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助殘日活動(dòng)方案

時(shí)間:2021-05-14 11:31:55 活動(dòng)方案 我要投稿

最新助殘日活動(dòng)方案范文

  為了確;顒(dòng)得以順利進(jìn)行,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的活動(dòng)方案,活動(dòng)方案是闡明活動(dòng)時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及活動(dòng)方法等的書面計(jì)劃。寫活動(dòng)方案需要注意哪些格式呢?下面是小編為大家整理的最新助殘日活動(dòng)方案范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

最新助殘日活動(dòng)方案范文

  助殘日活動(dòng)方案1

  一、活動(dòng)意義及目的

  開(kāi)展志愿助殘陽(yáng)光活動(dòng),為殘疾人提供幫扶服務(wù),是弘揚(yáng)人道主義精神、發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)美德、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的重要體現(xiàn)。作為當(dāng)代大學(xué)生組織,我們有義務(wù)為我市的殘疾人事業(yè)做出貢獻(xiàn)。本次活動(dòng)旨在呼吁在校大學(xué)生關(guān)愛(ài)殘疾人事業(yè)、關(guān)愛(ài)殘疾人朋友,增強(qiáng)在校大學(xué)生的社會(huì)意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感。同時(shí)通過(guò)大學(xué)生助殘陽(yáng)光行動(dòng),讓殘疾人朋友感受的社會(huì)的關(guān)愛(ài)與溫暖,讓社會(huì)力量和愛(ài)心人士胸懷天下蒼生,心系殘疾朋友,共創(chuàng)團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、美好的和諧社會(huì)。

  二、活動(dòng)主題:

  弘揚(yáng)助殘風(fēng)尚,傳遞千家愛(ài)心

  三、主辦單位:

  路北區(qū)殘聯(lián)、高校聯(lián)盟、輕工學(xué)院學(xué)生會(huì)

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  5月15日——5月31日

  五、活動(dòng)地點(diǎn):

  唐山市路北區(qū)66號(hào)社區(qū)

  六、活動(dòng)邀請(qǐng)人員與單位:

  路北區(qū)殘聯(lián)、街道相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)

  社區(qū)殘疾朋友、居民

  高校志愿者、社會(huì)愛(ài)心人士

  媒體記者

  七、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、成立高校志愿助殘服務(wù)站

  高校志愿助殘服務(wù)站負(fù)責(zé)高校志愿助殘服務(wù)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)工作。服務(wù)站總體以高校聯(lián)盟官方微信“高校驛站”為平臺(tái),不斷招募助殘志愿者,并持續(xù)報(bào)導(dǎo)相關(guān)大學(xué)生助殘行動(dòng),激發(fā)在校大學(xué)生的助殘意識(shí)和社會(huì)使命感,將助殘扶殘形成一種校園風(fēng)尚。

  服務(wù)站將不斷強(qiáng)化管理體系,為助殘志愿者登記造冊(cè),建立檔案,并進(jìn)行科學(xué)分類,以滿足不同殘疾人的需求,逐步形成大學(xué)生志愿助殘長(zhǎng)效體系。

  服務(wù)站還將以“志愿助殘陽(yáng)光行動(dòng)”為活動(dòng)統(tǒng)一品牌,以微信平臺(tái)為傳播渠道,呼吁社會(huì)各界力量,共同為殘疾人提供志愿服務(wù),努力實(shí)現(xiàn)志愿助殘全民化、日;,推動(dòng)志愿助殘服務(wù)持久深入開(kāi)展。

  2、成立日間照料站。

  以唐山市聚寶盆餐飲管理有限公司旗下的“聚寶盆火鍋花園”飯店成立日間照料站,負(fù)責(zé)對(duì)周邊社區(qū)殘疾人提供愛(ài)心幫助。照料站將免費(fèi)為殘疾人發(fā)放愛(ài)心卡,殘疾人可憑愛(ài)心卡以超低價(jià)格享受餐飲定制、免費(fèi)送餐等服務(wù)。

  3、結(jié)合相關(guān)企事業(yè)單位開(kāi)展助殘行動(dòng)

  發(fā)動(dòng)企事業(yè)單位聯(lián)合本次活動(dòng)對(duì)殘疾人進(jìn)行幫扶,并根據(jù)企事業(yè)所處部門或行業(yè)采取針對(duì)性助殘。將大學(xué)生志愿助殘陽(yáng)光行動(dòng)延伸到企業(yè)助殘、社會(huì)助殘,切實(shí)推動(dòng)志愿助殘工作持久深入健康發(fā)展。

