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中學科技節(jié)的活動方案

時間:2021-05-15 12:24:29 活動方案 我要投稿

中學科技節(jié)的活動方案范文

  為有力保證活動開展的質量水平,常常要根據具體情況預先制定活動方案,活動方案是綜合考量活動相關的因素后所制定的書面計劃。那要怎么制定科學的活動方案呢?下面是小編收集整理的中學科技節(jié)的活動方案范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

中學科技節(jié)的活動方案范文

  中學科技節(jié)的活動方案1

  一、活動要求

  1、各班要廣泛宣傳,做到精心組織、積極參與、講究實效。

  2、各班要將有關活動進行分解,早準備、早落實,責任到人;無故不參與活動者,將取消其剩余的所有比賽資格。

  3、鼓勵教師發(fā)揮自身特長,積極輔導學生參加科技節(jié)活動,借此提高學校科技創(chuàng)新水平,逐步發(fā)展、形成特色項目。

  4、各類比賽公平、公正、公開。要尊重現場評委的工作,要服從管理,不得起哄,更不得擾亂現場秩序。

  二、具體活動安排

  (一)紙牌建塔比賽

  1、參賽對象:七年級各班,每班派出2支代表隊,每支代表隊由3-4名成員組成。

  2、報名截止時間:20xx年12月1日前

  3、比賽地點:學生食堂

  4、比賽要求:

  每支代表隊只能利用一副撲克牌和一支固體膠棒,搭建成一個有一定高度的能穩(wěn)定放置的建筑物,形狀不限。

  5、評分標準:

  根據每組建筑物的高度進行綜合評比排名。

  6、評獎辦法:評出一、二、三等獎,分別占20%、30%、50%。

  (二)雞蛋軟著陸

  1、參賽對象:八年級各班,每班派出2支代表隊,每支代表隊由3-4名成員組成。

  2、報名截止時間:20xxx年12月1日前

  3、比賽地點:教學樓八(5)八(6)班教室前

  4、比賽要求:

  ①自制一個裝置,利用此裝置保證一個從三樓處(高度約7米左右)下落的生雞蛋能落到水泥地面上的既定區(qū)域內,且保證雞蛋安然無恙。

  ②作品由學生自行回家完成,作品的長、寬、高都控制在50厘米以內,比賽當天帶到場地直接進行軟著陸比賽。

  ③在開始投放前,先由老師稱量作品質量并記錄,同時檢測作品的長寬高。

  ④不允許使用海綿、泡沫塑料作為材料。

  5、評分標準:

  ①完成落地的作品拆看雞蛋好壞并記錄。

  ②最后評獎等級標準:

  a、使用海綿、泡沫塑料的取消比賽資格;

  b、雞蛋不破的'作品入圍

  c、雞蛋不破且結構越輕巧的等級越高

  d、雞蛋不破結構設計越有創(chuàng)意的等級越高

  6、評獎辦法:評出一、二、三等獎,分別占20%、30%、50%。

  (三)紙橋承重比賽

  1、參賽對象:九年級各班,每班派出2支代表隊,每支代表隊由3-4名成員組成。

  2、報名截止時間:20xx年12月1日前

  3、比賽地點:教學樓辦公樓之間的雕塑旁

  4、比賽要求:

  ①每支代表隊只能利用廢舊報紙(與溫州都市報材質相同)和膠水設計制作一座紙橋。

  ②作品由學生自行回家完成,整個紙橋質量在200克以內;橋面必須為水平面,橋面長不得小于40厘米,寬度不得小于15厘米,橋面架空離地不得小于10厘米,跨度(兩橋墩之間的距離)不得小于25厘米。

  5、評分標準:

  ①由隊員在紙橋正中央開始疊放重物,手離開作品及操作物后開始計時,能維持3秒鐘則可繼續(xù)疊加,直到橋梁倒塌或碰到桌面為止。

  ②按紙橋在破壞前的最大承載質量評出一、二、三等獎。

  6、評獎辦法:評出一、二、三等獎,分別占20%、30%、50%。

  中學科技節(jié)的活動方案2

  為響應黨和國家的號召、培養(yǎng)出適應世界發(fā)展的人才,把我校辦學特色——科技創(chuàng)新教育真正落到實處,營造校園科技創(chuàng)新教育氛圍,培養(yǎng)學生學科學、愛科學、用科學的興趣與習慣,提高學生的科技創(chuàng)新能力與綜合素質,豐富同學們的校園文化生活,我校將開展20xx—20xx學年科技節(jié)系列活動。現將有關事項通知如下:

