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學校六一游園活動方案

時間:2021-04-30 12:43:28 活動方案 我要投稿

學校六一游園活動方案(精選5篇)

  為保證活動高起點、高質量、高水平開展,就需要我們事先制定活動方案,活動方案是對具體將要進行的活動進行書面的計劃。那要怎么制定科學的活動方案呢?以下是小編幫大家整理的學校六一游園活動方案(精選5篇),希望能夠幫助到大家。

學校六一游園活動方案(精選5篇)

  學校六一游園活動方案1

  一、活動目的

  “六一”是少年兒童自己的節日,通過活動,使小學生人人自主地參與游園活動之中,在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中培養學生的能力,從而全面地推進素質教育的實施。

  二、活動時間安排

  5月30日下午14:30—15:40

  三、活動地點

  各班級教室

  四、活動的形式

  1、以個人為單位,自由選擇組織活動節目,每獲勝一個節目獲獎券一張。

  2、參與的學生在玩每一個節目時要求排隊,

  3、各班級必須精心布置好自己的活動場地與準備好本班級的節目,每個節目由班主任負責。

  4、每個教室的節目由教師作為組織者,負責本游藝節目的進行。

  五、活動要求

  1、各班準備的游園節目及規則由大隊部制定并下發。

  2、室內各班布置和節目所需器材由班主任和跟班老師負責,規則要求上黑板。

  3、學生游園所得獎券到一樓留守學生之家換取糖果和禮品。

  4、活動前班主任老師要向學生宣講活動規則,并注意安全教育,反對弄虛作假。活動結束后,各班歸還器材,搞好衛生工作。

  5、參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序,自覺排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等。

  六、人員安排

  1、游園總協調:xx

  2、安全巡視員:

  一樓:xx

  二樓:xx

  三樓:xx

  3、禮品發放:

  糖果:xx學習用品:xx

  4、各班組織教師

  地點組織教師

  學校六一游園活動方案2

  一、活動目的:

  通過活動,使學生人人自主地參與游園活動之中,在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中培養學生的能力,豐富學生文化生活。

  二、活動時間:

  20xx年6月1日上午

  三、活動地點:

  設建小學五馬校區三至六年級各班教室

  四、游園活動的項目及游戲規則(見附表)

  游戲項目:比比誰的眼力好、貼鼻子、盲人擊鼓、步步為營、趣味保齡球、海底撈月、快樂彈球、翻滾吧骰子、百發百中、掌上明珠、靈巧的舌頭

  五、各項目負責老師安排、活動地點安排(見附表)

  六、游園獎品兌換地點:

  1號美術教室

  七、注意事項

  1、活動開始前,班主任老師加強對本班同學的組織紀律教育、安全教育、環境衛生教育。要求學生服從游園老師、同學的管理。不可以出現插隊、推擠、隨地亂扔垃圾等不文明的現象。

  2、游園活動開始前,要求負責老師及學生熟悉游園活動的項目及游戲規則。

  3、三至六年級各班提前準備好活動的道具及器材。

  4、活動結束后,各班清理好活動現場及本班教室衛生。

  設建小學五馬校區

  游園活動的項目及游戲規則

  游戲項目游戲規則負責老師地點

  1、比比誰的眼力好

  請站在啤酒瓶的一側,筷子離瓶口約一米的距離,瞄準瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里,便是優勝者,即可過關。每人有三次機會。

  xx三(1)班

  2、貼鼻子

  在紙上畫一個頭像,游戲者蒙上雙眼,原地轉三圈,而后讓游戲者走向指定的位置,鼻子貼在指定的范圍內即可過關。

  xx三(2)班

  3、盲人擊鼓

  負責老師用紅布蒙住參賽者的眼睛,從距鼓5米的地方走,并轉2個圈,擊中者即可過關。

  xx四(1)班

  4、步步為營

  準備四個杯子,每個杯子都要裝滿水,并排成一排。在第一個杯子里放一個乒乓球。游戲者要將乒乓球從第一個杯子吹向另一個杯子,一個一個地吹,不能跳杯子。若乒乓球吹落了,則不能得獎。若一次性吹完則過關。

  xx四(2)班

  5、趣味保齡球

  參賽者用籃球在距離礦泉水瓶五米處擊瓶,把瓶子全擊中者獲獎。(準備5個裝滿水的瓶子)

  xx四(3)班

  6、海底撈月

  在一個大碗內裝滿水,再往碗中放入五個玻璃珠。游戲者手拿一雙筷子向碗中夾珠,只要夾起珠子者就能過關。規定時間一分鐘。

  xx五(1)班

  7、快樂彈球

  參賽者站在桌子前面,將手中的三個乒乓球依次往地上扔,若乒乓球彈進小紙箱內,參賽者即能過關。

  xx五(2)班

  8、翻滾吧骰子

  骰子若干,每個骰子上分別貼有兩種顏色(紅、綠)的圖片。在制定音樂的時間里,兩隊競賽一起翻骰子。(紅隊盡可能地將紅色字體的骰子面朝上,綠隊盡可能地將綠色字體的骰子面朝上)游戲結束時,按顏色統計,哪隊翻出的數量多為勝者。

