活動方案

時間：2021-01-19 08:06:50 活動方案我要投稿

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【精品】活動方案模板集錦10篇

　　為了確保工作或事情能高效地開展，我們需要提前開始方案制定工作，方案屬于計劃類文書的一種。那么優秀的方案是什么樣的呢？以下是小編整理的活動方案10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【精品】活動方案模板集錦10篇

活動方案篇1

　　活動目的：

　　通過活動，讓學生了解身邊最接近的創業者的創業過程，體會創業的艱辛、困難以及從中獲得的喜悅，學會關心、體貼身邊的創業者——父母，幫他們分擔簡單的家務。

　　活動準備：

　　1、調查父母或親戚的創業過程，填寫創業情況調查表。

　　2、幫父母做一個星期的家務，填寫小幫手勞動情況調查表。

　　3、邀請一位創業成功者準備好創業過程的演說詞。

　　4、排練一個小品：《忙碌的一天》。

　　活動重點：通過實踐填寫創業情況調查表和小幫手勞動情況調查表。

　　活動過程：

　　一、談話導入，誘發興趣。

　　師：這學期，我們學校里最時髦的一個詞肯定就是“創業”這個詞了。每次在周一的集體晨會上聽到各位創業成功者的故事，你的心里有什么想法呢？今天我們就敞開心扉，來談論一些和創業有關的話題。有興趣嗎？

　　師：首先，請大家談談什么樣的人才可算是創業者？

　　生1：在外幫別人打工掙錢養活妻兒的人可算是創業者。

　　生2：在自己的工作崗位上認真工作的人可算是創業者。

　　生3：為了實現自己的理想，在自己的工作崗位上兢兢業業、踏踏實實工作的奮斗者可算是創業者。

　　師：你身邊都有哪些創業者呢？

　　生1：我們學校的王校長，他從一個普通的教師發展成為學校的校長，所走的路就是一條充滿艱辛、不斷跋涉的創業路，所以他可以說是我們身邊一位成功的創業者。

　　生2：洮西海綿廠的田廠長，就是一名創業者，他原來家里很窮，但是他通過自己的勤奮工作，終于辦了一個廠，而且這廠還辦得很紅火。

　　生3：我爸爸一直在北京打工，雖然他沒有掙大錢，但是我每年上學的錢都是他辛辛苦苦打工掙回來的。所以，在我心中，他也是一名創業者。

　　生4：我的叔叔是個交警，他既不是百萬富翁，也沒當上大官，但他卻保護著千千萬萬行人的生命安全，他是偉大的。所以，他是一名創業者。

　　……

　　二、聽創業過程，談內心感受。

　　師：原來我們身邊有這么多創業者。他們的苦累、他們的歡笑，你又了解多少呢？今天，我們很榮幸地請到了一位創業成功者來談談他創業過程的辛酸史。下面我們掌聲有請。（或播放錄音）

　　家長發言

　　師：讓我們再次感謝鄭興宇的爸爸給我們帶來的精彩演說。

　　三、調查情況，交流結果。

　　1、師：鄭興宇的爸爸經過近十年的努力終于踏上了成功之路，在座的許多同學肯定也認為自己的爸爸媽媽是一個成功的創業者，那你們了解他們創業的具體情況嗎？請拿出你們所填寫的調查表格，跟大家交流一下你調查的結果。（附創業情況調查表）

