活動方案

時間：2021-04-16 13:43:30 活動方案我要投稿

工會活動方案趣味活動推薦度：
跨年活動方案策劃方案推薦度：
元旦活動方案策劃方案推薦度：
閱讀活動方案推薦度：
泥塑活動方案推薦度：
相關推薦

【實用】活動方案模板合集10篇

　　為有力保證事情或工作開展的水平質量，時常需要預先制定方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。方案應該怎么制定才好呢？下面是小編收集整理的活動方案10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

【實用】活動方案模板合集10篇

活動方案篇1

各學院：

　　為做好20xx屆畢業生就創業工作，有效促進學生充分就業和優質就業，學校對畢業年級學生開展全覆蓋、模塊化活動，讓學生在求職前快速掌握就業技能，力促學生求職“事半功倍”，盡早實現就業目標。

　　一、活動主題：

　　夢想揚帆職場起航

　　二、參加對象：

　　校本部20xx屆畢業生

　　三、活動時間：

　　20xx年10月—20xx年1月

　　四、活動內容

　　（一）企業導師進校園

　　針對不同層次、不同專業特點和需求，開展更加貼近最新就業形勢及企業用人基本要求的就業指導、職業發展、職業能力拓展等主題講座，引導學生充分就業。每個學院可選擇1-2場講座，導師可由各學院自行聘請并報校就業指導中心，也可由校就業指導中心統一安排。（講座主題見附1）

　　（二）杰出校友分享會

　　學院邀請優秀校友回校，與畢業生分享自己的心得，并結合自身豐富經歷為畢業生在學業、就業、創業及人生規劃等方面的迷茫與困惑進行解答。

　　（三）就創業導師會診

　　邀請省人社廳、南京市人社局專業導師，針對畢業生簡歷撰寫、面試技巧、求職禮儀等方面，現場接受畢業生就業創業咨詢，提供“一對一”個性化指導服務。

　　（四）職業定位工作坊

　　邀請省人社廳職業規劃專家到學院，通過交流及測試明確自己的職業能力、職業興趣、職業性格特點，再通過的深刻分析，認識到自己工作中可能存在的問題，為畢業生提供有效的就業創業幫助。

　　（五）校園系列招聘活動

　　聯系招聘企業校，分校區或學院舉辦校園系列招聘會；邀請校友舉辦“校友專場招聘會”；組織畢業生參加各類招聘會。

　　（六）“走進創業示范園”及創業沙龍

　　參觀創業示范園并與那里的創業學生就大學生創業過程中遇到的問題等進行交流座談，以創新的思維引導創業方向，尋找新的突破口。

　　（七）“特殊群體”畢業生就創業幫扶

　　1“特殊群體”畢業生包含就業困難畢業生、家庭困難畢業生、殘疾畢業生及少數民族畢業生，其中就業困難畢業生包括就業觀念困難、就業心理困難、就業能力困難、就業專業困難等。

　　2學院摸清“特殊群體”畢業生底數，建立臺賬，準確掌握就業情況。

　　3學校及學院優先為“特殊群體”畢業生提供合適的就業崗位。

　　4學校為“特殊群體”畢業生提供就創業心理輔導及精細化就創業指導。

　　五、活動要求

　　（一）各學院就業工作領導小組負責相關活動的組織工作，并指定專人負責此項工作，做到注重實效，精準幫扶。

　　（二）講座或報告須選擇配有主講臺、話筒等多媒體設備的報告廳或者階梯教室等，懸掛統一橫幅（橫幅由校就業指導中心提供）。

　　（三）為給全校同學提供更多就業機會、實現資共享，每場招聘活動前，請各學院將崗位需求提交至校就業指導中心，由校就業指導中心在就創業網中公布并進行手機App推送，活動中懸掛統一橫幅（橫幅參照校就業指導中心指定格式）。

