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五四青年活動方案

時間:2021-04-23 13:50:16 活動方案 我要投稿

五四青年活動方案

  為了確保活動得以順利進行,往往需要預先制定好活動方案,活動方案是闡明活動時間,地點,目的,預期效果,預算及活動方法等的企劃案。活動方案應該怎么制定呢?以下是小編整理的五四青年活動方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

五四青年活動方案

  五四青年活動方案1

  一、活動背景:

  五月令人向往,值得贊美。上世紀之初,1919年五月,中國熱血青年作為一支新生的社會力量登上歷史舞臺,掀起了偉大的五四愛國主義運動。

  如今,xx個春秋過去了,五四精神依然如啟明燈般閃耀著光輝。為了迎接這個特殊的時刻,為了傳承這份歷史的厚重,為了展現xx中學學生的風采,更是為了增進同學們對五四精神的理解,繁榮校園文化。故于五月四日將舉行由xx中學校團委舉辦“五四——我的成長故事”為主題的五四青年演講比賽活動,讓同學們回顧自己走過的人生足跡,以激勵自己為國家的社會主義現代化事業的建設做貢獻!

  二、活動原則:

  以“五四——我的成長故事”為主題,以個人演講為主要形式,以展現參賽的xx中學學生的演講能力與新時代新青年的風采為使命。

  三、活動目的:

  1、紀念五四運動xx周年;

  2、加強全校對五四精神的全面了解;

  3、加強學校的學風建設及學生思想政治建設;

  4、倡導“講成長故事,共同健康成長”的精神;

  四、組織方式:

  由xx中學校校委會主辦,xx中學校政教處團委承辦。

  五、參加對象:

  xx中學5——9年級學生

  六、活動時間:5月4日舉行

  七、活動地點:學校操場或活動區飯堂

  八、活動準備:

  1、前期工作:

  A、由校團委于4月20日前向各班發布關于此次演講比賽的通知內包括要求各班按照公平、公正、公開的原則選派優秀代表(各班1-2人),參加該次校主題演講比賽。在5月1號前要求各班將最后選派的人員名單送于校團委。在5月3日前,將演講稿上交校團委。

  B、此次活動的宣傳工作可包括各班班內宣傳,現場宣傳及后續報道等形式,由校團委負責通知各班班長,而班內宣傳由各班班長配合進行,后續報道由全校教師參入。

  C、確定比賽場地,由政教處負責;邀請評委及主持人,評委:杜定國、吳瑞奉、阮吉宏、袁珊珊、李敏、馮林月、杜林、李平。分數統計:徐銳。主持人由團委邀請;評分資料與節目單由團委制作;獎狀及獎品由政教處準備;

  D、由王雪負責演講間歇的五四知識問答。

  E、5月4日上午由團委安排各班代表到政教處進行出場順序抽簽。

  2、現場工作:

  A、政教處要在5月4日上午7點半布置場地,主持人員、選手8點半到場,觀眾在9點前進場完畢。

  B、政教處負責最后會場的善后工作。

  3、后期工作:

  A、請教師做好后續報道工作。

  B、活動參與人員要及時進行總結與反思。

  九、活動過程:

  1、開場:

  主持人上臺致辭,并請事先已抽好順序的選手一一上臺演講。

  2、中段:

  在演講三分之一時候,穿插知識問答,由王雪老師負責搜集整理。(可適當準備些小獎品)

  3、后段:

  節目結束后繼續進行選手的演講。

  4、結果:

  由主持人公布演講結果,并請校長為獲獎的同學頒獎,讓獲獎的同學與評委們合影留念。

  十、評分細則:

  此次演講的評分要嚴格遵照評分細則。每位參加者演講時間規定在五分鐘之內,要求脫稿,如有時間可加入即興演講(視具體情況適當加分)。

  1、演講內容:緊扣主題,中心顯章,觀點明確,內容真實感人,格調積極向上,語言自然流暢,演講富有真情實感。4分

  2、演講技巧:熟練掌握演講內容,語言準確生動,聲音洪亮,口齒清晰,表達流暢,有感染力,激情昂揚,能處理好各種情況。4分

  3、形象風度:衣著整潔,儀表大方,表情自然,舉止得體。體現朝氣蓬勃的精神風貌,上下場致意,答謝。1分

  4、綜合印象:根據選手的'臨場表現和演講效果做出評價。1分

  十一、注意事項:

  1、參賽者必須提前到場。

  2、每項工作安排到位,最后要都確定一次。

  十二、獎項設置

  1、設一等獎一名,二等獎二名,三等獎3名。

  2、給獲獎者頒發獲獎證書。

  五四青年活動方案2

  一、活動主題

  本次活動主題為“春華秋實”,華即是“花”,春天開花,秋天結果,用春天比喻青年員工們努力工作的開始,通過這次活動激勵青年員工們邁好工作的每一步,春華秋實,汗水凝成收獲。同時用“春華秋實”來鞭策我們全體員工以后更加努力的工作,為XXX銀行的發展奉獻自己的力量。

