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活動方案

時間:2021-01-16 11:23:18 活動方案 我要投稿

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  為了確定工作或事情順利開展,時常需要預先開展方案準備工作,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。那么優秀的方案是什么樣的呢?以下是小編精心整理的活動方案8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

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活動方案 篇1

  開學典禮是新學期開始舉行的由全體師生參加的開學儀式,旨在明確新學期的目標,激勵全體師生振奮精神,銳意進取;同時也營造一種濃厚的開學氣氛。

  一、活動目的:

  為新學期創造一個良好的開端,讓新入園的幼兒感受濃厚的園所文化,盡快穩定情緒。

  二、活動時間:20xx年2月25日上午9:00——11:00

  三、活動地點:xx幼兒園風雨球場

  四、活動對象:全園師生

  五、活動準備

  (1)場地的布置

  現場環境要有喜慶的氣氛,

  根據園所適宜安排椅子

  (2)音響設備(包含兩個小蜜蜂或一個話筒與一個小蜜蜂)

  整個典禮的音樂及學前班表演唱歌伴奏帶

  米奇米尼卡通人物要到位

  各班級現場準備垃圾桶和紙巾

  班級按區域就坐

  六、人員安排:

  總體策劃人:園長、莫晶

  卡通人物主持:諶鑫、鄧能燕幼兒主持:大二、大五

  大合唱調動人:劉莎

  道具音響:黃夙

  現場秩序管理:各班級2位教師

  園安全工作:胡玲、嚴文

  七、活動流程:

  (一)、開學典禮入場

  1、各班教室帶領家長在定座位置區域就坐。

  2、放音樂幼兒有秩序地入場。

  (二)、米尼主持人出場與全體幼兒共舞(熱身舞蹈)

  (三)、園長發言

  (四)、教師發言

  (五)、家長發言(大四班)

  (六)、幼兒發言(大一班)

  (七)、師生同樂節目表演

  1、大一班:舞龍舞獅

  2、大五班:詩歌朗誦

  3、舞蹈二班:鼓娃迎春

  4、大班組大合唱

  八、結束語

  新的學期,新的面貌,幼兒園為小朋友們創設了優美的環境、老師為小朋友們設計了豐富多彩、妙趣橫生的活動,廚房的阿姨為小朋友們準備了營養豐富、味道鮮美的飯菜。希望小朋友們每天高高興興地來幼兒園,吃得飽飽的、睡得香香的,開開心心地學習、游戲。你們將在這里學到很多很多的本領,成為聰明、能干、可愛的小博士!希望你們在xx幼兒園這塊沃土里,成為未來的英才。老師們會秉承教師愛的天職,像對待自己的孩子一樣愛護你們。以園為家,努力把我們的孩子培養得更加健康、活潑、樂于提問、善于思考、敢于探索、充滿自信的乖寶寶!為小朋友們充滿希望、繁花似錦的未來,做好學前教育的堅實鋪墊。

  再此,我要借此機會,感謝我們的家長,感謝你們對幼兒園工作的大力支持,感謝你們對xx幼兒園的信任。

  最后,我希望我們的全體幼兒在xx幼兒園這個現代兒童的搖籃、溫暖的大家庭里,一起快樂的游戲,認真的學習,健康的成長!謝謝大家!

活動方案 篇2

  活動目的:

  通過這次活動,使每位少先隊員了解環境保護的重要性,讓同學們都來關注我們生存的空間,保護我們的地球,使環境保護的觀念深入人心。

  活動過程:

  一、隊儀式

  1、集合整隊,各小隊報數。

  2、奏樂出旗敬禮。

  3、唱隊歌。(配樂)

  4、中隊長宣布:《假日綠色小衛士》主題隊會開始。

  二、春天——我為你歌唱

  主持人1:輕輕地,春天來了,從那遙遠的地方,為赴一個季節的約會,為兌現一個綠色的諾言,這是怎樣的一種感覺?你踏歌而至,在沾衣欲濕的杏花雨中,在舊歷的氣節中,一路走來。

  主持人2:當綠色的身影在校園飛舞,驚喜就在我的心里迅速的蔓延,切斷草根的寒冷,以悄悄從大地上隱去,“暖雨晴風初破凍”。經過漫長的冬日,我們只想聽著那首暖暖的歌,投進你綠色的懷抱。梅香凋零,東風里又洋溢著新的花香。

  主持人合:啊,春,一切無言的日子,都是你永無中止的期待嗎?所有的甜美的歌聲都是你虔誠的祝福嗎?滿含笑靨的綠色,都是你真誠的回報嗎?春,我為你而歌!

