團日活動方案

時間：2022-11-14 19:05:16 活動方案我要投稿

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團日活動方案（精選10篇）

　　為了確保活動取得實效，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的活動方案，活動方案是為某一次活動所制定的書面計劃。優秀的活動方案都具備一些什么特點呢？以下是小編收集整理的團日活動方案，歡迎閱讀與收藏。

團日活動方案（精選10篇）

　　團日活動方案篇1

　　一、活動背景：期末考試即將開始，因此提前倡導大家“以誠信考試為榮，以考試舞弊為恥”，誠信面對考試。孟子曰：車無轅而不行，人無信則不立”，數道德之新風，立誠信之根基。作為新時代的大學生，理應具備自覺有度的理性精神和廣博深厚的文化修養，并在此基礎上形成科學的人生觀和價值觀。

　　二、活動目的：面對考試這一嚴肅的問題，我們更應該端正態度，以自信的心態迎接期末的考試，嚴肅考風考紀，堅持誠信考試，嚴格遵守考場紀律，杜絕一切的作弊的行為，營造和諧良好的考試氛圍，使同學們在考試中自覺遵守考場紀律，尊重老師，服從管理。

　　三、活動前期準備工作：

　　①先由班委構想出大概活動主題和活動內容。

　　②開班會全體同學共同討論。

　　③把同學們關于團日活動的各種建議匯總，修改提升，擬寫策劃書。

　　④具體把各項工作分配好。

　　⑤做出活動經費預算。

　　四、活動時間：20XX年12月27日

　　五、活動對象：國貿1311班全體同學

　　六、活動地點：城市學院教學樓

　　七、活動內容：

　　活動一：主此人宣布團日活動正式開始，播放ppt并邀請成績優異的同學傳授學習經驗，講自己學習的技巧和復習功課的好方法。

　　活動二：由班主任進行發言，深刻教育同學們誠信考試的重要以及注意事項。

　　活動三：由男女生分成兩組開展現場辯論，1、誠信考試主要靠自律還是他律。2、講誠信與善意的謊言；

　　活動四：游戲版塊：相處中的誠信這是一個兩人一組考察朋友間彼此信任度的小小的游戲，要求一人在被蒙住雙眼的情況下，在另一人的指點下，完成任務。

　　活動五：進行游戲互動環節，蹲蘿卜游戲。并放飛寫有自己誠信宣言的誠信氣球。

　　活動六：由班上書法好的同學用毛筆在橫幅上寫上本次團日活動的主題“誠信考試科科全過笑傲期末”

　　活動七：誠信考試誠信簽名。讓同學們在準備好的橫幅上簽名，表達自己誠信考試，誠實做人的決心。

　　活動八：由主持人發起倡議讓大家與簽過名的橫幅合影，為這次活動做紀念。

　　活動九：最后由同學演唱歌曲相關歌曲《我相信》

　　活動十：由團支書輪流進行相關的總結。并預祝每一位同學都能在考試中獲得優異的成績。最后的團支書宣告本次團日活動結束。并邀請本次嘉賓對這次活動進行最后的點評。

　　八、活動流程：

　　1、先到教室把場地布置好，宣傳海報貼好。

　　2、開展團日活動提問。并在最后幾個游戲中深化大家同學的感情。

　　3、拍照留下美好回憶。

　　4、把活動現場清理干凈，方可離開。

　　九、活動安排：

　　①準備階段列好需求的清單，于12月27日下午由班生活委員一次性購買。

　　②12月27日下午2點由全體班委，負責會場的布置、由組織委員安排黑板宣傳。

　　③活動開始后由兩班紀律委員和團支書負責現場秩序的維持。

　　④活動完后會場清理打掃由班委負責。

　　⑤活動記錄：由同學記錄本次活動中的激情部分和精彩片段。把精美照片上傳到我班級qq群里以留念回憶。

　　⑥活動總結由兩個班團支書負責。最后由主持人負責匯報。

　　十、注意事項：

　　在組織團日活動有新意、有吸引力的同時，請組織者千萬首先考慮好安全問題。盡量避免搞一些容易引發安全事件的團日活動。適當減少團日中的娛樂成分，例如觀看與主題無關的電影等。可適當邀請輔導員、社團等嘉賓的參與。在規定時間內，能按時完成團日活動的。各班團支書，文藝委員，組織委員組織好本次活動。請宣傳委員做好活動的宣傳工作。

　　團日活動方案篇2

　　一、活動主題

　　成長青春追逐

　　二、活動目的與意義

　　希望通過此次晚會向大家展現房建一班的良好形象，向學生部的諸位領導，團組織展示充滿活力的一班同學”。剛進入大學的大一新生，對大學的新鮮感剛剛過去，很大一部分學生仍處于無盡的迷茫之中。放任時間一點點流失，忘卻了當年要實現自己夢想時的信誓旦旦。這次活動，就是要讓同學們重新找回遺失的夢想，并激勵他們，珍惜自己的青春，一步步實現自己的夢想！

　　三、活動形式

　　班會互動游戲互動節目表演。

　　四、活動時間

　　20XX年11月16日晚上6：30至7：30

　　五、活動地點

　　第教學樓

　　六、參加人員

　　房建14—1班房建13—4班全體同學

　　七、活動預測

　　青春，是我們一生中最美麗的季節，它孕育著早春的生機，展現著盛夏的熱烈，暗藏著金秋的碩實，昭示著寒冬的希望！滿詩意而不缺乏拼搏的激情，時尚浪漫而又飽含著奮斗的辛。“青春，永遠是美好的”，可是真正的青春只屬于那些永遠忘我勞動，永遠謙虛，永遠力爭上游的人。每一個年輕人都有一份屬于自己的追求，都有自己的夢想。