  二、活動安排

  (一)專題座談會

  1、活動目的:增進員工之間感情,增加員工歸屬感、責任感與忠誠度,構建員工與管理層的有效溝通,切實幫助廣大員工解決工作和生活中的實際問題,營造良好的企業文化。

  2、時間:20xx年5月10日前

  3、地點:總行十四樓

  4、主辦:辦公室

  5、參會人員:青年員工代表(以近年來新招聘大學生為主),每個支行選派2人、每個分理處選派1人、機關選派2人。

  6、主題:學習、進步、奉獻

  (二)演講比賽

  1、活動目的:積極倡導社會主義榮辱觀,倡導青年立遠大志向,以正確的價值觀、人生觀投身工作中去,置身于XXX銀行的創新發展中,拼博奮進,傳承五四精神,實現自我理想。

  2、演講主題:與商行共奮進,用青春譜和諧

  3、參賽對象:每個支行(機關)至少2名參賽代表、理處至少1個參賽代表

  4、活動時間及地點:初賽:時間:4月底地點:十四樓會議室決賽:另行通知

  5、主持:從青年員工中選1男1女6、主辦:團委

  7、比賽要求:演講稿為需以“與商行共奮進,用青春譜和諧”主題,內容健康積極向上,體裁不限,字數1000字左右,提倡自己原創,也可以用他人稿件。

  8、比賽流程:

  (1)1分鐘個性自我介紹。

  (2)4—6分鐘脫稿演講。

  9、獎勵辦法:

  評出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優秀獎6名,頒發證書,并分別獎勵1200元、1000元、800元、400元。

  10、評分標準

  (1)演講內容(20分):主題鮮明,層次清晰,詳略得當,能結合實際切合主題,旁征博引。要有個人特點、縝密的思維及邏輯性。

  (2)語言表達(30分):脫稿演講,吐字清晰,普通話標準,表達流暢、生動,語速適中,語調抑揚頓挫,飽含感情,體現演講魅力。

  (3)儀表風范(20分):服飾得體,儀表端莊,表情自然,肢體動作大方得體,能有效表達感情,具現場感染力,能引起觀眾共鳴。

  (4)時間要求(10分):演講時間為4—6分鐘。不足或超過規定時間酌情扣分。

  (5)加分項目(30分):自創稿演講稿符合要求一律加10分,加入其他可以增強演講效果的表演或配樂評委可酌情加5—20分。

  (三)文藝晚會

  由團委與市住房公積中心聯合舉辦一次文藝晚會

  五四青年活動方案3

  為隆重紀念“五四”運動,弘揚“五四”愛國、民主、科學精神,大力加強青少年的思想道德建設,在同學中形成勇于爭先、樂于奉獻的良好風氣,增強團組織的凝聚力和戰斗力,促進青少年健康成長,營造良好的校園文化氣氛。結合我校共青團和學生實際,舉行紀念“五四”運動系列活動。活動方案擬定如下:

  一、活動主題:培育和諧精神,共建和諧校園,謳歌青春年華!

  二、活動對象:初一至初三新入團同學及全體團員

  三、活動時間:10.04.20—10.05.04

  四、活動內容:

  1、表彰優秀團干、優秀團員:各班表彰優秀團干一名,優秀團員兩名。

  2、新團員入團宣誓:各年級各班推優入團數名。

  3、舉辦關于團知識手抄報展覽:各團支部以此為主題出一張手抄報,進行評比。

  4、學唱共產主義青年團團歌:參加對象為七年級同學,負責人為各團支部書記。

  5、開展“為團支部提一條建議”活動,結合各班實際情況,圍繞服務團員、開展活動、完善制度等方面提出合理化建議。

  6、開展志愿服務活動展覽活動。組織各班團員利用節假日、課余時間深入社會開展扶貧幫困、社區服務、環境保護等各類志愿服務活動,幫助他們增強社會責任感,弘揚文明新風尚。要求拍照留痕,并要求進行簡單的文字說明。

  7、開展“我優秀我入團,我入團我更優”征文比賽活動,征文體裁不限,每班推選一至二篇,評優獎勵。

  五、活動流程

  1、前期準備:發放活動方案,要求各團支部根據活動內容開展各項活動,做好記錄。

  2、活動展示:

  ①參觀烈士陵園,新團員宣誓,表彰優團優干。

  ②舉辦關于團知識手抄報展覽。

  ③舉辦志愿服務活動展覽活動。

  ④開展“我優秀我入團,我入團我更優”征文比賽活動,評優獎勵。

  3、活動總結:表彰優秀團支部及各項評比活動結果。

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