校園二手市場進社區活動方案2篇
為了確定工作或事情順利開展，通常需要提前準備好一份方案，方案的內容和形式都要圍繞著主題來展開，最終達到預期的效果和意義。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎？下面是小編為大家整理的校園二手市場進社區活動方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
校園二手市場進社區活動方案1
一、指導思想：
為了深入開展“愛我環保模范城”環保主題月活動，進一步提高我校學生的環保意識和激發學生參與環保社會實踐活動的積極性，積極響應市教育局、市環保局的號召，通過小手牽大手、孩子帶動家庭的形式，發動全社會關注污染減排，以實際行動保護身邊的環境。經學校研究決定：我校將舉行“校園二手市場進社區”活動。
二、具體安排：
1、物品登記
請各班同學在班主任的帶領下，把一些不需要或對自己沒有價值閑置的物品，如書籍、玩偶、參考資料、活動用品等（八成新）舊物拿出來，進行登記。班主任老師核實后上交清單到大隊部。
2、活動實施：
時間：11月10日（日）下午3：00
地點：校園住宅樓前空地
準備：
（1）每班自備兩張桌子，做柜臺陳列同學們及家長捐上來的物品。
（2）每班安排2—5名售貨員（促銷員），交易談成后，需記錄在冊，最后把記錄匯總交至大隊部。
備注：
（1）售貨員（促銷員）要自行設計服務牌。
（2）想換貨或購物的同學及家長，請班主任老師做好教育宣傳，要有序入場、文明購物（換貨的同學拿上自己想交換的物品入場）。
（3）購物時間為：3：00~4：40（100分鐘），活動結束后各班清理場地。
（4）交易物品不含食品，購物的同學不能吃零食入場。
3、經費使用：
交易結束，各班中隊長統計這次交易收入，上報大隊部后作為班費使用。
校園二手市場進社區活動方案2
為響應馬鞍山市教育局、市環保局的號召，推進學校環境教育工作，進一步加強對廣大學生的環境意識、環境道德和環保行為教育
堅持以人為本，和諧發展的理念，樹立全面、協調、可持續的科學發展觀，我校在11月10日開展了“二手市場進社區”校園二手市場活動
把同學們的節約、環保意識推向了高潮
充分展示了我校師生齊心協力、愛我家園的主人翁意識，扶貧濟困、互相幫助的時代精神。
為辦好本次活動，學校專門成立了組委會，劃分了職能組織，由校大隊部具體承辦。經過全校師生的共同努力，本次活動獲得了圓滿成功。
活動前師生精心準備，活動中同學們認真交易，活動后同學們更認同學校的'安排主動交易額上交為班費，為營造溫馨班級獻出自己的一片愛心。
本次活動共成交276件物品，成交總額301.5元，捐款總額155元，使學生受到了良好的環境道德和環保行為教育。
回顧活動全過程，涌現出許多值得表揚的人和事，籌備之初，許多老師積極參與，不計名利，勇挑重擔，或為活動獻計獻策
或在各自負責的活動中認真負責、默默奉獻。許多班主任老師精心組織，親自指導學生編寫貨號。這種顧全大局、敬業奉獻的精神為活動能夠圓滿成功做出了顯著貢獻。
通過舉辦校園二手市場活動，以學生這些“小手”帶動家長這些“大手”，以孩子帶動家庭，極大的增強了參與者的環境意識、環境道德和環保行為教育
進一步提升了學校的校園文化以人為本，和諧發展的理念，推動了學校精神文明建設。