  (配樂詩朗誦《春》)

  三、環境污染——傷心有多少

  主持人1:春,的確是一個美麗的季節,可是,如果有一天,天不再藍了,水不再綠了,鳥兒也消失了,我們生活的環境被破壞,我們還能擁有這么美好的春天嗎?

  (放映圖片,主持人邊放邊進行一些簡要地講解)

  主持人2:以上都是地球遭受到污染的真實地記錄。從中,我們認識到這樣一個嚴峻的問題:如果再對環境污染坐視不管,那么春天將永遠不復存在。人類也將遭到大自然的嚴厲懲罰。

  (表演滑稽劇《千年大審判》)

  旁白:在公元3000年,宇宙中已有數百顆星球成了垃圾星,法官宙斯將審理兩起非同尋常的世紀之案。

  審判一:

  原告:牛郎,織女

  被告:喜鵲

  牛郎:“相見時難別亦難,東風無力百花殘。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”咱地球人都知道,我對織女的思念猶如滔滔江水連綿不斷,又如黃河泛濫,一發不可收拾。但王母娘娘硬將我倆拆散,只在每年七月初七這天,在鵲橋上見那么一次面,這些我們都忍了,可是去年七月初七天上竟然一只喜鵲也沒有,所以我懇求法官判處喜鵲失職之罪,并賠償我精神損失費四百萬宇宙幣。

  宙斯:被告,你有什么話說?

  喜鵲:大人,小的冤枉呀!我們現在的生活環境太糟糕了,而且人類還來抓我們,我的家人和朋友死的死,傷的傷,被抓的被抓,只剩下我孤身一人,東躲西藏,實在是苦不堪言,如今還要背上這罪名(號啕大哭)。

  宙斯:想不到你有如此悲慘的經歷,本案延后再審。

  判二:

  原告:孫悟空

  被告:東海龍王

  孫悟空舞著金箍棒,一臉怒氣的闖進來,全身的毛七零八落。

  宙斯:大圣,你咋變成這般模樣?

  孫悟空:別提了,昨天,我本想去東海找龍王敘敘舊,結果人沒找著,反弄得渾身臭烘烘的,怎么也洗不干凈,已經開始脫毛,我的寶貝毛就這樣一大片一大片的從身上掉下來。這叫俺老孫“美猴王”的臉往哪兒擱啊!

  宙斯:帶東海龍王!

  孫悟空:你這披鱗的蚯蚓,長角的泥鰍,你在水里做了什么手腳,害得俺老孫變成這般模樣。

  龍王:大圣有所不知,我也是深受其害啊!人類每時每刻都在往海里扔垃圾、排污水,我身上的鱗也掉光了。我現在這身龍鱗,那都是用502膠水粘上去的。

  孫悟空:那俺老孫找誰算帳呢?

  宙斯:大圣,五日后我自會為你討回公道。

  五日后。

  宙斯:經過討論,我們本決定用洪水襲擊地球,但是念在人類中也有不少環保人士在努力保護環境,因此我決定再給人類一次機會,期限為100年,希望人類愛護自己的地球。

  四、環保——從身邊做起

  主持人1:大家可以看到,在劇中,牛郎織女無法相會;神通廣大、足智多謀的孫悟空竟成了落魄的無毛猢猻。這雖然是兩幕滑稽劇但正反映了我們對自己賴以生存的地球進行了多么嚴重的摧殘。

  主持人2:愛護地球,從身邊做起。讓我們一起來看看我們身邊的問題,找尋對策。

  (學生自由發言,最后歸納總結)

  問題一:隨手亂扔紙屑

  對策:從我做起,嚴格要求;同學們都是監督員,大家互相監督、提醒,營造良好氛圍,每月評選“環保小天使”,發揮榜樣的力量,來調動大家參與環保的積極性,這樣既節省了紙張,又減少了廢紙。

  問題二:使用塑料用品,一次性木筷

  對策:利用每個綠色紀念日提升環境保護意識,通過辦展板等形式,使人們知道廢棄塑料的危害以及生產一次性木筷對森林的巨大破壞性。節假日可在商店推行“有償使用塑料袋”的做法,來減少塑料袋的使用量。對塑料袋進行回收利用,最大限度控制一次性塑料袋的廢棄