　　（四）請各學院于10月20日前將《活動計劃一覽表》（見附2）報校就業指導中心。每場活動結束后，請于一周內將活動信息、聲像資料及報校就業指導中心。

　　（五）就創業導師會診、職業定位工作坊和創業相關活動由校就業指導中心統一組織。活動具體時間、地點請詳見各校區海報。

　　六、聯系方式

活動方案篇2

　　一、領導小組：

　　組長：XX

　　副組長：XX

　　組員：各班班主任

　　二、活動時間：

　　自10月10日起每周二至周五上午第二節下課結束后，(每周一升旗儀式)迅速到校園指定位置站隊，進行集體跑操活動。

　　三、活動分組及地點：

　　操場負責人：XXXXXX

　　籃球場負責人：XX(帶領1—2年級學生做簡單活動)

　　班級負責人：班主任及搭班教師

　　參加班級：3-6年級全體學生(每班四列縱隊站2.3.4.5跑道，體委站第一跑道，班主任，搭班教師在后分別站3。4跑道。)

　　四、活動方法：

　　1、集體跑操：第二節下課后各班按活動要求迅速集合整隊待命。

　　2、跑操過程中可以齊喊“1、2、3——4”和各班自選口號，要求口號一致，聲音洪亮，積極向上。

　　3、結束后，各班班主任將本班學生安全帶回。

　　五、活動要求：

　　1、學生每天在學校課間集體跑操距離為600——1000 米;

　　2、節假日和寒假期間學生要自覺堅持長跑并做好記錄;

　　3、各班主任要做好每天跑操活動情況記錄，在冬季課間跑操活動結束時，統計學生冬季跑操的總里程，上報教導處;

　　4、每班除去特殊學生(殘疾、生病)情況外，其它學生必須參加;

　　4、每天長跑活動由趙海明負責教師考勤，冬季長跑活動結束時，交教導處存檔。

　　六、評選與表彰：

　　學校陽光體育運動冬季長跑活動將評選“優秀組織”獎，對長跑活動開展好的班級進行表彰。對教師的參與活動情況與考勤納入教師評優評先的考核中;對學生的活動情況記入學生成長記錄袋、素質手冊等檔案。