　　八、活動流程：

　　1、紀律委員點到

　　2、活動開展：

　　①由主持人宣布活動開始，并介紹到場人員

　　②紀律委員點到，并將點到結果寫在黑板上

　　③主持人開場白

　　④全體起立唱團歌

　　⑤團支書介紹本次活動與意義

　　⑥進行時政新聞播報

　　⑦播放關于青春夢想的ppt

　　⑧互動，你認為青春是什么顏色？簡單用一首歌，幾句歌詞來形容自己對青春的認識真心話大冒險

　　⑨寫下自己的夢想，并收藏起來。三年之后拿出來看看當初的愿望實現了嗎？

　　⑨吉尼斯表演

　　⑩吉他“老男孩”

　　3、活動后期：活動結束后勤人員留下清理現場；活動成果展示；召開活動總結會議；團支書做好總結并上交。

　　九、承辦單位

　　建工系建筑工程技術XX—XX—4團支部。

　　十、策劃人：xx、xxx

　　十一、負責人：xxx、xxx

　　十二、注意事項：

　　活動紀律，活動安全。

　　團日活動方案篇3

　　活動前言：

　　本月開展了學校的運動會，因此運動的概念在大部分的人心中獲得位置，運動的人數也在不斷的增加。生命在于運動，因為運動有益健康。尤其是那些缺少運動的同學，每天生活在寢室與教室的路上。尤其是現在生活的環境，生活節奏緊張，競爭激烈，人們整天忙碌于工作、學習、人際交往、事務之中，并且交通工具發達，高樓林立，出門有汽車、地鐵、輕軌，上樓有電梯，以交通工具代替走路，以電梯代步的現象已很普遍，很多人就忽略了運動對保持和促進健康的重要性。于是，由于缺少運動所導致的非健康因素、亞健康狀態、各種疾病日益顯現出來。為此，提醒大家運動對健康是非常必要的。所以，我們班召開了生命在于運動的團日活動，提高大家對運動的關注，對運動的重要性的了解。

　　一、活動目的：讓同學們了解運動的益處，鼓舞同學們積極開展有益于身心的各種運動

　　二、活動主題：生命在于運動

　　三、活動時間：

　　班會時間：20xx年1月7日

　　體育運動時間：20xx年1月x日至1月x日

　　四、活動地點：建工實訓樓58教室及校園操場

　　五、活動形式：開展以生命在于運動為主題的主題班會（做關于運動的知識宣傳鼓動同學進行體育運動）

　　六、活動對象：房產91班全體同學

　　七、活動流程：

　　（一）前期工作

　　1、去網上尋找關于運動方面的視頻

　　2、通過班級qq群以及飛信群等途徑通知班級同學關于班會的基本情況

　　3、選擇有益于身體且便于開展的體育運動

　　4、確定開展運動的時間并對未來要開展的運動進行計劃、策劃

　　（二）中期工作

　　1、進行班會的開展：

　　a、由班委介紹有關運動的知識

　　b、在建工實訓樓58教室播放關于體育運動的視頻

　　c、向同學們說明今后即將開展的運動計劃的基本情況

　　d、對班會進行總結，提出后期鍛煉同學們的改進方案，將工作落實到每個班委身上

　　2、在校園操場組織同學們進行相應的體育鍛煉

　　（三）后期工作

　　1、班委開會，總結此次班會的得失

　　2、整理此次活動的總結結果，寫總結報告

　　團日活動方案篇4

　　一、活動名稱：

　　“五四xxx”

　　二、活動時間：

　　五月四號

　　三、活動主題：

　　“xxx五四精神”

　　四、主辦單位：

　　歷史文化學院共青團第八支部

　　五、活動對象：

　　xx級博物館學全體同學

　　六、活動背景及意義

　　1919年5月4日，中國巴黎和會鎩羽而歸，致使北京爆發了一場轟轟烈烈的反帝愛國的群眾運動。從此中國工人階級登上歷史舞臺。中國革命進入一個嶄新的階段。“五四”精神的核心是偉大的愛國主義。青年要繼續高舉愛國主義的旗幟，增加對祖國歷史和現狀的了解，增強國家觀念，尊重自己的民族。

　　但我們不得不承認，“五四”留給青年們的記憶很少，不少青年不知道“五四”愛國運動發生在哪一年，也不清楚這歷史，而能完全說出“五四精神”（愛國，進步，民主，科學）的更是少之又少段。“五一黃金周”的出現淹沒掉了五四青年節，人們幾乎沒有單獨的來過這個節日，大多都是旅游度假或探親。如今五一黃金周被取消，青年節當重新露出水面，恢復其原來的紀念價值。所以我們將立志于讓大家重新了解五四青年節，重新讓我們的青年節泛起那來自心靈最深處的感動，九十多年前和我們一樣的青年，他們做了什么，他們是為了什么，最本質的原因是什么，讓我們通過活動來重新找回。

　　河南博物院位于鄭州市農業路8號，是由我國中科院院士齊康先生主持設計的，占地面積約10萬平方米，建筑面積約7.8萬平方米。是集文物收藏保護，陳列展覽，宣傳教育，科學研究為一體的，現代化國家及博物館。在2003年召開的第18屆客屬懇親大會上，與北京博物院，上海博物院，陜西歷史博物館，并成為中國四大博物院。目前河南博物院存有13萬多件文物，其中國家一級文物576件，活動意義：明確我們作為青年的責任，讓我們在活動中能深刻體會五四精神以及情懷，讓五四回歸到我們身邊。