  問題三:清理垃圾

  對策:實行清潔衛生承包責任制,對責任區的垃圾及時進行清理,避免讓其長時間堆積。設置兩個垃圾桶,注明或者畫上“可回收”或“不可回收”的符號,方便回收。

  主持人1:有人可能會這么想:環保是環保部門的事,與我八竿子打不著,這實際上是錯誤的認識。環保并不僅僅是國家發起的保護樹木、良田,防止環境污染,他還包括我們身邊的諸多沒有引起注意的小事。

  主持人2、我們個人的力量是微弱的,但如果每個人都能夠貢獻出一份力量,那么我們的家園將變得更加美好,美麗的春天會常駐人間。

  一起宣誓:

  為了我們有一個優美舒適的學習環境,我愿意用雙手播撒綠色的種子;

  為了我們的祖國早日立于世界強國之林,我愿意用汗水澆灌綠色的生命;

  為了我們的地球更加美好,我愿意用血肉之軀筑起綠色的長城;

  從身邊做起,從小事做起,為人類的環保事業貢獻出自己的一份力量!

  (活動在《明天會更好》的音樂聲中結束)

  五、輔導員講話。

  六、呼號,退旗,宣布活動結束。

活動方案 篇3

  活動主題:

  牽手、飛翔、提升、歡聚、共話、共贏

  (結合主題的內容,制作標語一副)

  主辦單位:

  重慶xx新型裝飾材料有限公司

  活動時間:

  20xx年x月x日

  四、活動目的:

  1、借新春即將到來之際,重慶xx新型裝飾材料有限公司以答謝會為交流平臺與客戶展開良好的溝通與了解,加強與客戶間的合作關系,以利于今后進一步業務的聯系與合作。

  2、進一步增強重慶xx新型裝飾材料有限公司的'品牌效應和影響力;提升客戶滿意度和社會公信度。

  3、通過活動提升企業文化的深度和企業宣傳的力度,從而提高企業內部的凝聚力和向心力。

  4.通過活動真誠答謝廣大客戶及相關領導;同時促進與XX區領導的工作銜接,為南川新公司未來發展奠定堅實的基礎。

  五、活動地點及交通工具明細:

  地點:重慶上邦戴斯酒店

  交通工具:內部人員公司自備車輛、來賓自備車輛、特別用車臨時安排。

  六、參加人員:

  1、客戶100人左右

  2、公司領導和服務人員20人左右

  3、友情贊助、表演人員和現場工作人員

  4、人員到位時間:市內客戶1月4日14:00簽到,市外客戶1月3日到公司會合。

  七、組織領導及分工

  1、活動總負責人:董事長/姚總

  2、合作單位負責人:

  3、服務組組長:

  八、活動流程及內容:

  (一)前期準備工作

  1、主持詞()

  2、領導致詞(董事長致詞)(可加來賓領導講話)

  3、請柬、禮物(100余份)、請柬詞(見附1)、活動流程卡(見附2)。

  4、企業宣傳片制作

  5、各類人員的明確。(表演人員、頒獎人員、服務人員、組織人員、分組負責人、總負責人)

  6、場地相關事宜。(時間、地點、費用、用餐事宜、住宿事宜、游玩路線、會場布置、舞臺音效設置、物質和人員到位)

  7、時間銜接。(簽到時間、會議時間、晚會時間、住宿時間、游玩時間、返回時間、后期維護)

  8、節目準備。(公司內部可出節目)

  9、安全排查和安全評估。

  (二)簽到時段和事宜

  a、簽到席位確定完成,簽到服務人員就位,背景音樂(高雅上進)開始、攝影就位,來賓依次進場簽名,服務人員引領來賓依次就坐,茶童見時機斟茶,公司領導全面接待。(音樂根據來賓進場情況高低切換)

  (三)晚會階段

  b、來賓入場完畢,音樂逐漸降低,燈光切入,先進行3—5分鐘的氣氛烘托,以引入來賓期待心情。(時間不得過長)

  c、主持人進場(音樂實時起高,掌聲進入),掌聲停止,音樂停止,追燈切入,主持人進詞。(見主持詞)