　　創業情況調查表

　　被調查者姓名：

　　性別：

　　年齡：

　　工作單位或所在城鄉：

　　采用的調查方式：

　　調查內容：

　　1、平均每天工作時間：

　　2、工作的目的：

　　3、平均每月工資：

　　4、創業后所取得的財富：

　　5、每天上下班時的交通工具：

　　6、每天上下班路上所花的時間：

　　7、回家后做家務的時間：

　　8、回家后所做的家務有：

　　調查人：

　　2、表演節目《忙碌的一天》

　　師：創業之路是漫長而又艱辛的，在這條路上，充滿了困苦，灑滿了汗水，甚至流淌著淚水。下面請欣賞小品《忙碌的一天》。

　　學生分別扮演交警、出租車司機、教師、護士、公司經理、警察。

　　四、分擔家務，從我做起。

　　1、師：通過調查及欣賞小品大家都知道了，爸爸媽媽每天辛苦工作后，還要花那么多的時間來做家務，真是太辛苦了，那我們能幫上什么忙，減輕他們的負擔嗎？（交流）

　　生1：我們可以幫媽媽做一些力所能及的家務事。

　　生2：我們可以幫媽媽掃地、擦桌子。

　　生3：我們可以幫爸爸擦皮鞋。

　　……

　　2、師：說得多可不表示做得也多哦！把你這一星期來所做的事展示給大家看看吧！（附小幫手勞動情況調查表）

　　小幫手勞動情況調查表

　　學生姓名：

　　周一：

　　自我滿意程度：

　　周二：

　　自我滿意程度：

　　周三：

　　自我滿意程度：

　　周四：

　　自我滿意程度：

　　周五：

　　自我滿意程度：

　　周六：

　　自我滿意程度：

　　周日：

　　自我滿意程度：

　　家長意見：

　　3、小朋友們幫的忙可真不小哦！看來大家都找到了一個家務勞動的小崗位。讓我們一起在學習中成長，一起唱《十幫拍手歌》。

　　你拍一，我拍一，幫助爸媽倒垃圾，

　　你拍二，我拍二，幫助爸媽整鞋子，

　　你拍三，我拍三，幫助爸媽來盛飯，

　　你拍四，我拍四，幫助爸媽洗襪子，

　　你拍五，我拍五，幫助爸媽擦地板，

　　你拍六，我拍六，幫助爸媽收碗筷，

　　你拍七，我拍七，幫助爸媽洗青菜，

　　你拍八，我拍八，幫助爸媽整房間，

　　你拍九，我拍九，幫助爸媽擦皮鞋，

　　你拍十，我拍十，大家一起來幫忙。

　　五、總結歸納，升華主題

　　師：所有在自己的工作崗位上為社會作出貢獻的創業者都是可敬的；所有在創業者背后默默支持的人都是可親的；所有為創業者分擔憂愁的人都是可愛的。同學們，為了身邊這些可敬的、可親的人，讓我們都做一個可愛的人吧！記住，創業，從我做起。

活動方案篇2

　　為進一步密切廣大黨員、干部同人民群眾的聯系，把關愛群眾、服務群眾的工作落到實處，讓黨員、干部在深入基層、深入群眾中接受教育，根據《***街道黨員干部結對幫扶困難家庭活動方案》的統一部署，結合街道實際，制訂實施方案。具體如下：

　　一、參與結對幫扶的黨員、干部和結對幫扶數

　　街道的領導干部每人結對幫扶2名未成年子女，其他干部每人結對1名未成年子女。

　　二、結對幫扶對象的范圍

　　1、享受城鄉最低生活保障家庭及低保戶家庭未成年子女。

　　2、流動人口家庭未成年子女

　　三、結對幫扶的任務和要求

　　結對幫扶困難家庭未成年子女周期為一年。機關黨員、干部要大力發揚求真務實的優良作風，做到結對聯戶，真心幫困。要通過上門走訪，電話詢問等方式，經常同困難家庭保持聯系，隨時掌握并努力解決困難家庭在生產生活中的實際困難。幫扶對象有特殊困難時，以及“六一”和春節等重大節假日前夕，黨員、干部要主動上門走訪，做到登門入戶看一看，生活情況聊一聊，社情民意訪一訪，黨的政策談一談，困難之處幫一幫。原則上要求每位同志每年至少走訪2次以上，每年資助每戶結對幫扶對象一定的資金和實物。在結對幫扶周期內，如黨員、干部在區內有崗位變動的，一般不作調整；調出區外或退休的，其結對幫扶對象由本單位其他同志繼續結對幫扶。

　　四、加強領導

　　為使這項工作真正落到實處，街道黨工委專門成立了領導班子，具體由社保科負總責，組織、宣傳、工會、團工委、婦聯等相關科室共同參與。街道將適時組織人員對機關黨員、干部走訪幫扶情況進行檢查督促。每年“六一”和春節走訪慰問后，每位同志要及時把走訪情況向街道社保辦公室報告。同時，要加大宣傳力度，隨時掌握幫扶動態，特別是對結對幫扶工作中出現的先進典型事例進行跟蹤報道。

活動方案篇3

　　激情八月，我們迎來建軍91周年的偉大的日子，為深入開展雙擁工作及黨的群眾路線實踐教育活動，特制定一下慰問演出活動方案：

　　一、活動內容：

　　為了隆重紀念建軍91周年，迎接八一建軍節的到來,擬前往XX海軍部隊舉行慰問演出，向遠離親人駐扎在邊防一線的軍人們帶去映紅社區居民深切的慰問與關懷，增加社區與部隊的了解與交流!

　　二、活動時間：

　　20xx年7月26日15：00——18：30

　　三、活動地點：

　　XX海軍部隊軍營

　　四、主辦單位：

　　XX社區

　　五、參加人員：

　　XX社區志愿者、邊防部隊官兵

　　六、活動領隊：

　　七、節目流程：

　　(一)請部隊領導講話;

　　(二)慰問演出：

　　1. 歌伴舞《山丹丹開花紅艷艷》

　　演唱者曲愛蘭伴舞宋麗等

　　2、小品《誰是第一》表演者部隊戰士

　　3.京劇選段《軍民魚水情》

　　演唱者劉愛琴王寶懷伴奏夏景剛等

　　4、《太極功夫扇》表演

　　表演者：港灣大媽呂蓮香等

　　5. 軍民對唱歌曲《為了誰》

　　演唱者.社區—宋愛玲部隊—于煥蛟

　　6.舞蹈《好人就在身邊》表演者

　　7.歌曲《假如戰爭今天爆發》

　　演唱者部隊戰士

　　8.京劇《貴妃醉酒》演唱者

　　張玉伴奏夏景剛等

　　9.舞蹈《越走路越寬》表演者卞愛榮等

　　10. 呂劇《馬大寶喝醉了酒》演唱者：王寶懷

　　11. 小合唱《興國之魂》映紅合唱團部分隊員(三)、物資準備：時令水果一批，搟面杖

　　八、注意事項：

　　1、參加活動的志愿者統一裝，保持良好形象;

　　2、參加活動的全體成員，根據節目安排的要求，做好演出準備，按時到社區彩排;