　　七、活動目的

　　五四運動所包含的“愛國、進步、民主、科學”的精神，不斷地激勵著一代又一代青年積極投身于共產主義事業，參與改革開放和現代化建設實踐，開拓進取，默默奉獻，創新創業。

　　敬愛的周總理青年時曾說過“基礎立于此日，發達俟乎將來。只有先做到羽毛豐滿，將來才可能高飛致遠。”作為青年一代，我們不僅要緬懷“五四”，更應該學習和踐行“五四”。做到“愛國“進步”“科學”和團結友愛。立大志，篤行踐，周總理就是我們學習的榜樣。因此，我們就是要把學會立足本職工作，認真學習專業知識融入本次活動中，以實際行動來踐行”五四“，以便日后能”做事于社會，服役于國家，以其所學，供之于世”《一生之計在于勤論》。

　　八、活動流程

　　（1）、活動籌備

　　1、班長xxx明和團支書xxx向胡老師提出申報。班會做出活動通知和動員。

　　2、團支書xxx和生活委員xxx負責活動安排，聯系赴xxx車輛。

　　3、活動經費收集。

　　（2）、活動安排

　　1、早上七點半所有人員在仁和公寓門口集合。并集體登車出發。

　　2、上午十點到達河南省博物院。集體休整，班委聯系博物館工作人員籌備入館參觀。其余人到附近就餐休息。

　　3、下午一點進院并集體留影，有秩序的開始入館參觀。

　　4、下午五點半參觀結束，在博物館門口集合并留影紀念。

　　5、下午六點，集體搭乘返開封車輛回校。

　　6、晚上八點，返校并集體用餐，非正式交流觀后感想。

　　7、上午，全體活動者在校東操場集合，席地開展正式的參觀后的感想和所得交流會。團支書李二超宣布歷史文化學院共青團第八支部。

　　九、活動預算

　　車費，每人二十元，共計四百元。

　　就餐自費。

　　十、注意事項

　　1、每位同學必須按照統一時間到達集合地點，遵守紀律，團結互助，配合工作。

　　2、注意交通飲食安全，保持通訊暢通。

　　3、到過鄭州后，必須集體活動，嚴禁個人無故私自離開團隊單獨行動。

　　4、遵守社會公德，保持好當代大學生的良好風貌，做一個文明的參觀者。樹立河南大學的良好形象。

　　團日活動方案篇5

　　一、活動主題

　　春秋六十鑄輝煌，上下五千展文粹

　　二、活動背景

　　60載滄桑巨變，60載風雨兼程，迎來的是我們新中國xx周年華誕。如今的中國，如同巨人一般，魏然屹立在世界的東方。她以悠久古老的文明征服世界驚羨的眼光，她以自強不息的精神哺育一代又一代的中華兒女。作為祖國的兒女，我們一直不忘報恩，而心中蕩漾的那股愛國情懷更是澎湃不已，在祖國六十華誕之際，我們經濟學083團支部將藉本次團日活動為祖國獻上最真摯的祖福，并將博大精深之中華文化發揚光大!

　　三、活動口號

　　憶民族文化，做當代先鋒!

　　四、活動象征物

　　這是一朵絢爛的牡丹工筆畫圖。牡丹是中國的國花，而國花又是中國國粹之一，代表著中國文化的精髓。

　　這是兩只辛勤的蜜蜂，代表經濟083全體。

　　辛勤的蜜蜂為絢爛的牡丹傳粉，而我們，經濟083全體為博大的中國文化傳承。

　　班徽的創作源是“叁”，進而變幻為“0，八，叁”全體同學，踏在“E”代表的經濟學道路上，我們便如一支離弓之箭，以經濟人永不放棄，積極向上的'精神為中國文化傳承。

　　五、活動目的和意義

　　為積極響應團省委和校團委和經貿學院團委組織部的號召，我們經濟學083團支部積極開展本次“春秋六十鑄輝煌，上下五千展文粹”的愛國主題團日活動。

　　讓我們再度掀開摞摞發黃的史冊，從中領略祖國她那美得讓人羨慕萬分的文化瑰寶，讓我們再度升溫熊熊燃燒的愛國之情，更加豐富我們的文化知識，提高我們的綜合素質，以最優異的姿態貢獻社會回報祖國。

　　六、活動形式

　　五重禮炮：

　　1.神州競技——中華文化知識競賽。在我團支部內部開展以小組為單位的關于中華文化知識方面的競賽。

　　2.錦繡中華——刺繡之紙繡校園接力。由我團支部刺繡小組的同學在校園內教授紙繡的方法并由團支部所有成員參與到牡丹繡當中。

　　3.剪影達意——繼承發揚剪紙手藝。由我團支部剪紙小組的同學剪出各種具有中華風的剪紙并在10棟12棟宿舍樓內傳授并將剪紙貼在10棟6樓12棟4樓班級每間宿舍的門口展風采。