　　七、集體跑操口號：

　　陽光體育、健康快樂、強身健體、立志成才。

　　陽光運動、快樂成長、挑戰自我、超越夢想。

活動方案篇3

　　活動目標：

　　1、通過此活動，要幼兒知道牙齒的用途，怎樣保護它，從而體會到牙齒健康很重要。

　　2、發展幼兒小肌肉及手眼協調的能力，培養幼兒剪貼技能。

　　活動準備：1、粘有唇形的紙板，剪刀（與幼兒人數相等）。

　　2、長條形畫線的紙若干（背面巾有膠條）。

　　3、掛圖兩張，裝垃圾的小盒四個。

　　活動過程：

　　一、教師引出課題

　　教師用優美簡單的語言指出“露齒的微笑”真的很美。

　　二、討論牙齒

　　1、牙齒很重要，我們用它做什么？

　　（吃飯、撕咬食物、咀嚼食物、幫助發音等）

　　2、如果沒有牙齒會怎樣？

　　（食物不能咀嚼碎、你會生病、會胃痛；沒有牙齒說話會不清晰；你的臉會不美麗，會變形等）

　　3、怎樣保護牙齒；

　　注意少吃甜的東西

　　早晚要刷牙常涑口

　　換牙期不要用手亂摸牙，等等

　　三、美勞活動：露齒的微笑

　　1、出示我“露齒的微笑”，引起幼兒的興趣。

　　2、演示剪貼的方法：

　　要求粘的牙齒要像你的牙齒一樣堅固，請你按住后在心里數1、2、3、

　　要整齊

　　不要放到外面會很難看

　　3、幼兒開始操作，教師巡回指導

　　4、取出典型作品簡單小結

　　自然結束

　　美麗整齊的

　　歪的、齲齒的上醫院治療

　　延伸活動：

　　我們都希望有美麗的露齒的微笑，請幼兒將自己學到的知識講給小妹妹、小弟弟們聽，將自己的作品送給小弟弟、小妹妹們看。

活動方案篇4

　　一、活動目的：

　　通過細致徹底的大掃除，改善校園環境衛生，預防流行病,提高師生的環境衛生意識，養成良好的勞動習慣。

　　二、活動主題：

　　創舒服、舒適、舒心的校園環境。

　　三、活動時間：

　　每周五最后整節課。

　　四、活動地點及范圍：

　　各班室內、外衛生，包干區及臨時分派的衛生區。

　　五、組織人員及原則：

　　各班班主任，遵照“誰組織誰負責的安全原則”追究責任。

　　六、安全注意事項：

　　1、把各班打掃衛生的學生分成七個小組，這七個小組的任務分別是：掃地、擦玻璃、拖地、擦桌凳、拖樓道、打掃衛生區、擦衛生墻，每個小組指派一個小組長，負責安全工作，組員必須絕對服從小組長的指揮，小組長及時向各班主任匯報本組的打掃進度及安全情況。各班班主任必須在場跟蹤指導。特異體質學生不要安排勞動任務。

　　2、打掃衛生時，必須做到“六不”：一是不能在樓道拿著勞動工具追逐打鬧；二是擦教室窗子的同學不能爬窗臺，把頭探出窗外；三是不要攀折花草樹木；四是拖地的同學要小心，不要碰到桌子棱兒，凳子角兒；五是勞動過程中注意安全，不要擁擠，更不要互相爭奪勞動工具。

　　3、明確勞動工具的配備情況：學校配備各班的勞動工具是：拖把四把，小笤帚六把，垃圾鏟一個；學生需要自備的勞動工具是：小臉盆、抹布（具體個數根據各班的實際情況準備）。

　　4、在打掃衛生的過程中，如發現存在的`安全隱患，班主任必須馬上報告后勤分管校長。

　　5、上下樓梯向右走，當心擁擠，踩傷別人。

　　七、周五大掃除前，年級部主任應召開班主任大會，班主任應向學生講明活動過程中存在的危險及注意事項：

　　（一）大掃除前，各班班主任向各個組長交代任務，清點人數，明確分工，做到責任到人，強調一切行動聽指揮，防止發生爭搶勞動工具的現象。

　　（二）活動中，學校各部蹲點領導到場指導，各班班主任對班內每個小組進行現場指揮，指出他們工作中可能存在的安全隱患。

　　1、掃地的同學注意輕拿輕放小笤帚，防止笤帚扎手，在掃地時，要小心謹慎，防止一低頭，頭碰到桌子棱兒，或者凳子腿兒。掃地前，先灑水，防止揚起灰塵，影響身體健康。掃地后，排桌凳時，要兩人合作，防止桌子、凳子倒后，砸傷自己的腳。

　　2、擦玻璃的小組，注意兩人一組，分居玻璃的兩側擦，防止多人擦一塊玻璃，對不牢固的玻璃，要用手按住輕輕擦，并盡量派心細的學生干這個活兒。擦背面的玻璃的同學只擦內側，不能爬上窗臺，不能把頭探出窗外，必須關上窗戶的開關，以防止學生墜入樓下。