　　3、所有參加人員需要于當天14：30前到社區集合出發;

　　4、由于是擁軍，本次活動參加人數有限，參加活動者請提前到社區聯系確認，謝絕臨時加入。

　　5、聽從社區統一要求指揮，到達軍營后不得隨意走動，不得離開集體單獨活動，嚴格遵守紀律。

活動方案篇4

　　一、目的及意義：

　　十周年是一個企業發展的里程碑，恰是時候回顧歷史，展望未來。而且借此契機提升企業知名度，大力打造企業和品牌形象，可謂師出有名，機遇難得;借助活動平臺，宣傳xx總經理榮獲“中國mba英雄”，塑造公司管理層的統帥風范和領導魅力;促進公司和俱樂部目標會員的感情交流，為即將成立的俱樂部奠定基石，對俱樂部的傳播和推廣大有裨益;為xx現代城網羅人氣和客戶資源，以便順利打開市場;高爾夫是健康時尚的體育運動，歷來為高端人士所推崇，舉辦高爾夫球比賽能夠充分彰顯xx公司和xx城的不凡品位。

　　二、主題和口號：

　　主標語：網聚現代商務英雄——采用的標語與xx現代城推廣主題語相互呼應，突現與會者在現代商界的尊貴地位，同時表明這是一次精英的會聚。

　　參考標語：1、商務英雄聚精之源

　　2、重塑現代商務文明

　　三、時間：20xx年7月25日(有待最后確定);

　　地點：xx高爾夫球場，xx賓館(新聞發布會及聯誼會地點)

　　四、活動對象和規模：

　　本次活動的主要對象是在xx商界出類拔萃的高層人物和具備消費能力及購買能力的客戶。為了發揮媒體和口介的傳播作用，邀請一定數量的新聞記者和原xx公司所開發項目的業主(如xx灣、xx花園、xx等)。

　　1、 xx商界領袖人物(人數)

　　2、意向大客戶(人數)

　　3、 xx灣業主(人數)

　　4、新聞媒介記者(人數)

　　5、 xx公司企業員工(人數)

　　6、代理商工作人員(人數)

　　總計：若干人

　　五、活動組織及內容：

　　活動安排大致分為三個部分，即上午舉行新聞發布會，下午高爾夫比賽，晚上舉行宴會。形式多樣。內容豐富。

　　1、出于提高權威性、擴大影響力的考慮，建議本次活動中的高爾夫球賽由xx企業家協會作為主辦單位，xx公司作為承辦單位。

　　2、本次活動面向xx商界領袖人物、意向大客戶、業主、新聞媒介朋友、開發商工作人員和代理商公司員工

　　3、活動采用新聞發布會、戶外高爾夫球競賽活動、聯誼宴會三種形式貫穿進行：

　　a.新聞發布會：邀請xx企業家協會領導致辭，由開發商代表回顧企業十年成就，并對xx項目和xx俱樂部做宣傳介紹,建議邀請有廣東知名俱樂部組建經驗的權威人士或是屬于某俱樂部成員的名流暢談俱樂部。

　　b.高爾夫球賽：高爾夫運動具有濃烈的商務性質和紳士氣質，能夠完美地詮釋本活動對象的不凡品質。參賽者在揮桿比賽激烈角逐中，深化友誼，促進交流，覽盡xx山迷人風光。凡是對高爾夫感興趣的活動參與者特別是意向大客戶都可以報名參加比賽，此次球賽意在為俱樂部成立和項目銷售做好鋪墊。

　　c.聯誼宴會：宴會目的在于在輕松的氛圍中拉近感情距離.宴會上由企業領導對比賽頒獎，推薦xx項目。企業家協會成員、媒體記者等與會者在會上自由交流溝通。

　　4、活動大體流程如下：

　　參與人員報到(xx賓館)→新聞發布會(xx企業家協會領導致辭、開發商代表發言、項目推薦、廣東嘉賓論俱樂部，xx賓館)→中午作息(xx賓館)→高爾夫比賽(xx高爾夫球場)→聯誼宴會(領導總結陳述、宴會聯歡，以上活動中穿插頒獎和項目推薦，xx賓館)→全天活動結束

　　六、組織渠道：

　　xx企業家協會發函召集會員參加的方式是本次活動主要的組織途徑，除此之外，補充采用其它方式。

　　1、以xx企業家協會名義通過直郵向協會成員、媒體記者發放本項目概念樓書及邀請函。

　　2、開發商以信函、電話等方式邀約其商界友人、xx灣客戶。

　　七、宣傳方式：

　　本次活動主要選擇xx房地產界著名雜志《xx》，和xx發行量最大影響力最大的`報紙《xx早報》兩大平面媒體，結合電視臺節目夾送折頁現場推廣等方式進行有效推廣。

　　1、活動前期宣傳：

　　a、《xx》發布活動預告，采取軟文形式全面介紹xx公司、公司總經理“中國mba英雄”xxx、xx俱樂部，重點提及xxx現代城。

　　b、結合項目形象宣傳，《xx早報》底版發布預告，圖文結合簡介xxx總經理、xxx現代城。

　　c、以直郵方式發放銷售樓書和邀請函。

　　2、現場推廣：

　　a、新聞發布會：陳述業績以表明企業的雄厚實力;廣東嘉賓動員與會者加入俱樂。，現場布置喜慶又不失莊重、氣勢宏偉，與企業的文化底蘊相結合。企業領導對項目和俱樂部作引見。