　　4.墨跡傳情——書法書寫歷史未來。由我團支部邀請書畫協會來交書法小組的同學書法，并在練習過后小組成員寫出一幅對聯表達對祖國的祝福。

　　5.祝福獻禮——紅歌與祝福語之視頻。由本團支部各成員身著統一服裝擺出各種隊形并獻上祝福語。

　　附加.團日成果展示嘉年華。

　　七、活動過程

　　(一)前期準備：

　　1、10月14日團干參加關于團日活動的會議。

　　2、10月15日召開團干班干會議確定團日活動主題、活動口號、活動形式、活動內容、活動象征物、活動時間地點以及人員安排等。

　　3、10月16日召開班會動員各團支部成員參與團日活動，并分組分配任務。(其中鄔虹虹為班級通訊員，負責團學班級管理系統的更新和班級博客的更新。)

　　4、10月17日由鄔虹虹負責象征物的制作。

　　5、10月18—23日各小組準備活動道具、材料等。

　　(二)活動開展：

　　1、神州競技——中華文化知識競賽

　　活動時間：10月30日晚19：30—21：30

　　活動地點：教學樓B107

　　參與人員：團支部成員41人，其余5人請假未能出席。

　　其中李少瑩為小組通訊員兼出題者，何曉琳為計分員兼出題者，杜永宏和符曉輝為主持人，其余37名同學隨機分為6組，分組情況如下：

　　“帥得驚動黨中央，靚得驚動婦聯組”：黎志峰黃仁李佩恩張巖沈德

　　團日活動方案篇6

　　一、活動主題：

　　找準自己，定位人生。

　　二、活動背景：

　　高中的時候，我們的目的非常清晰，也是非常準確的。所以剛進入大學的時候，我們每個人都滿懷希望、滿懷抱負，希望自己可以在大學能更上一層樓。大學是人生最美好，也是最重要的階段，在這里，我們第一次跟隨那么多學識豐富的學者遨游知識的殿堂，第一次有如此自由的課外活動，第一次獨立思考人生，也是第一次自主選擇自己想要的生活。大學也是我們訓練技能、發揮潛能、展示才華的平臺，而大學精神潛移默化的影響，將使我們更深刻地體會生命的尊嚴和人生的價值。

　　步入大學后，我們期望自己可以被當做一個成人來對待，所以大家對社會有自己獨特的見解，但是面對豐富多彩的校園生活、各種各樣的社團活動、繁瑣的學習工作讓大家失去了自己的方向。原來幻想的成功跳板卻成了自己迷失方向的甸園，沒有目標的生活讓大家變得迷茫，找不到追求的動力。

　　三、活動目的：

　　找準自我，是讓大家找到自己短期的目標，發現自己對哪方面感興趣，針對近期大家迷失自己的方向所定的。定位人生？是從長遠的計劃考慮的，規確定自己的人生規劃，讓大家有一個明確的發展方向。利用這次的團日活動讓大家明確自己的目標，首先通過采訪的形式來了解班上同學制定規劃的情況，然后通過模擬招聘會和選擇的方式（拍賣會的形式）來讓他們確定好自己的方向，定位自己的人生，使得班上的學風、團風變得更好。

　　四、活動時間：

　　4月16日

　　五、活動對象：

　　管理科學與工程類093班全體同學

　　六、活動地點：

　　信工樓331

　　七、活動內容：

　　1、首進入第一個娛樂的環節渲染活動氣氛，準備通過歌曲演唱來宣告活動的開始。活動開始時先由主持人致開場詞，

　　2、第二個環節：采訪環節，本班內部記者在現場采訪幾個同學，了解一下班上同學對自己定位的情況。接著，主持人邀請自愿的同學分析采訪的結果，為這次采訪做出總結。

　　3、采訪環節過后，進入第三個環節：主持人宣布進入緊張的模擬招3、聘會的環節，活動前安排好評委的人選（二男二女），大概安排5-8個人，時間大概持續在30分左右，面試完后，由評委決出面試成功的人員，并且做一個簡單的說明。

　　4、緊張氣氛過后稍微放松一下，所以安排了這個第四個游戲環節，班上同學自愿參加，游戲名稱叫做？頂橘子？測試參與者的平衡力、反應能力、及心理承受能力。選6-8名同學上臺表演，分為兩組，開始比賽，游戲過程：橘子頂在頭上，不能用手扶，然后按照主持人安排做動作，比如快凳子、向后轉、坐下起立，相互之間除了接觸外也允許使用嚇唬等手段。堅持的時間長短算勝負。贏得那一組有獎勵，輸的有懲罰。時間持續20分左右。

　　5、這一環節過后，進入了第五個環節：拍賣會環節，我們在同學進場的時候每個人都領取自己的叫價牌（學號牌），活動事先準備好發展人生價值的方向，定位的方向，也可以說是目標，大概15-20個，過程是由主持人展現一個目標，然后同學開始舉牌叫價拍賣，以100元為底價，每叫一次價格增加100元，最后拍賣成功的同學退出這個環節，準備好講述自己為什么拍賣這個目標，以及怎樣付出實際行動。

　　6、第六個環節：心理測試環節，由主持人放映PPT展示測試題目（關于職業規劃和人生定位的測試），同學做完后，主持人邀請幾個自愿發言的同學上臺說一說他們的答案，以及對這個測試是否肯定。

　　7、測試環節完成后，進入第七個理想交流環節，邀請前一個拍賣環節拍賣到物品的同學談一下為什么這個？物品？值得你花這么大的代價，你將用怎樣的實際行動來實現這個目標（注：虛擬100元相當于你的一個實際行動）。然后再由拍賣會上一直沒舉牌的同學談一談他的想法，以及自己的位置是否找準，從這次活動中得到什么，