　　3、拖地時，注意用力不要過猛，注意不要碰到桌子，凳子，以免碰傷自己的身體。

　　4、擦桌凳的同學要輕拿輕放，防止桌凳砸傷自己的腳。還要注意周圍掃地、拖地的同學，防止碰傷他們。

　　5、拖樓道的同學，不要在樓道內互相推擠，亂跑，不要扶著欄桿往下瞧，更不準攀爬欄桿，防止失足墜入樓下。

　　6、打掃衛生區的同學，注意輕拿掃帚，防止掃帚把扎手，在打掃衛生間時，注意防滑倒。

　　（三）活動結束后，不要在屋內亂跑，小組長帶領組員到操場上自由活動。

　　1、各班主任評比出衛生干得最好、安全工作抓得最到位的三個小組，及時表揚。

　　2、注意天氣的變化。根據季節轉換，教育學生在大掃除結束之后，不要隨意性脫衣服，防止受涼感冒。

　　九、打掃要求：

　　（一）教室

　　1、地面無垃圾；

　　2、墻壁門窗無灰塵；

　　3、瓷磚上口和窗臺無灰塵；

　　4、講桌白板無積塵；

　　5、勞動工具擺放整齊。

　　（二）過道

　　1、地面無垃圾；

　　2、兩壁瓷磚無灰塵腳印；

　　3、瓷磚上口無灰塵；

　　4、過道中的各種門窗無污漬。

　　（三）樓梯

　　1、地面無垃圾，角落無積塵；

　　2、扶手墻壁無灰塵污漬；

　　3、瓷磚上口無灰塵。

　　（四）衛生區

　　1、地面無垃圾，角落、水池無積塵；

　　2、墻壁無污漬；

　　十、檢查小組：

　　xx （放學前檢查，檢查時本年級部主任在場）

　　十一、考評辦法：

　　發現一處末弄到位的，扣考評分1分（小低部一、二年級可適當降低要求）。末在規定大打掃時間打掃的扣考評分5分。

活動方案篇5

　　為開展好全國第x個“安全生產月”活動特制定此方案。

　　一、指導思想：

　　國務院為繼續深化 “安全生產年”活動的推動，進一步加強企業安全生產工作的深入貫徹和落實，今年又下發了關于開展20xx年第10個全國“安全生產月”活動的通知，通知要求要以黨的十七屆五中全會和中央經濟工作會議精神為指導，深入貫徹落實科學發展觀，堅持“安全第一，預防為主，綜合治理”的方針，唱響“安全發展”主旋律，把安全文化、安全法律、安全科技、安全知識送進工地，使以人為本，安全發展的理念更加深入人心，推動全國安全生產電視電話會議和全國安全生產工作會議精神的落實，推動企業安全生產主體責任的落實，遏制重特大事故的發生，促進安全形勢持續穩定好轉，實現“十二五”時期安全生產工作開好局提供強大思想保證、精神動力和輿論支持。

　　二、活動主題

　　“安全責任，重在落實”。北京市建設系統“安全生產月”活動主題“推進標準化工地達標，提升施工現場形象。”

　　“安全生產月”的各項工作，要緊緊圍繞“安全生產年”活動的總體部署，以“預防為主、加強監管、落實責任”為重點，扎實開展宣傳教育活動，深化安全管理專項治理行動，強化安全意識和各項措施，有效遏制一般以上的安全事故，進一步提高綠色施工和安全管理水平。

　　三、工作目標

　　通過宣傳教育，加強項目部全體參施人員對安全生產工作的重視程度和施工現場安全生產管理工作水平，提高作業人員自我保護意識和能力，及時消除各類隱患，確保不發生一般以上安全事故、以及對總公司生產經營活動造成不良影響的各種違章違紀行為，真正實現“安全管理既要萬無一失又要多創榮譽”的總要求。

　　四、組織機構

　　項目部成立“安全生產月”活動領導小組，項目經理鄧庭強任組長，書記夏新早任副組長，成員由項目部文明安全管理組人員和各隊負責人組成。韓錫龍、朱躍杰、鄧豪、左鵬、劉林、張海忠、張印、蘇勇只、王學成、彭更興、王之元。負責日常安全檢查和“安全生產月”活動的具體落實工作。

　　五、活動安排

　　分三個階段

　　第一階段：宣傳教育階段（6月1日-6月10日）

　　在宣傳教育階段主要做好如下工作：

　　1、召開活動的部署會議。各隊對安全月活動要高度重視，結合安全月活動主題，認真學習以下文件精神。①“國務院關于進一步加強企業安全生產工作通知。”②“中央企業安全生產九條禁令。”③“朝陽區建設工程20xx年施工安全和綠色施工管理工作要點的通知。”④“總公司對安全生產工作的總要求”。2、施工現場懸掛“安全生產月”活動橫幅，辦好施工現場安全生產宣傳欄，張貼宣傳畫等形式進行廣泛宣傳教育，烘托“安全生產月”活動的氛圍。

　　第二階段：工作落實階段（6月10日-6月25日）

　　1、6月13日是“安全生產月”宣傳日，除認真搞好項目部的宣傳教育活動外，有必要時積極參與社會宣傳活動，一要宣傳活動主題，二要宣傳安全常識，警示事故教育，增強防范意識。三要宣傳總公司“安康高于一切，責任重于泰山”的安全管理理念，采取多種形式，做到內容管理創新和手段創新。