　　b、高爾夫競賽：球賽場地通過拱門，懸掛項目和俱樂部的宣傳布幅、雙葉廣告，重點投放，少而精，避免喧賓奪主，重在烘托高雅嚴肅的休閑活動氛圍;

　　c、聯誼宴會：發放項目以及俱樂部相關宣傳資料。現場宣傳營造出喜慶活躍、大氣蓬勃的氣氛，象征企業十年的輝煌以及蒸蒸日上的成績，預示活動的順利圓滿。

　　3、活動后期宣傳：

　　a、《xx》報道活動開展情況，公布獲獎名單。

　　b、《xx早報》底版整版文章結合圖片報道活動情況，公布名單，介紹xx現代城。

　　d、 xxx高爾夫俱樂部配贈一次電視臺節目，節目中引導觀眾關注xxx現代城。

　　八、物料籌備

　　九、效果評估：

　　1、新聞發布會是新聞抄作的有力手段，能體現號召力和權威性，易制造聲勢、吸聚眼球，而且依托這一平臺，廣交傳媒介的朋友，能為企業發展和項目啟動培育良好的輿論環境。

　　2、高爾夫球賽時尚高雅，采用競賽形式更添加了趣味性，相信不少人都樂于參與其中。這次比賽是為俱樂部發展會員服務，參賽者在活動中體會俱樂部的高尚格調，以及組織活動的卓越能力。

　　3、聯誼會氣氛輕松愉悅，最易培養情誼、挖掘客戶，更進一步深化前面兩項活動的效果。

　　本次活動的任務歸根結底在于豎立項目良好形象，拉動潛在客戶從而達到推廣xxx現代城的目的。并且此次活動處于營銷推廣的初期，“良好的開始是成功的一半”，我們務必群策群力，使之順利舉行。

活動方案篇5

　　20xx年11月18日，國務院正式批復同意自20xx年起，將每年12月2日設立為“全國交通安全日”，今年的12月2日（周日）為第一個“全國交通安全日”。為促進道路安全暢通、推動社會文明進步、加強社會公德建設，不斷提高全民交通法制意識、安全意識和公德意識，全面建成小康社會，創造安全、暢通、文明、和諧的道路交通環境，鞏固“平安校園”成果，努力打造學生成長的樂園，結合我校實際，特制訂本活動方案。

　　一、活動主題：遵守交通信號，安全文明出行。

　　二、活動時間：20xx年11月30日至12月7日。

　　三、活動內容：

　　1．出一份交通安全手抄報

　　負責：美術組、五、六年級。五、六年級利用美術課和雙休日進行創作，12月10日（周一）前完成，各班擇優挑選5份交校安保處。

　　2．發一封《告家長書》

　　內容：有序接送、文明出行等。

　　負責：安保處。11月30日（周五），發放《告家長書》。

　　3．檢查學生文明坐車

　　負責：少先隊大隊部、值周組。從12月3日開始檢查，

　　4．觀看交通安全錄像

　　時間：12月5日。

　　負責：王金金、各年級部。

　　5、舉辦一次主題班會。

　　時間：12月7日。

　　負責：各班班主任

　　活動結束后，12月10日周一升旗儀式進行專項檢查總結，對在此次活動中表現突出的班級及個人進行表彰獎勵。

活動方案篇6

　　一、促銷活動注意事項

　　促銷時限；有促銷時限是目前比較流行的做法，比如促銷的第一天，節日的消費時段，限定消費時間來鼓動消費，在固定的時間里面滿足促銷的需求。

　　促銷量化；把要銷售的產品規定數量，這也是常規的做法，但在促銷活動當中，這樣的做法不是很好，容易被競爭掉。

　　促銷特點；有自己的促銷特點，比如民族特點，那么在贈送、包裝、折扣、禮物、優惠上要鮮明地樹立起特色的旗幟，把特色促銷做到底，區別七夕的統一的格局。

　　促銷目標；促銷目標的要求是將促銷規定在一定的范圍內，便于消費者選擇，同樣也是對銷售梳理的一個過程，找尋自己的，選擇自己的，才是促銷的最佳效果。

　　促銷氛圍；控制好促銷的氛圍是很重要的，一般在節日中間，氛圍比較統一，以喜慶為代表，但在不同的場合或者不同的產品上可以有所區別，要表現出主動的促銷氛圍，主要展示促銷氛圍中的個性，比如重促銷手段，而輕產品功能，重促銷禮物，輕促銷承諾等。

　　二、促銷小技巧

　　1、為網店只做主題logo

　　想必稍微細心的人都會發現，百度、谷歌每逢節日或大事都會制作專門的logo，即使你的網站充滿了節日特色，也引起更多人關注，所以第一步，你可以像大網站一樣，設計情人節的節日logo.

