cè)賮?lái)玩一個(gè)游戲，比比誰(shuí)的眼力好。請(qǐng)參加比賽的同學(xué)上臺(tái)。請(qǐng)班主任為獲勝的同學(xué)頒發(fā)獎(jiǎng)品。
主持人乙：天上飛翔的小鳥(niǎo)都有自己快樂(lè)的家，我們每個(gè)小朋友都有親愛(ài)的媽媽?zhuān)瑡寢尩膽驯Ь褪俏覀儨嘏募摇？墒俏覀儼嗌蠀s有許多媽媽在外地打工，他們的孩子是多么想念自己的媽媽。今天，他們就要唱出自己的心聲。請(qǐng)欣賞歌伴舞《家家就是媽媽》。
主持人甲： 非常感謝他們精彩的表演，讓我們?cè)僖淮伟颜坡曀徒o他們。下面讓我們輕松一下，玩一個(gè)有趣的游戲。這個(gè)游戲的名字叫我說(shuō)你猜。看哪一組同學(xué)說(shuō)得好，猜得準(zhǔn)。請(qǐng)參加比賽的同學(xué)上臺(tái)。
主持人乙：同學(xué)們玩得真高興。坐在后面的家長(zhǎng)們可能也有點(diǎn)心癢癢了。下面我們請(qǐng)家長(zhǎng)上臺(tái)和我們一起玩?zhèn)�游戲。游戲的名字叫搶椅子，游戲規(guī)則請(qǐng)看大屏幕。
主持人甲：三字經(jīng)是我國(guó)的文化瑰寶，在創(chuàng)建書(shū)香校園的活動(dòng)中，我班同學(xué)積極參與，在背誦三字經(jīng)的路途上走了很遠(yuǎn)。接下來(lái)是擊鼓傳花，游戲的規(guī)則是當(dāng)敲鼓聲一停，花傳到誰(shuí)的面前，誰(shuí)就背誦三字經(jīng)，下一個(gè)同學(xué)接著往后背。
主持人甲： 小野豬，小象和小袋鼠是三個(gè)好朋友。一天他們上山載樹(shù)卻什么工具都沒(méi)有帶。他們是怎么載的呢？看了楊社稷、嚴(yán)輝、丁倩倩給我們帶來(lái)的課本劇表演大家就明白了。
主持人乙： 瞧，小演員演得多好啊！特別是楊社稷同學(xué)的表演讓大家開(kāi)了眼界。你們知道嗎？楊社稷同學(xué)的媽媽也是多才多藝，今天她也給我們帶來(lái)了精彩的節(jié)目，大家掌聲歡迎。
主持人乙： 我們學(xué)校是乒乓球特色學(xué)校，打乒乓球成了學(xué)校的一道亮麗風(fēng)景。今天我們也來(lái)玩一玩乒乓球，但是，規(guī)則有所改變。游戲規(guī)則請(qǐng)看大屏幕。請(qǐng)參加比賽的選手上場(chǎng)。
主持人甲： 最后請(qǐng)欣賞大合唱《紅星歌》。
主持人甲：(甲)六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng)
(乙)六月有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)
(甲)在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日，讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的輔導(dǎo)員和老師們表示深深的感謝
(乙)我們將會(huì)用智慧與熱情的種子，
(甲)用稚嫩的雙手和五彩的畫(huà)筆
(合)共同描繪萬(wàn)盈二小美麗的明天。
(乙)小學(xué)一（1）班慶六一活動(dòng)到此結(jié)束，
合：祝各位家長(zhǎng)萬(wàn)事如意，祝各位老師工作順利，祝小朋友們健康快樂(lè)、幸福成長(zhǎng)。
六一的活動(dòng)方案3
活動(dòng)目標(biāo)：
1、愉快而有意義的渡過(guò)六一節(jié)，為自己的金色童年留下美好回憶，激發(fā)留念之情。
2、增進(jìn)同伴、師生、親子間的感情交流和融合，樂(lè)意將愉悅的心情和身邊的人分享。
3、提高自己的運(yùn)動(dòng)能力和參與集體活動(dòng)的積極性，能積極有序地參與各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。
活動(dòng)時(shí)間：
5月29日上午9點(diǎn)開(kāi)始
活動(dòng)內(nèi)容：
游戲名稱(chēng)游戲地點(diǎn)游戲玩法游戲準(zhǔn)備
幸福抱抱中1班教室親子面對(duì)面，手拉手，兩人用身體夾球，迅速前進(jìn)，到達(dá)前方之后繞過(guò)小椅子原路返回。起始線(xiàn)、四只皮球、小椅子。
游戲介紹：
1、樂(lè)速遞戶(hù)外場(chǎng)地幼兒自起點(diǎn)單手用乒乓板運(yùn)送積木至家長(zhǎng)處，家長(zhǎng)單手用乒乓板運(yùn)乒乓球返回起點(diǎn)。途中要盡量保持平衡，避免積木、乒乓球掉地。
2、小河中2班教室親子兩人能借助三塊墊子快速過(guò)一定寬度的“河”。