  一、活動主題:“科技領航教育,創(chuàng)新伴我成長”

  二、活動目的:通過創(chuàng)新教育、科學探索活動,培養(yǎng)學生科學意識、創(chuàng)新意識和探究性學習能力,學會主動發(fā)現、自主研究、大膽創(chuàng)新,推動我校青少年科技教育活動廣泛深入開展,促進學校多樣化辦學特色學科的深入開展,促進我校科技教育辦學特色再上新臺階。

  三、活動時間:20XX年12月1日--12月26日

  1.12月11日前各班主任報送活動方案;

  2.12月3-5日下發(fā)活動計劃,學校、年段宣傳發(fā)動,各班組織學生報名;

  3.12月1日到12月30日開展各項活動,12月20日前上報評選、競賽結果;

  4.12月13日下午3:00高中各科技項目組集體展示、評比;

  5.12月20日各班主任做好總結,上交材料;

  6、20XX年1月1日針對各科技項目組進行全校表彰。

  四、參加對象:xx市xx中學高一、高二、初一、初二全體師生(分項目參與)

  五、組織機構:xx市xx中學科技節(jié)組委會

  (一)領導小組

  組長:

  副組長:

  成員:

  (二)辦公室

  負責人:林xx成員:郭xx、各年段長、教研組長

  職責:負責本屆科技節(jié)各項活動的策劃;分派、檢查和催辦活動方案落實情況,及時向組委會匯報工作進展情況;擬訂本屆科技節(jié)各項活動的有關文件、通知,組織召開有關會議;負責主持開幕式、成果展示、閉幕式(頒獎)和總結工作;協調各活動小組的工作。

  (三)活動組

  負責人:郭xx成員:許xx、各教研組、年段長、有關教師

  職責:負責策劃和制定本屆科技節(jié)的具體活動內容和計劃;召開活動小組工作人員會議,組織實施各項活動;對活動進行評比并記錄活動結果,負責獎品的購買和發(fā)放。

  (四)宣傳組

  1、展板宣傳組

  負責人:許xx成員:總務處、各科技項目組長

  職責:各科技項目組長將活動策劃和方案整理出來(活動名稱、參加對象、活動時間段、活動內容、要求等),以word和照片形式打包發(fā)送到教科室郵箱(xx),教科室提前做好展板,以展板形式展示提前布置到活動場地。之后將整個活動方案、過程活動照片、獲獎名單、活動總結打包發(fā)送到教科室郵箱。

  2、網絡宣傳組

  負責人:

  職責:蔡xx負責將各項目組活動照片等進行采集、整理,王xx負責撰稿并微信推送,并在校園網、校報上進行宣傳。

  3、年段宣傳組

  負責人

  職責:將學校和年段活動方案向全年段師生公布,張貼在年段公告欄上,并對本年段本班級學生進行活動動員。

  (五)紀律衛(wèi)生檢查組

  負責人:

  成員:

  職責:發(fā)動學生積極參加各項活動;檢查各班的組織紀律情況;維持各項活動的秩序;保證活動結束校園衛(wèi)生干凈整潔。

  六、活動內容

  (一)科技主題板報評比

  承辦:教科室協辦:德育處責任人:郭xx

  高一高二、初一初二各班12月12日前利用黑板報、科技角(宣傳畫)進行宣傳,主題是“科技伴我行”,德育處負責布置、檢查和評比,初、高中各評出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,并于12月20日之前將評比結果和獲獎板報照片發(fā)送至教科室郵箱。

  (二)科技手抄報評比

  承辦:教科室協辦:德育處責任人:許xx

  高一高二、初一初二各班于12月12日前精選出5幅手抄報,主題是“科技伴我行”,上交兩校區(qū)教科室,教科室將組織評委進行評審,初、高中各評出一等獎5名,二等獎10名,三等獎25名。