　　2、開設情人節專題

　　在網上搜集一下情人節相關的文章，并進行一定編輯，最重要的是自己多創作一些原創文章，當你的情人節專題內容足夠豐富，原創內容足夠多的前提下，一定帶來巨大的流量。比如金算盤的億禧網在春節的時候也制作專題，異曲同工，收到了很好的效果。

　　3、情人節的圖片優化

　　百度、谷歌兩大主流搜索的圖片搜索都具有較大流量，可以在網站上多放些精致的、原創的情人節圖片，最好能把圖片都打上水印，即時被轉載，也能看到你的網址。

　　4、網店推廣

　　a.巧用自定義表情

　　這算是節日網絡營銷的一個小技巧，自定義表情做成gif的動畫圖片，留下自己的網站名稱或者網址，同樣也通過qq、msn等即時通訊軟件傳播。

　　b.賀卡來傳情

　　情人節給你的用戶發送賀卡是一件很有意思的事情，注意組織好賀卡內容，包括稱呼、署名等非常重要，新穎的內容能給你帶來意想不到的效果。

　　c.情人節祈愿傳播網頁

　　這是節日網絡營銷中最常用的一種形式，也是效果最快最直接的形式，需要注意的是網頁需要生成別人的姓名及祝福語，效果很好，此網頁可通過qq、msn等即時通訊軟件傳播。

　　5、論壇推廣少不了在國內比較知名的情感類社區，包括一些綜合性娛樂社區，比如貼吧等等，找準目標群，制作好主題貼，并定能引起網友的共鳴，帶來流量。

　　三、促銷方案

　　促銷方案一：

　　降價。這是最實用，也最能吸引買家眼球的一種促銷方案，當然降價也是有技巧的。首先，我們在自己的熱賣產品中找出一款人氣極高的產品，當然如果適合情侶用，那更好不過。定價技巧我們可以這樣來展開。

　　1、如果你的單品賣30-50元之間，價格可以設置成13.14元，代表一生一世的意思，加上限購，每人限購2份。（目前我的店鋪就用此方案）

　　2、如果你的單品價格在30元左右，可以按照情侶裝來促銷，也就是52.0元或者53.0元情侶裝1份，代表我愛你，我想你的意思（注：1份情侶裝包含2份單品哦），如果你的情侶裝套餐在包裝的時候能買一些彩帶回來好好包裝的話，我相信那就很完美了。

　　3、如果你的單品價格在70-80區間。可以設置成131.4元情侶裝包快遞。也是很火爆的哦。

　　4、100元以上可選擇131.4元的方案

　　促銷方案二：

　　搭配減價。也是目前很火的一種促銷方案。

　　比如，買滿60元統一減價至 52.0元或者53.0元買滿150元，統一減價至 131.4元

　　促銷方案三：

　　神秘禮物。禮物一定要新穎，代表情人之間的感情的意思，禮物最好是2份，男女各一份。至于神秘禮物的話，還得各位賣家都小商品批發市場去淘情侶的小禮物。也可以送塑料的玫瑰，如果買家購買的數額巨大的話，可送淘寶賣的很火的鍍金葉子的玫瑰哦或者相思豆、魔豆、巧克力等等

　　促銷方案四：

　　情人節禮物包裝。這個方案需要賣家好好學習產品的包裝技巧，買一些彩帶和禮品盒進行產品的精裝，精裝好之后外面還必須用5層紙箱包裝好，以免在路上把你精心包裝的寶貝壓壞。這么精美的包裝，買家收到后拿去送人也是很有面子的哦

活動方案篇7

　　一：活動目的

　　1. 回顧企業歷程，增強集體自豪感和榮譽感。

　　2. 借助活動進行品牌和產品的宣傳，擴大社會影響力。

　　3. 對廣大客戶的一次情感回饋，培養現有客戶忠誠度，并吸引潛在客戶的加入。

　　4. 活躍企業文化氛圍，延續企業優良傳統。

　　5. 加強企業與客戶的交流，充分了解消費需求，從而制定更加完善的服務。

　　二：活動時間：

　　20xx年x月x日

　　三：活動地點：

　　浦發銀行三湘支行前坪

　　四：活動主題：

　　春暖兩周年真情滿三湘

　　五：活動內容：

　　浦發銀行兩周年行慶戶外游藝會

　　為了增強活動的互動性，充分調動消費者的參與熱情，達到預期的目的，本次活動設定以輕松趣味的游戲板塊為主，在游戲中充分兼顧浦發銀行企業文化和產品特色。通過不同獎勵方式和獎品的設置吸引人氣。

　　同時，本次活動加入現場服務環節。通過有獎現場辦理業務，真誠邀請消費者在意見簿上提建議等活動，了解消費者需求，強化浦發銀行的服務品牌。

　　1. 表演板塊

　　開場舞蹈

　　特編舞蹈《東方卡之舞》作為活動開場舞蹈，舞蹈演員手持象征著各種浦發銀行卡的KT板進行舞蹈，通過舞蹈時間吸引眼球，醞釀氣氛。

　　浦發感恩舞蹈表演

　　由三湘支行員工特別奉獻，排練舞蹈在游藝會現場進行表演，是三湘支行對客戶們兩年以來的支持和關懷表達感恩，具有特別意義(建議：手語舞我是真的很不錯) 現場調酒表演

　　活動臨近結束時，邀請調酒師進行調酒表演，斟滿香檳塔，讓員工與現場消費者一起，共慶浦發銀行三湘支行兩周年生日快樂。

　　2. 游戲板塊：

　　搶答游戲

　　舞蹈結束后，演員手中的KT板集中到主持人手中進行第一個問答游戲：針對手中每張不同的卡設定相關問題進行搶答，送出第一批蓋章兌獎憑證(即游藝蓋章資料)。投球游戲情滿三湘