  xx五(3)班

  9、百發百中

  在地上擺放五個礦泉水瓶。每個水瓶間的距離為二十厘米。參賽者應站在離瓶子一米遠的地方,才能向瓶子扔圈圈(圈圈的大小要適當),套中瓶子者即獲獎。

  xx六(1)班

  10、掌上明珠準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著課桌(6張)繞一圈,球未丟即可過關。

  xx六(2)班

  11、靈巧的舌頭

  把吊在帽子上的`糖果吃掉,不能用手協助。2分鐘內吃到糖果者過關。

  xx六(3)班

  其他工作人員安排

  獎品采購xx

  保安組1號樓:xx

  2號樓:xx

  3號樓:xx

  大操場:xx

  小操場:xx

  獎品兌換(1號美術室)xx、學生干部

  攝影xx

  衛生檢查、后勤x

  學校六一游園活動方案3

  一、活動目的:

  為了慶祝一年一度的“六一”國際兒童節,豐富校園生活,踐行社會主義核心價值觀,構建和諧校園,我校決定籌備“六一游園活動”,通過活動,使學生人人自主地參與游園活動之中,在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中培養學生的能力,從而全面地推進素質教育的實施,學校慶六一游園會活動方案。

  二、參與人員:

  小學部全體師生

  三、活動策劃與組織:

  活動總協調:

  舞臺布置、音響:

  場地安排:

  獎 品:

  熱身游戲器材準備:

  紀律維持:各班正副班任

  拍照: 小禮儀:

  通訊: 微信公眾號:

  四、活動時間:

  20xx年5月30日下午14:00——16:30(確切時間待定)

  五、活動地點:

  籃球場、田徑場

  六、游戲過程:

  1、才藝秀時間安排 (地點:籃球場)主持人:

  (1)14:00小學部全體學生于足球場集中

  (2)14:00——14:10 才藝秀開場白

  二(2)班游表演電子琴彈奏《星光圓舞曲》

  (3)14:10——14:15四(2)班陳表演街舞《GOOD BOY》

  (4)14:15——14:25 王主任帶學生進行熱身游戲:《瘋狂扭屁股》,

  由兩位級長、王主任在各班抽取2名學生上臺參加游戲,30秒內看誰背著的紙箱內剩余的乒乓球最少即為獲勝,規劃方案《學校慶六一游園會活動方案》。比賽決出:一等獎2名;二等獎8名;三等獎12名;優勝獎2名。

  (5)邱校長對全體小學部同學進行六一致辭并宣布游園活動正式開始。

  2、15:00——16:30學生可自行前往場地開始游園。

  注:請每個游戲的負責老師到小舞臺領取相應的游戲獎品。獎品派完就可以收拾道具,結束游戲。

  3、16:30請每個班派學生到乒乓球室領取每個學生一份的六·一節禮物。

  備注:每個游戲負責老師配一名家長義工(家長義工可在保安室領取家長出入卡并做好登記),請游戲負責老師自備游戲需要的道具,準備兩套道具,排兩條隊伍進行游戲,在游戲區用小黑板或想辦法設置大而醒目的游戲名稱,在14:00前擺放好。(第15周前各負責老師要準備好所需道具,沒有的及時和斯杰溝通。尤其是游戲規則、名稱必須做成大而醒目的“招牌”,并于5月30日星期一交給級長檢查。)

  七、應急預案:

  如下雨,所有班主任及科任老師回本班開展游戲。要求將游戲名稱、規則寫成大的海報貼在教室門口,以方便學生參與游戲。

  學校六一游園活動方案4

  一、活動目的:

  為慶祝“六一”國際兒童節,豐富同學們的節日生活,同時,也為師生提供一個愉悅、和諧的交流平臺,學校決定開展“慶六一”游園活動。通過游園活動陶冶情操,獲取知識,培養能力,并全面地推進素質教育的實施,促進學生全面發展。

  二、活動時間

  20xx年5月31日8:30。

  三、活動地點:

  學校操場

  四、活動的準備及安排:

  1、組織者認真準備好游園活動節目,在活動開始前把場地布置好。

  2、每組負責人準備好獎券

  五、活動的要求:

  1、做到人人參與。

  2、每組負責人要保證參與的公平性及廣泛性。

  3、分管年級領導做好巡查工作。

  4、班主任組織管理本班學生,負責班上衛生清潔。

  六、“六一”游園活動節目方案及負責人

  1、掌上明珠

  游戲規則:準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著乒乓球桌子走。走至終點,球未丟就得獎(乒乓球桌豎排三張,參賽者沿桌子繞一圈)。(負責人:胡維樊、張揚,地點乒乓球場,如果天氣太大或者下雨改在乒乓球室內進行)