　　8、最后，活動接近尾聲，我們以一首歌曲作為這次活動的片尾曲，全班一起合唱。

　　八、活動準備：

　　1、提前借好教室（有音響和多媒體的教室），布置現場。

　　2、活動前準備好活動過程所需的PPT，還需準備好20個左右的拍賣的人生。

　　3、選好招聘會的評委、活動主持人，開場的娛樂節目也要準備好。

　　4、準備好活動獎品，以及活動過程所需的物品如：橘子，學號牌。

　　九、活動預算：

　　場地布置氣球 5元；

　　彩帶 10元；

　　橘子 4元；

　　獎品小筆記本 10元；

　　學號牌 2元；

　　總計：30元左右。

　　十、活動應急預案：

　　考慮到時間的控制，第二個環節和第六個環節可適當的刪減。

　　游戲環節如果沒有人自愿上來，可由主持人直接點名上來，以保證活動順利進行。

　　團日活動方案篇7

　　一、活動主題

　　共青團是奮發向上的象征，是擁有堅定信念的象征，是黨和人民的新生力軍，是黨和人民強大的后備能量。在共青團這個大家庭里，我們學會了團結友愛，吃苦耐勞，堅定信念。作為祖國的后備能源，我們食品科學與工程112團支部為了發揚團結友愛的精神；校園是孕育人才的最好基地，在這建團九十周年和建校八十五周年的日子里，我們支部決定開展以“回憶最初的團校，唱響未來之樂章”為主題的團日活動。

　　二、活動目的

　　為了讓支部成員更加清楚的了解團的精神，深刻的認識共青團的吃苦耐勞，團結互愛，堅定信念的偉大精神的精髓以及仲愷校園的偉大歷史，用歷史來激勵我們自己，不斷發展，與此同時，也慶祝建團90周年，建校85周年，走出一條在喜悅中獲得教育，不斷成長的發展道路，時刻奉行支部：“沒有最好，只有更好”的支部宗旨。讓我們更好的向前發展，更好的服務他人，與他人分享我們這份喜悅。

　　三、組織機構

　　食品科學與工程112團支部

　　四、參與對象

　　食品科學與工程112團支部的全體成員

　　五、活動時間

　　（一）具體時間：20xx年3月22日——4月18日

　　（二）階段性安排

　　主線：讓支部成員進一步認識團的精神，回憶起最初的團、校，認識其精神與歷史——主動承擔起作為團員該承擔的責任——與他分享我們的喜悅，并在分享中獲得教育，不斷提升自我，提高支部的整體素質，讓我們的團支部更加團結，更加和睦，更好地發展，唱響未來之樂章。

　　1、20xx年3月22日，團支書召開支部團日活動動員大會，將本次團日活動的通知下達到支部的每個成員身上，并征求大家活動的主題與具體的活動內容。

　　2、20xx年3月25日，召開支部大會，將收集上來的活動與主題，在支部中進行投票表決，在活動確認后，將活動中一些常規工作具體安排下達到支部成員，讓大家了解此次活動的安排與流程。

　　3、20xx年3月31日——20xx年4月1日，參觀中山紀念堂，重溫歷史，為了更好地唱響未來之樂章，更好的發展。并與游客一起分享建團90周年，建校85周年的喜悅，增大此次活動的宣傳范圍。

　　4、20xx年4月5日，追溯廣州的歷史文化根源——五羊文化，我們參觀了越秀公園。

　　5、20xx年4月14日，在學校開展支部特色活動——團校在我心之定向越野。在活動中將安插有關團校的知識宣傳環節，增強支部成員對團校的認識，回憶最初的團校，了解團校。

　　6、20xx年4月16日，集體大合唱——《同一首歌》，以此來表達我們的喜悅之情，唱響未來之樂章。

　　7、20xx年4月17日，讓大家回味此次活動，寫出自己的感言并發表到支部博客上，開展一個總結支部會議。

　　六、活動的前期準備

　　1、3月22日，團支書集中本部人員召開團支部會議，將此次團日活動的通知下達到每個支部成員，并在會上收集成員們對此活動的看法與建議，并讓各位支部成員在會后想出與此主題相關的活動。

