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中秋活動方案

時間:2021-01-20 12:51:29 活動方案 我要投稿

實用的中秋活動方案匯編五篇

  為了確保事情或工作有序有力開展,時常需要預先開展方案準備工作,方案是計劃中內容最為復雜的一種。那么你有了解過方案嗎?以下是小編精心整理的中秋活動方案5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實用的中秋活動方案匯編五篇

中秋活動方案 篇1

  1、“月餅一條街”陳列

  陳列時間:預計劃9月2日上貨(以采購中心時間為準)

  2、中秋團購安排(手冊):

  所有的“中秋團購、郵遞處”統一設到一樓入口區,營造“中秋佳節繁榮、喜慶”氛圍,以及借助廣告、形象宣傳,刺激消費者消費欲望!大宗購物處團購提前向各政府、企業派發傳單及其它。

  中秋團購手冊須在9月5日前到位。

  3、月圓中秋時 **與社區聯歡晚會

  活動時間:9月12日晚7:00——8:30

  邀請社區文藝團體與購物廣場同事,聯合組織一臺“中秋聯藝晚會”。

  4、中秋節期間,各店聯系“**心聯心藝術團”安排2——4場進社區文藝表演活動。

  5、夏裝出清,秋裝上市,全場3——7折!

  時間:9月1日——9月12日

  以活動氣氛和折扣、海報促銷為主。對活動主題專名設計一款“吊期”。

  6、親愛的,我們去尋寶吧!

  “親愛的,你說在生活中能找到像傳說中的寶藏嗎?”

  “當然能,但要有尋寶秘籍… …”

  “真的嗎!快走吧,**有尋寶秘籍!

  活動時間:9月5日——12日

  活動規則:

  藏寶區:商場內商品貨架上插有“各類謎題”,即為“藏寶區”。

  您接下來的尋寶路程是:

  第一步:獲得尋寶秘籍您憑當日購物滿20元的電腦小票,即可到顧客服務中心領取“尋寶秘籍”一份(每票限領一份);顧客可自由挑選“各類秘籍”。

  第二步:尋找寶藏領到秘籍后打開秘籍,秘籍內將對寶藏地點進行說明,并給出三個可選答案(a**、 b**、c**)。

  第三步:獲得寶藏您找到了秘籍中指定的寶藏的“正確答案”,即可到“秘籍兌領處(服務中心)”領取小禮品一份。

  小禮品:采購中心提供價值0。5——1元的小禮品,XX份/店

  (注:謎題要設計精美,各類型謎題須在設計或顏色中給予明顯區分。這樣能起到裝飾和點綴賣場,活躍氣氛的作用。

中秋活動方案 篇2

  正值中秋佳節來臨之際,為了弘揚中華民族的傳統文化,傳承民族精神,豐富我校同學們的課余文化生活,為同學們提供一個互動交流的平臺,xxxxxx聯合會特舉辦“迎新生賀中秋慶國慶”游園晚會活動。具體安排如下:

  一、活動主題:“迎新生賀中秋慶國慶”

  二、活動時間:9月28日17:30—21:00

  活動地點:北校區足球場

  三、組織機構:

  主辦單位:學工部、國學院、團委

  策劃承辦單位:xxx

  合作媒體:172 校園活動網、我愛競賽網

  四、活動負責人:

  王慧棟

  五、活動形式

  形式一: 游戲(有獎品)

  在活動現場擺設游戲攤位,同學們可以通過參與游戲(闖關)得到禮品。具體開展形式:同學們可以自由參加各攤位的游戲,在游戲中取得勝利(成功闖關)的同學將得到由攤位負責人分發的記號紙。憑記號紙可到活動現場的服務總臺登記并換取禮品。

  由同學們可以對當天活動攤位進行投票,選出本次游園會榮獲“最佳攤位”等獎項的獲得者。

  形式二:跳蚤市場

  在活動現場設置買賣攤位讓同學們自由銷售物品或舉行拍賣會。各攤主需要經過提交申請表、通過審核、簽訂活動協議等程序方能參與本活動,名額有限,先報先得。同時,每個攤位需繳納20元的攤位費。

  注:一個組織、團隊或個人只能參與游戲攤位或買賣攤位中的一項。另外,跳蚤市場的攤位不參與任何評獎活動。

  六、報名方式

  請有意者按規定填寫申請表,并于9月10日下午5點前發送申請表的電子版至院團委郵箱:過時不候。聯系人:王慧棟。

  七、活動內容及其安排:

  (一)9月20日下午6點前收集并整理好申請表。(負責人:周劍燕)

  (二)9月22中午召開工作會議。會議的主要內容是布置游園晚會的具體事宜。包括:介紹活動流程、各攤位的具體位置、工作人員安排、突發狀況的應對方案等內容。(負責人:王xx)