　　在銀行前坪設立背景板，圖案背景為長沙市網格地圖，上面依據浦發銀行網點分布情況，設立5塊可翻動的KT板，KT板用浦發各種產品構成，其余大部分空白網格不可翻動。邀請參與者進行投球游戲，將手中的皮球每投進銀行網點的空格內一次即可獲得蓋章兌獎憑證一張，每人三次投球機會。表現的是浦發銀行回饋客戶，客戶投入浦發的意義。記憶游戲歡樂尋寶

　　由工作人員先展示浦發各種銀行卡，并提示觀眾記憶，1分鐘后將卡收起。然后依據每張卡提問，觀眾要在一堆KT板卡樣中選出對應的一張，例如(提問：東方借記卡?觀眾就挑選出相應的一張)，每挑中一張可得蓋章兌獎憑證一枚，每人三次機會，限時30秒。浦發飛行棋

　　飛行棋是一種大眾的游戲，在這里與浦發的各種產品和業務相結合。由一根長繩子構成路線圖，在路線圖上分別以浦發各種產品和業務命名點，中間部分點劃為水池、高山等，依據飛行棋的玩法，擲骰子決定行進步伐。每次由5-8名觀眾同時游戲，每到一個產品點則取走地上的產品標志，最終取得標志最多的為第一名，先到達終點的為第二名，分別獲得三枚和兩枚蓋章兌獎憑證。

　　幸運觸摸

　　現場設立一個背景板，中間是浦發三湘支行的照片標志，消費者手拿象征東方卡的KT板，蒙上雙眼，原地轉三個圈后，要將手中的KT板貼到背景板上三湘支行上，完成任務的可以得一枚蓋章兌獎憑證。

　　客戶抽獎

　　浦發東方卡的客戶，填寫資料進行抽獎，資料上半部分為活動宣傳和游藝蓋章處，下半部分為填寫卡號和電話號碼，以作為抽獎憑證。

　　注：現場應準備糖果若干，不斷發給現場的兒童，在吸引兒童的同時引起家長的關注，從而保持現場人氣。

　　3. 服務板塊

　　現場辦卡申請

　　在活動中開辟半小時，浦發銀行對信用卡進行推介，并邀請消費者現場填寫信用卡申請

　　資料，對每位完成資料填寫的消費者，發放三枚蓋章兌獎憑證。

　　現場業務受理

　　在活動時間內，營業廳同時對外開放，現場接受存款和開卡業務辦理。凡存款額度1000元以上贈送4.5L金龍魚油一瓶，限量20瓶;500到1000元贈送2L金龍魚油一瓶，限量40瓶，其余不限額度，均可獲蓋章兌獎憑證三枚。

　　現場建議聆聽

　　拿出銀行內準備的客戶意見簿，真誠邀請消費者在上面發表自己的看法，通過工作意見

　　和建議的收集，建立完善的服務標準，鞏固品牌形象。

　　4. 獎勵板塊

　　獎勵規則

　　1. 確定蓋章兌獎憑證，即蓋有浦發銀行活動章的印刷品，用于活動過程中發放。

　　2. 參與游戲獲得勝利的消費者和參與現場信用卡申請的客戶均可獲得蓋章兌獎憑證

　　3. 活動中和活動結束后，消費者均可憑憑證數目兌換相應禮品，憑證由活動組收回。

　　4. 確定憑證數目與兌獎等級，提前公示告知，浦發銀行三湘支行對本活動享有法律范圍內

　　的最終解釋權。

　　獎品設置

　　1. 蓋章兌獎憑證集齊3個可換取精美小禮品一份，每5個可換取精美玩具一個，每10個

　　可獲得2L金龍魚油一瓶，并可參加幸運抽獎。

　　2. 浦發東方卡的客戶，填寫資料后可直接參與幸運抽獎，并獲得蓋章兌獎憑證一個。

　　3. 幸運抽獎設一等獎一名，獎勵價值888元禮品;二等獎二名，獎勵價值488元禮品;三

　　等獎三名，各獎價值188元禮品;幸運獎5名，各獎4.5L金龍魚油一瓶。

　　六：活動流程

　　x月x日19：3021：00

　　19：30--19：35 開場舞蹈《東方卡之舞》

　　19：35--19：40 領導致辭，并宣布游藝會正式開始

　　19：40--19：50 現場提問環節，針對浦發銀行的各種銀行卡設定問題，進行搶答。 19：5020：30 游戲時間

　　20：00--20：30 現場填寫信用卡申請資料，游戲繼續進行

　　20：30--20：35 浦發銀行舞蹈表演(建議：手語舞我是真的很不錯)