3、車(chē)大愛(ài)戶(hù)外場(chǎng)地能快速拉動(dòng)坐在滑板車(chē)上的寶寶，行進(jìn)5米來(lái)回。
4、我接中3班教室幼兒人手5個(gè)沙包，向著對(duì)面3米處的家長(zhǎng)投去，家長(zhǎng)手持小筐在指定范圍內(nèi)接包，不能用其它方法輔助(如用手接)接球。
5、兩人三足戶(hù)外場(chǎng)地親子兩人相鄰的兩條腿綁定好后協(xié)作前行，并在中途要繞過(guò)障礙物，到達(dá)終點(diǎn)。
6、大腳中4班教室親子兩人小腳踩在大腳上行走至指定地點(diǎn)，親子合作由孩子拍響樂(lè)器后原路返回。
7、蛙跳跳戶(hù)外場(chǎng)地能雙腳連續(xù)快速跳在“荷葉”上(圈)到達(dá)彼岸，拿到寶貝返回起點(diǎn)。
活動(dòng)意義：
為了迎來(lái)“六一”國(guó)際兒童節(jié)，為了讓孩子們渡過(guò)一個(gè)愉快而有意義的節(jié)日，我們本著尊重孩子、關(guān)愛(ài)孩子的理念，真正把“六一”節(jié)還給孩子，將組織一系列活動(dòng)，通過(guò)開(kāi)展說(shuō)、表演、跳、季及親子運(yùn)動(dòng)會(huì)等多種形式的活動(dòng)慶祝“六一”，給孩子的節(jié)日抹上更美的色彩，增添更甜的滋味，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)與同伴共度節(jié)日的快樂(lè)，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。
六一的活動(dòng)方案4
一、 活動(dòng)目的：
為豐富我校文化生活，展現(xiàn)我校素質(zhì)教育成果，給我校學(xué)生搭建一個(gè)培養(yǎng)能力，展現(xiàn)才華的舞臺(tái)，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)校園的情感，提高學(xué)生的全面素質(zhì)，也讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、祥和、向上的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。
二、時(shí)間安排：
20xx年5月下旬（根據(jù)天氣而定）
三、活動(dòng)主題：
“飛揚(yáng)的旋律、歡快的六一”
四、組織方法：
1、以班級(jí)為單位參賽，也可以多個(gè)班級(jí)聯(lián)合。原則上每個(gè)班級(jí)至少一個(gè)節(jié)目，如果聯(lián)合演出按平均節(jié)目算。參賽節(jié)目由班主任和藝術(shù)總監(jiān)調(diào)配時(shí)間進(jìn)行指導(dǎo)與訓(xùn)練。學(xué)校藝術(shù)組要排練1-3個(gè)藝術(shù)節(jié)目（包括繪畫(huà)、書(shū)法）。
2、為了保證節(jié)目的質(zhì)量，各班級(jí)在4月15日前上報(bào)班級(jí)節(jié)目名稱(chēng)及形式，4月20日將節(jié)目?jī)?nèi)容、參演人數(shù)上報(bào)學(xué)校少先隊(duì)以便學(xué)校統(tǒng)一安排。
五、活動(dòng)方案：
（一）文藝節(jié)目方案
1、本次節(jié)目?jī)?nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂(lè)為題材，同時(shí)展現(xiàn)我校素質(zhì)教育成果。
2、節(jié)目形式以歌曲(獨(dú)唱、合唱)、舞蹈(獨(dú)舞、集體舞)、健美操、童話(huà)劇、課本劇、小品、講故事、詩(shī)朗誦、快板、器樂(lè)、武術(shù)、雜技及語(yǔ)言類(lèi)節(jié)目為主，由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排。
3、每個(gè)節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”，每個(gè)節(jié)目時(shí)長(zhǎng)舞蹈不超過(guò)5分鐘，語(yǔ)言類(lèi)節(jié)目不超過(guò)10分鐘。
4、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節(jié)目負(fù)責(zé)人自行解決，特別要求可與學(xué)校聯(lián)系協(xié)商解決。
5、各班的伴奏音樂(lè)在5月1日前報(bào)給李春明主任。