  2、猜謎語

  活動規則:每人可以若干條,每猜中一條獲獎券一張。(負責人:)地點:肋木架

  3、吹乒乓球

  活動規則:把5個杯子連成一條直線,里面裝滿水,把乒乓球放在上面,用嘴吹到另外一個杯子,杯子不能掉下,直至吹到最后一個為過關,獲一張獎券。(負責人:)地點:主席臺

  4、比比誰的記憶好(背唐詩80首)

  活動規則:比比誰的記憶好:主持人要準備好若干組不一樣的詩,讓同學根據提示背出相應的詩句,回答正確即得獎券一張,反之沒有獎品。(負責人:)地點:足球場中間圓圈處

  5、游戲名稱:比比誰的運氣好

  活動規則:主持人要準備好若干顆且顏色不一樣的珠子,其中紅色的至少要有三顆。主持人把珠子放在一個不透明的袋子里,讓游戲者伸進袋子里抓一次,每次只抓五個珠子(多抓不算),若其中由三顆紅色珠子,則中獎;反之,沒有中獎。(負責人:陳華嶸、唐為)地點:羽毛球場(1000米終點哪個位置)

  游戲名稱:剪刀石頭布

  活動規則:石頭剪子布二人一組,三次二勝制,勝二次通過。(負責人:)地點:伙食團外

  游戲名稱:請君入甕

  活動規則:請君入甕人站直。筷子與肩高。筷子投入酒瓶,投入就通過。(負責人:)地點:籃球場二

  游戲名稱:夾彈子

  活動規則:夾彈子兩個盤子,從一個盤子夾到另一個盤子,一分鐘夾20個通過。(負責人:)地點:男生寢室外乒乓球桌上進行

  游戲名稱:擲球入洞

  活動規則:站3米線外,每人擲個小球一次,擲入則通過。(負責人:)地點:伙食團外

  游戲名稱:保齡球

  活動規則:每個同學站在發球線上,能擊倒前方三個瓶算獲獎。(負責人:)地點:籃球場一

  器材收發:張崇元

  獎品設置:1——3年級集齊2張以上(包括兩張)領獎卷可以到德育處領取六一兒童節禮品一份;4——6年級集齊3張以上(包括4張)領獎卷可以到班德育處領取六一兒童節禮品一份;

  注:獲領獎卷多的同學獎品會更多。

  學校六一游園活動方案5

  一、主題名稱:

  粽情衣尚

  二、活動來源:

  傳統的節日“端午”和孩子們向往的六一兒童節就要到了,恰逢兩個節日相鄰,端午節是我們的傳統節日,端午節的故事是必不可少的,怎樣讓孩子們直觀的感受端午呢?我們想到了包粽子,這一最直接的方式。對于孩子們來說六一是他們自己的節日,怎樣讓孩子們過一個有意義有快樂的節日呢?我們準備了大量的廢舊物品,讓孩子和家長用自己的雙手創造屬于自己的世界上獨一無二的服裝,相信這份體驗孩子將終身難忘。

  結合這個活動,我們桃子班創建了“粽情衣尚吧”希望通過此次活動增進親子感情,感受濃濃端午氣氛,體驗創造帶來的快樂,讓孩子度過一個快樂而又有意義的節日!

  三、活動目標:

  1、讓小朋友們了解端午節由來,感受端午節歡樂的氣氛,和家長一起嘗試包粽子。

  2、通過用廢舊物品和家長一起制作環保服裝,體驗創造的喜悅。

  3、通過活動增進親子感情,感受快樂。

  四、活動準備

  1、收集有關端午節主題的圖書和故事。

  2、收集有關端午節的物品和食品:如香囊、艾草、劃龍舟圖片、包粽子用的江米、大米、蜜棗、葡萄干、花生米、江豆、紅豆、粽葉、棉線等,煮粽子用的高壓鍋。

  3、收集廢舊物品:舊掛歷、報紙、易拉罐、舊光盤等,準備剪刀、膠水、操作手工紙紙、彩條等

  五、活動一:包粽子

  晨談:

  1、請幼兒看賽龍舟視頻,激發幼兒的興趣,引出端午節由來。介紹屈原的故事,初步了解端午節的由來。

  2、請幼兒相互交流自己對端午節的經驗

  3、介紹艾草、香囊、粽子讓幼兒了解,豐富幼兒有關端午節的知識。

  包粽子:

  1、教師介紹原料,并示范包粽子。

  2、孩子和家長一起包粽子,煮粽子。

  3、分享

  六、活動二:制作環保服裝

  晨談

  1、請幼兒看環保服裝制作的衣服圖片。說一說這些服裝是用什么做成的?引起孩子的興趣。

  2、出示制作用的物品,請孩子說一說這些物品可以怎樣組合和變異,可以做成什么?

  3、你想做一件什么服裝,用什么材料呢?

  制作環保服裝

  1、教師介紹原料和圖片,提出制作時需要的遵守的規則。如孩子不能在教室里走來走去,不能大聲說話干擾別人,不能隨地亂扔東西。只有做好這項工作才能選擇其他的工作。

  2、孩子和家長一起完成,分享成果

  七、總結此次活動的經驗,聽取家長建議,以便下次活動更好的進行。

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