　　2、開展形式多樣的安全知識答題猜題和觀看警示教育片的活動。提高參施人員的安全知識面和自我教育自我保護的能力，在施工現場作業中做到“三不傷害”。

　　3、召開一次全員大會和管理人員會議，請有關專業安全管理人員授課進行專業培訓。

　　第三個階段（6月25日-6月30日）

　　對“安全生產月”活動情況進行收集并視活動的開展情況進行總結表彰。

　　六、工作要求

　　①切實加強活動的組織領導，要把“安全生產月”活動作為促進安全生產管理的一項重要內容來抓，而安全生產管理人員是安全生產的第一責任人，通過安全月活動進一步增強安全意識，豐富安全知識面，增強安全管理水平。

　　②突出抓好重點。根據目前和近期施工現場的實際情況。一是保持和完善現有安全防護設施，有隱患及時消除。二是抓電焊工的上崗證、動火證，看火和滅火措施的管理。三是加強現場的安全保衛工作，防止盜竊發生。四是加強食堂衛生監管，防止食物中毒和各類傳染病的發生，五是抓好宿舍衛生，創建文明城區，建筑工地的生活區管理達標，其中民工宿舍的管理是一項重要內容，要求各施工隊對宿舍衛生的管理要同抓施工抓質量抓進度抓效益抓形象建設放在同等的位置來對待此項工作。而且要做到持之以恒，不能抓一陣子好一陣子，不抓就臟亂差，生活素養要從農村人向城里人轉變，從低素養到高素養轉變，使自己的生活過得更有質量，更有尊嚴。用良好的工作質量和生活秩序鞏固發展綠色施工達標、生活區管理達標工作駛入常態化的軌道。用優異成績和嶄新的精神面貌迎接中國共產黨建黨90周年。

　　20xx年5月30日

活動方案篇6

　　一、活動目的：為豐富職工業余生活，陶冶情操，感受體育鍛煉的魅力，享受成功的樂趣，鑄造一流團隊，打造一流企業。為此，公司將舉辦：“五一”健身活動。

　　二、活動意義：增進員工之間感情、發揮團隊協作精神

　　三、活動內容：單車騎行、徒手跑步

　　四、主辦部門：工會、黨支部

　　五、領導小組成員

　　總領隊：李國林

　　騎行領隊：陳紅斌

　　跑步領隊：時曉萍

　　成員：吉咸林、仲總、郭愛華、于海曼

　　六、活動時間、地點

　　1、時間：20xx年4月30日

　　2、地點：喬家白公司至生態園

　　3、集合地點：喬家白公司大門口

　　4、考勤：下午14：00在喬家白公司大門處登記、列隊，17：00前在生態園大廳簽名。

　　七、報名截止日期

　　1、20xx年4月8日4月25日

　　2、網上報名及電話報名

　　八、安全保障措施

　　1、在出發前所有工作組成員集中會議室召開出行前安全會議，增強參加活動成員的安全防范意識和自我保護能力。

　　2、在條件允許的情況下，可以組織有關人員對活動場地和路線進行認真勘察，并對可能發生的情況做好充分的估計和應變準備。

　　3、活動中必須聽從領隊的指揮。每次集合時清點人數，確保員工安全，確保健身活動的圓滿成功。

　　4、在活動期間，禁止單獨行動，休息時間外出必須向領隊報告并獲批準后方可外出。

　　5、各自保管好個人物品，確保人身和財產安全。。

　　九、活動道具

　　撲克30副、禮品（酒）

　　十、費用預算：景區門票、工作餐、禮品等，預算費用總計約6元。該項費用由主辦單位統一開支。

　　要求：希望各位報名者準時參加，團結合作，互相幫助，根據自我身體狀況和健康條件，確定跑步、騎行的速度，要量力而行，注意安全，參加活動有始有終。

活動方案篇7

　　為切實改進工作作風、密切聯系群眾，積極開展好“掛包幫”活動，根據《中共縣委縣政府領導掛點部門包村干部幫戶活動聯系會議關于進一步做好聯系幫助基層工作的通知》（幫村聯發〔20xx〕1號）精神，結合鄉實際情況，現將20xx年“掛包幫”活動的實施方案制定如下：