  (備注:工作內容以及工作人員的具體安排詳見附件1 :20xx年游園晚會工作人員安排表)

  (三)9月23日(提前5天)下午5點前清點全部物資(本活動所需的物品、禮品)。(負責人:黃裕)

  (四)9月28日下午1點全體工作人員對活動現場進行布置,準備好所需物品(桌椅、電源等)。協助各攤主布置攤位。(負責人:王慧棟)

  八、活動流程

  (一)活動熱身。(播放激情的音樂,活躍現場氣氛,吸引更多的同學參與活動。)

  (二)主持人宣布游園會正式開始。(暫停音樂,讓主持人進行開場白,同時在入口迎放禮花。)

  (三)游園會進行當中。(1.工作人員緊守工作崗位,協助各個游戲和買賣攤位的順利進行。2.現場播放音樂,營造氣氛。3,。主持人公布首先獲獎的的幸運兒。4.工作人員分發獎品。)

  (四)游園會尾聲。(20:15,準時以公平,公正,公開的形式當場清算各攤位的票數,評出“最佳攤位”和“優秀攤主”各5名,并進行頒發獎狀。合影留念。)

  (五)游園會結束后。(1.全體同學合影留念。2.工作人員和各攤位人員清理現場。)

  九、游戲獎項設置:

  獎項 人數 獲獎要求 獎品價值

  參

  與

  獎 一等獎 3 20張記號紙 50元

  二等獎 15 15張記號紙 20元

  三等獎 50 12記號紙 8元

  優勝獎 500 2記號紙 2元

  最佳攤位 5 票數最高者 100元

  優秀攤主 5 票數最高者 100元

  優秀工作人員 20 參與活動的同學 獎狀

  (一)兌換優勝獎的同學,需兩張記號紙;

  (二)兌換一、二、三等獎的同學,所持的記號紙的數量必須符合兌換要求,并且同一攤位的記號紙不得超過2張,方為有效;

  (三)每個攤位共有34張記號紙,游戲的過程中,各攤位負責人必須給參與游戲的同學提問問題(如:日常知識題),方能派發記號紙。題目答對者獲兩張記號紙,題目答錯者獲一張記號紙,同時攤位負責人必須公布正確答案;

  (四)若攤位出現作弊行為,一律取消其評選為“最佳攤位”和“優秀攤主”的資格。

  注:獎品先到先得,送完即止。

  十、活動準則:

  (一)在活動期間應保持現場衛生干凈,不得隨地吐痰,亂扔垃圾;

  (二)現場工作人員注意維護現場秩序,在開場與散場時注意疏散人流,避免出現過度擁擠現象。提醒同學們注意人身安全和財產安全,以防發生盜竊事件;

  (三)各攤位應聽從指揮,服從安排,有異議者請向院團委提出,不得擅自作主張;

  (四)游園攤位應安全使用電源,若有攤位人為造成電路故障,則取消該攤位的擺攤資格;

  (五)活動過程中若有同學情緒激動,有發生沖突的意向,擾亂會場秩序,工作人員應立刻阻止其行為,并及時報告上級(老師和學院領導);

  (六)游園結束后工作人員及各攤位人員必須清理現場,若有工作人員擅自離開工作崗位,則徹消其“優秀工作人員”的稱號;若攤位人員沒有完成現場的清理工作,則徹消其對攤位的所有優秀評比,以及取消其下一年參與游園會擺攤的資格;

  (七)本次游園活動的最終解釋權歸院團委所擁有。

  xxxx

  8月23日

中秋活動方案 篇3

  一、 活動背景

  二、 活動目的

  借著節日活躍公司氣氛,豐富員工業余生活,實現公司與員工間的互動,密切內部的人際關系,活躍身心,使員工能更蓬勃的朝氣,更積極樂觀的心態、更融洽的關系投身工作,鞏固企業文化氛圍。

  三、 活動主題

  一輪滿月圓虎邦河畔,大風起兮揚華龍風帆。

  四、 活動時間

  今年的中秋節為9月8日是星期一。

  五、 活動地點

  公司食堂

  六、 活動人員

  中方人員及中秋節活動特邀嘉賓

  七、 相關準備

  八、燒烤晚會及活動流程

  1、燒烤晚會(6:00—9:00)

  2、放飛孔明燈(9:30—10:30)

  放飛夢想,放飛心情,將美好祝福的話語寫在即將要升空的孔明燈上,在大家的希冀之中放飛孔明燈。

  3、活動結束!