　　20：35-21：05 游戲時間

　　21：05--21：15 消費者現場題寫意見簿

　　21：15-21：20幸運抽獎

　　21：20-21：25 調酒表演、香檳塔助興。

　　21：25-21：30 活動結束、游戲最后兌獎時間。

　　注：在整個活動過程中，三湘支行始終接受業務辦理，并對符合獎勵要求的當場獎勵。

活動方案篇8

　　活動目標：

　　1、繼續學習對應數量與數字1～10，數學教案－計算活動。

　　2、能將點子和數字進行配對。

　　活動準備：

　　《數字卡（1～10）》（自制的及掛圖）、1～10的數字兒歌、十張小動物圖片、數子娃娃（1～10）、蠟筆、《我的數學》第13頁。

　　活動過程：

　　一、出示小動物圖片，引起幼兒興趣。

　　師：今天老師請來了幾個小動物。（出示十張小動物的圖片，并在他們身上編號1～10），來打個招呼！

　　師：我們一起來數一數有幾個小動物呢？（老師與幼兒一起數）看看他們身上寫著什么？（認讀1～10）

　　二、游戲：小矮人找朋友

　　1、導語：小朋友你們喜歡小動物嗎？今天小動物要和點子娃娃做游戲，（出示點子娃娃），聽聽，小動物們要說話了（老師以小矮人的口吻說話）：“小點子，你們真可愛，可是我們不知道哪個點子娃娃是我的好朋友，幼兒教案《數學教案－計算活動》。”小朋友我們來幫幫他們好嗎？（幼兒回答）。小朋友們觀察一下小動物和點子娃娃它們之間有什么相同的地方？（幼兒自由回答）。好現在咱們就來幫助小動物找朋友。

　　2、幼兒幫助動物人找朋友，找完后，找個別幼兒說一說自己的想法。

　　師：數一數你找了幾對朋友。（幼兒回答）

　　師：說說為什么他們兩個是朋友？你是怎么知道的？（幼兒回答）

　　三、小結。

　　今天，幫助小動物找到了朋友，你們真能干，小矮人都非常感謝你們，并讓我代他們謝謝你們。

　　四、作業。

　　師：請小朋友打開書的第13頁，我們一起來數一數。（引導幼兒完成作業）

活動方案篇9

　　自然角里的花爭奇斗艷，孩子們總在不知不覺中被花兒吸引。既然孩子們對花如此感興趣，我何不因勢利導、將其運用在數學學習活動之中呢?我指著這些五顏六色的花兒問：“誰能告訴老師。這些花兒各是什么顏色的?”“黃色的、紫色的、藍色的……”孩子們將他們熟知的顏色統統說了出來。(花的顏色是幼兒調動已有知識經驗得出來的結論。事實上，幼兒數學知識的獲得是他們用已知經驗在自己頭腦中對事物的數、形、時、空等知識建構的結果。因此，如何調動幼兒的已有知識經驗并將之升華成新經驗是活動的關鍵。)在后續活動中我給孩子們提供了黃、紫、藍等顏料，讓他們和這些花兒做比較，看看是否符合他們所得出來的結論。孩子們通過觀察比較，基本上能分析歸納出各種花的顏色。(幼兒的探究活動不是盲目的、隨意的，它需要教師有目的、有計劃、有針對性的指導。讓幼兒將花的顏色和顏料做比較，其中蘊含了幼兒對“一一對應”數學概念的學習。)

　　在孩子們熟悉了各種花兒的顏色后。我和他們一起為各色花兒制作了相應顏色的標簽，并將這些標簽分別貼在大小分明的盒子上。然后，我請孩子們根據標簽顏色排列盒子。比如，我請孩子們按照紫、紅、白、藍、黃的順序排列標簽，排完后再按照白、黃、紅、藍、紫的順序排列標簽，依次類推。(排序是相當難的一個知識點，要想讓幼兒掌握，教師必須充分挖掘材料的功能、創設有趣味的情境，使幼兒在真實情境中建構數學經驗。在孩子們對按顏色排序興趣不濃時，我又引導他們按照盒子的大小排序，從而激發他們繼續學習的興趣和熱情。)（張弘）

活動方案篇10

　　一、確定主題依據

　　人們保護動物的意識正逐步提高，但還是有少數人存在不良行為與錯誤的觀念，對不少動物的生存存在威脅。現如今保護動物被看成人類社會可持續發展一種手段，所以人與動物應該和諧相處，這也與當今社會主旨---和諧所倡導的，依據世界自然基金會（world wildlife fund）的倡導，對中小學生宣傳保護野生動物，建設生態文明的意識變得非常重要，不僅要做到人與人之間的和諧，還要做到人與大自然的和諧。使學生們樹立從小樹立敬畏一切生命的意識。

　　學生分析：

　　針對小學五年級學生，活潑愛動,喜歡合群的特點，如何才能使這些11-12歲的孩子們樂于接受這次活動的主旨，恰到好處地開展活動，寓教育與活動之中，這是本次活動關鍵點。對于小學生來說，長篇大論的說教形式不是一個讓此年齡段學生接受教育的好方式，為此，我用體驗替代說教，讓學生在輕松愉快的氛圍中，親身感受，從而接受教育主題。