　　2、3月25日，召開支部大會，將收集上來的活動與主題，在支部中進行投票表決，在活動確認后，會上確定各項工作的人員安排。

　　3、3月26日——3月27日，支部確定并完成策劃書。

　　4、活動外聯組聯系活動需要的場地的負責人，與之協商。

　　5、材料準備組負責購買卡紙，彩筆等宣傳用品。宣傳組設計并制作出宣傳卡片和個性宣傳海報及活動中需要的精美小禮品。

　　6、團支書制作活動安排表，派發給相應的負責人。

　　七、活動的各個工作組成員及其負責人

　　1、材料準備組：田漢波（負責人）、伍煥青、黃成龍、高小璇、陳展聰

　　2、攝影錄像組：陳振鋒（負責人）、陳健、謝昭儀、鄭桂蘭

　　3、活動外聯組：黃興斌（負責人）、馮孔龍、林倩、李巧蘭、趙芝娜、林倩

　　4、宣傳工作組：彭惠珠（負責人）、曾娉、郭幸嫻、寧華清、彭火旺

　　5、資料匯總及ppt制作組：王錚（負責人）、吳敬民、盧崇橋、梁詠欣

　　6、場地布置組：勞艷鋒（負責人）、盧翠婷、鄧旭青、鄭鋅濤、張家烙、

　　7、信息傳遞組：肖輝濤（負責人）、黃玉瓊、歐曉宇、陳瑩、李麗宇、

　　八、活動的宣傳工作

　　活動前期的宣傳：

　　1、設計支部團日活動海報，并申請粘貼在校園公告欄上。

　　2、通過博客、微博、各QQ群進行宣傳；

　　3、通過各個成員的關系網到其他學校和院進行宣傳活動；

　　4、通過將個性宣傳海報帶到各個活動地點進行宣傳，增大宣傳范圍。

　　九、當期工作安排

　　1、活動前

　　各個小組的負責人都要提前半個小時到集中地點集中，確認好每次活動的出勤情況和活動所需物品是否已經準備好（包括活動的宣傳紙片，防暈車的藥物等等）。由團支書進一步明確該次活動的注意事項（包括交通安全，飲食安全，人生安全，活動的細則，各個負責人的工作等等）

　　2、活動中

　　活動中各個小組負責人有要做好本職工作，調動活動氣氛。

　　3、活動后

　　（1）每次活動后都要清點人數，確保人員到齊，才能結散。

　　（2）各個小組負責人把資料匯總后交給團支書，團支書再將資料交與資料匯總及ppt制作組存檔，并注意更新博客和微博。

　　十、活動的具體內容及其預期效果

　　（一）第一部分：游中山紀念堂，揚偉大精神。

　　活動時間：20xx年3月31日——20xx年4月1日

　　活動地點：中山紀念堂

　　參與對象：食品科學與工程112團支部全體成員

　　活動流程：3月31日，團支書和活動外聯組的負責人聯系包車以及熟悉中山紀念堂。

　　4月1日，早上八點，集合食品科學與工程112團支部的成員，每組負責人清點完人數，將出勤情況報告團支書后，集體從仲園前往中山紀念堂。傍晚集體乘車回校，清點人數無誤后解散。

　　活動意義：參觀中山紀念堂可以讓我們深刻的了解歷史人物和歷史史實，可以更進一步的了解中山先生，了解我們的革命史，了解我們仲愷先生在革命時期的做出的貢獻。走進紀念堂，緬懷歷史人物，回顧歷史史實，學習他們的偉大精神，發揚偉大精。

　　活動預期效果：通過參加中山紀念堂，參觀中山紀念堂可以讓我們深刻的了解歷史人物和歷史史實，可以更進一步的了解中山先生，了解我們的革命史，了解我們仲愷先生在革命時期的做出的貢獻。走進紀念堂，緬懷歷史人物，回顧歷史史實，學習他們的偉大精神，發揚建黨建校精神。同學們能在歷史中獲得教育，使人明智，明確自身的目標，情操得到陶冶，眼界得以開闊，見識得以增長，同時，在參觀過程中同學們能自由自在的交流，增進感情，增強整個團支部乃至班級的凝聚力。

　　（二）第二部分：觀游越秀公園，傳承五羊精神。

　　活動時間：20xx年4月5日

　　活動地點：越秀公園

　　參與對象：食品112團支部全體同學

　　活動流程：4月4日，團支書和活動外聯組的負責人聯系包車以及熟悉中山紀念堂。

　　4月5日，早上八點，集合食品科學與工程112團支部的成員，每組負責人清點完人數，將出勤情況報告團支書后，集體從仲園前往越秀公園。傍晚集體乘車回校，清點人數無誤后解散。

　　活動意義：追溯五羊精神，回憶最初的歷史，以史明哲，增強我們自身的素質，唱響未來之樂章。

　　活動預期效果：活動基本圓滿結束，達到預期效果。

　　（三）第三部分：支部特色活動——憶往昔，展未來，大師杯定向越野

　　活動時間：xx年4月5日

　　活動地點：白云校區

　　活動對象：食品科學與工程112團支部全體成員、部分師兄師姐

　　活動流程：

　　1、在清明放假期間，宣傳小組準備好活動所需物資。

　　2、4月14日

　　①早上八點集中全部的成員，各個小組負責人清點人數，將出勤情況報告團書記；

　　②在食堂門口擺攤宣傳。

　　③用抽簽的方法將成員分為7組，每組3人。其余的為工作人員。

　　活動內容：

　　在校內選擇5個定點，分別由事前選出的幾個同學作為工作人員在各個定點站崗，各個定點以粘貼氣球為標志，并在各個點粘貼個性宣傳海報。

　　同學們拿著紙張在各個定點間奔波。每組同學到達定點時，工作人員會設置答題關卡，將校團的歷史小常識作為問題來考大家，只有通過阻撓的才能在白紙上蓋上印花。期間還會將一些粘貼一些校徽與團徽在校園各處，參賽選手手機之后能夠得到相應的獎勵。

　　最早收集完印花并回到起點的同學為勝。為增加動力，設置獎項1、2、3，并送出精美小禮品。

　　活動意義：增大團日活動的宣傳力度，并且通過此次定向越野活動，讓大家的感情進一步加深，加深對共青團的團結合作精神，更加了解仲園，與此同時也能讓同學們體會軍人的不易，可以聯想到建團建校的不易，回憶最初的團與校，增強大家的這種意識，為以后大家追尋夢想，實現夢想，唱響未來之樂章做了思想奠基。