  各參與活動組織和準備人員留下來合影,并負責打掃清理現場,活動器材的存放。

中秋活動方案 篇4

  活動目標:

  1.知道中秋節的由來,體驗節日歡樂氣氛,知道中秋節要吃月餅的傳統習俗。

  2.了解月餅的制作過程,發展團、壓、切、扣等技能。能選擇小木棒等輔助工具刻花紋。

  3.讓幼兒發揮想象力,利用廢舊物品裝飾月餅表面,培養幼兒創新能力。

  活動準備:

  1、和好的泥、橡皮泥,不同形狀、花紋的月餅3——4個。

  2、人手一份泥工工具以及刻、印的工具(小棒、瓶蓋、雪花片、模具等)、廢舊報紙。

  3.葵花籽,花生、小米、大米、綠豆等各色五谷雜糧若干,花瓣、樹葉等若干。

  活動過程:

  一、導入活動

  教師利用提問和猜謎語的方式讓幼兒知道中秋節吃月餅的習俗,引起幼兒做月餅的興趣。

  (1)“上節課我給大家講了《中秋月兒圓》這個故事,這個故事講了一件什么事情?誰發明了月餅?(后羿)是為了紀念誰呢?(嫦娥)什么時候吃月餅呢?(八月十五)這一天是什么節日?(中秋節)為什么要吃月餅呢?(中秋節我們有吃月餅的習俗,月餅圓圓的象征團圓之意。)”

  (2)“今天我們來上一次手工課,猜猜要做什么?我給大家猜一個謎語提示一下,‘又圓又方,又甜又香;平時少見,中秋用上!(月餅)小朋友非常聰明,就是月餅,今天我們一起來做月餅!

  二、教師出示已經做好的幾個“月餅”進行示范講解,幼兒觀察制作月餅的材料,說說使用的方法和技巧,調動幼兒制作月餅的積極性。

  “老師這里已經做好了幾個月餅,大家一起欣賞吧,注意仔細觀察老師月餅的顏色、形狀、用什么材料做的,這個月餅是用泥做的,什么形狀呢?(圓圓的)上面用橡皮泥做的各色花紋,五顏六色的非常漂亮,月餅周圍邊上用塑料刀切出一道道刀型紋。這個月餅使用橡皮泥做的,是一個小動物的`形狀,取一塊橡皮泥,放在模具里壓平,反過來將模型磕出來就可以了,周圍用小米、綠豆等五谷雜糧及花瓣樹葉制作的花紋,讓我的月餅更加的漂亮,真的好想吃一口啊!

  三、教師為每個幼兒發一塊泥或橡皮泥,一張廢舊報紙,教師帶領幼兒先重點學習團、壓、

  切、扣等技能,為幼兒自由制作月餅打好基礎。“老師為每個小朋友都準備了一塊泥(橡皮泥),一張報紙,我先教小朋友如何制作一個簡單的月餅,大家要認真學習。”“先將報紙鋪到桌子上,這樣就不會把桌子弄臟了,將泥放在兩手手心,用手心使勁揉來揉去,把泥揉成一個球形,將球形泥放在報紙上,用手心按住使勁壓,將泥壓成一個扁扁的圓形。用塑料小刀在泥的邊沿切出一個個小花邊,大家可以自由練習一下。

  四、幼兒通過初步學習,已掌握制作月餅的基本步驟及動作要領,教師為幼兒準備葵花籽,小米、綠豆、花瓣、樹葉等廢舊物品,鼓勵幼兒大膽想象用多種花紋嘗試制作月餅。

  “我為大家準備了許多材料,大家可以自由想象,制作出你想象中的月餅,可以從形狀、花紋、大小等發面進行改變,注意必須和別人做的不一樣。”(鼓勵幼兒按自己的想法制作月餅,并能創造性的使用材料,如可選擇小木棒、瓶蓋、雪花片等輔助工具刻花紋等。)

  五、舉辦“我的月餅最漂亮大賽”,通過評比,讓幼兒發現其他幼兒的創新之處。

  “請小朋友上臺介紹自己的月餅,仔細看看自己的月餅和別人的有什么不一樣的地方,一會我們評選出誰做的月餅最漂亮。”

  活動反思:

  中秋節是我國的傳統節日之一,幼兒一般對民族風情這類的社會知識很難理解,需要教師根據幼兒的特殊需求設計合適的教案通過游戲、語言等方式讓幼兒接受知識,月餅是中秋節必吃的事物,幼兒也很喜歡吃,而此階段的幼兒好奇心強,他們非常想自己動手做一個月餅,鑒于實際情況我設計了本堂課,我為幼兒提供比以往手工泥塑課更多的材料,讓幼兒有更多