  (四)領導發言階段

  d、領導上場、音樂切入、追燈切入、現場安靜、實時掌聲,領導發言完畢、主持人切入。(如有多位領導發言,可循環使用)

  e、會議部分結束,致會議結束詞,音樂切入,引入文藝表演階段開始,燈光切入,氣氛烘托。

  (五)文藝表演階段

  f、文藝表演開始,音樂切入,燈光切入、主持人進場,致文藝主持詞

  1、節目1

  2、抽獎:三等獎名,頒獎服務人員就位、獲獎者領獎,頒獎嘉賓上臺,音樂(輝煌時刻)燈光切入。

  3、節目2

  4、抽獎:二等獎名,頒獎服務人員就位、獲獎者領獎,頒獎嘉賓上臺,音樂(輝煌時刻)燈光切入。

  5、節目3

  6、抽獎:一等獎名,頒獎服務人員就位、獲獎者領獎,頒獎嘉賓上臺,音樂(輝煌時刻)燈光切入。

  7、節目4(節目可增加和減少)

  8、晚會結束,音樂切入(難忘今宵)

  (如有其它安排,可進行循環使用)來賓退場,禮品依次發放。

  (七)聚餐階段

  g、(該階段可與晚會階段互換)晚餐服務人員就位,來賓及領導入場,致祝酒詞,用餐可根據情況而定。

  (八)住宿階段

  h、可根據情況而定,活動總負責人進行相關工作執行。

  (九)游玩階段(前期明確)

  (十)返回階段(前期明確)

  (十一)后期維護階段(前期明確)

  九、注意事項:

  1、全程高度重視安全、活動質量、服務質量、活動目的明

  確組織領導和明確分工,分組分工分管,明確總負責人、活動期間可組織小會議進行提示。

  2、前期準備工作務必完成,與表演單位、場地單位、影視單位的銜接必須正確無誤。

  3、后期維護階段(與客戶、有請單位、場地單位、影視表演單位)

  4、費用預算

  5、經驗總結和資料關盤存檔。

  6、全場音樂準備

活動方案 篇4

  五一國際勞動節臨近了,通過“五一勞動節”的活動,讓幼兒走出幼兒園,走向社會,了解和懂得尊重他人的勞動,培養幼兒懂得關心他們,關心身邊的事,從而提高幼兒的責任感與社會適應能力。

  一、活動目標:

  1、知道五月一日是國際勞動節,是所有勞動人民的節日。

  2、了解各行各業人們的勞動,并體驗勞動是件辛苦又快樂的事。

  3、激發愛勞動的愿望。

  二、活動準備:

  1、幼兒帶家長工作照一至兩張。

  2、工人、農民、醫生、教師、科技人員、司售人員、服務人員等各行業人員的工作照片并制作PPT。

  3、每人一個勞動工具。

  4、準備制作賀卡的用具和材料。

  三、活動過程:

  1、介紹“五一”國際勞動節

  ① 教師請幼兒認讀5月1日,提示幼兒想一想為什么字是紅色的?是什么節日?誰的節日?

  ② 講解“五一”節的來歷,告訴幼兒這是全世界勞動者都過的一個節日。知道是所有勞動人民的節日。

  2、認識誰是勞動的人,他們都做哪些工作

  ① 觀看各行各業人員的照片,邊看邊穿插提問和引導,啟發幼兒理解勞動者是用自己的勞動為大家服務的。

  ② 談談自己身邊的勞動者。請幼兒拿出家人的照片說一說他們都是干什么的。教師引導孩子們發現他們的工作和小朋友生活的關系,引導幼兒尊重他們。

  3、請幼兒回憶休息日去過的地方,理發店、超市等,進一步了解這些地方的工作人員勞動的辛苦

  ① 教師提問:你在這些地方看到了什么?他們是怎樣勞動的?

  ② 讓幼兒互相介紹自己的爸爸媽媽是做什么工作的?