　　活動預期效果：活動圓滿完成，能夠達到預期目標，成員間的感情進一步加深，凝聚力進一步增強。

　　（四）第四部分：讀史使人明智，校團史宣傳。

　　活動時間：20xx年4月14日

　　活動地點：食堂門口擺攤

　　參與對象：食品科學與工程112團支部全體成員

　　活動內容：整理校團史資料，粘貼在帳篷內，向他人宣傳

　　活動意義：讀史使人明智，為了讓更多的人了解學校歷史與共青團歷史，支部自行整理資料，與他人一起分享我們自不心中的共青團，我們的仲園。

　　活動預期效果：活動圓滿完成，能夠達到預期目標。

　　（五）第五部分：集體表達心聲之全支部大合唱制作MV

　　活動時間：20xx年4月15日——20xx年4月16日

　　活動地點：白云校區

　　參與對象：食品科學與工程112團支部全體成員

　　活動內容：4月16日，支部集體唱《同一首歌》

　　4月17日，拍攝小組準備上交視頻。

　　活動意義：通過此次活動，我們將自己對團對校的熱情，對建團90周年、建校85周年的喜悅之情得以表達。將熱情唱響，將活力釋放，真正做到與團共榮辱，與校共奮進，相聚于此。

　　活動預期效果：活動圓滿完成，能夠達到預期目標。

　　（六）第六部分：思想的沉淀，智慧的結晶

　　每一位成員將自己在這次活動中得到的精神財富寫下來，發表在團支部的博客上。

　　各個小組將此次活動的資料交給資料處理小組，該小組對資料進行匯總和存放。

　　4月17日，開展總結班會。同學們自由發言，自由交流，表達自己對此次活動的看法。

　　活動意義：思想的升華，能夠使團支部成員更加深刻地認識到此次活動的意義，讓團支部成員更加強烈地感受到此次活動帶給他們的那份喜悅與激情，憶往昔，唱響未來樂章。

　　十一、突發情況應急方案

　　1、戶外活動的過程比較混亂，人員走散。

　　（1）預防措施：在活動中，每個小組的負責人要時刻注意人員的清點。

　　（2）應急處理：每個成員都帶一張全支部成員的通訊錄在身上，可以通過打電話來確保能回歸隊伍。

　　2、天氣不適外出。

　　預防措施：信息傳遞小組時刻關注天氣預報。

　　應急處理：由團支部干部與相關的負責人商討，將活動推遲，并由信息傳遞小組及時將信息傳達給各個成員，隨時做好準備。

　　3、活動出勤時有人缺席。

　　（1）預防措施：各個負責人要時時刻刻關注每個成員的情緒和身體狀況，對有不滿情緒的和身體不舒服的要通知團支書，對有不滿情緒者要進行安撫，生病者要帶去看病并安排人照顧他。

　　（2）應急措施：邀請一些師兄師姐來一起參加我們的活動。

　　十二、創新點

　　1、將共青團的精神與仲園風采融入生活中，在活動中就能讓支部成員體會到高尚精神，讓大家在快樂中成長，在快樂中發展自我，提升自我。

　　2、活動很多都是以劃分小組的形式進行，能夠增強大家的團隊合作意識，為大家以后的發展提供了堅實的基礎。

　　3、移動式和發送幸福小卡紙的宣傳方式獨特新穎。

　　十三、經費預算

　　打印費、復印費：30元；

　　宣傳物質、獎品：30元；

　　車費：350元；

　　不可預算經費：20元；

　　合計：430元。

　　團日活動方案篇8

　　一、活動主題

　　我奉獻，我成長，我幸福

　　二、活動背景

　　xx年3月5日，是毛澤東同志“向雷鋒同志學習”題詞49周年。為進一步弘揚雷鋒精神，倡導志愿服務理念，積極宣揚“奉獻、友愛、進步、互助”的志愿精神，展示當代大學生朝氣蓬勃、健康向上的精神風貌，xx1113班團支部特舉辦了以“雷鋒精神我傳承”為主題的團日活動，力求在實踐中讓廣大支部成員更深入了解和弘揚雷鋒精神，加強大學生服務意識的培養。

　　三、活動參與對象

　　xx1113團支部全體成員

　　四、活動時間

　　xx年3月5日—xx年3月26日

　　五、活動方案及預期效果

　　第一棒：“雷鋒精神我傳承”宣傳動員大會

　　1、活動時間：xx年3月7日上午7：10開始

　　2、活動地點：文科樓703

　　3、活動流程：

　　（1）會議開始，支部團支書闡述本次團日活動的主題和意義，動員支部成員在雷鋒月期間多參與志愿服務活動。

　　（2）動員全體同學到黑板上簽名，以表積極參加學雷鋒志愿服務活動。

　　（3）再次動員全體同學要從身邊小事做起，大力弘揚雷鋒精神。

　　（4）散會

　　4、活動預期效果：

　　通過動員大會，一方面，讓全體支部成員深入了解雷鋒精神；另一方面，動員支部成員積極參加學雷鋒志愿服務活動，掀起學雷鋒志愿服務活動的熱潮，并為本次團日活動打出第一炮。