6、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
學(xué)校將通過(guò)我最喜愛(ài)的“六一節(jié)目評(píng)選”和活動(dòng)評(píng)出特等獎(jiǎng)一名、一等獎(jiǎng)4名，二等獎(jiǎng)若干，同時(shí)評(píng)出最佳表演獎(jiǎng)和最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)。
7、慶六一領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：崔栓科
副組長(zhǎng)：柏瑞祥 張正強(qiáng) 楊明耀
成員：劉道德李少峰李春明王利芬 呂秀琴 馬韶紅及各班班主任
總導(dǎo)演：張正強(qiáng) 藝術(shù)指導(dǎo)：王利芬（五六年級(jí) ）
呂秀琴 （學(xué)前、一、二年級(jí)） 馬韶紅（三四年級(jí)）
主持人：選拔待
8、節(jié)目驗(yàn)收
五月第一周：第一次節(jié)目驗(yàn)收
五月第二周：節(jié)目初次彩排
五月第三周：第二次節(jié)目彩排
五月第四周：帶裝彩排及演出
(二)入隊(duì)儀式
培養(yǎng)學(xué)生的主人翁意識(shí)，培養(yǎng)新生的愛(ài)隊(duì)意識(shí)，了解隊(duì)史，掌握隊(duì)儀，尊敬少先隊(duì)，感受作為一名光榮的少先隊(duì)員的神圣使命。教育學(xué)生繼承和發(fā)揚(yáng)中國(guó)少年先鋒隊(duì)的光榮傳統(tǒng),培養(yǎng)學(xué)生健康向上、積極進(jìn)取的精神。增強(qiáng)學(xué)校少先隊(duì)組織的力量,促進(jìn)我校紅領(lǐng)巾事業(yè)的`蓬勃發(fā)展。
1、活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月 19 日
2、活動(dòng)地點(diǎn)：一一班教室
3、前期準(zhǔn)備：各中隊(duì)確定加入少先隊(duì)的隊(duì)員名單于5月10日上午之前交至校大隊(duì)輔導(dǎo)員處。利用晨會(huì)課、班隊(duì)課進(jìn)行隊(duì)前教育，入隊(duì)前
應(yīng)讓學(xué)生知道：隊(duì)名、隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者和入隊(duì)的目的，應(yīng)知道紅領(lǐng)巾、隊(duì)旗、隊(duì)徽、隊(duì)禮、呼號(hào)及其意義。準(zhǔn)備好新隊(duì)員代表講話(huà)、輔導(dǎo)員講話(huà)；準(zhǔn)備好儀式所需的大隊(duì)旗、紅領(lǐng)巾；旗手、主持人；旗手、護(hù)旗手、部分老隊(duì)員系紅領(lǐng)巾培訓(xùn)。
總負(fù)責(zé)人：李少峰
（三）師生書(shū)畫(huà)展
為了傳承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，豐富校園文化生活，深化學(xué)校藝術(shù)教育，彰顯“以文化人，發(fā)展個(gè)性”的特色，營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣 和藝術(shù)素養(yǎng)，提升師生欣賞美、創(chuàng)造美的能力，使少年兒童在愉悅向上的校園文化環(huán)境中健康成長(zhǎng)，提高教育教學(xué)質(zhì)量。我校決定于在六一期間舉辦全校師生書(shū)畫(huà)作品展覽活動(dòng),
1、布展時(shí)間、地點(diǎn)
展出時(shí)間：20xx年 5 月 23 日至6月1日
展出地點(diǎn)：校園及六一演出現(xiàn)場(chǎng)
2、參展對(duì)象：教師和學(xué)生
4、作品內(nèi)容
內(nèi)容健康向上，具時(shí)代性、現(xiàn)實(shí)性，能反映鮮 活的校園生活。
5、作品形式及要求
(1)書(shū)法：書(shū)法書(shū)體不限，軟硬筆均可，簡(jiǎn)單裝裱。硬筆書(shū)法16開(kāi)，裝裱成34×45cm。規(guī)格不小于四尺六開(kāi)，不超過(guò) 4 尺整張。
(2)繪畫(huà)：畫(huà)種不限，可用素描、水彩、國(guó)畫(huà)、兒童畫(huà)，國(guó)畫(huà)不小于四尺六開(kāi)，不超過(guò) 4 尺整張，其他畫(huà)種為四開(kāi)。
(3)手工制作：制作材料、方式方法自定。
6、作品選送時(shí)間