　　一、指導思想

　　緊緊圍繞建成全面小康的基本要求，著力扶貧解困明顯推進、干部作風明顯轉變、農民收入明顯增加、鄉村環境明顯改善、基層組織明顯加強的目標任務，推動新一輪“掛包幫”工作扎實起步。

　　二、成立組織機構

　　成立鄉“掛包幫”活動工作領導小組，具體指導“掛包幫”工作。由鄉黨委書記、鄉長任組長，鄉人大主席、紀檢書記、副鄉長任副組長，各中心、辦公室負責人為成員。領導小組辦公室設在鄉黨政辦，負責此項工作的資料收集和信息上報工作。

　　三、具體工作措施

　　（一）加強聯系，主動對接。

　　鄉作為“掛包幫”活動的主體，主要領導要充分發揮主觀能動作用，要深入過村、村，與村三職干部、困難戶進行對接，了解具體情況。主動與聯系本鄉的縣級領導和聯系部門主要領導進行對接、溝通，將過軍壩村、瓦房溝村的基本情況、急需上級領導和部門協調解決的事項作詳細匯報。

　　（二）收集資料，及時報送。

　　各單位、被村在每季度末月10號前開展“掛包幫”活動的文字資料報送至鄉“掛包幫”活動工作領導小組辦公室（電話：），有縣級及以上領導參與的“掛包幫”活動必須提交影像資料和文字資料，鄉“掛包幫”活動工作領導小組辦公室將資料匯總后在每季度末月20日前上報縣“掛包幫”聯席會議辦公室（電話：）。每年“掛包幫”活動影像和文字資料不得少于4條。

　　（三）量體裁衣，制定規劃。

　　1、過村自20xx年8月以來，全村土地已全部流轉，主要承擔著新區開發建設前期用地協調工作。20xx年負責置信合創公司項目2個、用地面積500畝，計劃應拆遷農戶310戶，應安置農戶360戶，遷墳360座，協助征地800畝。明、后年主要工作社區建設、居民創業能力培訓。

　　2、村20xx年主要工作是投資600余萬元建民俗文化新村，修建通社道路3.3公里；計劃發展改良仙桃500畝，新建石河堰2座，整治4口；協助規劃土地增減掛鉤建設項目，計劃涉及全村5個社，600余人；爭取提前啟動新村扶貧建設項目，計劃修建生產道路20公里，產業扶貧200戶，農民技能培訓300余人次，培育星級農家樂1家，流轉土地400余畝，力爭打造成乃至的苗圃花卉基地，徹底扭村貧困落后面貌，建成人人安居樂業的新農村。明、后年將繼續優化新村建設、加速農業產業化，深度開發梁家文化。

活動方案篇8

　　【設計思路】

　　6月是我校德育傳統國學[弟子規]學習月，結合整體德育教育和父親節的特殊意義，設計符合實際的活動方案。

　　【活動目的】

　　使學生知道6月的第三個星期天是父親節，感恩無私的父愛。以打造校園親情節日“父親節”為平臺，以豐富的校園文化活動和家庭親子互動活動為載體，進一步密切親子之間的感情和家校聯系，促進和諧校園和諧家庭建設。

