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幼兒園大班六一的活動方案

時間:2021-05-17 14:41:34 活動方案 我要投稿

幼兒園大班六一的活動方案

  為了確保活動順利進(jìn)行,往往需要預(yù)先進(jìn)行活動方案制定工作,活動方案是綜合考量活動相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。那么什么樣的活動方案才是好的呢?下面是小編精心整理的幼兒園大班六一的活動方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園大班六一的活動方案

  幼兒園大班六一的活動方案1

  一、朗誦《畢業(yè)詩》。

  二、詩朗誦及合唱《不老的老師》。

  三、匯報展示。

  1、歌曲:《快起床》、《不認(rèn)輸?shù)男』疖嚒贰ⅰ栋盐业拿殖鰜怼贰ⅰ短柲媲趧凇贰ⅰ队挈c(diǎn)沙沙》、《我的身體》、《學(xué)會小心》、《鼓上的小米粒》、《螢火蟲》。

  2、兒歌和古詩:《江雪》、《羊》、《秋天到》、《四個寶寶》、《小幫手》、《回鄉(xiāng)偶書》、《藏貓貓》、《小荒唐》、《游子吟》、《小熊提桶》、《聲律歌》。

  四、快樂大比拼:

  幼兒分成4組以小組競賽的形式展示。

  1、生活能力:疊被子比賽、夾球比賽、整理書包。

  2、看誰找得快(相鄰數(shù)、漢字、拼音、找圖形)

  3、益智游戲:安全知識搶答。

  4、折紙、剪紙組畫:由家長和幼兒共同參與。

  五、舞蹈《親親茉莉花》(女孩)、《好爸爸、壞爸爸》(男孩)

  六、親子游戲。

  (一)、自理能力比賽:穿衣服比賽。

  活動規(guī)則:

  1、分小組比:五人一組,不分男女;

  2、要穿的衣服如下:一件套衫、一條褲子、一雙鞋子。

  3、記時比賽,誰最快又穿得整齊為優(yōu)勝。

  (二)活動名稱:蛤蟆跳井

  活動目標(biāo):通過活動,讓幼兒的投擲能力得到提高。

  活動準(zhǔn)備:海洋球若干,簍籃若干

  玩法:幼兒游戲時要倆倆合作,一名幼兒拿籃子,另一幼兒拿海洋球進(jìn)行投擲,投擲進(jìn)籃子為勝。

  (三)活動名稱:歡樂一家親

  七、難忘的記憶:

  家園共舞《感恩的心》

  八、送禮物。

  幼兒園大班六一的活動方案2

  今年我園的"六一"兒童節(jié)將以"童心向黨,伴我成長"為主題開展系列慶祝活動,為使慶祝活動順利進(jìn)行,特制定此方案。

  一、指導(dǎo)思想:

  通過開展豐富多彩、活潑向上的幼兒"六一"系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的"六一"兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的"六一"活動,進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

  二、活動主題:

  童心向黨伴我成長

  三、活動目標(biāo):

  通過開展慶祝活動,為讓全體幼兒在感受節(jié)日氣氛,體驗(yàn)童年幸福與快樂的同時,培養(yǎng)一份純真的愛國之心,使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的"六一"兒童節(jié)。

  四、活動準(zhǔn)備

  1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境

  2、排練團(tuán)體操《火紅的旗幟》

  3、準(zhǔn)備活動獎品和獎狀。

  五、活動時間:

  2xxx年5月27日(星期五)上午八時。

  六、活動地點(diǎn):

  塑膠廣場。

  七、參加活動范圍:

  全班幼兒及家長。

  八、活動反思:

  "六一"應(yīng)該是屬于孩子的。只要每位教師懷著"把節(jié)日還給孩子"的理念,善于傾聽孩子心聲,善于捕捉生活中美好的、有趣的事物,那么讓孩子擁有難忘的"六一"將不再是一句空話。通過一系列活動,取得了幼兒家長雙豐收。

  幼兒園大班六一的活動方案3

  活動目標(biāo):

  1、讓幼兒能愉快、有意義的渡過在園的最后一個六一節(jié),為他們的'童年留下快樂的回憶。

  2、增進(jìn)親子感情交流和融合,讓幼兒能將快樂的心情樂于和家長共同分享。

  3、提高幼兒的表現(xiàn)力和參與集體活動的積極性,大膽的參與表演和游戲。活動準(zhǔn)備:錄音機(jī)、音樂磁帶、小氣球若干、椅子若干場地準(zhǔn)備:二樓娃娃家前坪。

  活動過程:

  一、集體表演:歌表演《大樹媽媽》《路旁的小樹》《快樂的六一》(負(fù)責(zé)人:曹靜影)

  二、舞蹈班表演(負(fù)責(zé)人:湯英)

  三、游戲

  1、《推小車》地點(diǎn):二樓前坪負(fù)責(zé)人:曹靜影裁判:張麓洋的媽媽發(fā)獎人:郭林的媽媽玩法:每次請三對家庭,幼兒雙手著地,家長扶起幼兒的后腿。聽到口令后幼兒迅速的雙手向前爬行,先到目的者為勝者。規(guī)則:搶爬和爬行途中后腿松開者為違規(guī),需重來比賽。三次違規(guī)取消資格。

  2、《吹、坐氣球》地點(diǎn):本班教室負(fù)責(zé)人:湯英裁判:文啟惠發(fā)獎人:徐休凡的媽媽玩法:每次請四對家庭,由家長將氣球吹大,然后由幼兒將氣球坐破。時間:一分鐘,一分鐘內(nèi)坐破氣球個數(shù)最多者為勝者。規(guī)則:在規(guī)定的時間內(nèi)進(jìn)行,不得搶時和超時。一定要坐破氣球,不得用其他方法弄破氣球,否則視為違規(guī)。三次違規(guī)取消比賽資格。

  四、發(fā)獎、領(lǐng)獎。

  五、活動結(jié)束。幼兒可以和其他幼兒一起合影留念。

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