5月16日前以班級(jí)為單位， 每班不少于5 幅作品，美術(shù)教師作品不少于1幅選送政教處，所交作品必須注明班級(jí)、姓名。
負(fù)責(zé)人：李春明
（四）綠化角交流
小小的班級(jí)綠化角，綠意盎然，生機(jī)勃勃。各班把自己班級(jí)的花草設(shè)置成不同造型貼上標(biāo)簽放置于學(xué)校操場(chǎng)指定位置進(jìn)行展覽。5月25日展覽過(guò)后班級(jí)之間可以協(xié)商交換互養(yǎng)花草。
時(shí)間：5月24日
地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)
負(fù)責(zé)人：李春明
（五）制作展板
制作宣傳學(xué)校風(fēng)采、風(fēng)貌及成績(jī)的展板一塊。制作宣傳雙語(yǔ)幼兒園招生展板。
展出時(shí)間：20xx年 5 月 23 日至6月1日
展出地點(diǎn)：校園及六一演出現(xiàn)場(chǎng)。
負(fù)責(zé)人：李少峰、張正強(qiáng)
（六）雙語(yǔ)小學(xué)“好家長(zhǎng)”評(píng)選
為進(jìn)一步推進(jìn)我校家庭教育的健康發(fā)展，優(yōu)化廣大在校生成長(zhǎng)環(huán)境，我校將在“六一”前開(kāi)展“好家長(zhǎng)”評(píng)活動(dòng)。（條件見(jiàn)郵箱）
以班級(jí)為單位，每班評(píng)選一名”好家長(zhǎng)”，5月15日前把名單和事跡材料報(bào)給政教處李主任（第三人稱(chēng)角度寫(xiě)，200字左右先進(jìn)事跡材料）。六一文藝演出時(shí)進(jìn)行表彰。
六一的活動(dòng)方案5
活動(dòng)名稱(chēng)：
趣味購(gòu)物
活動(dòng)背景：
大班幼兒即將上小學(xué)，基本掌握了20以?xún)?nèi)的加減法，人民幣的使用最能鞏固幼兒這一方面的技能，而且在生活中，父母也會(huì)經(jīng)常請(qǐng)孩子幫忙買(mǎi)東西，因此這一活動(dòng)的設(shè)計(jì)很符合大班幼兒的年齡特點(diǎn)，在活動(dòng)中，幼兒還可以有如下收獲。
活動(dòng)目標(biāo)：
1.通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，幼兒對(duì)人民幣有了更深的了解。
2.在購(gòu)物的過(guò)程中，幼兒掌握正確的付款與找零。
3.在活動(dòng)中，幼兒體會(huì)到與家長(zhǎng)一起購(gòu)物的樂(lè)趣以及與小朋友分享食物的快樂(lè)。
4.活動(dòng)口號(hào)——購(gòu)物超市我愛(ài)你，我的六一我做主。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.幼兒準(zhǔn)備：在活動(dòng)前兩周，老師帶領(lǐng)幼兒認(rèn)識(shí)以元、角為單位的人民幣，在老師的引導(dǎo)下，用紙條制作各種面值的人民幣若干張，事先規(guī)定好請(qǐng)老師簽字方能生效。
2.家長(zhǎng)準(zhǔn)備：給幼兒準(zhǔn)備規(guī)定價(jià)值的食物與飲料，并寫(xiě)上姓名于活動(dòng)前兩天交于老師處。
3.老師準(zhǔn)備：提前將家長(zhǎng)帶來(lái)的食物分類(lèi)，并貼好標(biāo)價(jià)。在每類(lèi)食物旁放置一個(gè)自覺(jué)付款箱。
4.音響設(shè)施準(zhǔn)備好。
活動(dòng)地點(diǎn)：舞蹈房
活動(dòng)流程：
一．布置場(chǎng)地
1.搬桌子
2.擺放食物
3.帶領(lǐng)幼兒入會(huì)場(chǎng)
4.請(qǐng)家長(zhǎng)入席
二．主持人講話(huà)
1.交待活動(dòng)背景
大班幼兒即將上小學(xué)，基本掌握了20以?xún)?nèi)的加減法，人民幣的使用最能鞏固幼兒這一方面的技能，而且在活動(dòng)中，父母也會(huì)經(jīng)常請(qǐng)孩子幫忙買(mǎi)東西，今天是孩子們的節(jié)日，我們特地設(shè)置了購(gòu)物超市這一游戲場(chǎng)景，請(qǐng)家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒一起購(gòu)物，在游戲中知道怎樣付錢(qián)與找零。
2.交待活動(dòng)要求
①活動(dòng)中老師主要起監(jiān)督作用。
②購(gòu)物時(shí)請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒憑借手中的”人民幣”購(gòu)買(mǎi)”所需食物，用完將不再享受食物，希望做到不浪費(fèi)的原則。