  4、大學(xué)生志愿助殘陽(yáng)光行動(dòng)。

  在路北區(qū)殘聯(lián)的指導(dǎo)下,高校志愿助殘服務(wù)站和日間照料站,將以大學(xué)生助殘志愿者為主體,密切配合,深入殘疾人社區(qū),全面開(kāi)展大學(xué)生志愿助殘陽(yáng)光行動(dòng)。

  八、執(zhí)行流程

  1、志愿者招募與管理時(shí)間:4月20日—5月15日

  通過(guò)高校聯(lián)盟官方微信平臺(tái)、各校張貼海報(bào)、各校學(xué)生組織等渠道對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行大力宣傳,招募助殘志愿者。根據(jù)志愿者的基本情況進(jìn)行登記造冊(cè),建立檔案,并進(jìn)行科學(xué)分類,以便進(jìn)行服務(wù)對(duì)接。

  2、活動(dòng)準(zhǔn)備階段時(shí)間:5月16日—5月17日

  將志愿者服裝、條幅、相關(guān)物料準(zhǔn)備齊全,確定社區(qū)配合人員,召開(kāi)活動(dòng)啟動(dòng)會(huì)議,確定活動(dòng)執(zhí)行細(xì)節(jié)及流程。

  3、活動(dòng)開(kāi)展階段時(shí)間:5月18日—5月31日

  5月18日當(dāng)天所有參與活動(dòng)人員到位,舉行開(kāi)幕儀式,并進(jìn)行媒體曝光。隨后大學(xué)生助殘志愿者進(jìn)行服務(wù)對(duì)接,全面開(kāi)展助殘行動(dòng)。

  4、后期跟進(jìn)時(shí)間:6月2日

  對(duì)參與志愿服務(wù)的大學(xué)生進(jìn)行評(píng)比,對(duì)被服務(wù)的殘疾人進(jìn)行回訪實(shí)地了解此次大學(xué)生志愿助殘行動(dòng)落實(shí)成果并召開(kāi)閉幕儀式和總結(jié)表彰大會(huì),樹(shù)立助殘志愿者優(yōu)秀典型,為后期持續(xù)助殘行動(dòng)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

  九、需殘聯(lián)配合解決的問(wèn)題

  1、海報(bào)、條幅等宣傳物料的設(shè)計(jì)與制作

  2、志愿者服裝的制作

  3、活動(dòng)相關(guān)人員配合

  4、邀請(qǐng)媒體記者進(jìn)行活動(dòng)報(bào)導(dǎo)

  5、對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的志愿者頒發(fā)證書

  助殘日活動(dòng)方案2

  一、活動(dòng)背景:

  五月的第三個(gè)星期天是全國(guó)助殘日,為了提高對(duì)社會(huì)殘疾群眾的關(guān)注程度,為他們送去一份屬于我們的關(guān)心與祝福,同時(shí)培養(yǎng)青少年的社會(huì)責(zé)任感。我們志愿者服務(wù)隊(duì)決定于2017年5月21日開(kāi)展助殘活動(dòng),給殘疾群眾送去我們的關(guān)懷與溫暖

  二、活動(dòng)目的:

  關(guān)心社會(huì)殘疾群眾,讓他們感受到社會(huì)對(duì)他們的關(guān)懷與祝福

  培養(yǎng)青少年的社會(huì)責(zé)任感,提高我們的道德素質(zhì),展現(xiàn)我們當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌,弘揚(yáng)志愿者精神

  三、活動(dòng)主題:

  關(guān)愛(ài)殘疾人群,奉獻(xiàn)微薄之力

  四、活動(dòng)對(duì)象:

  崇左市助殘中心殘疾人

  五、主辦單位:

  廣西民族師范學(xué)院院團(tuán)委

  六、協(xié)辦單位:

  廣西民族師范學(xué)院志愿者服務(wù)隊(duì)

  七、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年5月20日

  八、活動(dòng)地點(diǎn):

  崇左市助殘中心

  九、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、志愿者服務(wù)隊(duì)各部門成員準(zhǔn)備一些表演節(jié)目

  2、5月20日前在服務(wù)隊(duì)內(nèi)征集參加此次活動(dòng)的志愿者,明確活動(dòng)人數(shù)(限定每部門4人)

  3、技能部負(fù)責(zé)準(zhǔn)備好4塊舊毛巾、5把掃把

  十、活動(dòng)過(guò)程:

  1、5月21號(hào)早上9點(diǎn)前外聯(lián)部完成活動(dòng)所需物品的購(gòu)買

  2、組織部負(fù)責(zé)人于21號(hào)早上9點(diǎn)10分開(kāi)始負(fù)責(zé)簽到工作,9點(diǎn)20分準(zhǔn)時(shí)向助殘中心出發(fā)