　　5、活動前期準備工作：

　　（1）前期由支部委員在班里宣傳，積極營造學習雷鋒氛圍。

　　（2）通知全體同學準時參加動員大會。

　　6、工作人員安排：

　　（1）會議負責人（吳佳）

　　（2）拍攝工作（施敘帆、陳苗葉）

　　（3）后期新聞微博發表（黃曉微）

　　第二棒：齊動手，當雷鋒——廢品回收活動

　　1、活動目的：

　　（1）本次活動旨在讓全體支部成員從身邊小事做起，事事學雷鋒，體會為他人服務的樂趣。

　　（2）通過本次活動增強班級凝聚力，展示與時俱進、充滿活力的支部團員

　　青春形象，弘揚雷鋒精神。

　　2、活動對象：

　　xx1113班全體同學

　　3、活動時間：xx年3月7日中午12：15分至13：00

　　4、活動地點：東麗a五幢宿舍

　　5、活動流程：

　　（1）分配各幢廢品回收負責成員及組長。

　　（2）各組具體工作由組長分配。

　　（3）各組廢品收集完畢后于東麗a區a座前匯合。

　　（4）廢品分類。

　　（5）活動結束后進行合照。

　　6、活動預期效果：

　　通過活動，一方面，讓全體支部成員一起學雷鋒，做好事；另一方面，踐行雷鋒精神，從身邊小事做起，傳承雷鋒精神。

　　7、活動前期準備：

　　（1）活動負責人：吳佳

　　（2）工作分配：

　　a座：518、519、510宿舍負責（組長：黃紀敏）

　　b座：615、616、617宿舍負責（組長：黃慶紅）

　　c座：515、516、517宿舍負責（組長：王妙蘭）

　　團日活動方案篇9

　　一、活動主題

　　薪火相傳堅定信念，擔當責任砥礪青春

　　二、活動時間

　　20XX年3月28日—— 4月末

　　三、參與主體

　　吉林大學生物與農業工程學院農機八班團支部全體成員

　　四、活動內容

　　1、前期準備：

　　逸夫樓六樓大廳全體十五人一起構思提議，討論發言，初步出具活動主題以及主體框架。

　　2、主體策劃

　　活動一、身在吉大了解吉大

　　活動意義：身為吉大人，了解吉大是我們義不容辭的責任。我們的目的不僅是只有我們團支部了解吉大，也要讓所有南嶺人了解吉大，更愛吉大。今天我以吉大為榮，明天吉大以我為榮。

　　活動目的：概括了解吉大六校區，并使南嶺人更了解吉大。

　　主體內容及人員安排：

　　1、群體同學抓鬮決定具體哪位前往哪個校區，每校區大約二到三人。

　　2、擇日分別前往個人負責學校，參觀感受，并拍攝照片。其中包括教學樓、圖書館、餐廳、宿舍等照片。

　　3、返回個人整理自己掌握的資料，并撰寫游記、心得或感受等。

　　4、對人員進行分工。大約七至八人負責整理資料，其中選出該組聯絡人;剩余人員負責展板制作，大約制作三到四塊展板，選出該組聯絡人。

　　5、制作好的模板放于逸夫樓大廳展示(如果可能，安排解說人員)。

　　團日活動方案篇10

　　四月是一個講文明、樹新風，讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落、城市的每一條大街小巷、社會的每一方面的季節為弘揚雷鋒精神，傳承中華文明，國際商學院20xx級人力資源管理16班開展了學雷鋒系列主題團日活動。

　　一、活動主題：

　　以實際行動向雷鋒同志學習

　　二、活動目的：

　　1、以弘揚雷鋒精神

　　2、促進學生成長成才為活動目的

　　3、動員組織廣大團員青年深入宣傳、學習雷鋒精神

　　4、大力開展學雷鋒活動

　　三、活動過程

　　1.雷鋒精神我來議——學生發表對于雷鋒精神的感慨和自己的見解。深入討論為什么要向雷鋒學習，怎樣學習雷鋒精神。

　　2.隨機請幾位同學講一件有關無私奉獻精神的故事。通過同學們相互交流，讓更多的人了解無私奉獻對每個人的意義。并借此機會讓更多的同學有個鍛煉的機會。

　　3.請團支書宣讀上學期本班乃至學校同學做的好人好事，通過這些好人好事讓更多的同學感到做好事并不難，從而參與到做好人好事的隊伍中來。

　　4.讓每位同學把自己做過的好事和將來想要做得好事分別寫在紙上，由學習委員收起來交給老師，讓老師監督。借此也督促了同學們做好事的熱情。

　　5.由團支書作總結發言并對本次團會進行總結，深化主旨。

　　四、總結

　　1.大家學習雷鋒熱愛集體、助人為樂、勇于奉獻的精神，從我做起，從現在做起，從身邊的每一件小事做起，將奉獻熱情從校園推向社會，讓每一份愛心都能給予他人莫大的溫暖與幫助。

　　2.使大家樹立科學的世界觀，人生觀和價值觀，培養良好的道德情操，努力提高自身素質，自覺地投入到為他人服務中去。

　　3.本次活動已經結束，但這并不意味著學雷鋒活動就此結束，并不意味著在日后的生活中將雷鋒淡忘，等待來年的四月份再將他想起。我們應該在日常的生活當中繼續發揚雷鋒精神，使其成為我們生活的一部分，使其精神成為我們的一份良好的品格。奉獻精神永隨，雷鋒精神必將再我們身上延續。

　　4.我們的的思想覺悟、理論水平和個人能力都有了相應的提高.通過學習討論，增強了自身修養，改進了工作方法，樹立了服務意識。班級凝聚力增強，充分發揮了共青團組織的戰斗和堡壘作用，為同學們的發展搭建了平臺，增強了同學們互助、合作意識.“贈人玫瑰，手留余香”，在新時期學習雷鋒精神，我們要不忘先輩的優秀品德；我們要沿著雷鋒的足跡繼續前進，在新的歷史時期賦予雷鋒精神新的內涵，將雷鋒精神繼續發揚光大！

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