  4、帶領幼兒參加幼兒園公益勞動,并觀察勞動后場地的整潔,讓幼兒進一步體驗勞動的辛苦和快樂

  ① 大班幼兒:幫助廚房的叔叔阿姨擇菜、洗菜等。

  ② 中班幼兒:到幼兒園戶外操場撿石子、撿樹葉、擦拭大型玩具等。

  ③ 小班幼兒:在班級里擦自己的桌子、椅子和玩具柜等。

  ④ 各班級老師在幼兒的勞動中,抓拍一些孩子認真勞動的情景和開心的畫面,制作展板或做幼兒園網絡宣傳。

  5、上午幼兒勞動后,下午讓幼兒為老師、父母或其他勞動者制作一份小禮物,祝賀他們的節日

活動方案 篇5

  清明時節雨紛紛,正是春游踏青的好時節,為了讓學生充分體驗大自然的美好,陶冶他們熱愛大自然,熱愛祖國大好河山之情,小學野外春游活動方案。經學校家長委員會的建議和同意,特制定以下野外春游活動方案。

  活動時間:20xx年4月12日

  活動內容:上午摘草莓,中午野餐---野外燒烤(海邊)

  出發集合地點:Xx小學院內早晨8:30集合9:00出發;下午3:00左右返回 ;

  活動要求:

  1.參加活動本著完全自愿的原則,費用AA制;

  2.為保證安全,要求所有參加的同學必須由家長陪同,如有意外后果自負;

  3.自備水和食品、燒烤食用的生肉原料及調料或海鮮(可根據自己的口味準備)、鍋及就餐用具;爐具由茂林媽免費提供;

  4.為了給孩子們留下美好的回憶,大家別忘了帶相機哦

  5.有暈車者可以提前吃點藥,早飯不要吃得太飽;對過敏體質者自己都要采取好防范措施(比如花粉過敏);

  6.活動時,交通工具由旅行社提供,同學們以班級為單位,由各小組組成(四家一小組,每小組帶一個鍋即可);

  7.本次費用現待定(等報名人數確定后確定;包括草莓進園費、交通費、燒烤用的液化氣費);

  8.大家根據活動地點和天氣情況增減衣服,做好出行的準備工作和必需品;

  報名截止日期:4月10日

  班級出游須知

  制定此須知是為了規范班級集體的出游活動,提醒同學們在出游過程中注意的事項,保護同學們的切身利益,確保同學在出游的過程中安全得到最大程度的保障,因此請同學們認真執行,規劃方案《小學野外春游活動方案》。

  1、 出于安全角度考慮,我們出游一般選擇正規合法的旅行社,選擇安全系數大的交通工具;

  2、 出游地點盡量避免選擇存在潛在危險的地方;

  3、 出游活動自愿參加,所有出游的同學必須有一位家長陪同;出游過程中發生任何意外與學校與組織者無關,由學生及監護人自己負責;

  4、 出游能買保險的盡量都要購買保險;

  5、 班委需確保每個出游的同學都要知曉本須知,并且在本須知附頁上面簽名確認;

  6、 注意安全,盡量結伴而行,以防發生意外,不要擅自或結伙離隊超過集合時間;

  7、 講文明禮貌,自覺遵守公共秩序,盡量避免發生人際間的摩擦,大家相互禮讓。

  8、 保持警惕,不要輕易與陌生人交談,防止被騙,盡量保管好自己的行李及財務,特別是貴重物品;

  9、 出游時小組成員要相互之間有聯絡方式,聯絡工具并要保持通暢,方便及時聯絡;

  10、如果發生意外或其他突發事件,首先要冷靜,第一時間聯絡老師或導游,必要時撥打110求助;

  附安全保證書:

  1、本次活動的主要內容是上午摘草莓,中午野餐,下午3:00左右返回;本人參加本次活動是完全自愿參加,費用AA制;

  2、自覺遵守各種安全制度,不去危險的地方,不做帶有危險性的游戲,不擅自脫離團隊游玩;

  3、為保證安全,所有參加的同學必須由家長陪同,如有意外后果自負;組織者和學校不承擔責任。

  出游同學及家長確認:

活動方案 篇6

  為了促進我校教職工群體活動的開展,增進交流,提高教職工身體素質與團隊合作能力,緩解教職工身心壓力,形成生動活潑、健康向上、幸福和諧的校園生活氛圍。經研究決定,12月份舉辦省淳中教職工冬季長跑健身活動。具體活動方案如下:

  一、指導思想

  以zzzz指導,以增強教職工的身心健康為核心,以形成健康的工作生活方式為重點,全面貫徹落實《全民健身計劃綱要》,傳遞“全民健身,人人參與,人人受益,天天健身,天天快樂”的健身理念。生命不止,運動不息。幸福源于健康,只有身心健康,生活才能美滿,家庭才能幸福,工作才能快樂。通過舉辦活動,培養教職工自覺鍛煉意識,增強體魄;緩解教職工身心壓力,增進教職工之間交流,建立和諧的人際關系。