  (三)閩江科學傳播學者科普講座

  承辦:教科室責任人:楊xx

  邀請原北京師范大學物理系主任、教授、博導,現華僑大學信息工程與通信學院教授、閩江學者鄭志剛老師開展科普講座。參加對象:xx中學高一學生64人、高二部分學生24人、高三學生12人共約100人、高中部年段長、近五年內新教師、兩校區(qū)科技輔導員、教研組長、兄弟院校科技輔導員。負責人于12月20日前將講座活動照片發(fā)送至教科室郵箱。

  (四)參觀xx中學后溪校區(qū)科技體驗館

  承辦:教科室協辦:xx中學科技協會責任人:宋xx

  12月13日下午開放后溪校區(qū)實驗樓六樓科技體驗館,安排四名志愿者專門講解,2名志愿者專門保障安全。各年段可組織學生過去參觀體驗。負責人于12月20日前將參觀活動照片發(fā)送至教科室郵箱。

  (五)“科學創(chuàng)意金點子”征集活動

  承辦:教科室協辦:xx中學科技協會責任人:李xx

  12月8日前將20xx年xx市xx中學“科學創(chuàng)意金點子”活動征集表分發(fā)到各年段各班級,各班班主任于12月19日將每班精選的5個金點子紙質稿和電子匯總表上交年段,年段于12月20日前統(tǒng)一將紙質稿上交兩校區(qū)教科室,電子稿上交教科室郵箱。教科室將組織評委進行項目評選,初高中各評選出一等獎5名,二等獎10名,三等獎25名進行全校表彰。

  (六)科幻繪畫評選活動

  承辦:教科室協辦:美術教研組責任人:鄭林妍

  初中組美術組所有教師在12月8日前,指導每個班級進行科幻畫為主題的繪畫活動,并從每個班級挑選5名學生作品進行科幻繪畫評比,要求在背面標明年級、班級、學生姓名、繪畫主題等信息。負責人最終從學生作品中按照一等獎5名、二等獎10名、三等獎25名進行項目評選,于12月20日前將繪畫作品原件上交教科室,將獲獎名單電子版統(tǒng)計上交教科室郵箱。

  (七)科技周“班班科技”活動

  承辦:教科室協辦:德育處、總務處、保衛(wèi)科

  責任人:高一年段長、班主任、各項目組長

  高一年段各班級在各項目組長指導下開展“班班科技”活動,主題為“科技伴我行”。

  要求:

  1、高一年每個班級負責1個科技項目,制定“20XX-20XX學年年段xx班科技節(jié)“班班科技”活動方案”交給年段長。

  2、班主任做好“班班科技”活動總結:對本班級科技節(jié)“班班科技”活動進行過程綜述、圖片材料展示和評比總結。

  3、年段長于12月11日之前將“20XX-20XX學年年段__班科技節(jié)“班班科技”活動方案”發(fā)至教科室郵箱,12月20日前將各班總結報告和材料紙質稿交后溪校區(qū)教科室,電子稿交教科室郵箱。

  4、活動要求:

  (1)高一年段學生可以自由、交叉參加各小組活動。請高一段長班主任配合做好相關學生組織和活動場所整理工作,配合保衛(wèi)人員的安全防范和處置工作。

  (2)活動過程需申購物品、獎品,請詳列申購清單,由項目組長找教科室審批和報銷,不夠的由各班自籌。

  5、推薦十項科技活動,每兩個班協助組織其中一個項目。

  (1)物理教研組:水火箭距離賽。聯系人:程xx

  (2)生物教研組:血型鑒定、葉脈書簽。

  (3)地理教研組:木飛機定點投擲、紙飛機直線距離賽。

  (4)體育教研組:垃圾分類投籃比賽。

  (5)數學教研組:魔方復原比賽、數獨比賽、A4紙疊疊高。

  (6)化學教研組:化學猜謎。聯系人:劉軼全

  七、有關要求

  1、請年段長和班主任協助做好組織和動員工作,發(fā)動學生積極參加、請各承辦教研組盡快召開本組老師布置落實活動具體事宜,活動過程中需學校協調的事項要提前報教科室。

  2、12月20日上交材料要求:

  (1)活動具體方案;

  (2)學生報名表或參與名單;

  (3)活動全過程照片;

  (4)活動總結:闡述活動籌備情況、活動中學生參與面、過程活動學生表現、獲獎人數和等次等。

  (5)活動宣傳:宣傳組各模塊負責人嚴格按照職責要求做好宣傳工作。

  3、活動過程中要維持好秩序,注意安全問題。

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