　　二、活動目標

　　（1）認知目標：能夠區分兩棲動物與爬行動物，了解它們生存現狀以及保護措施

　　（2）情感目標：感受動物的可愛，激發學生喜歡動物的情感，愿意和動物交朋友。

　　（3）行為目標：能善待動物，自覺保護動物，不捕捉,不傷害它們,增強環境和生態保護意識。

　　三、活動內容

　　主題：關愛動物從我做起

　　1、開場白動員

　　2、動物科普講座。

　　3、引導學生接觸動物

　　4. 教師通過實例引導

　　5．學生講述身邊關于保護動物的故事

　　6．呼喚共生，讓學生說出想法

　　四、準備工作

　　1、確定主題，撰寫活動方案

　　2、做好物質準備工作，上網搜集相關資料，制作多媒體視頻、ppt演示文稿、制作圖片展板。

　　3、動員學生圍繞主題分頭進行調查、搜集有關資料。

　　4、落實場地，調試音響、電腦及投影儀等設備，布置會常

　　5、制定活動安全預案。

　　五、活動過程

　　一．開場白

　　1.主持人宣布大會開始：

　　綠色的地球，藍色的海洋，可愛的動物。因為我們擁有同一個地球，因為我們擁有共同的環境。一個地球就是一個家庭。一同生存，共濟命運。

　　《關愛動物從我做起》主題活動現在開始。

　　2、介紹來賓

　　3、活動開始：

　　二．科普講座。

　　主持詞：同學們或許你每周必看《動物世界》，或許你經常光顧動物園，喜歡親近動物的你，是否想過去和你喜歡的動物來一個親密接觸。大家都知道動物是人類的朋友，在維護生態平衡中起非常重要的作用。

　　今天，我向大家介紹的是一些很神秘的動物，它們就是兩棲爬行動物

　　下面就由我來為同學們介紹一些動物的知識并且了解這些動物的家園正發生著什么改變。

　　動物園專家進行動物科普講座

　　三．親密接觸

　　主持詞：剛才，我們在兩棲爬行動物的世界里走了一圈，盡情地欣賞了它們優美的外形，充分地感受了這些生命的美麗。

　　同學們，今天我還請來了一些神秘的小客人，你猜猜都有誰？

　　學生與動物接觸。

　　1）分組討論幾種蜥蜴和龜的食性（肉食性？草食性？）并由學生當場驗證

　　2）體驗蛇的身體是冷是熱。

　　3）觀察閉殼龜是是怎樣保護自己的，讓學生通過親眼所見說說為什么這種龜叫做閉殼龜。

　　4）通過觀察一種無毒蛇（實體）與一種毒蛇（圖片）的區別，讓學生了解自然界一種神奇的現象（擬態：是指一種生物在形態、行為等特征上模擬另一種生物，從而使一方或雙方受益的生態適應現象。是動物在自然界長期演化中形成的特殊行為。）

　　5）觀察一種永遠不變態發育的神奇蝌蚪——墨西哥鈍口螈，讓學生了解兩棲動物的特例。

　　四．師生討論

　　同學們，動物和我們人類一樣都是大自然的成員。因為有了他們，才有我們這個精彩的世界，我們不愿意看到因為我們人類的行為而缺少了哪一種動物朋友。我們希望能永遠和我們的動物朋友和諧相處，快樂地生活。朋友之間需要互相關心、互相愛護、互相幫助，因此人類對動物也需要關心、愛護和幫助。

　　l 結合同學們之前接觸到的神奇動物去深入主題.

　　1）如此美麗的生靈被過度捕殺，被制成皮包，皮草。

　　2）人類居住面積不斷擴大，剛才接觸到的那些美麗動物失去了家園。

　　l 結合身邊的案例去深入主題.

　　1）懷著欣賞的心情選擇喜愛的一種小動物交朋友，把你的動物朋友介紹給大家。

　　2）平時的生活中，你見過或聽說過傷害動物的事情嗎？

　　3）很多以前常見的動物現在見不到了，這是什么原因？

　　l 讓學生們出謀劃策.讓他們不再是局外人.

　　5．呼喚共生

　　主持詞：

　　美麗的地球是世界萬物的共同家園，小動物們雖小，也是地球上的一分子，我們要愛護它們，它們讓大自然充滿生趣，它們為優化生態環境作出了貢獻，它們給我們的生活帶來了許多樂趣;只有人類與動物和睦相處，才能保持生態平衡，我們的地球才會充滿生命力。保護動物就是保護我們人類自己，讓我們和動物做好朋友，關心動物，保護動物，一起在地球—我們這個共同的家園里快樂的生活吧！伸出你們的雙手，“從我做起”一起關愛動物!

　　學生在自己親手繪制的橫幅上簽字，爭當保護動物的小小志愿者，走向社會宣傳保護動物，愛護家園。

　　活動反饋，讓學生談談參加此次活動的感悟。

　　主持詞：

　　同學們，我們這次活動就告一段落了，相信我們這次活動給大家帶來了很多感悟，下面同學們暢所欲言，說說參加完這次活動有什么想法。

　　活動結束

　　結束語：今天我們一起認識了很多與我們共存于這個星球的朋友，了解到了他們面臨的生存問題，并親手為這些朋友們做了很多事情。其實，我們在平時也能夠為這些朋友們做很多事情，同學們，請你們說出自己的想法，我們一起寫一份保護動物的倡議書。

　　這都是在保護這些動物們的生存空間。同學們回去后可以和爸爸媽媽一起再想出更多更好得辦法來保護動物的家，讓人類和動物永遠成為好朋友。在主題活動開展過程中，得到了北京動物園的大力支持，再次表示衷心的感謝！

　　“關愛動物從我做起”活動到此結束。

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