  二、活動主題:好體魄,好生活

  三、活動口號:愛護身體,沒有旁觀者。

  四、活動時間:20xx年12月1日至12月31日起

  每周一至周五(上午7:20—8:00 下午16:30—17:00)

  五、活動地點:操場

  六、活動對象:全體教職工

  七、活動領導小組及工作小組

  領導小組

  組長:z

  副組長:z

  組員:z

  工作小組:

  組長:zz

  副組長:zz

  組員:zz體育組全體教師

  八、活動具體方案

  1、活動形式:教職工根據自己的實際情況,選擇每周一至周五,上午7:20-8:00 下午16:30-17:00到操場進行鍛煉。鍛煉的形式可以為慢跑、中速跑、跑走結合。

  2、活動流程:升旗臺前報到 →開始鍛煉→記錄臺反饋鍛煉成績→確認成績→本次鍛煉結束。

  3、成績記載:成績=圈數×系數。繞操場跑道跑完1周為1圈;在升旗臺前設立起點、終點記錄臺,記載每位教職工本次鍛煉跑完的整數圈;在規定時間外鍛煉不記載。系數如下:

  35周歲以下 36—45周歲 46周歲以上

  男 1 1.2 1.3

  女 1.2 1.4 1.5

  4、活動分組:以辦公室為單位,加“”為組長。具體分組如下(如需修改分組請與校辦聯系):

  [第1組] 西101:

活動方案 篇7

  一、 承辦單位:

  青島農業大學交誼舞協會

  二、 參賽對象:

  青島農業大學全體在校生

  三、 地點安排:

  1、活動報名:東苑3#樓前空地

  2、初賽:知音廣場

  3、決賽:知音廣場

  四、時間安排:

  1、報名時間:4月12日-4月13日

  2、初賽時間:4月23日晚7:00—9:30

  3、決賽時間:5月14日晚7:00-9:00

  五、活動開展:

  1、4月12日-4月13日 第三屆“舞動青春、活力校園”大學生交誼舞大賽報名

  2、4月15日 召開全體參賽人員會議,并抽取初賽出場順序,拷貝比賽音樂。

  3、4月23日晚7:00-9:30 在知音廣場進行初賽 ,選出晉級決賽選手

  4、5月14日晚7:00-9:00 在知音廣場進行決賽 ,并頒獎

  六、比賽日程安排

  比賽程序:分為初賽、決賽兩個階段。

  1、初賽階段:

  1) 比賽時間:xx年4月23日7:00—9:30

  2) 比賽地點:知音廣場

  3) 比賽評委:交誼舞專業裁判及專業老師

  4)公布決賽名單:xx年4月23日晚 初賽結束之后,通知到各參賽選手

  2、決賽階段:

  1) 決賽順序抽簽及入場式、閉幕式排練:xx年5月14日 決賽當天上午8:30

  2) 比賽時間:xx年5月14日晚7:00

  3) 比賽地點:知音廣場

  七、比賽內容及要求:

  1、組織形式:以參賽選手為單位,進行初賽,晉級后最終進行決賽。

  2、參賽舞種:三步、四步、華爾茲、倫巴、恰恰等舞種可任選一種,每對表演時間不超過6分鐘。

  3、各參賽隊舞曲伴奏和服裝自備。

  4、比賽出場順序統一抽簽決定。

  八、 獎項設置:

  比賽設一等獎,二等獎,三等獎,優勝獎。一、二、三等獎及優勝獎按照進入決賽的10%,20%,30%,40%比例評選。

  九、注意事項:

  1、服裝(自備):

  (1)男士:上身白色襯褂,下身西褲、皮鞋(嚴禁穿旅游鞋和其他形式鞋上場)

  (2)女士:下身裙子,高跟鞋

  2、號碼牌:

  各參賽選手分別抽取相應個數的編號,將根據所抽編號順序進行上場表演。

  3、評分標準:

  “舞動青春 活力校園”第二屆校園交誼舞大賽評分表

  評分標準

  服裝 10 與音樂節奏配合表演能力15 準確性15 花樣10 熟練性10

  動作力度10 動作幅度 10 動作整齊 協調一致 10 動作優美 表現力10

  得分

  總分

  4、初賽后將選 n 對選手晉級決賽

  5、未盡事宜 ,另行通知。

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