  自由發揮的天地,我班幼兒表現的非常興奮,積極動手,每人都制作了一個漂亮的月餅,不僅學到了知識,而且掌握了技能,體驗勞動帶來的樂趣。很多幼兒還制作了正方形、三角形環形的月餅,孩子的想象力得到了充分發揮。

中秋活動方案 篇5

  一 活動背景

  中秋節是我國僅次于春節的第二大傳統節日,這一天家家吃團圓飯,品月餅,賞明月,到處洋溢歡樂喜慶氣氛。今年中秋正好的十一黃金周,也是舉辦活動的黃金時機。

  中秋之夜,明月當空,清輝灑滿大地,業主集聚的情形,不僅體現出小區大家庭般的和諧氛圍,進一步提升物業公司形象。

  二 活動籌備

  (一)活動主題

  中秋佳節,團圓新居

  ——“新居”二字也可由開盤小區的名稱替代

  (二)活動目的

  1、 以“中秋”這個眾所周知的傳統節日為由頭,讓業主每逢中秋便會回憶起這次中秋活動的歡樂景象,印象良好。

  2、通過這次文娛活動,增進物業與業主之間的和諧溝通與合作,留下美好的第一印象,保持了兩者之間友好和諧的關系。

  3、提升小區物業的影響力和吸引力,樹立良好形象。

  (三)活動形式

  以“中秋”為主題的文娛活動,形式豐富多彩

  (四)活動對象

  入住小區的業主

  中秋節活動專用節目

  (五)活動時間

  20xx年10月3日晚(由貴公司自行決定)

  (六)活動地點

  可選擇小區里寬闊的場地

  三 前期準備

  (一)前期造勢

  1、交房時主動向業主提起此項活動,并熱情邀請業主的參加。

  2、海報形式的宣傳

  3、宣傳單形式(選用)

  (二)活動的前期準備

  1、活動前10天,宣傳動員會,確定活動主題、活動方式、娛樂節目、活動流程發到每名員工手中,這樣讓員工知道自己的任務,同時也可以明確告訴業主有什么亮點及娛樂項目,吸引業主的積極參與。

  2、通過預熱把臺詞及文藝節目進行實戰演練,并總結問題再熟練、自然地運用。針對不同的工作設置專職主持人和會務人員負責。

  3、活動現場的彩排及音響調試及布置

  4、安排專任布置場地

  5、活動前一天晚上,召開活動動員會,總結宣傳活動,明確活動現在的分工及出現意外情況的應急預案。

  6、活動當中用到的禮品要在活動前3天到位,不要到活動開始那天,出現禮品不足或者不到位的問題。

  7、尋找小區中有藝術特長的兒童,并進行邀請。

  8、了解業主中是否有新婚夫婦,進行邀請,并可事先跟他們說好活動規則和安排。

  (三) 企劃準備

  1、現場布置所需物品:橫幅、氣球等營造節日氣氛

  2、制作禮包,準備禮品

  3、畫出活動現場平面布置圖,事先演練

  四 活動設計

  1、賞月,分發月餅,同時用心體會中秋主題意義,如有可能建議業主給家里的父母或者親人打電話,捎去對遠方親友的思念之情。

  2、簡單介紹關于中秋的來歷、意義等相關信息,可以讓業主們說出以前或者最難忘的一次過中秋的情形,與大家一起分享幸福和樂趣。

  (中秋傳說可上百度查找)

  3、互動游戲:

  (1)吟對與中秋有關的詩句。誰吟對的多,就贈送精美小禮品

  (2)吟唱歌曲,歌曲里帶“月”字,誰唱得好唱得多,贈送小禮品。

  4、中秋“最棒家庭”競賽可以進行拉唱節目,即歌唱帶“月”字的歌曲(或吟對與月有關的詩句或成語),邀請幾戶業主進行對抗,以所唱歌曲的多為勝,贈送禮品,其他參加的家庭也贈送小禮品。每組家庭只需贈送一份禮品。

  5、最好安排小區中兒童的才藝表演,兒童表演一般都是觀眾愿意看到的節目。

  6、相傳中秋之夜,靜沐月光,可使婦女懷孕。因此在一些地區,逢中秋月夜,婦女會走出家門,沐浴月光,希望早生貴子,謂之“照月”。公司可以借鑒這個傳說,邀請新婚不久的夫妻上臺,恭祝早生貴子。

  (活動期間也可以有貴公司的員工參加)

  五 中期操作

  1 現場布置:提前將現場根據預選描繪的現場平面圖加以包裝布置,安裝調試儀器,音響、活動時間等必須逐一落實。

  2、統一著裝,員工提前到場,鼓舞士氣,熱身,

  調整到最好的精神狀態;需要協調和強調的工作,嚴格按操作標準及分工進行。

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