  3、活動(dòng)負(fù)責(zé)人做好帶隊(duì)工作,記者部負(fù)責(zé)活動(dòng)總過(guò)程的拍攝工作

  4、參加活動(dòng)的成員幫助殘疾人打掃衛(wèi)生、擦窗、整理內(nèi)務(wù)、陪他們聊天、為他們表演節(jié)目

  5、活動(dòng)結(jié)束后,志愿者們與殘疾人合影留念

  十一、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  水果(30元)、洗衣粉(6元)、毛巾(12元)

  共計(jì)(48元)

  十二、活動(dòng)注意事項(xiàng):

  1、各部門保持聯(lián)系,密切協(xié)調(diào),確;顒(dòng)的順利進(jìn)行。

  2、各部門做好內(nèi)部協(xié)調(diào),認(rèn)真負(fù)責(zé)好本部門的工作。

  3、參加活動(dòng)的成員要遵守紀(jì)律,服從組織的一切安排。

  4、注意維護(hù)好我們志愿者服務(wù)隊(duì)的良好精神風(fēng)貌。

  5、注意交通、人身、財(cái)產(chǎn)安全。

  助殘日活動(dòng)方案3

  活動(dòng)宗旨:

  在全國(guó)第十九個(gè)助殘日來(lái)臨之際,海南小學(xué)部分師生將來(lái)我校與學(xué)生進(jìn)行手拉手活動(dòng)。通過(guò)一系列活動(dòng),讓兩校的`學(xué)生結(jié)成手拉手伙伴,增進(jìn)雙方的了解,加深彼此間的友誼。讓殘障學(xué)生體驗(yàn)到人與人之間的平等、尊重、信任、友善、理解、寬容與友愛(ài),幫助他們形成積極的、向上的人生態(tài)度和情感體驗(yàn)。

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年5月15日(左右待定)

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、學(xué)校文藝隊(duì)以及培智部有節(jié)目任務(wù)的師生做好排練工作;(具體負(fù)責(zé)人:湯海英、顧鳴鵑)

  2、校園環(huán)境布置。(具體負(fù)責(zé)人:仇中輝、陸漢相)

  3、學(xué)校手工興趣小組準(zhǔn)備小禮物。(具體負(fù)責(zé)人:朱維娟、許夢(mèng)漁、衛(wèi)娟)

  4、背景、搭臺(tái)。(具體負(fù)責(zé)人:陳建平)

  5、場(chǎng)地分配、學(xué)生座位安排。(具體負(fù)責(zé)人:范云新、陸麗)

  活動(dòng)地點(diǎn):

  操場(chǎng)

  活動(dòng)安排:

  1、為領(lǐng)導(dǎo)戴紅領(lǐng)巾,領(lǐng)導(dǎo)向特教師生送上慰問(wèn)品并講話。(隨機(jī))

  2、兩校學(xué)生代表講話。

  3、獨(dú)舞:《水鄉(xiāng)清韻》表演者:海南小學(xué)學(xué)生。

  4、環(huán)保時(shí)裝秀,表演者:培智部學(xué)生。

  5、《自由飛翔》,表演者:學(xué)校舞蹈隊(duì)。

  6、游戲:呼啦圈串串燒

  規(guī)則:兩校分別派十五名學(xué)生上來(lái)參加比賽,手拉手,用一個(gè)呼啦圈從排頭一直穿過(guò)去,不能用手幫忙,兩組同時(shí)進(jìn)行,用時(shí)最少的一組勝出。

  7、音樂(lè)。骸渡栏怕省繁硌菡撸汉D闲W(xué)學(xué)生。

  8、游戲:花樣傳球

  比賽規(guī)則:兩校分別派15名學(xué)生上場(chǎng),排好隊(duì),第一個(gè)同學(xué)從頭頂將球傳給后面的同學(xué),第二個(gè)同學(xué)從胯下將球傳給下一個(gè)同學(xué),按照同樣的方法依次往下傳,兩組同時(shí)進(jìn)行,哪組用時(shí)最少就勝出。

  9、小品:《跳動(dòng)的愛(ài)》。

  10、健美操:《我運(yùn)動(dòng),我快樂(lè)》:表演者:培智部學(xué)生。

  11、兩校學(xué)生互動(dòng):聾生教海南小學(xué)學(xué)生手語(yǔ),海南小學(xué)學(xué)生代表上來(lái)展示自己學(xué)習(xí)的成果。

  12、兩校學(xué)生代表互贈(zèng)禮品。

  13、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話。

  14、手語(yǔ)表演:《感動(dòng)中國(guó)》,表演者:學(xué)校舞蹈隊(duì)。帶領(lǐng)全場(chǎng)師生共同打手語(yǔ)。(海南小學(xué)學(xué)生共同參與)

  15、在音樂(lè)聲中兩校學(xué)生合影并相互留姓名、地址,交朋友。

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