③請(qǐng)自覺(jué)遵守會(huì)場(chǎng)秩序，有影響者將處以下規(guī)定的罰款，那么你手中的游戲票就少了喲。
A.亂丟垃圾罰款10元。
B.在會(huì)場(chǎng)大吵大鬧罰款20元。
c.在會(huì)場(chǎng)亂跑罰款50元。
D.在會(huì)場(chǎng)發(fā)生矛盾者罰款100元。
E.家長(zhǎng)若是不遵守會(huì)場(chǎng)秩序，將被罰作為售貨員，不再有權(quán)利享受食物。
我們的口號(hào)是趣味購(gòu)物我愛(ài)你，我的六一我做主。
3.活動(dòng)正式開(kāi)始
主持人：下面的時(shí)間交給您，吃好，喝好，玩好，聊好，唱好，快樂(lè)最重要！
4.活動(dòng)結(jié)束,老師送紅心給遵守游戲規(guī)則的幼兒，并說(shuō)祝福語(yǔ)。
六一的活動(dòng)方案6
20xx年“六一”國(guó)際兒童節(jié)即將來(lái)臨，為了讓我校全體同學(xué)過(guò)一個(gè)豐富多彩、富有意義的兒童節(jié)，根據(jù)本校實(shí)際，現(xiàn)將慶祝“六一”國(guó)際兒童節(jié)之“祖國(guó)好，家鄉(xiāng)美”系列主題活動(dòng)作如下安排，望相關(guān)教師抓緊抓落實(shí)。
一、活動(dòng)主題：
祖國(guó)好，家鄉(xiāng)美
二、活動(dòng)目的：
1.邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與學(xué)校、學(xué)生活動(dòng)。使學(xué)校、家長(zhǎng)、學(xué)生有一個(gè)相互交流的機(jī)會(huì)。
2.舉行表彰儀式，使每位少先隊(duì)員感受到自己的光榮，記住這個(gè)難忘的六一。
3.各班組織各種形式的表演活動(dòng)，使學(xué)生度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的六一。
三、活動(dòng)內(nèi)容：
1.新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式。請(qǐng)一年級(jí)班主任于5月20日前完成學(xué)生入隊(duì)前的相關(guān)事宜。
2.表彰優(yōu)秀學(xué)生，各班將優(yōu)秀學(xué)生名單于5月15日前上報(bào)少先隊(duì)大隊(duì)部。
3.文藝匯演活動(dòng)
（1）每班準(zhǔn)備4個(gè)節(jié)目（節(jié)目類(lèi)型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等，同一種類(lèi)節(jié)目不能超過(guò)兩個(gè)），班主任、科任教師及音樂(lè)教師組織排練，于5月15日前將節(jié)目上報(bào)到少先隊(duì)大隊(duì)部。 【舞蹈類(lèi)：以健康、健美、樂(lè)觀(guān)向上為主。歌唱類(lèi)：以?xún)和枨⒓t歌為主、健康向上的題材。其它類(lèi)：由老師靈活編排。】
（2）學(xué)校定于5月22日下午進(jìn)行彩排。
四、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)：
20xx年5月29日 學(xué)校操場(chǎng)
五、參加人員要求：
1.全校師生及其學(xué)生家長(zhǎng)積極參與此項(xiàng)活動(dòng)。
2.各班做好各種形式的表演準(zhǔn)備工作。
六、活動(dòng)步驟：
1.校長(zhǎng)講話(huà)。
2.教管中心領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)。
3.少先隊(duì)員（畢業(yè)生）代表講話(huà).
4.村委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)。
5.新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式。
6.文藝演出。
7.表彰儀式。
七、注意事項(xiàng)：
1.注意個(gè)人環(huán)境、衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。
2.各班班主任組織好各班學(xué)生，注意各項(xiàng)安全 。
3.安全管理員做好各種安全措施。
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