　　【活動主題】

　　“快樂父親節”：父愛如山禮贊父親孝行天下

　　【活動形式】

　　1、通過學習校本課程三好教育之[弟子規]，從中查找有關孝道感恩的知識，進一步解讀父親節的由來，宣傳父親節。

　　2、親子活動增進了解，密切感情。家校協手，共創和諧。

　　在周末數一數父親頭上的白發，聽一聽父親講述工作的辛勞，體會父親的艱苦。【在成長記錄手冊上記錄下自己的心里話】

　　1—4年級各班在經典誦讀課上，組織學生講述與孝敬長輩禮敬他人的故事，并拍下圖片傳到大隊部；

　　5年級同學在成長記錄手冊上記下自己孝敬長輩禮敬他人的故事及心得體會。

　　3“、爸爸，我愛你”三個一行動：為爸爸捶捶背倒一杯水說一句“爸爸辛勞了”。從小事入手，體會孝道。

活動方案篇9

　　當我們高喊著“一切為了學生，為了一切學生，為了學生的一切”時，我們誰也不能忽視那一切當中的特殊群體——因家庭貧困而面臨輟學的學子，誰也無法閃避那求知欲背后苦苦掙扎的靈魂，他們的期待我們怎能無動于衷？扶貧濟困、樂善好施本就是中華民族的優良傳統，作為二十一世紀的青年，社會未來的棟梁之才，更應將它繼承與發展。于是，在學校領導的支持下，學校德育處會同團委、學生會于20xx年9月20日向全校師生發出了“愛心助學”活動倡議。

　　這次活動以“別丟棄我們的資源，別藏起我們的愛心”為主題，持之以恒進行廢物回收，達到資源歸類，建設“節約型校園”和愛心援手，資助貧困學子的雙重目的。學生以班為單位，老師以年級組為單位，設立廢物回收箱。每周由各班的愛心大使將礦泉水瓶和廢紙交學校回收站，校學生會成員進行整理后統一出售，所得款項全部用于幫助生活有困難的學生。這項活動，在師生中反響熱烈，得到了全校師生大力支持。

　　學校德育處認為，以這種愛心回收的方式在學生中啟動“愛心德育”工程，有著特殊的意義：一方面，活動與學生的日常生活緊密聯系，逐漸形成了“細處顯愛心、時刻關心他人”的校園文化，潤物無聲；另一方面，也有助于加強學生的環保意識，保持校園清潔，構建和諧校園。

　　三年來，這項愛心工程順利實施，利用廢棄的礦泉水瓶、廢紙等集得資金八千多元，共資助困難學生12人。在高二（3）班周曉峰同學患白血病住院期間，除師生捐款15000多元外，我校還專門從愛心回收基金中拿出了20xx元。錢或許不是很多，也只能救一時之急，但眾人的愛心帶給了他溫暖，更鼓起了他生的希望。一位參與 “愛心回收”活動的學生滿懷自豪地說道：“在這里，我感受到愛原來是如此簡單，如此純凈，奉獻愛的感覺讓我內心充滿了快樂，這也許就是平時所說的‘施比受有福’吧。”是的，我們的力量是很微薄，一只旁人不屑一顧的空塑料瓶，換取來的也只是微不足道的一毛錢。但聚沙成塔、集腋成裘，我們能夠做的也許并不多，但是我們可以關愛很多。眾人的愛心攜手，定能真情傳天下。

　　20xx年9月的一天，學校德育處收到了06屆畢業生陳冬（現在揚州大學）的一封來信，大意是：感謝母校三年來給他每學期五百元的資助（都是從愛心基金中支的），為順利完成學業，在大學里已參加勤工儉學活動，開始自立、自強地面對人生。面對將來，仍有著許多不可知的磨難，但自己肯定會好好把握這次求學的機會，認真學習文化知識，掌握技能，成為一個真正有用的人才，不辜負學校的培養。他還說：“后塍有那么多和我素不相識的好心人，正是因為有了他們的熱心資助，我才能順利完成高中學業，他們傳遞給我的溫暖我將永遠感懷，必將涌泉相報。如果可能，我希望畢業后能回后塍工作，利用自己所學的知識回報自己的家鄉，回報社會，回報所有關心、幫助過我的人！”

　　后塍高中創造性地發起“垃圾回收——愛心德育”活動，營造了校園文化新風尚。樹立學生關愛他人的意識，養成樂于助人、樂于奉獻的良好品質，提高了學生的組織能力和自主管理能力，使同學們體驗到愛心助困道德高尚，學會珍惜生活、關愛他人。讓愛飄揚在校園每一個角落，讓每一個學生都能完成學業，讓每一個學生都能感受愛、付出愛。現在，“學以至理，行以至誠”的校訓已成為學校全體師生的精神力量和共同價值取向。